落雪即景作文五年级 篇1
雪象征着圣洁高雅，象征着美好，象征着一种不畏严寒的品质……“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”。“墙角数枝梅，凌寒独自开”。这是人们对雪的看法。
雪一直不停的下着，雪花像一个个洁白的小精灵，慢悠悠地在空中翩翩飞舞，然后纷纷扬扬的飘落下来落在地上，最后给世界穿上了雪白的外衣，给地面铺上了一层白色的地毯。
每一棵大树的叶子上也沾满了晶莹剔透的小水珠，像一颗颗宝石镶嵌在树叶上。雪像美丽的蝴蝶，翩翩起舞；像吹落的蒲公英，飘然如飞；像天使的小白花，忽散忽聚……
雪仍然不停的下着，像珍珠，像鹅毛，像精灵，像柳絮，天地浑然一体，成了雪白的世界。
公园里，厚厚的白雪成了孩子们玩耍的好地方。首先他们用手堆一个大身子，再用纽扣加一个肚挤眼；接着做一个大脑袋，红鼻子，黑眼睛，最后用树枝做成四肢。“哇”！可爱的雪人完成了。
冬天的田野是一望无际的白色世界，山中的大树像白茫茫的勇士，手持白色盾牌，身披银装，更显英姿勃发……
落雪即景作文五年级 篇2
正值午休时分，窗外白茫茫一片，原来是白雪变的魔术。
雪纷纷扬扬地向下落，源源不断地向下落，一开始，只有一片两片雪花在空中飘飘悠悠地跳着“空中芭蕾”。它们就像一个个自由的小精灵，旋转着，舞动着，翻身着。渐渐的，它们变得不满足了，邀请了自己的家人和朋友一起共舞，刹那间，一片两片，顿时聚了许多片，映入我的眼帘。它们聚在一起，转着圈儿，一个一个迫不及待地来到人间遨游。呼啦啦，呼啦啦，寒风吹响了乐曲，刚开始是小声的，雪花们仍是纷纷扬扬地向下落，做出一副爱搭不理的样子。不仅这样，还越发加快的向下跑去。寒风见了此情景，怒火中烧，加大了自己的声音。雪花们吃了一惊，被迫改变了方向，最后只得被寒风刮到地上。寒风停时，雪花们组成了巨大的雪幕，远处的景物霎时朦朦胧胧了。
雪有时是调皮的，它落下来时并没有静静的飞进大地妈妈的怀抱，而是打了个旋儿，跑到屋顶上去呼呼大睡了。它有时也是冷酷的，它跟着刺骨的寒风来袭击我们，使我们全身都冻得发抖，脸蛋儿也红彤彤了。每当看见四处飘荡的雪，我总想，要是我是一片雪花儿，我该飞去哪里？
天晴了，雪停了，孩子们也在雪地中尽情蹦跳，玩耍。被雪赶走的云回来了，蓝天也更加湛蓝了……
落雪即景作文五年级 篇3
（作者：孔一帆）
大家都见过下雨的场景，下雪的时候无比壮观，落雪的场景令我们忍不住想要去堆雪人、打雪仗。
下雪了，此时的场景好似一个银装素裹的世界，把我们带进了一个童话王国，既美丽又神秘。一阵风刮过，又给寒冷的冬天增添了一丝寒意。美丽的雪花还在飘落，它们就像一个个小精灵一样，为我们带来下雪时的欢乐。明亮的雪花好像每一片都不一样。高大的老树在炫耀它那洁白的新披风，这些雪如同给大地盖上了一层厚厚的棉被，连房子也焕然一新。
用脚跺着白白的雪地，声音是“咯吱咯吱响”的，仿佛大地为我们带来了一支动听的乐曲。风呼呼刮着，连电线杆上都结了一层冰。这个冰天雪地的世界时间仿佛停止了一般，一切都是那么寂静。这时，雪停了。朝四周看看，小河结了一层厚厚的冰，地上可以看到树上掉下的雪堆，雪地上有明显车轮压过的痕迹。这寒冷的天气与那屋里的温暖成了鲜明的对比。雪虽然停了，但是那寒冷的北风还在不停的刮着。
冬天虽然寒冷，但是我们也感受到了下雪时的美丽场景。我喜欢这个梦幻的冬天。
落雪即景作文五年级 篇4
五6班郭子璇
是一场大雪，一场纯净的大雪。
我站在走廊观雪，雪从乳白色的天空上飘飘扬扬落下来，像鹅毛一样，又像那身穿白色舞裙的芭蕾舞者，大地做舞台，天空做背景，她舞得轻盈，惹的人心里痒痒的，手里痒痒的。
我扬起脸来看这纷飞的万千花朵，这究竟有多少朵呢？像天上的星星数不清，不过比天上的小星更美，那是流动的美，空灵的美。我悄悄伸出手，雪无声无息地落在我手中，凉丝丝吗？不，好像感觉不到啊，它是那么小，那么娇嫩，瞬间它竟模糊不清了。我急了，怎么消失了呢？不过，又有一朵两朵落在我掌心。我瞪大了眼仔细观察，雪的确像一朵美丽的冰花，那样的晶莹剔透。虽然这些花不像玫瑰那样鲜艳有魅力，但它的冰清玉洁的气质也深深吸引着我。
雪给路边的小树坑围了一个白色的边框，雪将座座高楼、小屋戴了一顶白帽，雪还将操场变成了孩子们的乐园。
孩子们在操场上嬉戏打闹，有的打雪仗，有的滚雪球，还有的堆雪人。孩子们欢快地叫着：“下雪喽，下雪喽，可以堆雪人喽！”花圃里，枝条上的雪被孩子们的欢叫声震落下来。
看着那美丽的雪景和孩子们欢乐的笑脸，我心想：雪一定是冬天最美的天使！
落雪即景作文五年级 篇5
李思垚
冬天来了，又到了东北一年中最冷的时候，可这却成了孩子们最盼望的事。
窗外雪花一片一片地落下，像极了一个个在空中翩翩起舞的少女。往下看是一群可爱的、无忧无虑的孩子们。他们正在堆雪人、打雪仗，每个孩子的脸上都洋溢着灿烂的笑容，我坐在窗前望着他们。听着孩子们欢声笑语的声音。我仿佛也身在其中。
孩子们天真烂漫的笑容、来来往往的行人和车子、白茫茫的雪，构成了一副美丽又和谐的“雪落烟火画”。家长们看着孩子们欢声笑语地玩耍，自己仿佛也回到了童年时光。
这时，走过来一个卖糖葫芦的老爷爷，他边走边吆喝：“卖糖葫芦喽！有没有人买好吃糖葫芦，五元一根，有草莓、山楂、棉花糖各种好吃的糖葫芦！”孩子们的目光都看向了自己的家长，家长们也都懂孩子们的心有所想，给他们买了可口的糖葫芦，每个小孩儿都吃上了幸福的味道。我就这样望着窗外……
傍晚，夕阳晕染的天空，一块块的云像绸子一样，就这样挂在天边。孩子们也该回家吃晚饭了，我在窗前用笔记下了这美好的时刻……
落雪即景作文五年级 篇6
雪，一种美好而又少见的事物，总是在不知不觉中悄悄地来到人间，给生活增添一份白色。我也喜欢雪，因为它的纯净，给人一种十分宁静的感觉。
记得是去年回奶奶家时，我吃完年夜饭，就跑出门去欣赏这美妙的下雪景象。“啊！好白的雪”，一开始，只是微微的几片雪花，渐渐地学下大了，地上也渐渐记起来白雪，见此情此景，我不禁陶醉其中。有过了一回儿，雪下得更大了，在阵阵寒风中，就更加有诗情画意了。在白雪的映衬下，我和两位哥哥一起放了鞭炮，仿佛一张动人的图画，这时已是深夜，在家人的催促下，我恋恋不舍地回到房间。
第二天，雪已经停了，路面上却已积起了一层厚厚的“棉被”。这时，我和哥哥三个人心里萌发了一个共同的想法，那就是打雪仗！我们一起走到了山脚，开始打雪仗。这一景象也为原本寒冷的天气带来了一丝暖意。当我从奶奶家离开时，也忘不了那美丽的雪。
雪，是平平常常的一种自然景色，可如果你仔细观察，就会发现原来雪也可以这么美。
落雪即景作文五年级 篇7
五6班张怡
下雪了！下雪了！终到了我期盼已久的下雪天啦！
刚开始，只下了一点点的雪，还掺和着一些雨。不久后，雨消失不见了，大片大片的雪花纷纷落下。不一会功夫，地上就好像穿了一件白色毛衣似的，洁白无暇，就连每朵小花、每棵小草上也堆积了许多小雪花。树上的叶子也像是用白色的笔勾描了一番，变得晶莹剔透。那些雪花犹如白色的小精灵在空中翩翩起舞，最后缓缓落下，这情景让孩子们心旷神怡，眼睛放射出愉快的光芒！置身在整个白茫茫的世界里，仿佛走进了人间仙境。
过了一会儿，雪越来越大，越来越密，地上已积了厚厚一层了。这时，有个小孩闯进了这副美景。紧接着有一群孩子像下饺子一样，一个接一个的也闯了进来。突然，有一个孩子提议说：“咱们玩打雪仗吧！”大家不约而同说：“好啊，好啊！”一场雪球大作战开始了！女孩儿们也不再文静了，纷纷团起雪球跟着男孩们一起玩打了起来。他们开心地笑着，叫着，互相追赶着，嬉闹着……
我爱白雪，我爱冬天，我更爱自然。
落雪即景作文五年级 篇8
圣洁的冬天，最广为人知，而最美丽的景物——那就是雪！它就是上帝派来与人类拉进彼此友谊的天使。
上课时，我的目光总是不停的向窗外望去，就怕错过捕捉它的美的一刹那，此时老师的粉笔头早已砸在我的脸上，但这丝毫不影响我对它的欣赏。看着它漫天飞舞，在空中跳着芭蕾，愈跳愈美，越跳越轻，风婆婆在旁边拍手叫好，它可爱！
下课铃声一响，走廊灯关上，书包放下，冲出教学楼，与雪花共享人世繁华……有的雪花悄无声息的飘进我脖子里；有的雪花小鹿乱撞似的冲进我鞋子里；有的雪花很乖巧，落在我的衣服上，我被雪花大军击退，它调皮！
当劳累的一天结束时，走在胡同里，眼前一团漆黑，当我想闭眼睛来安慰自己时，更黑了，此时的雪花拂过我的脸颊，也带给了我莫大的勇气，我壮着胆冲了出去……它善良！
可爱、调皮、善良，构成了完美的它。
世间万物都有生命，如果威胁到它，它们就会做出正当防卫。一如雪，它就会穿上铠甲变成冰雹来袭击，让我们挑起保卫环境的重任，珍惜、改良现在的环境，让它们变得更美！
雪落即景，我爱雪！
落雪即景作文五年级 篇9
作者：计茗鑫
冬天的雪天是千姿百态的，是千变万化的。冬天不像春天和夏天那样生机勃勃，也不像秋天那样硕果累累，但它却别有一番风味，尤其是它的雪天更是令我流连忘返。
落雪的天，雪花从天空的怀抱之中落下，那漫天飞舞的雪花几乎把天空都变成银白色的了，连广阔无边的大地也被铺满了，置身其中如同站在空白的画布里。
大片大片的雪花很美，即使是一片完整的小的雪花也能构成一幅景致，一片小雪花落在手套上，仔细看有一个圆点，射出8条细细的“腿”，每条线上又长出两根更细的毛，这活像一只“小蜘蛛”。又落下了一片，但怎么看也跟刚才那片不像了。
冬天的雪来的慢，却走的快，一点一点的下起了雪，灰色的云把天空的太阳遮住，整个世界变成了雪的舞台，雪不一会儿便在这舞台上表演完了，他便匆匆退场，由一团一团到一片一片，再到一粒一粒，最后雪不见了踪迹，灰云也散开了。
如果你在雪后登山远眺，便能看到白茫茫的原野，如果你在雪后看日落，你会看到天边有大片的“火”在雪上燃烧，这些景色可真是奇妙。
冬雪是诗，冬雪是歌，冬雪是一幅画，令我流连忘返！
落雪即景作文五年级 篇10
雪花像烟一样轻，像银一样白，飘飘摇摇，纷纷扬扬，从天空中洒落下来。
路上的行人放慢了脚步，小心翼翼地走着，感受着雪花带来的情趣。各种车辆排着长长的队伍，缓慢地行驶着，像一条长蛇爬行在马路上。
渐渐地，渐渐地，天地间模糊了……
霎时，雪花变大了，变密了，如同鹅毛一般，纷纷飘洒下来。它们像一个个小精灵，跳着轻盈的舞蹈，张开手臂，投向大地的怀抱。不久，屋顶、树枝、水泥道上……到处一片洁白。踩在上面，咯吱咯吱作响，美妙极了！
孩子们兴奋地跑出教室，跳着，叫着，快乐地扬起雪花，做成雪球，扔向对方……上课铃声响了，孩子们恋恋不舍地走向教学楼，不时地回头看看那银装素裹的雪世界。
冬天，不少动物都开始冬眠了，但是麻雀不在其中，你还可以听到他们的歌声，看到他们的踪迹。它们偶尔会从你的头顶飞过———那是在觅食。瞧瞧，他们在雪地上蹦蹦跳跳，有时，还偷偷地窥视周围的环境，或是用喙啄啄洁白的雪……
簌簌，簌簌，雪花依然飞舞在天地间。仰望苍穹，似乎进入了那个神奇的童话世界……