有趣的游戏四年级作文 篇1
“加油……”从我们的教室里传出了欢快的助威声。原来是我们正在玩“巧传乒乓球”的游戏。
康老师准备了三个乒乓球，介绍起游戏规则：比赛的队伍站成一排，书当传球用的工具，乒乓球从前一个同学传给下一个同学，直到将球传到终点就算完成。用时最短的一组就是第一名。听完了规则，同学们都兴奋地叫着：“太简单了，我们组一定能得第一名！”
游戏开始了，我们第一组胸有成竹地排好队，可是球刚传给王远航，就掉在地上，气氛一下子紧张起来，他反应迅速，立刻拾起球，继续传递。加油声不绝于耳。球快速地传到了我这里，我深吸一口气，两只手稳稳地托着书，可是心里却像十五个水桶打水——七上八下，生怕球再次掉落。我将球快速传递给王彦成，而他也稳稳的把球传了出去。我俩相视一笑，长出一口气。等我们组传球结束后，康老师在黑板上写下我们组的成绩：39秒！哇！我们太牛了，虽然只有一次小小的失误，但是成绩还是相当令人满意的！
第二组开始了，他们很紧张，配合的没我们默契，球掉在了地上，大家一下慌了，急忙趴在地上找。那小小的乒乓球就像一只顽皮的小老鼠，眼看就要抓住它，可它却灵巧地溜走了，大家手心里都出了汗，这下更抓不住球了。时间一分一秒的过去，经过几名同学围追堵截，终于抓住了它。唉，这下没希望了。游戏结束，第二组成绩是：75秒。
到第三组了，他们配合得相当默契，球很快到达了终点，第三组成绩是：36秒。可是由于两位同学犯规，所以康老师决定取消他们的比赛成绩。
“第一组胜利！”康老师宣布。“哈哈……我们组赢啦！”我们蹦呀跳呀！
通过这次游戏，让我明白了大家齐心协力，一起合作是多么的重要！
有趣的游戏四年级作文 篇2
“哈哈，真是太搞笑了！”多么爽朗，从我们的家里传出了一阵阵笑声。
午饭后，我在家里宣布，全家人一起来玩一个游戏名叫“你来比划我来猜”。爸爸和妈妈听了，高兴极了，一致同意。
我先准备了一张白纸，对爸爸妈妈说起了游戏规则：一人准备成语，一人根据成语做动作表演，另一个人来猜成语。
爸爸妈妈听懂了游戏规则，我们就开始了这个小游戏。一开始，每个人的表情都有些紧张，但心情却是期待、兴奋的。我选了一个成语“鸡飞狗跳”给爸爸看，只见爸爸仿佛戏精附身，他把两手上下飞舞，还把衣服撩起来扇着风，嘴里发出“咯咯嗒”“咯咯嗒”的声音，接着又跳了起来，发出“汪汪汪”的叫声，看着爸爸的动作，妈妈笑得直跺脚，眼泪都流了出来，我更是笑得捂着腰，直喊肚子疼。“鸡飞狗跳”妈妈一下子就猜对了。我又选了一个“左顾右盼”，这次换妈妈来表演，只见她左看看右看看，还不停地眨巴眨巴眼睛，又伸长了脖子，一幅东张西望的样子。爸爸猜“是不是左顾右盼？”我和妈妈听了，都朝他竖起了大拇指。我看爸爸妈妈表演的那么有趣，也跃跃欲试。妈妈选了一个“一饮而尽”，我想了一下，就拿了一个茶杯，倒满水，然后“吱溜”一声，把茶一口气全喝进了肚子里，还把喝空的茶杯翻了过来。爸爸笑着说：“好一个大肚汉！是什么而尽来着？”“是一饮而尽！”我和妈妈异口同声地说。“我们一家子都是戏精！”爸爸说，听了爸爸的话，我和妈妈又笑作了一团…
在快乐中我们的游戏结束了，大家都还有些意犹未尽，真希望这样的游戏再多一点儿，让我们家时刻都充满了欢声笑语，大家一起在玩中学习，在学习中玩耍。
有趣的游戏四年级作文 篇3
作文课上，老师说：“同学们，我们今天来玩一个‘画鼻子’的游戏，好吗？”同学们异口同声地回答：“好！”
老师在黑板上画了一个缺鼻子的头像，并介绍了游戏的规则：用红领巾蒙住眼睛，在原地转三圈，然后在娃娃的头像上画鼻子，画得准地就赢。
啊！太容易了。同学们争先恐后地纷纷举手，跃跃欲试。教室里顿时沸腾起来。
首先上台的是林林。他转完三圈之后，在娃娃头像上东摸西摸，正在选好位置要画的时候，有的同学迫不及待地站起来喊：“错了，错了！”有的同学索性大喊道：“上面一点……”有的说：“往下一点……”林林顿时没了主意，时间一分一秒地过去了，老师说：倒数——5、4、3、2、1，最终他抓紧时间狡猛地一画，台下立即传来一阵阵哄笑声。林林听到笑声，连忙扒开红领巾，一看，呀，原来自己把“鼻子”画到了额头上，他拍着额头忍不住也笑了。
紧接着，亮亮、轩轩等同学上台画“鼻子”。他们有的把“鼻子”画到嘴巴上，有的把“鼻子”画到头上，还有得把“鼻子”画到眼睛上……这些滑稽的头像惹得同学们捧腹大笑。
终于轮到我了，我的心怦怦地跳着，当时我既紧张又激动。我像一只小兔蹦蹦跳跳地来到讲台上。老师蒙上我的眼睛，我一步一步地挨近黑板，摸着娃娃的头像，选好一个地方画下去。教室里立即响起雷鸣般的掌声。听到掌声我心里有了底。我迫不及待地扒下红领巾一看，耶！我画对了！
最后老师说：我们今天的作文就写“有趣的游戏画鼻子”，看谁写得具体。
这次作文课画鼻子，不仅有趣，还可以锻炼我们的应变能力，真是一举两得啊！
有趣的游戏四年级作文 篇4
“哎，又没中！”一阵又一阵的欢呼声从我们班里传来。只见一个同学紧紧地盯着瓶盖，拇指和食指按在一起，比了一个字母“k”。他猛地一弹……
游戏马上就要轮到了，我从袋子里掏出一个瓶盖，“小不点，就靠你啦！”我双手捧着它，在心里对它说。“蔡诗琪，轮到到你啦！”我身边的同学冲我喊道，我吓了一跳，慢悠悠地走上台，心里充满了无限紧张。
我抬头看了看桌面，那一个个瓶盖像一些正在嘲笑我的小脸蛋。我紧张得汗毛都竖了起来，浑身不断地颤抖着。同学们的眼睛都盯着我，我越来越没有自信了。于是，我拍了拍胸脯，鼓励自己：“你一定可以的！”我又装作很振定的样子，趴在桌子上，左手按住桌面，右手比了一个“K”字形，然后瞄准目标，使劲一弹——“啪”瓶盖“跑”到了离我不远的桌面上。“呼！”我总算松了一口气，“还
下一个选手出场了，只见他挑子挑眉毛，不停地挽起袖子，一看就是个不好对付的。全场都屏住了呼吸。他自信满满，用粗状的大手轻巧地抓起一个红色的小瓶盖，把它放在桌面上，眼里充满了威胁“小不点儿，你一定得帮我争气，今天的励志卡我拿定了。”他半闭着眼，拇指和食指压在一块儿，“啪”顽皮的瓶盖“跳”到了地上，“天哪！”他握起拳头，使劲地拍了一下桌子，眼睁睁地看着励志卡从他眼前溜过。他嫌弃地瞪着地上的瓶盖，手悄悄地做了个鄙视的动作，灰溜溜地回到了座位上。
“瓶盖对对碰”真是太好玩了！它让我懂得了做什么事都得细心！我的目光又转向了那一幕幕又在我的脑海里浮现。
有趣的游戏四年级作文 篇5
有趣的游戏不是别人口中的游戏，而且你亲自体会出来的。——题记
风起，落叶似缠绵的蝶，十一月精灵奏响爱的琴弦。阳光洒下，于是，我们班带着一份激动，向操场进发。
和风拂过，记忆在风中飘散。
到了操场，平旷的操场上几阵微风拂过，正应了我们的心情，既紧张又兴奋。
只听一声“稍息”，“立正”，“一二”，我的心似乎都要跳到嗓子眼了，期待着待会的节目。
此时面前有一张又大又长而且鲜红的图纸，走近一看，上面赫然印着“防校园欺凌，从我做起”几个大字。丁同学、王同学、刘同学……密密麻麻的名字。哦，原来是让我们签上自己的名字，“第一排出列”，只听见桂老师一吹哨子喊到，领头的人大步流星地走上国旗台，拿起笔，坐下去，握着黑黑的笔郑重地写上了自己的名字。第二排、第三排、第四排的人都按顺序完成了签名活动。一拿起来，满满的名字……
阳光还是温暖的，明亮的，从枝叶间筛下满地的碎金。宛若有无数只蝴蝶扑扇着翅膀扑扇着翅膀从我心里一飞冲天，飞过苍穹，飞到天边。
在这个下午，我们不只签了名，还做了一些有趣的活动。我最喜欢的是“三人四足”，“男”队率先派出了胡同学、龚同学……，别看他们个子高大威猛，可我们“女”队也毫不示弱，派出的有大长腿许同学，号称“小兔子”的王同学，当然还有我啦。
第一回合我们已经蓄谋以久，胜利在握。先伸右脚，后伸左脚，“一二一，一二一”我们迈着胜利的步伐走向终点，“啊！我们胜利啦！”我们的队手居然在后面摔了个狗啃泥……
和煦的阳光洒满操场，给操场染上一片金黄。习习凉风拂过面庞，为我带来一丝清凉。
风停了，落叶也不在随风飞舞了，我们这节有趣的体育课就这样在同学们的欢声笑语中结束了。
有趣的游戏四年级作文 篇6
七是一个神奇的数字，他想让谁倒霉谁就会倒霉，想让谁幸运，谁就得幸运。这不又来我们的课堂上捣乱了。
今天我们玩了个既有趣又好玩的游戏，规则很简单，我们每个人报一个数，如果这个数是七的倍数或是七的话，就要拍三下手。游戏开始了，老师大声说，谁愿意上来试一试。在场的女生没有一个举手的，在方老师的鼓励下，我和陈红羽去了，哦，我们班的风云人物都上场了。比赛开始！7在哪里选呀选，他变成14，落在了曹景成身上，曹景成列手列脚的上来了，陈洋叫他劈个叉。曹景成啊！你恐怕裤子都要劈破。可是竟然在我的意料之外，他劈下去的时候恐怕还有六厘米哟，连腿都是弯的。王老师大发慈悲，放过了他。
哎哟，这个倒霉的数字竟然落在了我的头上。我被迫被方老师带上了台方老师，让马志明做决定，我使劲求饶，心想土地公公，太上老君，观音菩萨，如来佛祖，求求你们放过我。马志明让谭凯做决定，他还说坐14个青蛙跳，幸好幸好没有什么难的，可是我边做边有的难堪，走完后方老师还问我的感觉，我好无奈呀。
哈哈，这个数字七竟然落在了我们班的中队长王鹏淳身上，方老师给王梦春一个球场的机会，王鹏说不，好有骨气。不知道是谁说了声做一个妖娆的动作。只见王萌神脖子一缩，手一伸，眼睛一瞟，嘴一笑，说了一声哎哟。咦，我鸡皮疙瘩都要起来了。
只过了多久，床上只有白红峰和陈红羽了。冠军到底落入谁手，让我们拭目以待吧！这个数字七还算有良心落在了捣蛋鬼大王小白身上。我们让他跳拉丁舞，他说他不会，我们让陈靖西来带小白。只见陈靖熙在前面跳拉丁舞，白洪峰也在后面学，可是这真像一个在前面跳拉丁舞，一个跟在后面舔他的屁股。
这个游戏真是太好玩啦！
有趣的游戏四年级作文 篇7
“加油，努力！加油，努力！”一阵阵助威呐喊声从教室里传了出来。这么热闹是在做什么呢？原来，我们在玩一个有趣的游戏——吹乒乓球。
乒乓球我们很常见，可是如何吹呢？同学们都疑惑不解，通过老师的讲解，我们了解到了游戏规则：在五个准备好的水杯中，装满水，把乒乓球放入第一个杯中，吹到第五个杯中，用时最短的同学获胜。记住，如果中途乒乓球掉落，要重新开始哦！此时，我已兴奋不已，认为这个游戏小菜一碟，很期待自己上场，大显身手一番。而同学们，有的手舞足蹈，有的低声讨论，还有的早已摩拳擦掌跃跃欲试。
游戏开始了，令我印象最深的是梁景鹏同学。他上场后，扎了一个结实的马步，然后深吸一口气，对准乒乓球猛地一吹，只见乒乓球有瞬间转移术一样，直接跳到了第三个杯子中。我真是佩服得五体投地。正当他得意之时，他的好运气也到头了，第三个杯子中的乒乓球，在吹往第四个杯子中时，一次又一次的掉落在地上，梁同学不由得急躁起来……很可惜，他最终获得了第三名。
轮到我最后一个出场了，我信心满满走上前，鼓起腮帮子，眼睛凝视着乒乓球，用尽所有力气，对着乒乓球吹去。只见那乒乓球像被我施了魔法一般，很顺利的一路蹦蹦跳跳就去到了第四个杯中。可在冲刺关头，乒乓球也避免不了，中途不小心掉了下去，旁边的同学们连连叹息。我赶忙调整心态，吸取了之前的经验，终于让乒乓球顺利过河。获得了第一名的好成绩！
这次游戏实在太有趣了！并且让我明白了：做任何事一定要有耐心，心急吃不了热豆腐！
有趣的游戏四年级作文 篇8
今天作文课上，我们做了一个有趣的游戏一一画方圆。
”同学们，你们会画方和圆吗？会的请举手。”李老师笑眯眯地问我们。“会！”同学们一边举手一边喊。李老师选了两个最热情的同学小白和小顾。“小白，小顾，你们真的会吗？”“会！”小白和小顾坚定地答道。我想：“不就是画方、圆吗？莫非老师还有阴谋？”果不其然，李老师说：”好，那你俩到黑板旁，一手拿一支粉笔，同时画圆和方。”
只见，小白蹦蹦跳跳地跑上去，一副SOEASY的样子，两只手同时下笔，可是，当他右手画横的时候，左手也画横，也许是他发现左手画的圆有些没画好时，就把右手停下来，单独左手在画圆，当他快得成时，李老师发现了，因此他重画了一遍画出的结果是圆不像圆，方不像方。再转过头来，只见小顾的“杰作”也如此。
看到他俩画的样子，我不禁心中冒出疑问：“真的这么难？”就在这时，李老师选了我和丁同学一起上来画。是时候该我一显身手了，我鼓满气，七秒钟就画好了”杰作”。”哈哈哈……”教室里哄堂大笑，我顿时丈二和尚摸不着头脑，自己看了一番“杰作”后才发现我两个都画成方了！“采访一下，为什么你的美术很好，画出来的却不行呢？”李老师采访了我。”因为这个游戏“同时”这一规则好难。”我抓抓头回答。“那你从这个游戏中得到了什么道理呢？”李老师又问我。“我得到了一心不能两用，做事不能三心二意。”我认真地回答。
后来，老师又让我们在自己本上再画一次。我还是没画好。
小小的游戏，让我明白了那么大的道理啊！我喜欢”画方圆”的游戏。
有趣的游戏四年级作文 篇9
“哈哈哈……”教室里传来了一阵阵笑声，这是怎么回事呢？原来是同学们在玩画眼睛、鼻子和嘴巴的游戏。
老师先说出游戏规则：用东西蒙住眼睛，然后在原地转五圈，在一个大圆圈里画眼睛、鼻子和嘴巴。
第一个上台的是赵俞杨，只见他用帽子蒙住眼睛，在原地转了五圈，然后拿着一根粉笔在黑板上开始画，赵俞杨把鼻子、眼睛和嘴巴都画到了脸的外面，同学们不由得哄堂大笑。此时的赵俞杨什么也不知道，后来赵俞杨摘掉帽子一看，自己也哈哈大笑起来。
第二个上台的是张涵一，他把眼镜去掉，用一块儿布把眼睛给蒙上，赵俞杨一样在原地转了五圈，然后在脸上开始画，可是他画的时候有人说：“往左画，往左画。”也有人说：“往右画，往右画。”张一不知道怎么画才好，于是乱画了一个地方，同学们顿时捧腹大笑，张涵一继续画，等他画完去掉布一看，也大笑起来，因为他画的一只眼睛在脸的里面，一只眼睛在脸的外面。
第三个上台的是我，老师叫到我的时候，我的心就一直在跳，说实话，我有一点儿紧张。老师让我蒙上眼睛在原地转了五圈，然后给我一支粉笔，让我在黑板上画眼睛，鼻子和嘴，我吸取了前两个人的教训，先用手摸到脸，也就是粉笔留下的痕迹，然后小心翼翼地画了一只眼睛，又慢慢地画了第二只眼睛，等我画完后去掉眼罩一看，我兴奋极了，因为我都画在了脸的里面。教室里顿时响起了掌声，我心里自豪极了。
通过这次游戏，我明白了一个道理，眼睛是非常重要的，我们要学会爱护眼睛，并且要多帮助那些盲人，让他们感到温暖。
有趣的游戏四年级作文 篇10
有同学喜欢玩捉迷藏，有同学喜欢玩一二三木头人，还有同学喜欢玩老鹰捉小鸡，你们猜我们我最喜欢玩什么？对了，是打“老虎”。
打“老虎”的规则很简单，只要找几个人当老虎，再找几个人当小猎手就好了，小猎手向“小老虎”进攻，打着“小老虎”，“小老虎”就被淘汰了。
活动刚开始时，吴玉瑶拖着球，选了几个小朋友做凶猛的“小老虎”，我当然也是老虎之一。其他的小朋友手拉着手，围成一个小小的圆圈，他们个个都好像有着丰富经验和熟练技术的小猎手，都十分的沉着，也十分自信。吴玉瑶率先展开了攻势，把球用力向圆圈内一拋，所有的人都是紧盯着球，只见球飞快地向着我飞过来，我双脚一叉，敏捷的躲过了球，从我的裤子下面穿了过去。我这才松了一口气，心想：还算幸运。
周围的小朋友也替我捏了一把汗，就在这时候，球正好滚到小猎手张瑄泽的脚下，他先机警的向四周侦查了一下，然后右手托球，左手则紧握拳头，使劲儿一打，这一下可不得了，“小老虎”程俊豪躲闪不急，球正好撞到他身上，那副狼狈相引得大家哈哈大笑，他只好垂头丧气的下了场。
紧接着小猎手盖耀匀望着滚向他的球，兴奋地喊道“我来接！”然后，一个前滚翻，再用腿一蹬，顺势将球传出，这姿势真的很美呀！球直接奔向小猎手孙纯真那里儿，可她正在跟一旁的小朋友说说笑笑，见来了，急得手忙脚乱，只好用手一拍，可惜用力太轻了，速度又有点慢了，球只是缓缓的向我滚过来，这次我轻而易举的跨过了球，全场的小朋友一阵哄堂大笑，孙纯真的脸刷的一下红了。
有趣的体育活动还在继续着，我们沉浸在一片紧张而又快乐的气氛中。
有趣的游戏四年级作文 篇11
今天阳光明媚，万里无云，是个令人心情愉悦的日子。爸爸说：“走，咱们去喝早茶吧。”
我们一家人兴高采烈地来到了康帝酒店，服务员递过菜单后，我连忙抢过来说：“让我来为大家点餐吧。”我点了小白兔糕、肉丝海苔面包、薯条、天津狗不理包子……我把爱吃的美食，通通点了个遍。半小时后，所有食物都上齐了，我们津津有味地吃完了餐桌上所有的美食。哇，实在是太美味了！
这时，到了买单的时候了，服务员算了一下，一共要付一百六十五元。爸爸似乎后悔了，想让我们买单，可我们也不想买呀。这时，我灵机一动，说：“这样吧，我们来玩个游戏，谁输了，谁买单。”这个游戏的名字叫做《学说话》，规则是一个人问“谁……谁……？”其他人就要回答：“我……我……。”
游戏开始了，我抢先提问：“谁最帅呀谁最帅？”爸爸、妈妈和姐姐异口同声地说：“我最帅呀我最帅。”我又问：“谁最美呀谁最美？”他们又不约而同地说：“我最美呀我最美。”呵呵，爸爸太搞笑了吧，一个男人竟然说自己美！我笑嘻嘻地接着问：“谁有钱呀谁有钱？”他们条件反射地说：“我有钱呀我有钱。”我追问：“谁买单呀谁买单？”妈妈和姐姐抿着嘴巴笑了起来，只有爸爸大声回答：“我买单呀我买单。”服务员立刻走过来说道：“先生，您好！一共一百六十五元，请问是付现金还是其他？”爸爸愣了一下，终于反应过来了。他一脸无可奈何地拿出手机说：“用支付宝付。”
哈哈，这真是个有趣的游戏！我们全家人都喜欢玩。
有趣的游戏四年级作文 篇12
“哈哈哈……”教室里传出了一阵阵欢乐的笑声，这是怎么回事呢？原来是同学们在玩“击鼓传瓶”的游戏。
老师首先向我们介绍了游戏规则：鼓声响起，开始传瓶子，把瓶子传给自己后面或旁边的人，不能一直拿着不给别人，而且瓶子不能乱丢，鼓声停止后，拿到瓶子的同学需要表演一个节目。
比赛开始了，全班几十双眼睛都紧紧盯着那个小小的瓶子。我特别害怕表演节目，所以每当瓶子传到我手上时，我都会吓得满脸苍白、提心吊胆，毫不犹豫迅速把瓶子递给后面一个人。只听见那鼓声忽快忽慢，忽重忽轻，突然听到一声“停”，可怜的瓶子被丢到了地上，引来其他同学的一阵哄笑！原来是那位同学要丢给另一位同学，结果太紧张没丢到，老师点他起来表演节目，于是他很不情愿地讲了一个脑筋急转弯。
第二轮开始了，瓶子又被传到了我的手中，我的心便飞快地跳起来，身上还出了汗，感觉热得快要晕过去了，我接过瓶子以迅雷不急掩耳的速度又把瓶子丢给了另一位同学。这时，鼓声越来越快，越来越大，紧接着，鼓声停止了，拿到瓶子的同学缓缓站了起来，做了一个自我介绍。
现在到我们打鼓了，我们打得特别响，而另一边越传越快，传到了我的朋友时，还好他眼疾手快，传给了另一个同学，然后鼓声又停了，拿到瓶子的同学特别不高兴，而其他同学却欢呼雀跃，特别开心。
接着，最后一局开始了，只见他们一个个都身手敏捷，谁也不想当拿到瓶子的人，突然鼓声停了，“幸运儿”又出现，他背诵了一首诗，而其他同学有的喜形于色，有的紧张异常，还有的神采奕奕。
下课了，我们恋恋不舍地离开了教室，但我们的笑声还久久留在教室里。
有趣的游戏四年级作文 篇13
“洪老师，今天到底要玩什么游戏！”我们的洪老师刚一到位，同学们就叽叽喳喳地追问道。“哦？我先不告诉你们！”洪老师干脆利落地说道。这个游戏到底是什么呢？“老师，你怎么又卖关子？”同学们做出了表示生气的样子。上课铃终于响了，洪老师公布了今天要玩的游戏。
“明七，暗七，我最行！”洪老师大声公布。“啊！”同学们表示没有听清楚，于是洪老师在黑板上写下了这个游戏的名字。刚一写完
同学们就表示自己没玩过这个游戏。洪老师一边笑一边解释，我突然有了一种不好的预感：果然是这样！洪老师说：“明七也就是7，17，27………”如果有这个数就轻轻拍一下桌子，如果说出来就会有“奖励”“哦。”同学们差点儿尖叫了出来，“暗七也就是14，21，28……”
“如果遇到这个数就轻拍桌子两下！”
游戏开始了，我怀着既激动又紧张的心情加入了此游戏中，你现在摸一下心脏左上角，还能听见心在扑通扑通地跳呢！
老师先让一位女生从10以内选一个数，但不能选7。她选了5，接下去的人报8，9，10……轮到我时，我不小心拍了一下桌子。无奈地走上讲台“领奖”，抽了一张纸条，原来是青蛙跳呀！这个舞蹈课上每次跳60个，我最熟练啦！青蛙跳完成后，游戏继续进行着。接着是一位叫小钱（他的小名）的同学拍错了。结果他抽到了一张洗澡舞，逗得我们大家哈哈大笑！
游戏还在继续。这时，有一位女生又拍错了，她抽了一张吃不了兜着走，让全班又笑了一通。后来我太紧张了，我又表演了哭笑不得，嘻嘻！
游戏很快就结束了，大家还意犹未尽。我们也深深地明白了：遇事只要不紧张，什么事都能干好！
有趣的游戏四年级作文 篇14
星期六上午，我们玩了一个有趣的游戏——给小丑画鼻子。
我们见到老师在黑板上画了一个小丑，这个小丑可爱极了：他的脸上张着一双炯炯有神的大眼睛，眼睛下面长着一张嘻嘻哈哈的嘴巴，正冲着我们笑呢！可是，这个可爱的小丑就是没有鼻子。老师说：“今天，我们就来做一个画鼻子的游戏。游戏规则是：蒙住眼睛，原地转三圈，再走到黑板前，为小丑添上鼻子。看谁的鼻子画的地方最正确。”话音刚落，我们争先恐后地举起手来，迫不及待地想玩游戏了。
为了表示公平，老师让我们石头剪刀布，决定谁先上。我幸运地获得了第一个上台，太令人兴奋了。
我快步走向讲台，老师用红领巾把我的眼睛蒙住了。我眼前顿时一片黑暗。按照老师要求我转了三圈。然后，我转了三圈，小心翼翼向前走去，我伸出手慢慢地摸着，生怕撞到桌子上，终于摸着了黑板。我就拿起粉笔，朝左摸，朝右摸，试探着去给小丑画鼻子。画好了鼻子，赶忙扯下红领巾，一看，唉！我真是太不好意思了，把可爱的小丑的鼻子画到了耳朵上。唉，“对不起哟！把你的鼻子画到了耳朵上。”下面的同学更是哄堂大笑。
李承远上台了，他这个人像个盲人左摸摸，右摸摸，终于摸到了黑板。他不管三七二十一，画了一个“小胖鼻”。他忙着拿下红领巾，一看，他笑了起来。我们大笑着，有的同学说：“哈哈，鼻子画到腮帮上了！这可真搞笑！”老师也笑了。
通过玩这个游戏，我们得到了快乐。同时也让我们知道了，眼睛是多么的重要。当我们蒙住眼睛的时候，就什么也没有看见，就像盲人一样，看不到五彩缤纷的世界。所以我们一定要保护好眼睛！