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四年级启示作文

2023-06-16 11:22:24 四年级作文 打开翻译

四年级启示作文 篇1

一个傍晚,我在写作业的时候,遇到了一个难题。我心烦意乱,于是丢下作业慢慢地走到阳台,静静地坐在那里,向四周看了看。

忽然,我看见一只蜘蛛出现在屋檐上,心想:他在干什么呢?于是我静静的仔细观察起来。蜘蛛一边吐丝一边像小孩儿荡秋千一样荡来荡去,荡到了一尺见方的另一边,接着又荡回来。就这样,一个直径大约20厘米的圆形网络框架就织好了。让后,蜘蛛又细心地织起框架内部。大约半个小时之后,一个又细又密的网织好了。

过了一会儿,一只苍蝇飞了过来,立马被蜘蛛织的网黏得严严实实的,一动不动。后来,这只苍蝇就变成了蜘蛛的美食。

就在这时,房前大树上一根枯树枝掉了下来,把蜘蛛网划了一个大洞,真是竹篮打水一场空啊!没想到,蜘蛛怕了两圈,又坚持不懈地织了起来。

我想:蜘蛛这种坚持不懈、孜孜不倦、遇到困难不气馁的精神可真值得我们学习呀!蜘蛛给我的启示真是让我终身受益呀!

后来,我回到了房间里,认真写起了作业。

四年级启示作文 篇2

一个午后,我和同学在楼下散步。无意中,我发现教学楼的墙缝中有些小野草。那些野草长得很密,都在拼命地汲取这有限的养分。墙缝十分窄小,每一根野草的茎都被挤压得扁扁的,看起来很没有精神。我看着这些野草,心想:哎,可怜的小草啊!它们一定活不了多久的。我转过身,不忍再想下去。作文 WwW.ZuOwENbA.NeT

之后的几周里,由于作业比较多,又要准备运动会,我很久没有去散步了,也逐渐淡忘了这个墙角和墙缝中的野草。

又是一个午后。一节体育课后,自由活动,我在无意中又走到了那个墙角。我看了一眼,大吃一惊。在那个墙缝里,野草长得十分葱郁,一丛丛,一簇簇,簇拥在墙角。我仔细一看,发现墙角的石板上竟有一些穿过厚厚石板冒出来的根。

这给了我极大的震撼!一株野草,在那样艰难绝望的环境中,仍然不放过一丝一毫生的希望,那么坚韧不拔,在逆境中迸发出生命的活力!

这个午后,这一丛看似十分弱小的野草,给了我一个生命的启示。

四年级启示作文 篇3

大自然是一个发现启示的大市场,每一棵植物、一只动物也都有他们隐藏的生活形式,就比如我养的一条小金鱼,你可不要看它只是一个不起眼的小东西,启示,它也是有很多的奥秘呢!

大约是我5、6岁的时候吧,我的爸爸就送给我这条小金鱼,实际上就是想要我去发现它的秘密。无可奈何的我只好去做了。三更半夜,我起床去卫生间。一抬头就看见了小金鱼在目不转睛地看着我,我身子抖了一抖,明白了老师今天教我们的一个四字词语“死不瞑目”的意思。迷惑不解的我想:这么晚了,金鱼不睡觉在干嘛?难道不怕变成“国宝”吗?我怀着强烈的好奇心敲了敲小金鱼住的“堡垒”,它马上警觉地游来游去,似乎在侦查有没有危险。我没有再多想,便回房间了。

第二天,我兴高采烈地告诉了爸爸我发现的一个大秘密,并且问了他为什么金鱼会睁着眼睛睡觉,可他却对我说:“这个秘密既然是你发现的,那你就应该自己去弄明白。”话音刚落,我就听到爸爸已经奔到楼下了。自己发现就自己去弄明白,对!“世上无难事,只要肯登攀”。于是我查尽了百科全书,终于明白了这个让我烧脑的问题。

原来,我们每个人、动物都有一个藏在眼睛里的东西。这个东西可以使我们睁、闭眼,但鱼类没有,而且在它们死掉、睡觉的时候,它们都是睁着眼睛的,所以才形成了“死不瞑目”的现象。原来是这么回事啊!我合上书,心里深有体会。

大自然到处都有无数个让我们烦恼的问题,可是只要我们认真去观察,去探察,再深的问题我们都可以解开。我只是发现了小小的秘密,但我以后一定会发现更多更大的秘密。

四年级启示作文 篇4

蚂蚁是非常弱小的动物,只要你轻轻一踩,它的一生就彻底消失,所以,为了引出蚂蚁我特地带了一块面包,走在大树下。

不远处,浮现出了一个像石头那么大的黑色小洞。

我瞧了瞧,淡定的说道:“这是蚂蚁洞吧!”于是,我掰了几块面包屑到小洞旁边,过了一会,出来了一只小蚂蚁,我心想着:这应该是个小“侦察兵”来探索门口安不安全的吧!于是,“他”看了外面感到没“敌人”就“转身”,突然有一大堆蚂蚁鱼贯而出,来搬我刚才掰的面包屑,“扑哧”我笑道,又紧接着又来了一句:“就你们这些比苍蝇还小的的是不可能搬动的。”蚂蚁就像没“听”到一样,还是一步一步缓缓的搬,这让我想起了上次拔河比赛的时候,赛场很热闹,“比赛开始!”子容爸说。“加油!加油!”旁边围观的人不甘示弱的叫道,我们也加把劲,最后取得了胜利。原来蚂蚁也有这样团结友爱的精神啊!我再想:这样是不是太便宜“他”们了,所以,我在旁边找了一根树枝拦去了“他”们的去路,那个小“侦察兵”又出来了

“他”好像在说:“这条路被封了,我们绕道而行吧!”蚂蚁们“点点头”往别的地方走,最后,成功的回到了洞里。

蚂蚁的精神使我懂的了一个道理:不仅要团结友爱,还需要有一颗纯洁,干净的心灵。

四年级启示作文 篇5

有一天,我兴高采烈地抱了一盒蚕,来饲养它们。

那些蚕起初是个蚕卵,就像一个淡黄色的小球。里面有准备出壳的蚁蚕。我把这些“小球”放到一个纸盒里,过了几天,就出壳了。

出壳后的蚁蚕起初是黑色的,大概就三毫米吧。一只只蚁蚕就像一只只小蚂蚁。因为蚁蚕太小了,它要移动,只能用洗干净的毛笔帮助它。

一天又一天过去了,蚁蚕也一天一天长大了,身体也大了。长大后的蚕是白色的。到后来,它渐渐透明,可以看到一条一条黑线,它马上吐丝了。

一天,我给它桑叶吃,但它却不吃。它一动不动地躺在那里,我以为它死了,结果过几天,它又动了,旁边还有一层皮,它脱皮了。

又经过四次脱皮,蚕开始吐丝了。它开始摇头晃脑起来,在对我摇头呢。后来,它吐丝了,先是十字交叉地吐。后来,它们变成一个个蚕茧了。后来,就像蚕出壳时那样,出了茧。它们变成了一只只飞蛾,飞出了窗户。

那些蚕让我想起一首诗:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。通过观察,我深有体会。原来蚕的一生也是很辛苦的,要经过无数次的脱变而成,给人们留下珍贵的蚕丝造福于民。

四年级启示作文 篇6

水是万物之源,是人类的必须用品,但是有谁知道一杯微不足道的水,却有非凡的力量。

今天,黄老师背着小黑包,脸上露着不易察觉的笑容,我不禁想到:黄老师的葫芦里卖的到底是什么药呢?

正当我满怀疑问之时,黄老师拿出堆成小山似的回形针和一杯快溢出来的水。我们立刻明白了,今天要做实验。同一时刻,黄老师把一枚回形针放入水中,可水却没有任何变化,只是多了枚回形针而已,她继续说道:“同学们,你们说放多少没回形针,水就会溢出……”话还没有说完,以小陈和小龙为主的两大势力开始争论不休,小陈说:“一定是100多枚。”小龙则说:“一定是200多枚。”黄老师一言不发,既不赞成也不反对这两个答案,而是继续放回形针,2枚、4枚、8枚、10枚、50枚……100枚!水面已升到边缘,但没有一丝丝要溢出来的意思。接下来是同学们自己放回形针,气氛真是越来越紧张啊!

水面越来越高,已经超过两百枚了,水面已经越过杯子,形成了一个弧形。小陈脸上顿时失去了光彩,真是打脸啊,已经到两百八十三枚了。只见小张随意地拿起一大串回形针,那是一条足足有三十枚回形针的“银项链”,当垃圾似的扔进了杯子里,水面顿时摇晃起来,还好有惊无险。三百三十一、三百三十二、三百三十三……三百九十五!水终于溢了出来,我不禁惊讶地想:一杯水,竟然能放入三百九十五枚回形针,真是不看不知道,一看吓一跳啊!

通过一杯水,我明白了任何事,绝对不能轻易下结论,一定要实践,正所谓真理才是在实践中发现的。

四年级启示作文 篇7

一朵飞行的花改变了我生活的颜色

这是我写的一首名叫《蝴蝶》的诗。

翻看以前的日记,偶尔会自嘲一下当年的幼稚,偶尔会静静地仰望窗外的天空,很久都不说话。

还记得那个时候,在伤心难过之际,喜欢去乡间的田野,用双手去感知泥土的沉睡。

天有时是纯净的蓝色,有时是浅灰色,有个女孩正用她不太好听的声音与自己对话。

有一年的四月,去时,发现田间已开满了油菜花,它们在不太温暖的季节中,被带有寒意的风吹摆着、摇曳着。

它们不像牡丹那么高贵而被世人所爱,它们也不像菊花那么脱俗而被哲人所爱。但它们却开得如此绚烂,那么顽强。

瞬间,突如其来的感动淹没了一切。

花不为君开,生命的苍凉和绚丽,是自己的选择。再卑微的生命,也要骄傲地活过;世俗之人,也不必过着卑微的生活。

从此,我学着用一种淡定来承受现有的生活,比如再不会不吃早饭就急着去学校了。现在的我,会在起床后喝一杯温开水,会在书包里塞上自己喜欢吃的食物让我幸福的胃和我一样快乐着,这是一种更好的选择。

有人说,一个人要学会在自己的记忆中选择,那么他才可以经常快乐。从前的我,只记住了漆黑夜晚的寂寞,只记住了那些低落时的难过。如今,无尽的快乐替代了曾经的悲伤,印刻在我的日记本里,成为我回忆中的永恒。

感谢那些在风中摇曳的油菜花,是它们,向我述说了生活中的温暖与勇敢,改变了我生活的颜色。

四年级启示作文 篇8

对于我们这些年少气盛的孩童来说,最大的追求和享受莫过于玩耍了。而对我来说,尤其喜欢打扑克,它就像一把盛火,一点就燃。

我七岁时,妈妈每天晚上都和院子里的人们玩扑克。我经常从缝里瞟上几眼,看上几下,从此便学会了打扑克,并渐渐对打扑克入迷上瘾。于是我便每天在院子里约上几个伙伴,一起玩起扑克来,起初,我出牌随随便便,心不在意,结果局局败阵,看着别的小伙伴都笑的前俯后仰,指着我说:“你直是个大笨蛋,”我被气坏了,一个人跑到一边悄悄落泪,心想:“为什么别人能赢,而我总是输?”我绞尽脑汁,苦思冥想,寻找着输的原因,并想着解决的办法,我擦干泪,又叫来伙伴们继续玩,这次我出牌不在那么随便了,每次出牌前,我都瞅瞅别人手里的牌,看看桌上下了的牌,深思熟虑地推测别人手里的`牌,研究着出牌的战略战术,终于功夫不负有心人,我不仅赢了这场比赛,而且在以后的玩牌中,我局局获胜。伙伴们在也不敢潮笑我了。

通过玩扑克,我懂得了一个道理,不论做什么事,只有肯动脑筋,才能取得胜利。

四年级启示作文 篇9

星期六的上午,我早早的吃完早餐,就带着渔具,怀着兴奋又急切的心情和爸爸一起去钓鱼。

驱车二十分钟左右,我和爸爸来到燕门水库的钓鱼池旁。我和爸爸各自拿出了鱼竿和鱼铒。只见爸爸熟练地把鱼铒套上鱼钩,然后甩起鱼竿,把钓线抛向远处。鱼铒划破水面,沉入水中,池面顿时泛起一圈圈的水波。我也照着爸爸的样了去做,把套上鱼铒的鱼钩抛向水面。

一分钟,两个钟,三分钟,五分钟过去了,我的鱼漂却一点动静也没有,而爸爸巳经钓了一条大鱼了。我的心情顿时急切起来。但我依然在等。

五分钟,十分钟,十五分钟过去了,我的鱼浮仍然一动不动,而爸爸的水桶里已经装有四条鱼了。这时,我不耐烦地说:我不钓了!

爸爸看着我,似乎明白了我的心思,亲切地对我说:“阳阳,钓鱼就像做人一样,做什么事情都要有坚持不懈、坚持到底,不能半途而废。做事就像织布那样,如果织到一半就不织了,那么前面的工夫不就白白浪费了吗?”听了爸爸的话,我又恢复了信心,继续钓鱼。终于,功夫不负有心人,我终于钓上了一条肥肥的大鱼。

经过这次钓鱼,我得到了一个启示:做什么事情都要目标专一而不能三心二意,持之以恒而不能半途而废,这样才能把事情做好。

四年级启示作文 篇10

俗话说:“一日之计在于晨。”今天早上,我早早就起床上学去了,四月的朝阳是多么明媚,路边的风景很美,我无意中低头看了看,有一只蚂蚁在艰难地迈着稳重的脚步,一步一步地爬行,好像背上正驮着一块面包屑,往不远处的草地上的一个小洞穴爬去。哈哈哈,真是“早起的虫儿有面包”。

正当它挪不动步子的时候,忽然有一群小蚂蚁向这只小蚂蚁爬来,它们一个接一个,不紧不慢地抬起面包屑,整整齐齐地向洞穴爬去,我仿佛听见它们在喊着号角“一二一,一二一”它们真像一只训练有素的军队。可是,正当他们走到一半时,突然遇到一片沼泽地。它们再也走不动了,因为“泥水”黏住了它们的脚,正当我为它们能否将面包屑安全地运回家而发愁的时候,又来了一群蚂蚁,其中有两只小蚂蚁好像在交谈似的,触碰着触角,我想:它们应该是在呼唤着“援军”的到来并商讨如何运送“粮草”回家的方案。正当我疑惑的时候,发现两群蚂蚁一起加入到“运量大队”轻松地走过了“泥路”战胜了困难。成功地把它们的粮食运回了它们的“大本营”。

看到了这一幕,我被蚂蚁的团结协作感到深深的震撼,“众人拾柴火焰高”一只蚂蚁微不足道,而一群蚂蚁团结一心,就能把它们的粮食成功运回到大本营。我们应该更加的团结才能战胜困难,因为团结就是力量!这就是蚂蚁带给我的启示。

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