作文吧小学作文三年级作文内容页

《春节》三年级作文

2023-06-15 22:11:36 三年级作文 打开翻译

《春节》三年级作文 篇1

春节前夕,爸爸带我去参加了社区的义务写春联活动。

活动一开始,小朋友们在社区阿姨的组织下排成了一排,展开红纸,认真地书写着。很快,地上就堆满了春联,围观的大人们一哄而上,仔细地挑选着自己喜欢的作品。一眨眼,我写得春联被一抢而空,我好奇地问爸爸:"爸爸,为什么我的春联都被'抢'走了?"爸爸说:"因为你的字写的很漂亮呀!"

活动结束后,老师奖励给我一个本与众不同的奖状。我和小朋友们拿着春联一起合影,照片还登上了报纸呢!我高兴地又蹦又跳,爸爸满面红光的对我说:"今后还要继续努力啊,争取把字写的更漂亮。"我高兴的连连点头。

写春联的这一天让我觉得很开心,尤其是自己的成果出现在别人家的门口时,那种感觉真好!

《春节》三年级作文 篇2

中国历来就具有灿烂的传统文化,有端午节,清明节、国庆节……其中我最喜欢过春节了。

大街上到处都是张灯结彩,人们忙着买对联,办年货,迎接春节的到来。( 作文 zUOWenba.neT )

每当过年的时候,我们小孩子都穿新衣,戴新帽,大人们脸上露出了满意的笑容。大年的三十吃团圆饭,欢天喜地过大年。到了晚上,大人们有的在打麻将有的打扑克,还有的在吃瓜子,聊天话说不完似的……小孩子们都喜欢放烟花。胆大的孩子去点火,胆小的孩子在后面看。烟花是五颜六色的……就这样玩啊玩!玩得可开心啦!

玩了很久,才依依不舍的离开小伙伴们各自回家。我心里想:“要是天天过春节就好了。”

《春节》三年级作文 篇3

岁时节日由来已久,岁时源于古代历法,节日源于古代季节气候,简单地说是由年月日与气候变化相结合排定了节气令。

与二十四节同时并行的节日,在我国主要表现在各季各月朔望之间。确定节日的标准之一是以月的朔望圆缺为记。所谓朔日,是各月之初一,又称元日,正月的朔日,谓元旦,旧历新年之始。元旦为一岁最早的节日。一年之始的正月元旦是古俗中大庆大祭的节日延续至今,虽改称春节,但民间仍然习惯称新年。

年,既是时间概念,也是记时单位。年节无凝起源于计时单位的年。人类在漫长的蒙昧时代,没有时间的概念,过着山中无历日,寒暑不知年的生活,随着生产的发展和人类生活的需要,逐渐从天象和实践活动中总结出了一套测定和计算时间的方法。

我们的祖先早在以采集和渔业为生的旧石器时代,就对寒暑来往的变化,月亮的圆缺,万物生长和成熟的季节,逐渐有了一定的认识。到了新石器时代,中国进入了原始农业社会,人们为了掌握耕作时节、不误农时,在长期的生产实践中根据星象循环的规律,发现了春夏秋冬四季交替的周期;这对农作物的种植、管理和收获起了重要的作用。同时也结束了人们盲目度日的状况,开始有计划地安排自己的生活了。

年的名称出现较晚。根据《尔雅》记载,尧舜时称年曰载,夏代称年为岁,商代改岁称招,周代才称之为年(后来唐玄宗天宝三年公元744年也曾改年为载,唐肃宗三载公元758年,又改为年)。中国古代是一个以农业发达而著称于世界的国度,据《史记周本纪》记载:周人从他们的远祖弃的时候起,既好种树麻菽,弃被人民推崇为农业的始祖,号称后稷。到公刘之时,仍然务耕种,行地宜,所以,周民族是一个十分重视农业的民族。因此,年的时间概念最初就是根据农作物的生长周期循环而逐步认识的。在《说文解字》中,最早对年解释是谷熟也!《谷梁传》记载:五谷皆熟为年,五谷皆大熟为大有年。这里所谓有年指的是农业大丰收。在大有年的时候,人们一定要庆丰收。据记载,早在西周初年,人们就开始了一年一度的庆丰收活动。

在先秦时期,各地各代的历法不一。西周时行周正,即以建子为岁首,(周历的正月相当夏历的十一月)。同时在豳国又行豳历,豳历的岁终是十月,即周历的十二月;豳历的岁首为一之日,即周历的正月,夏历的十一月。在《诗纪豳风七月》中,就记载了西周时期新旧岁交替时的风俗活动。一般庶民结束田间的农业劳动基本上已到了十月,进入冬季了。冬季室内是人的主要活动场所,人们常把向北的窗户堵上,在室内生火,用烟熏鼠,准备过年。所谓八月剥枣,十月获稻,为此春酒,以介眉寿,人们收得枣子,酿制美酒,庆丰收,敬老人。朋酒斯飨,日杀羔羊,脐彼公堂,称彼兕觥,万寿无疆,美酒牺牲,欢庆新年,成为一项隆重的庆祝活动。与这种人的欢庆活动相对的是对神的敬献。在丰收之后,人们为感谢神的保佑而举行酬神赛会。酬谢神明的保佑,祭祀列祖列宗,用新米做的饭、新谷酿的酒,求神降福,求列祖列宗保佑来年再获得丰收。在《诗纪周颂》中保留着一首秋收后祭祀祖先时唱的乐歌《丰年》:今年粮食收获多么多呀!粮仓是那么高大,用丰收的五谷酿成酒和醴来祭祀祖先妣和神灵,让神灵的恩泽遍施人间。

周代的这种欢庆丰年和祭祀活动,并没有一个固定的日子,因此还不能算作严格意义上的节日,但由于每年都有收获后的庆祝以及冬季的来临,这种天定日的祝丰活动基本上是一年一度,形成了一个基本的规律作为年节的雏形,为以后年节的形成奠定了基础。

《春节》三年级作文 篇4

大年三十,是辞旧迎新的日子,到处洋溢着热闹的气氛。晚上大家都高高兴兴的坐在一起吃年饭,桌上有我爱吃的鱼丸子,姐姐爱吃的糖醋排骨的,还有哥哥爱吃的红烧鱼。吃完年饭后,我和哥哥、姐姐开始放鞭炮和烟花了。这时,我拿来了一支烟花,小心翼翼的点燃,只见烟花一会儿喷红,一会儿喷绿,一会儿喷紫,真是好玩。

姐姐拿来了鞭炮,那“啪啪啪”“呼呼呼”的声音犹如雷鸣一般,吓得我们到处乱逃。哥哥的烟花和鞭炮,更是神奇,一会儿飞到天空上,一会儿飞到屋顶上,把黑夜打扮的如同白昼,看得我们眼花缭乱。正当我们玩得起劲的时候,“当当当,当当当”,零点的钟响了,新的一年开始了,我们大家共同祝愿新年快乐,合家幸福!

《春节》三年级作文 篇5

等啊等,新年可算是给我盼到了!

邻居们都贴上了春联,我家也不例外。我和堂姐、堂弟还相互赠送早就准备好的新年礼物,并互祝新年好。

吃年夜饭时,大人们都给我们发红包。我们小孩子还给爷爷奶奶表演节目,向他们表示感谢。

饭后,我们一起来到院子里,爸爸开始放烟花。烟花可漂亮了,其中一个好像飞到了月亮旁边一样盛开的鲜花,好像月亮姐姐也在放烟花了,我和弟弟姐姐可开心快乐了!

然后我们一起看《春节联欢晚会》,爸爸边看边还给我们讲《年》的故事,我们小孩子听得津津有味,觉得比电视上的节目好听多了!

夜深了,我们睡觉了,我心里想:过年可真热闹啊!

《春节》三年级作文 篇6

春节是中国最隆重的节日,一直从年初一持续到正月十六才算真正结束,那么正月十六自然就是春节的尾声。妈妈把节日看得不太重,每年春节的热闹都没有我的份。我的春节是在欣赏别人的欢庆中度过的。不过,在今年春节即将结束的时候,我着实热闹了一把。

傍晚,我自己在屋里写作业,妈妈在楼下打电话给我,要我看大街上燃烧的百灵火。我来到街上一看,哇,好热闹的景象!大街上,家家户户都挂着红红的灯笼,门口都燃烧着百灵火,天空中飞舞着七彩的烟花……这种热闹的场面不次于除夕夜。我好奇地向人们打听百灵火的来历。据一个老奶奶说,春节期间,人间百姓要宴请灶神,年结束了,灶神要返回天庭,人们就用这种热闹的方式欢送灶神。其实,百灵火就是点一堆柴草,火堆里加点柏树枝,估计百灵火就是由此而得名的。据说,烤了百灵火的人,这一年都会健康平安。所以,男女老少都会出来烤火;如果谁家的百灵火烧得旺,谁家这一年的`运势就好。

我围着火堆看热闹,一个叔叔给了我几只小孩子放的炮竹。我又兴奋,又害怕。兴奋的是,我也可以向别的大哥哥大姐姐一样燃放炮竹了;害怕的是,飞溅的火星会烧着自己。我小心地模仿着别人的样子去点燃炮竹,几次伸出手,又缩回来,最后,我在那个叔叔的指导下,终于点燃了手中的炮竹。那些飞舞着的绚丽的烟花仿佛是我亲手撒向天空的,我开心极了!

今年的春节,就此结束了。它热闹的来,热闹的去,留在空中的是,春节意犹未尽的余韵的美丽。

《春节》三年级作文 篇7

这几天,又过了一个开心的春节,我给你们讲讲春节那些开心事吧!

我今年去了两个地方玩,一个是地派温泉,一个是碧水湾温泉。在碧水湾,我看到很多很多烟花,其中还有像机关枪一样的很厉害烟花。后来还跟着一些舞狮团学了舞狮。

几天后,我们终于要走了,我在路上买了一个陀螺,回到家后,我把陀螺改装了,下楼和朋友比赛,第一次我输了,第二次我换了一个陀螺尖,我赢了。结束比赛后我回家玩电脑,我的龙斗士已经拿到幻炎尊者的称号了。忽然,我被一个朋友叫去战斗,我和对手拥有一样多的血,我只好减他两次防御,再用绝招打死他。

今年的春节过得真快乐阿!

《春节》三年级作文 篇8

春节快到了,可以放鞭炮,可以收压岁钱了,可以……我盼着春节快点到来。

春节到了,我和小伙伴们一起去放鞭炮。老爸拿了一串鞭炮,我和小伙伴帮他拿来打火机,鞭炮点燃了,在天空中噼里啪啦地,而且还是五颜六色的呢,有的像菊花,有的像蒲公英,有的像萤火虫,可美了。

这时,我听到了老妈的叫喊声:“快回家来唷,爷爷发压岁钱喽!”我高兴地说:“知道了。”我激动地向家跑去,边跑边想:爷爷今年会给我多少压岁钱呢?来到家里,吃好年夜饭,爷爷把那包鼓鼓的红包塞给了我,还祝我新的一年学业有进步,我迫不及待地接过红包,向爷爷说声“谢谢”。捏了一下,嘻嘻,真厚,一定有十几张一百元的吧,我赶紧打开红包,数了一下,哈哈,里面竟然有二十张,我太高兴了。这时外公`外婆舅舅舅妈也都给了我压岁钱,我可真变成了大财主喽!

春节真快乐,我希望每天都是春节,那该多好啊!

猜你喜欢