小学三年级作文 篇1
第二节课刚刚开始，同学们就七嘴八舌地谈论着自己的生日，什么时候过，怎么过。
“我上星期刚过完生日，妈妈给我买了一个很大地生日蛋糕。”
“我也刚过完生日，生日那天是我们全家人一起过的。”
同学们都兴致勃勃地讲着，只有李晓明一句话都没有说。班长王子奇目睹了这一幕，便走过去关切地问：“李晓明，你怎么不和大家一起讨论呢？”李晓明小声地回答道：“我爸妈都在外地工作，没时间陪我过生日，其实我的生日也快到了。”王子奇听后对田雨心说：“李晓明就要过生日了，可是他爸妈都在外地工作，没时间陪他过生日，你说，我们是不是应该帮助他呢？”
“我们是应该帮助他。”
“那我们应该怎么帮助他呢？”
“我们可以一起给他过生日，然后再让老师录段视频，寄给他的爸妈看。”
下课了，班长王子奇和田雨心一起到办公室找老师，并告诉了老师这件事情的经过。老师听后开心地说：“你们可真关心同学呀！”回到教室，他俩又去找同学一起商量。
星期五，李晓明的生日到了。早上，班长和老师一起把教室布置了，然后录好祝福的视频，等晓明来学校。他来了，老师和同学们一起为他唱了生日歌，并播放了视频，李小明感动地说：“谢谢你们，这是我过的最难忘的一次生日。”< WWw.ZuowEnBA.neT >
小学三年级作文 篇2
暑假的时候，彭阿姨送给我一辆蓝色的小自行车，我非常高兴，刚送到我家我就迫不及待的想学会骑这辆小自行车。
因为当时是雨天，所以爸爸妈妈不让我下楼骑，我弄了好长一会儿才说服他们。我抬着自行下楼了，不知道怎么花了三四分钟，才下到一楼，原来是因为自行车对我来说有点重，所以我用尽了力气才把自行车搬了下楼。妈妈说要学会骑自行车，基础是从两手握着车把，一只脚蹬着脚蹬，另一只脚支着地，往前骑。我就开始练了，刚开始的时候，两只手总把握不好方向，车把一会儿向右拐，一会儿左拐，差点我就摔到水坑里了。后来，慢慢地我能掌握好方向了，但是还不能蹬一圈儿，只能蹬半圈，就停下来了。我感觉前院停的汽车太多了，就想到后院去骑。
我来到了后院，我看到了后院的水坑很宽，但水位没那么深，爸爸下楼了，我感觉在这儿骑车很爽，便打起了劲儿，直接一蹬，出乎意料的是，我竟然越过了水坑，但是到了终点的时候，有些不稳了。我准备再骑一次，这次更吓人，我竟然骑了二十多米远。就这样，我从能骑二十多米到能围着前后院骑三圈了。
我终于学会了骑自行车。我希望九岁那年，妈妈给我一辆赛自行车。我骑着它那该多爽啊！
小学三年级作文 篇3
他双手拿着个拐杖似的东西，滑板在冰上立着，“哗”，他把那个拐杖似的东西在冰上一推，他就带着“我们”在冰上滑了起来。越滑越快，越滑越带劲，他嘴里还喊着：“太刺激了！太刺激了！……”突然，一辆车快速地驶过来，司机看见前面有人就马上减下了油门，眼看就要撞上了，司机赶快刹车，但车还是随着一股冲击力冲出去了。“砰”的一声，他被撞出去了，“我”的同伴也随着这种惯力飞了出去，也不知它落在了哪里？是否被人捡到？要是“我”能再见它一面就好了。
“我”知道很快将会有新兄弟来代替“我们”，“我”只好对他说：“以后不要再做危险的游戏，要注意安全。祝你早日康复！再见了，我的主人，再见！”
小学三年级作文 篇4
周末，我照例开心地去上作文课。只见李老师拿了一堆东西放在讲台上，同学们都好奇地张望着。老师说：“同学们，今天，我们一起来做个实验！”同学们议论纷纷，把目光向讲台望去。只见讲台上放着一个装着水的烧水壶，一个空空的矿泉水瓶子。这究竟是做什么实验呢？大家都很疑惑。
实验在我们的期待中开始了，只见老师拿起水壶将水缓缓倒入塑料瓶中，大家目不转睛地盯着李老师手里的瓶子，生怕漏掉任何一点小细节，一个个瞪大眼睛等待着接下来会发生的事。那全神贯注的模样，一个个像长颈鹿一般。
过了一小会，李老师摸了摸瓶子，把里边的温水倒了出来，只见塑料瓶并没有像我们想象的那样发生什么变化，顿时，大家期待的心情变成了失望无比！“哦哟，什么都没有发生呀！”有同学叫着。
李老师不慌不忙，紧接着到教室外拿了另一壶水进来，不同的是，这次倒入矿泉水瓶子的是冒着热气的水。老师小心翼翼地倒着，我心里七上八下的，不知道接下来会不会还像上次一样？
老师迅速把瓶盖拧紧，过了几十秒后又打开瓶盖，将水倒出来，并迅速拧紧盖盖，只听见瓶子“咔嚓、咔嚓”地响起来，瓶壁冒出了细细的小水珠，原来透明的瓶子变白了，在大家眼皮底下，瓶子正在变扁！同学们在下面议论开来，这究竟是怎么一回事呢？
李老师给大家解开了谜团：原来这是热胀冷缩的原因，瓶子里的热水倒出来后，温度迅速降低，导致瓶子外面的空气压力比瓶子里边大，所以瓶子被压成了一个“瘦子”，它不用任何人帮助，就成功“减肥”了！
这可真是一场有趣的实验呀！科学原理原来就在我们身边。
小学三年级作文 篇5
有一群昆虫聚集在草堆里一起聚餐联谊。在没有汽水的情况下，大家口渴难耐，所以商量要推派一个代表跑腿帮大家买汽水。
大伙你一言我一语，环顾四周，挑来选去，最后一致推选蜈蚣为代表，因为它们认为蜈蚣的脚特别多，跑起路来，一定像旋风般地快。
过了好久，大家东张西望，焦急地想蜈蚣怎么还没回来。情急之下，螳螂自告奋勇跑去了解究竟发生了什么事。它一推开门，才发现蜈蚣还蹲在门口辛苦地穿着鞋子呢！
管理寓语：一般人常常会根据外表来判断一个人的能力或人格，然而，实际上，看走眼的几率是相当高的。客观地评估一个人的优缺点实在是有必要的，尤其对人事主管而言。
小学三年级作文 篇6
我是一名三年级的小同学，我们除过紧张的课堂学习之外，课余生活可丰富多彩了。知道吗，玩“穿越火线僵尸游戏”可是我最喜欢的课余生活了。
记得一次下课，我和同班同学一起玩“穿越火线”游戏。我们通过“石头剪刀布”的猜拳方法来确定谁来扮演僵尸，结果我的运气很好，我猜拳赢了，王淼输了，他就扮演“僵尸”，我和尚国强等同学扮演士兵，秦晓飞同学扮演救世主，指挥我们作战。
我们开战了，我拿出乌兹双枪超“僵尸”射击，而且我大喊：“火力掩护，火力掩护！”尚国强等同学纷纷拿枪朝“僵尸”猛烈射击，经过激烈的战斗，“僵尸”被我们打死了，我们终于胜利了。我们高兴的欢呼起来，秦晓飞说：“臧一铭，你真厉害！太棒了！”
通过“穿越火线”这样的课余生活，我懂得战斗的胜利与每一个同学的紧密配合是分不开的'，只有大家团结一致，才能取得战斗的胜利！
小学三年级作文 篇7
文明，从我做起，人人讲文明，城市更漂亮，世界更美好。为了贡献我小小的一份力，我决定——扫楼梯。
于是，我拿起扫帚，挥动着有力的胳膊，好像冲入敌人阵地的金刚。随着“刷刷”的响声，扫帚像磁铁一样，把纸巾、小木棍、石头、苹果皮、花生壳都吸成一个个小土堆。接着，我得意洋洋地抬起了垃圾铲。“真该死，我真糊涂！竟然把扫帚给忘了，真气人啊！”我气喘吁吁地把扫帚拿来了。我把这些“俘虏”扫进了垃圾铲里。
我累得满头大汗，一滴滴汗水像毛毛虫似的顺着额角往下爬。所以椅子也不愿意拿，就随便坐在楼梯上，看着我的劳动成果。只见楼道从脏乎乎、满地垃圾，变得干干净净、一尘不染，就像换了一件新衣裳。
就在我正想把垃圾倒进垃圾桶时，我的脑袋里忽然冒出了一个奇妙的主意，那个主意就是分类。
说干就干，我把玻璃瓶、纸皮挑出，放进可回收垃圾桶。再把剩下的果皮、沙土倒进不可回收垃圾桶。看着干净的楼梯，我的心里美滋滋的。这时，我突然感悟到：文明就像清水，它可以洗净城市的污垢。
小学三年级作文 篇8
下雨了，熊大叔打着一把伞走出了家门。这时熊大叔发现有三只动物正站在他家的门前淋着雨，看见熊大叔拿着伞出来，就异口同声的说：“请把伞借给我吧！”熊大叔一时着了慌，过了好一会儿，他才结结巴巴的说：“我，我应该借给谁呢？”
他们又异口同声的说：“借给我呀！”
熊大叔想了想，说：“我还是借给公鸡大哥吧。”
另外两只动物乌龟和青蛙说：“我们也需要伞啊！我们也好冷啊！”熊大叔说：“你们可以在水里生活，可以躲在荷叶下面靠在一起取暖，公鸡大哥浑身是羽毛，他最怕雨淋了。”这时乌龟和青蛙忽然理解的熊大叔的话，他们羞愧的低下了头。
公鸡大哥高高兴兴的打着伞回家了。
小学三年级作文 篇9
一天，由于妈妈有急事去了，没来得及买当天的菜，就打算要我尝试去买一回。听到妈妈交给我的这个任务，我既兴奋又紧张。
妈妈给了我50元钱，我一路上心里美滋滋的，脸带笑容，边走边想：我今天终于可以尝试着买菜了。我来到东风菜市场，看到了长长绿绿的豆角，很新鲜，就问了下价格，买了一斤，2元；然后，我打算再买一些猪肉，我问：“阿姨，肉多少钱一斤？”“12元/斤”。阿姨笑着回答。“那请帮我称一斤。”我说。很快，肉买好了。我又来到卖鱼的摊位，打算再买一条鳊鱼，“叔叔，鳊鱼多少钱一斤？”“8元/斤”。叔叔一边忙着一边回答。“好的，请帮我杀一条吧。”“好嘞”。叔叔麻利的捞起一条鳊鱼，称起来。“这条15元”。叔叔说。然后，他用刀子将鱼剖开，再将鱼里面的内脏拿出来，扯一个袋子，把鱼肉装好放进去，递给我。我付了钱，哼着歌，高高兴兴地提着我买的战利品回家了。妈妈看到我买的菜，连连称赞我，“不错不错，我家女儿会买菜了。”
我无意中又学会了一项买菜的本领，还学会了如何和别人做生意打交道的方法，以后我还要多多体验生活，学更多的社会知识。
小学三年级作文 篇10
我的妈妈个头不高，长着一双大大的眼睛。鼻梁高高的，上面架着一副眼镜。她的嘴巴大大的，耳朵既像是龙卷风的图标又像是树木的年轮，一圈一圈的。
我的妈妈很勤劳。无论严寒酷暑，妈妈总是早早起床，给我和爸爸做早饭。有一次，我起床一看才六点。妈妈已经在厨房里，拿着菜刀，三下五除二的把菜切完了，正准备下锅炒呢。
我和爸爸吃完饭，都一起离开餐桌，洗盘刷碗，打扫卫生的总是妈妈。我们的衣服脏了，也都是妈妈动手来洗。
妈妈不但勤劳，还特别关心我的身体和学习。有一天晚上，妈妈忙着洗衣服。我实在太困了，连衣服都没脱就上床睡觉了。一觉醒来时，妈妈已把衣服给我脱掉，给我盖上了棉被。
记得那次，我写看图作文的时候，怎么也写不出来，是妈妈在一旁指导我，让我仔细观察，又叫我仔细思考。在妈妈的鼓励下，我才完成了那篇作文。
我的妈妈既勤劳又善良，我为有这样的妈妈而自豪！