三年级梦想作文 篇1
怀着一份喜悦，带着一份激动，老师把我获得《语文报·初中版》第八届“暑期大看台”钻石奖的消息告诉了全班同学。刹那间，掌声雷鸣般响起，这突如其来的幸福，让我不知如何是好。
以前，我也获得过一些不同层次的奖，有学校的、银川市的、还有自治区一等奖。但第一次在这样全国性的竞赛中获奖，对于我来说，这无疑是迈上了人生又一个新的起点。
很小的时候，我就开始对文学有一种特殊的情感。因为偶尔的一次玩耍，我发现了一张精美的卡片，画面是银装素裹的冬天，一片白桦林如同卫士一般屹立在小木屋的旁边，一行深深的脚印消失在湛蓝天空的尽头。背面则是一首小诗，那流淌的语言，纯洁的'情愫，优美的意境，引领懵懂无知的我走入了一片新天地。
而后随着年龄的增长，师长的教诲，知识的积累，我稚嫩的文笔也一步步走向成熟。
我认为写文章是一种心情的抒发，情绪的流淌。从小学六年级开始，我对散文诗十分偏爱。从一月到十二月，这几个美丽而甜蜜的月份，都被我记录进了关于它们的文章中，那是一片幻想的、神奇的童话境界。每一月，都有不同的心情，在文字的春风中，我尽情挥洒着五彩缤纷的梦想。
读书破万卷，下笔如有神。我的文学基础离不开各类报刊。上初一后，学校为我们免费订阅了《语文报》。虽然接触的时间不长，但热爱文学的我，却很快就被她那丰富多彩的内容征服了。如果说她是一片深远辽阔的海洋，那我就是千万条畅游其间的鱼儿中的一条；如果说她是一朵美丽芬芳的鲜花，那我就是成千成百只嗡嗡采蜜的蜜蜂中的一只；如果说她是一束温暖和谐的阳光。在《语文报》中，“测试平台”使我们舞“刀”弄“枪”，“打杀”在语文的战场上；“自主作文”为我们开拓空间，展现自我，欣赏同龄人的美文佳作；“旅游特区”带我们游览祖国的风景名胜，欣赏多姿多彩的世界风光……《语文报》给了我莫大的帮助，虽然与它相识不久，但我相信，过不了多久，同学们都会成为她的“铁杆粉丝”！
三年级梦想作文 篇2
哦，一条小溪 ,小溪流的梦想。没错，这是一条“异想天开”的小溪。这条极不起眼的小溪有着一个大梦想，可是他跟谁也没说，因为以前，他经常和朋友们说起他的梦想，可是一听他说的梦想，朋友们要不说他笨，要不就说他无知。朋友们还到处嘲笑他，害得这条小溪没了朋友，成了一个“独行大侠”，所以他再也不说自己的理想了。可是这条小溪很有志气，他嘴上虽不说自己的理想了，可心里一直记着自己的目标。
小溪走啊走啊，一路上，他遇到了许许多多的伙伴，有郁郁苍苍的参天大树、活泼机灵的小燕子、爱骗人的狐狸，还有可怕的野狼和老虎……不过，见得最多的还是溪边的小草，小草摇头晃脑地对小溪说：“一起来做游戏吧！”小溪很想停下来和小草一起玩，可是小溪的梦想还没有实现，他只好继续走啊，走啊！
日子一天一天地过去了，小溪流还是一直走啊走啊。一天，他来到了一条大河里，大河里的水可真脏，才刚走几步小溪流就得了病，可是执着的小溪依然不放弃，继续走。他又走了几天，终于，他来到了大海边，大海吼叫着，好像在欢迎着小溪，小溪进入了大海的身体，完成了他的心愿。
三年级梦想作文 篇3
随着我国经济建设快速发展，人民群众的生活质量不断提升，汽车已经走进寻常百姓家。我想现在科技这么发达，为什么不能发明一种有趣又能满足大家尤其是我们小朋友需求的汽车呢？下面，我就想和大家谈一谈我梦想中的汽车。
我想象中的汽车比较大，首先里面有很多的按钮，比如我想吃什么东西，按一下按钮，过一会儿就会送给你。有人会问：“咦！机器咋会动呢？”其实，有一个机器人小朋友在旁边为我们服务呢，如果你要什么，只用你按什么按钮了，就这么简单。
有时候，如果你想自己做点什么，也可以，比如你想吃冰淇淋，你也可以自己动手做，有现成的工具，当你在炎炎夏日的旅途中享受丝丝凉意。
当然，让我们安全驾驶，就必须好好休息。汽车后边还可以放张床，开车累了，我们可以将车停在服务区，躺在床上舒舒服服睡上一觉。
汽车里再放一张书桌，每天可以安安心心撰写自己的旅行心记。
这是我的梦想中的汽车！你想好吗？方便吗？何不让我们为实现梦想中的汽车努力呢！
三年级梦想作文 篇4
我想为自己设计一座七彩小屋。我要带我的小伙伴去七彩小屋玩。
我的七彩小屋是由木板组成，有赤橙黄绿青蓝紫七种颜色，像彩虹一样的颜色，色彩斑斓，一定会非常漂亮！我想让我的七彩小屋里有靶场，有图书室，有实验室……
春天的时候，坐在小屋的摇椅上，可以看到柳绿花红，生机勃勃的景象；夏天的时候，小屋的玻璃窗会把强烈的光芒反射出去，使我的小屋舒服凉爽；秋天的时候，站在窗前，看窗外飘舞的落叶以及被果实压弯了的树枝；冬天的时候，小屋会吸收太阳的光芒，使小屋温暖如春。周末时刻，我会邀请我的小伙伴在靶场、在实验室、在图书馆……一起游戏一起学习，这将是多么美好的事情啊！
这就是我设计的七彩小屋，是不是非常漂亮，非常有趣！你喜欢我的小屋吗？欢迎你来做客哦！
三年级梦想作文 篇5
周末和爸爸妈妈出去游玩，看着马路上拥堵不堪的汽车长龙，我有了一个梦想：长大后要发明一种汽车，取名“飞闪号”。它的本领可大了，不光可以在陆地上开，还可以在天空中飞行。
当“飞闪号”在陆地上开时，最高时速可达400公里/小时，遇到堵车，你只要按下方向盘上的“跳跃”键，它就可以跳跃起来自由滑行一段距离，落到不堵车的地方。
当你想和蓝天离得更近时，你可以按下方向盘上的“飞行”键，此时车身两旁会伸出一对像翅膀一样的部件，帮助“飞闪号”飞到空中。这时你可以打开车顶篷，和蓝蓝的天空，雪白的云朵来个亲密接触，不时还会飞来几只小鸟在你耳旁歌唱，这样的情景，想想就让我心潮澎湃！
“飞闪号”不再使用汽油，而是使用天然气，同时自身还携带一块太阳能电板，白天吸收光能，夜晚燃烧天然气，节能又环保。
在未来的某一天，路上如果出现了这样的汽车，你们也想要一辆吗？
三年级梦想作文 篇6
我有一个愿望，希望自己能长出一对翅膀在天空自由地飞翔。如果可以像小鸟一样自由自在地在天空中飞翔那该多好，想飞多高就飞多高，想飞多远就飞多远。那样就不用受大人的打骂，不受大人的呵斥，不用做没完没了的作业，不用上各种补习班......
可是这个愿望一直没有实现，直到有一天，我的愿望终于实现了。我真的长出一对彩色的透明翅膀，感觉自己像蝴蝶仙子一样在天空中翩翩飞舞。我穿行在朵朵白云中，那种感觉很奇妙，整个身体都轻飘飘的。各种小鸟也不时地从我身边飞过，有森林歌后百灵鸟小姐、动物语言家鹦鹉先生、空中信使小白鸽等等。我还认识了几个小伙伴，他们和我一样都长着翅膀，我们一起飞过高山，飞过田野，累了就停留在树枝上休息。
突然，我听到一个熟悉的声音：“快起来，八点了！”咦！怎么像是妈妈的声音，这时我才醒来，发现自己躺在床上，伸手一摸我的翅膀也不见了，我才恍然大悟：原来是一场梦呀！感谢这个美梦，让我体验了自由飞翔的感觉，虽然很短暂，但帮我实现了愿望！
三年级梦想作文 篇7
怀揣着一颗拥有梦想的心，用自己的行动来追梦，最终实现自己的梦想，这是一件多么美好的事情！
阳光普照着大地，给我们带来了一种久违的暖意。我们的假日小队以“寻访身边的追梦人”为主题，开展了一次调查活动。
我们四处寻找合适的采访对象，终于在公园一角看到了一位戴着眼镜的叔叔，正安静地坐椅子上看书。我们走到他的面前，说明了来意，开始采访他。几经交流，我们得知叔叔是一名公务员，在机关单位工作已经二十多年了，但从小他就梦想当一名画家，想画出栩栩如生的人物、绚丽缤纷的景色。可惜当时没有教育条件，不能持续地学习画画，导致叔叔走了另一条人生道路，没能实现自己儿时的梦想。
我们还采访了一位已经年逾古稀的老人，他已经退休了，现在带带孙子，安享晚年。他说他的梦想是当一名企业家，可是在创业的道路上却一次次被挫折与困难打倒，好几次都差点放弃自己的梦想。但最终他都振作起来，成就了自己的事业。
通过这次调查活动，我们体会到，只要你为你的梦想坚持不懈地努力，成功一定会属于你！
三年级梦想作文 篇8
说来也怪，我竟喜欢上了写作。也不知是何年何月何日，我有了一个想法，希望长大以后成为一个作家。
也或许有些荒唐，因为依我这个水平，离作家有着千里之遥。然而这个想法，这个梦想，为我的枯燥生活增添了一点乐趣。有时，我一时兴起，和着我的兴趣爱好——画画，一边画，一边想着，一旦踩在了点子上就“哗哗”写下几句，但也只是短短两三句而已。
有时，我也会在听音乐当中获取不少经验，一些歌曲的歌词也是我写作的素材。我会在我的作文里添油加醋地放上几句，也总觉得仿佛锦上添花。我也通过一些课外读物来帮助我写作文，只要看到一些写得好的地方就划下来，思索作者的写作方法，并在自己的作文里活学活用。
有一次，我竟然对着一面普普通通的墙，呆上了半天，望着这堵墙上的裂痕，我不经浮想联翩，“也许这堵墙经过了漫长岁月的考验，才变得如此沧桑。也有可能是因为市民的任意破坏，才变成这个样子的。”
我的梦想，成为一位作家，或许要付出许多汗水和经历，或许要历尽困难和失败，但在我的心里，作家这个词已经注定，我会努力朝着这个方向前进。一步一个脚印，或许这有些难，但我不会放弃，但我不敢保证我一定能成为作家，也不能说我一定成不了作家，只因为一句话：有梦想，就会有希望。