小学生三年级作文 篇1
今年暑假，我到农村去玩了几天，体验了一下养蚕的滋味。
我的奶奶家养了几大筐蚕。每一只蚕都白胖胖的.，笨拙的身子一拱一拱的，有趣极了。
奶奶要去给可爱的蚕宝宝采桑叶了，我急忙也穿上鞋准备一起去凑凑热闹。很快，我们到达了目的地。哇，不看不知道，一看下一跳。这里的桑树可多了，一棵棵，一片片，一丛丛，很有规律的生长着。快来呀！月月，开始‘干活’了。奶奶大声叫着我。哦，来了。我迅速跑了过去。我卷起袖子，小心翼翼地抓着树上的桑叶。这种叶子毛茸茸的，一片一片，绿茵茵的。
唉呀！好疼。我大叫了一声。原来我一不小心，被一根刺划伤了。奶奶看见了，急忙带着我赶回了家。一到家里，奶奶便找来一张创口贴，轻轻地帮我贴在了伤口上。再看看蚕宝宝，它们正争先恐后地吃着我们刚才给它们采的桑叶呢！沙沙沙沙看着蚕宝宝们津津有味地品尝着，我的伤口仿佛已经痊愈了。
不是我说，养蚕还真的很麻烦，先喂桑叶，在除脏物，然后等着蚕换衣服，接着捉亮蚕，最后还得把蚕放在稻草上，让它自己织出一个个丝棉。
就说捉亮蚕吧！把一只只喂饱了的蚕宝宝拉出来，对着阳光一只只地仔细地看。如果发现这只蚕开始发亮了，那就证明这只蚕已经到了吐丝的时候，得让它上树了。相反，如果它还是青绿色的，那就放回原处，继续喂桑叶。我才干了几十分钟，就失去了耐心，不想干了。再想想奶奶她们，得辛辛苦苦地把几罗筐蚕都一一看完才能休息。那个累呀！不提了。
时间过得可真快，随着奶奶的细心照顾，终于用一筐筐小蚕换回了一批批蚕裹。奶奶把这些白嫩嫩的蚕裹拿去卖了，甚至还换回了几百元钱呢！
俗话说得好，春蚕到死丝方尽。是呀！一根根蚕宝宝们由生到死，除了向人们要了几片桑叶外，又多了什么呢？再反过来想想看，蚕对人们的贡献有多大：蚕吐出的丝可以做成丝棉，穿在身上暖和极了。人的生活中少不了丝棉。同学们，难道我们不应该学习蚕这种舍己为人、默默无闻的精神吗？
小学生三年级作文 篇2
我是一个女骇，一个平平常常的女孩。如果一定要用什么来形容我，我想最恰当的莫过于一道菜了。那就让我来介绍这道菜的烧法吧。
主菜：我
烹具：家庭、学校、周围环境
佐料：父母、爷爷、姐姐、同学、老师
调味剂：性格、爱好、人生观、价值观、感悟、挫折
准备：将周围环境洗净，将我切成段，把父母、爷爷、姐姐、老师、同学切成末。把人生观、价值观、感悟搅拌在一起，备用。
做法：把周围环境打开，把学校放在火候上，倒入叫学习生活的鲜油，待它冒出烟后，放入我、老师、同学炸。炸至半熟，很快地，他们会显示出各自的特色：悠闲、威严与可爱。
三分钟后，加入调味剂中的性格：急躁和乐观；爱好：美术、写作、弹古筝、跳舞。这时候尝尝味道，一定会很鲜，或许超过了一般人的接受能力。还得另加一味调味剂——挫折，紧接着淋如已搅拌好的人生观、价值观及感悟：人生只有一次，要积极地创造机遇；读书是一种美妙的经历，比当年爱丽丝漫游的奇境更令人惊叹；明白以前的满足只是一种虚荣，应继续努力。
最后起锅装盘，一道香喷喷的菜做成了。它色泽鲜艳，令人垂延欲滴。品尝它，不甜不腻，不浓不淡，还有点辣，有点酸，有点涩。总体感觉像九制陈皮梅，细细品味，令人生津开胃。
小学生三年级作文 篇3
今天，我特别高兴！
因为爸爸送了我一本书《瓯淙》，亲切地对我说：“这上面有你的作文哩！”我迫不及待地翻开书，“呀！”我兴奋地叫了起来，一阵风似的跑到教室里，大声喊道：“我的作文发表了！”班上的同学好奇地围过来说：“在哪里？”“在哪里？”我一看就知道他们很想看看这本书。
于是，我马上打开书，翻到我的那篇作文《一次失败的实验》。他们露出了羡慕的神情，王佳怡说：“班长好厉害。”吴政远说：“你是怎么做到的？”朱信源无话可说。
放学后，我兴奋地对吴宏展说：“你看，这上面有我的大名！”吴宏展说：“哪里？”我也给他看了，他说：“你真能干，我要向你学习！”
以后，我要更加努力，更上一层楼。
小学生三年级作文 篇4
在我七岁，哥哥八岁时的那一年冬天，寒假的时候，我和哥哥在乡下，有一天早晨醒来探头一看，哇，下大雪啦！我赶紧叫醒哥哥，我们飞快的穿好了衣服和裤子，戴上围巾和手套出发了。我们连牙都没有来得及刷就出去堆雪人了。哥哥说：“我堆雪人的身子，你堆雪人的头吧。”然后我们各拿起一堆雪，搓成雪球，接下来我们把雪球放在雪上面滚，越滚越大，然后哥哥把他滚的雪球放在下面，让我把雪球放在上面，结果我滚的雪球太大了，哥哥滚的却没有我的大，雪人刚堆起来就倒了。哥哥说：“那你来堆身子，我来堆头吧。”我们又开始堆呀堆，我和哥哥都堆得很累了，我们决定休息一下，先去刷牙洗脸。可是等我们刷完牙洗完脸再去的时候，雪已经化了，哥哥很失望，我说：“没关系的，我们明年再堆，明年堆不起来，那就明年的明年再堆。”果然，今年下雪的时候，我和哥哥一起堆了一个大雪人。