我们的故事作文 (一)
郑梓烨
又是秋风习习的初秋，走在同样的道路上，但身边缺少了曾经的欢笑。落叶纷纷，在落叶乘风而起的街道上，我又恍惚间看到了曾经的我们。
十二年的光阴如白驹过隙，从我指尖滑过了，磨出了作业繁多的证明，却没有留下一点他们的印记。还记得六年级时，我们六个好友总是结伴打球，在球馆里挥洒汗水，那“砰砰”的运球声，“刷刷”的篮网声，打战术时的手势，一切都好似仍在眼前和耳边。人与人之间传递的球上，承载的是信任。而打战术时的手势，则发出的是默契的信号。先由控球后卫持球，传球给中锋，其他的人则跑动。再传递给底角的队友，大范围转移到另一侧，最后再由站在罚球线的队友终结。这期间也没有人怨过碰球太少了，亦没人不愿意干累活，都是各司其职的，而六年级班级篮球赛的脚步也悄然而至。
在学期末，比赛终于开始了！经过漫长的斗争，我们拼到了总决赛。比赛开始的哨子，仿佛是一把铁锤，击碎了紧张的气氛，让每一位球员都投入了比赛。我们先拿到了球权，组织的第一次进攻并没有得分，反而对手的三分球好似穿云箭一般，三度命中，比赛的天平似乎已经微斜，但我们的中锋将它又拽了回来。由控卫运球，交给中锋，中锋顶着对手强硬上篮，造成了二加一。替补席上爆发出了一阵掌声，所有的人都站了起来。我在替补席上大喊：“对面的有一个已经三犯了！加油！”这一球好似划破黑暗的黎明，让我们看到了分数追平的希望。就这样的你一球我一球，却迟迟不见比分缩小。最后的十分钟了，相差甚多。最后一分钟了，仍相差九分。获胜的身影似乎越走越远，但我们依旧不想放弃。有一份光，有一份热，就令萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。虽然落后了九分，但我们守住了这个分差，没有继续拉大。我们获得了第二名，但计较名次，不更是买椟还珠的事吗？
转眼间，六年已去。时光好似一根根无形的线，不觉间将我们的身影拉长，小学的我们亦面朝夕阳走远了。这，就是我们的故事。
我们的故事作文 (二)
何野绚
思忖，“逝者如斯夫”，光阴飞去，在这叶子来来回回掉落的十二年里，在这翠芽来来回回生发的十二年里，我所记忆之最深刻，是我和母亲一起备战作文比赛的那段光阴。
那是去年金秋时节，为了备战南山区现场作文大赛，我得每天写一篇作文。我忧愁地看着窗外丰收的景物——万物都是生机盎然，我则急得团团转，写不出作文啊！
而母亲却总是如此的善解人意。她牵着我的手，一如我刚学走路时那样，把我带到了飘散书香的书房——她要给我好好上一课。只见她拿出了笔记本，望着我，开始了这课。我生性是喜玩的，对于这并没有太认真听。我就是看着她头顶上方的时钟，看着那分针怎样奋力地追赶时针，还有其光影的诡变。但是我怎么知道，不知不觉，这一切竟然消失了。我所听乃是其声，再无他物。母亲一边做手势一边讲解，眼里放着光，就是太阳；那乌黑的头发，在夕阳的余晖中闪耀，就是林荫。我在她的声音里漫步，在她的面颊上遨游。我细细聆听她说的每一句话，去品味，去理解。
她从逻辑手法讲到修辞；从开头结尾讲到立意结构，当我恍过神来，悟到她的授课已经结束时，才发现窗外已“夕月一弯，淡若清梦”。
从此，我在写作时看到的景象便有了生命，有了思绪，提笔时也不会那么迷茫了。
备赛的过程是漫长的，每天我要背诵诗词、阅读经典，还要按照指定题目写作，但有母亲的陪伴，也不觉得难熬。
去年冬夜，我辗转反侧，为即将到来的作文比赛着急。当我起身经过书房时，发现母亲正在小台灯前修改我的作文。彼时，窗外万籁俱寂，灯火皆熄，她专注地改着我的作文，清瘦的侧颜映在窗玻璃上，我的心轻轻地颤动了一下。
后来，我如愿以偿，在南山区现场作文大赛中获得了第一名，母亲得知后，写下了《如梦令·贺吾儿写作夺魁》：
晓星、夜月、朝霞，
曾伴疾书窗下。
遥忆庚子末，
南山凝神作答。
作答，作答，
蟾宫喜折桂花。
这首小词里既有母亲伴我作文的片段，也有母亲送我去参赛的场景，更有母亲对我深深的——爱。
我们的故事作文 (三)
韦蕴家
它是世界故事中分割的一支；它是衬托一朵玫瑰绿叶中的一片；它是星河中万千星星中的一颗。落于尘埃，无人问津，石头上留下的痕迹中的一道。
老家的宅子虽大，但若是没有长久的检修或安全保障，总是会出事的。
那是漫漫暑假中平常的一晚，夜空同往常一般，月亮高挂、繁星点缀。不时传来的饭香诱得我十分难受。我坐在房顶上，时而摸到的青苔让我心旷神怡。小姑替我把饭端了上来：“这是腊肠，还有米饭，你自己吃。”不得而知，腊肠这等人间极品的美味岂能阻挡？用着水井似的线索拉一下，便到了我的身旁。和着星空的饭，闻着腊肠的香让我觉得更美味无比。楼下亲戚们打麻将嗙嗑的声音也零零碎碎地传到我的耳边来。可不是那么美好吗？
突然，一股火烧木头的味道传来，我没太在意，认为是下面又在搞烧烤。但是这次不一样，小姑慌张地跑了上来，叫我赶紧跟她走，下面起火了！我瞬间一激灵，叼着半根腊肠慌忙地向空地奔去，宅子的大门陆续走出来几个亲戚，他们拿着毛巾捂着嘴，部分人身上受了伤，就是迟迟不见爷爷奶奶出来。我开始有点慌了，毕竟他们都是上了八十岁，是要长命的人，我无助又焦急地看着通红的火焰，木门陷了半边，在这时，父亲背着奶奶、姑父背着爷爷，他们一起跑了出来，随即，二楼的玻璃掉了下来，险些砸到父亲背着的奶奶。一家人开始庆幸一个人也没有伤着。
火警赶来扑灭了大火，向家中长辈确认火源登记后便离开了。
第二天，亲戚们开始把家具往外搬。我从未见过如此大的阵仗：烧焦的大门，黑炭似的石墙，这是我从未亲身经历过的。
这是我和火的故事，也是爷爷奶奶和长辈们与家的故事。
我们的故事作文 (四)
解语花
秋风吹动落叶，叶子在空中盘旋后落地，那些十二年里让我现在想起还能开怀大笑的事，那些现在想起还放不下的回忆……
我有一个藏在心里很久很久的秘密，我把它告诉你，你不要告诉别人哦！
三年级时我们班转来一位学生，他不是那么高，或者说挺矮的，他白白的，眼睛小小的，头发对于他来说有一点点长，他成绩不错，体育不错，唱歌不错，就是身高矮点，他性格阳光开朗，他应该算是我的好朋友吧。
我是一个女生，成绩一般长相也普通，那时的我在外人面前虽然阳光快乐，其实内向，脆弱，面对成绩只有绝望，但是我为了他硬是把自己语文成绩拔了起来。
我喜欢和他一起在走廊上聊学习，一起在操场上奔跑，一起吃老师奖励的零食，甚至我们每天都一起玩，直到……
直到班上有人传我们的关系，我们就变得远了许多，我常常会坐在自己位置上想着，以前的这个时候，我们应该在午休的位置上聊天了吧，这个时候我们应该在玩吧，但都是以前的事了。
后来我们班有一个女生靠他靠的比较近，跟他一起玩，一起学习，一起运动，我也只是静静看着，看着那个女生和他说说笑笑，像我们曾经那样。
那个女生有一天在班上说，我特别不喜欢他，跟他玩只是为了跟其他人玩，他也听到了，听同学说他好像沉默了很久吧。
我后面知道了跑去跟他解释，我希望我跑得快一点再快一点可是我还是没有追上，他走得好快呀，以前他好像没有走得那么快吧，我安静地蹲在地上慢慢地想着，我们之间怎么突然差的怎么远，我想追上去怎么变得怎么难……
少女的征途是星辰大海，而非烟沉人间，少年不惧岁月长，彼方尚有荣光在。冬风吹过西安的第一片雪花落在肩上，化成水，沾湿了衣服，一阵冰凉。
他，一个我追不上却又放不下的人。
愿时光可以淡去一切，愿时间可以化解一切，愿我们的故事在故事的织网里淡去，如今蓦然回首，确是相对无言。
我们上了初中，在一所学校也在一个班，一个很奇妙，奇怪的事，这对我来说或许是缘分吧。这件事他可能早就不在乎了吧，或者从来就没有在乎过，或许他对每一个人都是那么好，我也一样，可能是我觉得他太特别了吧，他可能都忘记有这件事了，只是我一直沉浸在回忆中，毕竟黑暗中的第一束光，就是救赎，任凭谁都会抓住，不愿放手。
少女在星辰大海中漫步，少年在星辰大海中奔跑。我在乎这路边风景，三三两两，也在乎去往未来的路，他在乎未来还有多远，要多久到达。我们不是同一类人，我也没有勇气去尝试两个不一样的人该如何走同样的路。
愿他一路顺风，未来可期，愿我不再淡沉人海。
我们的故事作文 (五)
全子涵
恍然间，我似乎又回到了你的身旁。如果我将你多已枯落的叶子一一拾回，邻里的狗是否又会跑出来大叫，我是否会回到那个稚嫩而青涩的自己。
追随时光的脚步，我到了最初的时候。那时我才两三岁，母亲抱我到你面前。你的枝芽层层叠叠，绿荫交错，叶片也生的饱满。我不懂事，还不知道什么是“壮观”，只觉得这棵树长得好，便想摘下你的叶子回去观察。我伸手，如愿的得到了你的一点苍翠。我退到一旁把玩着，你也是静默着望着我，任由鸟儿在上面啁啾。我累了，直接在荫蔽下躺着，张着眼看你的纹路。白嫩的小手抚过粗糙的树皮，我似乎感受到你的生命、你的心跳，在棕黑干燥的表皮下跳动、跃动，那是沉稳又不失韵律的。自那时，我就一直相信万物都是有生命的，有灵魂的。
首次相遇后，我每年回来时都会去看看你。你的绿意没有被我摘去，反倒是愈发旺盛了。
还有一次雪天，那年我的期末考试考砸了，整日都垂着嘴角。原本故乡就是靠北的，雪在深秋就会悄然降临。原来悲寂的秋天盖上了层白色的纱，更烘托我的心情为“绝望、苦楚”。四处散步，转头便撞见了你。在暮色与秋色的双重凄凉下，你竟染着那样扎眼的绿。你凭什么那么大胆，在萧瑟的秋季仍保持着与夏日无差的浓郁与张扬。这绿，竟令我显得那样渺小而怯懦。我第一次意识到我的脆弱与不堪一击，心中只被你的绿意填满，早已忘却失利的不愉快。这是我第一次的“觉醒”，是因为你的“觉醒”。
后来，疫情侵袭了我的故乡，那是我唯一没见你的假期。我在疫情好转之后立即与亲戚们视频。我在细小的镜头中寻找你的影子，可扎眼的绿没有出现。我问起你，才知道那一块地方都被铲平准备建造房屋。没想到上次临走前的匆匆一瞥竟是我见你的最后一面。我与你永别了。
可它毕竟深深地留在了心底。
好像今年假期，我仍然怀念着已逝的白雪与绿叶，仍然忆念着已不复存在的浓密绿荫了。
我们的故事作文 (六)
付宇晗
还记得那年秋日，我小心翼翼地踏进了小学的校园，迷茫又有些无助。还记得那年秋日，我在大榕树下遇见了我那位最好的朋友，开始了我们之间的故事，开始了那段真挚的友谊。
或许我和我那好朋友之间的点点滴滴故事，如同天空上的繁星，点缀着天空却也照耀了大地，但其中总有几件事是我印象深刻的回忆。那次在六年后又一个秋日的榕树下的场景，如同一艘小船，总飘荡在我的脑海中，牵动着我的心。
那是一个秋雨濛濛的午后，也是我感觉噩梦来临的一刻——发了数学测试卷。我孤独地坐在教室的角落里，羡慕地望着那些正在为取得好成绩开心庆祝的同学，默默地狠狠地把手中的试卷揉成了一团。放进了桌堂里，然后悄悄逃离了教室。这时我最好的朋友紧跟着我，跑到我身边，关切地问：“是数学没有考好吗？要不我陪你走走吧。”就这样，我的朋友拉着我的手，把我领到了六年前我们相遇的榕树底下，带着我一起呼吸那熟悉的空气，沉浸在这熟悉的环境中。
濛濛的细雨打湿了我的脸颊，我蹲下身子，抱着膝盖蜷缩在一起，我的泪水也随之滑落了下来，湿润了我的衣领，打到了草坪上。我的朋友用手拉了拉我的胳膊说：“没事的！不就是一次数学考试吗？她轻轻递给了我一张纸巾，并帮我擦干了眼泪，然后把双手都搭在我的肩膀，像个大人一样轻松地跟我说：”人生中的考试还多着哩！这次考试也只能算大树上的一片小树叶吧，不要太在意哦！“你现在最重要的是要调整好心态，人生的成功与否不是一两次的考试的成绩决定的，你考砸后的心态、你看待问题的态度，分析失败的原因以及定好以后努力的方向是关键哦。“她不经意地从地上捡起一片落叶，很认真地说：”人生如同这棵树，总会掉了几片树叶的，但当你发现你还剩下那么多健康树叶的时候，是不是仍觉得生活中有很多快乐与美好呢？“听完她的这番话，我轻松了不少，心情似乎好了许多。我破涕而笑，静静地抬头望着眼前的大榕树，体会着我朋友那番话，享受着友谊带来的美好与温馨。
这只是我和我朋友之间的一个小故事罢了，我们之间还有许许多多的故事，许多的美好记忆！
我们的故事如同繁星，星星点点没有那么夺目耀眼，也如大海波浪，有很多很多，数也数不清，每个故事都含着温馨，含着美好，那些美好如同冬日里的暖阳，让我久久不会忘却，感动温暖着我的心灵。
我们的故事作文 (七)
李秉轩
转眼间，六载春秋悄然逝去，万千的过往似被一刀斩断，存在了回忆当中。在时针的转动中，新的故事，开始了。
初识，便在初中。在那第一节语文课上，我们认识了您。在那节语文课上，一篇《春》被您讲得生动无比，先是春草，生机勃勃；再到春雨，润泽万物，我们在那第一节课，便产生了共鸣。
讲着、讲着，五颜六色的粉笔便写满了黑板，讲着、讲着，红黑相交的笔记也填满了空白。虽说因为还不相识，我们答题显得有些拘谨，但在那节课中，又似乎不算什么问题。
在那节课上，您向我们展现了朱自清先生文字的魅力，那篇散文，每个字在您的讲解下，又似乎别有一番风味。我们都对您十分敬佩。那堂课上，竟无人走神。自那节课后，语文似乎就与其他课目分了出来，有些不同凡响了起来。
自那节课后，每节语文课，您都会给我们带来新的兴趣。那怕是埋怨，也总带着幽默的气息。就像是来打趣一般。
有一次，您刚从别的班上了课回来，便开口了。您说，隔壁班的回答总比我们积极，让您感到了成就感，而我们却总是鸦雀无声。在您的话说完后，班上举起的手便多了几只。
我们的书上，笔记渐渐多了，粉笔却慢慢少了。课越上越多，我们对您的尊敬也越来越多，不知不觉间，不光是我们，就连班主任也对您万分尊敬。而这更是让您威名远扬了。
小学的故事已经落幕了，可是老师，在语文课上，在初中里，在您幽默的话语中，我们的故事，才刚刚开始……
我们的故事作文 (八)
赵笑禾
若言我的世界有何物？漫漫长卷铺开，穿过青春的轴里，似也只有一潇烟雨和你。我抬笔写下了我们的故事，墨色氤氲了时光，回忆缱绻了岁月。
遥想初识的那个清秋，不知风雨过了几何，阳光仍旧明灿，你只是沉寂地坐在树下，任凭阳光碎撒，微风带去思念。不知怎的，我只是轻握你的手。霎时，冰冷的触感炽热地炙烤。那天，我们说了很多话，余音在空气里萦绕。
不知觉岁月乍过，五六年级的到来也如一张薄纱，盖在我们心头，仿佛看问题换了通度，看人换了眼光，当我不会再搭上你的肩，当我有意与你保持距离，当我不再与你无话不谈，我渐渐发现，我们的关系仿佛疏远了许多。只因为，你是男生……而生来我们男女有别。
一次月考过后，我发挥失常，从年级前几滑落到四五十名，我的内心只是充满煎熬和无助。一些常常希望超过我的人幸灾乐祸，一些跟我并无多少交集的人袖手旁观。我只是靠在走廊上，一言不发，时而有女生三五成群走过，零零散散地传出“那学习好的有什么了不起？”“还不是会退步”……一类的词句，她们的笑声刺耳，我只是咬紧嘴唇，心如刀绞。也有些女生跑来安慰我，都只是些客套或寒喧一类的话，除了让我更加心烦意乱，别无用处。
他远远看见我，和他兄弟一起走近，他也沉默着，只是拍了拍我的肩，我能感受到他手心的温度，是一种发自内心的热切和温暖，他欲言又止，从我身边走过，在寂静的走廊上发出空荡的回响。我终是心烦，好似世界都漠视着我，本以为他会关心我，却……
过了很久，我终能理解他那沉默的意味，也许是怕被其他同学看到后起哄，开一些不合时宜的玩笑。更多是他对我的默默支持和理解，让我静下来，理性地思考和面对，毕竟人生是我的，他不能替我走遍满山荆棘。
三岁便与你相识，青春年少，也谢你陪我一程，如今我们已不在一个学校，望着空荡的走廊，我总会想起我们的故事。我要自己走过山河大海，面对世界万物。但我们的故事从未结束，这段友谊也不会画上句号。只随时光荏苒，只愿你我归来仍依旧。