第一篇：书签作文
最近开始看一些纸质书。
其实从客观上来讲，电子书阅读是方便且轻巧，但是读纸质书的感觉真的是很不一样。
有人描述过看纸质书的一种场景。
一个风和日丽的周末，阳光洒落在阳台上，一个人窝在房间里的一个角落，手中捧着一本书，面前的小圆桌上，放着一杯刚泡开的玫瑰花茶，如此景象，想想都能感受到一种慵懒的惬意。
读纸质书是一种情怀吧，同时翻阅书页时的手感，细细品味字里行间的意思，有时可以会发会呆，但是一低头，还是看到眼前的那一页，那一行字。这一点，如果是电子书，手机软件可以自己锁屏了，而且长期看向电子屏幕似乎也不太好。
借读的书，当然不能划线做笔记，但偶尔喜欢手中拿着一支笔，没有打开笔帽，只是顺着自己看的行字，划拉着，就算是一位探路者，这一点电子阅读也是没有办法给予的。
开始看纸质书了，就想到了书签，现在的书店里都会销售精美的书签，它们精致之极，同时也对应着不菲的价格。
昨天在路边，一会阿姨在发广告，我下意识地避开，后来发现她发的小卡片很有特点，就特地过去拿了一张。
原来那是一只小鸡造型的广告小卡，一面是一只小黄鸡，另一面是字体很小的广告。突然觉得这个当书签很不错，不仅耐用而且可爱。
有时候不要太过于追于完美，只要觉得喜欢且适合就可以。
第二篇：书签作文
星期六，我在家里做书签。 我准备了卡纸，丝带，剪刀，我先拿了一张蓝色卡纸在上面画了一个小花瓶，再用美丽的图案来装饰它，让花瓶开出鲜艳的花朵。 接着，把卡纸对折剪下小花瓶，粘在双面胶，这样就更牢固了。 最后，把丝带折成一个蝴蝶结，再把蝴蝶结粘到小花瓶的后面，这样就做成了! 我做的小书签真漂亮啊!我真喜欢我的小书签!
做陶泥
今天，我和我同学林子明一起去大学城做陶泥，到了做陶泥的地方，我看见一位老师在教两个学生。
我们过去问老师，陶泥是怎么做的，老师就向我们介绍：“你们要做手工的还是机器的?”我们异口同声地回答道：“我们要做手工的。”因为是第一次做选择手工的，我想手工的应该比较好玩吧。
老师给我们一块泥土，让我们使劲地拍打里面的空气，拍着拍着，大约过了20分钟，老师说要做什么先想好，我们想了想说：“做杯子吧。”这时老师拿出两个手动的大转盘，老师让我们把泥巴放上去，我们把转盘转动起来，把泥打成圆，再用大拇指往中间撮一个小洞，边转边捏，把杯子的形状给捏出来，在再杯子外面做些装饰，再捏了条手柄，老师说：“杯子已成形，但还是半成品，得让杯子凉一周，下周把杯子烧制一下，就是成品了。
听了老师的话，我们都好期待下周看我们的劳动成果!
第三篇：书签作文
苏东坡说过：“腹有诗书气自华”。如果读一本好书能陶冶人的情操，提高自身的文化素养。那么，拥有一张赏心悦目的书签，同样能给人以快乐和享受。
暑假的一天，我正在家里看书。突然觉得手里少点什么，哦，书签。因此，决定自己动手来做一个书签。
说干就干。首先，我准备了一些制作书签的必要材料：白色的硬卡纸、马克笔、勾线笔、剪刀、打孔器等材料。经过，一番思索之后，最后决定以孔雀的形象，作为书签的样板。随即，脑海里快速地搜索孔雀开屏的样子和孔雀身上各种微小的细节，尽可能把孔雀的特点表现出来。腹稿完成，马上动手。
经过一系列精心细致的裁剪、描绘、勾画、涂色等步骤，一只栩栩如生、开屏展翅的孔雀跃然在纸上，美丽极了，使我爱不释手。不经意中，脸上也偷偷地掠过一丝满意的微笑，心里更是甜滋滋的。为我的“伟大创意”而惊呼、为我的“旷世杰作”而惊叹。
但是，从通过制作书签这件事，使我从中得到了一些启示。开屏的孔雀固然美丽动人，也能带给人们视觉上的瞬间满足。但那毕竟只是其美丽的羽毛，徒有其表。只能博得人们一时的掌声，掌声过后一切终将归于寂静和落寞。
书签虽然做的很漂亮，也可以带给我感官上的冲击。那毕竟只是一个标签而已。重要的是书中的内容和知识的.内涵。以读好书、读更多的书，来丰富自己的知识、武装自己的头脑。古人说：“书中自由黄金屋、书中自有颜如玉”。
现如今，我们正处在求知若渴，积累大量知识的年龄。一定要以学习为己任，努力把自己淬炼成德、智、体全面发展的好学生。将来成为祖国有用的人才，供国家挑选。把自己最美丽的一面展示出来。