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2024年我向往美好的生活作文600字

2024-11-26 22:41:44 600字作文 打开翻译

2024年我向往美好的生活作文 篇1

现在,我们还有半个月不到的时间就小学毕业了,小学毕业之后,我们将升到初中,结束小学生活,开始新的初中生活。我所期待,所向往的初中生活是这样的……

第一次踏入初中学校的大门,我们的初中生活也就拉开了帷幕,在这全新的校园里,我们将会在这里获得新知识,新朋友。初中三年,上千多个日子里,我们也许会像一棵棵小树苗在“园丁”老师的照料下、培育下,茁壮成长为一棵棵参天大树。课堂上,回荡着我们琅琅的读书声;操场上,充满着我们的欢声笑语,上课的时候,老师讲得细心,我们听得专心,早自习或晚自习我们静静地坐在教室里,一言不发,专心致志的自习,垃圾桶里也堆满了我们扔掉的草稿纸团……

每逢周末,我们总是以最快的速度收拾好东西,一个劲地跑出校门口,等待自己的家长来接自己回家。星期天,我们又神采奕奕地回到校园学习。初中学校的每一个角落,都有我们嬉戏、玩耍的身影……

升到初中后,虽然学习量增加了,但我们的生活是丰富多彩的。现在,我们只需要好好学习,努力学习,争取考上自己所向往的初中,开始我们向往的初中生活。

2024年我向往美好的生活作文 篇2

去年秋季,母亲带我去老家看望姥爷、姥姥。在那里,我真的领会到了啥是乡村生活,直到目前,还是回味无穷!

清晨,我起了床,就跟着哥哥姐姐出去玩。小鸟在不时地站枝头讴歌;野花野草随处可见,它们在秋风中摇曳,在阳光的沐浴中,看上去那样可爱;鱼儿在水中嬉戏;小溪欢快地流淌。一路上,大家说说笑笑,寂静的森林中挤满了欢声笑语。

一眨眼的功夫,便到了中午,大家的肚子就开始唱“空城计”了,大家正计划回家吃饭,但在路上,大家见有的人在烤花生。看见他们吃得那样香,大家都被馋的直流口水,于是大伙开始计划烤花生行动。出处 wWW.zuOWeNBa.nEt

我和姐姐偷花生,人偷麦杆。材料筹备齐全后,大家找了一幢废弃的砖房,作为烧烤地址。第一,用几块砖搭一个容易的灶台。第二,在里面放一些麦杆。下面,把花生放进来,用开始放的麦杆盖住。然后,等麦杆烧完后,用烧完的黑灰盖住5分钟后,大家开始吃了。

当大家吃着自己做的东西的时候,心里别提有多自豪了。做出来的食物虽然做得不太好,但吃起来比餐馆里厨师做的美味多了——里面加入了厨师们买不到的调料:劳动!

无声无息中,傍晚到了。天边的红霞,向晚的微风,归巢的鸟儿,所有都是那样美好。只有远处偶尔传来的几句叫喊声。最后一抹晚霞也消失了,整个天空暗了下来。大家纷纷关紧大门,进入甜蜜的梦乡,到处都是那样安静,只有几声鸟叫偶尔传来……

乡村生活,是那样使人回味无穷,那样使人流连忘返!

2024年我向往美好的生活作文 篇3

看了一位朋友的西藏之行系列,西藏之景在他的笔下及拍摄下显得灵动而又美丽,西藏林芝的巴松措中央有个措松庙,绿湖环绕,花从掩映,曲径通幽,宁静平和,此情此景引发他有归隐的临时感慨。这或许是大多数人在喧嚣的城市呆久了,就会对淡泊宁静的生活向往吧。

农村人对繁华大都市充满了憧憬,城里人对悠然自得的农村生活寄与了向往。

我是农村长大的丫头,深深地明白面朝黄土背朝天的艰辛,农村人对子女有没有出息的衡量也就是他/她有没有走出农村,飞向大都市。

而现在浸泡在城市,喧闹繁杂,心生厌烦,又想念农村的清新,于是,闲暇时就与朋友去一些农庄度假、品食,享受宁静闲适的田园生活。

这是不是应了《围城》的:围城内人拼命想冲出去,围城外的人拼命想闯进来?

记得大学刚毕业时,我在一家外贸公司应职为英语秘书,办公的地点是一家三房两厅的商品房,吃、住、办公都在一处,拍挡是一个男孩子,白净腼腆,中大毕业的,还有一个帮我们煮饭打扫的阿姨,老板在总部,很少过来,每天电话联系,日常做的工作也只是翻译一些文件及回复一些英文email,一天的工作只要一、两个小时就可完成。每天除了看电视或阅杂志就是逛街,不觉得轻松写意反而感觉闲得无聊,于是就很向往紧张而有节奏的工作。

经过多方应聘及朋友介绍,后来在一家珠宝公司担任出口部主管,工作任务很多,很忙,甚至要加班加点,一开始,很是兴奋,觉得找到了自己的位置,做事也很有冲劲,各方面也很出色。可是随着时间的推移,又厌倦了这种节奏太快的生活,不仅压力大而且没有私人时间,人又太疲惫,于是对假日多多的老师的职业又充满了向往。

或许,一个人在一种环境下生活久了,就会向往另一种生活。

席幕荣有句诗:溪水急着流向海洋;浪潮渴望重回大地。

记得小时候,生活鄱阳湖畔,水草丰美,碧湖蓝天,霞光点点,远山近柳,每天的景致如画,而那时却麻木得很,不去欣赏,对身边的东西总不太在意,而现在呢,很是怀念。

我相信,陶渊明如果没有做过官,没有厌倦官场的勾心斗角,他决不会想到归隐,并珍惜“采菊东漓下,悠然见南山”的情致。

2024年我向往美好的生活作文 篇4

我一个将要小学毕业的学生,我的初中生活是怎样的呢?这连上帝也不知道。现在让我们乘上想像之舰去寻觅我的初中生活是怎样的呢?

可能......进入初中就会有很多人纳入我的朋友圈里,QQ朋友上有多了几个初中朋友,是不是的想我敲敲门,那才叫开心!那些朋友她会宽容我,理解我。她或许把友谊当作一杯热茶,当成了一次大的洗脚水,当成了一种为我精神上的支柱。

在我的眼中初中生活是五彩缤纷的,有无穷的快乐。

生活是一种浅蓝,不过初中了就是深篮。它如蓝天,依偎遨游天空,蓝象征纯洁,代表我的初中生活是多么的纯洁美好,啊!那样的时光~~~~

黑是不好得到征兆,它像黑夜,一位摸索,黑象征死亡,初中生活就如在生一回,小学生活结束了,如小学生活~~死~~了,但初中生活又有了新的生命,重新活了起来!一个美好的开始,一个美好的明天!

红它像太阳,依偎红火,象征热情,让我这颗心滚起来,之后变成颗充满活力的心。

~~神啊!我是多么渴望我的初中生活,充满快乐。神,赐予我力量吧!

2024年我向往美好的生活作文 篇5

宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天边云卷云舒。这便是我向往的生活。

背倚郁郁葱葱的青山,面朝潺潺缓缓地小溪,头顶是一方明净的天,脚下是一方厚实的土。有清晨拂过枝丫的风,又日暮渐曳渐白的芦苇,远眺是暧暧的村庄,近赏是依依的炊烟。这,便是我向往的生活。

一架竹阁,几间木屋,数点雨露,满怀阳光。因为要拥抱自然,所以我要一片麦田;因为要陶冶身心,所以我想拥有万卷好书。因为要感受细草微风岸,所以我想拥有一只独木舟;因为要体会明月来相照,所以我想拥有一把古琴。这,便是我向往的生活。

有星星的夜晚,我要坐在高高的台上,读天的深邃与阔大;有细雨的黄昏,我要趴在镂花的窗沿上,品雨的细腻与婉约。有狂风旋着周围的尘土时,我要坐在桌前,心潮随风而波动;有雷声在苍穹轰鸣时,我要躺在床上,闭目而生出对自然的无限敬畏。这,便是我向往的生活。

我想要去江南,走过那些被古运河水濡湿的青石板路,想象那些如莲花般开了又落了地容颜;我想要去草原躺在那些最能传达自然之声的青草的怀里,阅读这最原始而纯朴的文字。我想要去北海道港,在夜半钟声时对远方缓缓漂动的渔火携满腔虔诚,品出这半明半昧中是怎样一种纯朴的民风。这,就是我向往的生活。

我向往弘大的气魄,我向往童真的心灵,我向往能够静心的世界,我向往与喧嚣和繁闹隔绝的生活。我不喜欢你争我抢的聒噪,也不喜欢灰暗无光的消沉,我喜欢并不频繁的温和的笑容,我喜欢如静水流深般无语的自然。这,便是我向往的生活。

桃花潭水不必深千尺,荡涤心灵的尘埃足矣;莺啼映红,不必延千里,还我一段淳朴的民风足矣;飞流直下,不必落千丈,带给人们关于远古的回忆足矣;古树山田,不必叠千层,指引梦境拥抱自然足矣。听飞流直下溅起桃花潭水,看莺啼映红融入古树山田。这,便是我向往的生活。

我向往的生活,简单,温暖,绵长;就像山前的竹阁,麦田里的阳光,苇丛中的细流。我仿佛能够闻到自然的气息,听见梦的呢喃细语,看见一辆满载希望的火车轰隆隆地融进去,融进去……

亲爱的自然,今夜我不关心人类,只关心你。

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