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教师县管校聘演讲稿三分钟

2024-03-27 22:06:17 各类稿件 打开翻译

教师县管校聘演讲稿三分钟 篇1

各位领导、各位老师:

大家上午好!今天我想竞聘的岗位是一年级的语文教学工作。因为去年到今年,我带了一学年的一年级语文教学工作,这一年的教学工作让我对一年级的语文教学有了更多的认识,也有了更多的经验。由于已经有了一年的教学经验,所以我对一年级的语文教材比较熟悉,知道哪些是重点,哪些是难点,从而在教学上能够更好的把握重点,突破难点。

另外,经过一学年的一年级语文教学工作,我对一年级孩子们的心理有了更多的了解,我知道该怎么样和他们更好的相处。之前我没有带过一年级的语文课,所以在上学年的语文教学中,我一直处于摸索的状态,我琢磨如何上课才能让他们集中注意力听讲,我也琢磨怎么样才能让他们养成良好的学习习惯和卫生习惯。所以,慢慢地我学会了用儿童化的语言上课,来提高孩子们的学习兴趣;我也学会了用一些儿歌和小口令来帮助他们养成良好的学习习惯和卫生习惯。这些经验和方法都可以让我能更好地服务一年级的语文教学工作。

第三,我大学学的专业是语文教育,我热爱语文,也热爱语文教学。经过一年的一年级语文教学工作,我也越来越爱一年级的语文教学。我喜欢教孩子们从aoe学起,喜欢教他们朗读,喜欢教他们写字,喜欢他们那天真的笑脸和纯洁的眼神,也喜欢他们眼里对你满满的崇拜。我喜欢和这些小神兽待在一起。< Www.zuOwEnBa.NET >

最后,还有一个重要的原因是我想挑战一下自己。都说一年级的孩子最难带,经过一年时间的历练,我已有所见识。但是我还是想要挑战一下自己,一是想再丰富一下自己一年级语文教学的经验,二是也想实践一下自己上一学年的经验是否可行,看看还有哪些需要改进的地方。毕竟只有不断改进,才会有所进步!所以,新的学年,我希望和还没见面的一年级小朋友同行,继续在一年级语文教学的这片土地上贡献自己的光和热!

同时,对于三年规划,我准备从以下几个方面来提升自己。一、阅读专业书籍,不断丰富自己的专业知识,提高自己的专业技能;二、加强个人修养,练好基本功,进一步树立自己的事业心和责任心;三、积极参与学校的听评课活动,在活动中向优秀的老师们学习好经验,好方法,改进自己的不足,提高自己的教学技能。四、平日中认真备课,备学生、备教材、备教法学法,努力打造高效课堂。五、坚持写教学反思和教育随笔,记录自己的教育生活,也在反思中获得成长。三年,一个时间节点,给自己一份期许,期待三年后自己的改变,相信三年后的我会完成一个华丽的蜕变。

教师县管校聘演讲稿三分钟 篇2

尊敬的领导,各位评委:

大家好!我竞聘的岗位是:我校的四年级数学教师以及四二班的班主任。

上一学年我担任的是三二班的班主任及数学教学工作,还有三一班的数学教学,说实话三年级的数学知识我从来没有教过。班主任我以前都在农村担任,没有当过这么正式的班主任,所以我面对的是两大挑战,内心也是有胆怯的,但我也知道逃避也是没有用的。刚开始面对教学面对班主任工作我常常感觉力不从心,那时候恨不得每天都坐在教室里,每天睡觉前都要计划着第二天的事情。后来多亏了办公室同伴们的指导和引领,以及自己每天不断地学习,自己逐渐对班主任工作得心应手。上一学年是在摸索中前进,一年的学习实践也让我明白万事不怕开头难,只要做好自己的本职工作,尽心尽力,结果不会让你失望。同时我也发现要想保持教育的激情和初心,阅读教育经典书籍是必不可少的。

新的一学年,我期待与我教过的这两个班继续同行,一方面是因为我曾经任教过四年级的数学,对于教材的知识点有了一定的了解;另一方面因为一学年的相处我对这两个班的学生学习态度,学习习惯有了更深的了解,所以不管是在教学还是班级管理中都更加游刃有余。

在新的一学年了里,我会继续从以下几个方面努力:

1、钻研教材,研读教參,积极备好每一节课,掌握好每节课的重难点提高课堂效率。

2、每节课后抽出一定的时间了解学困生当堂知识的掌握情况并进行一定的辅导,也可以利用延时时间进行辅导。

3、班级管理中我仍然有很多需要学习的地方,暑期我报名了新网师的培训,其中有很多教育专家的课程,其中很多都是针对班级管理,希望自己在专家的引领下能学到更多的班级管理知识并运用到实践当中。

4、同时也要多参与到学校的磨课活动中,在各位前辈老师的指点下努力使自己的教学能力更上一层楼。

以上就是我对上一学年的总结和新学年的计划。纵然教学虐我千百遍,但我仍待教学如初恋,望各位评委看在我对教育如此热忱的份上同意我的竞聘需求,感谢各位的聆听,我的演讲完毕,谢谢!

教师县管校聘演讲稿三分钟 篇3

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!

我是一名幸福而又快乐的幼儿教师!

岁月匆匆,一晃我已经在教师这个工作岗位上,默默耕耘了二十几个春秋。回首近三年的历程,我参加各类政治学习、业务学习,对“师德”一词有了更深的理解。把忠诚于人民的教育事业,看成是教师的最高美德。我愿像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人。我勤勤恳恳,不折不扣圆满完成,幼儿园交给我的各项工作和任务。使孩子满意,家长满意,正是我对“师德”一词最好的诠释。

作为一名幼儿教师,我深深懂得自己的一言一行都影响着孩子,对孩子起着言传身教的作用。所以,我一直遵循“指南”的教育理念。在工作实践中,我依据孩子的年龄特征,着重培养孩子的良好习惯。我结合幼儿生活、游戏、学习的发展规律,关注每一个孩子的行为表现,并进行及时的记录反思,在策略跟进的基础上,促进孩子各方面能力的发展。以点带面,逐渐形成一种健康、文明、活泼、自信的班级风貌。

一份耕耘,一份收获。因为自己的用心,三年来我所带的班级,在各项检查评比中屡屡获得好成绩。我所带班级,排练的舞蹈《春吟新曲》,参加了嵊州市妇联,庆三八的文艺演出。我还参加了省级教育教学规划课题《利用音乐游戏促进大班幼儿听辨能力发展的行为研究》。我负责、执笔的课题《观察记录在幼儿自主游戏中有效运用的策略研究》被立项为嵊州市重点规划课题。三年来,我多次担任,绍兴文理学院、浙江师范学院,实习生的指导老师,并认真做好新入职教师的指导培训工作,我还积极承担幼儿园、嵊州市级的经验交流分享、开设公开课和专题讲座等活动。

作为一名新时期的人民教师,我深深懂得终身学习的含义,所以我在工作之余也没忘给自己充充电。为了更好的工作,我努力向各位领导、各位同事学习,并通过各种培训,翻阅杂志,网上搜索,积累资料,完善我的教育和教学,抓住每一个学习的机会,努力提高自己的业务水平和专业素养。

无论处于哪一个岗位,做哪一份工作,我始终不求闻达于人,只求每天能尽心尽职,做些实实在在的事,用真诚对待每一位同事,对待每一个孩子。最后,我用一句话来结束我今天的演讲:我会努力做最好的自己,对自己的生活负责,对自己的言行负责,对自己的工作负责。不忘初心,砥砺前行!

谢谢!

教师县管校聘演讲稿三分钟 篇4

尊敬的各位领导、老师们:大家好!

不觉中,在幼教这片沃土已经耕耘了二十五个春秋。一直高标准严要求自己,刻苦专研业务,努力使自己成长为一名研究型、开拓型教师。

一、勤思教学智慧管理

担任班主任期间,秉承“以幼儿为本”的理念,用心观察,理解、支持孩子,创建自由又自律的班级文化。孩子们在班集体中如花儿般纵情绽放着,每个活动,都能轻松高效地完成;每次比赛,都能斩获最高奖项;并多次承担各项重大任务,如代表五爱参加嵊州电视台《少年朗读者》拍摄活动、担任鼓乐队、参加各类演出活动等,得到家长与老师们的一致好评。

二、找准定位共同发展

担任业务助理,协助园长分管新兴园区的业务工作。摆正位置,务实本职,做好园区教育教学的引领与指导,促进教师专业成长,共同做好集团业务工作。

1、提升理念:关注教师理念的提升。利用教研、Q群、面对面、进班、随机、小组、一对一等多种形式,不断与教师交流。带领老师们在实践中反思、在反思中前行。并要求每个活动前进行规划、预案;活动中有观察、有记录;活动后有反思与梳理。感受“目标先行、理念为先”对教育教学工作的促进作用,从而逐步养成思考的习惯。

2、业务指导:进行手把手地指导。每个活动前,都为老师们提供一个主脉络、一个相对规范化的预案、以及大量可以参考的范例,以开拓教师思维,激发创想。如主题活动春天、蜗牛,自然角、区域活动创设、特色化班级文化创建、春游、毕业Party、计划总结、活动方案撰写、哇时刻评语等都提供了大量的图像及文字资料,并现场解读关键点,不断跟进推动。

3、精研细究:新教师赛课、一课三研、外出学习展示课、原创课交流等,都带领业务团队,先进行园区层面的反复地磨课研课。集团园本课程交流、现场教研、特色班级评选、经验分享等,先进行逐段、逐个班级一次次地指导梳理。对于年轻教师,更是从框架思路的搭建,到PPT照片的选择等都做细致地指导。对资深教师开展的微课程、项目活动进行跟踪,共同分析、挖掘、推进活动。

4、互学互助:搭建了教师互学平台,每月的第1周我们实行轮班上课制,第2周实行礼堂上课制,3、4周分组教学制,让教师们相互学习,增进交流,智慧共享。

5、教学管理:注重教学检查与评价制度的常规化。每天巡查2次以上;每周跟班、推门课2次以上,主题活动跟进1次以上;每月业务线综合检查1次以上,并进行及时地、详尽地反馈。

6、积极承担:负责园区开学互动、红歌会、金秋创意画展、幼儿展演月、六一音乐会等活动。承担集团广场音乐会、担任新入职教师导师,五爱共同体指导工作等。

三、乐于学习沉淀升华

忙碌的工作中,不忘提升自身业务,不断学习、积累、沉淀。被评为嵊州市优秀教师、教坛新秀、嵊州市14-16年度教科研先进个人、先进教研组,集团先进教师、科研先进、优秀班级等。并积极进行科研活动,参与省级课题获浙江省二等奖、承担多项课题获绍兴市二等奖、嵊州市一等奖,绍兴市重点课题、嵊州市重点课题立项。多篇论文获浙江省一等奖、绍兴市一等奖、嵊州市一等奖,多篇论文在省级刊物发表、案例被收录于《幼儿教育案例选》。多次承担市级公开课、市级讲座,承担全市非在编教师培训活动。所带新入职教师获优秀学员,帮带教师获嵊州市优质课一等奖、论文一等奖等。

大道至简、真水无香,我会一路前行,遇见更好的自己。并做好新兴园区业务工作,与老师们携手共进,努力创建一个积极向上、乐于学习、勤于思考、善于提升的业务团队,为幼儿园业务发展贡献自己微博的一份力量。

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