12月13日国家公祭日新闻稿 篇1
12月13日是国家公祭日，为了激发幼儿热爱祖国的思想情感，从小树立正确的爱国意识，做好身边事，珍惜现在的幸福生活。XXX市实验幼儿园以此为契机开展了“勿忘国耻圆梦中华”爱国主义教育活动。
活动中，老师们给幼儿讲解了国家公祭日的由来，带领幼儿通过观看图片、视频等形式讲述了南京大屠杀事件，让他们了解南京大屠杀这一历史事件的真相，老师们通过浅显易懂的话语向孩子们介绍了在1937年的今天，日本军队展开的惨烈行径。让幼儿们将这些历史铭记于心，同时也激发幼儿内心深处的爱国情怀，让幼儿体会到幸福生活的来之不易，从而懂得珍惜与感恩。
随后，各班级教师开展多种形式的主题教育活动，大班的孩子手持画笔画下了祖国母亲的大好河山；中班的孩子用橡皮泥做出一朵朵小花以示哀悼祈福；小班孩子观看爱国主义教育相关视频，感受祖国的日益强大。在此次教育活动中，幼儿们积极参与，了解到了真实的历史，接受了深刻的爱国主义教育，更加真切的感受到了美好的生活来之不易。
此次国家公祭日主题教育活动，对全园师幼进行了一次生动的爱国主义教育，一次真正的心灵洗礼。铭记历史，不忘过去，珍惜现在。在深切缅怀遇难同胞的同时，感受到今天幸福生活的来之不易，加深了对祖国的热爱之情。
12月13日国家公祭日新闻稿 篇2
20XX年12月13日是第X个南京大屠杀死难者国家公祭日，为了缅怀革命先烈和遇难同胞，发扬爱国主义精神，郾城区龙塔街道西南街小学举行了“12。13国家公祭日”系列教育活动。
在周一升旗仪式上，该校XX老师以《勿忘国耻砥砺前行》为题进行了深刻生动的演讲。希望同学们努力践行社会主义核心价值观，同时把民族精神融入到日常的生活中，好好学习、强国有我！
在主题班会上，班主任老师带领同学们了解“南京大屠杀”的历史，国家公祭日的时间、意义，那一幕幕痛彻心扉的回忆，让师生情难自抑，感同伤怀。同学们纷纷宣誓：“要为中华崛起而读书，要做五星红旗下的最美少年。”
该校还通过组织学生办手抄报，教育孩子今天的幸福生活来之不易。引导青少年树立和培育正确的理想信念，弘扬民族精神，增进爱国情感，提高道德素养。
12月13日国家公祭日新闻稿 篇3
1937年12月13日，是中国历史上屈辱且悲痛的日子，12月13日是南京大屠杀死难者国家公祭日。为进一步弘扬社会主义核心价值观，激发学生强烈的爱国情怀、爱国意识，XXX民族小学12月13日早上举行了主题为“勿忘国耻，牢记历史”活动。通过国旗下讲话、主题班会等形式让学生回溯历史，勿忘国耻，引导学生正视民族发展历程，进一步增强学生社会责任感、国家荣辱感和民族使命感。
整个活动中，对那段屈辱的历史进行了回顾，激发了学生们潜在的爱国意识，正确引导学生和教育学生认真学习，少年强则国强。
校园氛围宣传，以学校电子显示屏标语“凝聚爱国热情投身复兴伟业、历史屈辱，警醒世代的华人”。努力做到人人皆知，营造教育的氛围。
这次活动，让我校全体师生们明白了要时刻铭记这段历史，铭记这不能愈合的疤痕；珍惜和平，珍惜革命先辈们用血肉之躯为我们建设的美好家园。作为祖国的未来，应该化悲愤为力量，成长为祖国的栋梁之材。公祭日的存在不是为了延续仇恨，而是为了警醒：吾辈当自强。
12月13日国家公祭日新闻稿 篇4
20XX年12月13日，是第X个南京大屠杀死难者国家公祭日，XXX中全体师生举行了“勿忘国耻吾辈自强”主题的国家公祭日默哀活动。
上午10时，全体师生在学校操场集合，在团委书记XXX的主持下进行国家公祭日纪念活动，同学们了解了国家公祭日的意义、南京大屠杀的史实，激发了铭记历史，勇担大任的爱国情怀。之后，全体师生肃立，为南京大屠杀中死难的30余万同胞默哀。仪式结束后，全体师生登录了“国家公祭网”，进行了在线公祭。同时，学校还通过校园电子屏、电子班牌等多种方式进行了宣传教育，用多种方式表达“勿忘国耻吾辈自强”的爱国情感。
XXX中注重每一次纪念仪式活动的开展，关注学生政治意识、家国情怀的培养，激发学生的民族责任感和使命感，培养学生的爱国主义情感，树立强国之志。
12月13日国家公祭日新闻稿 篇5
“巍巍金陵，滔滔大江，钟山花雨，千秋芬芳。一九三七，祸从天降，一二一三，古城沦丧。”12月13日上午七时，在XXX中学操场上，一场由校团委和政教处共同举办的以“铭记历史，吾辈自强”为主题的南京大屠杀纪念活动正在有条不紊地进行着。四千多名定中学子饱蘸哀思，共同宣读和平宣言，缅怀南京大屠杀的无辜死难同胞。
伴随着庄严的国歌，五星红旗缓缓升起。在团委书记XXX的主持下，全校学生集体默哀了一分钟并敬礼。这既是对遇难同胞深深的告诫与安慰，也是对伟大祖国沉沉的期盼与祝福。
84年前的今天，日军的炮火轰开了南京的大门，灭绝人性的侵略者以极其残忍的手段屠杀了我国30万余同胞，日军在南京对我国同胞实施长达六周惨绝人寰的大屠杀，制造了震惊中外的南京大屠杀惨案，使南京这座历史文化名城遭受了空前劫难。“只有铭记历史，才能吸取历史教训；只有铭记历史，才能珍视来之不易的和平与安宁；只有铭记历史，才能开创一个更美好的未来。”XXX中学政教处主任鲍观泽在活动中对学生们说。
随后，学生代表XXX带领全校学生宣读了《和平宣言》。一声声震耳欲聋的宣言，一颗颗跳动的爱国之心，传递着学生们对死难者的哀悼及对维护国家未来的决心及自信。今日之责任，不在他人，而全在我少年。
冬天的早晨天气虽然寒冷，但也使这次的纪念活动在同学们的心里变得更加庄严和有意义。
“国家兴亡，匹夫有责。希望同学们以本次活动为契机，在今后的学习生活中，铭记国家公祭日的意义，进一步正确对待历史，牢记历史，好好学习，把国家命运和个人奋斗联系起来，不辱使命，砥砺前行，在振兴中华的道路上不懈奋斗，用实际行动，为校添彩，为国争光，为中华民族的伟大复兴贡献出我们应有的力量。”这是鲍观泽主任在活动中对学生们的教导及寄语。
宣读活动结束，同学们有序移步到教室。“国家公祭日”主题班会在班主任的带领下随即举行，同学们通过“班班通”观看了纪录影片《南京大屠杀》。触目惊心的画面，不仅让学生铭记住南京大屠杀惨绝人寰的历史，也激发了学生维护世界和平的决心，只有世界和平才有人类的生存和发展。
随后，学生代表纷纷前往校信息教室，进入“国家公祭网”，对南京大屠杀事件中的遇难者进行网上公祭，通过为遇难同胞点烛、献花、敲响和平大钟、在线留言的方式寄托哀思、守护和平。
前事不忘，后事之师，时间易逝，但历史要永远铭记。本次“国家公祭日”主题系列活动的开展，也希望学生明白：生活在和平年代的青少年，更应该明白其肩上的责任。国家的安宁需要共同保护，国家的尊严需要共同捍卫，国家的荣耀需要共同去传承。努力学好本领，矢志报效国家，这才是对那段历史和罹难者最好的告慰。
12月13日国家公祭日新闻稿 篇6
12月13日是南京大屠杀死难者国家公祭日，为进一步弘扬社会主义核心价值观，激发强烈的爱国情怀，XX完全小学举行了主题为“勿忘国耻，振兴中华”主题教育活动。
通过国旗下讲话和主题班会的形式，让孩子们了解了南京大屠杀的那段沉痛而屈辱的历史。以降半旗、默哀的形式缅怀受难者，使学生内心受到了强烈的震撼，相信在他们幼小的心灵里，已经暗暗下定决心，努力学习，长大后投身祖国的建设事业，让我们的祖国更加繁荣强大，有力量抵抗任何外敌的侵扰。只有这样才能避免南京大屠杀这样的惨剧再一次发生。
通过一系列活动的开展，激发了学生的爱国热情，提醒学生不能忘记历史，要肩负起振兴中华民族的重任，从我做起，从现在做起，奋发图强，努力学习，练好本领，早日报效祖国。
12月13日国家公祭日新闻稿 篇7
“勿忘国殇，警钟长鸣；以史为鉴，自强不息；天下兴亡，匹夫有责！”
12月13日对我们每一个中国人而言，是一个不该忘却的日子——国家公祭日。在第X个国家公祭日到来之际，XX县XX中学开展了爱国主义教育活动，深切缅怀为中国人民抗日战争胜利献出生命的革命先烈和民族英雄，表达牢记历史、珍爱和平、矢志复兴的坚强意志。
周一大课间，XX中学全体师生举行“铭记历史勿忘国耻”主题升旗仪式。805班学生代表在国旗下的讲话中，用慷慨激昂的演讲提醒同学们不能忘记历史，要肩负起振兴中华民族的重任，从我做起，从现在做起，奋发图强，练好本领，早日报效祖国。通过降半旗，默哀一分钟的方式向南京遇难同胞致上XX中学全校师生最深切的哀思。
XX中学还通过悬挂标语、家长群宣传、召开主题班会等活动形式警醒学生要谨记南京大屠杀的血腥历史，发愤图强，传递新时代“为中华民族崛起而读书”的正能量。班会课上，老师向同学们介绍了南京大屠杀的历史背景、事件的经过以及抗日战争胜利的意义。帮助同学们了解历史、铭记历史、缅怀先烈，在接受精神洗礼的同时明白自己是国家未来的栋梁、祖国明天的希望，肩负着建设祖国的历史使命。
国家公祭日主题教育不仅是对遇难者的缅怀，更是一面镜子，照出我们曾经的屈辱，催人上进。师生纷纷表示，我们一定要铭记历史，勿忘国耻，将以革命先烈为榜样，脚踏实地，努力学习，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
12月13日国家公祭日新闻稿 篇8
历史回眸泪满腮，亡魂千万赴瑶台。
国家强盛巍峨立，告慰英灵祭远哀。
又是一年“12·13”。每年的这一天，防空警报都会在南京城市上空响起，为哀悼更为警醒。
国之殇，未敢忘！根据上级相关要求，结合我校实际，决定在全校师生中开展“勿忘国耻，强我中华”活动。在第X个南京大屠杀死难者国家公祭日这个特殊的日子里，让我们重温民族痛史、缅怀同胞先烈，以尊崇之心珍视和平、以民族之力矢志复兴。今天，我们以国之名悼念逝者，铭记历史，吾辈自强！
安排部署
12、13我校召开以“勿忘国耻强我中华”为主题的国家公祭日全体会议。安排部署了相关活动内容和活动要求。
宣传教育
12月13日上午XX镇中心小学（中心校区）举行全体师生的升旗仪式。优秀少先队员汝雨轩同学代表我校少先队进行了国旗下的讲话，许下庄严承诺：请党放心，强国有我。勿忘国耻，强我中华！
师生默哀
上午十点整，我校按计划鸣放防空警报，同时举行默哀一分钟，正在集合跑操的师生，在听到警报声后就地默哀中。
教育提升
按照学校要求，各班进行主题班会、创作手抄报、演讲比赛、撰写心得体会等形式进行爱国主义教育。
回顾历史，是为了表达对和平的向往。而今的纪念是为了不忘，是为了反思，是为了自强。经历了无数血雨的洗礼，我们的民族更加坚强，痛定思痛，我们奋然前行，创造中华民族新的辉煌。
12月13日国家公祭日新闻稿 篇9
20XX年12月13日，我们迎来了第X个国家公祭日。南京大屠杀死难者国家公祭日是中国政府设立的纪念日，以国家公祭的方式，祭奠在南京大屠杀中死亡的30多万同胞。为悼念南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞，进一步加强未成年人思想道德建设，厚植爱国主义情怀，在这个举国致哀的日子，我校举行国家公祭日主题纪念活动，祭奠在南京大屠杀中遇难的30万同胞，也向所有奋起反抗外来侵略、为中华民族解放事业做出贡献的人们致敬。
13日一早，学校电子屏就开始滚动播放国家公祭日宣传海报，庄严肃穆的海报提醒着全校师生勿忘历史、砥砺自强。
早晨7：00，全校3000余名师生在学校运动场隆重集会，升国旗、降半旗，集体为南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞默哀。之后，来自高二（1）班的XXX同学作了《铭记历史吾辈自强》的国旗下的讲话，并向全体同学发出倡议：作为新时代的中学生，我们要以实际行动诠释对祖国的忠诚和热爱，把爱国之情化作不懈奋斗的不竭动力，担负起民族复兴的历史重任。之后，全体同学参加了凤阳县临淮中学12。13国家公祭日“祈望和平”集体签名活动，同学们在“和平许愿墙”上庄重的签下自己的名字，以表达对南京大屠杀遇难者的凭吊和对和平的美好祝愿。
下午，在信息技术老师的组织和指导下，高二年级1000余名同学，在学校计算机教室，参加了12。13国家公祭日网上公祭活动，同学们用点烛、献花、植树等方式，在国家公祭网站上为南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞进行悼念和凭吊，寄托自己的哀思。
晚上18：30，由校团委组织，全校共青团干部、学生会成员和部分学生干部齐聚文德楼前，举行临淮中学12。13国家公祭日“烛光祭”活动，校团委冯付礼书记为活动致辞。支支温暖的烛光，为南京大屠杀遇难同胞守灵，摇曳的烛光不仅寄托着后人的哀思，也寄托着大家对和平的祈望，活动最后在参与的师生齐唱国歌声中圆满落幕。
晚自习，各班举行了12。13国家公祭日主题班会活动。通过班会，同学们认真学习了南京大屠杀公祭日的相关知识，深刻理解了公祭日设立的意义。班会课上，同学们集体默哀并发表自己的感想，为死难同胞祈福，并表示要努力学习，珍爱和平，争做新时代好少年，把祖国建设得更加美丽富强。
通过此次活动，同学们对历史的伤痛有了更深刻的记忆，增强了学生热爱党、热爱祖国、热爱人民、勤奋学习、报效祖国的自觉性，大家纷纷表示，要牢记历史，珍惜现在的和平生活，从我做起，从现在做起，奋发图强，努力学习，振兴中华。
12月13日国家公祭日新闻稿 篇10
“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮……”“我和我的祖国，一刻也不能分割”……12月13日一大早，XXX幼儿园三部上空红歌飘扬，孩子们自发的哼唱着歌曲入园，开启了一天的“国家公祭日”纪念活动。
活动中，各班教师通过播放历史影像资料、谈话、讲解等方式，用通俗易懂的语言向幼儿介绍“南京大屠杀”的历史故事，让幼儿了解“国家公祭日”的来历，并在此基础上对幼儿进行革命精神和爱国主义教育。
在四方城分部，随着庄严的国歌响起，国旗护卫队将国旗升起后又徐徐降下，为南京大屠杀以及日本侵华战争中死难者下半旗致哀。随后，该分部副园长施艳从2023年的南京讲起，回溯到84年前的那段苦难浩劫，教育幼儿要谨记历史，勿忘国耻，爱国爱家。
该园支部书记、园长XXX表示，纪念活动不仅为幼儿树立了正确价值观，同时也增强了幼儿的爱国主义情感，让幼儿在认识历史、了解历史的过程中谨记历史，好好珍惜现在的幸福生活，从小刻苦学习，报效祖国。
12月13日国家公祭日新闻稿 篇11
20XX年12月13日是第X个国家公祭日，也是南京大屠杀XX周年纪念日，让幼儿萌发铭记历史，缅怀先烈、勿忘国耻、振兴中华的情怀。在国家公祭日到来之际，XX大学附属XX幼儿园开展了国家公祭日主题教育活动。
了解历史
各班教师通过播放历史图片和影像资料等方式，用通俗易懂的语言和真挚的情感向幼儿介绍了“南京大屠杀”的历史事件，让幼儿了解“国家公祭日”的来历，并在此基础上对幼儿进行革命传统和爱国主义教育，引导幼儿谨记历史，勿忘国耻，爱家爱国。
缅怀先烈
历史永远不会让人忘却，就像生命的长河，源远流长。教师带领孩子们从心灵深处去怀念遇难同胞，寄托民族的哀思，一起为受难者默哀一分钟，满怀祭奠之情。
珍爱和平
1937年12月13日，冬风瑟瑟，苍夷满目，无情的杀戮让整个南京城笼罩在充斥着血腥的黑暗之中。20XX年12月13日，虽然寒风凛冽，但高楼林立中的喧嚣与热闹，展现了当下生活的和平与美好。通过聆听国旗下讲话内容，少年强则国强，小朋友们明白身上所肩负的重任，从小谨记使命，树立爱国情怀，以此来感谢先辈们为大家的幸福生活所付出的一切。
和平年代的中国已经变得越来越强大，再也不怕被坏人侵略。孩子们用一双双稚嫩的小手，寄托着对英勇先烈的崇敬与感恩，用绘画和平鸽的方式呼吁大家珍爱和平。
走出充满硝烟的残酷战场，迈入岁月静好的和平年代，在享受美好生活的同时，也应心中长鸣警钟。此次公祭日主题活动，是一次对全园幼儿爱国主义的教育，也让每个孩子在深切缅怀遇难同胞的同时，将这份沉重的历史化为对和平的向往、对祖国的热爱、对幸福的珍惜。
12月13日国家公祭日新闻稿 篇12
12月13日是南京大屠杀国家公祭日，为了纪念受难的同胞，教育幼儿铭记历史，培养幼儿的爱国情怀，我园开展了“勿忘国耻、振兴中华——国家公祭日”主题活动。
下午15点20分，幼儿园各班教师带领孩子们垂首默哀一分钟，从心灵深处去怀念遇难同胞，寄托民族的哀思。
此次公祭日主题活动，对全园幼儿进行了一次生动的爱国主义教育，呼吁小朋友要谨记历史，勿忘国耻，牢记使命，爱国爱家。让每一个孩子在深切缅怀遇难同胞的同时，感受到今天幸福生活的来之不易，珍惜现在的生活，从小认真学本领，长大为报效祖国而努力奋斗。
12月13日国家公祭日新闻稿 篇13
20XX0年12月13日，从日历上看，这不过是一年中一个普通的日子，可是全国人大常委会却以立法的形式，将它拟定为南京大屠杀死难者公祭日。今年是新中国成立后的第X个国家公祭日，为了纪念这个不能忘却的日子，激发全校学生的爱国热情、凝聚奋进力量。
XXX小学全体师生参与了“勿忘国耻、圆梦中华”主题活动。
活动一：“勿忘国耻，圆梦中华”主题升旗仪式
站在国旗下，我们为祖国的腾飞而骄傲自豪，我们为祖国的繁荣而心潮澎湃，同时我们也意识到了自己肩上的重任。
活动二：“勿忘国耻、圆梦中华”主题队课
各中队利用少先队活动课时间召开了国家公祭日主题队会，中队辅导员们从南京大屠杀事件、国家公祭日的由来和意义等方面回忆了那段不容遗忘的历史。重温历史，明白国家公祭日设立的意义，正确认识历史，弘扬爱国主义精神，涵养初心使命意识。
活动三：公祭日手抄报
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。让我们将国耻铭记在心中，并以此为动力，奋发图强，励志做一名新时代好少年！
12月13日国家公祭日新闻稿 篇14
在这个落叶凋零的忧伤季节，更是一个让我们心灵得到震撼的季节。12月13日，国家第四个公祭日。为了让每一个孩子知道这段历史，珍爱和平，XX幼儿园开展了“铭记历史、珍爱和平”的公祭日主题活动。
在活动课时间，各班教师们组织各班孩子观看了相关报道和视频，孩子们通过图片、视频了解了1937年12月13日，这个让中国人痛得揪魂的日子，侵华日军在中国南京残忍的屠杀行为，孩子们看着历史画面都留下了伤心的眼泪，有的孩子更是泣不成声；警报声响起，全园师幼自然起立，默默低头，为牺牲的同胞们祈福默哀。
之所以组织这样的活动，不是让孩子们去延续历史仇恨，而是为了守护真实的历史，保留这段屈辱与奋起的民族记忆，我们只有不忘历史、铭记苦难，才能警惕历史反复，从历史中汲取教训，维护人类的和平。
通过此次公祭日活动，我园对孩子们进行了一次生动的爱国主义教育，让每一个孩子在深切缅怀遇难同胞的同时，感受到今天幸福生活的来之不易，懂得珍爱自己的生命，增强幼儿从小认真学本领，为祖国努力奋斗的信念。
12月13日国家公祭日新闻稿 篇15
12月13日，是南京大屠杀死难者国家公祭日，是每一个中国人必须铭记的日子。为激发孩子们的爱国情感，铭记历史，同时表达全体师生对南京30万受难者亡灵的哀悼，XXX区幼儿园开展了“勿忘国耻珍爱和平——南京大屠杀死难者国家公祭日”纪念活动。
活动中，全体师生面对国旗齐唱国歌。
随后，师生一同回顾了南京大屠杀这一历史事件，让幼儿了解历史，铭记历史，勿忘国耻，珍爱和平！老师还为学生们朗诵了《我骄傲，我是中国人》，热血澎湃的朗诵声久久回荡在幼儿园，表达出了全体师生们对祖国的热爱之情。
此次活动的开展，让XXX区幼儿园师生铭记历史，勿忘国耻，明白了自强自立的重要性，认识到了个人安危与民族兴亡的密切关系。孩子们必将居安思危，痛定思痛，为实现中华民族繁荣昌盛和伟大复兴刻苦学习，努力奋斗！
12月13日国家公祭日新闻稿 篇16
12月13日，是第X个国家公祭日，也是南京大屠杀XX周年祭。当天，XXX中学组织开展了国家公祭日主题教育活动。
大课间，全校举行了以“铭记历史、珍爱和平”为主题的升旗仪式。肃穆的默哀，表达了对所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭杀戮的死难者的沉痛悼念。
在校团委组织下，教师和学生代表在和平许愿墙上庄重签名，坚定了“勿忘国耻、珍爱和平”的决心，更坚定了要传承红色基因，努力成长为能够担当起民族复兴大任的时代新人。
“斯人已去，正气犹存，殷殷在怀，不敢或忘”。XXX中学将以此为契机，进一步鼓励广大青少年争做时代的奋进者，搏击者，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
12月13日国家公祭日新闻稿 篇17
20XX年12月13日是第X个国家公祭日，也是南京大屠杀XX周年纪念日。为缅怀遇难同胞和革命烈士，牢记侵略战争给中国人民带来的深重灾难，引导幼儿感恩先辈、铭记历史，培养爱国情怀。惠济区实验幼儿园开展了国家公祭日主题教育活动。
缅怀先烈铭记历史
悲伤会随时间久而湮灭，但历史的启示不会。一年一度的国家公祭，恰如振聋发聩的警钟，提醒着我们，历史记忆需要时常擦拭，爱国情怀需要时刻牢记。
升旗仪式
在今天这个特殊的日子里，惠实幼的全体师幼共同进行了以此为主题的升旗仪式。在庄严肃穆的氛围中，共同为南京大屠杀中的三十万同胞垂首默哀一分钟，从心灵深处怀念遇难同胞。升旗仪式后，孩子们在国旗下进行武术汇操，用中华民族的武术精神诠释着我辈应自强。
主题教育
各班教师围绕“国家公祭日”的主题，根据幼儿的年龄特征，利用谈话活动、观看图片、视频等形式引导幼儿回顾历史，知道国家公祭日的历史和由来，了解南京大屠杀中，日军惨无人道的蛮横行为造成了30万同胞悲惨离世的真相。孩子们看到这些悲惨的画面，一个个深深地被那段历史所震撼。
观影活动
接着，老师和孩子们共同观看了南京大屠杀的视频。平日活泼爱动的他们在这一刻却格外的安静、专注，他们静静地聆听着、认真地观看着祖国妈妈那些不能忘记的历史。
孩子们看到中华民族被屈辱的历史，纷纷表示要好好学习、强身健体，长大后要保卫自己的祖国。
绘制爱国图
鲜艳的五星红旗、雄伟壮丽的天安门、展翅高飞的和平鸽……孩子们以自己特有的视角，童心童眼童趣尽情地勾画涂抹，大胆挥洒心中最真最美的色彩，描绘着对祖国的热爱。
此次公祭日主题教育活动，让每一个孩子在深切缅怀遇难同胞的同时，体会到今天幸福生活的来之不易。懂得要牢记历史教训，珍惜现在的和平生活，学会感恩。
12月13日国家公祭日新闻稿 篇18
1937年的12月13日，侵华日军侵入南京实施长达40多天灭绝人性的大屠杀，30万生灵惨遭杀戮，人类文明史上留下最黑暗的一页。
2023年，十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过，为了悼念南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞，将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。
今天是第八个国家公祭日，为进一步践行社会主义核心价值观，丰富爱国主义教育的实践载体，引导师生以史为鉴，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，深切缅怀祭奠死难同胞、革命先烈。XXX小学开展了以“勿忘国耻、吾辈自强”为主题的国家公祭日主题教育活动。
以史为鉴缅怀先烈
XXX小学利用升旗仪式向同学们介绍国家公祭日的由来，讲述南京大屠杀的历史，缅怀死难同胞。生活在和平年代的他们，早已远离了战争的硝烟，可是随着一代代人的口耳相传，历史将永远被铭记。
向死难同胞、革命先烈默哀
勿忘国耻振兴中华
队员们在主题队会中，通过辅导员老师的讲解、队员们的交流、进一步了解那一段悲怆的历史，看到当年日军在南京暴行的图片，队员们震惊不已。纷纷表示要珍惜今天的和平与幸福生活，同时肩负起振兴中华民族的重任，奋发图强，练好本领，早日报效祖国。
历史无声，人心有声。XXX小学希望通过此次爱国主题教育活动，号召同学们铭记国之殇，吾辈当自强！铭记历史，牢记历史赋予的光荣使命，让中华民族的共同记忆代代相传，让爱国主义的旗帜高高飘扬！
12月13日国家公祭日新闻稿 篇19
今天是12月13日，是我国第X个南京大屠杀死难者国家公祭日，这么多年来，曾经的苦难和血泪不敢忘，也不能忘。那沉重哭墙之上镌刻的每一个名字，都是我们刻骨铭心的历史。
为了让孩子们了解祖国这段不可磨灭的历史，珍惜现在幸福的生活，增强爱国主义情怀，2023年12月13日我园组织开展了“国家公祭日”主题活动。
活动中，各班教师通过视频、图片使幼儿知道了国家公祭日的历史和由来，了解了南京大屠杀这一历史事件。
我们应该告诉孩子，中华民族饱受欺凌的时代已经一去不复返。今天，中国早已不是1937年的中国，我们终于能够坚定捍卫国家权益，中华民族再也不会任人宰割、饱受欺凌。身处和平国度，有强大国家做后盾，我们倍加珍惜、倍感自豪。
我们应该告诉孩子，我们缅怀逝者，但不被泪水遮挡视线。国家的祭奠，只为凝聚民族意志，汲取前进力量！此时此刻，中国人是在庄严昭告世人要远离战火！做世界和平的坚决倡导者和有力捍卫者！今日之铭记，不为宣扬延续仇恨，而是要以史为鉴，唤起每一个善良的人对和平的向往和坚守。正义必胜、和平必胜！今日之铭记，不只是民族的悲怆，还有孱弱必将遭欺的训诫。
我们铭记的不只是悲怆，纪念也不是要延续仇恨，但人们任何时候都不应忘记侵略者所犯下的严重罪行。这段历史，与你我的过去和未来勾连，经历的伤痛和不屈的抗争会时刻提醒我们，这强大，来之不易，这和平，来之不易。
最后孩子们用自己手中的画笔画出关于国家公祭日的画，一起满怀祭奠之情，从心灵深处去怀念遇难同胞，寄托民族的哀思。
此次公祭日主题活动，对全园幼儿进行了一次生动的爱国主义教育，呼吁小朋友要谨记历史，勿忘国耻，牢记使命，爱国爱家。让每一个孩子在深切缅怀遇难同胞的同时，感受到今天幸福生活的来之不易，懂得要牢记历史，珍惜现在的和平生活，从小认真学本领，长大为报效祖国而努力奋斗。
12月13日国家公祭日新闻稿 篇20
今天是12月13日——南京大屠杀XX周年纪念日，也是第X个国家公祭日，为进一步弘扬社会主义核心价值观，激发强烈的爱国情怀。在少先队的组织下，XXX乡中心小学全体师生齐聚在大操场开展了以“勿忘国耻，立志成才”为主题的第X个国家公祭日活动。
活动由识记标语，了解历史，默哀活动构成。首先，举行主题升旗仪式，并由六1中队XXX同学作“勿忘国耻，立志成才”国旗下的主题讲话。
接着，由陈缘缘老师演讲《了解国家公祭日，勿忘国耻，振兴国家》。各中队开展以“勿忘国耻，立志成才”为题的主题班会。组织学生们集体观看南京大屠杀历史视频、并通过讲解历史事迹加深引导我校小学生从小了解历史，对那段屈辱的历史进行了回顾，激发了学生们潜在的爱国意识，并引导教育孩子们认真学习，成为栋梁之才，振兴祖国。
通过此项活动使学生们真正从得到教育、受到启迪；与加强爱国主义教育、大力宣扬烈士英雄事迹和优良传统结合起来，让正能量在全校广泛传播。
12月13日国家公祭日新闻稿 篇21
20XX年12月13日是第X个南京大屠杀死难者国家公祭日。XXX县幼儿园组织开展了“铭记历史，珍爱和平”为主题的悼念活动，对幼儿进行爱国主义教育。
13日早上，在XXX县幼儿园校园里，伴随着雄壮的国歌，鲜艳的五星红旗冉冉升起……县幼全体师幼肃立在鲜艳的国旗下，迎着冬日微凉的晨风，主持老师进行了题为《铭记历史，珍爱和平》的国旗下讲话。通过老师的讲话，小朋友们了解到国家公祭日是国家为了纪念曾经发生的民族灾难设立的国家纪念日，今天是南京大屠杀死难者国家公祭日，是为了悼念84年前在南京大屠杀中遇难的30万同胞。小朋友们还知道了在国家公祭日里，当防空警报响起时，要停止手中活动、立正低头默哀。
13日上午，各班级开展了国家公祭日主题教育活动。小朋友们通过观看南京大屠杀的历史图片与视频，知道了在84年前的今天，我国美丽的六朝古都——南京曾经发生过惨绝人寰的事情，1937年12月13日，侵华日军野蛮侵入南京，制造了惨绝人寰的南京大屠杀惨案。看着一张张悲惨的画面，孩子们气愤不已，纷纷感叹：今天的幸福和平日子来之不易，是一代代革命先烈抛头颅、洒热血换来的。并表示作为中国人，一定要珍惜今天的幸福生活，从小好好学本领，长大了做一名有用的人，把我们的祖国建设的更强大、美好！
此次公祭日主题活动，对全园幼儿进行了一次生动的爱国主义教育，呼吁小朋友要谨记历史，勿忘国耻，牢记使命，爱国爱家。让每一个孩子在深切缅怀遇难同胞的同时，感受到今天幸福生活的来之不易，懂得要牢记历史教训，珍惜现在的和平生活，从小认真学本领，长大为报效祖国而努力奋斗。
12月13日国家公祭日新闻稿 篇22
今年的12月13日，是第九个南京大屠杀死难者国家公祭日，我们深切缅怀大屠杀无辜死难者，深切祭奠为抗战胜利献出生命的革命先烈和民族英雄。为进一步弘扬社会主义核心价值观，让学生铭记历史、勿忘国耻，弘扬民族精神，增强队员爱国主义情怀，鑫园小学大队部紧抓教育契机，结合学校德育工作实际，通过开展第九个“国家公祭日”主题教育队会，强化队员的爱国主义思想。
各辅导员老师通过课件，带领队员重温历史、日本在南京的罪恶行径、国家公祭日的设立历程、公祭日设立的意义等，让队员铭记：中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场。
这是一次非常有意义的爱国主义教育活动，让生长在和平年代的同学们铭记历史，勿忘国耻，同时更深刻地领悟到：五星红旗和胸前的红领巾是无数革命先辈们的鲜血染成的，并激发他们从小树立远大的抱负和志向。
12月13日国家公祭日新闻稿 篇23
为了贯彻落实中央精神，牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难，表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场，激发大家维护世界和平，实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量，根据上级相关文件要求，结合我校实际，我校于12月13日开展了以“勿忘国耻圆梦中华”为主题纪念国家公祭日爱国主义教育活动。
由少先队实施、安排。深入贯彻落实科学发展观，抓住社会主义核心价值体系建设这个根本，广泛开展缅怀祭奠革命先烈活动，祭奠先烈先人、先贤，引导师生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，为构建和谐学校、促进学生的成长发展提供强大的精神动力，营造文明和谐的社会环境。
1、12月13日国旗下讲话。以缅怀烈士为主题，利用国旗下讲话对师生进行爱国主义教育宣传。
2、举行一次以“勿忘国耻圆梦中华”为主题的爱国主义教育主题晨会，了解“南京大屠杀”的历史，了解国家公祭日的时间、意义，引导广大学生继承革命先烈遗志，激发广大学生的爱国热情，树立报效祖国的远大志向，勤奋学习，刻苦钻研，奋发进取，努力成才。
3、校园氛围宣传。以学校电子屏为载体，悬挂宣传标语“勿忘国耻圆梦中华”，努力做到人人皆知，营造教育氛围。
4、开展宣传教育活动。以班级为单位，组织手抄报比赛，教育学生今天的幸福生活来之不易。班级要对学生加强革命传统教育和爱国主义教育，引导青少年树立和培育正确的理想信念，弘扬民族精神，增进爱国情感，提高道德素养。
通过本次活动，我校全体学生，进一步加强了思想道德素养的自我教育，把开展公祭日纪念活动与践行社会主义核心价值观紧密结合起来，利用创新教育手段，让参加纪念活动的人员真正从中得到教育、受到启迪；加强爱国主义教育、大力宣扬烈士英雄事迹和优良传统，让正能量在全社会广泛传播。
12月13日国家公祭日新闻稿 篇24
20XX年12月13日是第XX个南京大屠杀死难者国家公祭日，为了让每一个孩子知道这段历史，铭记先烈们的坚定的信仰，XXX区XXX幼儿园开展了国家公祭日主题升旗仪式。
升旗仪式上，XXX老师进行了《铭记历史，珍爱和平》为主题的国旗下的演讲，带领大家回首过往，表达对已故同胞的哀悼以及对那段历史的沉思，对幼儿进行革命传统和爱国主义教育，激发他们内心深处的爱国情怀，进一步感受到今天幸福生活的来之不易，从而学会珍惜和感恩。升旗仪式后，各班开展多种形式的主题教育，大班的孩子了解大屠杀事件；中班的孩子用做出一朵朵小花以示哀悼祈福；小班孩子观看爱国主义教育相关视频，感受祖国的日益强大。让幼儿进一步从心灵深处去悼念遇难同胞，感受祖国的日益强大。
通过此次国家公祭日主题教育的开展，教育幼儿不能忘记历史，要肩负起振兴中华民族的重任，增强幼儿从小认真学本领，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗的信念。
12月13日国家公祭日新闻稿 篇25
12月13日，是南京大屠杀死难者国家公祭日，84年了，曾经的苦难和血泪不敢忘，也不能忘。为了让孩子们了解祖国这段不可磨灭的历史，珍惜现在幸福的生活，增强爱国主义情怀，我园组织开展了“国家公祭日”主题教育活动。
今天的升旗仪式上XX老师在国旗下的讲话向孩子们介绍了这场民族的灾难，呼吁小朋友们铭记历史，不忘过去，珍惜现在。
幼儿园利用户外电子显示屏使师幼、家长了解国家公祭日，从心灵深处去怀念遇难同胞。
各班老师通过视频、图片使幼儿知道了国家公祭日的历史和由来，了解了南京大屠杀这一历史事件。
此次国家公祭日主题教育活动，对全园幼儿进行了一次生动的爱国主义教育，呼吁小朋友要谨记历史，勿忘国耻，牢记使命，爱国爱家。让每一个孩子在深切缅怀遇难同胞的同时，感受到今天幸福生活的来之不易，懂得要牢记历史教训，珍惜现在的和平生活，从小认真学本领，长大为报效祖国而努力奋斗。
12月13日国家公祭日新闻稿 篇26
20XX年12月13日是第X个南京大屠杀死难者国家公祭日。XX县幼儿园组织开展了“铭记历史，珍爱和平”为主题的悼念活动，对幼儿进行爱国主义教育。
13日早上，在XX县幼儿园校园里，伴随着雄壮的国歌，鲜艳的五星红旗冉冉升起……县幼全体师幼肃立在鲜艳的国旗下，迎着冬日微凉的晨风，主持老师进行了题为《铭记历史，珍爱和平》的国旗下讲话。通过老师的讲话，小朋友们了解到国家公祭日是国家为了纪念曾经发生的民族灾难设立的国家纪念日，今天是南京大屠杀死难者国家公祭日，是为了悼念84年前在南京大屠杀中遇难的30万同胞。小朋友们还知道了在国家公祭日里，当防空警报响起时，要停止手中活动、立正低头默哀。
13日上午，各班级开展了国家公祭日主题教育活动。小朋友们通过观看南京大屠杀的历史图片与视频，知道了在84年前的今天，我国美丽的六朝古都——南京曾经发生过惨绝人寰的事情，1937年12月13日，侵华日军野蛮侵入南京，制造了惨绝人寰的南京大屠杀惨案。看着一幅幅悲惨的画面，孩子们气愤不已，纷纷感叹：今天的幸福和平日子来之不易，是一代代革命先烈抛头颅、洒热血换来的。并表示作为中国人，一定要珍惜今天的幸福生活，从小好好学本领，长大了做一名有用的人，把我们的祖国建设的更强大、美好！