2024年小学世界地球日策划方案 篇1
20xx年4月22日是第xx个世界地球日，为提高学校师生的环境意识，结合“地球日”，以“创建绿色和谐校园，做保护地球小主人”为主题，举办地球日宣传活动。
一、指导思想
为积极建设资源节约型、全面落实科学发展观、增强广大学生的环保意识和节约意识，积极推动绿色校园的创建，举办“创建绿色和谐校园，做保护地球小主人”的活动，并以此为契机将节约资源和保护环境理念渗透到学生日常的学习生活中去。
二、活动内容
开展黑板报专刊比赛、上街宣传垃圾分类知识、发放低碳环保倡议书等活动
三、活动领导小组：
组长：____
副组长：____
成员：少先队大队部全体班主任
四、活动内容：
一、地球日活动动员暨教育讲话。
1、地点：操场。
2、时间：4月21日课间集会。
3、主讲：____
4、目的：启动我校地球日活动的动员讲话暨地球日相关知识的教育。来自作文吧 zUOwENbA.net
5、参加人员：全体师生。
二、上街宣传垃圾分类知识和发放低碳倡议书
1、目的：教育广大村民有关垃圾分类的知识，养成低碳环保的好习惯。
2、负责人：以六年级为单位，由政教处和班主任老师负责。
3、时间：4月21日下午第三节课。
三、彻底清扫校园卫生：
1、目的：从小事做起，美化环境就是热爱地球。
2、要求：各班由班主任老师负责，将本班所分担的卫生区域进行彻底的打扫。少先队大队部进行评比表彰。
四、彻底清扫校园周边环境卫生：
1、活动目的：积极参加力所能及的社会公益劳动，为全社会的环境美化作出贡献。
2、参加人员：五、六年级全体同学。
3、时间：4月21日放学后时间。
五、环保板报评比。
1、评比时间：4月21日。
2、设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
五、保障措施：
本次活动列入我校德育常规考核方案对相关人员进行考核。
2024年小学世界地球日策划方案 篇2
一、变废为宝创意秀
1、目的：宣传绿色环保，
2、要求：把平时丢弃的塑料瓶、易拉罐、废报纸等搜集起来，结合活动主题以及校园文化，制作成时装进行展示，真正完成“变废为宝”，一方面锻炼了大家的动手动脑能力，促进了协作能力；另一方面提升了审美，增添了活力。学生穿上制作的时装，拍照后把作品拍照上传班级群。
3、参加对象：一、二年级。
二、开展自创绘画征集活动。
1、目的：使同学们进一步学习“世界地球日”的相关知识，了解当前地球的环保现状。
2、要求：主题围绕世界地球日、重点体现保护、节约等元素，每班选出4篇创作的绘画作品，要上传电子稿，注明班级及姓名。由学校统一打印，再评选。
3、参加对象：三、四年级。
三、开展主题手抄报比赛
1、目的：启动我校地球日活动的动员学生学习地球日相关知识的教育。
2、要求：围绕主题制作手抄报，一律用A3纸制作。每班至少上交5幅作品参加评选。
3、参加对象：五年级学生。
四、上交时间及评比办法
1、4月29日之前，低年级交给徐__，中年级交给魏__，五年级交给刘__。
2、按照每个级组对环保服装设计、自创绘画、手抄报三项比赛分别评出一二三等奖。
2024年小学世界地球日策划方案 篇3
一、活动主题
珍惜地球资源，转变发展方式——提高资源利用效益。
二、活动地点
分会场：xx镇第三小学录播教室。
三、活动时间
x月x日（周x）。
四、参加对象
1、学生：x年级x个班学生共xxx人。（xx老师负责安排x名学生上台领取地球仪）
2、教师：xxx。
3、宣读倡议书学生：xxx。
五、活动安排
时间、地点、活动内容、参加人员。
六、工作要求
1、德育处组织各班环境卫生整治，建设整洁、优美的校园环境。值周组开展环境卫生检查与整治。
2、德育处围绕第xx个“世界地球日”纪念活动开展环境布置。
3、信息处负责电子屏幕载体宣传教育工作。
4、各班出一期纪念“世界地球日”黑板报。
5、x年级班主任组织学生进行交通安全、活动安全教育，增强学生安全防范意识和自我保护能力。
6、x年级班主任加强学生路队管理。学生沿人行道往返学校，跟班老师在队伍前面，班主任在队伍后面，监管学生路队行走安全。
7、x年级班主任加强活动安全管理。学生遵守活动纪律，服从统一指挥，不得乱跑乱跳，不得推推搡搡，不得攀爬危险地带，安全文明参加活动。
8、x年级班主任加强文明行为管理。学生统一穿校服、佩戴红领巾、戴好小黄帽，精神饱满、文明礼貌，遵守会场纪律，踊跃参与知识竞答活动，不乱扔垃圾，垃圾分类投放。
9、各班按时认真收看纪念世界地球日知识讲座，收集与学习关于纪念第xx个“世界地球日”的知识，教育学生从小养成爱护地球、节约环保、保护家园的意识。
2024年小学世界地球日策划方案 篇4
今年4月22日是第__个世界地球日，为搞好地球日纪念活动，更好地挖掘课程资源，进一步唤起学生的环保意识，培养广大师生关爱家园、保护环境的思想，特拟定以下活动方案：
一、活动目的
宣传世界地球日的有关知识，让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为学生的一种自觉行动。
二、活动时间：4月__日至__日。
三、活动内容——做好“六个一”：
1、各班收集关于地球日的相关知识，以及人类保护环境的举措，利用晨会课进行交流、讨论，制定一份本班的《环保公约》，号召全班学生都自觉遵守。
2、少先队大队部制定一份《简单生活倡议书》，在校网发布。
3、4月__日至__日在各班收集资料的基础上各班举行一次《关爱地球，守卫家园》中队主题会；__日放学前上交主题队会教案到学生文化中心。
4、各班提出一句班级环保标语或口号参加学校环保标语征集活动，活动成果上传学校网站，4月__日前完成。
5、作一次红领巾环保知识宣传广播，4月__日播出。请各班发动学生踊跃投稿至广播站。
6、举办一次以“环保”、“保卫地球”为主题的3-6年级征文活动。截稿日期为4月__日，电子稿上交学生文化中心。
四、活动要求：
1、各班要严格按照活动方案，把第__个世界地球日的各项活动做好做实。
2、各班要认真对学生进行宣传，力求做到环保观念和知识的普及化。
3、活动结束后，过程性活动材料学生日记、照片等，数量不限，可由家长提供4月30日放学前送交学生文化中心存档。
2024年小学世界地球日策划方案 篇5
一、活动目的
地球是生命的摇篮、万物的母亲、人类的家园。然而，不知从何时起，地球妈妈的脸上开始笼罩起阴霾。她开始哭泣，开始呻吟！大量的白色垃圾、工业废水、超标的尾气、乌黑的浓烟、滥砍滥伐……为宣传世界地球日的有关知识，让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为同学们的一种自觉行动。
二、活动时间：
4月__日至__日。
三、活动内容：
——做好“四个一”
1、收集关于地球日的相关知识，以及人类保护环境的举措，利用课余时间进行交流、讨论，制定一份自己或小组、班级的《环保公约》，号召身边的同学学生都自觉遵守。
2、认真学习《简单生活倡议书》，并付诸以行动。
3、4月__日至__日在收集资料的基础上制作一个或发表一篇《关爱地球，守卫家园》的PPT或Blog请将地址回复，优秀文章与PPT学校将颁发证书并表彰。
4、提出一句班级环保标语或口号参加__学习网环保标语征集活动，活动成果以评论形式发表，活动结束后学校将对优秀评语进行表彰颁发证书。截稿日期为4月30日
四、活动要求：
1、希望每位小学生力求做到环保观念和知识的普及化。
3、活动结束后，过程性活动材料学生日记、照片等，数量不限建议同学们存放在自己的个人成长档案袋中保存。
2024年小学世界地球日策划方案 篇6
今年4月22日是第__个世界地球日，为搞好地球日纪念活动，更好地挖掘课程资源，进一步唤起学生的环保意识，培养广大师生关爱家园、保护环境的思想，特拟定以下活动方案：
一、活动目的
宣传世界地球日的有关知识，让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为学生的一种自觉行动。
二、活动时间：4月__日至__日。
三、活动内容——做好“六个一”：
1、各班收集关于地球日的相关知识，以及人类保护环境的举措，利用晨会课进行交流、讨论，制定一份本班的《环保公约》，号召全班学生都自觉遵守。
2、少先队大队委制定一份《简单生活倡议书》，在校园网发布。
3、4月22日，在收集资料的基础上各班举行一次《关爱地球，守卫家园》中队主题会。24日放学前上交主题队会教案、照片到BQQ6308。
4、4月22日，在收集资料的基础上制作一份《关爱地球，守卫家园》的手抄报或者宣传画。
5、举办一次以“环保”、“保卫地球”为主题的征文活动。
6、4月21日，组织学生开展一次“清除白色污染”活动——走进社区清理白色垃圾。
四、活动要求：
1、希望每位学生力求做到环保观念和知识的普及化。
2、活动结束后，汇总好过程性活动资料。
（1）主题班会设计、照片于4月23日出校前传到BQQ6308。
（2）三年级各班交10份宣传画，四年级各班分别交10份手抄报，五年级各班交10份征文（204格稿纸抄写），都于4月23日出校前交教导处。