寒假特色作业及告家长书 篇1
尊敬的学生家长：
您好！20__年春节即将来临，孩子们盼望的寒假生活又将开始了。首先感谢各位家长本学期对我校教育教学工作的支持，同时也对您的孩子在本学期取得的成绩表示祝贺！寒假是孩子们走出校门、观察社会、关心家庭、学会生活、锻炼本领、增强素质的大好时机。为了让您的孩子度过一个“平安、文明、健康、祥和”的假期，请您协助孩子安排好假期生活。
寒假时间安排
根据教育局的安排，寒假从20__年__月__日开始，20__年__月__日正式开学。
加强安全教育，过一个平安的假期
1、请教育孩子遵守交通法规，注意行路安全、骑车安全，牢记“马路似虎口，安全每一步”，防止交通意外事故的发生。
2、提醒孩子注意居家安全，特别是单独在家的时候，务必严格规范液化气等易燃易爆危险品和火、电的使用，防止液化气爆炸和火灾等事故发生。
3、教育孩子养成良好的卫生习惯。要做到勤洗手、勤洗澡、勤通风，避免让孩子前往人群拥挤、通风不畅的公共的场所，避免接触流感样症状或肺炎等呼吸道病人。如发现发烧症状，应立即到正规医院就诊，以便做到对传染病的早发现、早诊断、早治疗等。
4、注意饮食卫生，防止“病从口入”。不暴饮暴食，不食不洁食物。
5、放假期间，严禁孩子燃放烟花爆竹，这些潜在着很大危险，家长应加强督促，以防事故的发生。
6、严禁学生私自或结伴到河边戏水、玩冰，严防溺水事故的发生，加强防范意识，提高自救互救能力。
加强法制教育，过一个文明的假期
要增强孩子的法治意识，提高孩子自我保护能力，应注意以下几点：
一、教育孩子远离网吧、游戏机室、歌舞厅等不安全场所；
二、教育孩子文明上网，坚决拒绝反动、恐怖等不健康网站；
三、严禁孩子吸烟、饮酒、赌博等不健康生活行为；
四、教育孩子不与不良人员来往；
五、增强孩子防盗、防骗意识，提高自我保护能力。
积极参加实践活动，过一个健康的假期
1、鼓励您的孩子积极参加有关部门组织的社会实践活动、为“五保户、军烈属和孤寡老人”做好事等活动。
2、注意孩子良好文明行为习惯的养成。让子女做一些力所能及的家务劳动和公益活动，增强劳动观念，养成勤俭节约、热爱劳动的良好习惯。教育子女尊老爱幼、助人为乐，对人有礼貌。鼓励子女积极参加社区组织的活动。
3、要加强体育锻炼，提高身体素质。鼓励孩子积极参加有关部门组织的适合青少年学生参加的文体活动。
合理安排生活，过一个祥和的假期
要督促孩子按照正常作息时间休息，避免长期通宵、熬夜等不良行为。此外，还要有计划地督促孩子认真完成假期作业，鼓励孩子多看健康、有益的影视节目和书刊，增长见识，开阔眼界。
寒假疫情防控工作提醒
1、积极响应新冠疫苗接种，3周岁以上适龄无禁忌人群应接尽接。已接种人群继续遵守疫情防控各项措施要求，保护自身和家人的生命健康，共同筑牢免疫屏障。
2、倡导就地过节，密切关注健康码。家长和学生密切关注疫情动态，不到疫情中高风险地区、不出国（境）。外出途中做好个人防护措施，一旦健康码变为红码或黄码，须第一时间向学校和社区报告，并按要求配合做好排查检测等处置工作。
3、做好个人防护，当好自身健康的第一责任人。常态化科学佩戴口罩，做到勤洗手、常通风、不聚集，保持安全社交距离，咳嗽、打喷嚏时注意遮挡，养成良好的卫生习惯。注意气候变化，关注本人及家人身体健康状况，出现不适症状及时规范就医。
4、离__的学生应如实向学校报告行程，主动遵守到达地疫情防控规定，学生返校前严格落实14天的自我健康管理，假期有出__旅居史的，在假期结束时持到校前48小时内核酸检测阴性证明和健康码绿码返校。到过中高风险地区者返__后及时报备居住地所在社区，配合落实相关防控管理措施。
5、家长有从中高风险地区返__的，要及时向社区、学校报备！积极配合社区采取的健康管控措施！
6、每天测量体温，并如实填写__实小20__年寒假学生健康状况检测表，开学上交给班主任。
寒假作业安排
语文
菜单一：读书读人读新闻
读书：寒假做好的作业便是阅读。每天阅读1小时，养成阅读好习惯，若能和爸爸妈妈一起读就更好了。
读人：春节期间正是家家团圆时刻，也是认识家人好时机。可以和长辈聊一聊，一边聊天，一边观察他们，记录下自己的感受。
读新闻：“风声雨声读书声，声声入耳。家事国事天下事，事事关心。”寒假里，可以每天看新闻、听新闻；可以关注国家大事，也可以留心身边小事，养成每日记录好习惯。
菜单二：读景读城读人文
疫情期间，我们不能远行，但可以走进家乡，发现身边的美景、美食、美人、美事，了解家乡的人文风俗。
读景：看一看家乡的美丽景点，画一画，写一写，绘一份家乡旅行路线图。
读城：走进家乡特产、美食、各行各业的人等，介绍一种家乡特产、美食或给你印象深刻的人和事。
读人文：春节期间，了解一下家乡春节文化习俗，拍一组照片，画一份思维导图来介绍家乡的春节习俗。
数学
一年级：
1、每天坚持20以内的口算练习。
2、运用我们所学的钟表知识，在卡纸上设计并制作钟表图案，设计“我的一天”寒假作息时间表。（A4纸大小，制作美观）和爸爸妈妈一起体验“一分钟”能干什么。
3、在A4纸上贴一幅过年拍的全家福照片（手绘全家福也可以），然后用我们学过的方位词“前、后、左、右、上、下”说说图中人物的位置关系并记录在这张A4纸上。
4、阅读一本你喜欢的数学绘本，开学分享你的收获。
二年级：
1、完成一份轴对称图形的作品（A4纸）。
2、测量家中多种物品长度，练习测量方法。
3、每天进行口算练习：包括100以内的加减混合运算和表内乘除法运算。（熟背乘法口诀）
4、一起参与爸爸妈妈购年货，亲自体验一下商品的选择、购买、付款等环节，了解人民币，并把所购买的年货制成表格，可以请家长来协助完成。
三年级：
1、利用扑克牌玩24点游戏。
2、发现生活中的对称现象，拍照记录，并查找其对应的对称类别。
3、制作20__年__月的月历或自己一日作息时间表。（月历和作息时间表二选一即可，A4纸大小，图文并茂）
4、运用所学的测量知识，学以致用，量一量你房间内物品的长度和宽度，计算出它们的周长。
四年级：
1、每天坚持计算练习（乘法竖式计算、除法竖式计算或简便计算）。
2、复习四上数学知识，根据所学内容，制作数学手抄报2份（A4纸）。
3、把过年爸爸妈妈的支出、收入，以你喜欢的方式做个统计，体会父母为家庭的付出和辛苦。
4、认真阅读2个数学家和3个科学家的故事，并写出阅读体会。
5、学有余力的同学预习四年级下册前三单元的内容。
五年级：
1、每天坚持10道计算练习（小数乘除法竖式计算、脱式计算，简便运算）。
2、动手操作：制作一个长方体纸盒，量出它的长、宽、高，分别求出每个面的面积。
3、过年时帮家长计算购物价钱，进一步熟练小数乘法、除法、估算在现实生活中的应用！
4、学有余力的同学预习五年级下册前三单元的内容。
六年级：
1、复习六年级上册内容，制成手抄报或者思维导图。
2、计算天天练（可以借助数学书中的，家中有的计算题等等）。
3、把压岁钱分出一部分存入银行吧，向银行工作人了解一下利率知识，咨询一下你的压岁钱如何存最合理，学着计算一下到期利息。
4、学有余力的同学预习六年级下册前三单元的内容。
英语
1、学唱两首英文歌曲。推荐的英语歌曲：《Twinkletwinklelittlestar》、《Bingo》、《LittleDonkey》、《HappyNewYear》、《OldMacdouald》、《Doremi》、《Wewishyoumerrychristmas》等。
2、设计两张英文新年贺卡。内容可以是Aboutme自己。Animals（动物），Colours（颜色）、NewYear新年等，当然可以自己选新内容，最重要的是图文并茂，有特色。
3、创作主题为“Happywinterholiday”的英语手抄报，内容自选，要求排版合理，字迹工整。
4、观看两部英文电影。推荐的英语电影如：《狮子王》《海底总动员》《冰雪奇缘》《疯狂动物城》《灰姑娘》《马达加斯加的企鹅》等。
5、读绘本故事，坚持每天记1-2个单词，把学会的单词写在英语本上。
6、每天坚持10分钟“英语听说时间”。（听说内容可以朗读英语或者看英语动画片）。
音乐
低年级：听带有过年喜庆气氛的音乐，跟着扭一扭秧歌步。
中年级：选自己喜欢的歌曲，跟音乐学习唱一唱，还可以拍视频上传。
高年级：找自己喜欢的音乐家，了解他的生平，听一听他的作品。
中高年级：和家人一起观看春节联欢晚会，选出你最喜欢的节目与同学进行分享。
美术
低年级：剪漂亮的窗花，为家里增添过年的气氛。
中年级：制作手工灯笼，装饰自己的家。
高年级：把过年时难忘的场景画出来，拍照片上传班级群。
劳动与创新
低年级：学摘菜、做米饭、蒸鸡蛋、包饺子、叠衣服、洗袜子，做两个小制作。
中年级：学做面条、炒一道菜、烧一道菜，种植两种植物，学叠被子，学编程，做一件小发明；
高年级：学做4道菜（两炒两烧），种植两种植物，买春联、贴春联、挂灯笼，为家庭大扫除。
（鼓励“劳动与创新”作业以抖音的形式发到班级群里，班级择优发到年级里评奖。）
寒假特色作业及告家长书 篇2
各位学生和家长：
您好！
我们的孩子即将迎来20__学年的寒假生活，感谢您一直以来对学校工作的大力支持！在“双减”政策落地和新冠疫情形势仍然严峻的情况下，为了使您的孩子度过一个文明、平安、有意义的寒假，现将寒假安排、安全注意事项和德育实践作业告知与您，真诚地希望得到您的配合！
寒假放假、开学时间安排
小学分校
散学式时间：__月__日
寒假放假时间：__月__日
初中分校
寒假放假时间：__月__日
高中分校
散学式时间：高一高二__月__日
寒假放假时间：__月__日
下学期开学时间
__月__日（正月十六周三）报到
__月__日（正月十七周四）正式上课
寒假注意事项
一、树立“文明过节”意识
寒假是孩子践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族传统文化的重要时期。希望您和孩子一起体验民俗、感受年味，过一个有仪式感的传统新年。厉行勤俭节约，坚持理性消费，倡导“文明餐桌”，拒绝“舌尖上的浪费”；崇尚低碳环保，坚持文明过节，尽量不放烟花爆竹，确需燃放的应在规定区域、规定时段安全少量燃放，共同营造文明祥和、平安康乐的节日氛围。
二、构筑“假期安全”屏障
寒假是提高孩子安全意识的重要时期，希望您和我们一起持续做好孩子成长的守护者。当前国内疫情多点散发，请您和孩子在寒假期间关注疫情防控要求，严格按照“少出门、不聚集、戴口罩、勤洗手”的要求，倡导就地过年，非必要不出市，出市跟班主任报备，不前往中高风险地区所在市的其他县（市、区）。督促孩子按照学校要求做好个人防护和节后返校前14天的健康观察工作。安全无小事，春节期间用火、用电、用煤气频繁，加之冬季天干物燥，火灾隐患明显增多，希望您对孩子开展消防、交通、人身、饮食、网络等安全教育。让我们携起手来，在孩子们的心中筑起一道安全屏障。
三、营造“健康成长”氛围
假期是孩子休息调整、自主发展的重要阶段。希望您能够尊重孩子成长的科学规律，与孩子一起制定一份特别的寒假计划，引导孩子劳逸结合、科学规划、健康上网、快乐劳动，充分保障孩子的体育锻炼和休息时间，落实孩子每天1小时以上的体育锻炼，并让孩子承担力所能及的家务劳动，多实践、多运动，过一个充实、有意义的寒假。建议您多与孩子互动交流，与他们聊生活，聊成长，聊兴趣爱好，及时关注孩子的心理情绪，了解孩子的精神需求，用善于发现的眼光鼓励孩子的点滴进步，用足够包容的心态看待孩子的不完美，给予孩子安全感、信任感和幸福感。
四、架设“双减共育”桥梁
假期是构筑良好亲子关系的绝佳机会。希望您能给予孩子爱的陪伴，与孩子一起广泛阅读、共同成长，不盲目攀比、跟风报班，不用学科补习代替亲子时间。今年是“双减”政策落地以来的第一个寒假，希望您和我们一起巩固“双减”成果，不在国家法定节假日、休息日及寒暑假期参加学科培训，不参与以“家政服务”“众筹私教”等名义进行的“一对一”“一对多”等隐形变异培训活动。此外，对提供有偿家教服务的教师和违规开展学科培训的机构，请您积极提供线索，配合我们做好监督查处工作。
寒假疫情防控
（1）对于假期当中处于中、高风险地区的学生要求切实执行严格的防疫要求。
（2）学生非必要不出省，减少人员流动和聚集。
（3）加强人员流动的管理。学生出省由学校审批。严格禁止前往中、高风险地区以及周边县市。如出省后返回需核酸检查，并上报学校备案。
寒假德育实践作业
小学分校
一、仔细对照小学生日常生活劳动必会项目清单（学校统一发放），从整理、洗涤、烹饪、购物理财、物品使用等方面参与劳动。
二、观看全国少工委“红领巾爱学习”第三季《让红领巾更加鲜艳》
三、“圆梦冰雪相约冬奥”英语主题文化墙，用英语讲好冬奥会，共唱一首歌活动。
初中分校
（一~三项必做、四~六项选做）
一、“劳动习惯勤养成”
自己的事自己做，家务事帮着做，主动承担力所能及的劳动。
二、“传统文化我弘扬”
写一副春联或做一盏花灯贴上灯谜，贴上班级、姓名，开学带回，上交学校，集体展示。
三、“和美春节和乐元宵”征文
围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等主题，写一篇1500字以内的原创作文。
四、“双减好生活寒假随手拍”短视频大赛
天目新闻“潮客频道”设立#寒假随手拍#话题，面向全省中小学生和学龄前儿童征集原创短视频作品。
五、“浙里家”寒假亲子创意大赛
围绕“双减”前后亲子关系的变化和家庭教育模式的更新，以亲子创意作品的形式，记录寒假期间家庭教育过程、亲子活动瞬间、节日团聚交流等家庭场景。
六、“我的‘双减’日记”征集活动
为忠实记录和呈现孩子们多彩的寒假生活，面向全省中小学生征集“我的‘双减’日记”，鼓励学生用文字、绘画、表演等多种方式，分享自己“双减”后的首个寒假生活。
具体以初中德育处发的纸质详细文件为准
家长的一言一行，都会对孩子的成长产生不可估量的影响，家庭教育对孩子的成长有着至关重要的影响。因此，我们再次倡导家长们认真阅读以上内容，付诸行动，让孩子度过一个充实美好的假期！
最后，衷心祝愿您和家人工作顺利、身体健康、阖家团圆、新春愉快！
寒假特色作业及告家长书 篇3
尊敬的家长：
您好！
欢歌庆盛世，飞雪迎春到。寒假将至，佳节即临。学校对您这学期大力支持表示衷心感谢。祝您在新的一年里，身体健康，工作顺利，家庭幸福。寒假是孩子们休息调整时期，也是孩子们关心家庭、观察社会、学会生活、锻炼身体、增强体质的大好时机。学校为此拟定了寒假实践作业，让您的孩子度过一个丰富多彩、健康活泼、愉快安全的假期，以崭新的面貌迎接新学期的到来。敬请家长提醒学生在愉快的寒假生活不要忽视以下注意事项：
休学典礼及放假时间
__月__日上午8：30-9：30休学典礼，__日正式放寒假。
__月__日下午1：00报到，__月__日正式上课。
假期注意事项
一、欢喜过大年安全记心间
1、要注意交通安全。
教育孩子要遵守交通规则，乘坐车辆也要特别注意人身安全，防止意外事故发生。
2、要注意消防安全。
不玩火、不玩电，远离火源，注意燃气的安全使用，注意家用电器的使用；学生放假期间禁止孩子燃放烟花爆竹。
3、要注意饮食安全。
不暴饮、暴食，不吃劣质或变质的东西，防止出现食物中毒。
4、要注意活动安全，防止踩踏。
不得擅自独自外出，不做危险游戏，不玩水。学生参加社会上活动如人员高度聚集场所要防止踩踏事故；不跟随父母或爷爷奶奶进教堂，不参加宗教迷信活动。
5、要加强法制教育和自身安全教育。
告诫孩子不要与陌生人交往，不吃陌生人的食物，防止被拐骗。教育孩子不进游戏厅、网吧等营业性场所，不参与赌博和封建迷信活动。
二、好习惯益终生
6、要指导孩子过好寒假。
督促孩子有计划地完成寒假作业及假期实践作业，引导孩子阅读一到两本有益的书籍，按时参加区1月31日“空中悦读”网络答题活动，培养阅读兴趣和习惯；每天坚持“两”练，一练字，二锻炼身体；观看有意义的影视节目。
7、要加强文明礼仪教育。
教育孩子遵守社会道德基本规范，教育孩子尊老爱幼，助人为乐，关爱他人，培养孩子良好行为习惯。
8、要养成良好的生活习惯。
告诫孩子注意劳逸结合，多锻炼身体。
三、学而时习之
9、按时完成寒假实践作业。
结合学校的要求，引导孩子按计划认真完成各科寒假作业。过一个“安全、健康、文明、愉快”的寒假。
10、假期要重视孩子的心理健康教育。
要尊重、关心、理解，善行善导，切忌简单粗暴。
寒假实践作业
龙娃欢欢喜喜“过大年”
1、过春节是寒假中的主要事件之一，假期里与家人一块采购年货，参与大扫除，做一道拿手菜，写春联、贴春联，给长辈拜年…这些都是寒假生活必不可少的，通过亲身体验，调查访问、上网查阅等各种途径，搜集春节里的传统文化知识，调查研究春节的风俗。请同学们用相机记录下这些难忘的时刻。
[实践效果呈现 篇3
1、制作__年的贺卡（一二年级）
2、我们的节日——__年春节手抄报制作（三至六年级）
3、拍张“有年味儿”的照片上传至钉钉班级群《过大年》文件夹中。
2、阅读沐浴心灵，书籍丰富人生。同学们可以从老师推荐的书中选择2-3本认真阅读，让阅读陪伴我们的假期。要求：低年级：每天坚持为家人朗读10分钟文章或者诗词等。每天20分钟的绘本或童话、寓言的阅读。中、高年级：每天坚持半小时的阅读，以整本书为主（建议阅读2-3册）。
[实践效果呈现]制作一张A4大小的读书小报，新学期交给班主任布置图书角。
3、看家乡，谈变化活动。假期中家长要积极带孩子走出家门、走向社会，深入社区、企业、农村等，了解家乡近几年来的变化，围绕某一个方面的主题或急需破解的突出问题等，有针对性地开展社会实践调查。调查报告要求图文并茂、内容详实、有理有据；字数不限，不得抄袭。
[实践效果呈现]撰写调查报告一篇。
4、正月十五闹元宵，亲子制作手工花灯。花灯的制作过程可由学生动手，家长协助，注重环保意识，制作花灯的材料可以是废旧物品材料以及自然作物等，注重花灯的整体美感，大小适中，工艺精美。
[实践效果呈现]开学带到学校悬挂，届时学校会组织同学们开展赏花灯、猜灯谜等活动。
开展雏鹰假日小队活动
主题一：优秀传统文化主题宣传教育
各中队组织少先队员开展“我们的节日”“诵读学传”等实践体验活动，围绕传统节日、文化遗产、孝老爱亲、国学课堂等主题，引导少先队员体验传统民俗，诵读经典诗文、名著和箴言，了解中华民族的悠久历史和灿烂文化，从历史中汲取营养和智慧，自觉延续文化基因，增强民族自尊心、自信心和自豪感。
主题二：争做“创新名城、美丽古都”小先锋
寒假中，各中队组织少先队员开展“创新名城”主题寻访活动，以假日小队的形式走进驻宁高校、高新技术企业、科研机构等场所，参与科学实验，寻访创新人才，了解城市发展蓝图；开展建设“美丽古都”环保志愿活动，积极参与绿色节能减排、低碳生活、垃圾分类回收等实践，自觉传播生态环保理念、普及生态环保知识，参与生态文明建设，共建天蓝、地绿、水清的“美丽古都”。
主题三：少年儿童平安自护
各中队组织队员开展少年儿童平安自护主题活动，少先队员要积极参加用电用火、出行交通、消防自护、防拐防骗等方面的安全教育实践活动，树立“小细节、大安全”的规则意识，提高自我保护、自我救助的意识和能力。
[注意事项 篇3
1、各假日小队开展活动时必须有家长陪同，需佩戴红领巾。
2、活动中要做到文明守礼，爱护绿化，不得破坏公共设施。
3、动时做力所能及的事，不相互打闹，不做危险动作。
4、一切行动听指挥，不得随意离开集体，有事及时向家长、中队长报告。
5、雏鹰假日小队通过“智慧少先队”APP报送活动成果。小队成员需将活动开展资料（队名、队旗、队歌、辅导员及队员介绍、活动方案、寻访过程、队员活动感想、活动总结、照片和视频）等内容上传到APP。文字可直接上传；照片请以JPEG格式上传，不超过6张；视频不超过3分钟，大小不超过100MB。
6、_月__日之前将所有材料打包发给邮箱。
7、作品上传时间为_月__日—_月__日。
体质提升
亲爱的同学们，健康的身体是革命的本钱！学期结束时班主任老师发给我们每人一张“体质健康检测报告书”，请你在家长的陪同下仔细查看你的各项体质检测成绩是否达标，哪一项或哪几项是你的薄弱项，请你利用假期开展合理的训练计划，下学期开学，体育老师和班主任将会开展针对性的检测，希望所有同学争取在来年有更大进步！
恭贺新春
__市__小学__分校全体教职工祝各位家长和孩子们——继往开来迎新岁，与时俱进贺丰年，举金杯春满万户，传笑语喜盈千家。
寒假特色作业及告家长书 篇4
尊敬的各位家长：
大家好！
时序更替，岁月流金！踏着20__年新年的鼓点，“双减”政策下的第一个寒假如期而至。为使孩子们度过一个充实而快乐，健康而有意义的祥和年。德育处策划了一份充满趣味和体验的寒假实践作业，期待本次寒假作业能给每个孩子的假期生活增添新的色彩。请同学们带上热情，迎着阳光，快乐启航，一起奔向多彩的寒假吧！
安全味
由于新型冠状病毒疫情形势依然严峻，尽量减少外出，如果必须出门做好防护，为抗疫做出自己的贡献。寒假期间所有外出活动都必须由家长陪同，并配合学校对孩子进行防疫、防火、防触电、防交通事故、防食物中毒等安全教育，学习自护、自理、自救等知识，过一个祥和的寒假。
知行味
春节是中华民族的传统节日，在全世界也有深远的影响，让我们以“春节”为主题，共同品“年味”。
1、剪纸（一、二年级）
孩子与家人一起设计制作一份有年味的剪纸作品，把作品贴在A3纸上（横幅）。
2、年画（三、四年级）
绘画一张虎年年画作品（A3纸）
3、手抄报（五、六年级）
绘制虎年春节手抄报（A3纸）
健康味
疫情期间，为了增强学生的体质，提高学生免疫力，帮助学生养成良好的健康习惯，让我们携手家长共同促进学生身心健康。每天坚持锻炼身体1小时，跑步、跳绳、踢毽子、打球等，家长督促孩子每日健康打卡。
1、（一至三年级）在家长的帮助下绘制健康打卡表。
2、（四至六年级）学生自己独立完成健康打卡表。
纸张要求：A3纸，竖版形式，记录打卡情况，可用卡纸做底并装饰美化。
书香味
“腹有诗书气自华”，在孩子们完成老师布置的寒假作业的同时，诵读和阅读的好习惯也不能落下，让学生们做到勤诵、乐读，坚持每天朗诵、阅读半个小时打卡。积极做读书笔记、读书心得，提高学习的主动性。
1、（一至六年级）所有同学和假期阅读的书一起合影并将合影发至班级群里。
2、（一至二年级）制作成读书卡。（A4纸）
3、（三至六年级）写读书心得或读后感。（作文纸）
要求：阅读书目以本班语文老师要求为准。
实践味
1、世界上最美好的东西，都是靠劳动来创造的。我们要秉持“劳动最光荣”的精神。春节和爸爸、妈妈一起做清扫、贴对联、包饺子、烹菜肴……装饰美化家里的小天地，让这个春节更有年味。
2、变废为宝有妙招。利用身边可利用的材料，和家长动手制作一件手工。
家长要加强对学生的道德品质教育，如：孝亲敬老、遵纪守法、诚实守信、自尊自爱、勤俭节约、垃圾分类、爱劳动、勤洗手、讲卫生等等。
祝家长与孩子们共同度过一个平安、快乐、有意义的寒假！
寒假特色作业及告家长书 篇5
尊敬的家长朋友：
白驹过隙，时光荏苒，在广大师生共同努力下，在全体家长和社会各界支持帮助下，学校顺利完成了20__-20__学年度第一学期的教育教学工作，本学期学校在新一届领导班子带领下，确立了“创设师生幸福美好生活，打造__教育新地标”宏伟目标，在“让每个人都享有出彩机会”理念引领下，全力打造出彩教育，师生精神面貌焕然一新，各项工作成绩斐然，先后获得20__年__市普通高中特色办学（篮球教育）项目先进学校、20__年__教育总评榜活动“最具社会满意度名校”、“20__-20__年度金凤凰城市教育奖”，在全市局属15所学校年度考核中获得第七名的优异成绩，并成功竞选为20__全国学生运动会篮球比赛场地，硕果累累，桃李满园。
寒假即将来临，为了让您的孩子度过安全、健康、文明、快乐而充实的假期，根据市教育局《关于认真做好20__年中小学寒假工作的通知》要求，结合我校实际工作安排，特制定了寒假德育作业，以一封信的形式发给全体学生及家长，希望家长督促自己的孩子做好以下工作：
假期安全教育工作
寒假将至，中小学生（幼儿）安全事故进入高发期、多发期，为了提高家长和学生的安全意识和防范能力，为深入贯彻落实__大精神，促进我市教育事业持续健康发展，根据国家、省、市有关安全的要求和工作部署，__市教育局在全市中小学校幼儿园开展20__年“安全年”活动，下发了《关于进一步做好假期安全等有关工作的紧急通知》（__教办字〔20__〕__号）《关于在全市中小学校幼儿园开展“安全年”活动的通知》（__教办字〔20__〕__号），印制了《20__年致全市学生家长平安寒假一封信》和《__省中小学生20__年平安寒假安全教育专项活动给家长一封信》，家长会发放给家长，希望您填好回执并在寒假期间，履行家长的监护责任，加强对孩子的安全教育和监管，确保孩子度过欢乐平安祥和的假期。
学校提倡“快乐过节，安全度假”。全国中小学生20__年平安寒假专项活动平台已经开放，要求每一名学生积极参与，完成班主任布置的安全教育平台期末考试和寒假作业。开学后，学校将核查各班级每个同学安全平台作业完成情况。
让我们携起手来，齐心协力共同努力为孩子撑起一面安全的保护伞！
假期家庭教育工作
一、营造和谐家庭
家庭教育是学生成长的重要阵地，家长朋友要通过家长会、致家长一封信、微信家长群、家访等形式，积极主动寻求亲子沟通和互动的方式，在学生学习和习惯教育上与学校要求保持高度一致，营造和谐的家庭氛围，给孩子充分的自主发言权和选择权，善于因势利导，做好家庭教育。
二、家庭悦读分享时刻
20__-20__第一学期，我校在__校长的大力推行下，开展了教师共读一本书、图书进班级等系列共享悦读活动，让读书成为习惯，让知识充盈身心，为了更好的给孩子做榜样示范和氛围延续，__一中家委会发动各班级成立读书分享会，请每个家庭在寒假期间共读一本书，家长与孩子共同阅读哲学类、传统文化类、名人传记、社会科学类、情绪管理类、励志类书籍，撰写读书笔记，利用微信群分享书中有价值的观点或语句。开学后以班级为单位，每个班级至少推选3篇优秀家庭悦读笔记或心得体会展开宣传和交流论坛，希望分享您幸福家庭之美。
假期学生社会实践活动
根据《__省普通高中20__级学生课程实施指导意见的通知》要求：综合实践活动主要通过考察探究、社会服务、职业体验等方式实施。考察探究活动6学分，以研究性学习活动、研学旅行、野外考察为主，学生至少应完成2个课题或项目。社会服务活动5学分，以公益活动、志愿服务为主，三年不少于25个工作日。职业体验活动4学分，以军训、学生发展指导为主，其中军训1学分、学生发展指导4学分（含选修Ⅱ中的1学分）。党团教育活动1学分。
春节是中华民族最盛大的传统节日，时间比较长，是学生参加校外实践活动、丰富课余生活、开阔知识视野的最佳时期。学校根据__市教育局下发《关于认真做好20__年中小学假期工作的通知》（__教办字〔20__〕__号）要求，学校积极倡导学生利用假期开展社会实践、社区服务、志愿公益等主题鲜明、贴近群众的假期主题教育活动，培养学生的社会担当和责任意识，加强中华传统文化教育，引导学生培育和践行社会主义核心价值观。
1、假期社会实践活动的内容与时间
学校要求每个学生完成至少5个工作日社会实践活动和社区服务活动，1、2、3项中至少选一个、4、5项中至少选一个、也可自行选择有教育意义的一项社会公益活动开展两天志愿服务，第6项必选，活动完成经家长签字后，按照《__一中学生成长手册》社会实践和社区服务记录表要求认真填写，逐项落实，回校上交，验收合格给予学分认定。
2、20__级新生做好职业体验——职业人物访谈
《__一中20__年寒假生涯人物访谈活动实施方案》：生涯人物访谈是了解职业人和探索现实社会的有效活动，它能帮助处于生涯探索阶段的高中学生在较短时间内获取生动的生涯资讯、明晰个人志向和需求，同时也能锻炼学生的口头表达、组织协调和问题解决的能力。我校的研究性学习课程中在本学期有“访谈法”两课时课程，为学生提供了实施与开展访谈的培训和实践。为了激发全体20__级新生对职业体验的认识与行动，现要求全体同学进行生涯人物访谈项目活动，具体如下：
一、团队建设：按照每个班级在研究性学习课堂，划分的小组为团队。
二、访谈对象：选择社会中现存的某一个行业，例如金融、交通、医疗、商业、建筑、教育、食品、服装纺织等，深入了解本行业的发展历史（文献法）。确定文献法查找的行业中某个具体的职业，选择一个访谈对象，可以是成功人士，职场新人，也可以是普通工作岗位的人。
三、访谈成果形式：进行访谈实践（有录像视频和照片），列好访谈提纲（电子稿），撰写访谈小结（电子稿，不少于1500字，模板通过腾讯通查收）。
四、访谈成果上交要求：
上交给研学任课教师，文件包命名要求20__级xx班xx组xx职业访谈报告
五、上交时间：开学后一周内，对高一全年级访谈活动择优评奖，全校展示，并结集成册。
放假时间及收费安排
一、学校在放假时发放给学生的内容有：《致学生家长的一封信》、《__一中学生成长手册》1本。请家长注意查收，并监督学生假期认真落实完成，提醒学生返校带回上交班主任。
二、放假与返校时间
放假：__月__日（周五）中午结业典礼、安全教育，下午各班开家长会。会后各班清扫卫生，班主任布置完毕寒假事宜后学生离校，假期从__月__日（周一）正式开始。
返校：__月__日（正月初十），高三上午8：30前学生返校；高一高二下午3：00以后学生返校。
三、收费标准
普通学籍生应交学杂费800元、住宿费100元（不住宿不交此费）；享受减免学杂费的低保生实行先交800元后返还的方式；捐资生、低保生应交住宿费100元（不住宿不交此费）。
注：捐资生、低保生以班主任手中名单为准，上学期开学后办理低保证的学生需同时上缴低保证原件及复印件方可享受减免待遇。
交费时间及方式：开学后另行通知。
祝您全家新年快乐，合家幸福，万事如意！
寒假特色作业及告家长书 篇6
为丰富孩子们假期生活，增进家长与孩子的亲子互动，现将我校寒假读书、实践拓展作业发布给你们，希望你们积极参与活动，完成任务。下学期开学初将对孩子的读书和实践作业完成情况进行检查展评，展出优秀作业并按比例奖优。
本期期末寒假作业包括：学校下发的《寒假作业》、通知书上的读书作业和实践拓展作业。
一、品味书香
腹有诗书气自华，读书万卷始通神。寒假期间，请从老师推荐的书目中任选一本精读，按照老师的要求，完成读书作业。
一年级
推荐书目：
《安徒生童话》
《了不起的狐狸爸爸》
《木偶奇遇记》
《今年我7岁》
二年级
推荐书目：
《格林童话选》
《小精灵的秋天》
《和动物园做邻居》
《花婆婆》
三年级
推荐书目：
《夏洛的网》
《时代广场的蟋蟀》
《绿野仙踪》
《风到哪里去了》
四年级
推荐书目：
《圣诞袜里的意外》
《鲁西西传》
《长生塔》
《摇着轮椅上北大》
五年级
推荐书目：
《哈利波特与魔法石》
《青铜葵花》
《上下五千年》
《伊索寓言》
六年级
推荐书目：
《三国演义》
《第十一根红布条》
《时间简史》
《悲惨世界》
二、实践拓展
一年级
活动一：每周一拍，配以简单的文字，记录寒假生活，做成相册。
活动二：当一次小老师，召集不少于三个同伴，尝试上一节语文课，用照片和视频记录过程。
二年级
活动一：每周一拍，配以简单的文字，记录寒假生活，做成相册。
活动二：和家长一起买年货，在这个过程中进一步认识人民币及换算方法。将活动过程拍成照片贴在购物单上。
三年级
活动一：设计并制作一份年货购物清单，绘制成表格，写清单价、数量、总价，并将自己购买年货的经历和真实感受写下来制作一份手抄报。
活动二：在春节期间，自己亲手准备“爱心红包”，制作贺卡或心意卡送给亲人和好友，把送“红包”的照片，收到“红包”后，亲人说了什么等等，制作成图文册。
四年级
活动一：利用假期跟家长学习一项小技能，如包饺子、做水果拼盘等，把制作过程及成品拍成图片并配以文字，做成卡片或手抄报的形式。
活动二：家长带学生去走亲戚时。要求学生根据自己去时使用的交通工具、路程、时间提一个有关路程、时间、速度的数学问题，并解答。
五年级
活动一：春节到了，和家长一起购买年货、贴春联、包饺子，感受浓浓的年味，配有照片和文字制作一份手抄报。
活动二：把七巧板里的图形拼组成自己喜欢的图案，把它们画在纸上，涂上好看的颜色，量出相应的边长，计算出这个组合图形的面积。
六年级
活动一：完整观看CCTV-1《春节联欢晚会》，尝试和家人一起对其中的某两个语言类节目进行语言评析，制作一份图文并茂的手抄报。
活动二：请计算出你家春节期间各项置办年货支出（食品、服装、生活用品、其他等支出）占总支出的百分比，然后根据有关数据绘制一幅扇形统计图。
英语实践作业：
你了解家中长辈的职业吗？以此为主题，运用你所学习的知识制作一份精美的英文手抄报吧！
运动小达人
寒假期间也不要忘记锻炼身体哦！
祝大家新年快乐！
寒假特色作业及告家长书 篇7
20__年已悄然而至，20__学年第一学期的学习生活转眼就要画上句号，同学们内心是不是有点小激动呢！
为了让同学们度过一个充实、愉快、安全、文明的寒假，学校大队部组织开展了一些充实而有意义的活动，与你们共享。
寒假主题
承中华美德，过充实寒假
安全提示
1、希望家长能够在寒假期间指导您的孩子合理安排时间，制定生活作息表，并认真督促孩子完成寒假作业，每天都能读报或阅读课外书籍，养成良好的阅读习惯，按时参加返校活动。
2、对孩子开展食品卫生、防火、防盗、心理健康、禁毒、遵守交通法规等安全教育，教会安全使用煤气、电器、安全燃放烟花爆竹、警惕各种诈骗手段等安全注意事项，提高孩子的自护自救能力，切实履行监护人责任。
3、教育您的孩子不要去游戏机房、网吧等未成年人不得进入的不健康场所，文明合理的使用网络，养成健康上网的良好习惯。
4、指导孩子学会一些生活自理能力和家务劳动能力，并合理使用压岁钱，不盲目攀比，养成勤俭节约的好习惯。
寒假活动
1、阳光体育活动
坚持每天一小时体育锻炼。
2、家风家训我传承
一、二年级——画一画全家福，展现“幸福美满一家人”。
三—五年级——写一写自己家庭的家风小故事。
开学后，学校将组织开展“美满全家福”评选和“优秀家风小故事”交流会，上交时间：一、二年级__月__日，三—五年级__月__日。
3、腹有诗书品墨香
①活动一：“好友书本”我来交
一、二年级——摘抄一首和新年、除夕或者元宵你有关的古诗词，制作成书签。要求字迹端正，样式美观、新颖、具有所写内容的节日特色。
三—五年级——针对新年、除夕或者元宵制作一份电子小报或者手抄报，内容可以是从阅读中学到的节日习俗或者节日由来，要求内容有意义、手抄报字迹端正，样式美观、新颖、有创意、具有节日特色。
上交时间：__月__日
三—四年级——撰写《我为祖国点赞》读书征文活动的征文，每班至少一位，开学初交到图书室薛老师处。
②活动二：“__年邮票”我设计——心有所“__”
设计一张__年邮票，A4大小，纸张材料、绘画风格不限
上交时间：__月__日
③活动三：“笔墨纸砚”我来写
传播文明理念，传承传统文化，学生在家学习或练习书法作品，利用假期好好利用手中的毛笔写一写对联，开学后征集优秀作品展示在一楼门厅处。
上交时间：__月__日之前
④活动四：“幸福书吧”我设计
根据自己的年龄特色，低年级学生可以在家长的帮助下，高年级鼓励自己动手，把自己的“书吧”整理得干净有序，拍照晒一晒，打印稿将照片交由班主任，所有照片展示在班级作品栏内，评一评优秀“幸福书吧”。
上交时间：__月__日
4、节能减排小当家热身活动：
了解活动，为暑假“我是节能小当家”实践做准备。即日起可在__区__站网站（。cn）“在线科普→家庭作业”栏目中下载《垃圾分类小知识》活动资料，利用假期在家中开展垃圾分类活动，主动了解社区的垃圾分类措施，记录家庭垃圾分类的点滴，撰写垃圾分类情景剧剧本，学校科技辅导员将择优指导并推荐到____站参加评比活动。（部分学生参加）
5、探访传统文化活动：
一、二年通过亲子社会实践活动，三—五年级通过雏鹰假日小队活动感受祖国伟大强盛的过程，回顾和感受__教育事业的伟大历史进程，点燃学生对未来美好生活憧憬，争做新时代好少年。三—五年级学生要求做好《雏鹰假日小队活动记录》。
具体安排
__月__日上午
结业式、安全教育、寒假生活指导（大队部）
__月__日—__月__日
中小学放寒假
__月__日8：30-11：00
学生返校、注册、检查寒假作业，教室环境布置
__月__日8：00
新学期开学
20__年中小学生寒假安全提示
1、遵守交通法规。不在马路上嬉戏打闹，不在行走和骑车时看手机、听音乐，不在车辆盲区内玩耍。不闯红灯、不翻越交通隔离栏，未满12周岁不骑自行车及共享单车，不坐副驾驶座位。未满16周岁不驾驶电动自行车。
2、安全用电用气。不使用“三无”电器，不在同一接线板上同时使用多种大功率电器，不用湿手触摸电源开关和电器。使用燃气设备应开窗通风并看管，使用后及时关闭。发现火情，及时到室外拨打119。
3、防范流行疾病。注意个人卫生，勤洗手勤换衣，居家时经常开窗通风。注意营养均衡，保持充足睡眠，养成运动习惯。外出戴上口罩，不去人多拥挤的公共场所。
4、注重自我保护。不去未成年人不适宜进入的营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务场所、酒吧等场所游玩。多去博物馆、科技馆等青少年社会实践场馆活动。
5、安全文明上网。遵守网络文明公约，不浏览不良信息，不侮辱欺凌他人。增强自护意识，不随意约会网友，不沉溺虚拟空间，不将个人、家人及他人信息上传。
6、不入危险区域。不擅自进入轨道区间、在建工地、荒地、高压电线附近、停车场、危化品仓库等危险区域。
7、安全乘坐公交。遵守乘客守则，不携带易燃、易爆物及其他禁止物品乘坐公共交通。乘车时先下后上不争抢，发现可疑物品，及时报告工作人员不擅自处置。保管好随身携带物品。
8、遵守公共秩序。上下楼梯不拥挤不打闹。乘自动扶梯抓好扶手，留意前方，注意脚下。遇到人流拥挤要镇定，注意躲避，避免摔跤，不逆人流行走。
9、防范溺水事件。不在河边、亲水平台、工地水塘等区域玩耍，不捡拾掉入河道等水域的物品。小学生去游泳池游泳应有家长陪伴。发现落水者，立即寻求成人帮助，不盲目施救。
10、遵守烟花爆竹燃放规定。不在外环线以内及外环线以外禁放区域燃放烟花爆竹。
11、安全快乐旅行。选择正规、信誉好的旅行社旅游并签订旅游合同、购买旅游保险。不去尚未开发、开放的地区旅游。
12、学会情绪管理。多与父母、家人、朋友沟通、交流，多与正直开朗、积极乐观的朋友交往。多微笑，多自信，遇到挫折不气馁，开心过好每一天。
愿同学们文明、安全、快乐地度过寒假！
寒假特色作业及告家长书 篇8
尊敬的家长朋友：
您好！在这辞旧迎新之际，首先感谢您在过去一年里给予我校的关心、理解和支持，并对您用心陪伴、培育孩子，尽家庭教育之责任表示由衷的敬佩！
寒假将至，为了让孩子度过一个安全、健康、祥和、充实而有意义的假期，我们诚挚地希望您继续密切关注、引导孩子的学习和生活。现特作如下温馨提示：
把握时间·有条有理
根据县教体局有关文件精神，结合我校实际，寒假时间和相关工作安排如下：
①__月__日（农历__月__），召开学期学生结束会。
②因疫情防控需要，学期学生结束会离校后至开学前，学生不再返校。
③__月__日、__日学生携假期作业及素质报告单来校报到，__月__日（农历__月__），春学期开学。如教育主管部门有新的部署与要求，将另行通知。
希望各位家长根据放假时间安排，和孩子共同制定合理的假期学习、生活计划，以便让孩子的寒假生活有条有理。也请家长根据“双减”政策精神，让孩子寒假生活轻松愉悦又有收获。
开学时，请让孩子整理清点好学习用品，持《14天健康监测表》，佩戴口罩，测温后，依序入校。
疫情防控·利人利己
根据上级新型冠状病毒疫情防控部门发出的提醒，请各位家长注意以下防疫事项。
1、合理安排出行，主动报备学生个人行程
请密切关注疫情发展动态，坚持寒假期间非必要不带孩子出省、出市，不前往中高风险地区和有本土病例报告的地区。若确须带孩子外出，必须第一时间报所在社区（村）并通过班主任向学校报备。
对省外返__学生，须提前向目的地社区（村）报备，并持“健康码”绿码和48小时内核酸检测阴性证明。同时在长途汽车站、火车站设置的临时核酸采样点再进行一次核酸检测。
2、落实防控措施，减少人群聚集
严格遵守所在地疫情防控要求，如无必要，尽量少到人多、拥挤的公共场所。如到公共场所，要保持1米安全社交距离，做好个人防护。
3、坚持个人防护，做好健康监测
教育孩子养成良好的个人卫生习惯。在人员密集场所、密闭的公共场所、搭乘公共交通工具等时，请科学佩戴口罩。坚持勤洗手、少聚集，吃熟食、用公筷、常清洁等良好的卫生习惯。密切关注自己和孩子身体状况，如出现发热、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等症状，请立即就近前往发热门诊就诊，并主动告知近14天旅居史和接触史，就医过程中请佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具。
假期做好孩子每日健康监测，开学返校时提供健康监测登记表。若孩子出行，返程时间按“14+7”（开学前21天）安排，返校时持村或社区证明方可报到。
安全监管·平顺平安
01交通安全
①出行注意交通安全。严禁12周岁以下学生骑自行车和16周岁以下学生骑电动车上路。禁止乘坐“三无”车辆，尤其是要求孩子不能骑行改装摩托车上路。
②遵守交通规则。冬季人的穿着较厚，影响听觉和视线，对车辆、鸣笛不敏感，再加上路面结冰、积雪，请教育孩子要格外注意安全，遵守交通规则，做到“一慢二看三通过”。
02消防安全
①要教育孩子做到不玩火柴、打火机，不在家中和户外等任何地方玩火。不要在禁放时间、区域内燃放烟花爆竹；在允许燃放期间、区域，尽量不燃放烟花爆竹。
②防范电气火灾、燃煤火灾，不在用电设施、煤炉等周围放置衣物、被褥、纸张等易燃物品。保持消防通道通畅，不堆放杂物。
③冬季取暖，使用燃气等，要特别注意通风，预防一氧化碳等气体中毒。
03饮食安全
不吃无证摊贩的食品；不买“三无”食品；不吃过期变质的食物。家长慎为孩子组织聚餐，不让孩子饮酒、吸烟，要让孩子健康饮食，避免暴饮暴食。
04心理健康
①充分利用春节寒假这个家庭情感沟通的最佳时机，请与孩子多相处，多交流，多关爱、多鼓励孩子，增进感情，营造温馨、和谐的家庭氛围。关注孩子心理状态，当孩子出现情绪变化，要及时进行心理疏导，帮助孩子合理宣泄不良情绪，必要时可求助老师或专业心理医师。
②引导孩子学会觉察和发现自己情绪的变化，及时做一些积极的调整。当一些消极情绪出现时，记得千万不要让其困在情绪里，一定要把内心的想法表达出来，可以采用适度运动、欣赏音乐、阅读书籍、自我暗示等自我心理调适方法，让心理放松，缓解心理压力，保持积极心态。
05其他安全
①切勿让孩子沉迷手机。教育孩子：珍爱生命，远离毒品；不进入宗教活动场所、不参与宗教活动；不浏览非法、有不健康思想的网页，不读思想不健康的书籍；远离网吧，远离电子游戏机房，不玩网络游戏；不轻信网友、不随意将自己的个人重要信息泄露。
②对孩子假期外出活动，家长要做到“四知”：知去向、知同伴、知归时、知活动内容。教育孩子不到湖泊、河道、采砂场、池塘、泥淖、沼泽等地玩耍或滑冰，严防发生溺水事故。
学习活动·有益有获
1、科学制订计划。各位家长要在寒假开始时与孩子共同制订学习计划，建议孩子每两三天为一个学习周期，每个周期安排合理的学习任务，将复习和预习相结合。对学有余力的孩子，家长可鼓励其培优训练，拓展思维，力争优中更优；对后进孩子，家长可督促其抓好基础，步步为营，补缺补差，力求有所进步。
2、做好过程管理。请家长督促孩子保持学习的常态化，切不可让其“三天打鱼，两天晒网”，以致作业拖拉。请您在各班主任的安排下，督促孩子每天保持适当的学习时间，建议在上午、下午、晚上三个时段中选择其中一两个时段按时按质按量完成学习内容。
3、培养健康情趣。请家长引导孩子培养积极健康的情趣，引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观。要鼓励孩子多阅读，读有益的报刊杂志、经典名著等；练习写字，写规范美观的字体；通过阅读、收听，关注家国大事，践行“亲社会行为”；培养其他积极向上的兴趣爱好。
4、加强体育锻炼。体育锻炼既可以增强孩子体质，又能使孩子轻松应对中考体育测试。寒假期间要培养孩子早睡早起、积极参加体育锻炼的好习惯。建议多带孩子参加户外运动（做好防护），做好跳绳、仰卧起坐等体质健康测试相关项目的训练。家长还可以发展孩子的其他运动爱好。
生活实践·且行且惜
1、协助孩子制定科学、合理的作息时间表，并提醒孩子有规律作息；鼓励孩子积极参加家务劳动，培养自理能力，养成勤劳节俭的习惯。
2、教育孩子孝敬老人、尊敬长辈、家里来客人和走亲访友时要主动问好，做个讲礼仪的人。
3、教育孩子学会整理自己的物品。
4、如有机会和条件，可带领孩子参加一些社会实践活动。
踔厉奋发，笃行不怠。各位家长，请让孩子在假期里休息和奋进齐举！
同心同德，家校共育。各位家长，请让孩子在假期里生命和生活同灿！
最后，诚祝各位家长在新的一年里身体健康、万事顺遂、阖家幸福！祝您的孩子在新的学年健康成长、学业进步！
__县__小学教育集团“双减”特色作业
尊敬的家长、亲爱的同学们：
您好！
告别了“牛”气冲天的20__年，我们迎来了“虎虎生威”的20__年。伴随着冬日的暖阳寒假悄然而至。为更好地配合当前的疫情防控，规范教育教学行为，切实减轻学生过重的课业负担，确保学生能够度过一个安全文明、愉快充实、有意义的假期，科学利用好寒假时间，学校将这份寒假指导作业送给大家，希望家长朋友们引导督促孩子，让寒假过得丰富多彩。
一年级作业
语文学科
基础作业
1、“我是诵读小能手”——每天坚持晨读，如古诗词等，时间10分钟。
2、“我是阅读小能手”——每天进行课外阅读，建议家长陪伴亲子阅读并做好阅读记录。
自主作业（二选一）
1、“我是识字小能手”——在日常生活中识字，把每天新认识的字写下来或者剪下来，粘贴一张A4纸上，制作成识字简报。
2、“我是讲故事小能手”——在家长的帮助下配乐讲故事，并拍摄下来。题材自选，要求积极向上。
数学学科
基础作业
每天口算30题20以内的加减法。（春节或外出期间，此题选做。）
自主作业（二选一）
1、认识人民币。在家长的带领下体验购物，并进行简单的人民币的计算。
2、体验时间的长短，如一分钟能做什么。
体育劳动实践作业
1、“运动寒假”：每天锻炼30分钟，可以是跳绳，可以是拍皮球，或是陪家长散步等等，自选一项。
2、“感恩寒假”：小朋友，你们的成长离不开爸爸妈妈的付出，爷爷奶奶的关爱。请你们利用寒假为他们做几件力所能及的事。
3、“开心寒假”：用手机拍摄春节的精彩瞬间，并用一两句话说说照片的故事。
4、“祝福寒假”：制作一张新年贺卡，送给自己的亲朋好友。
二年级作业
语文学科
基础作业
1、“我是阅读小能手”——坚持进行课外阅读，建议家长陪伴亲子阅读并做好阅读记录。
自主作业
2、十二生肖是我们中华民族特有的民俗文化，生肖文化丰富而深厚，在我国民间世代相传。今年是“虎年”，请向亲朋好友学习有关虎年的祝福语，画一张有关“虎”的年画。活动要求：色彩明丽，内容喜庆，在A4纸上完成。
数学学科
基础作业
1、继续探索、理解、熟记乘法口诀，能熟练地口算表内乘、除法。（建议和家人一起玩对口诀游戏）
自主作业（二选一）
2、有趣的七巧板。可以用七巧板搭建自己喜欢的图案，并用尺量出相应的尺寸，并标注好。
3、初步认识多边形，能从本学期学习的图形中，用折、剪、拼等方法将一种图形变换成另一种图形。
体育劳动实践作业
1、争当自理“小能手”：劳动本身就是一个大课堂，劳动中有许多需要孩子们去体验、去领会、去学习的宝贵知识。利用寒假时间养成劳动习惯，掌握劳动技能，对我们来说是最好的时机啦！
活动要求：坚持自己的事情自己做，如自己洗袜子、整理书桌、整理书包、削水果等。
2、争当强体“小健将”：坚持每天1小时的阳光体育锻炼，注意安全，要有家长的指导和陪护。居家锻炼根据年龄不同及自身身体素质可自行选择以下项目或其他项目：1。慢跑300米（可在室内进行高抬腿原地跑或原地走跑结合）；2。跳绳；3。仰卧起坐；4。深蹲、坐位体前屈等。锻炼记录方式：学生锻炼时，请家长们用手机记录下孩子们运动时的动感时刻。
三年级作业
语文学科
基础作业
1、完成《寒假作业》，提笔即练字，书写要美观整洁哦！
2、每天坚持课外阅读30分钟。
推荐书目：《中国古代寓言》《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》等
自主作业（二选一）
1、编写一条新春祝福，微信发给家人、朋友或老师。
2、制作一张“冬奥会”运动主题的手抄报。
数学学科
基础作业
1、认真完成《寒假作业》。
2、写两篇数学日记。要求：记录寒假生活中与数学有关的事情。
自主作业
运用本学期学过的轴对称图形的知识，制作美丽的窗花，贴在自己家的窗户上，并拍照和同学们分享交流。
英语学科
基础作业
1、读单词。坚持每天记3-4个单词。（单词可以是三上课本单词表中，也可以
是自己新学的）
2、每周学唱一首英语歌曲，曲目推荐如下：《Youaremysunshine》
《Ifyouarehappy》《Twinkletwinklelittlestar》《Lemontree》
自主作业
自己设计一份新年贺卡，并把它寄给自己的朋友吧！
养成劳动好习惯（自愿选做）
1、洗碗拖地
2、整理衣柜
3、清洗马桶
4、清洗书包
5、清洁灶台
6、蒸鸡蛋羹
7、做水果拼盘
8、包水饺
9、养护植物
10、自己缝纽扣或缝制香袋
11、和家人一起贴对联
健康运动
1、跳绳200个
2、篮球、羽毛球等球类项目
3、慢跑
4、爬山
注：选择你喜欢或擅长的项目，坚持每天运动半小时，并完成一次《运动日记》。
四年级作业
语文学科
基础作业
1、认真完成《寒假作业》
2、坚持21天练字打卡，开学交一张自己满意的书法作品。
3、坚持每天课外书阅读20分钟，
推荐：中外《十万个为什么》、《上下五千年》。
自主作业（二选一）
1、搜集关于虎的成语或民间故事，制成书签或画报，送给家人朋友传递祝福。
2、制作新年手抄报。
数学学科
基础作业
完成《寒假作业》。
自主作业
1、制作一周天气情况统计表和条形统计图。
2、利用‘优化’的方法做一件家务事，写出流程图，计算出最短时间。
3、阅读一本数学读物，如《奇妙的数学》《生活处处有数学》。
英语学科
基础作业
根据老师要求做《寒假作业》里的题目。
自主作业
以新年为主题制作手抄报或拍摄英语新年祝福视频，在班级中分享。
劳动实践作业
新年创意：
写春联、做灯笼、虎年创意画，选择一项来完成，感受浓浓年味。（作品拍照上传至群相册。）
体育锻炼
1、每天跳70秒、60秒小绳各两次计时。
2、球类运动（足球、乒乓球、篮球、羽毛球等熟悉球性为主）或体质健康标准中锻炼项目：立定跳远、仰卧起座、400米跑等，锻炼次数不少于15次。
五年级作业
语文学科
基础作业
1、“寒假作业小能手”——完成语文学科《寒假作业》
2、“我是小小诵读家”——每日晨诵一至两首诗词
3、“我是小小书法家”——每日坚持练字帖一页
4、“我是快乐小书迷”——阅读《西游记》，制定阅读计划，每天阅读20分钟。
自主作业（任选一）
1、阅读分享（妙笔画人物，或者绘制思维导图，表达自己对所阅读名著的理解。）
2、诗词解析（一首课外）
3、配乐朗诵（一人或多人完成）
4、留心寒假期间所见所闻，写一至两篇习作，题目自拟。
数学学科
基础作业
寒假作业
自主作业
1、查找资料，亲手制作一个长方体和一个正方体。
2、记录下假期一周的温度。（选择统计表或统计图）
3、阅读一本数学读物，例如《生活处处有数学》《数学揭秘知多少》。
英语学科
基础作业
根据老师要求做《寒假作业》里的题目。
自主作业
1、观看英文原版电影
2、以新年为主题制作手抄报或拍摄英语新年祝福视频，在班级中分享。
劳动实践作业
1、帮助父母做一些力所能及的事情。
2、制作红灯笼或剪窗花、贴福字，将它装饰在你家，增添节日气氛。
体育锻炼
1、每天跳80秒、70秒小绳各两次；计时
2、球类运动（足球、乒乓球、篮球、羽毛球等熟悉球性为主）；
3、体质健康标准中锻炼项目：立定跳远、仰卧起座、400米跑等；（成绩力争有所提高）锻炼次数不少于15次。每次锻炼时间不少于25分钟，家长做好记录并签字。
六年级作业
语文学科
基础作业
1、有计划地完成语文《寒假作业》。
2、每天阅读，读时不中断，一次不少于30分钟。
3、尽可能每天看新闻或听快讯，了解社会热点事件。
自主作业（二选一）
1、制作同学录。你们知道吗？老师小学时候的同学录到现在都在家保存着呢。可是市面上的同学录都千篇一律，要是能自己制作一本那多有纪念价值呀。这个假期，给班级的同学们做一本同学录吧。画上他的画像，在下面配上文字，描述出他的形象。然后回忆你们之间发生的趣事、糗事记录在旁边。开学时大家一起分享，一定很有意思！
2、一转眼，大家都从小豆包变成阳光少年了。这个寒假把自己小学六年的照片搜集起来，梳理梳理自己的小学生活，开始动手撰写一部“我的成长故事”吧，这些成长中的点点滴滴，会成为你人生中宝贵的财富。
数学学科
基础作业
完成数学寒假作业。
自主作业（任意选一题）
1、假期和父母一起购买年货，罗列年货清单，计算开支注意：分类统计，并把数据做成扇形统计图。
2、请写一份这学期你学习数学的心得体会500字，内容包括：这个学期你学习了哪些数学知识，你会使用哪些数学工具，你在学习数学时有哪些好的方法，你对老师的教学有哪些建议，你对下学期数学学习有什么计划。
英语学科
基础作业
根据老师要求做《寒假作业》里的题目。
自主作业
自制六年级上册知识树手抄报一张、观看英文电影《疯狂原始人》，反复观看，注意对话中重音与语调技巧，提高听力能力。
劳动实践作业
新年创意：
和家人一起做丰盛的年夜饭。
具体做法：自己设计菜单、和父母一起买菜、洗菜、学烧一道菜、品菜，并把过程用文字记录感受。
体育锻炼
1、每天跳70秒、60秒小绳各两次计时。
2、球类运动（足球、乒乓球、篮球、羽毛球等熟悉球性为主）或体质健康标准中锻炼项目：立定跳远、仰卧起座、400米跑等，锻炼次数不少于15次。
注：基础作业必须完成，自主作业自由选择