校园植树活动简报 篇1
近日，XX市湘府英才XX小学2102班雨露中队在雷锋月和第45届植树节到来之际，带领少先队员们来到长株潭绿心暮云镇，走进自然，种植春天，撒播爱的种子，开展弘扬雷锋精神，为祖国添绿义务植树活动。
队员们在“中国好人”XXX的带领和指导下开展植树活动，用小锄头、小铲子认真挖出一个个土坑，小心翼翼把树苗放入坑内，将土埋回洞里并压实，再给小树浇上水。他们分工有序，团结协作，每一道工序都一丝不苟，确保树苗栽种一棵、成活一棵。队员们还在许愿牌上写上了自己的愿望，挂到了亲手栽种的小树上。大家表示，他们把祝福人与自然和谐共生、富饶美丽强盛中国的愿望写在上面，将绿水青山就是金山银山的生态文明的理念种在心中。
活动中，队员们还认真倾听了XXX发起暮云新村阳光志愿服务中心，帮助57位特殊人群就业、解困的先进事迹。大家纷纷表示，要向XXX叔叔学习，弘扬新时代雷锋精神，努力争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好少年。
校园植树活动简报 篇2
冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，早春三月，草长莺飞间，第XXX个植树节悄然走来，XXX村小学开展了“为地球母亲添一点绿”爱绿、护绿行动，增强学生的环保意识。
3月7日在少队的组织下，全体少先队员集合于国旗下，聆听了三年级王乐辰同学关于“植树绿化，爱绿护绿”的演讲，少队辅导员代表学校向全体师生提出了爱绿护绿的倡议。
3月11日班队会课上，各中队辅导员借助课件让学生再次感受了植树节的重要性，破坏植物给环境带来的危害，再次倡导学生植树造林、绿化祖国，增强环保意识。
看！同学们用自己的实际行动保护树木，美化环境。
一幅幅精美的手抄报，表达着孩子们绿化环境，爱绿护绿的决心。
多一片绿叶，多一份温馨，珍爱绿色就是珍爱我们共有的家园。
校园植树活动简报 篇3
冬天的寒意还未褪尽，春天已带着丝丝暖意，携着蓬勃生机向我们走来，植树节也如约而至。为引领同学们树立“爱劳动、会劳动、懂劳动”的良好意识，__市__小学开展“‘植’此青绿拥抱春天”植树节主题活动，让队员们一起与大自然“对话”，激发热爱大自然的情感。
播种绿色，立下志向
风和日暖山水醒，春到人间草木生。春天带着绿色向我们走来，植树是我们和春天不变的约定。我校党支部坚持以党建为引领，充分发挥党建的强基铸魂作用，促进少先队工作持续发展，组织党员教师、少先队员为校园增添一抹新绿。
教育的诗意，不只是教室里的循循善诱；泥土芬芳的童年，更是成长的印记。播种，是一场感受自然和生命节律的活动。午后，队员们浩浩荡荡地向教学楼后的劳动实践基地进发，长长的队伍伴随着欢声笑语和热切期待。队员们纷纷来到各自班级的责任田，接过辅导员老师分发的蔬菜种子。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。此刻，队员们化身一个个专业的小农人，忙碌地穿梭在田间地头。挖坑、播种、埋土……一双双稚嫩的小手在泥土里探寻劳动的快乐。带着新翻泥土的芳香，一粒粒蔬菜种子在这里种下。作文吧 WWW.zuOwEnBa.Net
春暖花开去寻春
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
又是人间三月天。你看，姹紫嫣红百花齐放。你闻，诗意飘香醉人心田。你听，流水蝶音万物生长。田野、公园、小区……队员们穿梭其中，寻找着春天的足迹，感受着春天的气息，探索着春天的秘密。
我的植物朋友
可爱的芦荟，火红的山茶花，金黄的桂花，小巧的多肉，亭亭玉立的水仙、风信子……经过仔细观察和精心准备，队员们将春的生机与魅力定格在了一张张精美的记录卡片中。
巧手妙笔绘绿意
为了迎接植树节的到来，我校还开展了以“我为世界添抹绿”为主题的黑板报活动。队员们手握彩色，笔底春风。把绿色种在教室里，每一块板报都春意盎然。班班有特色，班班有新意，教室因为春天的色彩顿时生动起来。
通过此次活动，队员们亲身体验劳动的乐趣，提高了对植物的爱护意识，也感受到了美化环境的意义。种下一抹绿色，收获一份成长。在这色彩缤纷的世界里，让我们一起，去种植一个绿色的梦想，去守护一个绿色的希望。愿队员们，在这美好的时节，像小树苗一样，不负春光向阳而生。
校园植树活动简报 篇4
阳春三月，微风和煦，我们迎来了第__个植树节。3月初，__县__初级中学校党总支和校团委组织开展“党建引领·争做新时代好少年”3。12植树节”系列活动。
活动一：3月__日开始，围绕“3。12植树节”主题办好一期板报和手抄报。
活动二：利用周末，开展“我和小树有个约会”活动，鼓励全体学生在家进行植树。
活动三：3月__日，校党总支和校团委组织党员代表、团员代表，在校园开展以“建绿色校园，树绿色理想”为主题的植树活动。
通过此次活动，旨在增强师生的绿化意识、环保意识，同时也绿化了校园，美化了环境。为师生构建一个和谐、温馨的学习环境。
校园植树活动简报 篇5
春回大地万物苏，植树添绿正当时。3月12日，一年一度的“植树节”如约而至。为了加强少先队员对生态文明的热爱，鼓励队员们从小做起，从自我做起，争当保护生态环境的卫士和环保宣传的倡导者。龙山小学组织开展“从我做起爱一草一木”主题教育活动。
首先，学校利用晨会、国旗下的讲话等方式对学生进行了环保教育，四（4）中队的XXX同学带来了“从我做起爱一草一木”主题讲话，激励全体队员争做环保小卫士，四（4）中队的队员们还带来了精彩的植树节舞蹈，赢得了全体师生的一致好评。
随后，各中队辅导员开展了“保护环境节约能源共创美好家园”主题队会，教育队员们要爱护树木，保护环境，植树造林不仅可以绿化和美化家园，还可以起到扩大山林资源、防止水土流失、调节气候等作用。
春风十里，不及一抹新绿。学校希望通过这次的活动，培养少先队员热爱劳动，亲近自然的愿望；让爱绿护绿、保护环境的活动转化为全体少先队员的自觉行为，让更多人参与保护花草树木，保护环境的行动中来，更让环保理念深入每一位少先队员的心中。
校园植树活动简报 篇6
为进一步增加同学们养护植物知识，培养爱绿护绿护鸟的责任意识和环保意识，创造校园优美育人环境，营造生意盎然的班级氛围，近日，__中学开展了“护树护鸟，我与大树共成长，我与祖国心连心”植树节主题系列活动。
活动中，各班首先安装了历时半个月亲手制作的各式各样的人工鸟巢，为鸟儿安家筑巢，欢迎鸟儿回家。随后，同学们干劲十足的拿起锄头、铲子为大树锄草、浇水、添土，将一棵棵充满生机和希望的树木浇上了希望之泉，并与树木进行了合影，期盼与大树共同成长。按活动方案要求，每班认领三棵大树，通过制作植物牌，向大家介绍植物的特点及习性，同学们更加懂得了生命的意义和环保的责任。“爱绿护绿，建设美丽中国，与大树同成长，与祖国心连心”。一锹土，播种的是生机；一桶水，浇灌的是希望。
这次活动，同学们体验了护树护鸟行动的意义，激发了热爱大自然的情感，同时增加了主人翁意识。不仅美化了校园，更让同学们在实践中体验劳动的价值，学会爱护并珍惜所拥有的美丽环境。
校园植树活动简报 篇7
早春三月，草长莺飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来。3月12日是一年一度的植树节，为激发学生爱护植物、保护生态环境的意识，__市__第二中心小学组织开展“拥抱春天，播种绿色”主题系列活动，为教室、为学校、为社会增添绿色，净化、美化环境。
小手拉大手，绿色向未来
瞧！家长带着孩子在家附近植树或在家种植小绿植，让孩子们通过亲身体验，感受植树的快乐，激发学生爱护绿色环境的情感。
学校还联合泛华化学开展了“小手拉大手，绿色向未来”实践活动。队员们热情高涨，和泛华化学的叔叔阿姨们一起亲手种下那属于他们的“绿色希望”。
挖坑、扶树苗、填土、浇水……一眨眼的功夫，在辛勤劳动下，树苗便“亭亭玉立”在沃土上。队员们小小的身板，也有大大的力气。
种植结束后，队员们还给小树苗起了名字：正德树、行远树、森梦树、阳光树……相信小树苗定能承载着队员们的期望蓬勃生长。
用绿植装扮教室，为班级添绿
美化教室，净化心灵，队员们自带绿色植物进班级，贴上标签，写上绿植名称及养护方法，为班级增添一份绿色。
绘制宣传卡片，争做护绿小使者
爱绿护绿，人人有责，队员们亲手绘制宣传卡片悬挂在校园的树木上。大家一起行动起来，争做“护绿小使者”。
手工制作”绿色春天”，巧手装扮春天
春暖花开万物生。队员们利用卡纸、黏土、废弃材料等，通过自己动手制作，完成了关于”绿色春天”主题手工作品，用巧手装扮春天。
校园植树活动简报 篇8
为了培养同学们保护环境，热爱大自然，树立绿色环保和热爱劳动的意识，在第__个植树节来临之际，__县第二小学开展了“拥抱春天，播种绿色”植树节主题教育活动，教育引导同学们养成爱护绿色的好习惯。
班主任老师通过班会向同学们介绍了植树节的由来、植树的意义等关于植树节的知识，认识树木、绿植对环境和人类的重要作用，通过班队会，让队员们树立了爱护环境和保护树木的意识。
在“我为校园添绿色”活动中，同学们来到种植园认养树木，并小心翼翼地将亲自动手制作了“认养牌”挂在小树上。随后，同学们拿着准备好的水桶认真地给树木浇水，大家热情洋溢、井然有序，干劲十足，用实际行动为春日的校园增添一抹绿色。
学校将持续开展“植绿、爱绿、护绿”实践体验活动，引导同学们从我做起，从小事做起，做绿化、美化环境的实践者，用实际行动传递绿色正能量。
校园植树活动简报 篇9
3月__日，__市__实验小学“植绿护绿”红领巾志愿者微服务队来到__省灌溉总渠管理处的运河大堤上，开展“我为运河披绿衣”植树节主题实践活动，进一步强化劳动教育，树立学生保护生态环境意识，深刻领会“绿水青山就是金山银山”的丰富内涵。
活动中，队员们在党员教师带领下纷纷拿起劳动工具投入到植树中，抬运树苗、扶正小树、挥锹铲土、填平树坑、踩实压紧、提桶浇水……队员们分工协作，配合默契，干劲十足，现场洋溢着团结合作、昂扬向上的融合氛围。他们正在用实际行动为运河添绿增彩，为把百里画廊（运河段）打造成大运河文化带上的明珠、__市展示“象征意义”的窗口贡献自己的力量。
据了解，本次活动是该校第二届“水利与气象”科技实践月系列活动之一。学校还将陆续走进省灌溉总渠管理处各抽水站、区污水处理厂、区气象局等地方开展丰富多彩的科技实践活动，进一步激发学生的好奇心和求知欲，不断丰富学生的科普知识。
校园植树活动简报 篇10
三月学雷锋，一起动起来。植新绿，向未来，一抹绿色点装新意，栽种绿色寓意希望。今年的3月12日，是第__个植树节。为了践行学雷锋劳动教育，3月__日上午，__小学开展了”春风十里正植有你”主题植树节活动，活动在校园内举行。
参加活动的少先队员们佩戴着鲜艳的红领巾，拿着铁锹，拎着水桶，有秩序地等待植树活动的开展。在少先大队辅导员江波的带领下，大家分工明确，挖坑、植树、培土、浇水。队员们不怕苦，不怕累，干得热火朝天。不一会儿功夫，一棵棵小树苗犹如小卫士一般整齐地站在校园里，在春风中点头微笑。
种植一棵小树，绿化一方净土。忙忙碌碌，挥锹铲土，等待绿色爬上树尖，等待美好入驻春天，以生命之水灌溉，予世界绿意葱茏。通过亲自动手，队员们学会了如何植树，激发了大家热爱大自然、保护生态环境的热情。除此之外，学校少工委还通过广播站途径宣传植树节的来历以及植树劳动的重要性。
人不负青山，青山定不负人，__小学的学子们用实际行动践行绿水青山就是金山银山的理念。结合学雷锋劳动教育，学生充分参与到校园美化志愿服务当中。此次活动，让孩子们明白，如果每个人都能爱护树木、保护环境，那地球会更加绿意盎然。建设美好环境，不能只靠一个人，小手拉大手才能共创美好家园！
校园植树活动简报 篇11
暖风习习，春日和煦，又是一年植树时。植树节来临之际，为了增强同学们的环保意识，倡导低碳理念，增强保护树木花草的责任感，提高爱护树木的能力，市第三十八中学开展了“爱绿，护绿”植树活动。
三月份正是无花果扦插的好时机，学校充分利用__镇是无花果种植大镇这一优势地域资源，以劳动实践课的形式向同学们进行了无花果扦插的劳动实践活动，让同学们在无花果的种植过程中体验到劳动的乐趣。活动中，学校的劳动老师科学系统地向同学们介绍了无花果剪枝的方法、技巧，并鼓励同学们大胆实践。同学们饶有兴致地拿起剪刀开始实践，看老师剪枝毫不费力，但自己动手实践才发现没有这么简单，同学们自觉地结成了小组来合作完成。随后，老师向同学们讲解了无花果的扦插、浇水、栽培等技术，同学们一边认真听讲一边徒手模仿，大家跃跃欲试。待同学们真正地掌握技术后，在老师的指导下进行了一系列的实践操作。有了之前的经验，这次同学们的合作就更加地顺畅了，各项劳动工序都干得有模有样了。看着扦插成功的花果枝在春风中挺直了腰杆，同学们擦着汗珠开心地笑着。
劳动是最光荣的，只有劳动才能创造美好的生活。此次活动不但让同学们亲身体验了植树的快乐，学习到更多无花果种植的专业知识，也引导同学们树立正确的劳动观，养成爱劳动的好习惯，同时也培养了同学们善于合作、热爱家乡的良好品质。此次活动也进一步营造了以构建和谐校园为已任，营造了全员植绿、爱绿、护绿的浓厚校园氛围。
校园植树活动简报 篇12
“花时风日美新晴，北沜南垞迤逦行”陈宪章这篇《次韵定山先生种树》表达出古人对于植树的热爱。早春三月，草长莺飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来。为了弘扬____关于“绿水青山就是金山银山“的理念，为了培养学生们节约资源和保护环境的意识，__中学组织师生在校园里开展了植树节活动。
“年年植树树成荫，代代造林林成森”，树木对于人类的生存，对于地球的生态环境起着非常重要的作用。为了改善校园绿化，给__师生提供一个舒适的学习环境，苗__董事长和苗__副校长亲自在校园里选择场地，指挥机械搬运树苗，指导种树的技巧方法，甚至拿起铁锹亲身实践为同学们树立了榜样。
“十年树木，百年树人”，国家、民族、家庭只有做好人的培育，才能得以接续、繁衍、传承。植树节活动不只是一次实践，更是对学生精神的培养。刘__校长和肖__教学总监不仅在学校管理和发展上以身作则，更是在学生身心健康成长上亲力亲为。
本次植树的树种选择了寓意深刻的松柏，不仅希望同学们弘扬“松柏云霞凝剑气，江山风雨铸诗篇”的豪气，更希望同学们传承那“千磨万击出深山，任尔东西南北风”的韧心，在以后的学习生活中更加刻苦努力。
同学们通过本次植树节活动收获良多。在活动中，同学们充分发挥主人翁和团队合作精神，在遇到挫折要相互体谅，相互帮助，像一家人一样相亲相爱。
“岁不寒，无以知松柏。事不难，无以知君子”，通过本次植树活动，我们不仅培养学生爱护树木、关注绿化、关注环保的意识还培养了在实践中坚韧不拔的品质。
此次植树活动的开展，不仅培养了学生坚定顽强的品质，还通过团结协作增加了同学们的友谊，同时提升了同学们的劳动技能，促进了同学们德智体美劳全面发展。
“秩秩斯干，幽幽南山。如竹苞矣，如茂松矣”，小小的树苗，大大的希望，今天种下点点春绿，让我们一起静待花开！
校园植树活动简报 篇13
春和景明，万物萌动。在这欣欣向荣、生机勃勃的春日里，一年一度的植树节又到来了。为培养学生保护环境、热爱大自然的好习惯，激发学生爱绿护绿的意识，__小学开展了植树节教育活动。
各班开展了以植树节为主题的班会活动，带领孩子们了解树木的作用，学习有关保护环境、植树造林的知识，将生态、绿化、环保的理念扎根于心。
随后，学生们在老师的带领下在校内外开展捡垃圾、落叶、挖坑、浇水等植树活动，用自己的实践行动为养护绿化，做保护环境的践行者。让学生们在活动中增强了环保意识，提高了劳动实践能力。
种下一片绿，收获万顷春。相信随着__小学植树节系列活动的深入开展同学们心中播下的爱绿护绿的美好品德，将随着阳春三月的和风细雨生根发芽，把馥郁的芬芳传递到更遥远的地方。
校园植树活动简报 篇14
春天是播种的季节
绿色是生命的颜色
在草长莺飞的时节
携一捧水洒下
守护着心底那片绿
八小，在行动！
植树添新绿实践活动
阳春三月，新绿初绽，又是一年春草香。在这春暖花开的日子里，我们迎来了第__个植树节。为了培养我校学生热爱大自然的情感，增强绿化家乡、热爱祖国的意识，3月__日上午，__市第八小学大队辅导员吕__及伍__老师带领五二中队部分学生赴__开展“植树添新绿”劳动教育实践活动，让植树节在这个绿意盎然的春天变得更加有意义。
手植绿意春满心田主题班会
为倡导保护绿色环境，弘扬生态文明理念，3月__日，各班组织开展植树节主题班会。了解植树节相关知识，领悟植树造林的意义，呼吁大家爱护每一片绿叶、每一株幼苗！
“迟日江山丽，春风花草香”。种下一抹绿色，播撒一簇希望，收获一份成长！此次植树节活动让春意更暖，大地更绿，不仅教会了孩子们如何种植，更在孩子们心里洒下爱护花草的种子，让保护环境、爱护家乡、绿化祖国的责任意识在他们的心中慢慢发芽、长大。
校园植树活动简报 篇15
暖春三月学雷锋，草木蔓发植树时。为传承雷锋红色志愿服务精神，树立“兴绿、植绿、护绿、爱绿”的绿色文明理念，3月__日上午，__中学初中学校的师生代表身着志愿“红”化身“新雷锋”，开展了以志愿“红”守护文明“绿”为主题的植树节活动。
植树
在教师党员志愿者的带领下，学生志愿者们兴致勃勃地来到了种植区。大家三五成组，分工协作，从栽种、填土到浇水，每一个环节他们都干劲十足，体验着劳动的快乐。
认养树木
为持续践行“护绿、爱绿”，栽种完成后，各年级学生代表和教师代表亲手挂上树木认养卡，以满满的仪式感为本次植树节活动划上了完美的句号。
种下一棵树，收获满眼春。让我们争做生态文明的传播者、绿色校园的建设者、优美环境的守护者，在雷锋精神的引领下以文明行动美化校园，以赤诚之心守护文明之绿。
校园植树活动简报 篇16
阳春三月，草长莺飞，春天的气息扑面而来，河边的柳树已抽芽，柔嫩的枝条悄悄吐露绿色，这是一个充满温暖的季节；这也是一个梦发芽的时节，走进春天，让小小的绿色梦想，在三月的春风中茁壮成长。
为了在学生的心里播撒下绿色的希望，让他们在保护自然中亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，获得更多亲近春天的快乐体验，__小学3月__日开展了“种下一棵苗，收获万点绿”——植树活动。
在校长和老师的带领下，同学们带着水桶、铁锹、等植树工具，兴致勃勃地来到了种植区。大家分工明确，齐心协力，相互配合，从选位置，到挖坑、填土、浇水，每一个环节都干得井井有条，呈现出一派热火朝天的劳动场面。
孩子们对待宝贝一样对每一盆小花，充满好奇的体验种植的每一个步骤，挖坑、放种子，填土，浇水，一个个忙的不亦乐乎。
喝吧，喝吧，快快长大！孩子们用充满爱心的行动表达了他们对花草的爱护和祝福！
本次植树节教育活动，提高了学生对于植树节相关知识的了解，增强了同学们爱护树木、热爱劳动的意识，从而学会保护环境，自觉行动起来共创绿色美好的环境。
校园植树活动简报 篇17
阳春三月，万物复苏，绿意与生机正在萌芽，春风十里，不及一抹绿意。在植树节到来之际，XXX中心小学开展了“植树护林，美我校园”系列活动。
一、会议部署活动
活动前学校召开了全体教师会议，安排部署了植树节相关活动。
二、国旗下讲植树
会议后德育处于周一升国旗仪式上对全体学生进行了植树活动相关知识的普及和教育。
三、班会课谈植树
班主任们在班会课上就“植物栽种及高概率成活技术”、“栽种后护绿要求”与学生们进行了积烈探讨，加深学生对种植技术的了解，提高了树苗存活率。
四、基地上植树苗
出发前，孩子们带上自己喜欢的果树小树苗，笑容满面的前往种植基地。
种植时，在邢平兰校长的带领下，教师们挥镐扬锹、挖洞铲土，学生们掩土栽树、浇水施肥。师生们个个热情高涨、干劲十足，仅仅用了两个多小时，就植好了树。
收获时
植树完，看着一株株绿油油的小树苗们迎风荡漾，师生们的脸上都露出了天真烂漫的笑容。
该次活动的开展真正做到了将真知与实践相结合。学生不仅深刻的了解了植树节的来源及意义，同时也用行动为校园美留下了一株绿。
待到来年春华烂漫时，收获累累硕果。微风中尽是品尝果实留下的欢声笑语。
校园植树活动简报 篇18
为了进一步提高全校师生的绿化意识和文明素质，用自己的双手努力营造一个良好的环境，东庄小学以三月份植树节为契机，结合学雷锋活动月组织开展了“行动起来，绿满校园”为主题的植树护绿活动。
3月11日上午，天公作美，晴朗和煦，春色独好。我校利用课间操时间向同学们介绍“植树节”的来历，破坏植物给环境带来的危害，植树造林的意义，从而倡导学生植树造林、绿化祖国，增强环保意识。
学校大队部开展了“让我们的教室生机盎然”主题活动。各中队在班主任老师的带领下，踊跃参与：热心的队员从家里拿来花草，装点教室，为教室增添一抹春色；全体队员和老师一起把教室里里外外打扫得干干净净，东西摆放得井井有条，教室里一片整洁；写得一手好字，画得一手好画的队员把班里的黑板报出得美观大方……大家用实际行动美化了教室，让教室变得更加美丽，更加环保。
本次活动以爱绿护绿为载体，使全体学生在活动中增强了绿化意识和环保意识。各中队通过手抄报、画报、视频等手段对植树造林，爱护树木，美化环境做大量的宣传，各中队积极完善自然角，号召队员们从我做起，从小事做起，做绿化、美化环境的有心人，共创绿色和谐家园。
通过植树节系列活动开展，使同学们认识到了植树的重要性，在活动中体验到了劳动的快乐；使学生们爱护树木，保护环境的意识得到进一步提高。
校园植树活动简报 篇19
孟春之月，盛德在木。我们依旧没有忘记与树相约的日子，反而更加珍惜这来之不易的春日。在第__个植树节即将来临之际，__二中__中学的少先队员们积极开展了“纸上植树”、“我与小树共成长——认养一棵树”志愿者活动等别样的植绿、护绿活动，一同感受这盎然的春意。
“纸上植树”美育活动
早春三月，正是万物复苏的时候，恰逢植树节，__二中__中学的少先队员们在美术滕老师的带领下积极开展“纸上植树”美育活动，学生们用灵巧的双手为我们的地球增添一份绿色。
同学们运用衍纸、橡皮泥、树枝等材料充分发挥想象力，创作出了栩栩如生的“纸上植物”。
我与小树共成长——认养一颗树志愿者活动
在3月12日植树节来临之际，为提高中学生保护环境、爱护树木的环保意识，同时为了培养学生的主人翁意识、营造一种良好的校园氛围，20__年3月__日下午，__二中__中学开展了“我与小树共成长——认养一颗树志愿者活动”。在生物教师及党员教师的带领下，七年级13、14、15、16、17班部分学生踊跃报名，参加此次活动，志愿与树木“交朋友”，与绿树共同茁壮成长。
活动中，志愿者学生们首先非常认真的聆听生物教师何__老师逐一对校园树木进行名称、习性、用途及分布等方面生动详细的介绍，在对植物有一个全面生动的认识后，每个志愿者学生主动认养了一棵树木，然后给认养的树木精心制作吊牌并为其进行挂牌。
吊牌上展示了树木的名称、别称、拉丁名、习性、用途及被认养学生的名字和班级。认养成功后，标志着学生和树木的“好朋友”关系正式确立，在之后的校园生中，“好朋友”之间互相监督，在校园里共同茁壮成长。此外，对校园树木进行挂牌后，也为其他学生认识和了解校园树木提供了极大的便利。
通过开展此次活动，进一步激发了学生植树、养树、爱树的积极性，增强了爱绿、护绿的责任感，同时也提高了学生们珍惜绿色生命、营造美丽校园的使命感。
校园植树活动简报 篇20
迎春花开三月到，又逢一年植树时。为让同学们近距离感受植物的生命力和力量，亲身体验种植果树的乐趣，感受大自然的魅力，培养学生的环保意识和责任感，在植树节来临之际，__镇中小学校开展“拥抱春天·播种绿色”植树节系列活动。
学校利用周一国旗下讲话向全校学生宣传植树节的意义并发出植绿护绿的倡议，号召每位同学行动起来，积极参与“拥抱春天·播种绿色”活动，美化校园，从我做起。
除此之外，学校相继开展了拣落叶、清理花坛、清理垃圾、修剪枝叶、松土浇水等养护绿化活动。各年级组织了校园护绿巡逻队，在老师的指导下，大家三五人一组，铲土填坑、挥锹培土、扶树浇水，每道工序都做得十分认真，不一会，一片青绿的桂树林便培植起来，老师们边与同学们一起植树，边询问他们的学习和生活情况，乐此不疲地投入到活动中。
学生还结合植树节，在家里自己种一种喜欢的绿植或是花，精心的培育和照顾，并和老师约定好等开学的时候把自己种植的绿植拿到学校，美化自己的班级环境。低、中年级同学种植的小芒果树、小多肉、红薯、洋葱头等都长出了嫩嫩的绿芽。高年级的学生在精心照顾绿植的过程中还记录了绿植、花的成长过程，自己拍照留存，有的同学还写了一篇绿植成长过程的记录单。
此次活动不仅增强了学生们的团队合作精神，让他们感受到了自然的美好，更重要的是学生在活动中体验了劳动的快乐，增强了环保意识、生态意识，营造了生机和谐的宜人校园，愿播种的绿植陪伴孩子们一起健康茁壮地成长。
校园植树活动简报 篇21
为了进一步提高全校师生的绿化意识和文明素质，用自己的双手努力营造一个良好的环境，XXX镇中心小学以三月份植树节为契机，结合学雷锋活动月组织开展了“行动起来，争做护绿小使者”为主题的植树护绿活动。
3月12日上午，天公作美，晴朗和煦，春色独好。满怀着好心情，学校六年级的同学们和老师们在校园进行全面的清洁行动。有的拿起铁锹为树木松土，有的拿起了垃圾桶，为绿地清理白色垃圾；有的拿着抹布，清洁活动器械；还有得相互合作清运垃圾。快乐的上午，热火朝天的场面赢来老师和同学们的连声夸赞。
本次活动以爱绿护绿为载体，使广大学生在活动中增强了绿化意识和环保意识。学校还通过橱窗、红领巾广播等手段对植树造林，爱护树木，美化环境做大量的宣传，各中队积极完善自然角，号召队员们从我做起，从小事做起，做绿化、净化、美化环境的有心人，共创绿色和谐校园。
校园植树活动简报 篇22
春事勤种植，花木自成蹊。3月12日，正值第43个植树节之际，作为XXX省XXX示范学校，XXX市XXX小学联合市XXX河务局XXX分局，在XXX岸堤上开展了一节别开生面的劳动教育课程。
队员们跟随着XXX泺口管理段的工作人员，从百里XXX龙墙启程，一路徒步西行。途中，带队阿姨就XXX的起源和发展历程娓娓而谈，队员们认真聆听的同时也在感慨着从古至今XXX岸边上日复一日的坚守。
漫步在XXXXXX标准化堤防，少先队员们自发加入到母亲河的净滩行动中。他们井然有序，两人一小组，手拿垃圾夹和垃圾袋，穿梭在XXX岸边，为了XXX母亲的光彩形象而努力的找寻、捡拾垃圾，劝阻不文明行为，俨然成为了XXX边一条流动的蓝色风景。
随后，队员们走进XXX爱国主义教育展览馆，观看了“文明之源”、“引黄供水”、“XXX时代”等9大展区的治黄历史资料，聆听了新中国成立以来人民治黄、与XXX洪水的斗争史，以及治黄历史中涌现出的英雄事迹，了解XXX水利开发利用的重要措施，以及XXX生态保护和携河发展的重要成果。大家惊讶地发现，我们身边的XXX，居然为XXX市提供了接近九成的城市供水，真正是泉城的“动脉”！
借此机会，讲解员还穿插讲授了XXX水资源的保护知识，让队员们进一步了解到是母亲河给予了人类繁衍生息的基础，引导队员从小树立保护母亲河的意识。
经过了这场生动的爱国主义和革命传统教育的洗礼，队员们又来到植树现场。XXX河务局的叔叔们已经在挖树坑了，队员们也不甘落后，分工协作，挥锹铲土、填入树苗、培实新土、浇水灌根。大家配合默契，繁忙有序，每一个步骤都认真有序的进行，忙碌的身影来回穿梭，井井有条。大人们还有孩子们脸上都洋溢着欢声笑语，共同栽下一棵棵小树苗，为XXX堤岸增添新绿。
心与心的交流、XXX文脉的传承与传递，恍惚中大大小小的身影铸就了又一个崭新的XXX梦。在这次“大手拉小手”的约会中，队员们意识到要进一步恪守公民责任，要呼吁和带动身边的每一个人，努力使身边环境更洁净、让生活更加美好。