学院开展世界地球日系列宣传活动简报 篇1
正值世界地球日之际，__学院应校青协的呼应举办了第三期校园大清扫活动，组织了__学院__级学生积极参与校园清扫活动。在志愿者到指定地点集合并查完人数后分配工作，开始了这一活动。
01、清扫组
春天即将结束，花叶随风飘零，落在了校园各个角落，于是志愿者们拿起扫帚，仔仔细细地清扫每个角落，让校园变得焕然一新。
02、摆放自行车组
校园的自行车出入摆放不齐，志愿者们让车头朝向相同，整齐地停在停车线内，形成一道靓丽的风景。
03、展板组
志愿者们灵巧构思，热情洋溢，用自己的双手绘画展板，贡献自己的一份力量，为大家展示世界地球日的风采。
在校青协检察人员全程监督下，志愿者们积极配合，完成自己的任务，贡献自己的力量，清扫活动顺利结束。
在世界地球日之际，举办校园清扫活动，增强了学生对于地球环保的意识，在让校园整洁干净的同时，让学生体会劳动的不易，对校园环境的珍惜。劳动培养了学生吃苦耐劳的精神，培养了学生的社会实践能力，让世界地球日更加有意义！
学院开展世界地球日系列宣传活动简报 篇2
20__年4月22日是第__个世界地球日，为充分发挥高校普及科学知识的社会功能，引导广大民众树立“尊重自然、顺应自然、保护自然”的生态文明理念，动员社会公众积极践行“节约资源、保护地球”的绿色行为，由__市科协、__地质大学主办，__地质大学科技处承办，__地质大学630教工长跑协会、校学生科协协办的第53个世界地球日主题宣传活动，于4月__日上午9点在操场正式举行，校长王__、副校长闫__、副校长冯__、副校长王__、副校长赵__，及部分学院、机关处室负责人出席地球日系列活动启动仪式。
4月__日上午9时，__地质大学第__个世界地球日系列活动启动仪式暨低碳校园跑活动正式开始，校长王__在启动仪式上致辞。王__校长指出，我校多年来始终致力于资源环境可持续发展，致力于社会服务工作，“世界地球日”已成为我校一项特色科普活动，希望能通过地球日活动的举办，充分展现我校在地球、资源等方面的普及特色，积极动员践行绿色低碳的生活方式，共建美丽低碳校园。
王__校长致辞后，副校长闫__、副校长冯__、副校长赵__共同开启我校官方科普公众号—“仰山幕水”，官方科普公众号的发布也标志着我校科普工作正式迈入新台阶。
随后，由我校师生共同参与的低碳校园跑活动正式开始，副校长王__带队开跑，并在到达终点后进行打卡，师生们更是在打卡处踊跃签名并拍照留念。
4月__日下午3点，地球日主场科普活动“科普大富翁”在主楼前广场举行。活动以虚拟币为主线，参与人需参加各类科普挑战完成“投资”任务，并最终根据自己的“投资收益”兑换不同的科普小奖品。“科普大富翁”旨在将丰富的资源、环境、运动等科学知识融入趣味挑战中，在活动中充分提升参与者的科学知识水平和环保理念。
在地球日系列活动开展期间，以“认识我们的地球”为主题的科普展览及以“珍爱地球，人与自然和谐共生”、“携手为保护地球投资”两大主题的绘画创作同时举行，活动也得到了各二级学院学生科协的大力支持。
多年来，我校依托地球科学、地质资源、生态环境等丰富的科普资源，积极开展各类校内外科普活动，努力践行高校在社会科普事业发展中的责任和使命，在活动内容和形式上更是力求不断创新。本次第__个世界地球日系列活动的成功举办，是我校科普工作日益发展的有效体现，实现了对珍爱地球、保护环境理念的大力宣传，在广大师生中发起了文明生活、践行低碳的倡议，更有利于推动生态文明思想在更大范围、更深层次的传播和普及。
学院开展世界地球日系列宣传活动简报 篇3
为建设美丽的地球家园，我国从20世纪90年代起，每年举办“世界地球日”活动，通过开展系列活动宣传我国自然资源国情国策，传播生态文明理念、引导公众树立树立“节约资源、保护地球”意识和普及地球科学知识。
今年4月22日是第__个“世界地球日”，我校结合行业特色和学科专业优势，由自然文化研究院、校团委主办，地球科学与资源学院学生会及大学生科协承办，以“珍爱地球人与自然和谐共生”为主题，于4月__日至__日举办“世界地球日”活动周。
此次活动周系列活动以线上线下相结合的方式开展，线上通过“地球日科技电影周”观影、“珍爱美丽地球”地球科学知识竞赛、“自然之美”摄影作品征集、自然资源科普讲解视频比赛等，向广大师生普及地球科学知识，传播生态文明理念，增强大家爱护地球家园、保护生态环境的决心和意识；线下在夏日广场设置“点亮中国、地球重建、岩石科普、勾勒地球、垃圾分类和绿植领养”等6个板块，吸引学生积极参与，成为校园里一道亮丽风景线。
此外，学校还组织国家岩矿化石标本资源平台、材料学院、工程学院积极参与__市规划和自然资源委员会主办的“世界地球日”主题活动，为主题科普展廊提供展览素材及矿石实物标本展示，并推荐于炳松教授以线上直播的形式开设《我们共同的家园-地球》主题科普讲座。__市规划和自然资源委员会授予我校20__年度“世界地球日”主题活动“优秀组织奖”荣誉称号，表彰学校积极承担科学传播社会责任，为提升全民科学素养提供助力。
通过系列活动的深入开展，进一步动员和激励广大师生了解自然、热爱自然，形成“爱护校园环境、珍惜地球资源、保护生态自然”的良好氛围，为实现人与自然和谐共生的美好愿景贡献力量。
学院开展世界地球日系列宣传活动简报 篇4
4月22日是第__个世界地球日，__学院于4月__日至__日以“保护家园，携手并进”为主题，通过“线上课程竞答”、“科普知识讲座”、“地球图案设计”“行为艺术倡环保”四个版块，利用线上线下相结合的方式开展地球日系列活动。
爱我地球，保护地球——线上学习竞答
4月__日，__学院组织举报以“世界地球日”为主题的线上课程学习活动。线上建立学习通课程，分为学习和竞答两个部分。从学习了解到实际检验，贯彻了“促进生态文明，共建美丽家园”的科学发展理念。
认识地球，了解地球——科普知识讲座
4月__日，__学院在静远楼202教室举办线上科普讲座，讲座由__理工大学博士生导师、教授唐__主讲。唐__对地球演化过程中的板块起源、超大陆裂解、漂移和碰撞、火山喷发与玄武岩溢流、生物灭绝、冰河生长与消融以及全球变暖等一系列彼此相关的重大地质事件，给出了系统性新解释。同学们纷纷表示通过科普讲座丰富了对地球结构的认识，进一步了解到“环保地球，绿色中国”的重要性，要为生态环保贡献自己的力量。
提笔绘梦，美丽地球——地球图案设计
4月__日，__学院组织开展了“我眼中的地球”——图案设计活动。每个人对地球都有不同的理解，同学们用自己的想象力和理解设计出自己心中的地球。活动共收集作品20幅，同学们通过使用图形、色彩、文字等素材进行创意作品制作，展现了当代大学生丰富多彩的校园文化生活，广泛动员同学们行动起来，做美丽地球的宣传员和践行者。
行动起来，参与环保——从每个饭盒做起
4月__日-__日，__学院发起“守护我们的铁饭碗”绿色打卡活动，同学们纷纷使用自带饭盒，支持光盘行动。活动期间同学们踊跃参与，有效减轻校园白色污染，营造了节约粮食的良好氛围，为美丽地球贡献力量。
每年的“世界水日”、“世界地球日”以及“世界环境日”等专题环保志愿宣传活动已经成为学院的特色，学院通过举办相应活动进行科普宣传和专业实践，将专业特色同环境保护和生态文明紧密结合，助力美丽中国建设。
据悉，世界地球日（TheWorldEarthDay）即每年的4月22日，是一个专为世界环境保护而设立的节日，旨在提高民众对于现有环境问题的意识，并动员民众参与到环保运动中，通过绿色低碳生活，改善地球的整体环境。地球日由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯于1970年发起。现今，地球日的庆祝活动已发展至全球192个国家，每年有超过10亿人参与其中，使其成为世界上最大的民间环保节日。
学院开展世界地球日系列宣传活动简报 篇5
4月__日上午，为迎接第__个世界地球日的到来，__大学音乐学院在学生公寓组织开展“垃圾分类，从我做起”主题宣传实践活动，同学们在趣味游戏中学习垃圾分类相关知识。
活动开始，同学们对垃圾分类的重要性与意义进行了宣讲，并针对厨余垃圾、其他垃圾、有害垃圾以及可回收垃圾的划分进行了细致讲解。
随后，为了检验同学们是否掌握垃圾分类相关知识，学生会同学们准备了一些生活中常见的垃圾，例如茶叶、纸巾、纸盒、过期药品、废旧电池、一次性筷子等，并邀请宿管阿姨作为裁判，进行“互动实践”的游戏。整个活动设计精彩有趣，以赛促学、活学活用，同学们都积极踊跃参与其中，通过实际操作轻松记住了垃圾的分类方法。
活动最后，同学们参观了“垃圾分类优秀试点寝室”，并纷纷表示，要以优秀垃圾分类寝室为榜样，对自己的寝室加以改造，为安全整洁的住宿环境出一份力。
学院开展世界地球日系列宣传活动简报 篇6
“地球是人类共同的家园，保护这个我们赖以生存的地球是每个人的职责。”为了迎接第__个地球日的到来，4月22日，__院举办了以“珍爱地球，人与自然和谐共生”为主题的世界地球日系列活动，学院全体学生积极参加了此次活动。
经过充分的前期准备与宣传工作，学院充分利用网络和在线平台，以丰富的主题内容、生动的图文传播和实时的互动交流，举办了一系列以“奔跑吧！地球”、“环保嘉年华”和“Forest画出你的环保树”等为主题的线上活动，内容丰富多彩，形式多样，全方位地使同学们体会到保护环境、和谐共生的重要性。
七天的跑步打卡活动使同学们在家也能够锻炼身体、增强体质；“环保嘉年华”唤起了同学们爱护地球、保护家园的意识，提高了同学们的动手实践能力；“Forest画出你的环保树”中同学们利用自己的专业技能画出特色环保树，重新思考了资源利用的重要性。同学们积极参与，深切感悟，再一次体会到保护地球，绿色发展的重要意义。
保护地球并非一朝一夕，需要我们大家共同努力，共同行动。通过此次系列活动开展，旨在帮助同学们提高环保意识，倡导同学们践行环保理念。，我们要积极倡导共建人类命运共同体，守望相助，携手应对，共克时艰，一起打造出一个绿色、美丽、和谐、文明、和平的世界家园。
学院开展世界地球日系列宣传活动简报 篇7
4月22日是第__个世界地球日，为扎实推进党史学习教育，宣传__生态文明思想，引导全社会树立“尊重自然、顺应自然、保护自然”生态文明理念，我校围绕“珍爱地球人与自然和谐共生”主题，在4月__日至__日世界地球日主题宣传活动周期间，策划开展了系列主题科普教育活动。
“地震是怎么发生的呀？”“老师，我知道，是由于板块的挤压。”4月__日，地学科普进校园在__小学举行，吸引了该校60多名学生参加。活动现场，地球科学学院的同学们以形象有趣的小故事、通俗易懂的语言，绘声绘色地为同学们详细讲解了关于矿物和地震等相关知识，同学们听得津津有味，大家踊跃发言，积极与专家们进行互动。
4月22日，地球日主题宣传活动在青春广场举行，现场举办了“地球日”文化衫设计大赛，近百位青年学生用笔描绘出他们对祖国山河的热爱。同时还通过举办城乡规划设计作品展、自然保护地科普展、地质标本及模型展等方式普及地球和自然资源知识，宣传我国自然资源相关的法律法规政策，引导社会公众树立“绿水青山就是金山银山”和“人与自然和谐共生”的理念，动员全人类积极投身“建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计”的伟大实践。
为了做好地球日主题宣传，激发青少年形成亲近自然、了解自然、保护自然的生态意识，地球科学学院师生前后花费了一个多月时间准备地质标本、设计作品。地质科普课件也是反复推敲，精心设计充满童趣的游戏，让小朋友在积极活跃的课堂氛围中汲取科学知识、了解祖国的大好山河，激发他们的爱国之情。地科学院大三学生左增帅介绍，“保护地球、呵护家园，是地球人应尽的义务和不可推卸的责任。作为一名地质专业的学生，我们想通过自身的努力，宣传普及地球和自然资源知识，吸引更多的人参与到保护环境中来。”
据悉，在第__个世界地球日主题活动宣传活动期间，地球科学学院还将围绕地质灾害防治、生态环境保护等重点内容，以文明思想为指导，结合党史学习教育工作，组织师生成立地质科普队赴经开区昌北二小、南师附小红谷滩区二部、育新小学红谷滩校区等6所学校和南天阳光和翰林世家等社区开展地质科普教育，并通过开展自然资源知识线上竞答、承办第二届全国中学生地球科学竞赛__赛区竞赛等一系列主题活动，进一步增强公众的生态忧患意识和资源危机意识。
学院开展世界地球日系列宣传活动简报 篇8
4月22日是第__个世界地球日，为提高同学们对当前世界环境问题的重视，动员同学积极参与到环保运动中，近日，__学院在拓荒广场开展“世界地球日”系列活动。
活动以“珍爱地球资源，合理利用废物”为主题，通过开展知根知底——知识竞答、变废为宝——手工制作、食情素保——素食摆盆等多项游戏，让同学们从中了解和感受环境保护的意义和重要性，认识世界地球日的诞生背景，宣传素食“低碳减排”生活方式，增强大学生们对保护地球环境的责任感和使命感。本次地球日系列活动引发热烈反响，现场吸引了许多师生积极参与活动并签署保护地球日承诺“书”中。
通过本次活动，加深了同学们对____“要像保护眼睛一样保护生态环境，要像对待生命一样对待生态环境”，“绿水青山就是金山银山”等生态文明思想的重要论述的认识，提高了对世界地球日内涵的理解与感悟。参与活动的同学们表示，今后将努力学习专业知识，提高专业素养，将本专业所学与环保行动相结合，为推动绿色发展，促进人与自然和谐共生的美好愿望努力奋斗。