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小学校长的述职报告范文

2024-02-02 07:24:01 工作报告 打开翻译

小学校长的述职报告范文 篇1

尊敬的家长同志、社会各界朋友:

大家好!我是xx小学党支部书记、执行校长江xx,现在我代表学校向大家进行述职。

xx小学始建于1929年,至今已走过了xx个春秋。近年来,xx小学在上级部门和社会各界的关心支持下,全力推进我区教育优质均衡发展,用心用情用力办好老百姓家门口的学校,在“情志教育守护花开”育人理念的引领下,全面实施素质教育,提升学生综合素养,努力培养德智体美劳全面发展的时代新人。

借助集团化办学优势

构建德艺双馨教师团队

xx小学与xx小学、xx市第二实验小学成立教育集团,从管理团队到教师群体、从课堂教学到学生管理,开启了乘势而上,借势发展的新征程。

短短两个月的时间,学校集中开展教学研究十余次,覆盖所有学科,参与教师60余人次,极大地促进了我校老师参与教学研究的热情和工作能力的全面提升。

发挥特色社团优势

培养学生健全人格

学校秉承“以美育人、以美化人、以美培元”的教育理念,以建设特色社团为抓手,通过培植艺体特色,加强学生的品德修养,厚植爱国主义情怀。学校线描社团创作的家乡10米长卷,中国共产党百年发展历程20米长卷,得到了社会广泛好评。班级合唱用嘹亮的歌声传递对党的感激之情和永远跟党走的决心。手势舞社团的学生用最热情的双手将一首首铿锵有力的爱国歌曲送给祖国母亲。学校全面普及篮球运动,篮球社团在区市各级比赛中勇创佳绩,充分展现遵义师生阳光自信、蓬勃向上的精神活力。

凸显情志教育优势

打造学生快乐成长乐园

清晨,学生们踏着歌声走进学校。中午,领导、老师和学生一起用餐,既了解饭菜质量又增进了师生情谊。学校的护导队伍多年如一日,为学生筑起一道安全屏障。师生一起采桂花,做桂花茶、读桂花诗,其乐融融。操场上,大树下,花坛边到处有学生学习、嬉戏的身影。老师有爱心,校园有欢笑,安全有保障,学生有成长,这是遵义人孜孜追求的校园文化,也是我们为之奋斗的动力源泉。

行而不辍,未来可期。xx小学将继续坚持以“办人民满意的教育”为工作目标,聚焦高质量发展,引导学生努力成长为有理想、有本领、有担当的社会主义合格建设者和接班人。

在此,也恳请各位家长及社会各界一如既往的支持学校工作,欢迎大家积极献计献策,随时与我们保持联系!谢谢!

小学校长的述职报告范文 篇2

尊敬的领导:

您好!

一学期来,我在上级的正确领导。关心支持和帮助下,在本校全体教师的理解支持下,忠于职守,务实工作,认真贯彻执行教育方针和党的各项政策、法令,坚持正确的办学方向,结合学校发展规划,切实制订好学期工作计划,并有计划有步骤地组织人力、物力和财力认真实施。我能认真履行校长职责,依法治校、以德治校,努力完善学校各项硬件软件建设。认真完成上级交给的各项任务,使我校各方面的工作在一学期来又取得长足的发展,下面,就我一学期来的工作情况向大家做个汇报。

我能全身心地投入学校的工作,以“事业第一、学校第一”,时时处处以身作则,带领学校班子成员和全体教师勤奋工作,乐于奉献。在思想上,我能以参加保持共产党员先进性教育活动为契机,加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟,增强党性观念,认真执行上级方针政策,坚持原则,顾全大局;在学习上,能以参加校长提高学习为契机,充分利用业余时间通过各渠道努力加强学校管理系统理论地学习,并能与实际工作相结合,不断地更新管理理念,不断提高自身的管理能力和水平;在工作作风方面,能够尊重教师,平等待人,与人为善,团结班子成员,集思广益,求真务实地开展好学校的每一项工作;在学校管理上,有较强的事业心,有比较清晰的工作思路,有开拓进取、勤奋务实的工作态度,对待工作认真负责,有一定的开拓创新的意识和勇于克服困难的决心;在工作态度方面,能够恪尽职守,勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作;在工作业绩方面,能够较好的完成上级各项任务,学校各项工作取得一定成绩,并逐步形成了学校自身特色。

岁月如梭,光阴似箭,一学期以来,在学区党政领导及兄弟学校校长的关心支持和帮助下,在我校全体教师的理解宽容和支持帮助下,深刻地感受到了大集体的温暖,学到了许多宝贵的工作经验,让我受益终身。更是让我发现自身存在的许多缺点和不足:如在平时的学校管理工作中,缺乏对学校工作的深刻思考,理论的学习和提高还不够,自己的工作水平提高还不够快;对教师的思想工作还不够深入,谈工作多、谈思想少,对教师关心还不够;对自己的要求还不够严格等等。这些现实的差距是我今后自身整改的目标,请大家一如既往地帮助和督促我,让我能更好地带领全体师生,积极认真地做好各项工作,更圆满地完成上级交给的各项教育教学任务,使我校又有崭新的发展。

述职人:______

20____年____月____日

小学校长的述职报告范文 篇3

尊敬的各位家长,各界朋友们:

大家好!我是xx第一小学校长李xx,很荣幸以此形式向大家汇报学校工作。

近年来,xx教育飞速发展,备受社会瞩目,在xx教育这片培育英才的沃土中,建校62年的xx第一小学正在开启新的篇章。

教育的本质是育人,培育未来社会发展需要的高素质之人,我们时刻谨记教育使命,打造和谐育人环境,让学生站在学校正中央,以品质之心打造“和悦”教育品牌,举和悦之力为国家、为社会育英才。

教学之力

敬畏课堂,上好每一节家常课是老师的基本师德。学校凝神聚力抓教学,着力打造“和悦灵动”课堂。管理团队,通过“三坚持、三深入”,全面推进课堂教学改革。在国家课程校本化实施的基础场上,实施拓展型课程和实践型课程,使学生全面而有个性化的发展,学校教学质量连年提升。

教师之力

在重一,每位教师都把学生的成长当作自己的最高荣誉。学校重视师德建设,培养了一支敬业、爱生、严谨、笃学的师资队伍实施青蓝工程、读书工程,开展异彩纷呈的教学节活动,搭建不同平台提升教师专业能力和教学素养,为学校品质发展打好“主动仗”。

德育之力

学校坚持立德树人,打造“悦享童年”德育品牌。突出学生主体,抓住学生的闪光点,为学生搭建展示的舞台,让每一个学生都站在学校的正中央,为学生的终身发展奠基。建立“红领巾奖章”体系,推进队中教育深入开展;深化“责任少年在行动”假期中小队活动,这也成为重一学子假期最期待的事儿;积极拓展校外少先队阵地,促进学生的社会化发展;着力实施劳动教育,一米菜园成为学生们最喜欢的校园一角;关注学生心理健康教育,活动多样富有实效;全面践行“十个一”项目,艺体诵写活动吸引了众多学生积极参与。学校6个中队先后荣获xx省优秀少先队中队、xx市少先队“先锋中队”、xx市雷锋中队等称号;活动多次被国家级媒体宣传报道。

春华秋实,矢志不渝。和悦重一的发展离不开您的大力支持,我们将继续以品质之心筑和悦英才,为办人民满意教育凝心聚力谋发展、踔厉奋发向未来!

小学校长的述职报告范文 篇4

自_年8月我担任_中心小学校长开始,我就把自己定位为一个服务者:为学生的身心健康服务,为教师的专业成长服务,为学校的科学发展服务。现在我对自己过去一年所做的工作加以梳理、盘点和反思。我力求在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。

一、严格要求自己,做好师生表率

1、规范自己言行

我知道社会对教师的要求很高,所以在任何公共场合,我始终牢记自己是一名教师,是一名校长,时时提醒自己:与自己身份不符的话不说,与自己身份不符的事不做,处处严格要求自己,规范自己的一言一行,不跟教师这个称号抹黑。

2、严守工作纪律

几乎每天上班我和副校长_同志,安全员_同志都是第一个到校,到校后督促学生搞清洁,排查安全隐患,迎接师生的到来。每天放学下班我都会督促全校学生离开学校,检查教室门窗及学校大门的关闭情况后再最后离开。严格遵守学校的工作纪律,除家里有特别的事外,从不轻易请假。

3、认真践行党的群众路线

本年度我校认真按上级党组织的要求,努力践行党的群众路线,开展“为了谁,依靠谁,我是谁”的大讨论。

使教师们认识到:我们是人民教师,我们的工作就是为了孩子的一切,为了一切孩子,一切为了孩子。

使教师们认识到:组织是有信仰的,我们要忠诚组织;组织是有规矩的,我们要服从组织;组织是有原则的,我们要相信组织;组织是有纪律的,我们要敬畏组织。

使教师认识到:我们是人民教师,必须坚守自己的岗位与职责,教书育人,爱岗敬业是我们的天职。

二、利用互联网,集中群众智慧,汇聚正能量

我总是紧跟时代的步伐,不断学习新知识,掌握新技能,争取与年轻教师,特别是学生不产生或少产生代沟,根椐形式的发展,我校教师从以前在电脑上建立QQ群,变为现在在手机上建立微信群,我和教师们都把自己学习的体会与收获与大家分享,我在群里,争取每天发一句、几句激励教师正确对待工作,正确对待生活,正确对待娱乐的话,很多教师也把他们对工作、对生活、以人生的感悟与体验等也发在群里共享,集中了群众智慧,汇聚了正能量,引导教师树立正确的职业观、家庭观,价值观。

激发教师对工作、对生活激情,对家庭、对亲人的热爱,提升了教师对学校、对同事、对学生的关心。形成了学校和谐、健康、积极向上的良好氛围。

三、抓好队伍建设,为学校的科学发展积蓄力量

1、抓好班子队伍建设,为发展奠定基石

在这几年的工作中我清楚地意识到,只有校委会一班人有了凝聚力和战斗力,学校的工作意图才能很好的贯彻,学校的工作任务才能很好的完成。每周星期五下午三点是学校召开校委会的规定时间。校委会上,我们除了总结和安排工作外,更多的是政治学习和思想沟通。

通过持之以恒的学习和深入坦诚的交流,我们校委会的所有成员都有独挡一面的担当精神、都有雷厉风行的办事风格、都有服务师生的良好心态、都有和谐WW的协调能力。学校目前局面稳定,运转正常。

2、抓好班主任队伍建设,为发展积蓄力量

班主任队伍是学校发展的中坚力量,是教育教学质量提升的核心队伍。学校始终把班主任队伍建设放在重要位置,为学校发展积蓄力量。学校重新明确了班主任的责权利,规范了班主任的奖惩方案,极大的调动了班主任的工作热情。

通过班主任培训、班主任月工作例会等形式进一步提升了班主任的工作能力,基本形成了“有令必行,政令畅通;有规必依,依章办事;有功必奖,奖罚分明”的办事氛围。

3、抓好教师队伍建设,为发展凝聚人心

一所学校的发展归根结底是广大教师的发展。学校始终把教师的职业幸福和生活愉悦放在首要位置来考虑。

首先严格执行规章制度,为老师们的工作营造公平的环境。我们在执行中把握最基本的原则,不厚此薄彼,不忽紧忽松,标准一样,尺度一致,让得到奖励的老师心安理得,让受到罚的老师心服口服。

其次是加大表彰宣传力度,让老师们的职业价值充分体现。学校的评优选先均本着公开、公正、公平的原则实施。这使优秀教师珍惜来之不易的荣誉,在教学工作中更加敬业,在提升质量上更加用心,在班级管理上更加细致,成为全校教师学习的楷模。

再次是畅通交流谈心渠道,时刻关注老师们的情绪宣泄和心理健康。在信任中沟通思想,在坦诚中交流情感。老师们把自己的心声向学校倾诉,把良好的建议向学校贡献,不仅增进了学校和老师的情感,更拉近了学校和老师心与心之间的距离,让每一位老师都觉得自己是学校的主人。

然后是加大学习培训力度,提升教师的综合素养。我们做到政治学习和业务学习两手抓、两手硬。我们组织老师们进行政治学习并要求撰写心得体会,在平时的学习中,我尽量多找资料与教师们进行分享,让教师们学习更新的做人做事理念。

通过这些活动,提升了老师们的综合素养,也为老师们的教育活动增添了自信,让老师们感受到了教书的快乐,职业的幸福。

四、抓好教学管理,为学生的终身发展奠定基础

1、开展习惯养成教育,让好习惯陪伴学生一生

小学生年龄跨度大,每一个年龄层都有自己的特点。我们分学段设置不同的目标要求,让学生逐渐养成良好习惯。一到三年级我们设置的要求相对较低,主要是最基本的日常生活习惯和最起码的学习习惯以及礼仪习惯,让学生逐步融入学校,融入集体,感受学校生活的快乐。四到六年级不仅要强化基本习惯的进一步养成,更重要的是在学习习惯和学习质量上有了更多和更高的要求。通过这种分学段有侧重的训练,让学生逐步养成各种良好习惯,并能伴随自己的一生。

2、做好学生思想工作,让源动力鼓舞学生

有意识的在高段学生中开展“为什么而读书”的思想教育活动,让学生从不同层面认识读书的重要性。只有让学生明白读书与生存、读书与社会、读书与国家的深刻关系后,他才会真正用心的去读书,才会有源源不断的动力来支撑他,来鼓舞他,来鞭策他。

3、加强教育教学管理,让优分数成就学生

常规教学管理精细化。备课、听课、作业、检测等实行月查公示制。每月教导处都会对检查结果进行总结通报,和教师面对面的总结成绩、指出问题,并督促整改。

终极目标管理动态化。期中期末考试后,我们都会及时召开教学质量分析会,进行详尽的分析,找出存在的问题,提出解决的措施。质量分析会从总体评价、成绩与进步、问题与思考等方面做出系统、全面的分析,并动态管理质量结果,有进步的予以奖励,有退步的予以警醒。

通过全校师生的共同努力,目前我们的教育教学质量正在稳步上升。我们坚信,只要我们持之以恒的去奋斗,一定会用优异的分数来成就学生的一生。

4、加强对家长的培训,为家庭教师提供科学方法

我校每年都要请专家到学校对家长进行学生家庭教育的培训,今年五月四日,我校有幸请到了青少年心理教育及家庭教育专家余永红教授到我校对全校家长进行了家庭教育方法的培训,与会家长反映十分良好。

五、抓好后勤保障,为学校的可持续发展贡献力量

1、加强食堂管理,保证师生生活舒心

目前我校食堂的硬件比较落后,但是我们没有以此为借口来怠慢师生的生活。不怨天不尤人,狠抓内部管理,狠挖内部潜力,力保师生生活舒心。

2、厉行增收节支,保证学校正常运转

学校十分困难,财力状况老师们都十分清楚。我们在开支上慎之又慎,争取把每一分钱都用得合情合理,用出效益。食堂采买实行教师代表监称监质监价;大宗物品采买实行“请示审批制”,事务账实行“月查月公示制”,尽可能消除隔阂,减少误会和猜忌,让老师们清楚资金流向和家底,从而争做学校主人。

3、积极争取外部资金,努力改善办学条件

这一学年,结合百企扶百校工作,在上级有关领导帮助下,我校争取到观音生化有限公司和县农业局的援建。其中观音生化有限公司援建了学校大门、旗杆旗台、不锈钢栏杆、教师住宿外地面硬化等,资金约10万。农业局援建了教师住宿楼楼面的防水处理,为住宿楼正面贴了墙砖,更换了铝合金门窗,修建了停车棚,资金约10万元。极大地改善了学校的办学条件。

虽然今天以前,做了一些工作,但距上级的要求还有一定的距离,在以后的工作中,我会更加尽职尽责,争取把各项工作做好。

小学校长的述职报告范文 篇5

校长是一个学校的重要领导者,作好校长,不仅有利于学校管理,更能最大的提高学生的学习成绩水平,校长工作不是那么简单,下面就我20xx年当校长期间的一些工作,作如下述职报告:

有人问我:你当了10几年的校长有什么感觉?我不加思考的回答:“苦、醉”。有些事情是我不喜欢去做的,但又不能不去做的,那就是一种责任吧。在这种责任心的驱使下投入到紧张而又忙碌的工作中去,当在全体老师的协助下顺利完成各项工作任务,学校有了长足的的进步,当付出的汗水结出硕果的时候,成功的喜悦让人陶醉,哪怕没有属于我的鲜花和掌声。又到了年度梳理思绪,总结一年来工作之点滴,此时蓦然回首,一年来的工作我非常开心,非常愉快。尽管在工作中并非事事顺心,有过不少困难,也有过诸多无奈,但更多的是得到教师们的理解与支持,为之付出的也就无愧、无憾了。

一、加强建设,优化队伍,提高素质

随着基础教育课程改革的不断推进,教育的发展对广大教师的要求也随之愈来愈高,愈来愈严。为此,学校十分重视师德师风建设,在自身加强学习的基础上,把自己学习过的与教育教学相关的内容组织教师开展学习教育活动,以及在学校的制度他律和教师职业自律下,广大教师都十分珍惜教师这份职业,自觉遵守职业道德,尽心尽力地干好工作。

为了教师们不断成长与进步,学校努力为大家提供机会、搭建平台。多次选派教师外出学习、听课。除此之外,学校还主动关心教师,想大家所想,急大家所急,乐大家所乐,对教师们的年度考核、评优评先、福利待遇、身心健康及娱乐活动都比较关注。虽然经费不足,我们还是尽可能给教室提供舒心的工作氛围如:解决教师的住宿问题,逢节日举办一些庆祝活动,为了陶冶身心培养团队精神组织教师赴泰顺、出海捕鱼等。特别是这学期教师的工作作风大为改善,工作效率和质量明显提高。总之,学校在管理过程中始终坚持以教师为本,以教师的发展为重的原则,广泛征求大家的意见和建议,汇集大家的聪明和智慧为学校的发展出谋献策,共同将鲍三小办好。

二、坚持以德育为首,全面推进素质教育

学校始终坚持“德育为首、全面育人”的办学方针,不断探索新形势下德育工作的特点,从多角度、多层面、多渠道地开展学生思想品德教育工作。在德育工作实施过程中,学校一手抓学生日常行为规范的养成教育,保证了学校正常的教学秩序;一手抓学生发展平台的搭建,让学生在活动中锻炼,在锻炼中提高,在提高中发展。

学校在突出特色,继续抓好养成教育的同时,不失时机地、阶段性地开展了主题鲜明、内容丰富、形式多样的系列教育活动,寓教于乐,既陶冶了学生的情操,又培养了学生的特长与能力,提高了学生综合素质。如:教师节的“感恩”活动。板报有感恩教育的专栏,国旗下讲话有感恩教育的演讲,并在全校进行了感恩祖国教育演讲活动。演讲的效果良好,收到了预期的效果。本学期,安排第五届趣味竞技活动。学校充分利用升旗仪式、主题班会、少队活动等阵地加强学生的思想教育,加强学校、家庭、社会的横向联系,获取更多的理解与支持。

举行了全校性的家长会,老师精心准备发言稿,注意与家长谈话的语气、话语,从学生的实际、家长的感受出发,真诚地与家长商谈沟通,交流学生偏差思想行为产生的实质原因,商榷解决的办法,做到晓之以情,动之以理,争取家长的认同、配合和支持。几个班级家长看到教学设施的落后自筹资金购买多媒体,外来务工者此举真是难能可贵。继续实行德育管理中的交警式罚单制度。

充分利用各种节日开展一系列的教育活动如:建队节、国庆节等。一年多来,学校德育工作常抓不懈,成效明显,全校学生的养成意识明显增强,校园秩序良好。学校大队部被瑞安安市评为红旗大队。扎实的开展学生的养成教育,外来孩子的行为习惯有较大的改变也推动了学校其他工作的良性开展,比如学校荣获学区校园文化建设一等奖,这学期推荐参加瑞安市的评比验收。

三、加强教学常规管理,全面提高教师的教学水平

1、继续抓教师的备课及教学常规管理,教导处严把备课关,各门课都有科学的进度计划,总的教育教学目标。每个教学单元都备有目的要求,重点难点和关键点,单元授课节数等。教案不仅要备教材教法,还要备学生,每节教案都是在新理念指导下完成的。都能做到备课的各个环节齐全,内容具体。大部分教师写出了教后反思。每学期查教师教案,且有记录与通报,全体教师能超额完成备课任务。

2、注重老师的上课管理。本学期实行巡课制度来了解老师的上课情况,对发现的问题采取措施及时纠正。注重了课堂的效率,向四十分钟要质量,做到了按时上下课。一年来教师都能按要求上好每一堂课,提高了课堂教学质量。

3、督导教师的作业批阅。按照我校的减负措施及时布置作业要求。首先开齐了各科作业,要求教师都能保质保量完成各种作业的批改任务,要求教师向学生讲书写要认真整洁,要按要求书写,教师作业批改要规范。

4、继续开展联校教研活动,借此提高教师教科研能力。

一年来我们通过月查月评,对发现的问题进行了及时纠正,并进行量化打分纳入到教师绩效考核。

四、特色兴校深化素质教育,促进发展。

1、深入开展以艺术为载体,提高学生综合素质,提供学生展示自我舞台,举办主题特色的活动。积极抓好传统的四大节活动体育节、科技节、艺术节、读书节,我校连续举办了四届体育节和艺术节,其中校舞蹈队获学区一等奖,瑞安市艺术节三等奖。重视书香校园建设,创建书香班级。为了拓宽学生视野,我们在学生中开展了创建书香班级活动,中高年级的孩子们将家里的书籍带到了学校,或自筹建立读书角,老师登记之后贴上了标签将图书放置于教室图书角,学生们自主阅读,班级统一管理,这一举措减少了无谓的打打闹闹,早间、午间孩子们捧着一本本书静下心来进行阅读,在阅读中享受快乐,在阅读中语言得到了锤炼,精神得到了陶冶,写作水平得到了提高,语文素养得到了提升。学校把近7000册图书在各班中轮流传阅,提高图书的利用率,彰显办学特色,提升办学水平。

2、开展社团活动是全面推进素质教育、提升学校办学档次和品位、培养学生个性特长的一项重要举措。为了丰富学生校园业余生活,满足学生的多元文化需求,学校开展丰富多彩、富有特色的社团,以此丰富学生的精神生活,陶冶学生的情操,培养学生的智能,让更多的学生享受成功的喜悦,享有更大的发展空间。我校在3——6年级开展了舞蹈、篮球、声乐、篆刻等十个社团,让学生在活动中张扬个性,促进个性培养和发展。

3、加强体、艺、卫工作。全校教师牢固树立“健康第一”的思想,为学生想之所想,认真贯彻体育卫生工作《两个条例》,加强体育课外活动,积极开展大课间活动,保证每天不小于1个小时的体育锻炼时间,我们坚持不懈的在做。积极开展健康教育全面提高学生的身体素质和健康水平,加大了体育器材设施的投入,提高器材的使用率。加强学校各个运动队的建设与管理,确保兴趣小组的训练时间。我校体育竞技水平在学区里是有一定的竞争力的,女子篮球获第三名的佳绩。近些年来在强手如林的甲组成功保级还荣获体育道德风尚奖。像文艺大汇演、趣味运动会自升格以来年年坚持做下来了,虽然给教室带来了很大的工作压力与负担,但看到孩子们开心地差与活动,有了他们可以展示自我的一片彩色的天地,我们也就乐此不疲的去做了。

五、存在的问题及今后的设想:

作为校长,我越来越深刻地感受到责任的份量,工作的不足与今后的设想:

1、学校的经费不足,制约着学校的发展。x年我最大的愿望是建好几个功能室,增强育人功能。添置多媒体教室,让多媒体为教学服务。

2、学生生源不够稳定,来源比较复杂,家庭教育跟不上影响学校教育。

3、校长的职责还未完全尽到,离群众和教师的要求还有差距,需要不断学习,增强工作的动力。

4、学校工作创新的力度不够。

成绩只是代表过去,我们面临着新的机遇和挑战,我决心努力以良好的心态,充分的热情,去做每天平凡的工作,不断探索、奋力求成,用自己所做的每一件事,去诠释校长责任的份量,让鲍三小学在奋进中追求创新。

各位领导、各位老师,以上是我一年的工作回顾,恳请大家批评指正,我将虚心接受,力争办人民满意的教育。

述职人:

20x年x月x日

小学校长的述职报告范文 篇6

尊敬的领导:

您好!

几年以来,在上级主管部门的关怀支持下,我校始终坚持以德育为核心,以教学为中心,努力提高教学质量,推进素质教育。学校呈现出教师敬业爱岗,潜心教研,学生勤奋学习,奋发进取,校园书声琅琅,和谐绿色的崭新局面。现将这一届来的工作述职汇报如下:

一、勤于学习,不断提高自身思想政治素质

学习是永恒的主题和终身的任务,是行动的先导。我认为校长只有学习、学习再学习才能更好的做好工作。

1、坚持每天收看电视新闻、报纸等把自己的思想集中到党的路线、方针、政策上来,摆正自己的位置,对上级负责,对学校负责,对教师负责、对学生负责。

2、加强业务学习,不断提高自己的管理水平和校长的业务能力。校长在学校管理中处于主导地位,因此我积极参与新的教育教学改革,参加培训学习。不断更新自己的知识观念,努力使自己的教育教学理念走在前列,更好地服务于教育教学工作。

3、坚持法律、法规学习,依法治校。自己首先带头学法、遵法、懂法、守法,转变观念,不断增强法律意识,不断提高理论水平和综合素质。

二、求真务实,扎实认真地搞好学校各项工作

我校把全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,全面提高教学质量,作为学校的办学宗旨。逐步建立健全与完善了学校的各项规章制度,通过制度力求做到“各就各位、各尽其责”。

1、创新德育教育,坚持以德立校,依法治校。学校工作始终坚持以德育为核心,坚持传承民族文化、民族精神,坚持“学校无小事,事事都育人”的原则,坚持以爱国主义、养成教育、法制教育为主要内容,以各类活动为契机,熔人格的形成于鲜活的生活实践中。

2、加强法制教育,重视安全工作,创建平安校园。为了使法制教育取得实效,我校聘请镇派出所副所长担任法制副校长,定期作法制专题报告,提高了学生辨别是非的能力,鼓励学生勤奋学习。安全工作“责任重于泰山,落实至关重要”,学校成立了组织机构,制订了应急预案,加强了制度建设,每学期与班主任签订安全目标责任书,制定安全工作制度和值班管理制度。通过活动对学生进行安全教育,并组织全校学生,分年级分班轮流观看远程安全专题片,了解回避、应对各种危险的常识,对学生们真正起到了安全警示。安装监控摄像头,设置交通警示标志,为确保校园安全,创建平安校园打下了硬件基础。

3、运用科学理念,锻造教师队伍。几年来年,我校坚持每周一次的政治业务学习制度,狠抓师德教育,开展师德师纪大整顿。全校教师无违纪和违反“教师行为十不准”规定的现象,全面落实了《教师职业道德规范》。

4、以教学为中心,坚持科研兴校,质量强校。

1认真落实两个常规,加强教学管理。在常规教学管理中,建立了各种常规管理制度,完善常规管理办法。教师采取模块备课,学校领导及时督查指导,每学期进行常规教学检查不少于四次,并及时总结反馈。在课堂教学常规管理上,建立监督机制,严格上课规范,向40分钟要质量、要效益。

2抓校本教研,提高教师业务能力。我校从学校可持续发展的高度,认识校本教研工作,并把它作为兴校的主要策略,明确提出向教研要质量,靠教研上台阶,走教研促教、教研兴校之路。深入推进课程改革,持之以恒地搞好校本教研工作,鼓励、支持和组织教师参与教育教研,以学生主动参与为主线,树立了崭新的课堂教学评价标准。教师逐步把激情带进课堂,把激励带进课堂,把趣味带进课堂,把现代技术带进课堂。通过教研组活动和培训学习,把我校的课堂教学改革不断引向深入。实现教师的不断创新,自我超越,尽快提高教学质量。

5、双管齐下,抓好校园建设。

1开源节流,做好硬件建设。上任后为美化校园亲自带领全校教职工硬化校园、挖水井、修建花园草坪。在任几年,全力解决学校面临的棘手问题,给学校建成了锅炉房解决了学生中午没有开水何的困局,建成了储藏室使学校的资源有了专门的存放空间,订购活动多媒体展示台一台,使每个教室用多媒体上课成为可能,为提高教学质量创造了条件,自筹资金征地3。8亩扩大校园面积,为建设教学楼打下了基础,缓解教师宿舍的紧张成为可能。

2科学设计,整体规划,抓好软件建设。通过建设学校的硬件塑造校园整体形象的同时我们充分利用红领巾广播站、宣传栏、报栏、校报等宣传阵地,大力宣传先进文化;另外,我们还开设文学、艺术、手工等方面的课程,开展文明班级、文明学生的创建活动,营造良好的文化氛围,使先进文化覆盖到校园的每一个角落。

围绕提高学生思想道德和科学文化水平这个中心,以优化育人环境为基础,以校风学风建设为核心,以全面提高学生素质为目的,努力建设丰富多彩、生动活泼、健康向上的具有我校特色的校园文化。开展丰富多彩的文化艺术活动,促进学校精神文明建设。多年来,我们加强了学生各项活动的开展,举办了文艺汇演、演讲比赛、体育竞赛、百科知识竞赛、作文竞赛等,让学生的情操得到了熏陶,为他们形成积极向上的人生观和价值观打下了良好的基础。在校园显性文化方面,我们努力建设标志文化、园地文化、楼层文化、墙壁文化、道路文化、教室文化、办公室文化让校园的每一面墙会说话,把丰富的古诗辞句、富有指导性的文明用语布满学校的各个角落。构建热情奔放、蓬勃向上的操场文化,让校园内每一处空间都发挥最大的育人效应,给全校师生以强大震撼。学校将校园的绿化和文化建设相结合,引进了品质优良的花草苗木,并托物寓教,使“一草一木都含情,一山一石能说话”,在潜移默化中培养学生,树立高尚的人生观、价值观,使学生在浓厚的文化气息中热爱生命、确立志向、学会生活。

三、今后的工作思路和奋斗目标

1、抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫。学校常规管理必须重视从最细小的事情抓起,从平凡的琐碎小事抓起。

2、学校全面推行校务公开,财务公开。严格财务纪律遵守收费标准,收费公示。

3、本人坚持严于律己,以身作则。要求教师做到的,自己要首先做到。我一直坚持提前到校,坚持参与学校的的各项活动。

4、坚持深入教学第一线,坚持参与教研教改,坚持听课、评课,指导教学工作。时时刻刻给教师起模范表率作用。

5、安全教育常抓不懈,牢固树立“责任重于泰山,落实至关重要”的意识,确保校园安全,创建平安校园。

总之,任职以来,我力求恪尽职守,努力工作,但与要求相比还存在一定差距,在工作思想的转变相对不足,工作中可能有疏漏。在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起,同心同德、众志成诚,为把x小学办成人民满意的学校而不懈努力。

小学校长的述职报告范文 篇7

尊敬的各位领导,老师们:

我叫xxxx,现年42岁,20xx年8月被教体局任命为中心小学副校长,由于工作需要被调入xxx小学主持学校工作。在教体局和中心校的正确领导下,在学校领导的大力支持及全体教师热情帮忙下,较好地完成了各项工作任务。下面我把自己近一年来的工作状况做如下汇报,如有不妥之处肯请领导批评指正。

一、抓自身学习,提升理念,不断提高管理潜力,迅速融入主角

作为一名主持工作的副校长,我深感职责重大。为了尽快的适应并胜任学校领头人的主角,我向中心校领导请教,也虚心向班子成员学习。同时工作中坚持用“五心”标准要求自己,既对自己有“信心”,对工作要“用心”,对管理要“精心”,对同事要“知心”,对班子要“放心”。透过学习准确地把握发展形势,用心顺应发展要求,不断提高自己的政治理论、依法办学的水平,不断提高激发教职工工作用心性、协调各方面关系的潜力、处理各种矛盾和问题的潜力,从而保证了学校的健康持续发展。

二、建好一个班子,带出一支无私奉献的队伍

一个好校长就是一所好学校,我个人的潜力和水平还很低,离一名合格优秀的校长还有很大的差距,但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用,要求教师做到的首先自己要做到,作为校长,我把全部时间和精力都投入到学校工作上来,周一到周五吃住在校,工作上不论大小事情与班子成员开会商量后决定执行。管理好一所学校靠校长一个的潜力是远远不够的,只有依靠群众的力量和智慧才能构成合力,发挥最大的作用。我在工作尽量做到发现人才,利用人才,调动大家工作的用心性。

三、高度重视学生德育,践行学校以德树人的教育理念

五育并举,德育为先。报告中明确提出教育要以德树人,我也在管理工作中认真践行党的这一重要教育方针。学校透过组织开展经典诵读活动、健身操、拔河比赛、作文比赛等活动活跃师生的业余生活……一方面,增强了团队协作的凝聚力和战斗力,构成了师生辛勤工作、学习、情绪愉快的良好工作局面;另一方面,进一步融洽了干群关系,让我迅速融入芦店小学,大大提高了学校工作的效率,促进了学校工作的和谐发展。借构建校园文化建设示范校的契机,学校要求每位老师在学生中渗透社会主义核心价值观教育,开展了以诵读经典、书法练字的国学教育。

四、严要求细管理,全面提升教育教学质量

教学质量是教育的生命线,而教学工作是学校工作的中心,围绕教学工作,我们立足本校实际,在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在各科作业的安排上做到分类布置,在学生的培养上做到因材施教。

一坚持以研促教,努力提高课堂教学效率

我校由于个性注重组织教师学习新课改理念和新课程的教学方法,为教师搭建了学习的平台,使教师逐步更新教育观念,改善教学方法,不断提高教育教学质量。坚持开展听课、说课、评课活动。大家互相取长补短,透过这种活动,为教师带给了相互学习和交流的平台,大家的教学潜力得到很好的锻炼和提高。鼓励青年教师大胆创新、合作交流、共同学习、共同提高。

五、高度重视学生安全教育,努力建立平安和谐校园

一年来,我把学校安全工作作为重中之中来抓,在安全方面,我们建立健全了校园安全领导组织机构,重抓安全,制定了校园安全防范制度和应急预案,并跟学校各位老师签订了安全职责书,针对可能存在的安全隐患,出台了一系列安全措施,严格执行安全事故上报制度,每周利用升旗时间进行安全教育,班内每周要求开一次安全教育主题班会,每一天都要求进行安全教育。组织应急演练4次。加强了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防触电、防雷击、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣传教育。

六、廉洁自律,规范后勤管理,加强服务功能

过去的一年,我坚持学习财务管理制度,奉行廉洁自律,透过规范报销程序,票据管理,出差及差旅管理等多项工作促进学校后勤管理工作进一步提升。

七、存在的主要问题

一潜力还不够强,还须向同事、领导深入学习

二是对教师关心还不够,对部分同事的生活中的困难照顾不够。

三是部分工作检查督促不够,个性是对青年教师的督促不够。

八、下一步重点工作

一是打造专业化教师队伍

二是深入推进新课程改革

三逐步实现校园文化建设目标

一年来,透过全校上下齐心协力,共同奋斗,我校的各项工作取得了必须的成效,受到了各级领导的肯定,但我清醒地认识到,我们的工作才刚刚起步,与其他学校相比还有很大差距和不足,个性是管理潜力还很欠缺,我们的工作还有许多不完善的地方,这都有待于我们在今后的工作中加强学习,不断改善,不断充实,不断完善。没有最好,只有更好,这是我一向追求的最高境界,我相信,在教体局和中心校的正确领导下、在督导组各位领导的指导帮忙下,在校班子和全体教职员工的共同努力下,实现xx小学打造成xxx镇示范学校的目标。

以上汇报有很多不妥之处,敬请大家批评指正,谢谢大家!

小学校长的述职报告范文 篇8

家长朋友们:

xx小学始建于民国前四年(1907年),前身为蒙养学堂、xx师范附属小学、东方红小学。1983年迁校于现址,更名为xx县xx第二小学。几经沿革,1995年更名为xx小学。这是一所“百年老校”,一批批优秀学子从这里出发,在xx“两代人为校友”是一种常态。多年的文化积淀,已形成独具魅力的xx特色。

近年来,在传承学校历史文化和传统办学基础上,学校积极探索新的发展思路,以“蒙知奋北,养正如山”育人文化体系为载体,协力同心打造精致和谐校园。

一、播种——文化内涵映初心

校园内四季景色宜人,为师生播撒梦想的种子,潜移默化,润物无声,陶冶师生情操、启迪师生智慧。处处彰显文化育人情怀。

二、蕴育——文化育人建体系

学校遵循教育规律,依托“蒙养课程”,将“学科课程”与“主题拓展”进行项目统整,关注学生身心健康,德艺润心,文化启智,促进学生全面发展。孩子们在丰富多彩的社团活动中,发展思维,张扬个性,历练成长。在实践探究中浸润“甲骨”传统魅力,体验现代童趣带来的愉悦。

体验式劳动教育,帮助学生懂得“付出与珍惜”。在享受“xx美食”的同时体会到“一粥一饭,当思来之不易”。

三、花开——文化助推向未来

学校拥有一支高素质教师队伍。在“养正·奋北”精神指引下,从青春飞扬到鬓生华发,薪火相传,印证了一代代xx人用爱心和恒心诠释了教书育人的内涵

家长朋友们,xx教育人有思想,更有追求。让我们携手共进,共创xx教育的美好未来。

小学校长的述职报告范文 篇9

xx小学现有教师10人,7个教学班,本期在上级正确领导和同志们的共同努力下,坚持以师为本,以学生为主,以情感和制度管理人的办学理念。在教育教学、安全工作、学校建设、问题卫生方面都取得了一些成绩,现将本期工作总结如下:

一、学校教育教学管理工作

1、根据xx县教育教体局和xx中心校的目标管理要求,为抓好教育教学质量,根据本期时间短、任务重的特点,我校积极召开班子会议,制定应对措施。早晨、中午要求教师和学生提前半小时到校,上早读课和午自习,由任课教师到班进行辅导,收获颇丰。

2、积极开展了课堂教学水平评估工作,通过听评课,选派了我校本次课堂评估一等奖的韩xx老师,参加了中心校组织的课堂教学水平大赛。

3、认真贯彻落实了中心校有关中段考试、月考和抽考的要求,严肃纪律、单人单桌、认真阅卷、具实分析。在中心校安排之下进行中段考试;并且由教导主任刘xx老师,每个月主持一次全校性质的月考,考试之后对学生考试情况及时统计和反思;积极准备三、四、五年级的抽考,考后,要求要求每位教师针对考试,写出了相应的试卷分析,查找自己的不足。明确了今后的教育教学方向。

4、本期我校围绕“一个中心,两个提高,三项建设”的工作思路开展工作。一个中心:即以教育教学为中心;两个提高:一是教师业务水平、能力的提高;二是教师思想观念的提高。三项建设:即制度建设、师德师风建设及校园文化建设。

5、开学时要求每位教师写出相对应的学科教学计划。围绕目标,狠抓落实,确保事事有人管,事事有结果

二、安全工作

学校的头等大事就是安全工作。逢会必讲,集会必说,每一次都要给学生提出方向性的建议,狠抓落实,确保人人事事保平安。本期,我校安全工作主要围绕以下方面开展:

1、健全学生路队制度,以村为单位,放学排路队,每队设有小队长。值班教师跟队,维护路队纪律。我校东西方向各有两个漫水桥,连续下雨、水位较高时,安排教师上学、放学时在漫水桥边执勤,确保学生安全。

2、定时举办应急逃生演练。规范演练,演练前制定合理的制度,每位教师明确自己在演练中的角色和职责,每位学生明确演练的必要性。以班级为单位,及时撤离,让学生树立安全意识,了解安全基本常识。

3、每周五下午最后一节,安排为安全课。授课教师为各班班主任,上课前做好相应的安全课教案,教导主任每周检查安全教案。每节安全课,根据学生年龄阶段、季节和实际情况,向学生讲授不同方面的安全常识。如:防火安全、夏季防溺水安全、校园安全、校外安全等常识。

4、学校安排值班领导,记好安全隐患排查工作。值班教师和值班教师负责当天所有安全事故。并且在早上7;30和中午1;30前到校,对学校安全隐患进行排查,并做好详细记录。

5、在楼梯口、楼道、设有护导,利用警示语,安全课,队会,板报,演练等各种方式作为教育阵地,强化安全意识,掌握安全知识,增强防范能力。同时学校开展了爱国主义,集体主义,法纪教育,心理健康教育,挫折教育等一切为学生走出学校走向社会积累资本。

在学校全体教师的努力下,我校本学期,没有发生任何安全事故。

三。校园文化建设

1、铸造书香校园

营造书香校园,创设和谐优美的育人环境是我校的办学理念。在学校资金不足的情况下,结合社会力量自筹资金,全校师生合力铸造书香校园,力求做到“学校无闲处,处处熏陶人”的文化风尚,创设“文明、勤奋、求实、创新”的文化氛围和人文精神。调动学生主动参与校园环境和校园文化建设,全面提升文化品味。

2、多一度的关心

留守儿童在我校占有一定的比例,本期我校加大了这项工作力度,建立留守儿童成长卡,并采取老师与留守儿童结成帮扶对子,让他们有个伙伴,有个“家”。通过一个电话,一封书信帮助他们找回亲情,学会理解,懂得感恩,从而激发他们的学习热情。我们的口号是:“同在蓝天下,共浴阳光中。”

四、文体卫生工作

1、我校由少先队组织,评选学生,成立了纪律卫生检查小组,每周对各班纪律卫生检查两次,并定期公布检查结果。使学生养成了讲卫生、爱干净的习惯。

2、我校少先队活动颇为丰富,且形式多样化。如三四五年级的作文竞赛、一二三年级的朗读比赛、全校性质的绘画比赛,以及庆祝六一活动。通过这些活动,促进了学生德智体美的全面发展,也提高了学生的学习兴趣。

3、我校支持学生,自发组织各种各样的体育活动、以及班级之间的联赛。如四五年级之间的投篮比赛、一二三年级的短跑比赛、男女生跳绳比赛等。多为学生自己组织,不但锻炼了学生的组织和交际能力,还增强了团队协作能力。

4、在韩xx、刘xx和陈xx三位老师的带领下,我校组织了

大课间体育活动,悠扬的音乐,优美的舞姿让师生忘记了身心的疲惫。现已形成全校师生共舞,其乐融融的良好态势。这怎么不是一种新的文化风尚呢?

虽然我校一直在努力,但是在一些方面和其他校还存在一定的差距。如:我校教学成绩一直徘徊在中下游,分析其原因:我校教师10人,三名代课教师,七名在职教师,其中四人是老教师,这样直接影响了我校教学质量的发展。请求领导考虑我校实际情况,给予支持和关注。谢谢!

小学校长的述职报告范文 篇10

本人担任xx小学校长一职,主抓学校教育教学工作。一年来,本人尽职尽责,把学校的教育教学放在首位,并用心协助王校长做好学校的常规管理工作,带领班子成员搞课题研究,成效显著。下面就本人今年来的工作做如下汇报。

一、政治思想

1、用心进取

我在政治思想上用心进取,严格要求自己,始终如一地忠诚党的教育事业,遵纪守法,有强烈的事业心和职责感。践行“三个代表”重要思想,坚持政治学习,不断提高自身的政治理论素养。工作中,全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级教育部门的各项方针、政策,用心利用学到的政治理论指导自己的实践,使自己在学习与工作中不断提高工作水平。

2、真诚待人

对周围的人我能热情真诚相处,年老的教师敬之为长辈,青年的教师视之为朋友。我为他们取得点滴成绩而快乐,无论是在工作上,还是生活中,只要他们需要帮忙,我都给予支持。因而,促进了领导班子整合力的构成,促进了学校的稳定发展。

3、为人正直

在工作中始终坚持正确的立场,不避重就轻,不瞻前顾后、不耍小聪明。我常常告戒自己、警醒自己;做任何事要以群众利益为重,以教师利益为出发点。说真话,做实事。当校长的好参谋,做教师的贴心人。真正做到:在思想作风上实事求是、表里如一;在工作作风上认真严谨、讲求实效;待人处事光明磊落、诚实守信;在生活作风上端庄稳重、亲切大方;在公共场所和学生面前,做到衣着整洁得体,语言礼貌规范、举止文雅;努力在各方面做师生的楷模。

二、工作思路及体会

1、当好助手

作为副校长我懂得就应是校长的好助手。用心协助校长抓好学校常规管理工作,完成学校的各项任务,在王校长的领导下,用心为学校的管理出谋划策。在工作中摆正自己的位置,不越权管理,协调好各部门工作。我十分注重平等对待教师和班子团结。我常与教师促膝谈心,了解教师的心声,把教师想法带到班子会上,及时根据教师的推荐修改和完善了《xx小学教师教学工作奖惩制度》、《教师工作月考核办法》,真正起到了教师和学校之间的桥梁及纽带作用。

2、带个好头

作为班子成员我深知以身作则是工作的基础。一年来,我从不搞特殊化,要求教师做到的,自己首先做到,与教师一齐参加政治、业务学习,一齐参加教科研活动,坚持出满勤,所教三年级《科学》从未空过岗,且教学成绩局全镇前列。对学校大大小小的工作,本人都认为是自己的份内事,既做领导、又做教师,以身作则、默默工作。

3、唱好主角

教育教学是学校的主旋律,也是学校分配给我的主抓工作,深感职责重大,不敢有丝毫懈怠。从期初的计划制定、人员分工、课程安排,到计划的实施、活动的开展都全面详细、客观公正的进行,“向管理要质量,以质量求生存”是我的管理理念,在分管学校教学业务的决策、组织、指导等过程中,始终与王校长同步,注重以改革的眼光,创新的意识来思考工作。一年来,在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、新青年教师培养、校园文化系列活动中,本人都尽职尽责,使工作一步一个脚印,教学成绩有了显著提高。

4、扮好配角

除了教育教学工作,我还用心主动的协助班子其他成员做好工作,与明主任共同组织实施《综合实践活动》的课题研究,参与中心园的教师考核,在建立平安校园中,也做了实事。

三、主要工作实绩

1、比较出色地完成学校各项重大活动的组织实施。学生乒乓球比赛、田径运动会、间操课展示、教师基本功竞赛等,丰富了学校的校园文化,提高了师生的综合素质。

2、科研工作开展比较有序,“现代远程教育在教学中的应用”已经结题,“师资培训课题”第二轮开始,“综合实践活动课题”开展顺利,青年教师的培养卓有成效,荣获市级基本功二人,县级“精品课堂”一人,镇级名师三人。

3、教学成绩显著,上学期期末统考有5人7个学科进入全镇前5名,根据教师们的工作状态,本学期末将有新的突破。

4、用心协助校长抓好校园文化建设,与教师一齐动手粉刷、装潢,为学校节约了超多资金。

以上成绩的取得,当然不是我个人为之,是师生自身努力的结果,是群众智慧的结晶。

四、自我评价

本人一年来,能全身心地投入学校的工作,做到“事业第一、学校第一”,时时处处以身作则,与校长一齐带领全体教师勤奋工作,默默耕耘。在思想上,我能努力加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟,认真执行上级方针政策,坚持原则,顾全大局;在学习上,能注意自身的学习提高,把握教改的脉搏;在工作作风方面,能够尊重教师,平等待人,与人为善;在学校管理上,有较强的事业心,有比较清晰的工作思路,有勤奋务实的工作态度;在工作上,能够恪尽职守,勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作,乐于奉献;在工作业绩方面,没有辜负各级领导和老师们的期望,能较出色的完成上级各项任务,为我校的与时俱进尽职尽责。

五、存在问题

在平时的学校管理工作中,工作还不够细腻,方法还缺乏灵活性;理论的学习和提高还差距,工作水平有待进一步提高;对教师的思想工作还不够深入,关心也不够;个性比较炯直,对矛盾的化解缺乏刚柔并济。

六、努力方向

1、领导潜力有待提高,个性是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。

2、进一步在“落实”上做好文章,强化“品牌”意识,不断提高学校竞争力、生命力。

3、不断提高自己改革创新意识,个性是新课程改革下的教育该怎样做有许多值得探讨的问题;要逐步完善学校教科研的制度,强化“科研兴校”意识。

4、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,使今后的工作更得心应手。

回顾一年,有得也有失。成绩的取得和学校团结的领导班子、教职工的支持分不开,在今后的工作中我将继续努力,正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,使自己能更进一步,把工作做得更好,使学校这部教育机器能有效运转,发挥良好的教育功能。

以上述职,敬请领导批评指正。

小学校长的述职报告范文 篇11

尊敬的各位领导,亲爱老师们:大家好。

光阴似箭,日月如梭,一转眼的功夫,一学年的学校工作即将结束,而我本人调入xx小学马上就要满4年了。今天,按照局党委的统一部署和要求,我在这里作述职述廉,向组织和同志们汇20xx-20xx学年度任期内的学校工作情况,对自己在校长岗位所做的工作加以梳理、盘点和反思,这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指导、同仁相助的极好机会。

一学年年来,我校始终坚持以党的xx大精神为指导,以提高教育教学质量为核心,以“规范-提升”为工作思路,秉承“规范活泼严格自由”的校训,以“办老百姓满意的家门口学校”为宗旨,在立足现实的基础上不断革新,强化管理,各方面取得了一定的进步。在学校工作上,我主要汇报四点成绩,六点做法。和一个努力的方向。

一、主要成绩

1、学校综合性荣誉实现历史性突破。

20xx年8月,学校喜获xx高新区20xx—20xx教学质量管理先进单位。获得20xx年区综合治理先进单位。我校小精灵志愿服务队获得20xx年区最佳志愿服务组织荣誉称号。

2、积极参加校外文艺、体育赛事并获奖。

为积极贯彻落实学校“让师生过幸福完整的教育生活”的办学理念,学校积极组队参加区级大型师生赛事活动,坚持不放弃,不缺席的宗旨,为提升学生核心素养,开视野,涨见识,激发拼搏精神和团体意识。我校组织师生参加了多项文艺体育赛事,并获得集体荣誉。

20xx年10月17日,我校8名学生代表学校参加了区田径运动会,六年级张xx同学夺得小学乙组三项全能第二名,学校获得优秀组织单位荣誉称号。12月30日,我校9名学生代表学校,参加了xx街道“xx之春”20xx年迎春群众文艺汇演。获得三等奖,并获得活动奖励3000元。这一活动不仅体现了我校学子不断提升的文艺素养,更展现了我校师生不断超越自我、不断完善自我的进取-精神。

在今年的教职工运动会上,我校全体教师齐上阵,没有放弃任何一个集体项目,特别是参加了校园广播操的集体展示,这是同类学校中,我们值得自豪的地方。

3、青年教师专业化自主成长“五个一”工程成效显著。

为了积极落实区教育局“多元、开放、高效”的教师培训模式,促进教师专业化发展,20xx年10月,xx小学启动了青年教师专业化发展“五个一”工程。本学年度,7名青年教师在“五个一”工程的引领下,强化自我研修,成绩斐然,人人有成果,个个有荣誉。《新教师成长季》第一集、第二集编撰完成。肖xx老师的论文在《xx教育》期刊发表,区级论文案例获奖一等奖4人次,二等奖4人次,三等奖1人次,所有教师在外出和网络培训中都获得优秀学员荣誉称号。这些成绩的取得在同类农村学校中,我们是有优越感的。

4、校园教育生活环境得到最大优化。

20xx年8月,学校综合性篮球运动场修建完工,学生结束了课间操在泥土草地进行的历史。20xx年10月,学校微信公众号(xx小学)开通,同时学校手机微校xx小学APP上线,学校与外界的沟通联系有了新的便捷手段,特别是家校共建工作得到了大力强化。今年3月,学校校务管理微信公众号开通,从此,学校通知公告、报修、考勤、审批等学校管理工作可以在便捷的移动平台上进行操作,大大提高了工作效率和学校管理的规范性。

二。主要做法

1、完善基层党组织建设,确保学校中心工作规范高效

xx小学党支部原有党员4名,近十年来学校没有发展一名新党员。为了使组织工作不断层,在工作中,党支部将完善组织建设作为工作重点。加强党员管理,履行党员职责。定期召开党员大会、党小组会议;认真做好党员信息排查工作;按时缴纳党费是党的基层建设和党员队伍建设中的一项重要工作,按时完成了党费的上缴工作。认真做好了发展党员工作,提高了党组织凝聚力。按照党员发展工作要求,我校支部加强对发展党员的培养教育和考察,严格党员发展程序,切实把政治思想好,业务能力强,作风正派的同志吸纳到党组织中来。为切实解决学校班子结构中老中青、男女搭配问题,20xx年6月30日,学校党支部召开党员大会,严格按照程序发展了1名年轻预备党员(陶杰),并且选拔为学生成长中心主任,培养了2名女年轻教师成为入党积极分子。为此,学校党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用得以长足的发挥。

2、目标驱动,引领师生共同努力的方向

xx小学是xx开发区最南端的一所农村薄弱学校,一直以来,由于师资力量匮乏,办学水平低下。本学年度,学校一班人再次认真梳理了学校办学历程,共同研究,明确了学校的办学目标——办老百姓满意的家门口学校,办学愿景:“让学校成为师生共同成长的乐园”。同时对学校的育人目标进行了反复讨论,最终达成一致:当前的教育改革,我们都有一个共识,那就是最终我们都要回到过去,回到教育的原点,回到培养德智体美劳全面发展的人的育人目标上来。学校确立了培养“自强的小主人老师的小助手家长的小帮手社会的小标兵”的“四小新人”农村学校的育人目标。学校继续坚持“规范·提升”的工作思路,践行“规范活泼严格自由”校训,在共同目标的引领下,教师凝心聚力,团结一心,不抛弃,不放弃任何一个学生,以不消极,不懈怠的态度积极工作,学校师生集体合作意识,拼搏意识大力增强。

3、自主生长,强化教师队伍建设

为了积极落实区教育局“多元、开放、高效”的教师培训模式,促进教师专业化发展,学校继续坚持青年教师专业化发展“五个一”工程。同时引入中国教师教育视频网的“1+1”线上线下教师培训模式。“五个一”具体为“写一手好字;画一幅好画(20xx年修订为制作一件电子教学好素材,如微课、PPT等);读一本好书;写一篇好文章;讲一节好课”的“五个一”的自培项目,每个项目都对教师提出了专业化发展自我提高的具体要求,指导性和操作性强。此项工作作为一项工程来做,充分显示了学校的高度重视性和前瞻性,另外在学校经费相当紧缺的情况下,优先考虑并大力支持青年教师参加各学科知识培训,鼓励教师继续参加各种形式的学习以拓宽自己的知识视野,全面提高教师的政治水平和业务素质,强化教师育人的责任感。为实现xx小学新老教师交替,强化教师队伍建设提供了强有力的支撑。

4、活动激励,探索幸福德育新途径

德育一直农村学校的老大难,学校一部分老年教师把德育的途径简单地理解为说教。其实,德育的有效性体现在不在于多记,而在于多做,孩子只有有了具体的亲身体验,才能形成良好的道德品质。鉴于此,我校在大力开展体育艺术活动,积极组织学生开展志愿服务,兴趣社团活动的同时,特色性开展了以下两项工作:

xx科技园党员志愿者与学校开展结对共建活动。12月3日下午,xx科技园第七党总支志愿者在党委副书记郭岭峰的带领下来到我校开展本年度的第三次校企联谊活动。下午14:00活动正式开始,首先郭书记给师生上了一堂生动的理想前途教育课,他以自己座右铭“志当存高远”为主题,娓娓道来,他告诉师生,人从小应该有理想,理想的树立没有宏伟和渺小之分,我们从现在开始就应该脚踏实地地为自己的理想努力奋斗。随后,志愿者团队组织学生开展户外活动,他们根据学生兴趣分组互动,由志愿者手把手教孩子们打篮球和集体舞。志愿者教的认真、学生们学的投入,在不到两个小时的时间里,学生们的跳舞和投篮水平都有了很大的进步。活动结束时,xx小学的学生还为志愿者们送上了自己亲手制作的树叶书笺。

学校发行学生成长“乐学积分卡”。为规范有效推进学生激励奖励机制,我校在20xx年11月18日在全校统一发行乐学奖励积分卡。针对农村学校留守儿童较多,孩子缺少关注、关怀的特点,xx小学全校推行“印花—乐学卡—学习用品”升级兑换激励机制,在品德、体质、学习等各方面对学生进行即时全方位激励评价,促进学生全面发展。班级印花奖励(星星榜或大拇指)累计10个就可以兑换1分面值的乐学卡,乐学积分卡共有1分、2分、5分、10分四个面值,每积累10分面值就可以在学校兑换2元价值的学习用品,依此类推可以兑换到相应价值的奖品。学生拿到卡后都觉得特别新奇,很积极地去争取积分卡,校园学习氛围变得异常浓厚。

5、小学校微教研,确保课堂教学低耗高效。

我校坚持开展“微教研”活动,通过教研组长确定主题—提供小案例—教师自主提炼操作要领和理论支撑—同伴互助研讨—集体总结经验的方式进行。另外,本年度各学科组还积极组织学生间的小竞赛活动,如语文诗文背诵活动;“头脑风暴”数学计算大比拼;英语小小单词家等,这些活动的开展,规模小,时间短,但能够有效激发学生的学习积极性。特别是在本学期,我校认真开展教师课堂教学比武、互听互评活动,强制要求40岁以下教师公开课必须使用多媒体,平时的常规课必须每周使用2次信息技术教学。同时对所有公开课教师的课进行录像,进行二次研讨,为改进教学策略提供研究素材。本学期,我校探索开展片段教学、自主乐学课堂模式。黄丽丽老师在小学数学高级研修班主讲区级研讨公开课,展现了翻转课堂教学新理念,凸现信息技术教学新举措,取得了良好的效果。

规范课堂教学流程,优化课堂教学。我校积极围绕提高课堂教学质量这个工作中心,从教学改革的实际需要出发,将“以人为本、自主发展”的教育理念与教学实际有机结合,针对课堂效率不很高的现状,开展了轰轰烈烈的课堂教学模式的研究尝试活动。通过深入课堂听课评课,寻找存在的微小问题的症结,积极构建有效的学科教学模式。通过一系列活动,逐步改变了“以教师为中心、课堂为中心和书本为中心”的课堂教学局面,大多开始运用“自主、合作与探究”的学习方式,强调形成积极主动的学习态度,使学生主动参与、乐于探索、勤于动手。同时,通过参与“学校发展共同体”xx六小开展教研活动、教师之间的教学经验交流,资源共享,智慧共享,切实提高了教师研讨的时效性,提高了教师适应新课程的水平,为我校新教师的快速成长寻找到了新的支撑点。

6、规范后勤管理,服务意识促发展

“让师生过一种幸福完整的教育生活”一直是xx小学师生的共同追求,为了让学校的教育生活环境得到进一步的完善优化,学校继续克服“等靠要”的懈怠思想,充分挖掘学校主动性,积极与上级主管部门沟通,争取最大支持。校园软硬件环境的到了大力优化。

我校坚持对后勤工作人员进行政策、理论、法规、业务学习,强化了后勤工作人员服务第一线的意识。学校加强了财务“双签”审批制度,使学校经费正常收支,财务工作无违纪现象发生。同时,我校严格执行了零收费标准,规范了校产校物的管理,确保了学校各项工作的正常进行。学校采取调整老教师午休室,为新教师及家属住宿提供便利,根据上级有关要求,我们狠抓了综合治理和卫生工作,学校对校园的卫生划块承包到各个教学班,定时对教室及校园各卫生区进行检查,一月一汇总,评出好、中、差等次,对优胜班级颁发流动红旗。在安全防范上,继续定期开展应急演练,学校加强了门卫的管理,规范了外来人员进出校园管理,保证了二十四小时值班。在今年三月,学校花费37000多元拆除了操场内的裸露的电线,移除了升旗台,消除了校园内多年存在的安全隐患。一年来,学校安全事故为零。

三。存在的问题及努力的方向

1、问题:学校的发展方向还不明晰,撤并的可能性带来的消极影响始终存在。

2、方向(愿景):让学校成为师生共同成长的乐园。

办学要进行科学的思考,更要进行理论的提炼:这一年来,我一直在思考,我们要办一所什么样的学校,要培养什么样的学生,要造就什么样的教师,要设置什么的课程,建立什么样的课堂。我们能不能也去办一所巴学园或者是夏山学校。

培养“守规矩,懂感恩,会生活”的规范、活泼型的学生,让每一个孩子成为最好的自己。

细化青年教师培训措施和手段,完善激励机制,重视自我研修和校本培训。造就严格、自由的学习型教师,

开发综合性、学生感兴趣的校本课程,探索建立适应小班化教学的“乐学课堂”的教学模式。

进一步改善校园环境,完善师生阅览室,绿化校园,营造“十年树木百年树人”的育人氛围。办一所“让师生共同成长的乐园”式的学校,一所让老百姓满意的家门口学校。

在搞好学校工作的同时,这几年中我个人依然坚持做好如下三件事:

1、坚持读书学习和思考,我认为校长不是一个职务,而是一个职业,如果是一个职业,就必须具备这个职业所需要的一切素质,我必须有更多的知识和能力,必须把握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉,必须使自己的思想观念始终在时代前列,才能领导这所学校不被激烈的竞争淘汰。我坚持不懈地吸取各方面的新知识、新思想、新观念,使读书、思考成为我生命中不可缺少的习惯。此外还积极参加网上校长远程培训,时刻关注当前教育新动向,并时刻把那些理论传达给我的老师。

2、倡导求真务实,敬业奉献的事业精神,教师不能仅仅看做一种职业来做,因为这样与整个社会的期望值不符合。教师应该是一种事业,事业发展的精神支柱就是敬业奉献精神。一直以来我信奉的格言是“低调做人高调做事”,并以此影响着我们的班子成员以及身边的每一个人。我们是一所村级小学,学生数虽然很少,但“麻雀虽小,肝胆俱全”,很多事情亲力亲为,就是想给青年教师树立良好的榜样。我坚持认认真真做事,踏踏实实工作,清清白白做人。注重加强品德修养,做到不以权谋私,不沾染社会丑恶行为,做到不良之心不生,不仁之事不做,不义之财不取。执行财务制度,严格财经纪律,严格经费使用审核手续,杜绝一切不合理支出。不乱收费,不私设小金库,坚持权力在阳光下运行,在评优评先中民主公开,不搞暗箱操作。我认为在我们这样的学校有两项工作对校长很重要:一是学会传播、表达、实践自己的教育理想,二是学会扩大学校影响力,为学校争取更多的外部资源,我认为这两件新的工作更符合学校良性发展。为了做好这两件新工作,我从不参加无关的应酬活动,更是放弃了许多休息的时间。

3、努力使自己保持清醒,不抱怨,不气馁。进入开发区以来,要让学校快速与开发区的学校靠拢,我们有太多的压力,过去,我一直用三个词语要求自己:问心无愧、无怨无悔、尽心尽责。现在依然如此,因为我清醒地认识到学校工作就是我的工作,我们都是在为自己工作。第二,对这所学校的现状保持清醒,我清醒地意识到学校的办学行为与我们的理念之间存在着太大的距离,我们才起步不久,如果我们不能每年有所进步,那么,我们的学校将不会长久。因此,我将发现问题、解决问题作为日常的思维方式和行为方式。

各位领导,各位老师,作为校长,我有好多希望,希望我们的学校也有像光字头的学校一样现代化教学设施,希望我们的师生的教育生活没有太多的缺憾,然而,教育,就像我们栽种下的这些小树苗,长成参天大树不是一蹴而就的事情。我相信,无论在哪里,无论在什么时候,我和我的班子,以及我的老师们,一定会尽心尽责,为人师表,用博大的教育情怀去教书育人。最后,依然用一句套用的话结束我的述职——“给我一所学校,我就心满意足了”。谢谢。

小学校长的述职报告范文 篇12

尊敬的各位领导、老师们:

在中心校领导的信任和大家的关怀支持下,我于20xx年12月份被任命为xx小学校长。一年来,我力求做一名称职的校长,并希望把我们的小学办成全镇甚至是全xx市最好的小学。我校在子位镇中心校的正确领导下、在全体教职员工的共同努力下,学校各项工作开展得扎实有效,教学环境得到极大的优化,教学质量得到明显提升。

总结一年来的工作,我们主要抓了五项工作,这五项工作始终围绕着一个主题,即“从生活开始,为生命奠基”。

一、确立正确的办学理念和工作思路。一年来,我校立足实际,着眼未来,确立了以“德育治校、育人为本”的办学理念,以培养“学生健康成长,教师智慧幸福,学校和谐发展”为办学目标,进一步规范校园管理,强化养成教育,学校整体工作得到了稳步发展。

二、建好建强一个班子,带好带出一支无私奉献的队伍大家常说一个好校长就是一所好学校,我自认为我个人的能力和水平还很低,离一名合格的校长还有很大的差距,但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用,要求教师做到的首先自己要做到,作为校长,我把全部时间和精力都投入到学校工作上来,早到晚回,工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实。

第一、在处理关系上,积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解,相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心,处于公平、主持公正。

第二、在工作上做到知人善任,善于发现人才、信任人才、利用人才。

教导主任张xx同志工作认真、经验丰富,在她的带领和指导下,我校教学工作稳步推进,教学质量逐渐提高。

总务主任刘xx同志是一名当家理财的好手,在他的精密安排下,该花的花,能省的省,使学校有限的经费发挥出了最大的效能。

让年轻有为、有组织课外活动能力的马xx老师负责少先队工作,一年来各项德育活动组织的有声有色。

由教学经验丰富、业务能力突出的张xx、祝xx、李xx担任教研组长,使教研工作真正落到了实处,通过教研活动解决了大家在教学中的一些共性问题,锻炼了教师的能力,提高了教师的专业化水平。

任用张xx和李xx老师负责学校的艺术教学工作和社团工作,20xx年5月份子位镇第31届艺术节我校荣获两个单项的第一名和团体总分第一名,在xx市第31届艺术节上我校荣获经典诵读一等奖和大合唱三等奖。

第三、带出一支爱岗敬业,无私奉献的教师队伍。一支业务水平高并且具有奉献精神的教师队伍是学校持续发展的根本保证,为此,我们把关心老师工作生活、尽最大能力为老师创造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细节上,在这一点上体现的是工作上严格要求,个人发展和生活上积极提供方便和创造条件。

让我最引以自豪和感动的是我们全体老师的敬业和奉献精神是我们学校持续发展的不竭动力和保证。

三、在教学工作上做到严要求、细管理。教学工作是学校工作的中心工作,我们立足学校实际,在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在各科作业的安排上做到分类布置,在学生的培养上做到因材施教。

(一)严格考勤制度,做到为人师表。在上下班管理上,作为一名校长,我以身作则,率先垂范,每天按时到校。

要求教师提前15分钟到校,教师上课时做到和蔼亲切,仪表端庄,组织教学简捷、省时,沟通新旧知识联系。

大家都积极响应,按时到校,不迟到,不早退。

(二)坚持以研促教,努力提高课堂教学效率。以研促教活动的扎实有序开展,使课改逐渐深入课堂,现在越来越多的年轻教师在课堂教学中开始重视创新精神和实践能力的培养,“自主、合作、探究”的教学模式,在课堂上已经收到了良好的效果。

一分耕耘,一分收获,20xx年我校贾如敏、张xx老师荣获xx市“长期扎根农村优秀教师”荣誉称号,张xx老师荣获“优秀青年教师”荣誉称号。

20xx年12月我校教师邵广敬、张xx同志荣获xx市《中华十德与国学》优秀教学设计特等奖,20xx年3月张xx老师的课例荣获xx市“一师一优课,一课一名师”评选活动一等奖,20xx年6月张xx老师在xx市小学英语优质课比赛中荣获二等奖,其它奖励不再一一列举。

(三)对各科作业进行科学管理。我校要求教师要根据各班学生的实际情况,分层次布置作业,学生各取所需,不搞有偿补课,不向学生推荐、提供市场上的参考书及其它辅助材料,不擅自增加学生的作业负担,家长的经济负担。

这些措施,不仅减轻了学生的作业负担,而且使学生在乐中学,学中做,极大地激发了学生的学习兴趣。

(四)扎实抓深抓细教学常规工作。在教学常规管理方面,我们严格执行课程计划。

开齐课程,开足课时,把教学常规工作进一步引向规范化、制度化发展轨道。

特别是对教师的备课、课堂教学、作业批改等环节,除定期进行检查外,还采取随机抽查的方法,随时跟踪给予指导、查缺补漏,使全校教师能扑下身子,踏踏实实、认认真真抓好教学。

四、以人为本,关爱师生,促进师生素养发展。我校以开展少先队活动为载体,全面培养学生的个人素养。一年来,学校少先队工作有序开展,卓有成效。

学校每周一举行一次升旗仪式,进一步培养学生爱国旗、爱学校、爱祖国的思想感情。

“六一”儿童节,我们举办了一系列丰富多彩的文体活动;教师节各班举行了隆重的庆祝活动,丰富了师生的校园生活。

我校一贯开展各种日常行为常规性活动,加强对学生思想品德宣传教育,利用LED屏、黑板报进行宣传,举办了“植树节”、“清明节祭扫”、“庆六一”、“中秋节”等内容的活动,使学生开阔了眼见,增长了知识。

我热爱我们的学校,热爱我们的学生,我更关爱每一位教师的工作和生活,把教师的困难当作学校的事、自己的事。在教师婚丧大事时,我都要参加,做力所能及的事,让大家感到学校大家庭的温暖,提高了全校教师的凝聚力。

五、强化校园环境治理,努力创建平安和谐校园。一年来,我们把学校安全工作作为重中之重来抓,建立健全了校园安全领导组织机构,制定了校园安全防范制度和应急预案,并跟学校各位老师签订了安全责任状,针对可能存在的安全隐患,出台了一系列安全措施,严格执行安全日上报制度,让学生放学排队,低年级学生要求家长接送,每天利用放学前5分钟时间进行安全教育,班内每月要求开一次安全教育主题班会,让全校师生把安全记在心上,落实在行动上。

为了给学生创造优美、舒适的教育和学习环境,今年秋季,将教学楼内外进行了彻底粉刷,还粉刷了教师周转房和综合楼的外皮,使学校面貌焕然一新。

在加快学校建设的同时,我们注意创造良好的育人环境,精心设计打造了极具特色的校园文化,从综合楼上的校训到教学楼上的主体文化,再到学校一隅的养成性标语,还有不同楼层不同主题的廊道文化,真正实现了“让每一面墙都会说话、让每一处环境都能育人”。

一年来,通过全校上下齐心协力,共同奋斗,我校的各项工作取得了明显的成效,得到了周边百姓和上级领导的肯定,但我清醒地认识到,我们的工作才刚刚起步,与其他学校相比还有很大差距和不足,特别是个人的教学理论水平和管理能力还很欠缺,我们的工作还有许多不完善的地方,这都有待于在今后的工作中加强学习,不断改进,不断充实,不断完善。

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