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小学开学工作自查总结报告

2024-01-25 09:35:28 工作报告 打开翻译

小学开学工作自查总结报告 篇1

按县教育局要求,根据秋季安全检查要求,我校成立以校长为组长的检查组对整个校园进行了安全工作检查,检查内容包括:组织结构及安全制度、校舍及设施安全、危化品、交通安全、校园环境安全、校园周边环境治理、门卫管理、安全档案管理等。现将检查情况报告如下:

一、工作成绩:

(一)、安全管理体系建立

成立了由校长负总责,主管领导具体抓,各部门、各年级分工负责的安全管理体系,做到了分工明确,责任明晰。重视安全宣传工作,利用例会、暑假学习会对全体教师集中进行安全政策、法规的宣传和典型安全案例的分析,引导教师熟悉安全法规,重视安全教育,提高安全意识。

(二)、安全工作制度健全

1、建立安全工作领导责任制和责任追究制。

拟定了《__小学安全工作责任清单》。将安全工作列入学校的目标考核中,制订考核制度和责任追究制度对造成重大安全事故的,严肃追究直接责任人的责任。

2、签订责任书,加强安全责任意识

学校与分管领导、班主任、科任教师层层签订安全责任书,明确各自的职责,将安全教育工作作为对教职员工绩效考核的重要内容,实行一票否决制度,切实增强了安全责任意识;教师与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。

3、不断完善学校安全工作规章制度

不断完善充实各项安全规章制度,建立定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。实行24小时值班制度,明确值班职责,节假日有专人护校;制订学校各项安全规章制度;建立了事故及时报告制度、突发事件应急预案和安全预警机制;对涉及学校安全的各项工作,都做到了有章可循。

(三)、安全设施保障有力

高度重视各类安全设施的配备和维护,消防器材设施完备,摆放位置合理,做到定期检查、定期更换;疏散标志安装位置合理,疏散通道畅通;上学期学校又重新对供电线路,进行了改造;各类线路、灯具、电源做到了定期检查维护,无私拉乱扯现象。

(四)、安保工作得以加强

一是学校成立了安全保卫工作小组,分工明确、责任到人;

二是学校全天候的实行领导带队,教师值班制度,做到有安排、有交接、有记载;

三是学校制定切实可行的学校安保应急预案,并进行了演练;

四是学校全天候的定时锁门、开门,对来访人员进行询问、登记并做好接待工作;

五是规定学生到校时间;

六是学校安全保卫制度健全;

七是加强安全教育;

八是采取各种形式,保持与家长的交流与沟通。

九是搞好学校安保工作档案资料建设。

此外,学校有加强了监控设施。

(五)、安全档案建立健全

学校已建立健全安全工作档案,包括安全计划、制度、预案档案、安全检查档案、安全教育档案、奖惩档案等,有安全教育备课笔记、活动记录、学生的学习心得。今后,我们将进一步重视安全工作,不断学习、吸收先进的管理经验,及时研讨解决安全工作中发现的新问题,不断提高安全工作水平。

二、存在问题

(一)、校舍及设施存在着隐患

通过对各教室、大门、围墙、厕所、旗杆、室内吊灯悬挂物,室外装饰(瓷砖、瓦、椽子等)和电竿、电线、照明线路等设施认真、细致的排查,存在的安全隐患是:各房屋的防雷击设施有损坏。来自作文吧 zUOwENbA.net

(二)、其它隐患

学校周边无正在施工的建设工程,无生产、经营和存放有毒、有害危险化学品的企业场所;对学校周边环境及交通安全、学校及周边地区的公共安全环境进行全面检查。发现的安全隐患是:学校附近道路宽阔,有大部分的学生上下学要通过此道,车流量大,交通安全形势不容乐观。

三、整改措施

为消除安全隐患,确保学校及周边环境安全稳定。学校针对以上所发现的安全隐患,采取切实可行的整治措施。

1、继续坚持做好放学护送制度。特别是每天上放学时段。

2、上课期间学校必须锁上大门,值班值周领导、教师要加强巡视,对所有进入校园的人员实行先登记后进入。

3、已经和相关人员联系,给存在安全隐患的防雷设施进行整改。

4、定期利用学生集会、班会对学生进行各方面的校园安全教育,做到安全教育“常抓不懈,警钟常鸣”。

小学开学工作自查总结报告 篇2

转眼开学进入倒计时,学校的各项工作也整装待发。为了让学校工作更加健康有序地运转,我校从物资储备、硬件设施等严格按照标准落实,全力以赴做好各项开学准备,以最好的状态迎接学生返校。____校长在会上就本学期的教学工作要求进行了解读强调,各教研组和备课组应把握集体备课的节奏和方法,以此来促进教学质量的提升。

提前谋划,压实责任。

____校长第一时间召开领导班子会议,科学制定开学工作方案。明确各部门分工实行网格化管理,压实开学准备管理职责,重抓各个细节不懈怠。

合理规划,做好开学防疫物资储备。

学校根据师生员工数量,结合应急方案做好口罩、消毒用品、洗手液、一次性乳胶手套、非接触式测温设备等常用防疫物资储备,专人管理,确保存放安全,合理使用与清洁,做好消毒剂使用培训与记录,更换过期物资,储备数量保证不少于一个月使用量。严格落实错峰上学测温、放学有效疏散原则,重新规划测温路线,隔离留观室等,为学生开学返校做好充足的准备。

组织培训,完善预案,加强应急演练实效性。

学校针对性地对班主任和科任教师教师进行培训,开展疫情防控多场景、实操性应急演练,发现和解决细节性、关键性问题,确保一旦发生突发事件,每位教师具备有效处置突发情况的能力,并且能迅速向上级报告激活应急指挥体系,启动应急处置机制,各环节快速响应和应急措施到位,及时有效应对各种突发情况。

全面整治校园环境,保障学习生活安全。

为全力做好开学准备工作,确保开学后良好的教育教学秩序,牛校长组织全体教师和后勤安保人员对校园室内外环境实施全面的环境卫生整治,做好垃圾清理,提前做好教室、功能室、图书室等重点场所彻底清洁和通风换气,对校园内公共区域物体表面进行清洁和预防性消毒。用心准备,从“细”着手,清扫校园内外每一个角落,确保给孩子们一个安全舒适的环境。

教室是孩子们生活学习的重要场所,也是重点打扫的区域。所有老师齐心协力对教室的各个区域和角落进行了打扫,对班级的物品及地面门窗进行了整理和擦拭。

开学前的准备工作是繁琐的,更是辛苦的。在这炎热的季节里,____县____镇____小学全体教职工秉承着对学生负责的态度,力争为孩子们营造一个安全、健康、舒适的校园环境。

小学开学工作自查总结报告 篇3

一、工作安排,早作准备

开学前,根据县局和学区安排,组织全体教师学习市县教育大会精神和师德师风、疫情防控相关文件,明确了新学期的工作重点,并对开学工作进行了具体安排布署。开学后,全校141名学生,目前学生已全部到校。

二、校园环境,焕然一新

开学前,对学校门道进行了刮白、粉刷,对破损地面进行了修补,新置宣传栏一面、宣传黑板二面。学校安排全体教师对教室、办公室、功能室及校园卫生进行彻底打扫;开学之后,组织全校学生对校园再次进行了大规模的清扫。通过整理,校园更靓丽了,卫生死角彻底清除了。

三、宣传工作,有声有色

校门口新置新冠疫情宣传专栏2面,开辟了防疫通道,设置了隔离带。还开辟了开学宣传栏,从疫情防控要求、市县教育大会精神、报名程序到学生进班、从代收费到入学须知,一目了然。附设园还组织老师进行了彩色墙绘,园内布置工作提早谋划,提早动手。

四、后勤供应,保障有力

及时办理了营养餐管理员炊事员健康证和上岗证,新置流动洗手保温桶3个,新安装水龙头3个,购置不锈钢置物架2个,密封储物箱10个,更新不锈钢餐桶3个,实现了分班就餐,满足了防疫要求。

五、教育教学,规范有序

制定了各种规章制度、工作计划、教学计划、工作行事历等并严格执行。教导处在__月__日下午开展第一次教学常规检查,督促教师各项工作走上正轨,检查了各位老师的计划、备课情况。

六、安全工作,长抓不懈

学校认真开展了“开学第一课”,各班主任利用晨会、周会对学生进行了安全知识讲座;切实做到安全工作常抓不懈,警钟长鸣,防患于未然,确保师生安全,校园平安。

总之,开学工作虽千头万绪,但我校由于准备充分,措施得力,各项工作开展秩序井然。

小学开学工作自查总结报告 篇4

为确保各校园春季开学工作顺利进行,全面贯彻落实今年区委、区政府提出建设“优质教育品牌区”、教育局将20__年确定为“教育质量提升年”的目标任务。我学区结合各校园实际情况,为确保“规划图”变“施工图”,“时间表”变“计程表”,做到周密安排,精心组织,严格要求各校园发扬“三牛精神”,努力使开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将开学工作的自查情况简要汇报如下:

一、总体情况

于__月__日上午召开了校园长会,及时传达了教育局开学工作会议精神,认真总结、梳理了上学期各项工作,研究新学期发展和工作思路,科学制定学校工作计划,确定学校工作重点,对新学期新冠肺炎疫情防控、德育活动、安全教育、教研课改、控辍保学等工作进行了全面安排部署。各校(园)均于__月__日召开了班子会、教师会,及时传达了开学会议精神。__月__日各校(园)学生报到注册,清洁卫生,发放书本教材,安排教师任课分工,下发课程表、周历表、时间表,做好后勤保障准备,排查各类安全隐患;3月2号正常开课,营养餐正常供应。

各校(园)均能按要求做好开学工作,新学期工作目标明确,重点工作思路清晰,师生精神风貌良好,常规管理和教育教学秩序迅速步入正轨,开学工作规范有序。

二、开学准备工作

1、开学氛围营造。要求各校(园)通过学生家长微信群、QQ群、在校门口或醒目位置张贴致家长的一封信,告知家长返校准确时间,提前准备好开学所需物品;在学校校门口悬挂告示牌,向社会公示向家长告知向学生宣传学校疫情防控应急处置流程,师生管理一日流程,疫情防控卫生院、学校联系人及电话;组织学校教师、后勤人员应急演练,培训相关知识,力求危险来临时安全有效迅速按章操作,不恐慌。

2、校园及周边环境综合治理。要求各校(园)教职工提前到校,学校校长亲自挂帅亲自安排部署对校园及周边环境卫生进行清扫清理,清除各种安全隐患,学校解决不了的及时汇报学区,学区汇报上级相关部门。

3、后勤保障。各校园在开学前对教职工宿舍、办公室、后勤人员处所、教室、图书室、餐厅、食堂的炊具餐具等进行全面清洗和消毒,清除相关垃圾;对学校的水电设施、教学设备、课桌椅等进行必要检修,提前做好办公用品的采购;防疫物品建立专门台账,设专室存放,给教师发放足量防疫物品;学生单人单桌,由班主任负责领取课本作业本将其放置在课桌之上。

三、师生报到情况

1、教师到岗情况

下辖12所小学,5所公立园,4所小学附设幼儿园,共有正式在职教师263人(小学221,幼儿园47),聘任教师49人。正式教师实际到岗257人,未到20人,其中产假12人,病假7人,婚假1人,以上教师均已履行请假手续;49名聘任教师均已按时到岗。

2、学生到校情况

截止__月__日,辖区内小学共计111个教学班,报到注册学生3125人;5所公办园及小学附设园共计24个教学班,报到幼儿564人。学生中无因贫辍学流失情况,学生异动也在依规有序办理中。

各校均执行最新的“学籍异动手续无纸化”政策,省内一般业务办理均可以做到一次性办理,有专人负责、按照时间节点严格管理并登记造册。

四、严格规范办学行为,落实精细化管理准则

1、严格落实课程计划。要求各校按照国家和省颁布的课程计划编排学期课程表,健全教学管理规程,开足开齐开好国家规定课程,创造条件开好地方课程和校本课程。不得随意减少或挪用音乐、体育、美术、综合实践活动等课程课时,确保学生在校体育锻炼活动时间不少于1小时。

2、严格规范教辅资料。要求严格执行在省颁目录内“一科一辅”的选用政策,不得统一要求家长购买电子设备或需付费的软件用于上课、作业等教育教学活动;严禁学校和教师组织学生统一征订教辅资料;严禁教师向学生推荐或变相推荐教辅资料。小学教学用书须在省颁《义务教育国家课程标准实验教学用书目录》《义务教育地方课程教学用书目录》《义务教育与国家课程相关的辅助学习资源目录》等范围内选定,并通过新华书店等正规渠道征订。

3、完善作业考试辅导。小学一二年级不布置书面家庭作业,三至六年级家庭作业不超过60分钟。教师要强化面批讲解,及时做好反馈。杜绝将学生作业变成家长作业或要求家长检查批改作业。

4、做好开学第一课。各小学精心安排开学第一课内容,形式多样、主题鲜明。通过开学第一课对学生进行思想品质教育,世界观、人生观、价值观教育,疾病预防教育,禁毒教育和安全教育,加强学生行为习惯教育、文明礼仪教育,提高学生文明修养、公民道徳素养。

5、做好学校德育工作。坚持立德树人为根本任务,引导学生践行社会主义核心价值观。结合实际开展好“做一个有道德的人”“扣好人生第一粒扣子”等主题教育,做到有计划、有安排、有检查、有总结,确保活动取得实效。各校要把校本课程作为德育创新的載体,培育积极向上、催人奋进的校园文化,加强学校特色建设,打造学校文化品牌,力争做到一校一品一特色”。

6、控辍保学工作。组织班主任在第一时间清查本班学生人数,提前摸清底数,“一对一”紧盯不放,对不能返回原校就读的及时办理转学手续。加强动态监控,及时更新数据,强化学籍管理,加大劝返力度,落实送教上门,确保义务教育适龄学生无人失学辍学。多措并举做好保学工作,对劝返复学的适龄学生,通过单独编班、个别辅导等方式,确保劝得回、留得住学得好,完成义务教育学业。加强学籍信息数据管理,及时办理学籍信息更新、学籍变动等日常业务,要按照《__省教育厅关于进一步做好全国中小学生学籍信息管理系统的有关工作的通知》,加快消除各类问题学籍。

7、卫生防控方面。一是要求各校开学入校前逐一对师生健康情况进行核查,建立教师健康档案和学生健康卡;二是严格实施晨检午检制度,每天以班级为单位,做好学生体温洌量和记录,发现异常情况及时隔离、送医及追踪管理;三是所有师生实行健康打卡,分类建立健康监测台账和个人健康档案,做好师生健康査、追访、留观、上报等工作,坚决杜绝师生带病上岗上学,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;四是落实食品卫生制度和措施。学校食堂经常开窗通风,保持室内空气流通、清洁干燥,每日2-3次对地面、墙壁、桌面、门把手、水龙头等进行消毒,对餐具用品进行高温消毒。食堂从业人员佩戴一次性帽子、口罩、手套,采购人员和供货人员避免直接手触肉禽类生鲜材料,摘除手套后及时洗手。进入食堂人员戴好口罩,先洗手后取餐,鼓有条件的学校建立“分时、分区、分组”就餐制度,尽量分散就餐。食堂采购食品原料时,必须坚持采购索票索证;五是全面开展学生常见病、传染病的预防控制工作,提高广大师生疾病预防知识水平和自我保健技能,增强传染病和突发事件报告意识。

8、教学常规。1备课:三至五年级教师备课必须按“五环节”要求,坚决杜绝不备课上课现象,教案要有教学目标、教学重点难点、教具准备、教学时间、教学过程(有导入语、过度语、总结语)、作业设计、板书设计、有教后反思等。作文按篇备课。教师上课的时候必须要带教案,以备听课的时候检查。

2上课:课堂上语言要精炼、规范,知识准确。上课期间做到”六不”,不坐着上课、不吸烟、不接待客人、不接电话、不拖堂、不体罚变相体罚学生。

3作业:写字、生字、作文、周记、英语等要按要求详批详改。作业量适中,家庭作业有布置有检查。

4辅导:杜绝罚做作业现象,建立学困生档案,做好补习工作,要防补结合,课外补结合,加强对学生书写的要求。

5严格执行学籍管理制度,规范学籍管理,对学生的转进转出休学,手续齐全,班级人数统计及时、数据正确,及时上报。各学校学籍的管理由学校负责,由于自身麻痹大意,工作敷衍造成的后果自己负责。

6开展综合性评价,促进学生全面发展。

本学期各校要利用好学生的素质评价手册,严格利用它对学生进行综合性评价,多元化评价,开展自评、互评等多种形式的评价,重视评价的发展性。并且利用好已经建立的学生成长记录袋,及时将学生的成绩、进步表现装入成长记录袋中。

(7加强教学监控,确保课堂教学有效性。学校校长、教务主任、教研组长坚持深入课堂听课,听课后及时交流评价、指导。每次听课后要检查教师教案,每月进行总结。规范和完善听课、评课制度,要在听、评课中总结教师教学中的得与失,努力提高教师课堂驾驭能力和课堂教学效率。实施两签到签退制度。严格请假、调课坐班制度。

8发挥课堂效率。教师上课时充分发挥课堂效率最优化是教学成绩提高的重要保证。提高课堂教学的效率绝不仅仅是一个教师的教学行为的问题,要树立向40分钟要质量。

9强化个别辅导:在一个班级里,由于学生受智商、情商、接受能力、家庭背景等因素的影响,难免使他们表现出这样或那样的差异。根据实际情况安排个别辅导课。上辅导课时,有针对性的对学生加以辅导。

10落实课后反思及时分析查找问题、及时调整教学方法,要求同年级同学科基本统一教学进度,及时组织教师召开教法学法教学质量分析会,提出相应措施并加强落实监督,强化教师竞争意识。

11先进的教学手段和扎实过硬的教学基本功,是提高课堂教学效率的重要途径。各校要根据教师的实际情况,分不同层次,有针对性地组织教师进行“三笔字”、“普通话”、“资源下载”、“课件制作”、“多媒体应用”等技能性专题培训。制定《教师基本功培训方案及考核办法》,将弹、唱(自弹自唱),跳(幼儿舞蹈),说(说)普通话,读读教育杂志专著读书笔记,写钢笔字、粉笔字,画(简笔画),做手工、自制教玩具、ppt课件,研(上课、说课、评课、教学反思、合格课、公开课、示范共课、赛课、现代教育技术平台、写教育论文、校本教研及小课题研究)九项内容纳入考核。

12加强学科教学同步,促进学生素质全面提升。《品德与生活》要紧密联系学生实际,使教学的思想性、教育性和实效性同步发展;《科学》课要重视实验,使科学知识与学生操作能力同步发展;《英语》教学要采取灵活多样的教学方法和教学手段,将兴趣培养与口语训练同步;实施人人掌握一种艺术表现技能、人人掌握一种乐器、人人掌握一种健身方法。合理安排学校作息时间,保证学生在校期间每天至少参加一小时的体育锻炼活动。强化体、艺、卫、信息技术教育工作,使学生的身体素质、艺术素养、实践创新能力和处理信息的能力同步发展。

9、师德师风方面。要求各校园组织所有教职工学习《宪法》、《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规。观看优秀师德教育影片,报告会,解读“两纲教育,自学相关书籍,认真学习现代教育理论、教育思想和人生哲理,使广大教师端正教育思想,转变教育观念,提高对师德修养的认识水平;与教职工签订师德师风承诺责任书;解决少数教师身上存在的慵、懒、散、满、混、浮、慢、差、乱等师德修养不高、职业纪律涣散、专业素质不精、从教风气不正、师表形象不佳的问题,进一步提高教职工师德水平和业务能力,增强教师教书育人的荣誉感和责任感。

小学开学工作自查总结报告 篇5

根据__区教育局秋季开学文件精神,我校成立秋季开学工作自查组。对开学准备工作、控辍保学工作、教育教学情况、规范办学行为、学校安全管理工作等方面进行了细致的自查,现将自查结果总结如下:

一、召开会议,统筹安排

1、开学准备及师生返校情况

为认真落实市教育局布置的开学工作,我校于__月__日召开全体教师会,将开学工作全面铺开,落到实处。教师返校情况良好,返校率达100%,人人到岗,学校将于__月__日按正式课表上课,早布置、早安排。

2、按课程计划开足开齐课时

学校严格按国家课程标准,开齐、开足、开好课程,配齐配足体、音、思品、科学、英语、信息技术、美术等专职教师。凡是学生定了教材的课程科目,学校都安排了一定的课时进行教学。学校强化了学生教辅资料的管理,任何教师不得以任何名义推荐和鼓励学生买教辅资料。

3、后勤服务、安全保障情况

学校高度重视后勤服务保障工作,后勤组织人员对校园电路、围墙、栏杆、门窗、扶杆等安全隐患进行了认真排查,学校还与教师班主任签订了安全责任状,进一步规范了学生在校内、校外的安全行为,全面落实了安全责任,为学校师生安全提供了有力保障。

4、改善办学条件。开学前,我校配备了新的课桌和椅子,受到了学生和社会的好评。

二、抓主题,周密布置

1、进一步完善教学制度

学校广泛听取教师意见,进一步完善了学校的各种规章制度。

2、进一步规范教学行为

学校严格遵守国家的教育方针政策,办学理念先进,办学方向明确,严格按照上级文件规范教师教学行为,使学校工作呈良性发展。

3、进一步规范循环教材的使用

我校上期已组织专人对循环教材建立了台帐;配置了专门用于保管、储存教科书的场所和空间并分科存放;配置了防火、防盗、防潮、防蛀等设施;科任教师做到了课前发放、课后回收,循环使用,不允许学生在教科书上乱写乱画;建立了教科书循环使用工作责任制。

4、及时回收并认真保管《学生素质评价手册》学生在报名时,由班主任负责对各班发放的《学生综合素质评价报告簿》进行了回收与检查,并由班主任负责保存。

三、抓细微,坚决不流失一个孩子

学校为了做好控流保学工作,实行“领导包年级、班主任包班”的政策,召开了校领导班子专题会、教师大会,学校与各班办主任及教师签订了“控流保学责任状”。通过家访,与家长交流;利用广播、黑板报、横幅、标语等形式宣讲义务教育法,依法保障适龄儿童、少年平等接受义务教育的权利。决不让学生因家庭经济困难而辍学。

四、抓监督,严格执行收费政策

开学初,学校召开校委会、班主任收费专题会议,严格按上级有关精神进行收费。对所有收费文件在校务公开栏中进行全文公示,决不多收、乱收。学校为收费工作专门设立了投诉箱,随时接受社会各界的监督,希望通过我们的工作让家长满意、社会满意。

五、抓安全,促进校园平安和谐

安全管理工作是学校工作的重头戏,它直接关系到学校的发展与声誉,为了把这项工作过硬抓好,做到万无一失,我们做了以下工作:

1、签订安全工作责任状

学校与班主任、教师一一签订了责任状,使安全工作项项落到实处。

2、认真抓好疾病的防控工作,杜绝各种传染病在学校发生。本期一开学,学校就恢复了对疾病的防控,给各班发放了洗手盆、消毒药品等消毒工具。每班在班主任的带领下进行每天早、中、晚三次的洗手消毒,每天中、晚两次的教室、清洁区消毒工作。学校还给按班级配备了体温计,要求进班测量体温,以便及时发现问题。

六、今后努力方向

1、校园物质文化环境将得到改善。一是围墙文化建设,让文化墙成了校园内一道亮丽的风景,改变了过去杂草丛生,墙面斑驳的破败景象。二是布置校园文化标语和宣传栏。三是布置楼道文化,让每个墙壁都说话,每个角落都育人。

2、努力提高教育教学质量

通过培养名教师、打造精课堂、研究新课题、形成优评价,促进学校教育教学质量的提高。

总而言之,开学工作千头万绪,目前只是一个良好开端,艰苦的工作还在后面,还需要我们百倍的努力。

小学开学工作自查总结报告 篇6

新学期开学已经两周了,我校开学初的各项工作都已顺利进行。学校精神面貌生气勃勃。现将主要情况汇报如下:

一、开学条件保障情况

1、教职员工都能及时到岗、认真工作,学生按时返校,做到无一人辍学。

2、各老师的办公桌、办公设备、宿舍均已安排到位。学生教室、寝室、营养餐均已安排好。

3、学校网络、多媒体设备、学生课桌椅等各种教学设备及生活设施设备都已进行检查维护做到无任何隐患。

二、校园安全管理及周边周边环境安全情况

1、组织机构、规章制度健全。学校有安全工作领导小组,制定了安全工作制度、门卫制度、值班制度,并层层落实责任,职责明确。

2、开学初对全乡各学校进行了安全大排查,发现问题及时认真整改,做到无一死角。

3、对校园周边环境进行排查,无网吧、游戏厅,对小店食品卫生也进行排查并告知业主食品卫生的重要性。

4、落实教师值日、值夜、晨午检制度,做到每天知学生的出勤、学习、生活等各种情况,确保学生安全每一天。

5、利用班会、广播、课间集会对学生进行各种安全宣传教育,周末利用家长微信群向学生家长发送安全提醒。

三、我校无“大班额”现象

在今后工作中我们将继续努力,不断提升自己,努力办好一所人民满意的学校。

小学开学工作自查总结报告 篇7

根据《__市人民政府教育督导委员会办公室文件》(__教督办〔20__〕__号)文件精神,20__年__月__日上午9时30分,__区教体局责任督学__、__来到__区__镇中心小学进行20__年秋季开学工作督查,学校党支部书记、校长__,副校长__,工会主席__等陪同进行督查。

本次督查重点检查以下几个方面的内容:开学工作情况、常态化疫情防控、中小学校“双减”和“五项管理”工作落实情况等。检查领导在了解学校基本情况后,对以上几个方面工作通过实地察看、查阅资料、听取学校领导汇报等方式逐项进行了细致的督查。下面就学校开学重点督查工作汇报如下:

一、开学工作情况

我校按照区教体局20__年秋季开学工作文件精神,__月__日开学,__月__日正式上课,学校各处室制定相应的工作计划和方案,在完成校园安防四个一建设并使用方面,我校党支部书记、校长__身先士卒,头顶烈日到各校督查安防四个一建设情况,保证了我校开学安防四个一建设逐渐完善并使用。

在校园安全隐患排查和安全教育方面,开学前,我校组织教师对校园周边及校园内建筑物进行排查,做到横到边,纵到底,全覆盖,网格化,确保师生人身安全;__月__日全校各班开展了以防溺水、道路交通安全、反电信诈骗等为主题的安全教育第一课,使师生安全意识入脑入心。对教育收费政策和标准、教育收费公示制度、收费票据、贫困生义务教育“零收费”;家庭贫困学生就读情况、大额班化解和控辍保学等开学工作敏感问题,我校严格按照上级文件精神,逐一落实。

二、常态化疫情防控

开学初,我校制定了常态化疫情防控工作方案、应急预案,补足补齐防疫物资,对校园进行全面消杀,制定开学致家长的一封信,门卫严格按要求24小时值班,落实学校闭环管理,无关人员一律不得进校园,相关人员进校园必须“一扫三检验”,各班教师建立了学生、家长动态情况台账,落实了晨午检制度;__月__日与镇卫生院取得联系,组织全校师生开展进行核酸检测,筑牢我校疫情防控安全网。

三、中小学校“双减”和“五项管理”工作落实情况

开学伊始,我校严格落实“双减”政策,启动校外培训机构专项治理行动,对本校学生参与校外培训进行登记造册,实施管理。

五项管理工作落实情况

1、作业管理方面随着课后延时的落实,在老师的辅导下,学生在学校能做完大局部作业,学校定期对教师作业批改情况进行检查,并纳入工作量化,教师对布置的作业做到了全批全改、面批面改,不存在要求学生自批自改,要求家长批改的现象。

2、手机方面,我校通过多种形式及时宣传相关的政策规定,多管齐下,不仅对学生带手机入校园进行了严格的管控,也对教师用手机布置或完成作业行为进行管控。

3、睡眠管理,我校对每一名学生、家长明确学生上下学时间,抓好学生睡眠保障工作,学校还要求班主任老师及时关注学生睡眠时间,与家长做好沟通,保障学生充足睡眠。

4、读物的管理,按照教育部下发的不得推荐或选用为中小学生课外读物12条负面清单,及时查图书室、办公室、教室等处的书籍,严格按照规定管理。

5、体质管理,首先是保质保量上好体育课,按时足量开设体育与健康课程;其次是严格落实大课间体育活动及每天锻炼一个小时制度,做好学生体质健康监测,提升学生体质健康,体育水平。总之,我校严格按照“五项管理”实地督查要点,进行了严格的自查自纠,整体符合各项要求,个别小细节上还需要再细化、强化,打磨来实现学校工作的大发展、学生健康成长的大跨越!

四、存在的困难和问题有:

1、缺少教师,尤其是音、体、美教师。

2、部分教师的教学工作计划制定流于形式,内容无创新,不能与时俱进。

3、少数教师缺乏责任担当,工作质量有待提高。

五、督导意见和建议:

1、进一步完善校园安防四个一建设,全力守护校园安全。

2、进一步落实疫情各项防控工作,筑牢校园疫情防控安全网。

3、认真学习领会中小学“双减”政策和“五项管理”文件精神,使“双减”和“五项管理”工作落到实处。

4、加强教师队伍建设,加强师德师风教育,增强服务意识。

5、全面规范教学行为,努力提升教育质量。

6、抓好学校安全工作,筑牢安全堤防。

此次督查坚持问题导向,本着发现问题,解决不严不实。学校将以此次督查为契机,进一步全面落实各项工作,查漏补缺、整改问题、不断创新,扎实开展各项工作。

小学开学工作自查总结报告 篇8

玉露瑟风报金秋,天高气爽稻穗丰。为迎接新学期的到来,我校全体教师自__月__日起便开启了暑期集训,提前进入“充电”模式。

集训期间,学校就以下几个方面做了全面安排部署。

一、炼师德师风修立德树人

__月__日、__日,学校召开暑期师德师风培训。校长__做动员报告,明确了本次专题学习的重要性和必要性。副校长__和工会主席__分别领学了《中小学教师职业道德规范》、《新时代中小学教师职业行为十项准则》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》和《__镇中心小学教学管理暂行规定》等文件。会议结束前,杨主席带领全体教师进行了《人民教师誓词》宣誓。

二、借力传帮带成就老中青

为了提升教育教学质量,促进新教师尽快成长。学校召开老中青经验交流会。会议由__校长主持,首先让经验丰富的老教师从学科和班级管理两方面为大家分享经验。然后让新教师就自己入职前对小学教育的经历与理解、对参加工作以来的领悟与展望等逐一进行了发言。

学校还邀请了“__名校长”__为大家做《核心素养背景下的教育教学实践与探索》的专题报告。三个小时的精彩讲座,案例充实、内容聚焦,形式灵活,不仅让老师们从学术的角度深刻理解了核心素养这一概念,同时也给每一位与会者带来了新的思考。

三、明确岗位聘任落实双向选择

为迎接新学期,学校召开教职工全员聘任会。__校长就人员聘用实施方案的制定依据、思路和过程等作详细说明。随后公布岗位设置表,发放聘任意向书,教职工填写应聘申请。大家一致认为这次岗位聘用真正做到了为广大教师利益着想,纷纷表示积极应聘并努力完成岗位所要求的任务。

四、规范班级管理实现异途同归

为进一步加强班主任队伍建设,切实提升班主任的专业素养和管理水平,学校召开全体班主任会议。就班级日常管理、安全教育、防疫、育人氛围等诸多方面做了详细而明确的安排。为日后的学生管理工作指明了方向,不仅使学校的各项工作得以全面有序展开,而且便于新任职的班主任迅速理清头绪,加快融入自己新岗位的步伐。

五、相聚“云”端共话家校教育

为了以更好的状态开展学生新学期各方面学习生活,尽早形成家校教育合力。__月__日晚7时,学校结合当前防控实际,利用钉钉直播平台对2至6年级开展了一次不“疫”样的线上家长会。

为保证家长会顺利进行,各班班主任利用班级群提前发布通知及要求。信息办提前做好了设备调试。__主席就开学准备和家校配合两方面与家长做了深度探讨。家长们积极参与,对学校安排给与赞扬和认可,对学生学习生活有了更具体的了解,清晰了自己配合努力的方向。

六、有一种期待叫“等你来”

__月__日是一年级新生报到的日子。为了迎接新生的到来,校领导高度重视,精心布置校园,铺上了红毯,定制了气球,设置了签名墙……一年级的老师们也做了充分的准备:装扮教室、准备礼物。

为了保障新生及家长的安全,学校要求每个孩子都只准一位家长陪同,进校时佩戴口罩,有序排队、测温、提交《外来人员登记表》。在老师的组织下,入校井然有序,不拥挤不聚集,以实际行动筑牢校园防疫屏障。

进入校园后,孩子们认识新老师、结识新同学、礼拜孔子像、领录取通知书。仪式满满、开心满满,对接下来新学期的学习生活期待满满。

暑假的欢快意犹未尽,开学的号角已经吹响。校园里即将恢复往日的生机与活力。孩子们背起知识的书包,攀书山渡学海。老师们也“充满电”、“加满油”走向熟悉的三尺讲台,用饱满的热情、专业的态度、全面的素养培养新时代的希望。

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