2024年幼儿园文明家庭评比方案及流程 篇1
一、活动目的
为进一步贯彻落实习近平总书记关于注重“家庭、家教、家风”的讲话精神，积极培育和践行社会主义核心价值观。XX州幼儿园结合“立德树人”的核心及传统文化教育的深入开展，不断优化幼儿园、家庭教育的整体效果，创新和丰富幼儿园的德育教育，为幼儿终生发展奠定从真、从善、从美的良好品质。现将第三届“文明家庭”评选活动方案制定如下：
二、评选范围：
所有幼儿家庭
三、评选名额：
每班2个家庭
四、文明家庭评选标准
幼儿要具有以下良好的文明习惯：
1、仪表文明。衣着干净整洁，讲究卫生，勤剪指甲勤洗澡。
2、语言文明。能主动向同伴、老师及园内其他工作人员问好；会使用“请”、“您好”、“对不起”、“谢谢”、“再见”等礼貌语言，不骂人、不说脏话。
3、行为文明。爱惜家庭物品，不故意损坏；爱护幼儿园及其他公共场所的公共设施和花草树木，不乱扔果皮、纸屑；不随地吐痰及大小便；在公共场所、家里和幼儿园做到言行一致。
4、交往文明。小朋友之间友好相处，团结友爱，相互礼让，不打架，不欺负同伴。尊敬老师及家长，愿意做力所能及的事情。
5、用餐文明。在幼儿园及家中进餐时不大声说笑，尽量保持桌面地面干净。不挑食，不剩饭菜。
家长要具有以下良好的文明习惯：
6、公共场所文明。在公共场合不大声喧哗、不吸烟，乘坐公交车依次排队上车。出行遵守交通法规，开会关闭手机。
7、家庭文明。时时处处为孩子做出榜样，尊敬老人，养成良好的家庭生活习惯。
8、家庭氛围好。家庭成员间相互尊重、相互关爱、相互支持、相互配合。
9、家庭教育方法得当。尊重孩子，严爱适度，不打骂、不歧视孩子，保障孩子的合法权益。
10、家庭关心幼儿园发展。为幼儿园发展和教育管理献计献策，配合班级教师开展各项工作，注重培养幼儿良好的学习习惯，育儿效果好。
五、评选原则
采取家长自荐、教师推荐、家长自愿的原则。
六、评选流程
（一）各班级教师商议，确定被推荐家庭，并征求家长意见，如家长有异议重新推荐人选，坚持宁缺勿滥的原则。
（二）被推荐家长及教师共同填写《XX州幼儿园第三届“文明家庭”评选活动推荐表》。鼓励参评家庭采用图文并茂的形式分享自己的故事，如：“晒幸福生活”“讲文明故事”等
（三）各班教师在2017年5月22日将推荐表和一张家庭生活照交到幼儿园办公室。
（四）材料收齐后，幼儿园评审小组开展活动，负责对班级上报材料认真审核，确定审核结果。
评审小组成员：
组长：和薇、扎西楚姆
成员：教研室主任1人、年级组长4人
七、奖励机制
（一）为“文明家庭”颁发奖状。
（二）在幼儿园宣传专栏公开宣传，弘扬正能量。
2024年幼儿园文明家庭评比方案及流程 篇2
为全面贯彻落实党的十九大、十九届一中、二中、三中、四中、五中全会精神和中央“八项规定”精神，全面推进全体教师作风纪律建设，不断提高我园教师的师德，端正价值观，增强教职工敬业意识、责任意识和服务意识，积极创建良好的园风、师风、家风，营造干事创业、风清气正的良好氛围，持续提升全体教职工的师德素养，办好人民满意的幼儿教育，以优异的工作成绩喜迎党的二十大的胜利召开。结合XXX县幼儿园工作实际，我园决定在全园范围内开展“园风、师风、家风”师德建设文明家庭评选活动。现制定评选要求如下：
一、指导思想以全面提高教职工家庭道德素养为核心，以端正优良家风为重点，按照《XXX县文明行为促进条例》《中小学教师职业道德规范》、《新时代幼儿园教师职业道德十项准则》要求，进一步提高我园教职工文明道德家庭整体水平，推进教职工家庭成员的全面发展，全面提升以严明纪律、优良师风、和谐家风为重点的行业作风建设，营造风清气正的教育生态，为全面落实党的教育方针、办好人民满意的幼儿教育提供有力保障。
二、主要任务
通过开展“三风”师德建设“五好文明家庭”评选活动，深入推进全园教职工和谐家风和文明园风、优良师风建设，增强全园教职工及其家庭成员的道德建设，促进全园教职工的道德观念进一步增强、工作作风进一步转变、责任意识进一步强化，家庭和谐进一步巩固，大力倡导爱国守法、尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结、互帮互助的文明风气。
三、活动时间2022年9月22日至9月30日
四、活动主题
打造和谐三风校园展现优良家庭美德
五、活动对象
XXX县幼儿园全体教职员工和家庭成员，每年级段（含分园托班）推选两个“五好文明家庭”，行管后勤共推出两个“五好文明家庭”。各年级段年级主任负责上报，行管后勤由赵莉副园长负责上报。
六、组织部门中共XXX县幼儿园支部委员会、XXX县幼儿园德育处、XXX县幼儿园办公室
七、评选标准
1、爱国守法，热心公益好。爱党、爱国、爱社会主义、爱集体、爱家乡、遵守国家法律法规和市民守则、村规民约，关心集体，爱护公物，热心公益，助人为乐。
2、学习进取，爱岗敬业好。刻苦学习，成绩显著，努力工作，钻研业务，明礼诚信，勤奋致富，对社会贡献突出。
3、男女平等，孝老爱幼好。夫妻互敬，家庭和睦，尊敬老人，教育子女，邻里团结。
4、移风易俗、优生优育好。崇尚文明健康科学的生活方式，模范执行国家计划生育政策，优生、优育、优教。
5、勤俭持家，保护环境好。科学安排家庭生活，勤俭持家，合理消费；讲究卫生，保护环境。
八、推荐报送要求
各年级段、行管后勤推选出“五好文明家庭”对象后，要求提供不少于1000字的“五好文明家庭”典型事迹材料，附教职工本人生活照、家庭照两张，名单报送时间2022年9月30日前，“五好文明家庭”典型事迹材料及照片报送时间2022年10月15日前，报送材料电子版发送XXX县幼儿园邮箱XXX，联系人：XXX。
九、活动要求
（一）深化思想认识这次全园“三风”师德建设“五好文明家庭”评选活动，是根据我园当前面临的新形势、新情况作出的一项重要决策，是进一步加强全园教师队伍建设和教职工家庭文明建设的一项重大举措。全园教师要站在全面从严治家、巩固发展幼儿园良好政治生态的高度，深化思想认识，认清重要意义，以高度的政治自觉和行动自觉，切实履行优良师德和文明家庭建设责任，精心组织，周密部署，扎实推进，务求实效。
（二）加强组织领导切实加强组织领导和监督检查。扎实推进活动开展。要加大宣传力度，营造浓厚氛围，调动广大教师参与的积极性和主动性，广泛征求教师意见建议，选树典型，加强宣传，推动活动效果。
（三）建立长效机制要针对“园风、师风、家风”师德建设主题教育活动中发现的突出问题，深入剖析原因，着力查找在制度方面存在的薄环节，建章立制，堵塞漏洞，强化制度落实，严格制度执行，推动作风纪律建设全面持续好转。
2024年幼儿园文明家庭评比方案及流程 篇3
活动背景：
为贯穿落实《中华人民共和国家庭教育促进法》，激励广大家长成为孩子的榜样，成为文明新风的自觉践行者。进一步推进家庭校园文化建设，营造良好的校风、家风，弘扬好风尚，传递正能量，构建和谐美丽家校，XX幼儿园开展“文明家庭”评选活动。希望大家大力支持，积极参与，争当“文明家庭”。
活动目的：
寻找、选树和宣传身边的、“文明家庭”传承夫妻和睦、尊老爱幼、科学育儿、勤俭持家、邻里互助的家庭美德。
活动流程
—评选对象—
XX幼儿园全体家庭
—评选流程—
1、由班级自荐，年级组初评，选出3-4组家庭。
2、选出的家庭将会通过二维码进行投票，最终选出6组文明家庭。
—活动时间—
1、组内评选时间2022年5月26日—5月30日
2、家庭投票评选时间2022年6月2日—6月5日
—评选标准—
1、遵纪守法、自觉遵守社会主义道德规范，在夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭持家、邻里互助等方面表现突出、群众认可的家庭，均可参加。
2、积极参与幼儿园各项活动，支持幼儿园建设和教师教学工作。
—参与方式—
1、扫描底部二维码进行投票，每人可以投票一次。
2、家长也可将投票链接推送给亲戚朋友，一起参与投票。
3、本次活动采用网络投票的方式进行，并以最终投票结果作为最后奖项评比的唯一依据。
2024年幼儿园文明家庭评比方案及流程 篇4
一、指导思想：
春城XX是我们共同的家园。创建全国文明城市，提高城市文明程度，让城市更具魅力、生活更加美好，是我们的不懈追求和共同期盼。从2007年至今，XX创建全国文明城市已经走过10年的历程。今年是我市创建全国文明城市的攻坚冲刺之年，也是我园创建省级“绿色学校”的起始年，为弘扬社会主义核心价值观，大力推进家庭美德及和谐家庭建设，在全园掀起“共创文明城市，争创绿色学校”活动热潮，引导广大家庭成员在参与绿色文明创建过程中领悟幸福，分享幸福，以家庭的平等、文明、和睦、稳定进一步推动幼儿园精神文明建设，促进幼儿园的文明进步与安定团结，官渡区杨方凹幼儿园在国际家庭日来临之际举行“绿色文明家庭”评比活动。
二、“绿色文明家庭”评比小组：
组长：XXX、
副组长：XXX、XXX、
成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、
三、评选条件：
1、基本条件
家庭成员文明和谐，崇尚健康、科学、文明的生活方式，家庭关系和睦，家庭成员间互相理解、互相尊重、互相关心、互相信任；家庭成员生活勤俭，遵纪守法，文娱活动健康向上；家风淳朴，团结邻里，家庭居住环境整洁卫生。
2、倡导绿色生活、消费理念
（1）树立科学、健康、节约的家庭生活理念。
（2）弘扬传统美德，树立节约光荣、浪费可耻的家庭风尚。
（3）家庭成员自觉学习环境保护常识，有较强的环保意识。
（4）家庭自愿选择绿色消费，尽量使用无磷清洁产品，不使用一次性餐盒和筷子，买菜、购物使用环保购物菜篮或环保袋，尽量不用塑料袋，拒绝白色污染。
3、积极践行“家庭低碳计划十件事”
（1）建立家庭“绿色文明家庭”档案，记录参与创建“绿色文明家庭”的全过程。
（2）短途旅行时，用步行或自行车代替驾车，出门尽可能选用公共交通工具。家庭成员每月组织一次绿色出行，父母和孩子一起感受绿色体育运动生活的乐趣。
（3）家庭成员积极参与抵制污染的行动，每季度做一件保护周围环境的公益事项。
（4）多鼓励孩子看一些环保方面的书籍，增加环保方面的知识，孩子、家长共同学习绿色知识，提高环保意识，一起制定绿色家庭创建公约。
（5）家庭成员一起进行家庭环境大清洁整洁，力求做到室内空气清新、窗明几净，阳台美观，无杂物堆放。
（6）有节约用水用电观念，使用节水器具，一水多用例如洗完衣服的水可以拖地等、杜绝浪费水上厕所、洗手和洗澡要及时关水笼头、水箱漏水及时修理等，做到随手关灯、关闭长时间不用的电器电源，制作节水节电记录对比表。
（7）孩子与家长一起积极进行家庭废物回收，合理利用家庭垃圾分类、回收，特别是废旧家电、废电池、荧光灯、厨房垃圾、废纸塑料等分类存放，严格按环保规定处置。
（8）家长要对孩子进行“三轻”教育，即说话轻、走路轻、搬动物品轻。家庭成员一起自觉降低家庭生活娱乐噪声，共同营造和谐生活环境。
（9）文明出行，不乱扔垃圾、不随地吐痰、不乱堆乱放、不乱贴乱画，根据有关规定管理好所养宠物，生活习惯文明健康，爱惜环境。
（10）积极创建家庭绿化（室内、阳台绿化），自愿认养幼儿园绿色植物。
四、评选范围
官渡区杨方凹幼儿园在园幼儿家庭，积极参与幼儿园各项创建活动，且家庭成员无违法犯罪行为的社区居民，以户为单位参与评比。
五、评比程序
“绿色文明家庭”的评选，由各班级推荐10户家庭，再由领导小组审核。最终评选出的“绿色文明家庭”，建立“绿色文明家庭”档案，“绿色文明家庭”将在“六一”活动中进行表彰。