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消防演练工作简报

2024-02-27 10:32:01 范文大全 打开翻译

消防演练工作简报 篇1

为进一步加强学校安全工作,增强全校师生的安全意识,提高自救防范能力和安全逃生能力。近日,四平市玉琨国学实验学校开展校园安全应急演练,让安全教育“进校园”。

消防逃生演练

一阵急促的警报声拉开了“消防逃生演练”活动的帷幕。安静的校园马上进入全员戒备状态,全校师生用毛巾等物品捂住口鼻,弯腰靠墙或扶着扶手,冷静、快速地沿着规定的逃生路线从教学楼安全出口有条不紊地撤离。

消防知识培训

到达操场后,各班级有序排开,队列整齐划一。王树富校长细致讲解校园安全演练的重要意义,学校后勤工作人员向学生们讲解灭火器的使用方法。

校园反恐演练

为有效预防各类恶性事件发生,提升校园保安队伍应急处置水平,学校安保人员开展了应对校园突发暴力事件的模拟演练,为平安校园建设提供有力保障。

消防演练工作简报 篇2

为进一步增强师生消防安全意识,提高自救防范能力,11月9日,珂田中心学校组织开展了消防安全演练活动。

演练前,各班班主任召开了以消防安全为主题的班会,进行了消防安全教育,讲解灾难发生时逃生的方法以及注意事项。

下午,随着一阵急促而又刺耳的警笛声响起,各班老师立即指导学生进行安全疏散。学生们弯着腰、用湿毛巾捂住口鼻、沿着墙壁快速有序的撤离,集中到达空旷安全的操场,由各班班主任清点人数后向总指挥报告人数。同时,负责灭火的相关教师迅速取下灭火器,前往指定地点进行灭火。此次演练从警笛声响起到集中到操场用时35秒。

最后由珂田中心学校凌校长对此次演练进行总结,对于本次演练的成功开展和师生的高度重视表示了肯定,同时也再次强调作为学生一定要认真学习安全常识,遇到火灾时学会自救,做到灾难发生时临危不乱、高效有序的按照指定消防逃生路线安全疏散。

此次演练使全校师生进一步掌握了在发生火灾时的紧急情况下如何积极应对,同时也为日后学校消防安全工作奠定了良好的基础!

消防演练工作简报 篇3

为了进一步加强学校安全工作,增强学校师生消防安全意识,本着坚持“安全第一、预防为主”的方针和“以人为本、生命至上”的思想,提高自救防范能力,做到在发生火灾时,能临危不乱,有序、快速地按照消防逃生路线安全撤离,确保生命安全,我校各部于4月29日、5月12日分两个时间,分别举行了一次“火灾逃生”安全疏散演练,演练过程非常成功。

学校领导高度重视,分部安排和筹备,各班开展了以“消防安全”为主题的班会、资料学习以及视频观摩,从思想和行动上为演练活动做前期助力。

一阵急促而嘹亮的警报声拉开了本次消防演练的帷幕。听到警报声,全体老师立刻到达指定岗位,指导学生快速疏散。各班班主任和任课老师带领学生弯着腰、猫着步,捂住口鼻,沿着学校指定的逃生楼梯口快速前进,有序撤离到学校操场的安全地带。随即各班班主任现场清点人数,层层向上汇报。

同时,我们还开展了灭火器使用培训活动。在培训现场,彭部长重点向大家讲解了灭火器的分类、使用要点以及注意事项,并手把手指导大家如何正确使用灭火器。大家认真聆听后,根据讲解,一丝不苟地完成了灭火器灭火的演练过程。

这次“火灾逃生消防演练”活动顺利完成。学生在毫无预兆的情况下,能够快速、安全、有序地撤离“火灾现场”,并学会了正确使用灭火器,使抽象的“火灾逃生”、“灭火现场”变成具体可感的实战场景,既强化了师生的安全意识,加强了安全教育工作,又让全体师生感受到了生命的可贵,了解了灾害发生时的应对措施,为创建“平安校园”夯实了基础。

消防演练工作简报 篇4

为提高全校师生面对自然灾害的处理能力,提高自救自保意识,20XX年XX月23日,窍角沱小学校全体师生开展了消防安全演练。

演练前,各班利用晨读时间对学生进行了安全逃生知识教育,学校也专门成立了安全演练小组,并对老师们进行了技能培训。随着消防警报的响起,演练正式开始,同学们在老师们的组织下,积极运用应急情况相关处理方法迅速有序撤离与疏散。只见他们一个个弯着腰,用小毛巾捂住嘴鼻,快速而有序的撤退到安全地带,整个过程中没有推挤,没有讲话,更没有平日里的嬉笑打闹,大家都把演练当作真实的情况认真应对。

最后,全体师生用历史最短时间完成了演练,圆满达成“安全、有序、快速”的预期目标。

本次演练再一次提升了全体师生处理应急自然灾害的能力,同时也让学生们明白只有保持冷静的头脑,采取相应的措施,就一定能最大限度战胜灾害,保护好自己的生命。窍小也将会坚持常态开展此类活动,将安全教育融入日常教育教学中!

消防演练工作简报 篇5

为确保我校在二十大期间的快速应急反应能力,根据西湖区消防救援大队的统一部署,我处开展消防应急演练。本次演练主要内容是校园突发火警时,校卫队PTU迅速抵达指定位置并处置火情。

10月21日上午,演练在学生公寓六号楼进行,队长作为临时指挥,在接到模拟火警后,通知消防专员迅速带领队员抵达现场开展灭火行动,行动包括两人两带配合和灭火器使用两部分,行动中水带铺接、增压泵连接启动、消火栓开水,每一个环节都配合默契,井井有条,圆满完成了演练动作。

后续,后勤与校园安全处将持续加强消防“四个能力”建设,按计划开展各类设施设备巡检及实操演练活动,保障师生消防安全,夯实平安校园建设基础。

消防演练工作简报 篇6

为进一步加强我园安全工作,营造安全、稳定、和谐的园所环境,使师幼了解消防安全知识,增强全园消防安全意识,提高紧急疏散逃生能力,做到在发生火警火灾时临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。优笛幼儿园于10月14日下午,举行了消防应急疏散演习活动。

演练前,为确保师生活动中的安全,幼儿园制定了演练预案,规划了各班的逃生路线,各班老师也提前给宝贝们开展了一节关于消防安全演练教育活动,让宝贝们知道发生火灾时应该如何应对。

下午14点55分,演练活动准备就绪,随着急促的警报声响起,拉开了消防安全演练的序幕。各班教师按照方案明确分工,以班级为单位,分方向、按路线向安全出口进行应急安全疏散。演练过程中,各班老师本着“安全第一”的原则,有序的组织幼儿快速、科学疏散。全体幼儿捂住口鼻、低头弯腰,不惊慌、听指挥、动作敏捷、无推挤、无冲撞地安全逃生。

到达安全地带后,各班级老师迅速清点人数向统计员汇报。

此次“消防安全进校园”活动,使全园老师和幼儿的消防安全意识得到了显著的提高,也使教职工在面对突发火灾时有沉着冷静的心理素质,为孩子们创造了安全、健康快乐成长环境。同时也培养了小朋友们的消防意识,学会如何自我保护,懂得遇到火警快捷有效的逃生办法。此次消防安全进校园活动,圆满结束。

消防演练工作简报 篇7

为了进一步加强学校安全工作,增强学校师生防安全意识,近日,新林二小进行消防安全演练。通过演练,提高师生自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全和学校的消防安全,一阵急促的警报声拉开了“师生安全疏散演练”活动的帷幕,听到警报声,各位老师立即到达指定岗位,指导学生快速疏散,各班任课教师带领学生弯着腰、猫着步,捂住口鼻,沿着学校指定楼梯口快速前进,有序撤离到学校操场的安全地带,随即各任课教师清点人数,并层层向上汇报。

这次消防演练,强化了师生的安全意识,大大增强了广大师生的安全意识与自护自救技能,也切实加强了学校的安全教育工作。

消防演练工作简报 篇8

“呜~~呜~~”一阵尖锐的警报声响起,广播里传来“学校教学楼发生火灾,请全体师生马上撤离”的通知。

师生们立即停止教学活动,打湿毛巾,掩住口鼻,弯腰快步走出教室,沿走廊、楼梯两侧迅速撤离。

空气中弥漫着烟火的气味,一条条人流从教学楼各通道快速向操场集中,这情景就像小溪汇入大海,就像血液在血脉里流动,是那样顺畅自如。

负责安全防护的老师们,迅速到达各个疏散点指挥;校医、后勤保障人员也快步来到操场做好各项应急救援准备;空中无人机呼啸盘旋,全场情况尽览无余……

这是我校刚刚举行的火灾疏散演练。为进一步加强教师和学生对突发事件事故的应变能力,深化全校师生防火防灾意识,2022年10月18日上午,我校组织全校师生进行了火灾疏散演练活动。

为了举行这场演练,我校特邀请大冶市消防大队官兵来校进行演练指导,学校进行了精心布局,联络外援、落实人员、合理规划场地和逃生通道,反复召开协调沟通会,精心准备教学资料,启发学生深入思考等,在这样的充分准备之后,消防疏散快而不乱,全体师生安全到达操场,未发生一起擦碰、磕伤事故。

之后,消防大队的消防官兵们为师生演示了水枪灭火、消防服穿戴以及灭火器的使用,看得孩子们惊叹连连,部分学生更是亲身参与实践。

只见操场上两个大铁桶燃起了熊熊烈火,教职员工们拔掉灭火器栓塞,提起灭火器,对准火源,按下手柄,一阵白雾之后,火焰迅速扑灭;调整角度、提高速度,再来一遍;再点火、再扑灭……反复演练之后,大家终于对自己满意了:“万一发生火灾,应该可以快速冷静地处理了……”

值得一提的是,本次演练前,师生们认真开展了消防知识的学习,演练后再次进行了剖析反思,所以这次活动不仅是一场消防知识和技能的学习活动,更是引领孩子们如何学会思考、如何在生活中解决问题的“实战”演练。

消防演练工作简报 篇9

为进一步加强园所安全工作,切实提高广大师生的消防安全意识,提高师生防灾及突发事件应急处理能力,掌握正确的逃生方式,小花朵幼儿园2022年10月24日开展了师生消防应急疏散演练和教师消防安全知识讲座。

撤离过程安静有序

本次消防演练为我园教师积累了经验,真正把消防安全工作落到实处,让我们一起来看看本次演练过程吧!

演练前准备

演练前,制作烟雾弹营造真实氛围、各楼道散组负责人到达指定地点。

演练中有秩序

随着警笛声响起,在各班老师带领下,孩子们用湿毛巾捂住口鼻,弯着腰小步快走,沿着预定的疏散路线,快速、有序地撤离至安全地带。

演练后总结经验

随后,各班班主任迅速整理队伍,清点并上报幼儿人数。整个疏散过程配合默契,疏散路线清楚,组织有条不紊,人人各尽其责。

灭火演习深入人心

在教官的引导下,孩子们了解了消防器材的操作使用方法。当看到教官指导下的濛濛老师拿着干粉灭火器“滋滋”两声就扑灭了“张牙舞爪”着向四处蔓延的火苗,孩子们情不自禁的鼓掌欢呼起来!

本次消防演练活动不仅提高了师幼实际应对和处置突发火灾的能力,也进一步增强了广大师幼的安全意识,是一堂生动的安全教育课。通过此次演练,让幼儿与老师再次体验了火灾逃生的场景,更深入的了解逃生常识和熟悉疏散路线,同时提高了教职工在面对突发应有的沉着冷静的心理素质,让全体教职工树立消防安全意识,做到警钟长鸣,为小花朵幼儿园消防安全“防火墙”奠定良好的基础。

消防知识认真聆听

演练结束后,各班“趁热打铁”给孩子们开展了“安全知识课堂”。

午休时间,教官也给老师们进行了一场专业的消防安全知识讲座。经过今天的实践与学习让大家自觉衍生了对生命的敬畏之心。

本次演练活动,增强了孩子们的消防安全意识,也为我元的教师积累了经验。真正把消防安全工作落到实处,达到了预期的目的,取得了良好的效果。

消防演练工作简报 篇10

为进一步增强全校师生的消防意识、提高学校应对突发事件的组织能力和处置能力,近日,深圳市建文外国语学校开展应急疏散与逃生演练。

演练前,针对高中部和义教部的实际情况,学校分别制定了不同的演练方案,对疏散的形式、时间、路线和注意事项作出规范要求,对疏散路线及值守教师的职责加以详细说明。

上午,教学楼、宿舍楼突发“火情”,散发出滚滚浓烟。校园广播即时发出逃生警报,演练正式开始。学校立即启动安全应急疏散预案,各楼层负责教师、引导人员、安保人员等立即到达指定位置,引导学生按照预定路线快速撤离。

同学们弯腰低头、捂住口鼻,顺着楼梯疾行而下,在规定时间内,安全、有序到达集合地点。

安全办费开鑫主任作演练小结,向同学们再三强调学校举行疏散演练活动的意义,提醒师生切记火灾中要注意的事项,要求全体师生务必提高安全防范意识、熟知消防安全知识,真正做到防患于未然。

消防安全工作是校园安全守护线之一,本次演练通过真实模拟“火情”让同学们对发生火灾时如何逃生与应对有了更深入了解,真正把校园消防安全工作落到实处。学校也将继续加强日常消防工作管理,帮助学生们树立起以安全为主的自我保护意识,筑牢校园安全的“铁壁铜墙”。

消防演练工作简报 篇11

为提高师生消防意识,真正掌握消防安全知识,增强自救互救能力,济南理工学校制定了《济南理工学校消防疏散演练方案》,规范消防疏散路线,明确教师、班主任、系主任和科室负责人的岗位职责,确保学校消防疏散规范化和常态化。

10月18日9时40分,火灾警报响起,消防安全疏散演练正式开始。同学们闻警而动,各楼层安全疏导负责老师各司其职,指挥学生按照安全逃生疏散路线,迅速向操场方向撤离。撤离过程中,同学们秩序井然,有条不紊。3分15秒,2400余名学生全部从教学楼内撤离。在操场,班主任迅速清点人数,向副总指挥汇报,确保全部学生安全撤离。

演练结束,校长张洪军、党支部书记尹宪海召集演练负责人和各系疏散员,针对本次演练进行总结,并对下一步演练的时间、具体要求、注意事项等进行了细致探讨。

政教科副科长焦提鹏为全校师生进行消防知识培训,对消防专业知识做进一步讲解。

副校长孙全对全体同学进行了消防安全疏散演练活动总结,希望同学们一方面要端正态度,认真对待每次演练,另一方面要从细节上注意演练时的安全问题,切实掌握安全疏散逃生的本领,学会自救和互救。

通过此次演练和消防知识培训,同学们学习和掌握了逃生自救知识,增强了安全自救意识,积累了集体疏散、消防救助等实战经验。这次消防演练,也是在全体同学之间开展的一次综合实践活动,展示了同学们的纪律观念和团结合作意识,使抽象的安全演练变成具体的实战演习,为创建平安和谐校园夯实基础。

消防演练工作简报 篇12

为了提高学校处理突发事件的能力,加强师生的安全意识、强化师生的安全逃生技能在学校发生火灾等紧急情况时,能安全、快速地进行疏散工作,环球教育于10月24日晚上开展了消防安全应急疏散演练活动。

演练活动开始前,成立了疏散演练领导小组和现场指挥小组,制定了周密的疏散演练方案,做到分工明确,责任到人。各班老师在演练前为学生讲解消防安全知识,并把消防演练的要求落实到位。明确“逃生”的路线、顺序、方向,确保消防演练安全有序地开展。

当急促的警报声响起,疏散演练正式开始。学生按照演练方案立即各就各位,各班老师迅速组织学生撤离。为防止演练过程中出现安全事故,楼梯有教师负责疏散,指挥学生用衣袖或者手捂住口鼻,沿指定路线低头弯腰快速下楼,有序撤离到学校前坪的安全地带。

历时3分钟,所有学生撤离到安全地带,老师迅速清点人数,并报告组长。整个过程师生都能做到有秩序、行动快速、配合默契!

最后,老师进行了总结:表扬进步的地方,提出在演练过程中存在的问题,同时强调学校非常重视校园安全教育,今后还会不定期开展形式多样的安全教育活动以及安全疏散演练,希望全体师生提高消防意识,将安全知识牢记于心。

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