垃圾分类倡议书 篇1
尊敬的老师、家长，亲爱的同学们：
大家好！
随着人们生活水平的提高，经济快速发展，资源消耗和环境污染也付出了相应的代价。希望您立即行动起来，从自身做起，从每个家庭做起，把垃圾分类处理，爱护我们的家园，保护我们的生存环境。参与环保是举手之劳，让我们xx镇中学全体师生及家长从身边的小事做起，从认识垃圾及正确投放垃圾做起吧！
现将垃圾分类相关知识告知全体师生及家长，让我们共同做好垃圾分类这项艰巨的任务，为创建和美xx不懈努力。
一、什么是垃圾分类
垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放，并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。
二、为什么要进行垃圾分类
垃圾是放错了地方的财富。回收垃圾不但美化环境，而且垃圾再利用可以节省新资源的开采，从而从根本上减少垃圾。垃圾分类收集可以更快实行废品回收和资源循环利用。通过分类投放、分类收集，把有用的物资，如纸张、塑料、橡胶、玻璃、金属以及废旧家电等从垃圾中分离出来重新回收、利用，变废为宝。
三、垃圾分类怎样分
生活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、易腐垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾处理方法主要有综合利用、卫生填埋、焚烧和堆肥。
注意事项：
垃圾分类，关键要掌握分类原则：
可回收物记材质，玻、金、塑、纸、衣；有害垃圾非常少，主要是废电池、废灯管、废药品、废油漆及其容器。
面对垃圾分类，我们每一位都是责无旁贷的，担负着不可推卸的职责。垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放，并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。我们向广大师生、家长发出倡议：为了天更蓝、水更清、地更绿，让我们携手努力行动起来，相信在大家的共同努力下我们的家园一定会更美好！我们的社会一定会更文明、更进步！保护环境、受益你我，请您给环境多一些关爱！
为了这份义不容辞的责任，请您积极参垃圾分类活动中来！
xx市xx镇中学宣
xxxx年xx月xx日
垃圾分类倡议书 篇2
地球，是我们美丽的家园。优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。而如今我们生活的地球环境污染越来越严重，生活垃圾是当今世界十大环境问题之一。随着垃圾填埋场的逐渐饱和，垃圾围城并不是毫无根据的想象，而是迫在眉睫的压力。
要解决垃圾处理和污染问题，可以通过减少垃圾的排放，改善生产、生活方式。此外，还可以通过垃圾分类的方法，让幼儿园与家庭建立相互联通的纽带，共同开展垃圾分类的行动，我园倡议：
一、全园师幼要树立“环境保护从我做起、从身边做起”的理念，强化节能减排意识，养成良好的卫生行为习惯。
二、园内增设一套标准的垃圾分类桶，教幼儿认识各种颜色的垃圾桶的标志含义和所投放的不同类别的垃圾。
三、在园内和幼儿家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋；少制造垃圾，特别是不易分解和有毒有害的垃圾，能循环再用的用品必须做到循环再用。
四、为进一步将可回收垃圾与主题教育相结合，请幼儿将生活中可回收的各类物品带回，统一存放。此类物品可以用来作为幼儿的游戏材料和环创材料。
五、让垃圾分类走进社区，走进家庭，开展“小手拉大手”文明活动。
六、为更好的做好垃圾分类工作，敬请家长与幼儿园共同努力，于9月9日晨间入园时将“垃圾分类”中的可回收垃圾带到幼儿园分类存放。
可回收垃圾
1、废纸：报纸、书本纸、包装纸、办公用纸、广告用纸、纸盒、衣服标签、旧挂历、纸杯、卫生纸筒；
2、塑料：各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒、硬塑料、塑料杯子、矿泉水瓶；
3、玻璃：玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶；
4、金属：易拉罐、铁皮罐头盒、牙膏皮；
5、布料：废旧衣服、桌布、毛巾、布包、手套、帽子、布头；
6、家具类：瓶盖、中国结、窗帘、吸管、磁铁、镜子；
7、自然类：树叶、木块、干花、松果、石头。
xx县北教场幼儿园
xxxx年xx月xx日
垃圾分类倡议书 篇3
身在校园，打印复印、购物休闲以及食堂、宿舍产生的垃圾都去哪里了？有些被收集再利用，更多的被装进垃圾车，离开了我们的视线。
为保护环境，深入贯彻落实xx市委、市政府关于垃圾分类工作的总体部署、xx市全域垃圾分类项目工作推进会议相关精神，从我做起，从身边小事做起，将生态文明和环境保护理念深植校园，我们围绕“垃圾减量分类”，xx技师学院宣传处向广大师生发出如下倡议：
一、树立生活垃圾分类意识
主动学习生活垃圾分类知识，增强保护环境责任意识，提高垃圾分类处理能力，树立可持续发展的理念，培养热爱劳动的好习惯，肩负起营造美丽校园的责任，使生活垃圾分类成为自觉习惯和自发行为。
二、宣传生活垃圾分类知识
积极参与生活垃圾分类宣传，主动做垃圾分类知识的宣传者、文明生活理念倡导者、垃圾分类收集的志愿者，以实际行动带动身边人参与到生活垃圾分类和劳动实践中来。
三、参与生活垃圾分类工作
积极参加学院垃圾分类工作，从自身做起、从现在做起，以主人翁的姿态，正确分类垃圾，主动纠正错误的垃圾分类习惯，自觉将学习、工作、生活过程中产生的垃圾进行分类收集和投放，不随意丢弃。
四、践行低碳节约，做到源头减量
坚持源头减量，养成低碳节约、循环利用的工作生活方式，尽量使用可重复使用的耐用品，优先选择再生物品，增加旧衣回收，循环利用书本，倡导“堂食”，积极参与“光盘行动”，减少使用一次性餐具和杯具，努力做到垃圾减量，减少污染，从源头上控制垃圾生成总量，促进资源循环利用。
老师们、同学们，垃圾分类人人有责，垃圾分类人人尽责，垃圾分类人人受益。我们每一个人都是垃圾的产生者，也是垃圾污染的受害者，有责任也有义务做到垃圾分类。让我们大家从自身做起，养成垃圾分类和减量的文明习惯，用实际行动渗透劳动教育，践行社会主义核心价值观，建设最美校园、文明校园！
xx技师学院宣传处
xxxx年xx月xx日
垃圾分类倡议书 篇4
亲爱的师生员工们：
当前全国上下都在如火如荼推进生活垃圾分类工作，实施生活垃圾分类是贯彻落实党的十九大精神、实现可持续发展、建设美丽中国的基本要求，是减少垃圾产量、促进资源回收、缓解环境压力、改善生活环境的重要举措。
为响应垃圾分类的要求，营造干净整洁的学习生活环境，创建和谐文明的校园环境，现后勤保障服务处特向广大师生发出“垃圾分类，从我做起”倡议。
第一：自觉树立生活垃圾分类意识
全体师生自觉行动起来，积极参与到学校组织开展的各类“垃圾分类”活动中去，认真学习了解垃圾分类相关知识，持续增强环境保护责任意识，自觉树立并传播“垃圾分类，源头减量”、“生态文明，从我做起”的生活理念，让垃圾分类成为自觉习惯和自发行为，做垃圾分类新时尚的先行者。
第二：积极宣传生活垃圾分类知识
积极参与生活垃圾分类宣传，主动做垃圾分类知识的宣传者、文明生活理念倡导者、垃圾分类收集的志愿者。用自身行动去带动身边人参与到生活垃圾分类中来，及时劝导和勇于抵制垃圾乱扔乱倒、混装混丢等不文明行为，努力营造垃圾分类人人有责、人人参与、人人受益的良好氛围，做垃圾分类新时尚的引领者。
第三：主动参与生活垃圾分类工作
美丽校园，大家共建。作为绵师的一员，我们更应以主人翁的姿态，积极主动参与学校垃圾分类工作之中。从自身做起、从现在做起。按照校内生活垃圾分类指引，正确投放厨余垃圾、可回收物、有害垃圾及其他垃圾。主动避免使用不可降解塑料制品和一次性消费品，积极参加“垃圾分类”志愿服务活动，做垃圾分类新时尚的践行者。
老师们、同学们：习近平总书记强调：“实行垃圾分类，关系广大人民群众生活环境，关系节约使用资源，也是社会文明水平的一个重要体现。”我们理应站得更高、看得更远、做得更实，让我们共同行动起来，积极参与校园生活垃圾分类，弘扬新时代新风尚，为创建干净卫生、整洁优美的“美丽绵师”做出积极贡献！
垃圾分类倡议书 篇5
全市广大家庭：
随着经济社会发展和居民物质文化生活水平的提高，居民日产生活垃圾不断增加，它们正以惊人的速度改变着我们的环境，影响着我们的生活。而实行城乡生活垃圾分类处置，是再生资源变废为宝的重要途径，是建设美丽xx的客观需要，更是广大居民对美好生活的期盼。为积极响应生活垃圾分类处置工作的号召，大力倡导低碳生活，营造文明和谐的社会环境，为此，xx市妇联向广大家庭发出以下倡议：
一、积极学习垃圾分类的新理念。充分认识生活垃圾分类工作的重要性和紧迫性，区分“有害垃圾”“易腐垃圾”“可回收物”和“其他垃圾”等概念，熟练掌握生活垃圾分类基础知识。
二、自觉养成垃圾分类的好习惯。请把垃圾分类理念融入日常生活。少使用一次性餐具，纸张循环利用，快递纸箱及时回收，自觉抵制过度包装。食堂就餐按需取用，减少浪费；食堂产生的厨余垃圾请投入专门设置的餐厨垃圾桶中，并交由专业处置机构进行无害化、资源化处理。
三、坚持践行垃圾分类的好行为。养成自觉主动分类投放垃圾的绿色行为，将生活垃圾分为可回收物、餐厨垃圾、其他垃圾、有害垃圾四类，可回收物可卖给废品回收企业，或分别投放到垃圾统一回收装置内；将电池等有害垃圾投放到统一回收装置内。
四、努力争做垃圾分类的好家庭。垃圾分类，人人有责。请用垃圾分类的文明行为教育和引领身边的人，共同营造人人有责、人人受益、人人参与的良好氛围，把文明意识、卫生观念和健康科学文明的生活方式传播到家庭的每一个角落、植根于每个家庭成员的心里、践行于每个家庭成员的自觉行动。
保护环境，大家有责。让我们以主人翁的姿态投入到环保行动中，让环保成为一种习惯，让环保成为每一个家庭的责任和义务，让垃圾减量分类等环保行动助力家庭物质再生循环。让我们为创建干净、卫生、整洁、优美的人居环境做出积极贡献！
xx市妇女联合会
xxxx年xx月