六一儿童节文艺汇演活动方案 篇1
一、活动目的:
为让孩子们过一个丰富多彩、快乐难忘的节日,丰富同学们的校园生活,构建和谐的校园文化,展现我校“第二届乒乓球节”和“首届西施文化节”的丰硕成果,在孩子们自己的节日里,让我们大家一起,为他们营造一个幸福欢乐的氛围,搭建一个自我展示和健康成长的平台。
二、活动主题:“中国梦,我的梦”庆六一文艺汇演暨校首届阳光美德少年校第二届乒乓球节、首届西施文化节闭幕式。
三、活动安排:
1、集中庆祝(大队部),6月1日上午9:00——10:30
2、分班庆祝(各班按本班六一微心愿征集卡的内容准备活动),下午2:00——4:00
四、活动地点:集中庆祝地点:二校区操场
班级庆祝地点:各班自定(教室或校内其它地点)
五、参加人员:全体师生
六、集中活动事项安排
(一)领导小组:xxx、xxx、xxx、xxx
(二)总体协调:xxx
(三)场地布置
1、舞台、背景、音响(负责人:xxx)
2、校园环境布置(负责科室:后勤处、大队部)
3、场地班级就坐区域划分(负责科室:体育组)
4、舞台器乐搬动负责科室:后勤处
5、颁奖曲准备:大队部
6、节目配乐伴奏收集:大队部
7、摄像摄影、宣传报道:学校通讯组
(四)主持词及主持人培训(负责科室:大队部)作文 WwW.ZuOwENbA.NeT
1、主持人:xxx、xxx、xxx、xxx
2、化妆、服装(xxx、xxx、xxx)
(五)三类颁奖
1、乒乓球节颁奖事宜(负责科室:体育组)
2、西施文化节活动颁奖事宜(负责科室:教科室)
3、阳光美德少年颁奖事宜(负责科室:大队部)
(六)节目安排
1、开场:架子鼓演奏(联系人:xxx、xxx、xxx、家长)
2、跆拳道表演(联系人:xxx及家长)
乒乓球节颁奖
3、绍兴师爷讲故事:西施、珍珠、香榧(联系人:xxx)
4、舞蹈(联系人:xxx、xxx、xxx、xxx)
西施文化节颁奖
5、西施主题诗朗诵(联系人:xxx、xxx、xxx)
6、古筝演奏(负责人:xxx、xxx、xxx)
7、亲子诗朗诵(xxx、xxx)
阳光美德少年授章仪式(负责人:xxx)
8、才艺少年舞蹈串烧(联系人:xxx)
9、阳光少年才艺展示(魔尺)(联系人:xxx)
0、越剧(负责人:xxx)
七、要求:
1、各班带凳到二校区操场指定区域就坐。
2、演出人员候场地点为二校区的乒乓球馆内。
3、请有演出人员的所在班级班主任通知家长做好孩子演出的准备工作,包括服装、化妆、器乐等。
4、希望各位负责教师提前做好准备,保证文艺汇演高效、积极地开展。
5、观看演出前,请班主任做好学生的观演礼仪教育。
6、全体师生都到会场,没有活动任务的教师负责本班学生纪律和安全。
7、文艺汇演结束后,各班班主任组织好学生排队回教室。
未尽事宜,另行通知。
六一儿童节文艺汇演活动方案 篇2
在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术的“六一”儿童节,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。
一、活动时间:xxxx年xx月xx日上午8:00—9:30
二、活动地点:xx学校小学部一楼中厅
三、活动主题:“一起畅享快乐成长”
四、活动组织:
总策划:xxx
节目负责:xxx、xxx、xxx
场地布置:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
化妆、服装、后台:xxx、xxx、xxx、xxx、部分初中部老师
节目主持人、报幕:xxx、xxx、xxx、xxx
音响、节目背景音乐播放:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
摄像、录像:xxx
奖品的准备、颁发:xxx
校园安全、学生安全:xxx主任、各班主任
五、活动内容:以反映小学素质教育成果,展现儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。
1、节目形式
(1)歌舞类:独唱、舞蹈。
(2)曲艺类:书法、跆拳道。
(3)语言类:朗诵。
2、节目内容
1、《大梦想家》——舞蹈表演:五年级学生(指导老师:xxx)
2、《红山果》——手语舞蹈表演:二年级学生(指导老师:xxx)
3、《龙的传人》——电子琴表演:黄樱珠(指导老师:xxx)
4、《我是一颗跳跳糖》—舞蹈表演:一年级学生(指导老师:xxx)
5、《歌唱祖国》——诗歌朗诵:三年级学生(指导老师:xxx)
6、《少林英雄》——跆拳道表演(指导老师:xxx教练)
7、《七子之歌》——独唱:黄心然(指导老师:xxx)
8、书法表演:黄晓辉、李晓灵、黄景仪(指导老师:xxx)
9、《低碳贝贝》——舞蹈表演:四年级学生(指导老师:xxx)
10、《大眼睛》——舞蹈表演:六年级学生(指导老师:xxx)
11、《歌唱祖国》——全体表演者合唱
六一儿童节文艺汇演活动方案 篇3
一、活动目的:
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,经学校决定,我校将举行隆重的“我心飞扬,放飞梦想”庆六一文艺汇演。
二、活动时间:
xxxx年xx月xx日上午8:08分。
三、活动地点:学校操场。
四、参加人员:1-8年级全体师生。
五、节目要求:
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,主题健康活泼、积极向上。如独唱、合唱、舞蹈、相声、小品、诗朗诵等。
2、演出人员不定。
3、每个班级推选1到2个节目。
4、演员按班就坐,待所演节目开始前二个节目时进入后台准备,演出结束后立即回原座位。每个节目的时间在3——5分钟
5、节目的排练由各班主任负责。
6、各班上报节目后进行彩排,提前将音乐拷贝到负责人电脑桌面。
7、节目上报时间截至到xxxx年xx月xx日。
六、人员的安排:
1、指挥、策划:xxx、xxx、xxx
(负责策划整台汇演节目,演出的节目单、舞台设计、每个节目的串词撰写、演员的纪律和监督、主持人的台词、台风的训练、评分表、)
2、节目主持:xxx、xxx(负责汇演的报幕)
3、会场的布置:所需要的台凳也由本组老师安排学生完成。
4、演出现场人员的安排:
(1)、音响:xxx(负责音响调试及播放每一个节目的音乐切换)
协助:(学生两人)(演出时协助节目单更换、协助各班主任安排演员进退场)
(2)、化妆:由各班主任负责。(兼负责维持本班会场纪律和秩序,保证各通道畅通,学生进退场快捷有序。)
5、演出结束后的工作安排:
各班班主任负责好自己班级撤离会场工作、其余的教职工负责撤台清场工作。
以上安排希望各负责人各尽其责,全体老师通力合作,确保汇演成功举行!
节目单
1、一(1)舞蹈《三字经》
2、五(2)舞蹈《大家一起跳起来》
3、三(2)舞蹈《我们一起学猫叫》
4、五(1)情景剧《小餐桌大文明》
5、四(1)舞蹈《想西藏》
6、二(1)舞蹈《茉莉花》
7、三(1)舞蹈《追梦》
8、舞蹈社团《排舞联跳》
9、小提琴演奏
0、七(1)舞蹈《串烧舞蹈》
1、八(1)舞蹈《东西》
2、四(2)舞蹈《鬼曳舞》
3、六(1)舞蹈《对你爱不完》
4、六(2)集体朗诵《感恩母校》
六一儿童节文艺汇演活动方案 篇4
一、指导思想
为进一步弘扬民族传统,传承国学经典文化,感受祖国传统文化的博大精深,接受人文精神熏陶,培养孩子们热爱祖国、孝敬父母、尊敬师长、勤学自强的优良品质,我校决定举行庆“六一”首届传统文化艺术节,进一步营造浓郁的书香校园氛围,进一步推进校园文化建设。
二、活动主题
传承文化精粹经典浸润心灵
三、活动时间
xxxx年xx月—xx月
四、活动对象
全校学生
五、组织领导
组长:xxx、xxx、xxx
副组长:xxx、xxx、xxx
成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx及一至六年级年级组长、班主任
六、活动方式及内容
“庆六一经典咏流传”大型展演
全校学生
一、三、四、五年级组以班级为单位,以传承国学经典为主题的节目,也可以以年级为单位组织策划一个节目,优秀节目参加庆六一大型展演。二年级和六年级承担节目的《序》和《尾声》。
6月1日
家风家训美文诵读
一、二、三年级学生
诵读喜欢的国学经典篇目制作成音频(每班推选3——5篇),优秀作品参加市级评比。
作品由班主任老师收齐后于5月18日前统一交至负责人处
根据诗文的内容和意境,进行创作性的诗配画。(每班推选3——5幅美术课组织完成)
神笔马良
四、五、六年级学生
以“国学经典”为主题制作手抄报(每班3——5幅)
作品于5月18日前统一交至负责人处
妙笔生花
①仿照文包诗的形式进行写作;②根据自己对诗文的理解进行改写、扩写;③我与国学经典的那些事;④写篇“孝德”感悟文章(优秀作文可参加市级评比)。(每班3——5篇)
作品于5月18日前统一交至负责人处
小学语文课本、中华经典诗文读本、中外历史、人文地理、风景名胜等字、词。(30个)
暂定5月24日
备注:
1、各小组活动评出一、二、三等奖若干;
2、活动将综合所有奖项,以班级为单位,评出最佳活动组织奖。
六一儿童节文艺汇演活动方案 篇5
一、活动目的:
为丰富校园文化生活,激发广大少年儿童热爱校园、热爱学习、热爱生活的情感,让孩子们充分展现艺术才华,全面提升艺术素养,度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节,同时为xxxx年校园艺术节画上一个圆满的句号,学校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。
二、活动主题:“阳光校园快乐成长”。
三、组织方法及节目推荐:
1、以年级为单位参演,原则上每个年级至少出2——3个节目,参演节目由各年级组长统筹安排、组织协调,班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、各单位在5月5日将节目内容、参演人数上报学校少先队。学校将对上报的节目根据形式、内容、质量等进行初评,选出12个优秀节目参加“第二届校园艺术节闭幕式暨庆六一文艺汇演”。
四、节目要求:
1、本次节目内容以反映“阳光校园快乐成长”为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐为主,由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”,时长不超过6分钟。
4、演出服装、伴奏音乐、道具原则上自行解决,特别要求可与少先队联系协商解决。
5、各班于5月第二周把参赛节目、节目串词、伴奏音乐交到少先队。
五、时间、地点安排
(1)彩排时间:
第一次:5月19日。
第二次:5月30日。
地点:学校东边阶梯教室
(2)演出时间:6月1日
六一儿童节文艺汇演活动方案 篇6
一、活动宗旨
xxxx年是xx小学建校九十周年,九十年风雨兼程,学校不断发展壮大,取得了数不清的荣誉与成就,逐渐形成了属于自己的优秀文化与高贵品质。为了践行“蒙以养正”这一校训,庆祝建校九十周年,弘扬西子鸟精神,凸显我校素质教育成果,展我校艺术文化风采,丰富我校艺术音乐素养教育,特举行庆六一和九十周年校庆文艺汇演。
二、活动时间
1、节目上报时间:xx月xx日
2、第一次海选时间:xx月xx日
3、第二次海选时间:xx月xx日
4、节目彩排时间:暂定xx月xx日
5、节目演出时间:暂定xx月xx日
三、活动地点
学校操场(暂定)
四、活动对象
xx小学全体师生
五、活动负责人和流程
1、音乐组负责2—3个群体节目。
2、以班级为单位组织节目,可以上报班级个人节目与班级团体节目,由年级组长汇总上报张奇君老师处。
(为了保证节目质量,各年段在5月7日前将节目上报,我校将在5月9日(周四)对各节目进行第一次审查和后继的二次审查。)
海选场地:综合楼二楼舞蹈房。
海选次序:按照班级次序依次进行表演。
海选场次:第一场:歌曲类;第二场次:舞蹈类;第三场次语言类;第四场次:戏剧类;第五场次:器乐类;第六场次:动作类。
六、节目内容及形式
1、本次庆典内容以歌颂母校九十年孕育桃李为题材、以欢庆六一、展示学子才艺为载体,上报节目要求主题健康活泼、积极向上,内容形式新颖,紧扣新时代少年主题,突出当代新时代少年儿童天真活泼积极向上的精神面貌。
2、节目形式以歌曲类(独唱、合唱)、舞蹈类(独舞、群舞)语言类(诗朗诵、快板、讲故事)、戏剧类(地方戏、音乐剧、小品、)器乐类(独奏、合奏)、以及动作类(武术、跆拳道)为主。
3、演出服装、道具、化妆自备。
七、活动安排
1、总体规划:音乐组
2、节目审查:政教处、音乐组
3、宣传、组织:各班主任及科任老师
八、注意事项
1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。班主任全程陪同,或者节目负责人全程陪同,非班主任负责协助所在班级班主任工作。谢绝家长陪同,除非是大型乐器。(负责人:班主任与节目负责人)
2、卫生:不乱丢废弃物,并能主动收拾身边垃圾。
3、纪律:统一着装、礼貌谦让、不喧哗,做文明西小人。