尊师孝亲好少年事迹材料 篇1
__，女，14岁，现就读于__市实验学校。是一个热爱生活，热爱劳动，关心集体，勤奋好学，全面发展，品学兼优的好学生。生活中，她孝敬父母，总是帮助父母做力所能及的家务，她也开朗自信，乐于助人，积极乐观。
在老师的辛勤培养下，她学习刻苦认真，坚持课前预习，课上认真听讲。课堂上她总是踊跃发言，紧跟老师的思路，课下喜欢和同学一起探讨难题，又或是给同学讲题，她说这样既帮助了学习上有困难的同学，也能提升自己的表达能力。见到老师会主动问好，她也会帮老师出主意，主动参与班级事务的管理让整个班级变得更团结。私底下，她学习勤奋，她会找出自己学习中的薄弱点，然后一步一步的去攻克它，也很清楚自己的学习状况，会努力弥补自己不足的地方，及时调整自己的状态，成为更好的自己。
她不仅成绩优异，也热爱劳动。在家里，她总是帮助父母分担家务，会帮助奶奶煮饭，帮着公公婆婆摘水果。在社会上，她会积极参加公益活动。在一些献爱心活动中，她会拿出自己的零花钱去捐款，也会把家里的穿不下的衣服，完好的玩具和一些课外书捐给山里的孩子，同时也会参与过学校组织的公益活动，帮助环卫工人打扫学校门口的垃圾，也会和同学一起打扫学校的卫生间，看到地上的垃圾会主动捡起，维护校园环境卫生。
生活中，她勤俭节约。在家里，洗手池的台子上贴着就“节约用水”四个字，她不仅仅是说说而已，而且付诸了行动。例如她坚持“一水多用”的做法，洗菜水用来冲厕所，洗手水储存起来用来冲厕所，喝不完的矿泉水用来浇花等等。她也节约用电，她养成了随手关灯的好习惯，出门前总会在家里绕一圈看有没有没关的灯。
她有着积极乐观的心态，不会被挫折轻易打倒。生活中总有不如意的时候，但她总是微笑着面对生活，例如考试没考好的时候，她总是拿着试卷一点点的对着试卷上出错的地方分析，并总结出错误的原因，然后又对着自己加油鼓气。正是因为她这样积极乐观的心态，才能让她有了学习的动力，使她的成绩更上一层楼。
她除了掌握着丰富的文化知识外，兴趣爱好也很广泛，课外活动丰富多彩。她喜欢绘画和书法，在学校组织的绘画比赛中曾获得过二等奖，书法在在第四届“书画传承奖“全国书大赛中获得特等奖，学校美术的比赛中总有她的名字在上面，丰富的课余爱好使她进一步丰富了知识，陶冶了情操。
在这些年老师和家长的谆谆教导下。她成长为一名积极乐观，热爱劳动，勤俭节约的新时代好少年。
尊师孝亲好少年事迹材料 篇2
在学校，我尊敬师长，上课认真听讲、勤奋学习，自入学来学习成绩在班里一直名列前茅，是一名品学兼优的好学生。在家里，我尊敬长辈，孝敬父母，是个独立自强的好孩子；在社会上，我是位诚实守信，遵守社会公德的好少年，我在道德修养方面深受老师、同学等人的一致好评。
在老师们的心目中，我勤奋学习，努力学好每一门功课。在知识的海洋里，我是一个快乐的畅游者，从小培养了良好的学习习惯和自学能力，学习成绩名列前茅，曾数次被表彰奖励。我尊敬师长团结同学，待人接物彬彬有礼，课内外都保持谦虚好学的学习态度，从老师的孜孜教诲中，一点一滴地慢慢积累着知识，不断塑造个性鲜明的自己。
在父母心中，我是个懂事的好孩子，我十分自立且自强不息，对自己要求十分严格，在上学期间，从没有发生过迟到和早退现象，独立自主地完成作业，从不让父母操心，在各方面表现优异，学习成绩突出。
生活上的我，也很独立，勤俭节约，从不乱花零用钱，并能帮父母承担力所能及的家务活，每周末还陪爸爸、妈妈一起去照顾生病的奶奶，替父母分担压力、理解父母的难处，是父母的“小帮手”。
我乐观开朗，在逆境中仍以积极的人生态度迎接困难和挑战，2021年11月份，我因头痛呕吐到医院检查时确诊为左额颞蛛网膜囊肿，医生建议尽快住院治疗。这突如其来的变故让我的爸爸、妈妈忧心忡忡、不知所措。我主动上网百度了解病因、手术治疗风险以及不进行手术对身体的影响等。了解清楚后，我反过来安慰爸爸、妈妈，说到：“蛛网膜囊肿属于先天性良性脑囊肿病变，由于发育期蛛网膜分裂异常导致的，手术方法，一个是可以把蛛网膜囊肿打开，让蛛网膜囊肿内的脑脊液和蛛网膜下腔沟通，这样脑脊液循环起来，蛛网膜囊肿会明显减小；另一个方法是用分流管将蛛网膜囊肿内的脑脊液和腹腔内进行连接，使蛛网膜囊肿内的脑脊液流入到腹腔，蛛网膜囊肿也会明显减小，症状就会改善，这只是一个小小的手术，你们不需要担心。”当然，尽管在病痛的折磨下，我也没有一丝消极态度，在住院休养期间，仍然凭借着良好的学习习惯和自学能力，主动完成了所有的功课，“一分耕耘一分收获”，在期末检测时我表现优异，成绩名列班级前茅，赢得了老师和同学的一致好评。
尊师孝亲好少年事迹材料 篇3
积极向上眺望未来
xxx，11岁，峰峰矿区彭城小学四年级三班的一名学生，她是一个爱学习，爱劳动，爱唱歌，爱跳舞，孝敬父母，团结同学的女孩，她还是一名乐于助人的少先队员。
在学校，她非常热爱她的班集体，她总把班群众的荣誉看得高于一切。日常生活中，如果同学有困难，她必定会去帮助。她在校还是老师的好帮手，上自习课的时候管纪律，放学的时候带队出校门。她是同学的知心朋友，她为学校，为班级服务仿佛使命般印在了她心中。从我做起是她的格言，严格要求自己起表率作用是她的信念。她经常为班上做一些力所能及的事。六一儿童节时学校举办文艺节目表演，她听到表演员有她时，下午回到家就开始记舞蹈动作。她还积极参加学校举办的运动会、团体活动，为班级争光，她在去年学校举办的冰雪运动会中，得了第一名，但她并没有骄傲，而是继续努力。学校举办的田径运动会，她积极参加，虽然没有得到第一，但也取到了一个不错的成绩。学校举办的篮球比赛中，她的队伍也是如此。她曾经连续两年获得了三好学生。
在家里，她是父母的贴心小棉袄，妈妈头疼时，她会帮妈妈按摩。当奶奶肩膀痛时，她会帮奶奶贴膏药。督促哥哥学习。她经常为家人分担家务，有一次妈妈在浇菜她还帮助提水，大桶提不动就提小桶，一桶接一桶累的满头大汗也不喊累。在家里除上网课做完作业业余时间还唱唱歌、跳跳舞、是家长的开心果。在街坊邻居的眼中是一个有爱心、懂事的孩子。为什么这么说呢？因为有一次一个小朋友摔倒了，她扶了起来，还拿了一个棒棒糖哄他，都被邻居看到了，还夸奖了她。
她除了喜欢运动，还很喜欢跳舞，她有时下叉腿劈不直，她就使劲往下压，即使疼，也要忍住。训练下腰时，她会先扶着墙慢慢的下，练好基础以后，就自己直接下，不小心摔了，也会爬起来继续练，直到练会为止。做前桥的舞蹈动作时，她翻不过来就会用力翻，如果实在翻不过来，她就会训练这个动作，直至能做到很好。这就是她-xxx，一个有耐心的女孩。
她相信“自己不是最好的，但一定要努力做到比以往的我更好”的誓言，在未来的日子里，在学习，在生活中，提高自己。他正用爱心、恒心、信心，托起更加灿烂，完美的明天。
尊师孝亲好少年事迹材料 篇4
xxx，五六班班长，自入学以来，学习认真，刻苦努力，学习成绩突出，表现优异，年年被学校评为“三好学生”。2021学年第一学期分别被学校评为“优秀队干部”和“学习之星”荣誉称号。2021年6月被评为卫东区“区级三好学生”。在学校举办的书画比赛、演讲活动、学习雷锋纪念日以及其他节日活动中都取得较好的成绩，其中2019年书画作品获得“和美中国”青少年书画大赛铜牌奖。时刻牢记自己是一名光荣的中国少年先锋队员，以社会主义接班人的使命意识严格要求自己。
遵规守纪，严格要求，成就一个知行合一的好少年
作为新时代的少年，xxx同学热爱祖国，严格要求自己，虚心接受老师的指导和教育，遵规守纪。学习主动刻苦，有强烈的求知欲，碰到难题主动查阅资料或向老师请教，力求不留死角，并对所学能理解性地掌握；在课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书籍，不断增长知识储量，开阔自我视野，为她优异的学习成绩创造了坚实的基础。
热爱集体，关心同学，塑造了一个新时代好少年典范
作为五六班班长，为了集体的荣誉，她竭尽所能。同学有不懂的问题，她总是能详细地为其讲解，在知识的海洋里，她是一个快乐的畅游者，不断的学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学潜力。从老师的谆谆教诲中，不断塑造日益丰满的自我；与同学们在互学互比中取长补短、共同进步；。在老师的心目中，她是好帮手；在同学的心目中，她是知心伙伴和学习榜样。
孝敬父母，尊敬师长，是一个品学兼优的好少年
生活中，她总是充满爱心、懂得感恩。在家里，她坚持自己的事情自己做：打扫卫生，整理房间，试卷和书本整理得有条不紊，书架和书桌看上去清爽利落。妈妈做饭时，她总爱在一旁帮忙，择菜、煮饭、打鸡蛋……，节假日还帮爷爷奶奶洗衣送饭，她的表现，让亲情其乐融融。
兴趣广泛，学有所长，是一个全面发展的好少年
xxx同学热爱运动，学校的操场上总是能看见她的身影，参加了学校女子足球队，发扬敢打敢拼不怕输的精神，增强了个人体质，增强了团队意识。她兴趣广泛，全面发展，在课余时间参加了舞蹈、书法、绘画等特长班，这些爱好，并没有影响到她的学习，反而丰富了她的学习生活，提高了她的学习兴趣。她像一块干燥的海绵不停地汲取着、学习着，又像羽翼渐丰的小鸟一样快乐地成长着、翱翔着……
尊师孝亲好少年事迹材料 篇5
尊师孝亲好少年
__，女，今年11岁，就读于__实验学校五年级（4）班。她尊师孝亲，乐于助人，积极向上、热爱集体，是个德、智、体、美、劳全面发展的好少年，特别在尊师孝亲方面表现得尤为突出。
她是老师的小助手，同学的好伙伴。在学校她对老师发自内心的尊重与敬爱，每天早晨到校，看到每个老师都会微笑着说“老师，早上好”。在课堂上认真听讲，积极发言，尊重老师们的辛勤劳动成果，发自内心的对老师的谆谆教诲表示感谢；她担任班级数学课代表，协助老师管理班级和收发作业工作，因为他腿脚勤快，每当老师需要取数学用具和学习材料的时候，她都主动去取。在班集体里，只要她能做到的，他都会积极主动的去做，她用这种力所能及的小事感恩老师辛勤的教导。她还用一颗真诚善良的心对待每一位同学，无论谁有困难总是乐于伸出援助之手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，他会豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。因为表现出色，被班级评为“优秀班干部”。
在家庭中，她懂礼貌讲孝心，每次出门上学和放学回家总是和家人打招呼，在学习生活中她是一个让父母省心和放心的好孩子。回家能自己安排作业时间，从来不用父母操心；每天她都喜欢主动给父母汇报今天在学校的收获和学校的学习情况，遇到问题积极与父母沟通，交流解决问题的方法，让父母对她的学习和生活情况了如指掌；遇到父母工作不顺、心情烦恼时，她会想办法安慰他们，实在不行就讲个笑话，逗他们一乐；遇到父母生病时，会帮父母倒杯热水，泡点药，陪父母走走，缓解一下病痛。平日里她还积极分担一些家务劳动，如擦桌子，洗碗、洗衣服、做饭等，减轻一些父母的负担。每到寒暑假，她都会回老家帮爷爷、奶奶，外公和外婆做家务。因为外婆身体不好，每天早晨起床后她都会帮外婆准备早点，帮外婆洗衣服，扫地，拖地，擦桌子，吃完饭抢着去洗碗。对爷爷奶奶也很孝敬，因为爷爷奶奶离得远，所以平时也经常打电话去问候他们。
她说，无论我将来做什么，我一定不会忘记老师和爸爸妈妈在我成长的道路上所花费的心血。我会做到“饮水思源，常怀感恩”。
尊师孝亲好少年事迹材料 篇6
__同学在校尊敬老师，团结同学，能按时认真的完成老师布置的各项任务，在老师眼里她是一个得力“小助手”、是同学们学习的好榜样，小小年纪就深知“国家兴亡。匹夫有责”，要想让国家昌盛，民族的团结才是首要，她处处以身作则，上课专心听课，独立思考，踊跃回答问题，认真完成各科作业。课下和同学们讲各民族英雄的事迹、学唱红歌，跳舞等。她们班级不少同学都是牧区蒙古族孩子，刚开始用国家通用语言授课时难免出现学习困难。每当这时她都会主动帮助学习遇到困难的同学，利用课余时间耐心详细解释课本上的内容，用国家通用语言和蒙古语双语解惑释疑，让小伙伴们都能跟上课堂教学。
__出生在一个双民族的家庭里，爸爸是蒙古族，妈妈是汉族，在这样一个和谐的蒙汉结合的家庭中长大，从小的思想意识里就是蒙汉一家亲，中国是一个有着悠久历史，统一团结的多民族国家，拥有56个民族的兄弟姐妹。民族融合一直都是我们这个多民族国家的鲜明特征，在长期抵御外来侵略的斗争中，各民族之间建立的患难与共的关系和深厚的友情，也意识到“你中有我，我中有你”的重要性。为了进一步改变民族地区落后状况，全国打响了脱贫攻坚战，二零二零年要实现全面建成小康社会，“全面小康，一个民族也不能少！”这句话表明，缩小各民族之间的发展差距，实现共同繁荣，共享发展成果，才是真正的“全面小康”，在中国“各民族就像石榴籽一样紧紧地抱在一起。”中华民族是一个共同体。各民族人民和谐相处，和衷共济，和谐发展，才有了今天中国的繁荣昌盛，我们每一个人都应该珍惜来之不易的美好局面，继续为维护民族发展和实现民族复兴贡献力量。因为从小在汉族和蒙古族文化交融的环境中成长，所以，她非常熟悉两个民族的文化传统、生活习俗。这也让她在学校非常受欢迎，她会教给蒙古族同学自己从小背诵的古诗词，也会教给汉族同学蒙古语的传统歌谣。在哈林的诸多好朋友之中，有一位汉族小女孩，她是一名对音乐和舞蹈感兴趣的汉族同学，蒙古舞蹈，还有其他乐器和舞蹈。这些音乐和舞蹈都蕴含着我们浓郁的民族特色。她会在周末跟这位好朋友一起跳舞唱歌，互相学习让她们增长了知识，共同学习。民族团结是永不凋谢的花，我们每一个人要想保护自己的眼睛一样爱护民族团结，让民族团结之花开满校园，开满全世界。
__就是这样一个热爱集体，勤奋好学，积极进取，团结向上，乐于助人，成绩优异，爱好广泛，品学兼优，能力突出、出类拔萃的优秀小学生。希望通过自己的不懈努力，可以成为一名更加全面发展的新时代好少年，为国家做贡献，为祖国争光！
尊师孝亲好少年事迹材料 篇7
该生在学校能够遵守各种规章制度，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，遵守交通规则，遵守公共秩序，爱护公共财产，爱护一草一木，环保意识强，乐于助人。积极参加学校及班级组织的各项活动，积极参加校外各类实践活动、创新比赛。是一个虚心好学，刻苦钻研，勇于创新的学生，在学习的道路上踏踏实实，一步一个脚印，取得成绩时不骄傲，遇到挫折时不气馁，始终保持积极向上，孜孜以求的精神，面对困难，从不言败。
琴棋书画养性情，该生课余时间兴趣广泛，足球、篮球、书法、国画、街舞、击剑，尤其爱好街舞和书画，这些兴趣从小学一年级接触学习就一直坚持到现在，并自觉刻苦练习，每周几次的课程，从不缺课，从不喊累，在学习书画的过程中让他领悟到，学习没有捷径，只有把心静下来，慢慢观察，慢慢体验，慢慢进步。在几年如一日的坚持下，他的书画，街舞水平不断提高，曾获得__市青少年足球周末联赛甲级组第三名；第十三届云南省青少年学艺大赛书法类铜奖，美术类金奖；“以艺战疫、静以修身”全国临风堂小学生书画作品大赛获__特等奖，全国三等奖；参加全国科技馆博物馆联合战疫科学实验挑战赛；金童星全国少儿美术大展国画类金童星作品称号；第十五届云南省“书画神韵”艺术大赛评选国画类一等奖；参加__市庆祝中国共产党成立100周年文艺晚会家安国宁街舞表演；中国儿童中心全国中小学书法绘画书法作品比赛书法获省赛二等奖、国赛三等奖；国画获省赛一等奖、国赛三等奖；视觉设计获省赛二等奖、国赛优秀奖；“永远跟党走”中国青少年书法美术征集展示活动国画、书法获“金菊奖”；第二届__市青少年科技创新大赛科技类综合实践优秀奖；代表__市击剑队参加昆明市中小学击剑比赛。
一分耕耘，一分收获，学习、生活、成长的道路是艰辛而漫长的，老师说过，勤能补拙，创新才会有新发现，所以在学习生活中不光勤学善思，同时也要勇于实践创新。不经历风雨，怎么见彩虹，会用正直和善良为词，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌，会用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，描绘充满希望的画，会用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂美好的明天，在爱的阳光的照耀下，在少先队这块沃土的培育下，一定会像小树苗一样茁壮成长！
尊师孝亲好少年事迹材料 篇8
她文静中透着机灵、温和中透着坚强，真诚、自信、进取，这就是12岁的阳光女孩——__。在五年的学习生活之中，她热爱集体，勤奋好学，积极进取，团结向上，乐于助人，成绩优异，爱好广泛，品学兼优，能力突出，是一名全面发展、出类拔萃的优秀小学生。
她是老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样，大家公认的好少年，父母眼中的乖孩子。她时刻记住自己是一名少年队员，时刻以队章作为自己行为的准则，努力成为一名优秀的少先队员。
刻苦学习，热爱集体——老师眼里的好学生
勤奋刻苦，孜孜不倦。在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯，正是这种好习惯促使她不断发展，语文、数学、英语等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。
课堂上她是最活跃的分子，总是跟着老师的思路走，总是积极举手回答问题，总是能把其他同学的热情带动起来。课下，她积极主动地做复习和预习。彩虹经风雨方显美丽，梅花历寒霜始蕴芬芳。经过不懈努力，__的学习成绩一直非常优秀。
__同学不仅学习好，还是一个热爱集体、责任心很强的好学生。她说“班级就是我们的家，我们每一个人都要爱护它”。班里组织的各项活动她都积极参加，劳动中最脏最累的活她总是抢在前头；地上有纸屑她总是主动捡到垃圾箱；黑板没有擦她总是主动拿起板擦……
全面发展，多才多艺——同学心中的好榜样
__同学兴趣广泛，喜爱读书、绘画、音乐，演讲和朗诵已经成为她生活的一部分。对活动，她积极响应，热情参与，在2019年区小学生英语素养比赛中荣获二等奖。
团结友爱，乐于助人——大家公认的好少年
面对成绩，__从未表现出任何骄傲和自满情绪，她把团结友爱精神牢牢铭记在心里、充分表现在行动中，和同学们相处得异常融洽。在自己取得成绩的同时，她时刻注意帮助相对落后的同学，经常以“小老师”的角色为他们答疑解难，同学有了困难她总是及时伸出友爱之手。
雏鹰展翅志高远，搏击长空会有时。新时期需要像__这样的学生，需要__这样的孩子，需要像__这样的好少年。愿__同学在成长的道路上迈出更加坚实、更加有力、更加自信与执着的步伐。
尊师孝亲好少年事迹材料 篇9
人物简介：__同学，性别男，出生于2009年，担任五年级一班体育委员，并在校篮球队担任后卫位置，在2019年参加全国小篮球联赛华北大区的个人技巧赛，获得第三名的优异成绩，并作为峰峰矿区彭城小学校篮球队的一员，在校队代表河北省参加华北大区（北京站）的比赛中表现出色。
__是一名优秀的少先队员，在德智体美劳各方面全面发展，尤其是在体育方面的表现非常出色。在三年级因为对篮球的热爱和老师的赏识，加入校篮球队，学习篮球两年，这期间他每天艰苦训练，无论风吹日晒，篮球场上都有他奔跑的身影，运球、传球、过人、投篮……他把每个动作都锻炼得极其熟练，这也为他后来参加全国小篮球联赛华北大区的个人技巧赛，并获得第三名的优异成绩打下了坚实的基础。作为校队的主力队员，他不但篮球硬实力强硬，而且和队友之间配合高度默契，团结合作，共同代表校篮球队的实力去打比赛，走出了峰峰矿区，走出了邯郸市，代表河北省参加华北大区，并取得优异的成绩。这一切都离不开他挥洒在篮球场上的汗水以及和队友之间无数次的配合、切磋。他是老师、同学、家长眼里的“篮球少年”，他的青春注定是激扬的、阳光的、奋斗的青春！
__投身于篮球爱好的同时，也不忘积极学习自己的文化科目，尽管他每天要花费大量的时间用来打篮球训练，但他却丝毫没有落下一门功课，按时完成老师布置的学习任务，学习成绩优良。可以说，__在篮球爱好和学习之间努力达到了一种平衡，这种平衡使得他在两方面都很出色。业余时间，他还喜欢唱歌、画画，高雅的人文兴趣使得他从小就有浓厚的人文情怀。
__是一个乐观开朗的少年。他的爸爸在他幼时不幸离世，但这并没有阻挡他成长为一个积极乐观、善良友爱的人。在学校，他乐于助人，尊敬老师。同学们遇到困难，他总会主动帮助解决问题；同时他还是老师的小帮手，使得老师教学任务的顺利开展。在家里，他是“小顶梁柱”，他总是很体贴地帮助妈妈做各种家务活，尊老爱幼，对爷爷奶奶恭恭敬敬，对年幼的弟弟和睦相处，并为弟弟做出了一个好哥哥的榜样。
在漫漫成长道路上一路走来，__同学不断充实自己，迈上了一个又一个新台阶。相信在不久的将来，这位阳光、自信、充满爱心的“篮球少年”一定会带着自己的梦想和优秀的品质在自己青春的原野上闯出一片新天地！
尊师孝亲好少年事迹材料 篇10
__，女，2009年月9月29日出生，现为峰峰矿区彭城小学四年级五班学生。
热爱学习与阅读
她是一个努力学习的女孩。遇到问题努力钻研，勤于思考善于思考，在求学的道路上，她从未止步。她积极向老师提问，同时提出自己的猜想。在老师眼里，这是一个可爱而又甩不掉的“跟屁虫”。
她不止热爱学习学校内的知识，同时她也非常喜爱课外阅读。她身边的人会认为她很“宅”，因为基本不会在外面碰到她，而她除了学校和家，还会去一个地点——书店。作为一个书迷，她会经常去书店购书读书。除此之外，当她偶尔跟随父母去别人家做客时，也会带上一本书，或者借阅别人家的书。
到了别人家，除了借阅别人家的书，还会和主人家的哥哥姐姐交流读书与兴趣。
她是身边人口中的“小问号”，因为她总是会问很多为什么——为什么呢——因为她勤于学习——或许这就是最好的答案。
老师的好帮手
她不止热爱学习，而且会积极参与班级建设，积极献计献策。在策划活动或者比赛时，总是可以看到她活跃的身影。
她在课间或者自己的空闲时间会主动到办公室帮忙，同时与老师交流，谈论课堂学习反馈。在老师看来，她的反馈是老师备课最好的参考资料。
团结同学和睦相处
除了自己下学习，在人际交往方面，这个女孩也有自己的理解，或许她并不是交际圈中最活跃的，她也不一定是有最多朋友的，但她一定是对朋友以心相待的那个。她诚实守信，又同时善于交际，如果用时髦词来形容，那她就是那个“情商值超高”的女孩。
家人的小棉袄
在家里，她不是平常人所想的高贵无比的小公主，而是体贴父母的公主。父母由于工作的压力负担，回到家或多或少会有些疲倦，这位11岁的女孩总会以最童真的语言欢迎爸妈回家，似乎在这一声不起眼的问候下，父母的大部分疲倦都会滞留在门外。
除此之外，她还经常为父母端茶捶背，或许这些只是生活的琐事，很小很不起眼，但她作为一个11岁的孩子，却已经坚持了3年，现在是，将来更是。
带娃的公主
去年，她多了一个妹妹，这位刚诞生的天使给原本很忙的父母更大的负担。但是，这个女孩，再一次用她的体贴与善良承担起本不属于她的任务——抱娃，喂奶，哄她睡觉……
大家庭的糖
在她的姥姥姥爷家，这是一个能给这户人家添加很多活力的女孩。农忙时节，尽管自己的操作并不是那么熟练，她也会前去帮忙。虽然有时她也会因为自己笨拙的动作而心烦，但她不会因为这而放弃分担家庭的劳动任务——这也是这个女孩的可贵之处吧。
这个11岁女孩，以最平凡的行动展现了极高的素养——她就是社会主义核心价值观的践行者，新时代的接班人——__。
尊师孝亲好少年事迹材料 篇11
诚信守礼好少年
作为新时代的少年，我天性至真至纯，真实、集中的展现新时代少年应该具有的美德，我有勤奋、有榜样、有目标并且一直在努力。
一、树立榜样，接受理想信念教育。
2020年爸爸带我到红军长征中的“扎西会议”会址去参观，解说阿姨给我解说了当年红军经过的情形，让我了解到幸福生活的来之不易。我爸爸也是一名共产党员，他的工作就是保生产安全、护生命平安、助社会__，在平时的生活中我爸爸也是经常没有休息时间，不管是白天还是黑夜一个电话他就走了，但是我知道他肯定是有工作任务。在耳濡目染中、在老师的教诲、在父母以身作则环境下，我有了自己的目标：成为一名对社会有用的人。所以作为新时代的少年必须勤奋学习，增强本领，等待时代的召唤。
二、老师眼中的我——尽职尽责，爱好广泛。
作为班干部，我处处以身作则，起到了模范带头作用，为同学们树立了良好的榜样。几年来我勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，如每天检查同学穿校服、纪律、卫生等情况。爱好并没有一成不变的，在日常生活中，我喜欢读成语故事如《中国成语大全》来汲取经验教训，我喜欢看纪录片来了解我们来自哪里、去向何处，我喜欢打羽毛球来增强体魄，以正向的爱好来成就积极的生活学习态度。在老师眼里，我能够处处都身先士卒，做老师的好帮手，老师也对我信任有加。我的学习成绩一直名列前茅，2020学期荣获学校“三好学生”的称号。
三、家长眼中的我——热爱劳动，懂得感恩。
在家中，我是一个好孩子，经常帮奶奶做一些力所能及的家务事。如：洗碗、扫地、擦地。我虽然是家中的宝贝，但是为了锻炼自己的能力，我常常抢着整理房间、拖地板等家务做。我还是一位懂得感恩的孩子，爸爸、妈妈工作很辛苦，经常脖子、肩膀酸痛，有时我会主动为爸爸、妈妈捶背。
在社会上，我时刻遵守社会公德，在__市创建文明城市、七个专项行动中，我以爱国、敬业、诚信、友善为基本要求，以自由、平等、公正、法治为行事准则，以富强、民主、文明、和谐为奋斗目标，从自身做起影响身边人。今后我会更加努力，为班级争光，为自己的人生添彩，不辜负老师和家长的期望和厚爱。
尊师孝亲好少年事迹材料 篇12
她热爱祖国、乐于助人、成绩优异，她爱好舞蹈、书画、古筝，她刻苦努力、品学兼优、能力突出，是一名全面发展、出类拔萃的新时代好少年。
努力争当一名勤奋学习、追求上进的好少年。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”是她的座右铭，她是一个虚心好学、勤奋刻苦、独立自强的好学生。课前她及时做好每科预习；课上认真听讲，积极发言，能及时做好笔记；课后及时总结，按时完成作业，喜欢和老师、同学一起讨论问题，学习成绩名列前茅，多次被学校评为“三好学生”“优秀少先队员”“优秀班干部”。她擅长舞蹈、绘画、书法、古筝，__年荣获情系丹霞“金南瓜杯”西北地区国际标准舞公开赛单人组二等奖，__年荣获“__”西北地区国际舞蹈锦标赛全国青少年国际标准舞锦标赛单人二等奖，__年获得“央音”全国青少年艺术展演（__市）钢琴独奏三等奖。她还喜欢阅读，《三国演义》《西游记》《草房子》《水浒传》《十万个为什么》等名著时常伴随她左右。广泛的兴趣和爱好，既陶冶了情操，又让她对学习和生活充满了热情和自信，养成了她自主学习、勤于思考、敢于提问、善于积累的好习惯。
努力争当一名品德优良、团结友爱的好少年。
她时刻谨记班主任老师的教导：在行为上要乐于助人，在家庭要孝顺父母关心亲友，在学校要尊敬师长帮助同学，在生活上要勤俭节约适度消费。在学校，同学们在学习中遇到困难，她总会主动帮助解决。她在班上先后担任了小组长、英语科代表、学习委员等职务，每天早晨考背同学单词、检查作业，是老师的得力小助手。在家里，她乖巧懂事，尊敬长辈，孝顺父母，经常主动帮父母分担一些力所能及的家务活，是父母贴心的“小棉袄”。课余时间，经常和同学们结伴参加各种学校和社会的志愿服务活动，走进社区、广场宣传疫情防控知识、发放倡议书、环境整治等各类活动。
努力争当一名体魄强健、活泼开朗的好少年。
她热爱运动，热心参加各种文体活动。积极参加了县上举行的师生艺术节、教师节庆祝大会、元旦晚会的文艺节目表演，在全县第六届中小学生校园艺术节现场作画比赛中荣获三等奖；还经常参加各种球类、田径训练，在2021年民勤县中小学生校园足球联赛中获得小学女子组第三名，在学校田径运动会中多次获得短跑、中长跑比赛的第一名，跳远第二名的好成绩。
“路漫漫兮其修远兮，吾将上下而求索”。石佩同学始终信守着我不是最好的，但必须要努力做得比昨日的我更好的青春箴言。她总是面带笑容，相信通过自己的努力，一定会成为同学们的榜样，一定会成为少年中的翘楚。
尊师孝亲好少年事迹材料 篇13
xxx，今年11岁，是卫东区实验小学五四班的学生，担任班长、体委兼少先队副大队长多职，赢得了众多老师的称赞，曾被评为优秀班干部、善美少年。他是一位品学兼优，多才多艺的好学生。在家里，他孝敬父母，尊敬长辈；在学校，他尊敬师长，团结同学；在社会，他乐于助人，热心为他人服务。他就是新时代好少年——xxx。
一、心怀理想。他虽是一名普通的学生，但从小就树立了远大的理想，有了明确的学习目标。课前，他做好预习，把被动的听课变成自主的学习；课堂，他集中注意力听讲，一直认真做着学习笔记，总是积极地参与课堂，展示课上自信大方又不失条理；课后，他认真完成作业，坚持复习，及时掌握所学。xxx同学在学习上最大的优点就是懂得合作，利用合作完善自己的同时也帮助了其他同学。对于学习中遇到的困难，在假期和同学探讨，在校请教老师，直到弄清楚搞明白为止。他学习刻苦，努力勤奋，求知欲强烈，学习态度端正，学习方法恰当，因此他的学习成绩在全年级都是首屈一指的。
二、热爱集体。他一直担任着班干部，是班主任的好帮手，同学们的好服务员。他为班上的黑板报选材料，画图案；他为班上的卫生不辞辛苦，他总是默默无闻地做好班主任交办的工作，从无一句怨言；在课间操老师不在时，还能主动帮老师把不好好做操的学生拉出来去前面做。很多的班级事务他都做得有条不紊，得心应手。他是同学们的好伙伴，好朋友，他会尽力帮助班里的每一位同学。在三年级时他还曾帮助生病的同学，把同学背到校门口看病。由此看出他不仅热爱集体，团结同学，还富有很多的善心与爱心。
三、勤俭节约。他不仅在学习和生活上对自己严格要求，平时的行为习惯也让老师和同学们称赞，他的小房间整洁、干净，他的课桌里摆放得井井有条，看见地上有垃圾他会主动打扫干净，看见同学们有不文明的行为，他会劝阻，制止。
四、主动承担。他不仅在学习上多次荣获三好学生和优秀班干部，他还是少先大队的副队长，承担着很多义务与责任。在少先大队里面，认真检查各班的纪律，班级放学路队还有各班的卫生情况。他还主动承担起其他应尽的责任，让老师倍感欣慰。有了他的管理，不仅能给老师省去很多麻烦，还能力所能及的帮助老师做好该做的事情。
尊师孝亲好少年事迹材料 篇14
助人为乐好少年
她助人为乐，在学校中积极发扬互助的友爱精神，并与同学们相处融洽。
在学习和生活上长期坚持帮助有困难的同学，当同学有难题时，她主动伸出援助之手，获得了同学们的好评与认可。在生活中，她热兴公益，积极参加公益慈善和志愿服务活动，服务社会，奉献他人。在打赢疫情保卫战中，她自觉宣传抗疫知识，主动奉献爱心，正值青少年的她身上有着高尚的螺丝打”精神，促使同学们学习优良品质。
在学校中，她也是老师的好助手，作为英语课代表的她处处以身作则，在班级中起模范的作用，她做到有始有终，对班级工作尽职尽责，是老师们交口称赞的好干部，她每天早早到校组织大家早自习，在同学们不认真时，她会进行提醒劝诫。在读书时，她会帮助同学们排疑解难。
在生活中，她的兴趣爱好广泛，除课本知识外，她还喜欢看书下棋，画画、其中她最钟爱于书，就好似高尔基所说：“我爱书，就好像一个饥饿的人扑在面包上一样。”不仅如此，她更会利用一切时间去看书，学校图书馆里，总会有她的身影，并且在校内她也积极参加学校组织的各类活动，
例：校内摄影化赛、美术创意比赛、运动会等，许许多多的挑战既淘冶了情操，又让她对学习和生活充满热情和信心，并促进了她在与同学们互帮互助的过程中成长。
对待亲人，她关注亲人的冷暖，以礼相待，让亲情其乐融融。她尊亲敬长，孝顺父母，是个懂得感恩的好孩子。在家空闲时，她总会替父母分担压力，她在生活上坚持自己的事情自己做，努力做到自主自力，并在独立与自律上严格要求。
在社会上，她是一位富有爱心的__小公民。公交车上每逢遇到老人小孩、孕妇，她都会争先让座。而在学校的楼道上也时常会有被遗弃的废物，她每次见到，都会主动拾起，并将其进行分类投放。不仅如此，热爱劳动、关心集体也是她的闪光点，在学校大扫除中，一马当先，是她的率真。当遇到死角时，她卷起裤子，撸起袖子，用手将脏东西掏出来。有的同学忙用手捂住嘴，但就因此，她不怕累，不怕苦的精神，深深触动了同学们的心灵，在她的带领下，许多同学纷纷照做，正所谓：“三人齐心，齐力断金。”果然大大提升了效率。打扫后的教室，不仅焕然一新，还使人神清气爽！
她有优异的成绩，但助人为乐是她的良好品格，比起一个人高兴，她更喜欢大家的笑脸，她会继续这个优点并争做一个全面发展的优秀学生，弹奏出一首奋发“美德”少年之歌！
尊师孝亲好少年事迹材料 篇15
__，女，11岁，现就读于邯郸市峰峰矿区彭城小学。是一个爱学习，爱思考，认真踏实，成绩优异的好学生。生活中她孝敬父母、尊敬师长、团结同学、乐于助人；兴趣广泛、才艺双全；开朗自信、乐观向上。从一年级至今，一直担任班干部，她一直是老师的得力助手，也是同学们值得信赖的好朋友，年年被评为三好学生。
在学习上，她勤奋刻苦，善于动脑思考。在课堂上的学习效率非常高，认真笔记，课后及时巩固，保证每天所学习的内容能够有效吸收，并能在完成布置的各项作业中，自主地利用好时间，钻研课外习题。抓各科之间的联系，把握知识结构和知识点。遇到学习中的困难和挫折，能正确面对，凭借自己的毅力和信心克服困难，以积极向上的心态去学习。
在班级工作方面，认真履行学习委员的职责，能积极参加学校组织的各项活动，能带好头，管好人。对同学们很关心，能乐于助人，在别人遇到困难时，能帮助别人走出困难，积极参加班级活动，为班级的黑板报提供资料，使班级活动丰富多彩。同时，与同学之间的关系融洽，和睦相处。
在兴趣爱好方面，平时喜欢阅读、画画、围棋、五子棋、书法等，她在2019年5月30日“营造书香校园”的活动中，表现突出被授予“书香家庭”荣誉称号。她阅读了大量的课外读物，从小到大看的书已无法计算，主要有《十万个为什么》、《窗边的小豆豆》、《爱的教育》、《秘密花园》、《小学分类作文》以及一些儿童文学名著等。她最大限度的汲取养分，体会着阅读时的喜悦，体会着思维敏捷而又严谨地运转时的喜悦，体会着克服惰性战胜自己的喜悦。她常说“书籍是我的精神力量。”开卷有益、”“读书破万卷，下笔如有神。”正是由于养成了良好的看书习惯，促进了她的写作水平，作文多次得到老师的夸奖，她坚持用知识来充实自己，培养了乐观向上的生活态度和坚韧不拔的意志。
有人说，金子是纯美的，但比金子更美的是人的心灵。她心地善良、纯真无邪。在家里，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻居的休息，深得邻居喜爱。
__，一个善良、真诚、努力、热情的小学生，正在学校老师的谆谆教导下，如同一株小白杨，和着阳光、伴着风雨，快乐的成长着。
尊师孝亲好少年事迹材料 篇16
全面发展勇于担当
__，峰峰矿区彭城小学四年级1班的一名学生，一年级至今，一直担任班里的班长，是老师的好帮手，同学的好伙伴。
在学习上，她能够严格要求自己，做题认真仔细，勤于思考，上课积极举手回答问题，每天保质保量完成老师布置的作业，并能做到提前预习第二天的学习内容，每次的考试成绩都名列前茅。从一年级到现在，获得了双基优秀星、成绩优秀星和优秀班干部等多项荣誉，是同学们学习的榜样。
在生活中，__父母从小就教育她要懂礼貌，所以她从小就很有礼貌，不管是老师还是邻居，只要遇到都会很有礼貌的打招呼，邻居和老师都夸她有礼貌。她为人稳重谦逊，即便取得了许多好成绩也从来不骄傲自满，她知道自己的不足之处还有很多，要学习的地方也还有很多，时刻勉励自己，人外有人，天外有天，做个谦虚的好孩子。
她为人诚实，敢于承担自己的错误。她知道无论自己做什么事情，做之前要先想好后果，就算犯了错，也要敢于承担。做错事情不要紧，如果说谎为自己开脱，那么这个说谎的严重性要比做错事情的严重性厉害一百倍。所以一直以来她都是大家眼中诚实有担当的好孩子。
在学校，她是老师的得力小助手，替老师分忧解难，帮老师收发作业、书本，帮老师管理班级纪律、卫生。积极参加学校的升旗仪式、体育节、艺术节、文化节等活动。
在这些年家校的共同教育下，她成长为一名做事认真并能坚持安排好值日工作，督促同学打扫任务，做事有条不紊，有始有终的好少年。她是老师的好助手，同学们的好朋友。同学们只要有困难，就会想到她。她会竭尽全力帮助有困难的同学。同学有不会的题会问她，她会耐心地教他们，直到他们会了为止。同学没有带书本，会问她借，她也会帮助他。同学没有记下作业，她也会耐心地告诉他。路上遇到低年级的同学回家，会陪他一起过马路，送他回家……她是同学眼中的好伙伴。
在家里，__也是父母眼中孝顺的好孩子。她勤俭节约，不乱花钱，她知道父母挣钱不容易。她善良有孝心，在家会帮父母干一些力所能及的家务活，可以端茶倒水，拖地擦玻璃，洗自己的衣服，简单做一些饭菜，帮长辈提重物，看到妈妈干活累得腰疼了，总会关切地说：“妈妈，快休息会儿，我给你揉揉，我帮您干。”妈妈听到这些总是很欣慰。姥姥要给她买东西，她总是说：“谢谢，不用了，我有呢！”不乱花长辈的钱。她会设身处地的理解父母，从小至今没有给父母添过乱。她能够严格要求自己的一言一行，是父母的骄傲，父母因她而自豪。
__希望通过自己的不懈努力，可以成为一名更加全面发展的新时代好少年，为国家做贡献，为祖国争光！
尊师孝亲好少年事迹材料 篇17
我是彭城小学四年级一位的学生，我叫xxx。我是一个助人为乐，独立自强，孝敬长辈的女生。一直以来，这些习惯从未落下过一个。虽然我学习不算很优秀，但我觉得这些习惯会让我受益一辈子。
1、独立自主
打小起，我就是大人眼里最懂事的孩子，别的小朋友还在爸爸妈妈怀里哭时，我就学会了独立自主。我家离学校有一公里远，可只有一年级时让爸爸陪我走，后来爸爸告诉我要自己走着上学，自己走路回家。我怕累不愿意，爸爸语重心长地告诉我，这样可以让我有一个健康的身体和一个独立自主的心。我明白了爸爸的用意，渐渐地我能自己走回家了。不管是狂风暴雨还是大雪纷飞，我从没中断过一天。现在，做任何事情我和小时候一样，我也逐渐变得坚强、勇敢而自信。
2、孝敬长辈
在周围所有亲人的眼里，我还是一个十分孝顺的孩子。早上，我为姥爷打好洗脸水、挤好牙膏；吃饭的时候，我给他盛好饭端到跟前，还把好吃的菜都夹到他的碗里；晚上，我还要为姥爷打好洗脚水，给他洗脚；睡觉前，我还要为他捶背，我为姥爷做的这些让他十分开心。
3、全面发展
除了努力学习，争取让自己越来越优秀外，我还是个兴趣爱好十分广泛的人。学校的运动场上，总能看到我奋力冲刺的身影。每年参加学校的春季田径运动会，我总是能为班级争光添彩。人都说“字如其人”，那你可以想见到我的字有多优秀吧-上次看到学校展出我的书法作品，我自己都被自己给惊艳了一下，简直闪瞎了双眼。（偶尔小小的自恋一下）
4、助人为乐
不只是对亲人好，对待身边的朋友，甚至是陌生人，我依然很热心。班上哪位同学忘带学习用品了，我总会主动拿出自己的给他用；谁不小心磕伤摔伤了，我也会主动去照顾他；班里有什么事情，我总会第一个挺身而出。拾金不昧对我来说，更是义不容辞的责任。可能是我运气特别好吧，我曾经在路上捡过一次手机，当时我就知道苹果手机很贵。我都主动跟失主联系，再给人家送过去。很多人笑我傻，可我觉得，失主面对自己心爱的手机失而复得时感受到的温暖与幸福，才是更珍贵的东西。不是吗，赠人玫瑰，手有余香，每次帮助别人都让我感受到了最大的快乐！
尽管我做的事情很是微不足道，但就像一根蜡烛，尽管发出的光芒很微弱，但却能温暖身边的每一个人，温暖整个社会，那我所做的也是有意义的事情。
尊师孝亲好少年事迹材料 篇18
助人为乐好少年
她是__实验学校七年级六班的__，她是老师不可多得的小助手，她是班级同学信任的班干部，她是每次劳动时身先士卒的那个身影，她是自习时，做好班级纪律的监督员，她严于利已，无私奉献。
她热爱学习。课堂上积极响应老师，下课帮助没有理解透彻的同学加深印象，也为自己复习巩固。常与同学老师交流学习心得，探讨考点复杂的习题，不懂就问，勤学善思。保持优良的学习习惯，严格要求自己，老师看到了她的努力，于2021年10月份聘任她为学习委员，希望她能带领班级奋勇前进！她没有辜负老师的期望，在七年级“班徽设计”大赛中，她团结同学，积极参与，在同学们共同的努力下，班级表现优异，其中她被评为优秀设计奖。但她没有就此骄傲自大，反而更加严格要求自己，注重阅历的扩展，学有所用和生活实践，于2021年12月在七年级语文备课组组织的古诗词默写竞赛中表现优秀，荣获三等奖。在2021年最后一个月，她不曾松懈，继续以积极刻苦的学习态度面对这最后一月，于是她再一次通过自己的努力获得了新的荣誉——优秀学生。
她贯彻了雷锋精神。办公室时常能看到她穿梭的身影，她有时抱着大摞的作业本，有时只拿着老师的教辅，有时只是帮忙倒垃圾……可不论她在做什么，都报以认真负责的态度，只要是她承诺答应的事，她就会尽最大的努力，把这件事做到完美，这个优点深受老师赞扬，同学们欣赏。在同学间，她热情亲和，任何学习上的疑问烦恼都可以借助她的帮助，想对老师分享自己的想法却胆怯开口，也可以通过她向老师传达。在日常生活中，她依旧保持一颗热情似火的心。假期生活中，社区的志愿者活动有她一份，流浪的黑猫总是伏在她身前等待每周的特别加餐。就连环卫工阿姨都能亲切的喊出她的名字，与她共同清理着那条宽敞的道路。
对于一个勤奋好学的同学来说，最不能容忍的事情就是懒惰，做一个德智体美劳全面发展的人，才是一个合格学生的标准，做为班级的一份子，她积极主动的帮助学习上生活中有困难的同学，仅管她时常在帮助他人，但她的学习可也不曾落下。在寒假结束，开学时的期末质量检测中她表现优秀，一成绩优异再次被评为校级优秀学生！其中道德与法治学科还特别授予学科之星称号，她的努力使她获得了老师的肯定，家长的笑脸和同学的祝贺。在接下来的学习生活中，她还会用饱满的热情，努力上进，每天进步一点点，这些成长的过程，一定会为她未来的作为打下牢靠的基础！
尊师孝亲好少年事迹材料 篇19
xxx，男，天津市第一百中学高二一班学生。作为一名沐浴在社会主义阳光下的少年，他各方面表现优秀，一直向德智体美劳全面发展的目标不懈努力。2017-2019连续三年荣获天津市优秀学生荣誉称号，2020年荣获天津市优秀学生干部荣誉称号，2021年荣获天津市东丽区优秀共青团员荣誉称号，2019年、2021年两次荣获东丽区“新时代好少年”荣誉称号。
作为一名生活在社会主义新时代的少年，他紧跟时代潮流，对人工智能领域展现出了浓厚的兴趣。在被誉为“机器人赛事中的奥林匹克”的2021世界机器人大赛青少年机器人设计大赛中，他历经两轮残酷的比拼，最终获得高中组亚军的好成绩。可是，谁能想到，这是他刚刚学习两年就取得的成绩。
回想刚刚进入高中时，他对人工智能这一领域还只是一个不甚了了的“小白”，更不知道有多大的挑战正等待着他。初学编程，仅仅是入门级别难度的C语言就让他吃不消。面对着一大串复杂而晦涩难懂的函数语句，他产生了自我怀疑，甚至产生了放弃的念头，可华夏儿女骨子里不服输的劲儿让他坚持了下去。看到新闻中的孟晚舟时，他意识到当前中国发展步入关键时期，复杂的国内外局势给我们带来巨大的挑战，如果不掌握技术，就没有主动权，就会永远受制于他人。自此，他每晚钻研《C程序设计》，电脑屏幕总是每时每刻都充满着黑乎乎的程序，妈妈开玩笑说家里的电多费了好几度。
终于，他的努力有了回报，他得到了曾经失之交臂的比赛机会。大赛过程中，他阳光向上的心态发挥了很大的作用。第二轮比赛中，他的队伍遇到了许多棘手的问题，机械臂频繁出现故障，队员们焦头烂额，状态极为不稳定。关键时刻，他快速整理自己的心绪，不停给队友加油打气，最终成功闯过难关。
作为学校人工智能社团的社长，他积极组织并领导了多项人工智能相关活动。这些活动不仅提高了他的编程能力，锻炼了他的思维逻辑，更给他的人生经历，添上了浓墨重彩的一笔。现在，他又开始紧锣密鼓的准备迎接即将到来的水下机器人比赛。
少年强则国强，科技兴则国兴！“新时代好少年”xxx，立志提高自身创新意识，培养科技创新能力，争做科学技术领域的创新者，为早日实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈努力！
尊师孝亲好少年事迹材料 篇20
__是一个健康、阳光、乐于助人，团结友爱、尊敬师长、自律、勤奋的学生。他告诉妈妈，他的理想是成为像袁隆平那样的科学家，长大报效祖国，造福人类。妈妈告诉他，要成为科学家，现在就要努力学习，勤于锻炼身体，提高自身的科学文化素质，增长本领，全面发展，做一个自立自强的新时代好少年。
一、勤奋自觉、善思好问
课堂上他是最活跃的分子，总能跟着老师的思路走，积极举手回答问题，并能带动其他同学的学习热情。课下他积极主动地做复习和预习。他积极参加学校举行的各类活动，培养了各种兴趣，相应提高了多种能力。正是这些好习惯促使他不断发展，语文、数学等各科成绩一直非常优秀。
二、自立感恩，生活自理能力强
他常怀感恩之心，在学校是个好学生，在家里是妈妈喜爱的好孩子。爸爸妈妈工作忙，他炼就了坚强、自立的品格，养成了“自己的事情自己独立完成，今天的事今天做好”的良好习惯。在家里除了独自完成学习任务，还主动收拾屋子，干家务。用自立自强的行动让爸爸妈妈安心工作。不挑吃穿，不搞攀比，衣着整洁朴素、大方得体。从小熟背《三字经》《弟子规》的他，非常喜欢读书并深受熏陶。对待长辈，心怀感恩，关爱孝顺，妈妈身体不舒服，他端水拿药，帮着照顾。他也是个诚实的孩子，做错了事能够正确面对，并勇于承认改正错误。“对不起””没关系”“谢谢”是他的口头禅。看到长辈，他总能微笑着打招呼，邻里们常感叹道：“这个孩子真懂事啊，要是我家有这样的孩子多好啊！”
三、克服困难，勇担责任
成长的过程不是一帆风顺的，遇到困难，他总是勇敢乐观面对。无论刮风下雨坚持上学，即使是生病仍坚持学习。2021年六一儿童节，他参加朗诵并作为学生代表发言，因为反复练习，嗓子发炎疼痛，妈妈很是心疼，劝他放弃。他坚定地说：“这是我们集体的活动，我不能让老师和同学失望，我能坚持！”。接着安慰妈妈：“您给我喝点药，我休息休息，在心里背诵练习，明天会好的，演出没问题的。”
四、热爱生命，勤于锻炼，自律自信
疫情期间，他在手机和电视上看到钟南山爷爷，钦佩地说：“钟爷爷八十多岁了，身体健康，精神抖擞，还能冲在一起疫情防控的第一线，为国家做贡献。我要向他学习，好好吃饭，勤于锻炼身体，长大也要为社会和国家做贡献。”坚持锻炼身体使他更坚强自信阳光。
__同学虽然只是一名平凡的少先队员，但是在他幼小的心灵早已播下了“乐观向上，自立自强”的种子，相信他会在茁壮成长的道路上为他人带来更多的阳光，成为自立自强的新时代好少年，长大成为国家栋梁之才，为他人、为社会、为国家做贡献。