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学校教师出勤考核的管理制度

2023-10-16 07:45:27 范文大全 打开翻译

学校教师出勤考核的管理制度 篇1

为了公平公正的评价教师,充分调动教师的教学积极性,遵照上级有关文件精神,结合我园的实际,制订本考核制度。由四方面进行考核:勤、绩、德、能

一、勤(20分)

1、请假手续

(1)请事假,应在前天写好书面请假条

请假二天由园长批准,超过五天按程序报联校审批。婚、丧、产假按相关政策法规执行。

2、出勤奖惩

(1)迟到或早退一次扣1分,迟到或早退超过1小时视为旷课,扣2分

(2)事假每天扣3分,病假要有医院证明,否则视为事假。

(3)幼儿园或上级部门组织集体活动,缺席一次扣2分,请假一次扣1分。

(4)出勤情况每天统计一次,每月公布一次。

(5)一个学期内有旷工、旷课、旷会记录,或请假超过2周的,当年不予以评先。

二、绩(40分)

1、教案情况

每周5篇教案,5篇教案书写规范,字迹工整,过程衔接流畅,细节安排合理10分,少一篇扣2分。

2、公开课

每月组织一次公开课,公开课内容选自山东省统一教材,全体带班听课。活动内容符合幼儿年龄特点,组织有序,课堂氛围活跃,效果良好,(最好10分,较好8分,一般6分)去掉一个最高分,去掉一个最低分,算出平均分,即为本次得分。

三、德(20分)

师德师风

1、工作失职,造成不良影响,损害学校声誉的。(4)

2、上班时间玩手机,打游戏,聊天,转发与教学无关信息的。(4)

3、不服从安排,责任心不强造成较大影响的。(4)

4、体罚,变相体罚幼儿的。(4)

5、因教师缺岗或在岗不作为造成安全事故的。(4)

四、能(20分)

1、教育教学能手:

省级10分、地级8分、县级5分、镇级2分

2、优质课

省级8分、地级6分、县级3分

3、公开课

省级6分、地级4分、县级2分、镇级示范课、观摩课等记1分

4、教育教学论文

正式报刊发表:省级7分、地级5分、县级3分

5、大型活动

在市教体局组织的各种活动中特等奖5分、一等奖4分、二等奖3分、三等奖2分

学校教师出勤考核的管理制度 篇2

为加强学校常规管理,提升学生素质,进一步做好徳育工作,提高教师教育教学素质,同时也为了有效储备班主任后备人才。经学校研究实行跟班教师制度。

一、跟班教师的基本任务

跟班教师的基本任务是对学生进行思想道德和心理品质教育,协助班主任开展班级工作。

二、跟班教师的工作职责

1、按时参加班会,在班主任指导下开展班级工作。

2、班主任出差、病事假时履行班主任职责。

3、随班参加早操、大型集会,协助班主任维持纪律。

4、随班参加家长会并配合班主任向家长介绍本班情况。

5、协助班主任搞好本班卫生工作。

三、跟班教师的工作的考核

1、跟班教师每月考核一次由政教处负责,合格者学校按每生0.5元乘以本班人数之积作为奖励。

2、年终考核优秀者荐举为县、镇优秀教师。

学校教师出勤考核的管理制度 篇3

一、考勤部分。

教师按上班时间提前5分钟到。迟到一次扣5元。无故旷工扣20元。

请假、病假需提前告知园领导批准(病假及时电话告知园长,来园补交事假未经园长批准视为旷工处理。)

二、教育教学部分。

每周五必须制定下周计划,且在下午4点上墙。未按时完成者每次扣除奖金10元。

按周计划和一日活动安排进行教学活动,检查发现未按计划执行者,每次扣除奖金5元,当月3次扣除20元。

每周五交下周备课教案或者接受保教主任的检查,未完成者扣10元。

在教学活动中出现训斥、体罚、变相体罚现象扣除工资20元。

三、安全、护理

因老师看护不力,导致幼儿被抓伤、咬伤、摔伤的,视其严重程度,一次扣5--20元。

幼儿尿湿裤子后没有及时更换或清理干净的,发现一次扣5元,家长投诉属实的一次扣10元。

幼儿进餐时,教师要在旁边指导或帮助进餐的技能,培养文明行为习惯。严禁教师在一旁不闻不问、聊天或大声呵斥,更不能与幼儿一起进餐,若发现一次扣5元。工作失职,出了责任事故或查错(如幼儿走失、骨折、等),根据具体情况,对责任人作出响应的处理,扣除当月奖金。

四、卫生。

活动室、卫生间、活动区卫生不合格,一次扣除奖金5元,当月累计3次扣20元。

放学时要仔细整理幼儿着装、面容(包括洗练、洗手、梳头)若家长投诉照顾幼儿不周,一次扣5元,当月累计3次扣除20元。

学校教师出勤考核的管理制度 篇4

1、参训教师应按规定日程准时参加学习,不迟到、不早退、不无故缺席,因病因事不能参加要事先请假。

2、学习前,按《培训计划》要求带上教材并做好相关准备;学习时,认真专心,重要内容要作记录,不做任何无关事;上机操作时,要集中精力练习培训内容。

3、教师之间彼此尊重,互相学习,取长补短,共同进步。

4、参训教师应尊重辅导员老师。遇到问题主动提出,并自觉遵守机房管理制度。

5、教师在规定集中学习时间外,应积极自学,认真钻研,刻苦训练。

辅导员职责

1、应在培训前订好辅导计划;认真钻研教材备好课,作好各种准备。

2、认真教学,悉心辅导,不敷衍塞责。

3、在原有基础上进一步刻苦学习,不断充实,努力做到精通所教专业知识。

4、对参训教师所提要求或问题应及时满足或答复,并耐心给予指导,限于水平或其它原因不能随时答复应作出明确解释。

5、辅导员之间团结协作,互相切磋;总结经验,不断提高教学水平和能力。

考核制度

1、培训结束由辅导员布置考核任务,教师需认真完成考核任务,并上传给辅导员,由辅导员统一评分。如考核不合格,学期综合测评不能得“优”。

2、考核成绩优秀者的得分计入“期末个人绩效考核条例”和“优秀教研组评比”两项评比中。

3、教研组外出学习后需撰写详细的心得总结附上听课安排、听课记录、座谈交流记录等。

4、教师自学的需撰写一篇体会文章和不少于5000字的。

学校教师出勤考核的管理制度 篇5

一、重大责任事故、严重失职,罚款200元,涉及公共财物损失,另照价赔偿,并作校级责任事故或失职情况书面检讨。年度考核为不称职。

二、对学生进行体罚或变相体罚者,按情节轻重给予批评教育和必要的行政处罚;伤害学生身体,除负责支付医药费外,还要写上书面检讨,批评教育,年度考核为不称职。

三、未经学校批准,在校内擅自向学生收费者,罚款200元,并向学生退还收费款,年度考核为不称职。

四、出现该项规定以外的其他重大情况,由校委会或全体教师会无记名投票表决。

学校教师出勤考核的管理制度 篇6

为进一步加强我校教科研工作的管理,使教科研工作逐步迈向制度化、规范化、科学化的轨道,形成良好的教科研氛围,培养教师教科研意识,激励教师参与科研的兴趣与热情,不断提高教师的专业素养,达到“科研兴教、科研兴校”的目的,同时便于将教师参与教科研工作情况纳入全面工作考核中,依据上级主管部门及学校有关管理制度制订本细则。

一、考核对象:

全校正式在岗教职工,

二、考核部门:

考核工作由教导处、科研办和教研组具体负责实施。

三、考核总分:

考核积分加奖励分。

四、考核内容及办法:

(一)各项材料上交。(10分)

教师按要求及时上交研究材料(教学随笔、业务学习笔记和各种培训笔记心得)等计10分,每缺交一次扣1分,迟交一次0.5分。

(二)业务学习及培训。(20分)

1.业务学习:加强自我研修,丰厚自我积淀。(10分)

2.业务培训:(10分)

(1)培训的考核主要包括:远程教育培训、外出学习培训和各种校本培训等各级各类学习培训活动。

(2)考核内容主要包括:

考勤(2分):无故缺席一次扣1分,迟到、早退一次各扣0.5分,扣完为止。

培训记录(5分):(包括理论摘记、内容摘要或等)按要求完成得5分,未完成或明显与培训内容、要求不符每项次扣1分。

培训效果(3分):包括有关测试(如远程教育培训、各种校本培训等)、学习汇报和经验介绍(如外出学习汇报)等,每项次测试不合格扣1分,每缺一次学习汇报扣1分,扣完为止。

(三)常规教研活动(40分)

教师应积极参加本组的常规教研活动,在活动中发表见解,展示自我,提高水平。并作好听、评课记录。各教研组根据常规教研出勤情况、教师听、评课记录和上公开课情况予以考核。

2、教师应积极认真地参与各教研组组织的听课、评课、学习等活动,活动中积极发言,认真笔记。

(1)听课(15分):教师每期听课不得低于15节,听课笔记应该有批注,差听一节扣1分,无批注每节扣0.3分。

(2)教师评课(5分):评课时教师应积极发言,教研组有发言记录。每差一次扣0.3分。

(3)教研公开课(5分):每组教师应主动、自觉上好组内教研公开课计5分,未承担者不计分

学校教师出勤考核的管理制度 篇7

一、政治态度:(10分)

1.认真参加政治学习,遵守国家法令。得10分;

2.参加政治学习态度随便,如会上随便讲话做其他事情,得8-9分;违反国家法令得0分;开会学习无故缺席一次扣2分;迟到早退一次扣1分;迟交扣1分;升旗仪式无故不参加每次扣1分。

二、师德表现(10分)

1.注意教师职业道德,一般能以身作则,教书育人,无体罚或变相体罚学生现象。得10分;

2.穿背心或拖鞋上班,每次扣2分;在办公室或其他教学区打牌、搓麻将、下棋等一些于教学无关的事每次扣2分;参加赌博的每次扣10分;乱丢纸屑、果壳、香烟头的每次扣2分;教师染发或上班戴首饰经提醒不改的扣4分;体罚或变相体罚学生每次扣5分;背后无原则议论,在教师中造成一定影响的,每次扣5分;打人或骂人,侮辱人格的每次扣5-10分。

三、教育思想(10分)

1.贯彻党的教育方针,管教管导,不嫌弃后进生,认真做好流生工作,注意提高学生的全面素质,得10分。

2.歧视学生,撕扔学生的教科书、簿等每次扣2分;随便不让学生上课考试的,每次扣4分;每一名流生班主任扣5分;分配做流生工作,不做的扣5分,做二次以上工作,该生仍不返校,每一名流生扣2分;因某一教师讽刺、挖苦、体罚等引起流生的,每一名流生责任者扣5分;凡动员流生复学(已定为流生的),每一名加2-5分。

四、事业心和责任心(10分)

1.安心本职工作,有一定的事业心和责任感,认真履行岗位责职,值日工作能接受领导分配的工作任务,并能按时较好地完成,得10分。

2.不服从工作分配,如班级工作、行政工作、办公室工作、教研组工作、双休日辅导、竞赛辅导等教育教学工作,或抓得不紧,比较松散,缺乏主动,得4-8分;体育教师、班主任在课外活动无故不下班的,每次扣1分。

3.学校布置各种上交材料,按时上交。不交的每次扣3分,迟交的每次扣1分。

4.指导培养新教师加2分;积极为学校做份外工作的加1-5分;教务处临时安排加课,一学期累计5节加1分,最高为4分。

5.值日工作认真做好。无故每少做一项值日工作(维持秩序、处理偶发事件、评分、公布成绩等),扣1分。

6.眼保健操时间,任课教师不到班督促,每次扣1分。

7.监考迟到满5分钟的每次扣2分;监考不负责任,出现在考场内看报、抽烟、睡觉、随意出入考场等情况,根据情节轻重扣1-5分;出现事故者扣5-10分。

五、劳动纪律(10分)

1.能遵守劳动纪律和学校,工作较勤恳,很少迟到、早退,出全勤,得10分。

2.一学期迟到、早退和外出六次,且与办公室主任请假的不扣分;超过六次的,每次扣1分;缺勤一天扣1分;旷工一天扣20分;旷课一节扣5分;教务处安排临时加课、调课不服从的,每次扣3分;缺勤一周内不补办请假手续的,加倍扣分。(以上迟到、早退、缺勤的应扣除照顾的部分;婚假6天、丧假3天内的不扣分)。

3.其他每违反一次劳动纪律扣1分。

六、教学常规(25分)

1.能认真执行教师教学常规制度,得25分(具体见本章程4.8)

2.开学初无教学计划扣3分,迟交教学计划扣1分。

3.上课不备课的每次扣5分,备课不按要求的每次扣2分。

4.上课经抽查有乱课现象的每次扣3分,其他不符合上课要求的每发现一次酌情扣1-3分。

5.作业布置不适量的每次扣1分,不及时认真批改的每次扣1分。

6.早读教师不下班的每次扣1分,不愿承担学校安排的辅导任务的每次扣3分,不进行培优扶差的扣1-3分。

7.复习无计划、无教案的扣3分,每月无一次单元检测的每少一次扣3分,批改不认真的每次扣2分。

8.学生评教

9.辅导学生在县级比赛中获奖,三等奖加1分,二等奖加2分,一等奖加3分,市级分别加2分,省级分别加4分,全国级分别加6分。体育设团体奖加分,团体一等奖加10分,二等奖加6分,三等奖加4分。教务处安排而不辅导、不参加的每次扣3分。

10.论文及其他评比获奖加分。县级三等奖加1分,二等奖加2分,一等奖加3分。市级、省级分别加2分和4分。

11.公开课加分。组内公开课加1分,校级加2分,片级加3分,县级加4分。

七、教学成绩(30分)

1.期未统考成绩在全县第9名的,所教学科不属于统考的,且教学效果较好,得30分。

2.以全县第9名为基准,每上一个名次加3分,每下一个名次扣3分。

3.教两门或两个年级以上学科且均参加统考的,以平均名次再加3分;一门参加统考,一门不参加统考,算统考成绩考核;中途接班的学科比原有成绩每提高一个名次加2分。

4.以上名次均为应考名次。

八、工作量(15分)

1.工作量达到规定要求,能完成职责范围的工作任务,得15分。

2.工作量少于规定的,由学校安排其他工作,不服从的,每少一课时扣3分。

3.工作量高于规定要求的,每超一课时加2分。

4.因病事假每少上一课时,扣2分;因病一周以上、函授一周以上的,每少上一课时扣1分;课不进课堂的(包括教务处临时安排),每次扣3分;无故中途走出课堂,或串岗的,每次扣2分。

几点说明

1. 评分标准的第四、五、八条有倒扣分,其他条款扣到零为止。

2. 第三、四条加分不得超过5分,第六条加分不得超过10分。

3. 凡出现重大责任事故者,取消考核资格。

考核办法

1. 每学期进行一次。

2. 考核时对照评分标准,先自评,年级组互评,然后由校考核组评分。

3. 不任课教职工按有关条款和其他有关制度进行考核。

4. 遇有特殊情况的,由考核组决定加分或减分。

5. 学期考核结果作为教师年度考核、聘用、试聘、待聘等重要依据。

学校教师出勤考核的管理制度 篇8

一、教职工考勤制度(参照城北小学绩效工资日常考核条文)

1、学校全体干部、教师、职员、工人均系考勤对象,由校长室和教导处负责考勤的组织工作。

2、教职工的考勤由所在处室组进行,考勤由年级组长负责。

3、年级组长及时记载出勤情况,一月公布统计一次,按月统计报教导处。

4、全体教职工必须按学校规定的办公制度按时上下班,不迟到、不早退,不中途离岗。

5、教职工因事、因病(除特殊情况外),必须事先履行请假手续,准假后方可离岗。工作时,擅离职守按旷工论处。因公外出,也应告知年级组长。

6、告假期满,必须按时履行销假手续,逾期无故不归者按旷工论处。

7、教职工的集体政治学习、业务学习和各种集体活动均列入正常考勤之列。

8、教职工的考勤同绩效工资、评优挂钩。

二、教师教学常规制度

(一)备课

1、备课格式要求

课题:宋体、小四号、加粗

备课内容:宋体、五号

页边距:上下左右都为2cm

行距:固定值18磅

纸张:16k

2、备课其他要求

(1)所有上课的老师必须有自己的备课笔记,并作个性化的修改,同一备课组内,教案绝不得雷同。

(2)备课量足,超周备课;态度认真,按格式备课,各项内容均无漏写;内容正确,无知识性错误;课后反思,能真实反映教学行为。

(3)每单元前要有单元备课,内容包括:单元教学目标、教学重难点、教学课时。语文3—6年级要有大作文备课及每次讲评记录。

(4)每课的三维教学目标要全面阐述、科学正确。数学包括:教学内容、教学目标、教学重难点、教学准备、教学过程。语文包括:教学目标、教学重难点、教学准备、教学时间、教学过程,每课时要有教学目标、教学重难点。

3、新学期要备好始业课。

4、板书设计:语文一篇课文一个总板书。数学新授课要有板书设计,英语一课时一个板书,其他学科教研组统一要求。

5、教后感一律手写,可以附页。教后感篇数的规定:语文(每篇课文1篇),数学(每周至少1篇),英语(每单元2篇),音乐体育美术科学信息(专职教师一学期20篇;兼职教师一学期5篇,),品生(社)(一学期5篇),劳动综合心健(专职教师一学期15篇;兼职教师一学期5篇)。新教师一年内每课时都要撰写教后感。为保证教后感有质量,每篇100字以上。

(二)上课

1、教师在预备铃响前5分钟进教室,做好上课准备。按作息信号准时下课,不提前下课或拖堂。上课时不接待来访,不处理与上课无关的事,不得把手机带入课堂。

2、重视课堂教学管理,反对只讲课不管班,严禁体罚或变相体罚学生,不得剥夺学生上每节课的权利。妥善处理好课堂上的偶发事件,不因偶发事件而影响教学工作的进行。

3、重视培养学生良好的学习习惯,注意纠正学生坐、写姿势。随堂教师要负责督促学生认真做好眼保健操。

4、体育教师要着运动装运动鞋上课,学生活动时教师不得离开学生,不得进行放羊式教学。在专用教室上课的教师,必须提前到班级整队,保证学生进教室时路上的纪律,在上课铃响之前带领学生进专用教室。

5、使用普通话,板书规范。

6、严格执行课程计划,不得随意调课、占课,代课由学校教导处统一安排,遇到学校集体活动,教导处和年级组长负责协调课务。

7、上午第三节课的任课教师、下午放学班主任负责学生的路队,必须保证在完全静堂后教师才能离开。

(三)听课

1、加强相互听课,行政领导每月听课不少于12节,教师每月听课不少于6节。鼓励教师跨学科、跨学段、跨学校听课。

2、加强对教师课堂教学质量的随机检查考核。校行政、蹲点领导、学科教研组长加强随堂听课。

3、每一篇听课笔记要有听课评议,评课可以围绕以下内容进行:评教学思想、评教材处理、评教法运用、评学法指导、评教学过程、评教学效果。

(四)作业布置和批改要求

1、作业量适度

课堂作业检查内容:

语文:小练习册、3—6年级大小作文本

数学:(低)数学书、(中、高)课堂作业本、小练习册

英语:补充习题(精批)、《同步练》《听读训练》(略批)

美术:绘画本

科学:练习纸

品生(社):书后习题(做在书上)

家庭作业总量要求:低年级不留书面作业,中年级不得超过四十分钟,高年级不超过一小时。班主任要负责调控本班学生当天家庭作业总量,安排专人按时如实记录每天家作。

2、作业批改总体要求:

要认真落实学生作业常规。批改一律用红笔,字迹端正,要按小题打勾。不错批漏批,批改及时认真细致。批改一般用优★、优、良、中、差表示等第(除英语外,作文等第为优★、优、良、及格、不及格)。未经批改的作业本不能发给学生。

各学科作业批改具体要求:

语文

(1)作业用笔:一、二年级学生作业用铅笔书写。三到六年级用蓝色或黑色圆珠笔、钢笔、水笔书写。

(2)作业等第打在题目右边,并在篇尾右下方写上日期。

(3)小练习册批改时打不要太少。错误处圈出或打times;,学生订正正确后要打。

(4)作文批改要求:

a、大小作文篇数符合要求,作文本目录中的每篇等第要让学生及时登记。

b、每篇作文都应批改出错误。大作文,一半精批,一半略批。精批要求,眉批三处以上,总评2—3行。略批要求,必须有总评,最好有一条眉批。

数学

(1)数学作业学生一律用铅笔,要求字迹端正,格式正确。

(2)教师一律用红笔批改,当天的课堂作业要当天批改,并及时订正。课堂作业正确的打,错误处下方画、,学生订正后教师把、连成;练习册有错误打times;,订正后把times;圈起来再打。教师书写等第,字迹要端正。

(3)中高年级每次课堂练习作业后,要空一行划上记分格,计分格格式如下:宽二行,横平均分成三格,第一格打斜线,写上日期,第二格第一行写正确,第三格第一行写整洁,后次作业要与前次作业空两行再写。

(4)数学小练习册每次作业后,在作业的上方打等第,不用打计分格。

(3)低年级老师要认真批阅学生完成在书上的作业;中高年级学生完成在书上的作业,老师可以选择性地批阅或集体校对,确保学生正确完成。

英语

(1)作业用笔:三、四年级使用铅笔,五、六年级使用水笔或圆珠笔。

(2)作业批改使用Good、A、B、等第,等第一律打在每单元结束,并注明英文日期。等第书写工整清晰。特别优秀的作业可以加其他个性化激励评语。

(3)精批要求:每题一空一小勾,正确的打,错误处下方画、,有错误处让学生用不同颜色的笔订正,订正后教师把、连成。

略批要求:每单元后必须有等第及日期。

(五)培优补差

1、每周培优补差至少各一次,及时写好培优补差台帐。

2、培优

语文:阅读思维训练(大练习册上选择或自主选题)与循环日记相结合

数学:完成每周思维训练。

英语:阅读训练(《同步练》或《听读训练》上选择或自主选题)

3、补差

辅导学困生一定要及时,学生当天学习产生的差距一定要在当天利用中午、课余和放学的时间,通过辅导得到弥补,做到补差在当天。要以个别辅导为主,也可搞小组辅导,提高辅导的有效性。

三、其他工作制度

(一)护导值班

1、护导教师由全体行政人员和教师按周每日轮流担任。值日师生上岗时要佩戴值勤标志。

2、值日护导教师除上课时间外,都要在分管区域内巡回值勤,认真检查晨会、升旗仪式、两操,维护课间活动秩序、校内安全、不大声叫喊、上下楼梯、文明礼仪、清洁卫生、放学路队等工作,发现问题要及时处理,及时向校领导反映,不能擅离岗位或敷衍塞责。

3、护导教师早上7:05前、中午12:00前提前到校;放学后,要检查教室和办公室的门窗和灯是否关好,并做好相关的记载工作,移交给第二天值班的负责老师。

(二)反思提升

1、每学期至少阅读1本教育教学理论专著和一定数量的教育教学杂志,认真做好政治学习笔记和业务学习笔记。每月至少摘抄5页,每学期不少于20页。

2、每学期撰写教育教学论文至少1篇。

3、积极参与班主任qq群、青年骨干qq群论坛和沙龙活动。

(三)教研组工作

1、学期初,各教研组认真制订教研组,安排好各项活动,填好台账中各类表格。

2、积极参加每一次教研组活动,单周集体备课,双周教研活动。活动时,不迟到,不早退,深入思考,主动发言,认真记录。

教研组、备课组活动时间:数学、英语每周二下午第一节到第二节课结束。语文每周三下午第一节到第二节课结束。其他专职术科在每周四上午第一节到第二节课结束。

3、每位教师要积极配合教研组长的工作,服从教研组长的安排,认真做好教研组长安排的工作。

4、教研组长按时、认真完成教导处安排的各项任务,要有计划认真组织每一次教研组活动,按时记载活动情况,及时向分管领导反映教师的意见和想法,以便于领导改进工作。

(四)学生管理

1、每位教师要认真负责好自己的课堂纪律,要特别重视训练学生的课堂学习习惯,建立良好的课堂教学规范,培养学生良好的学习品质。

2、课堂中若遇眼保健操,任课教师要加强指导。阴雨天做室内操,前一节课的老师要负责组织好学生认真做操,做完操才能离开教室。专用教室上课的老师要到教室组织学生有序排队,途中安静有纪律。上午第三节课的老师放饭时要组织回家吃饭的同学有序排好路队,送到校门口。

3、课堂中发生意外事项,要学会正确及时处理,有必要的情况下可以请班主任协助处理,但不能推诿或过分依赖班主任。

(五)中心工作

要顾全大局,对学校临时安排的工作要服从安排,乐意承担。(具体指校长室、教导处、教科室、总务处、少先队大队部、工会、年级组长、教研组长等安排的工作)

学校教师出勤考核的管理制度 篇9

为进一步搞好教学常规管理工作,树立良好的校风,校纪,深化我校教育教学改革,调动全体教职工的工作热情,结合我校实际,特定学校教职工考勤制度。

一、教师应提前到校,不得迟到、早退。如有迟到或早退,每次扣除当月出勤奖1分。如遇行政、教师值日,应及时到岗履行职责,如缺岗或迟到,每次扣除当月出勤奖1分。

二、严格遵守上下课时间,上课铃声落,任课教师必须进入教室,中途不能随意离开课堂,一经发现,按迟到、早退处理。

三、教师例会、周一升旗、学校集会、教研组活动、参加各类培训或其他应参加的各类活动,迟到一次扣4分。

四、眼保健操、课间操按要求教师要准时到岗,不得缺岗。在上有眼保健操的当堂课的教师应在岗,课间操全体教师均应到岗。缺岗一次扣2分。

五、教师因事请假应具备假条。事假半天以内应向值周行政请示,一天以上向校长办公室请示,准假方得耍假。事假半天扣除当月出勤奖2分,一天扣除当月出勤奖4分。事假时间累计计算,累计后按相关规定处理。

六、如上班时间临时外出,需向教导处或值班行政请假并登记,返校后及时消假。如发现不假外出一次扣1分。

七、不假外出、旷工者扣除当月全部出勤奖,学年度考核不得评为优秀。

八、病假半天扣除当月出勤奖1分,一天扣除当月出勤奖2分,一天以上病假需具备医院证明。

九、迟到、早退、病事假均累计计算。

(一)、一个月内迟到、早退达五次,升格处理,每迟到、早退一次扣1.5分,达10次,每次扣2分,10次以上,诫勉谈话,扣除当月出勤奖。

(二)、病假待遇及相关规定:

待遇:

1、每月病假在5天以内,按日扣发出勤奖;超过5天升格处理,每天扣除当月出勤奖3分;超过10天,扣除当月出勤奖。

2、病假超过两个月的,从第三个月起按以下比例计发绩效工资:

(1)工作年限不满十年的,绩效工资按80%发放。

(2)工作年限满十年的,绩效工资按85%发放。

3、凡病假超过六个月的,从第七个月起按下列标准计发绩效工资:

(1)工作年限不满十年的,绩效工资按70%发放。

(2)工作年限满十年的,绩效工资按75%发放。

4、凡病假满一年的,从一年后起绩效工资均按70%发放。

相关规定:

1、教职工在病休期间应在住所或医院安心休养,不能从事第二职业,一经发现即刻终止病假,免予病假待遇,到岗上班,当年考核确定为不合格等次,取消当年专业技术职务评聘资格,并进行批评教育;拒不到岗上班的,按旷工论处;连续旷工超过十五天,或一年内累计旷工时间超过三十天的给与辞退。

2、凡病假超过一年的,由学校指定医院进行病情会诊认定,病情严重,应该休息的,可继续休息;会诊认定可以上班的.,应该上班,如仍不上班,小病大病或以休假病为名,从事其他经济活动的,按旷工处理,当年考核确定为不及格等次,取消当年专业技术评聘资格;连续旷工时间超过十五天,或一年内累计旷工时间超过三十天的予以辞退。

3、教职工病愈后要求恢复工作,经定点医疗机构证明身体确已康复后方可恢复工作;两个月内不能坚持正常工作的,应将恢复工作前后的病假时间连续计算,病愈后上班。

4、因病完全丧失工作能力的,应按有关规定及时办理病退。

5、大、中专毕业生和新录用人员在见习期间休病假超过两个月的,其见习期相应延长。

(三)事假期间的待遇及相关规定:

待遇:

1、每月事假3天以内(不含第三天),按日扣除出勤奖;3天及其以上升格处理,请假一天扣6分,事假达5天,扣除当月出勤奖;10天以上(含10天),当月绩效工资按70%发放。

2、全年累计事假超过一个月,不足六个月者,从累计满一个月(30天)后开始计算,绩效工资按60%发放;全年累计事假超过六个月(含六个月,积180天)者,其超过天数停发全部绩效工资。

相关规定:

1、事假期满,仍不能按时回到工作岗位的人员,要及时与领导联系、说明理由,按领导的批示意见办理。回到工作岗位后及时补办请假手续。无正当理由逾期不归者,按旷工论;连续旷工超过十五天,或一年内累计旷工时间超过十五天,或一年内累计旷工时间超过三十天的予以辞退。

2、利用事假从事第二职业的教职工,扣发请假时间工资、津贴和各项福利待遇,当年考核确定为不合格等次,取消当年专业技术职务评聘资格,并根据情节轻重,进行批评教育或行政处分,并按指定日期或到工作岗位;拒不回到工作岗位的按旷工论;连续矿工超过十五天,或一年内连续矿工超过三十天的予以辞退。

十、如遇其他特殊情况,一事一议,交学校行政及绩效工资实施委员会讨论通过,并向全体教师公布。

十一、婚假、丧假、产假等规定假期按相关文件处理。

十二、每周考勤情况在教师会上宣布,一月公布一次。

十三、教师出勤情况将作为教师考核、评优的参考。

学校教师出勤考核的管理制度 篇10

1、开课奖

注:(1)同一论文多级评选获奖,按最高级别计算。

(2)教师论文交流均按级别三等奖计算。

(3)教师论文发表,按稿费的5倍奖励,无稿费的按同级别三等奖的80%计算。

(4)教师文学作品有等第的,按同级论文级别奖励;文学作品发表有稿费的,按稿费的5倍奖励。

三、新闻、消息奖

注:(1)达到达标奖节数,每超过1节奖5元,该项封顶奖80元。

(2)未达标者每少一节倒扣2元。

五、指导奖(个人奖)

(1)学生团体奖

注:1、团体优秀奖、鼓励奖按同级三等奖80%奖励。

2、团体、个人奖只取一次,一个学期内取最高奖。

3、学生作品等第同个人级别奖励,学生作品发表视为三等奖50%奖励。

六、教师先进奖

注:(1)教师先进指:优秀教师、班主任、教育工作者等。

(2)学区以上先进由上级奖励。

(3)多级先进奖按最高级奖计算,上级没有奖金学校按低一级加200元奖励。

(4)线上集体先进,奖线上负责人,具体奖励方法同教师先进奖。

七、教师荣誉称号奖

注:(1)教师能力指:教坛新秀、教坛新苗等。

(2)多级荣誉按最高级奖计算。

八、教育科研奖

1、课题立项、结题奖

注:(1)教师个人立项奖个人。

(2)小组立项奖小组,小组少于等于4人按上述奖,多于5人按人均平均数递增。

(3)以课题结题以局文件为准。

九、教育 成果奖

(一)体育类

1、学生田径运动会(团体)

2、学生篮球、乒乓球(男女团体)

(二)艺术类

3、文艺辅导奖(团体)

(三)教学类

另见教导处奖励办法。

十、文明卫生办公室奖

以校长室组织不定期抽查,以实际在办公室办公的教师为基数,每人20元。抽查对象包括全校各个科室、办公室、图书室、实验室、仪器室、电脑室等等

十一、工会活动奖(团体、个人)

1、团体奖:

十二、常规奖励:

月全勤奖:200元,包括坐班、教研活动。每月可以自主调课2节,不影响月勤奖。

会议录检查每次30元,由校长室组织不定期检查。

教育随笔每篇20元,以校长室查阅登记为准。

教学反思每篇20元,教学月查每次分等次以教导处检查记录为主。

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