小学开展全国爱牙日主题活动简报 篇1
9月20日是第__个“全国爱牙日”，为了树立牙齿保健的正确意识，从小养成爱护牙齿的好习惯，增强口腔健康观念和口腔保健意识，建立口腔保健行为，__经开第六小学特别邀请__第三医院口腔科刘振霞医生为孩子们带来“爱护牙齿，从我做起”的健康知识讲座。
今年的宣传主题是“口腔健康，全身健康”。首先__医生通过课件讲解、现场示范等方式给孩子们讲解了牙齿的结构、作用，为学生们讲解了做好窝沟封闭以及保护自己的牙齿、刷牙的基本方法等。接着又引导孩子们早晚刷牙，预防龋齿，帮助孩子从小养成爱牙护牙的良好习惯。
活动现场，学生认真聆听，积极抢答医生提出的问题，在愉快的气氛中，学生认真学习了日常生活中如何保护好牙齿的基本方法。加强学生对牙齿的认识和保护意识。
“护牙健齿少年强健康中国民族兴”，通过爱牙日活动，加大口腔防治知识宣传教育。树立起“爱护牙齿，从小做起”的健康观念，养成爱护牙齿的好习惯，为今后在日常生活中护牙爱牙奠定了坚实的基础。今后，希望在学校、家庭、社会的努力合作下，不断增强学生的口腔健康意识，让孩子们人人争当护牙小卫士，自信地露齿，绽放灿烂的笑容。
小学开展全国爱牙日主题活动简报 篇2
20__年9月20日是我国第__个全国“爱牙日”，今年的活动主题是“口腔健康全身健康”！副主题是“护牙健齿少年强健康中国民族兴”。
口腔健康是健康的重要组成部分，不仅反映生命质量，也是人类现代文明的重要标志，被世界卫生组织列为人体健康的十大标准之一。我国将每年的9月20日定为“全国爱牙日”，旨在推动全社会关注口腔健康。
我校为了大力宣传、普及口腔卫生知识和口腔保健知识，促进学生增强口腔自我保健意识，建立口腔保健行为，在“爱牙日”来临之际，通过电子屏幕播放了爱牙护齿、健康饮食、窝沟封闭等生动有趣的口腔知识宣传图片；医务室徐医生为一、二年级小朋友开展了保护牙齿、科学刷牙的健康知识讲座，指导小朋友们养成坚持早晚刷牙、饭后漱口的好习惯，并鼓励孩子们要多吃健齿食物，如花生、牛奶、蔬菜、水果等，少吃甜食，定期做口腔检查等等。各班级老师还组织学生收看了《精灵爱牙讲堂动漫》《我的小牙齿》等口腔健康教育视频，进一步给学生普及了口腔卫生知识。
此次“全国爱牙日”活动的开展，使孩子们认识了牙齿健康的重要性，帮助孩子树立了爱牙护牙意识，以促进每个孩子成为护牙小卫士，绽放他们健康、美丽的笑容！
小学开展全国爱牙日主题活动简报 篇3
为提升我校学生的口腔保健意识，提高口腔健康水平，降低龋齿发病率，培养同学们养成爱护牙齿的好习惯。9月22日上午，__小学联合__市中医院开展了全国爱牙日主题宣传活动。
01、口腔知识讲堂
__医生首先为同学们带来了一场关于口腔知识的大讲堂。讲座上，程医生围绕“如何刷牙”等问题，让同学们清楚地认识到好好刷牙对于预防龋齿的重要性。
02、宣讲互动环节
同学们兴致勃勃地聆听了有关口腔的知识。互动环节，医师为同学们演示正确的刷牙方法，同学们积极热情地参与回答问题，现场气氛非常融洽、活跃。同学们纷纷表示要在接下来的日常生活中，养成早晚刷牙的好习惯，更加重视口腔健康
03、爱牙主题队课
口腔健康，科普为先。此次活动的顺利开展，不仅增强了同学们爱牙、护牙的意识，让同学们掌握了正确的刷牙方法，更重要的是同学们更加深刻地认识到口腔健康的重要性，远离口腔疾病困扰，营造有利于全身健康发展的良好成长氛围。
小学开展全国爱牙日主题活动简报 篇4
9月20日全国爱牙日到来之际，__小学开展了以“口腔健康，全身健康”为主题的爱牙活动。在这次活动中，学生踊跃参加，活动取得良好的效果。
学校通过广播、板报、LED屏、班级微信群等形式进行广泛宣传，提高了同学们对口腔健康的重要性的认识。通过学习，同学们知道了什么是龋齿，龋齿有怎样的危害。龋齿会影响儿童的咀嚼、消化、吸收，进而影响其食欲。预防的措施有：注意口腔卫生，早晚刷牙；锻炼身体，注意营养。
通过老师和家长的正确示范。学生学会了正确的刷牙方法：竖式刷牙法，刷上排牙齿要从上往下刷，刷下排牙齿则从下往上刷，对咀嚼面则来回横着刷。刷牙时，将牙刷手端横放于牙面上，把刷手顺羊牙龈稍压一下，然后转动牙刷柄，上下反复进行刷牙，时间约三分钟。如果用横式刷牙法，牙缝里的食物残渣不易刷掉，反而可能把牙根部刷成三角形的缺损，诱发牙龈炎。
本次“全国爱牙日”主题宣传活动，把最基本的口腔健康之道告诉全校师生，提高了师生口腔疾病的预防能力和及时治疗意识，真正做到了口腔健康，全身健康。
小学开展全国爱牙日主题活动简报 篇5
9月20日是第__个“全国爱牙日”，今年的活动主题是“口腔健康全身健康”，副主题是“护牙健齿少年强，健康中国民族兴”。
为提高学生口腔健康水平、普及口腔健康知识，__小学举行了“全国爱牙日”的宣传活动。各班班主任借助动画片、儿歌、卡片、模型等为学生讲解了牙齿的重要性以及如何保护牙齿等相关知识并示范了正确的刷牙方法，课程内容丰富且生动。
同学们纷纷表示：通过这次的活动认识了牙齿的构造还学会了正确刷牙的方法，今后一定要好好爱护牙齿。
口腔健康是全身健康的重要组成部分，与全身健康紧密相关。__小学此次“全国爱牙日”的宣传活动的顺利开展，加大了口腔防治知识宣传教育，增强了三小学子口腔健康观念和口腔保健意识，建立了口腔保健行为。
小学开展全国爱牙日主题活动简报 篇6
在第__个全国爱牙日来临之际，为了增强学生爱牙护牙的意识，养成保护口腔健康的习惯，9月20日，__小学积极组织学生开展了以“护健康口腔助健康体魄享健康生活”为主题的全国爱牙日主题教育活动。
口腔医院的__医生向同学们宣传口腔保健知识，动画片《小红脸和小蓝脸》的播放，为同学们讲述了小朋友不注意口腔卫生的危害，两个小牙蛀虫在口腔内“快活”的生活，却让小朋友疼的苦不堪言。这个小故事让学生感受到保护牙齿是多么重要。
之后，__医生用实际案例、实践操作的方式给学生详细讲解了牙齿的结构，造成龋齿的原因，龋齿的六大危害，以及如何正确刷牙等相关知识。抢答提问环节，学生们积极参与，踊跃回答问题，现场气氛热烈。
此次爱牙日主题教育活动，很多学生意识到了爱护牙齿的重要性，表示一定要早晚认真刷牙，少吃甜品和含糖饮料，增强口腔健康观念和自我口腔保健意识，保护口腔健康，共享健康生活。
小学开展全国爱牙日主题活动简报 篇7
20__年9月20日下午，__医院口腔科的医生走进我校课堂，给五年级的学生们开展了主题为“护牙健齿少年强，健康中国民族兴”的口腔疾病预防讲座。
__医生主要从以下五方面进行讲解：1。牙齿健康的重要性；2。龋齿的概况；3。发病原因；4。临床特征；5。如何防治。
他通过浅显易懂的语言，结合精心选取的图片、模型，围绕牙齿的构造及牙齿的常见问题、日常生活中如何保护牙齿等内容为孩子们做了详细的讲解，大家听得津津有味，受益匪浅！
此次活动不仅让孩子们深刻认识到保护牙齿的重要性，提高了爱牙护牙、注重口腔卫生的健康意识，还掌握了牙齿防护知识。
小学开展全国爱牙日主题活动简报 篇8
20__年9月20日是第__个“全国爱牙日”，今年的活动主题是“口腔健康全身健康”，副主题是“护牙健齿少年强健康中国民族兴”。
全国爱牙日的宗旨是通过牙病防治知识的普及教育来增强群众的口腔健康观念和自我口腔保健的意识，从而提高全民族的口腔健康水平。
近期我校以“爱牙护齿，健康成长”为活动主题，开展了多种形式的健康教育活动。
PART01、口腔知识大讲堂
26日下午，我校联合__医院开展爱牙护齿主题教育活动，__医院口腔科__主任为同学们带来了一场口腔保健知识讲座。
__主任用图文并茂的讲课形式，让同学们了解了龋齿的成因、危害以及防治方法，并教给学生们圆弧刷牙法等牙齿保健知识。嘱咐学生们要早晚刷牙，少吃甜品和含糖饮料。还对学生们日常的刷牙方法进行指导，纠正他们不良的刷牙习惯。
现场学生们聚精会神地学习聆听，学习科学地保护牙齿，摆脱口腔疾病的困扰，帮助孩子们从小树立爱牙意识，保护口腔健康。
02、主题教育班会
班会课上，班主任向学生们详细地讲解牙齿的结构、作用，介绍爱护牙齿的重要性以及如何保护牙齿的方法。同学们在主题班会课中学会了如何爱护自己的牙齿！
通过本次主题教育班会，同学们知道了从小养成良好口腔卫生与健康饮食习惯的重要性，“爱牙护齿”的意识也在孩子心中早早萌芽！
03、爱牙护齿宣传
为了迎接第__个“全国爱牙日”，我校开展了爱牙护齿绘画和手抄报宣传活动，同学们对此都非常感兴趣，积极参与，反响热烈，绘制了很多优秀的作品。
通过此次爱牙日宣传教育活动，有效地增强了学生口腔健康观念和口腔保健意识，引导大家建立口腔保健行为、坚持良好的个人口腔卫生习惯，从而实现口腔疾病可防、可控、可治，有效预防各类口腔疾病的发生。
小学开展全国爱牙日主题活动简报 篇9
全国爱牙日是由中国卫生部、教委等部委于1989年联合签署设定的节日，定为每年的9月20日。为了开展牙病防治知识的普及教育，提高口腔健康观念和自我口腔保健的意识，提高学生们的口腔健康水平，养成良好的口腔卫生习惯，__市__小学开展“洁白牙齿闪亮亮”全国爱牙日主题教育活动。
召开爱牙日主题班会
龋病、牙周疾病是损害中国人民群众口腔健康的常见病、更是危害儿童青少年健康和生长发育最常见的口腔疾病。所以，各班级围绕这一主题开展了一系列的教育活动。通过主题教育活动让孩子们认识到保护牙齿健康的重要性，爱护牙齿从小做起！
正确刷牙我最棒
牙病预防很重要，牙齿的很多疾病与人们日常生活中不良习惯有很大关系。如每天刷牙不够两次，每次刷牙不够三分半钟；一些小朋友有咬手、咬铅笔等坏习惯，这些都会造成牙周组织损害，引起一些系统性疾病。为此，特地开展了刷牙活动，指导同学们正确的刷牙方法，让同学们掌握正确手势，刷出一口健康、漂亮的小白牙，在动手中更好地掌握了爱牙知识。
保护牙齿从我做起
本次爱牙日活动顺利开展，使同学们增加了对爱牙护牙知识的了解，增强了爱牙护牙的意识。爱护牙齿，从小做起，可以让孩子们从小养成良好的口腔卫生习惯，从而拥有一口健康整齐的牙齿，以洁白灿烂的微笑面对每一天！
小学开展全国爱牙日主题活动简报 篇10
在第__个全国爱牙日来临之际，为不断促进学生的口腔健康，增强自我保护意识，提高口腔保健水平，__街道联合__市实验小学开展“爱牙日”主题教育活动。
9月20日下午，来自__区口腔医院的牙科专家，为一年级全体学生上了一节关于口腔构造、龋齿的危害和预防以及保护口腔的重要性和方法的健康课。孩子们听得津津有味，积极踊跃地和主讲老师进行互动，并表示在生活和学习中一定要争当“爱牙小达人”。
讲座结束后，牙科专家来到一年级教室内，对学生进行了口腔健康检查义诊，并现场指导学生如何养成良好的爱牙护牙习惯、如何进行口腔健康检查等保健常识。
口腔保健应从小做起，在学生阶段养成良好的口腔卫生习惯是做好牙防保健的关键，此次活动，不仅提高了孩子们的爱牙、护牙意识，也将唤起家庭和社会对让孩子们拥有健康的牙齿和灿烂笑容的高度重视。
小学开展全国爱牙日主题活动简报 篇11
日前，__市__镇__小学开展“爱牙日”活动，9月20日是第__个全国爱牙日，恰逢周日，班级群里征集的“露齿”的笑容照，更将活动推向高潮。
今年全国爱牙日宣传活动的主题是“口腔健康全身健康”，各班以口腔健康与全身健康的关系为切入点，科普口腔健康的重要性，口腔疾病与许多慢性病存在共同危险因素。例如，过量摄入高糖、高脂肪、高盐、低纤维的食物，不仅与冠心病、脑卒中、糖尿病、癌症、肥胖有关，也和龋病、牙周病等口腔疾病密切相关。建立健康的膳食模式，可以同时预防全身疾病和口腔疾病。各班还讨论如何把护齿落实到实处，比如多吃五谷杂粮蔬菜水果、早晚两次刷牙都保证3分钟以上等。另外，该校每年体检项目里有牙齿检查，牙医每年会给二年级的学生免费做窝沟封闭。
“俗语说牙疼不是病，疼起来真要命，我们的学生正处换牙期，学校十分关心学生的身体健康，本次活动大大提高了学生的护齿意识。”校长__有感而发。
小学开展全国爱牙日主题活动简报 篇12
为全面贯彻党的教育方针，落实“双减”重大决策部署，充分发挥先进典型人物的榜样带动作用，深入挖掘各类教育资源，充分利用社会资源，满足少年儿童多样化的教育需求，结合我校本月“养成教育”主题活动，在第__个“全国爱牙日”之际，为了普及口腔卫生保健知识，提高学生爱牙、护牙知识，增强防治口腔疾病的意识和能力，进一步强化学生关注口腔健康，减少龋病等口腔常见病的发生，养成良好的卫生习惯，于9月19日-23日定为我校“爱牙活动周”，开展主题为“健康每一天，从爱牙开始”的'爱牙周宣传教育活动。
我们邀请了在牙科做医生的家长朋友，为孩子们讲解了口腔健康的标准和家庭口腔保健的基本内容，发放牙周病科普小画册、口腔健康知识等宣传资料，认真解答牙病防治知识，并对学生进行了口腔检查。
通过此次的宣传教育活动，有效提高了学生对口腔健康知识的知晓率，增强了学生的口腔保健知识，使学生养成健康的口腔卫生习惯。