开展世界森林日主题宣传活动简报 篇1
森林是以木本植物为主体的生物群落，具有丰富的物种，复杂的结构，多种多样的功能。森林在调节气候、净化空气、维护生态平衡等方面起着重要作用，从而被誉为“地球之肺”。为了在孩子心中植入一颗绿色的种子，知道爱绿护绿的重要性，__区第三实验幼儿园在世界森林日来临之际开展了“共护一片绿，健康森呼吸”世界森林日主题活动。
世界森林日的秘密
各班级老师开展了形式多样的主题教育活动。在老师的讲述中，孩子们知道了“世界森林日”的由来，了解到我国森林资源的现状及保护森林的意义，充分认识到森林和我们同呼吸、共命运，是人类的好朋友，爱护森林就是爱护我们自己的家园。
小小森林大世界
一支画笔、一张画纸，创意的想法便跃然而上，他们用稚嫩的小手描绘出他们心中大大的森林，让我们跟随孩子们一起去探索森林的秘境。保护森林，就是保护我们的家园，守护绿色，就是守护心底的美好。
爱林护林我践行
当我们亲近小树的时候会被其茁壮的生命力所打动，当我们亲近大自然时会被其美好的事物所吸引，当“自然”与孩子们邂逅一切都是那样的美好。今天“护绿小卫士”亲手为我们的小树浇水，清理垃圾，期待它能和孩子们共同成长。小卫士们通过自己的行动照顾小树、爱护小树，用自己的行动保护身边的每一缕绿色。
爱林护林倡议书
一花一草皆生命，一枝一叶总关情。通过这些活动让孩子们从内心真正热爱自然，感受生态的美好，更让他们收获着劳动的喜悦。保护森林是每个人应尽的责任，是树立人与自然和谐相处的绿色文明。让我们共同携手，和“绿色”一同成长，让地球“母亲”更加美丽健康！
我们呼吁
1、爱护树木，保护森林，禁止乱砍滥伐。
2、进入山林，杜绝火源，维护森林生态安全。
3、节约用纸，珍惜木材资源，减少森林采伐。
4、拒绝使用木筷、纸杯等一次性制品，保护森林资源。
5、从我做起，从小事做起，爱护每一片绿叶，保护每一棵大树！
开展世界森林日主题宣传活动简报 篇2
每年的3月21日是1971年第七届世界森林大会决定的“世界森林日”，为进一步增强幼儿从小养成爱护树木、保护森林、珍惜资源的环保意识，近日，__县实验幼儿园__分园组织开展了”保护森林从我做起”的世界森林日主题教育活动。
“知识科普迁移生活”
最是一年春好处，
绝胜好景于林中。
为什么会有“森林日”？
大自然馈赠与我们什么？
活动中，孩子们通过观看图片、绘本、视频和老师的讲解，了解了“世界森林日”来历和意义，树立了初步的环保意识。
“指尖畅想描绘森林”
孩子们用稚嫩的画笔，描绘着心目中的森林王国。一笔一画，是深埋的护绿之种，一双双稚嫩的小手勾画出自己心中的大树。保护森林，就是保护我们的家园，守护绿色，就是守护心底的美好。
“护植行动守卫森林”
保护森林是我们每个公民的义务和责任。孩子们通过自己的行动爱护身边的绿植，保护身边的每一缕绿色，争当森林的小使者、护绿小卫士。出自 wwW.zuoWEnBA.nEt
通过本次的主题教育活动，孩子们明白了森林是居住在地球上的生灵，森林是我们不可缺少的朋友。爱护身边的森林资源，要从身边做起，从小事做起，争做“低碳环保小卫士”，让地球的绿衣永不褪色。
开展世界森林日主题宣传活动简报 篇3
森林，是地球生态系统的主体，是人类赖以生存的摇篮。每年的3月21日是世界森林日，为了引导幼儿知道树木对人类的作用，萌发爱护树木的意识，20__年3月21日上午，__市__幼儿园__分园开展了“共护一片绿，健康森呼吸”世界森林日主题活动。
知识科普，迁移生活
各班级教师利用希沃课件、图片、视频等多种形式进行宣传教育，向幼儿讲解“世界森林日”的由来以及树木和森林的重要功能、国家森林的概况以及保护森林等方面的知识，促使幼儿了解中国森林资源的现状，意识到爱护森林、从小事做起的重要性。
指尖畅想，共护森林
幼儿用稚嫩的画笔，描绘着心目中的森林王国。一笔一画，是深埋的护绿之心，更是通过绘画的方式表达对大森林的爱护之情。
阅读绘本，守护绿色
你们知道树对我们的生活有哪些好处吗？接下来，为大家推荐几本关于“树”的绘本，一起来看看吧！
儿歌传爱，守卫地球
森林呀森林，是小鸟的家；大海呀大海，是小鱼的家；地球呀地球，是大家的家；我们要好好爱护它！
一抹绿色，平添生机；一汪绿意，清新自然；一片绿洋，生机无限。__市__幼儿园__分园会始终坚持将生活融入教育，将自然融于教育！通过这些活动让幼儿从内心真正热爱自然，感受生态的美好。保护森林人人有责，让我们共同携手，和“绿色”一同成长，让地球“母亲”更加美丽健康！
开展世界森林日主题宣传活动简报 篇4
3月21日是世界森林日，为进一步增强学生的环保意识，培养学生从小保护森林的意识，__小学六（3）班开展了“悠悠森林情、寸寸防火心”的主题队会活动。
中队活动紧紧围绕主题开展了形式多样且富有成效的活动。班主任通过多媒体课件向同学们详细讲解了世界森林日的主题、来历，以及森林资源的重要性，利用一段澳洲大火的视频揭示了森林火灾的严重性以及对环境的破坏性。
知识竞答环节，同学们踊跃参与，通过竞赛的方式，来掌握保护森林的知识。
同学们通过小组讨论，积极为保护森林献计献策，并设计了保护森林、严防火灾的宣传标语。
中对会课的最后，在大队委的带领下，全班同学宣誓，立志保护森林。
这次中队会，同学们不仅认识到森林的重要性，还实实在在的奏响了一组生动的保护森林的乐章，只要大家用心，都能为青山绿水贡献出我们自己的力量。__小学六3中队呼吁大家都来关心森林，注重环保，珍爱森林资源，共同建设我们人类的母亲。
开展世界森林日主题宣传活动简报 篇5
每年的3月21日为“世界森林日”，为引导学生关注森林，保护森林，增强环保和生态意识尤为重要。在“世界森林日”来临之际，__市__实验中学开展了“学习__大、争做好队员——爱护森林守护绿色”世界森林日系列主题教育活动。
“世界森林日”我了解主题队会
在主题队会上，队员们分享了自己搜集的资料，通过资料介绍、观看图片、视频等多种形式了解了“世界森林日”的来历，知道了我国森林资源的现状及保护森林资源的重要性，懂得了森林资源与人类息息相关，作为一名少先队员，植树造林、绿化祖国是我们应尽的义务。
森林对维护生态平衡起着十分重要的作用，艺术创作又是孩子们非常喜欢的方式，所以，老师们根据“世界森林日”系列主题活动，引导队员们进行一系列的活动。
“护林行为”我呼吁
了解了我国森林的现状后，队员们纷纷以实际行动投身到爱绿植绿护绿活动中。
队员们书写了保护森林倡议书，号召广大少先队员从小事做起、从身边事做起，用实际行动为保护森林尽一份责任。队员们还向广大市民发出倡议，呼吁人们播种绿色，播撒希望，绿化章丘大地，造福子孙后代。
小报宣传
森林对维护生态平衡起着非常重要的作用，艺术创作又是孩子们非常喜欢的方式。因此，老师们根据“世界森林日”主题活动，引导孩子们用手中的画笔描绘出自己心目中的新森林，既表达了自己保护森林的决心又展现了童心想象的美好。
征文比赛
为了进一步提高学生爱护花草树木、保护环境和低碳环保意识，老师们还组织队员开展了“爱护森林守护绿色”主题征文活动。通过本次征文活动，赞颂绿色的森林对人类的馈赠，进一步引导学生认识森林是地球的“肺”，是人类赖以生存的屏障，是人类永远的好朋友。
“保护绿色”我行动
队员们尽自己所能，自觉践行护林行动。大家纷纷走出家门，给树木浇水、挂牌，为保护环境做力所能及的事。他们还利用课余时间为校园里的树木浇水，为教室的绿植施肥，为绿化带捡拾垃圾……他们用自己的实际行动自觉呵护花草树木，珍爱绿色生命，为爱绿护绿贡献一份爱的力量。
爱护绿色家园，守护“森”呼吸，从点滴行动做起！一花一草皆生命，一枝一叶总关情。保护地球，你我有责，爱护每一片绿叶，保护每一棵大树，从今天起，让我们一起争当环保小卫士，将绿色的梦想进行到底！
开展世界森林日主题宣传活动简报 篇6
为保护自然，爱护森林，创造一个绿色环保的生活、学习环境，在第__个“世界森林日”即将到来之际，__小学开展了“保护森林，从我做起”的主题教育活动。
学校充分利用图片、班会、多媒体等多种形式进行宣传教育，向学生们认真讲解了“世界森林日”的由来，树木和森林的重要功能、国家森林的概况以及保护森林等方面的知识，让学生了解到中国森林资源的现状，意识到爱护森林、从小做起的重要性；充分认识到森林同我们同呼吸、共生存，树木是人类的好朋友，爱护森林其实就是爱护我们自己的家园。
活动最后，老师向同学们发出倡议，要求同学们从自己做起，从身边的小事做起，拒绝使用一次性筷子，节约每一张纸，积极参加植树造林活动，爱护校园中的一草一木，用自己的实际行动为家园填绿，为地球增色。
本次活动，让同学们养成了爱护森林、爱护家园的意识，提升了学生的环保素养，在全校积极营造出了良好的环保氛围。
开展世界森林日主题宣传活动简报 篇7
森林是地球的“肺”，是人类的绿色保护神，保护森林已成为保护生态环境的重要内容，在“世界森林日”来临之际，__县__中心幼儿园开展了“共护一片绿，健康‘森’呼吸”主题活动。
活动中，老师和孩子们共同讨论森林的相关知识，知道了森林火灾、砍伐树木是导致森林锐减的重要因素。通过阅读绘本、欣赏图片等方式了解了世界森林日的来历，了解了森林可以调节气候、制造氧气，懂得了保护森林就是保护我们自己的生存环境。
艺术畅想，添抹绿
蘸一蘸、贴一贴、画一画，孩子们大胆想象绘画出心目中的大森林，通过绘画的形式了解大森林对小世界的重要性。
团一团、捏一捏，创意的想法便跃然而出，孩子们用灵巧的小手捏出一棵棵小树，一棵棵小树组成了一片片森林，给我们的地球披上了绿色的纱裙，让地球“母亲”更加美丽健康。保护森林，就是保护我们的家园，守护绿色，就是守护心底的美好。
变废为宝的奇妙旅行
一个小小的矿泉水瓶能变成什么呢？一个废旧的纸袋子可以发挥什么作用呢？孩子们发挥想象，将它们变成了一个个可爱作品，它们每一个都有自己独特的名字呢！
护绿小卫士
当我们亲近植物的时候会被其茁壮的生命力所打动，当我们亲近大自然时会被其美好的事物所吸引，当“自然”与孩子们邂逅一切都是那样的美好。今天“护绿小卫士”亲手为校园里的花草树木浇水，期待它能和孩子们共同成长。小卫士们通过自己的行动照顾植物、爱护植物，用自己的行动保护身边的每一缕绿！
通过开展“世界森林日”系列活动，不仅让小朋友们知道，树木是人类的好朋友，同时，也告诉大家爱护森林就是爱护我们自己的家园，爱护身边的森林资源，要从身边做起，从小事做起，争做“低碳环保小卫士”，让地球的绿衣永不褪色。
开展世界森林日主题宣传活动简报 篇8
为了让少先队员们理解保护生态环境的意义，激发热爱美好家园的情感，3月__日，在世界森林日到来之时，__市__小学结合3月“雷锋月”开展“植一方绿，创一座城”世界森林日主题教育实践活动。
“活动现在开始！”随着老师的一声令下，队员们立刻行动起来，各自带着铁锹、水桶等工具来到划定的植树区域，迅速投入到植树活动中。
大家分工明确，相互配合，有的挖坑，有的扶苗，有的培土，各个环节衔接有序，到处都是忙碌的身影和劳动的欢声笑语。
孩子们以小组为单位发起了植树竞赛，撸起袖子、抡锄挖坑、手扶树苗、挥锹培土，每个环节都衔接有序，配合得十分默契。虽然植树过程有点累，但是当队员们看到自己亲手栽种的小树苗，脸上都洋溢着满意的笑容。在此次活动中，孩子们亲身体验了劳动的乐趣，也感受到美化环境、保护环境的意义。
队员刘__说：“我们先用铁铲挖了一个大坑，然后把小树苗放进坑里。我扶着树苗，陈星月扶着土，不一会儿小树立起来了。最后，我连忙给小树浇水。虽然累得满头大汗，但是看着笔直的小树，我们高兴极了！”
种下一抹绿色，播撒一簇希望，收获一份成长！本次世界森林日主题教育实践活动，不仅让队员们多了一次亲密接触大自然的机会，还培养了队员们动手操作的能力。他们学会了用劳动履行保护环境的承诺，用行动承担护绿添绿的责任。
开展世界森林日主题宣传活动简报 篇9
3月21日是“世界森林日”，树木森林对维护自然平衡起着十分重要的作用。为了培养学生从小爱护树木、保护森林的意识，__小学开展了“守护那一片绿色”的主题活动，一起争做保护地球，保护生态环境的小卫士。
森林，是地球生态系统的主体，是地球的绿色之肺，也是人类赖以生存的摇篮。老师们引导学生了解“世界森林日”的来历和意义，让同学们明白森林对人类的重要性，萌发其保护森林的意识。
一年级的学生们仔细观察身边的树木，用手比一比树的大小，摸一摸树叶的形状，发现每片树叶都不同，闻一闻树叶的味道，和大树比比谁高，用最直观的方式感受这片绿意。
一支画笔、一张画纸，创意的想法便跃然而上，同学们用稚嫩的小手描绘出他们心中的绿叶。一笔一画，是深埋的护绿之种，保护森林，就是保护我们的家园，守护绿色，就是守护心底的美好。
三年级的孩子们通过绘制手抄报的方式争当护林小使者、护绿小卫士，倡导大家从身边小事做起，节约资源，为森林奉献一份力量。
一抹绿色，平添生机
生活如诗昂扬向上
一汪绿意，清新自然
心情如歌声声开怀
一片绿洋，生机无限
地球如画美轮美奂
守护绿色希望
共创和谐家园
开展世界森林日主题宣传活动简报 篇10
森林是大自然的馈赠，森林是地球的“肺”，是人类的绿色保护神，保护森林已成为保护生态环境的重要内容。在“世界森林日”到来之际，为了让队员们了解世界森林日，增强保护环境的意识，充分认识森林与人类生存的重要意义，__第三实验小学通过“空中课堂”开展线上主题教育活动。
辅导员通过视频、讲解的方式向队员们详细介绍了世界森林日的由来、世界森林日的意义，以及有关森林的法律、法规，保护森林方面的知识，树立初步的环保意识。活动中，队员们有的拿起手中的画笔，发挥创意，把内心最真实的感受通过一幅幅精美的手抄报表现了出来；有的利用废旧材料变废为宝，瞧，他们设计的手提包是不是很精美；还有的当环保宣传员，向家人宣传环保的小知识，倡导大家保护环境从身边的小事做起。
此次活动的开展，让队员们认识到我们的美好家园需要共同守护。在今后的学习生活中，相信他们一定能够自觉践行绿色生活方式，节约用纸，爱护森林资源，让地球的绿衣永不褪色。
开展世界森林日主题宣传活动简报 篇11
____提出“绿水青山就是金山银山”。3月21日是世界森林日，为了向孩子们普及森林资源的知识，增强孩子们爱绿护绿、保护环境的意识，20__年3月__日，__区__小学开展了“世界森林日”主题教育活动。
活动第一项，老师们通过不同形式向学生介绍“世界森林日”的来历、“世界森林日”的意义，树立初步的环保意识。通过多媒体及视频等方式告诉学生善待森林，无异于善待人类自己。相信没有人愿意看到“森→林→木→十”的结局。此外绿色植物的“光合作用”可以美化人类的环境，让生存环境变得更好。森林可以抵御风沙，保护人类。
学生们提出保护森林的小建议
不滥砍滥伐树木，不随意毁坏自然资源。
尽量节约纸张，不把没用完的笔记本随意扔进垃圾筒。
利用荒废的土地植树。
看！学生们还用了自己的方式来保护森林，表达了自己“爱护森林人人有责”的想法。
本次主题活动的开展，在学生们心中植入了一颗绿色的种子，让孩子们懂得了世界森林日、爱绿护绿的重要性，学校呼吁全体师生一起保护森林，与绿色共呼吸。
开展世界森林日主题宣传活动简报 篇12
它是地球生态系统的主体
它是地球的绿色之肺
在春天到来之际
万物都在迎接它
它的名字叫森林
3月21日是它的生日——世界森林日
早春三月，草长莺飞，徐徐的春风吹绿了小树，吹开了花儿。在这美丽的三月，为了让队员们从小建立保护森林、保护生物多样性、保护地球家园的责任意识，深刻体会____所说绿色理念的深刻含义——“我们既要绿水青山，也要金山银山。宁要绿水青山，不要金山银山，而且绿水青山就是金山银山。”__小学开展了世界森林日主题教育活动。
晨会上，吕__老师以“保护森林为绿色家园而战”为主题进行了国旗下演讲，教育并倡导全体同学要保护森林，热爱自然，做文明使者。
班会上，各班主任老师结合“保护森林从我做起”这一主题内容对同学们进行教育，希望大家从自身做起，从身边做起，让守护一草一木的决心植根于内心深处。
在这个阳光明媚的三月里，__小学三年级各中队开展了“守护一草一木和美学子在行动”世界森林日主题教育实践活动。三一中队的“绿化小分队”来到了森林小蝌蚪自然教育营地，举行了一场亲子植树活动。队员们提着水桶、铲子，三三两两的分成小组忙起来了。活动现场一片热火朝天的景象，成为春天里一道最美丽的风景线。
三三中队的队员们在家长的带领下，齐聚公园，亲子合作栽下了一棵棵“希望之树”，并给树木挂上自己精心制作的绿色标语牌。
三四中队的队员们用自己的方式向春天道一声：“春天，您好！”用自己勤劳的双手为公园里的植物浇水、翻土，洒下自己心中美好的希望。
三五中队的队员们抓住春季植树的有利时节，与__新世纪小区物业携手开展了“爱绿护绿，我为社区‘添点绿’”活动，一双双小手为社区添上了一片片新绿。
三七中队“爱的绿植‘守护者’”经过自行组织，一起在郊外进行植树活动。他们用行动阐释着“多植树，广造林，现在人养树，日后树养人”的环保理念。
三八中队的“小海燕们”在家委的组织和带领下，在__新世纪花园社区的空地上，种下一颗颗希望的种子。
三九中队的队员们分别在家中和小区里植树、养花、照顾绿植，将自己的家和小区都变成一个“绿色家园”。
__小学少先队员们还积极绘制“守护一草一木”的主题小报，号召更多的队员能加入到爱护树木行列当中。让我们一起欣赏这些精美又有意义的作品吧！
相约一起走出校园，共赴拥抱大自然。“守护一草一木”，我们永远在路上，愿地球家园更加美丽！
开展世界森林日主题宣传活动简报 篇13
森林是人类的摇篮，为人类提供了赖以生存的场所，可随着人类社会的发展和过度砍伐，全球森林面积急剧减少，引发水土流失、温室效应，土地荒漠化、气候干燥等。为引起各国人民对人类绿色保护森林资源的重视，联合国粮农组织于1972年正式确认每年3月21日为世界森林日。
什么是森林
森林是以木本植物为主体的生物群落，是许多许多、不同种类的大树在一起，形成了大片大片的树林。
森林日的秘密
森林，是地球生态系统的主体，是地球的绿色之肺，也是人类赖以生存的摇篮。老师通过播放视频影像资料、分享绘本故事等方式，引导幼儿了解“世界森林日”的来历和意义，了解我国森林资源的现状，明白森林对人类的重要性，萌发其保护森林的意识。
指尖畅想守护地球
一支画笔、一张画纸，创意的想法便跃然而上，他们用稚嫩的小手描绘出他们心中大大的森林。一笔一画，是深埋的护绿之种，保护森林，就是保护我们的家园，守护绿色，就是守护心底的美好。
亲近自然，绿植小卫士
森林不仅能够涵养水源、保持水土，还可以调节气候，吸收有害气体，改善我们的生活的环境。所以，保护森林是我们每个公民的义务和责任。幼儿通过自己的行动爱护身边的绿植，保护身边的每一缕绿色，争当森林的小使者、护绿小卫士。
阅读森林绘本吧！
亲爱的小朋友们，你们知道树对我们的生活有哪些好处吗？接下来，为大家推荐几本关于“树”的绘本，一起来看看吧！
争当护绿小卫士
森林不仅能够涵养水源、保持水土，还可以调节气候，吸收有害气体，改善我们的生活的环境。
所以，保护森林是我们每个公民的义务和责任。我们要爱护身边的绿植，保护身边的每一缕绿色，争当森林的小使者、护绿小卫士。
小朋友们，让我们行动起来吧！从现在做起，爱护一草一木，践行绿色生活方式！
开展世界森林日主题宣传活动简报 篇14
认识世界森林日
“世界森林日”，又被译为“世界林业节”。1971年，欧洲农业联盟特内里弗岛大会上，由西班牙提出倡议并得到一致通过。同年11月，联合国粮农组织正式予以确认。联合国大会于2023年12月21日宣布每年3月21日为国际森林日，并从2023年开始举办纪念活动。设立国际森林日的目的是为了提高世界各国今后在加强所有类型森林的可持续发展、养护和管理方面的意识。
森林是人类生命的揺篮，为人类提供了赖以生存的场所，可随着人类社会的发展和过度砍伐，全球森林面积急剧减少，引起了水土流失、温室效应、土地荒漠化、气候干燥等问题。为此，郑旺镇中心小学开展“世界地球日”主题班队会。
班会课上，辅导员针对森林日的起源、森林存在的意义，森里的现状以及如何保护森林等方面进行了细致的讲解；队员们认真聆听，积极发言，更加深刻的认识到保护好森林的重要性。
课下，队员们利用课余时间，拿起手中的笔将自己对保护好森林的美好想法一一记录了下来。
“爱护森林，人人有责”，只有每个人身体力行地参与到环保行列中来，保护森林，我们才有可能享有蓝天、白云、绿水、青山。请记住，我们只有一个地球，让我们一起来努力！
开展世界森林日主题宣传活动简报 篇15
嗨你知道吗
每一棵树都有自己的想法
每一棵树花纹都很特别
每一棵树都是大自然的艺术品
让我们爱护每棵树像它们一样自由生长
在世界森林日到来之际，为增强幼儿爱护环境、保护森林的责任意识，让孩子在亲身体验劳动的乐趣，获得更多亲近自然的快乐体验，3月__日，市机关幼儿园组织小朋友开展了“邂逅春天，与生命共存”为主题的森林护绿活动。
去和森林约个会
孩子们兴致勃勃，迎着朝阳，在老师的带领下向着黑石坡森林公园出发。
一起为保护森林倡议
草原是地球妈妈宽阔的怀抱；
湖泊是地球妈妈明亮的眼睛；
山脊是地球妈妈弯弯的眉毛；
森林是地球妈妈漂亮的外套。
也是小鸟的家。
还是小鹿的家。
让我们种下一棵树，山更绿；
让我们种下一棵树，天更蓝。
保护森林
爱护树木
地球妈妈，需要我们一起守护！
幼儿代表讲话，倡导大家保护身边环境从自身做起，从身边小事做起，进一步培养爱护环境的良好习惯。
幼儿进行《小种子的愿望》律动表演，激发了幼儿爱树护树的情感，知道大自然与人类密切的关系，让我们从小保护森林，远离火源。
黑石坡森林公园管理处工作人员罗诗诗热情接待了小朋友一行，带领孩子们参观了公园规划图，在罗阿姨的讲解下，孩子们了解了为什么要建设森林公园，森林公园对我们__市生态环境保护的重要意义。
森林防火知多少
走进森林，森林防火的提醒标语随处可见，在老师的引导下，孩子们了解了森林防火的重要性，认识了森林防火器材，并对森林防火的意义进行了宣讲，懂得了保护森林就是保护我们自己的生存环境。
儿歌
森林防火责任大
生态安全长期抓
青山绿水风光好
美丽__是我家
一起“浇”个朋友吧
孩子们带上水壶为公园里的树木浇水，感受劳动的辛苦与乐趣。
我为小树挂牌
孩子们为小树挂上自制的环保树牌、鸟窝，与小树合影，感受大自然、周围环境的美好，初步建立保护环境的责任感。
通过本次活动，孩子们知道了世界森林日，感受种树活动的意义，更从小培养了孩子们热爱绿色、保护自然的意识。
一抹绿色，平添生机
生活如诗昂扬向上
一汪绿意，清新自然
心情如歌声声开怀
一片绿洋，生机无限
地球如画美轮美奂
守护绿色希望
共创和谐家园
开展世界森林日主题宣传活动简报 篇16
每年的3月21日是世界森林日，为保护自然，爱护森林，创造一个绿色环保的生活、学习环境，在第__个“世界森林日”即将到来之际，__一幼开展了“保护森林，珍爱绿色”的主题教育活动。
知识科普，迁移生活
活动中，老师和孩子们共同搜集森林的相关资料，知道了森林火灾、砍伐树木是导致森林锐减的重要因素。
孩子们通过观看视频、欣赏图片等方式了解了世界森林日的来历，了解了森林可以调节气候、制造氧气，懂得了保护森林就是保护我们自己的生存环境。
森林世界，“悦”读“阅”美
在了解了“世界森林日”的来历之后，老师们还带领孩子聆听绘本故事，让孩子们知道如果砍伐树木破坏植被，动物的栖息地就会被破坏，没有森林，动物将没有家园，再也听不见虫鸣鸟叫，等待他们的只有死亡。
让我们一起保护森林，把小动物送回家吧。
指尖畅想，保护森林
一支画笔、一张画纸，孩子们创意的想法便跃然而上，他们喜欢蓝天白云、喜欢鸟语花香、绿树成荫的家园。他们用稚嫩的小手描绘出他们心中大大的森林。保护森林，就是保护我们的家园，守护绿色，就是守护心底的美好。
我型我秀，绿色家园
你见过用塑料袋制作的公主裙吗？你领略过纸质服装的另类风采吗？你见过用硬纸盒做成的恐龙吗？
一个旧纸盒、一张废硬纸、甚至是一个小杯子……生活中一些不起眼的废旧纸制品我们也不浪费，节约一张纸，挽救的可能是一棵大树，甚至整个森林。在孩子们和家长们的奇思妙想和巧手打造下，将废旧纸制品变成了一件件童趣盎然的创意服装，随着动感十足的音乐节奏，“环保时装秀”表演正式拉开帷幕。让我们一起来看看乐娃宝贝们与废旧材料会碰撞出怎样的火花呢？
通过本次“世界森林日”活动，孩子们知道了身边的每一颗树木都很重要，我们要保护树木，用实际行动做起，从爱护身边的树木做起，保护生态环境，相信我们定能与自然和谐相处，在林间自由玩耍。
开展世界森林日主题宣传活动简报 篇17
大自然是一本五彩缤纷、包罗万象的书，包含历史、人文、地理、建筑和自然等知识。森林化作教师，阳光画作粉笔，在这里，大自然就是最好的老师，用心去感受大自然中森林带来的美好，调动身体的所有感官去探索，去寻找，去发现，去追寻属于自然中的美好。让孩子在大自然里尽情遨游，与孩子共享大自然的美和喜悦。
一封来自大自然的邀请函
大自然的小精灵们给孩子们写了一封信，它们说，春天来了，花儿都绽放开来。花儿的香气四处洋溢，树林里到处都能闻到花儿香味，叶子在风儿的吹动下沙沙作响，好像在细细地说着悄悄话。小虫子躲在草丛里，要俯下身去仔细寻找，鸟儿在树枝上唱歌，邀请大家去大自然做客。
这封信把大自然里的一切说得很奇妙，让人忍不住想去走一走！那就别犹豫，勇敢的孩子们，一起快去大自然，探索更多的奥秘吧！
出行准备
我们的探索工具
为了这次愉快的赴约，我们的孩子们先要准备一些体验的工具，比如，放大镜、听诊器、卷尺、放大镜、防水垫……孩子们在自然当中，自由的玩耍、探索，自由的游戏，这样体验起来更加的细致有趣、深入，孩子们将得到更多收获。
向大自然问好
孩子与自然的互动，需要遵守一定的规则，养成一定的行为习惯。反之，自然也会滋养儿童的心灵，就如艾默生所说“培养好人的秘诀就是让他在大自然中生活”。《3-6岁儿童学习与发展指南》提出，要让幼儿“亲近自然，喜欢探究”，培养幼儿“初步的探究能力”，在探究中“认识周围的自然事物和现象”。
大自然派出小蚂蚁、啄木鸟来邀请我们。小朋友们来和他们打个招呼，告诉它们我们来了。
树木你好，花草你好！
树上的朋友，空中的飞翔的鸟儿，啄木鸟、燕子，你们好！你要飞到哪儿去？
自然探索
自然探索也有小任务
走在林间我们总能发现寻寻觅觅的孩子
今天我们要做哪些事呢？是不是要寻找什么呢？
任务一：今年的树变样了吗？长高了吗？与去年看到的有什么不一样？
任务二：花儿开了吗？什么时候能开？
任务三：草从枯黄变成了嫩嫩的新芽，猜想是什么原因引起的变化？
任务四：大树有心跳的声音吗？
任务五：地上的小虫子出来了吗？用放大镜观察观察看看它身上的颜色。
任务六：你还有什么新的发现？
孩子们带着这些小任务到自然中去探索
城市猎人
自然猎人这个游戏正是展示他们想象力和创造力的机会。
比如，找到和自己衣服一样颜色的东西
找有力气的东西，有的孩子有可能找那种粗大的树枝，有的孩子，可能会去找大块的石头。
或者，找能让自己开心的东西，有的孩子找到一块能躺下的草地就很开心等等。
大自然中有很多宝藏，是具有规律的年轮，亦是埋藏在不为人知角落里的动植物。而自然教育，便是引导孩子们去探索大自然中的“宝藏”，在探索中，不断积累知识。这便是“自然探索”的真谛。
自然创作
大自然中，没有限制空间的课室，没有固定的教案，一花一草、一树一木，一沙一石……都是我们创作的源泉。吸取了森林赋予的灵感，运用了大自然的回馈，每个作品都是独一无二的。
静寂时的森林没有风，但起风的森林中，万物均在摇曳。自然以无言之教，赠予孩子自由、想象力以及勇气。回归自然，自然教育，让孩子独立自主地去思考，去奔跑，尽情享受大自然的力量。
开展世界森林日主题宣传活动简报 篇18
树木与人类生存息息相关，全世界约有80%的树木和90%的野生动物与人类有密切关系。为了在队员们心中植入一颗绿色的种子，认识到保护树木的重要性，3月__日，在世界森林日到来之际，__市____小学开展了以“植一抹绿色氧一方安乐”为主题的教育实践活动。
植树现场，队员们干得热火朝天，有的挖坑、有的填土、有的浇水……看着种下的小树在微风中起舞，同学们露出了开心的笑脸。
此次活动让队员们懂得爱护环境、保护自然，同时也懂得善待生命，树立环保意识和保护地球生态环境的理念。
通过本次世界森林日主题教育实践活动，我们不仅进一步使队员们了解树木对人类的贡献以及爱护树木花草的重要性，更增强了他们爱绿、护绿的意识。同时，家长们积极参与本次活动，使植树绿化意识深入到千家万户。