三月文明礼貌月倡议书 篇1
亲爱的大朋友、小朋友：
为了培养孩子良好的文明礼仪习惯，给孩子营造一个健康、文明、安全的环境，我园将每年三月特定为“文明礼仪月”，全月将礼仪教育贯穿于课程、环境、活动中。
在此我们特向家长提出倡议：培养文明礼仪儿童，争做文明礼仪家长！
__幼儿文明礼仪规范
1、爱父母，爱老师，尊敬长辈，关心他人，愿意帮助别人做力所能及的事。
2、喜欢幼儿园，爱小朋友，遵守集体规则，与同伴友好相处，乐于帮助有困难的同伴。
3、会使用“请”、“谢谢”、“不客气”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语；见人能主动问好，分别时说“再见”。
4、保持个人整洁，勤剪指甲，不穿拖鞋在校园行走或进入教室。
5、早上来园时在安全的前提下自己开关车门下车，并主动跟家人道别。
6、坐下时先轻轻将椅子拉开，离开时将椅子轻轻收起，移动时用双手搬起桌椅。
7、坐在指定的座位上，两脚自然并拢，双腿自然平放，坐姿自然，背直立。
8、区角工作时若要加入别人的工作需寻求同意；工作时用具必须摆放整齐；区角工作结束时必须将物品收拾整齐并归位。
9、进餐时，一手拿勺，一手扶碗，不敲餐具，能安静、文明的进餐；食物要吃净（特殊情况例外），不偏食、不挑食；餐后会擦嘴、洗手、漱口。
10、使用洗手间应保持整洁，饭前便后要洗手。
11、排队时要遵守秩序，耐心等待。
12、在公众场合（走道、楼梯处），不奔跑，不大声喧哗，安静靠右走；不随地吐痰、乱扔垃圾；看到纸屑、垃圾能主动捡起放入垃圾箱。
__家长文明礼仪规
1、出入园所仪表整洁，严禁醉酒后接送幼儿。
2、语言文明礼貌，不说脏话，并引导幼儿适时使用礼貌用语，给幼儿做好表率。
3、尊重教师劳动，并配合做好教育工作；有误解时冷静处理，妥善解决，不扩大矛盾；不在幼儿面前争执，议论教师、幼儿和家长的是非。
4、接送幼儿时车辆严格遵守交通规则，有序停放，不影响交通，不影响幼儿和其他家长出入。
5、进入园内严禁吸烟，保证孩子的学习生活区域空气清新、健康；在园外吸烟后烟头不乱扔，熄灭后再丢到垃圾箱内。
6、爱护幼儿园内环境、物品，指导幼儿正确使用大型玩具设施，提示幼儿文明礼貌不争抢，保证孩子安全，小型玩具玩完后放回原处。
7、保持园所卫生，接送孩子时不吃瓜子，不乱丢小食品包装等垃圾，不吐痰。
8、遵守园内各项制度，按时接送幼儿，有事主动请假告知班主任；幼儿患传染病要及时报告，以便园方及时采取消毒、预防、隔离等措施。
9、幼儿之间发生矛盾、纠纷时，家长应配合教师采取正确的方法引导、教育幼儿，恰当解决，不袒护、不恫吓任何一方儿童，以保护儿童身心健康。
10、关心、支持幼儿园工作，有意见或建议时，以适当方法与教师、园领导沟通、反映，帮助幼儿园不断提高管理质量，提高办园水平。
文明礼仪之星
为了充分挖掘每个孩子身上的优点和闪光点，鼓励引导孩子养成良好的行为习惯，__本月开展了“文明礼仪之星”评选活动。
“文明礼仪之星”评选活动以班级为单位，每班评选5名孩子为本月“文明礼仪之星”，并送出精美奖状，以表示鼓励！
根据每个孩子、家长、教师的实际变化情况和表现，把“文明礼仪之星”细化到问候礼仪、进餐礼仪、排队礼仪、课堂礼仪、午睡礼仪、交往礼仪等方面，捕捉孩子的闪光点，尽可能放大孩子的优点，让每个幼儿都有展示自己和获得认同的机会。
垃圾分类，从我做起
为响应常德市政府的号召，做好垃圾分类工作，改善我们共同的生活环境，让幼儿从小养成爱护环境的好习惯，将环保理念扎根在幼儿的心里。
我园倡议：
1、请您主动关注垃圾分类宣传片、宣传手册等媒介，学习“生活垃圾分类”相关知识，小手拉大手，和孩子一起做“生活垃圾分类”的宣传员、践行者。
2、请您在日常生活中为孩子做好垃圾分类的表率，引导孩子按照标识能对易腐垃圾、可回收物、有害垃圾以及其他垃圾进行正确投放。
3、请您适宜控制家庭垃圾数量，家庭中少使用或不用一次性用品。特别是不易分解和有毒有害的垃圾，能循环再用的用品必须做到循环再用。
美丽、舒适的环境需要大家共同创造，让我们行动起来，齐出一份力，同尽一份心，共担一份责；从身边做起，从点滴做起，为建设文明美丽的绿色家园而努力！
播种行为，收获习惯；
播种习惯，收获性格；
播种性格，收获命运。
亲爱的小朋友们，
让我们一起努力，
做个守常规、懂礼仪的孩子！
三月文明礼貌月倡议书 篇2
亲爱的同学们：
菁菁校园，求知圣地，需要我们共同呵护；优良学风，文明校园，需要我们共同创建。在此，我们向全体同学发起倡议：
一、创文明课堂，肃严谨之风
课堂是我们接受知识的重要场所，在教室我们要做到爱护公物。不损坏教
室设施，不在课桌上乱涂乱画；衣冠整洁，不穿拖鞋、背心、短裤进教室；
遵守课堂纪律，不迟到早退。
二、创文明宿舍，扬和谐风尚
宿舍是我们的第二个家，我们应保持宿舍整洁。不使用大功率电器，不违章用电，养成节约用电、节约用水的习惯，有良好的消防安全意识；严格
遵守作息时间，按时就寝、不晚归；不向窗户外扔杂物，自觉维护宿舍区
公共卫生；上网有节制，不上不健康网站，不沉迷于网络游戏。
三、创文明食堂，崇节俭之德
食堂是我们就餐的场所，应牢记“一餐一饭当思来之不易”。尽量少用一次
性餐（用）具，爱惜粮食，尽量光盘，餐毕自觉将餐具送至回收处；自觉
维护就餐秩序，购买饭菜自觉排队。
四、创公共文明，建美好校园
公共场所是最能考量我们品德的地方，我们要做到不损毁公物，不抄近道，践踏草坪，不乱扔垃圾，自觉维护校园良好环境；不乱贴通知、海报等，不乱悬挂横幅；在指定位置停放自行车，排放整齐；与异性交往注意举止有度；不酗酒、不打架斗殴、公共场所不抽烟。
五、创文明校园，扬绿色之风
校园是我们生活和学习的地方。良好优质的校园环境为我们营造惬意的氛围。为此，我们要养成垃圾不乱丢乱放、垃圾入娄、垃圾下楼的习惯，并
对有损校园环境的行为予以坚决制止。击鼓新时代，扬帆再出发。让我们常以“文明”之镜观照自己，不做“观众席”和“局外人”，从小事做起，从细节抓起，从实处干起，不断提升自身文明素养，将我们的青春力量汇聚成文明校园创建的强大合力，携手共创美丽许陶！
三月文明礼貌月倡议书 篇3
著名教育家叶圣陶曾说过：“什么是教育？简单一句话，就是养成良好习惯！”儿童期是习惯养成的关键期，尤其是3-6岁的孩子。孩子的心灵是一块神奇的土地，你播种一种思想，就会收获一种行为；播种一种行为，就会收获一种习惯；播种一种习惯，就会收获一种性格；播种一种性格，就会收获一种命运。在孩子成长的要素中，只有习惯是永远忘不掉的，因为习惯一旦养成，就成为一种潜意识的、自觉的行为，而只有忘不掉的才是真正的教育。所以，培养习惯才是真正的教育。习惯是成就孩子一生的资本，是孩子走向幸福和成功的关键。
“让好习惯成为__孩子的标志；让好习惯成为__孩子的基本素养。”是__教育的培养目标。为此，特制定“__好习惯培养方案。”好习惯培养系列内容如下：
一·开展“文明礼仪伴我行”系列宣传教育活动
孩子的模仿性强，成人的一言一行会不知不觉的成为他们模仿的对象，潜移默化的影响着孩子。当您在支持孩子的文明礼仪行动，做文明家长的点滴行为时，孩子幼小的心田就植入了一颗文明礼仪的种子。让我们一起来做现代文明的倡导者和守护者！
1、“文明习惯伴我行”——讲文明用语，正确使用称呼，不讲脏话、粗话；
2、“文明举止伴我行”——爱护公共卫生，爱护公共财物、节约水电；文明行走，文明乘车，文明游园；
3、“尊长友爱伴我行”——孝敬父母，善待他人，有一颗感恩的心。
二·开展争创“文明礼仪小天使”系列教育活动
1、通过故事、儿歌等，萌发幼儿讲文明有礼貌的意识。
2、通过游戏，让幼儿学会使用文明礼貌用语。
3、将文明礼貌教育贯穿于幼儿日常生活的各个环节，不错过任何一个机会，抓住每个教育契机，巩固他的文明礼貌行为。
三·开展争创“我与文明手拉手”系列实践活动
1、将文明礼貌贯穿于家庭之中，和爸爸妈妈一起学习，一起文明做事。
2、小朋友和爸爸妈妈进行文明礼仪评比，可以通过文字或图片的形式记录下来。
3、小朋友把在家里发生的文明小趣事带到幼儿园和小朋友一起分享。
四·开展争创“文明礼仪伴我行”系列展示活动
1、举行幼儿讲礼仪故事分享；
2、举行“文明礼仪伴我行”画展。
亲爱的家长朋友们，让我们在孩子成长的黄金时期，撒下文明之种，栽培礼仪之花，从现在做起，从每一个细节做起；做一个文雅、和气、谦逊的家长吧！让我们每天坚持并使用文明礼貌，加入到我们的行动中，好吗？让我们的孩子受益一生，幸福一生！
三月文明礼貌月倡议书 篇4
亲爱的大朋友、小朋友：
为了培养孩子从小养成懂礼、知礼、学礼、用礼的好习惯，让文明礼仪的种子扎根在每位孩子的心里，把礼仪教育融入到课程、环境、活动中，
我园将每年__月特定为“文明礼仪月”。
在此特向幼儿、家长、教师发出文明礼仪倡议，希望家长与幼儿园同步教育，从言传、身教两个方面鼓励、引导孩子，从现在做起，从身边的小事做起。
今天，你主动打招呼了吗？
懂礼貌
文明礼仪第一步，从打招呼开始。
孩子从小家庭走向大集体生活要慢慢学会基本的交往和沟通，与人“打招呼”则是孩子一日活动中最基本的，最必不可少的环节。清晨走进幼儿园，我要和老师、小伙伴们热情地“打招呼”，开始今天愉快的幼儿园生活！
今天，你和伙伴友好相处了吗？
和睦友爱
和同伴友好相处，真诚友爱，乐于助人，事事能谦让，处处讲礼貌，有一颗诚挚的心！我们一起学习，一起成长，一起游戏，一起欢笑！
今天，你“光盘”了吗？
勤俭节约
在中国漫长的农耕文明史中，惜食节俭成为流淌在中国人血脉中的传统与习惯。
据估算，一粒米从种子到走上餐桌，需要3072个小时。因为来之不易，所以要倍加珍惜。如今，虽然不再缺衣少食，但土地能承载和产出的资源始终有限，“厉行节约、反对浪费”的传统不能忘、不能丢。
幼儿文明礼仪规范
1、会使用“请”、“谢谢”、“不客气”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语；见人能主动问好，分别时说“再见”；早上入园主动与老师、保安叔叔、医生、家长等问好，下午离园与其道别。
2、爱父母，爱老师，尊敬长辈，关心他人，愿意帮助别人做力所能及的事。喜欢幼儿园，爱小朋友，遵守集体规则，与同伴友好相处，乐于帮助有困难的同伴。
3、保持个人整洁，勤剪指甲。
4、坐下时先轻轻将椅子拉开，离开时将椅子轻轻收起，移动时用双手搬起桌椅。
5、坐在指定的座位上，两脚自然并拢，双腿自然平放，坐姿自然，背直立。
6、进餐时，一手拿勺，一手扶碗，不敲餐具，能安静、文明地进餐；食物要吃净，不偏食、不挑食；餐后会擦嘴、洗手、漱口。
7、使用洗手间应保持整洁，饭前便后要洗手。
8、在公众场合（走道、楼梯处），不奔跑，不大声喧哗，安静靠右走；不随地吐痰、乱扔垃圾；看到纸屑、垃圾能主动捡起放入垃圾箱。
9、文明传播，努力做小小文明传播者，积极动员父母、爷爷奶奶做文明家长，勇于指出和纠正父母和身边人的不文明行为，为改善学习、生活环境做出自己的努力。
家长文明礼仪规范
1、语言文明礼貌，不说脏话，并引导幼儿适时使用礼貌用语，早上入园主动回应老师、保安叔叔，给幼儿做好表率。
2、出入园所仪表整洁，严禁醉酒后接送幼儿。
3、尊重教师劳动，并配合做好教育工作；有误解时冷静处理，妥善解决，不扩大矛盾；不在幼儿面前争执，议论教师、幼儿和家长的是非。
4、接送幼儿时车辆严格遵守交通规则，有序停放，不影响交通，不影响幼儿和其他家长出入，骑电动车时应戴好头盔。
6、保持园所卫生，接送孩子时不吃瓜子，不乱丢小食品包装等垃圾，不吐痰。
7、遵守园内各项制度，按时接送幼儿，有事主动请假告知班主任；幼儿患传染病要及时报告并主动居家或就医治疗，以便园方及时采取消毒、预防、隔离等措施。
8、幼儿之间发生矛盾、纠纷时，家长应配合教师采取正确的方法引导、教育幼儿，恰当解决，不袒护、不恫吓任何一方幼儿，以保护幼儿身心健康。
9、关心、支持幼儿园工作，有意见或建议时，以适当方法与教师、园领导沟通、反映，帮助幼儿园不断提高管理质量，提高办园水平。
文明礼仪之星
为了充分挖掘每个孩子身上的优点和闪光点，鼓励引导孩子养成良好的行为习惯，爱弥儿本月开展了“文明礼仪之星”评选活动。
“文明礼仪之星”评选活动以班级为单位，每班评选5名孩子为本月“文明礼仪之星”，并送出精美奖状，以表示鼓励！
根据孩子们在园的实际情况和表现，把“文明礼仪之星”细化到问候礼仪、进餐礼仪、排队礼仪、课堂礼仪、午睡礼仪、交往礼仪等方面，捕捉孩子的闪光点，尽可能放大孩子的优点，让每个幼儿都有展示自己和获得认同的机会。
亲爱的家长、老师、小朋友们，
小节之处显大德，细微之处见文明。
您的每一份努力，
都将为幼儿园带来一缕文明的春风。
您的每一次付出，
都将是实践文明的铿锵脚步，
让我们大手牵小手，齐心协力。
三月文明礼貌月倡议书 篇5
亲爱的同学们：
《论语》中说：“不学礼，无以立。”我校文明礼貌月活动开展在即，在此，我向大家发出倡议：践行文明礼仪，从我做起。
作为中华民族精神瑰宝之一，文明礼仪不仅关乎着个人的德行修养，社会的和谐安宁，也关乎着国家的形象和尊严。为了个人、社会与国家的长远发展，文明礼仪应是我们每个人的处事信条，应是每个人具有的优秀品质。
人无礼则不生，文明礼仪展示个人品德风貌。
古人有言：“克已复礼，是为君子也。”文明礼仪曾是古代中国每个君子的人生信念，它包含了尊老爱幼、舍生取义、尊师重道等多个行为要求，内涵丰富。孔融稚子让梨奏鸣了尊老爱幼的悠悠琴音；孟子“万钟则不辩礼义而受之，万钟与我何加焉”震响了舍生取义的黄钟大吕；韩昌黎一篇《师说》唤醒了尊师重道的悠久传统……我们的先人以文明礼仪为尺度，丈量出苍竹般的有节品格。可令人惋惜的是如今的中华儿女中不乏一些背离礼仪、抛弃文明的人：公共场所随意占座、插队、出口成脏……一系列恶习不胜权举。因此，我倡议从个人角度出发，践行文明礼仪。
事无礼则不成，文明礼仪团结社会力量。
讲文明、有礼仪不仅是坚守个人行为规范，更表现在以礼待人，即对待他人的文明有度上。身处于社会这个大集体中，礼仪让我们每个人都找到自己的坐标，文明让一个个坐标点汇集，绘成和谐的图案。试想一下，若没有文明礼仪，公共礼堂不再肃穆，喧闹成市场；公共设施不再被公民爱护，而成为任意霸占的对象。正是有了文明礼仪，我们社会的各种力量才能有序汇集，推动整个社会发展，因此，我倡议从社会角度出发，践行文明礼仪。
国家无礼则不宁，文明礼仪彰显大国气度。
“暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容。”从古代钟声悠扬的礼仪之邦，到现代社会和平发展新秩序的有利推动者，中国一直是文明对外、以礼待国的大国形象。但是，埃及金字塔上的“到此一游”，美国白宫前的肆意插队、大声喧哗等也给中国挂上了“无礼粗俗”的标签。文明礼仪关乎国家形象，为了祖国的尊严，我倡议从国家角度出发，践行文明礼仪。
亲爱的同学们，展示文明礼仪不能坐而论道，只能起而行之。我希望每个同学都能规范个人的行为习惯，文明律己；遵守社会公共秩序，文明待人；向国际展示礼仪风采，文明立国。因此，我倡议从个人、社会、国家角度践行文明礼仪，从你我做起，从身边的小事做起，从现在做起！
三月文明礼貌月倡议书 篇6
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！阳春三月，鸟语花香。这美好的好时节，正是我们思想、人格升华最佳季节。为了进一步推动我校文明礼貌教育，努力营造一个安全、文明、和谐的校园学习生活环境，我校决定在三月开展“文明礼貌月”系列活动，现向我校全体教师、学生提出以下倡议：
老师们，著名教育家陶行知先生说：“学高为师，身正为范”。师德是教师的立身之本。我们要积极地努力地做到：
1、注重仪容仪表，树立文明形象！发型自然、妆饰适度、衣着得体、言谈举止文雅大方、升旗仪式肃立而庄重，公众场合堪为学生表率。
2、刻苦钻研业务，加强教研教改，不断反思，提升自我。面带微笑进课堂，因材施教，循循善诱，讲普通话，用规范字，课堂教学精益求精。
3、创建良好工作环境。做到物品放置有序、办公桌面整洁、公物管理完好、办公秩序井然；不在公共场所抽烟，保持校园、办公场所的整洁、优美。
4、从我做起，从细节做起，以高尚的师德教书育人，引导学生德、智、体、美全面发展，塑造为人师表的良好形象，争做德才双馨的教学名师。
同学们，习惯决定我们的成才之路。我们要努力做到：
1、文明修身，进入校园着校服、佩戴红领巾，讲究文明礼仪。勤奋学习，关爱他人，热爱劳动，积极锻炼身体。男生不留长发，女生不佩戴首饰，不着奇装异服。杜绝不文明的行为和习惯。
2、按时上课，不迟到，不早退，尊重师长，课堂上认真听讲，积极交流，创建浓厚的学习氛围。教室用品摆放整齐，保持教室清洁，创设优美的教室环境。
3、遵守纪律，文明就餐，自觉排队。尊重师傅的劳动，爱惜粮食，节约用水，不乱泼乱倒。自觉维护清洁有序的校园环境氛围。
4、爱校如家，热爱班级，爱护公物，努力为学校和班级争得荣誉。
菁菁校园，靠我们全体师生共同呵护，才有其欣欣向荣；崇德尚纪，靠我们全体师生言行相随，才有其蔚然成风。亲爱的老师、同学们，为树立文明进取的育英小学形象，让我们携手努力，从小事做起，从自身做起，从现在做起，争创文明先锋，做校园文明的先行者。
三月文明礼貌月倡议书 篇7
为引导全体师生深入贯彻学习____思想和____大精神，积极践行社会主义核心价值观，倡导文明礼貌的中华传统美德，特向广大师生发出倡议：
一、做文明师生。做到不随地吐痰，不乱垃圾，不着奇装异服，不带一次性饭盒进教室入楼栋，不在校园路上边走边吃食物，边走边吸烟，不在校园内乱贴乱画，积极回收餐具，做到人走断电，随手关闭水龙头。
二、讲文明懂礼貌知礼仪。校园内提倡“讲普通话，说文明语”，人际交往、拨打电话时自觉使用“您好”、“谢谢”、“不客气”等文明礼貌用语，不说脏话。
三、营造尊师重教氛围。校园内遇到老师要主动问候，倡导“关心老师，尊重老师”的良好校园风气。
四、发挥表率作用。全体师生要人人参与，人人行动，全体教职工要为学生做好表率，营造劳动光荣、劳动幸福、劳动创造美好生活的鲜明导向，形成“比、学、赶、帮、超”的良好局面。
五、积极参与有益活动。认真参加学校组织的义务劳动、主题班会、演讲比赛、征文比赛、摄影比赛等形式多样的文明礼貌月专题活动。
美丽校园，文化殿堂，需要你我关心、共同呵护；和谐校园，育人摇篮，需要你我参与、共同守护；文明校园，你我家园，需要你我携手、共同维护。校园是我家，文明靠大家，希望全体师生：从我做起，从身边做起，从今天做起，共同营造一个文明和谐、美丽优雅的校园氛围。
三月文明礼貌月倡议书 篇8
亲爱的同学们：
在这乍暖还寒、春寒料峭的日子里，我们走进了三月。古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。在中华源远流长的五千年文化当中，明德崇德、知德行善一直是贤者崇尚的行为准则，而身为新时代后浪的我们更应该传承和发扬前人的优秀精神品质，讲文明懂礼貌，用我们的行动和智慧一起谱写校园文明建设新篇章，新科学院团委向全体同学发出倡议：
文明教室
按时上课，不迟到、不早退、不旷课，尊重师长，认真听讲，保持教室干净整洁，创设优美教室环境，创建浓厚学习氛围。
文明宿舍
保持卫生清洁，用品摆放整齐，无乱贴乱挂，无违章用电，无吸烟酗酒、打架斗殴现象，遵守作息时间。
文明就餐
遵守纪律，服从安排，自觉排队，爱惜粮食，节约用水。
做文明学生
坚持爱国主义、集体主义，爱护校园，文明修身，无作弊、违纪行为，热爱劳动，关爱他人，勤奋学习，积极锻炼身体，讲究文明礼仪。
文明校园
爱校如家，自觉维护校园环境，倡导文明风尚，不做有损学校声誉的事。
倡导“十字文明用语”
即“您好！”、“请！”、“谢谢！”、“再见！”、“对不起！”。
做到“四告别”
向“网吧”告别，向粗鲁脏话告别，向世俗迷信告别，向闲事闲话闲思告别。
做到“四带给”
将文明带给校园，遵纪守法，行为规范，懂得礼仪；
将微笑带给同学，互助友爱，宽厚待人。学会谦让；
将孝心带给长辈，尊敬老人，学做家务，和睦邻里；
将爱心带给社会，多做好事，见义勇为天铺
同学们，让我们一起行动起来，不要让文明只出现在纸张上；不要让文明挂在我们的嘴里；要让文明活跃在我们中间；要让文明无处不在；要让文明与我们一生同行！
三月文明礼貌月倡议书 篇9
亲爱的同学们：
文明礼仪是我们中华民族的优良传统，也是现代文明社会的重要标志。荀子云：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”，文明是尊重别人，更是尊重自己，文明礼仪是我们学习、生活、健康成长的臂膀。为了开展精神文明创建活动，在全校形成“做文明事，当文明人”的良好氛围，我们向全校同学发出倡议：
01、尊敬师长，孝敬长辈，尊重他人，团结同学，互相帮助，争做文明学生，把文明礼仪带进学校、带进家庭、带进社会。
02、衣着整洁，仪态大方。课间不追逐打闹，不大声喧哗。上学、回家途中，遵守交通规则，注意交通安全。
03、遵守纪律，维护公共秩序，不迟到，不早退，不旷课，放学按时回家做到有事请假。
04、语言文明，不骂人、不说脏话、大话、假话，倡议用“请”“您好”“对不起”“谢谢”“再见”等礼貌用语。
05、爱护学校公共设施和公共财物，爱护校园的花草，爱护校园环境，不随地吐痰，不乱抛瓜果皮壳，不乱掷食品包装袋。
06、养成良好的生活习惯，不吸烟，不酗酒，不赌博。
07、珍惜时光，奋发图强，合理科学利用网络资源，文明上网，严守网络文明公约，不沉溺于网络游戏。
08、勤俭节约，不铺张浪费，节约用水用电。
09、不断提高自身素质，树立良好的精神面貌，遵守公共规则，维护正常的校园秩序。
10、增强集体荣誉感，践行“社会主义核心价值观”，处处、时时想着为学校争光，做学校文明使者和宣传者。
三月文明礼貌月倡议书 篇10
全县共青团员、少先队员们：
阳春三月，万物生辉。3月5日，我们迎来第__个“学雷锋纪念日”，也是第__个“中国青年志愿者服务日”。进一步培育和践行社会主义核心价值观，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，在全县广大青少年中掀起传承雷锋精神的思想热潮，共青团__县委员会决定以“学雷锋”纪念日为契机，向全县共青团员、少先队员发出“雷锋精神我传承，携手一起向未来”志愿服务活动倡议：
学习雷锋精神，树立远大志向。各乡（镇）团委、县直属团组织、少先队组织要在3月份举办“学雷锋”主题团（队）日和团（队）课，充分利用宣讲团、广播站、宣传橱窗、国旗下讲话、讲雷锋故事、读《雷锋日记》等活动形式，让广大青少年深入了解“雷锋精神”内涵，并组织开展爱党爱国爱社会主义宣讲、“爱国从爱校做起”等主题志愿活动，用实际行动践行“雷锋精神”，使“雷锋精神”真正植根于心、践之于行。
弘扬雷锋精神，志愿服务先行。围绕“永远跟党走志愿耀青春”主题，开展“学雷锋青年志愿服务月”、“我是小小志愿者”活动等，立足群众需求提供暖心服务，组织动员青年志愿者以空巢老人、留守儿童等群体为重点，有针对性地开展疫情防控、关心关爱服务、心理疏导调适、社区便民等志愿服务活动。鼓励青少年学雷锋、做好人好事，在学习和生活中，帮助身边有困难的人，热情关心弱势群体，向他们伸出援助之手。
传递雷锋精神，建设美好家园。围绕“3·9”全国保护母亲河日、“3·12”植树节和“3·22”世界水日等，宣传绿色环保理念。以“美丽中国青春行动”为统揽，组织开展“保护母亲河”“河小青”“争当环保小卫士”等植树护绿、水资源保护、水污染防治、河道周边生态养护志愿服务活动。让青少年从点滴小事做起，养护家中绿植、倡导垃圾分类、爱护公共设施。节约每一粒粮、每一滴水、每一度电、每一张纸，用我们的双手美化家园，引导人们尊重自然、保护自然，开展绿色家庭、绿色社区、绿色出行等“绿风尚”和“河小青”生态环保行动。
践行雷锋精神，携手共创文明。以“小手拉大手”的形式，动员青少年及家长利用节假日主动参与到社区志愿服务活动中，开展“清洁家园”“文明交通伴我行”等志愿服务活动，对社区内楼道、人行道、绿化带、路边“牛皮癣”等进行打扫清理，向社区周边商铺及路人宣传文明行为，劝导大家不乱扔纸屑、不乱贴乱画、不随地吐痰、不乱摆乱放，自觉养成良好的文明习惯，助力城市环境治理提升、农村人居环境集中整治。
“雷锋精神”已经融入了中华民族的血脉，滋养着亿万中国人的心灵，在一代又一代人的诠释下历久弥新，不断升华。请全县共青团员、广大少先队员积极行动起来，一起投身到学雷锋志愿服务活动中来，践行志愿精神、弘扬文明风尚，让我们传承雷锋精神，携手一起向未来！
三月文明礼貌月倡议书 篇11
各位老师、亲爱的同学们：
春光明媚的三月正是万象更新的季节，沐浴在春风里，我们感受着万物复苏的清新气息，我们又迎来了一个崭新的三月，一个全新的学习周期，一个新的开始，一个播种辛苦，收获成功的季节。
学校是培育人才的摇篮，是同学们成长的地方，是塑造美好心灵的净土。伴随着文明礼貌月活动启动之风，让我们共同生活在“平安、健康、绿色、数字、人文、文明”的校园中，文明礼貌地处事待人，注重细节，从身边做起。我们伟大的祖国素以“礼仪之邦”著称于世，我们中华民族历来十分注重文明礼仪。可以毫不夸张地说，文明礼貌是生活中很重要的组成部分，它比最高的智慧、渊博的学识都重要。
曾子曰：“吾日三省吾身”。让我们看看，在校园生活中，我们有好多好多的礼貌细节，你做到了吗？比如：踏着朝阳迈进学校，你是否检查了自己衣冠整、标志齐、手脸净呢？跨进学校，你是否见到了纸屑、果皮、食品袋，捡一捡呢？课间十分钟，你是否做到了不追逐打闹，轻声慢步过走廊，上下楼道靠右行呢？你，爱护公用设施、关爱生命、团结同学么？你是否礼貌待人、乐于助人、走人行道过斑马线呢？你又是否认真听讲、按时地完成作业、勇于创新呢？踏着夕阳，你是否想过我今天收获了多少？等等。这些小事都需要我们具有一种锲而不舍的精神，一种支持到底的信念，一种脚踏实地的务实态度，一种自动自发的责任心，一种没有任何借口的行为准则。只有这样，我们才会成功，才会成长为一个有益于社会的人。
三月，是学习雷锋的传统文明礼貌教育月。让我们立即行动起来，共同营造一个优美和谐、秩序井然的校园环境。同学们都是学校的小主人，应该“从我做起，从现在做起”，为建设美好校园而做出我们自己的一份贡献。
为此，__镇小学少先队大队部向全体学生提出倡议：
1、语言文明：讲普通话，用礼貌语，不说粗话、脏话，不打架、骂人。
2、礼貌待人：态度和蔼，友爱同学、尊敬师长、孝敬父母。
3、举止文明：文明就餐，创造良好的就餐环境，遵守公共秩序，不在公共场所喧哗、起哄，不参加封建迷信活动。
4、讲究卫生：饭前便后把手洗，不随地吐痰，不乱扔废弃物，不在教室吃零食，不吃三无食品。
5、保护环境：不乱涂抹、乱刻乱画，不毁坏花草树木，爱护公用设施。
6、遵纪守法：严格遵守小学生行为规范和文明守则，遵守交通规则。
同学们，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。我们从小事儿做起，文明地做好身边小事，关注细节，认真对待每件小事。让我们从现在做起，从小事做起，从自己做起，做文明使者。让校园因我们更温暖，让春天因我们更美丽。
三月文明礼貌月倡议书 篇12
亲爱的同学们：
中华民族的历史长河中我们拥有无数的骄傲，其中，“讲文明，懂礼仪”缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。在经济高速发展的今天，在社会转型价值观呈现多元发展的今天，在个性凸现的今天，我们没有理由将我们高贵的尊严和崇高的信念束之高阁，因为在我们的文化中，在我们的血液里，浸染着的、流敞着的是“讲文明，懂礼仪”的拥有几千年文明的民族精华。人最重要的素质是讲文明！一个有尊严的人，一个受人尊敬的人，他必定是一个懂礼仪，讲文明的人。
一句温暖的话语，一声亲切的问候，一副温和的面孔，一个彬彬有礼的举动，我们都感到心灵的互动，情感的交融。在这绿树吐翠迎春绽放的美好时节，正是我们思想、人格升华最佳季节。为此，学校倡议：消灭不良行为习惯，杜绝不文明行为，向雷锋学习。
一、时时使用文明用语，即“您好”、“请”、“谢谢”、“再见”、“对不起”。
二、学习雷锋
1、学习雷锋全心全意为人民服务的可贵品质，讲奉献讲服务，讲奋进讲团结；讲法纪讲安全；以助人为乐，以帮扶为喜；热爱学校，尊敬师长；严守中学生日常行为规范，为创建文明和谐校园作出贡献。
2、学习雷锋的“钉子”精神。每一位同学要自觉培养勤奋好学、刻苦钻研的学习态度，树立远大理想，用钉子的“挤劲”和“钻劲”，争创优异的学习成绩。
3、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风。每一位学生正处于成长阶段，良好品质的形成就是从朴素勤俭中来，因此我们要从节约一度电、节约一滴水、节约一张纸、节约一粒粮入手，培养艰苦朴素、勤俭节约的作风，形成开拓进取，蓬勃向上的精神风貌。
三、做到“三管好”
1、管好自己的嘴，不说脏话，不随地吐痰，不大声喧哗，不说谎话；
2、管好自己的手，不乱抛乱扔果壳纸屑杂物，不在墙上乱涂、乱刻、乱画，不破坏花草树木；
3、管好自己的腿，不随便走出校园，上下楼梯靠右行，楼内不跑跳打闹。自觉维护校园环境，争取做一个高素质、讲文明的新时代学生。
四、做到“四带给”
1、将文明带给校园，遵守行为规范，懂得礼仪；
2、将微笑带给同学，互助友爱，宽厚待人；
3、将孝心带给长辈，尊敬老人，为父母和长辈做一些力所能及的家务事；
4、将爱心带给社会，多参与社区服务，见义勇为，乐于奉献。
亲爱的同学们，为维护校园的文明和谐，树立文明进取的行中学子形象，让我们携手努力，从小事做起，从自身做起，从现在做起，争创文明先锋，做校园文明的先行者！