开展“躺平式”干部专项整治行动工作简报 篇1
为深入贯彻落实党的__大精神，推进作风革命效能革命，认真落实县委、县政府关于“躺平式”干部专项整治的工作部署。总结上一阶段工作，切实加强干部队伍建设。__月__日，__乡召开“躺平式”干部专项整治工作推进会议。乡党委副书记、乡长候选人陈__主持会议。乡党政领导班子成员，全乡干部职工、各村支书、驻村第一书记80余人参加会议。
一堂专题党课，强化思想精神洗礼。乡党委书记杨__同志以《“干”字当头拒绝“躺平”》为主题的专题党课及县情、乡情形势教育，用鲜活事例、生动语言，全面解读了“不愿担当式的躺平”、“不敢担当式的躺平”、“不善担当式的躺平”，三种“躺平式”的干部十二种表现形式。要求全体干部职工要认真对照，深刻反思，坚决掐掉“躺平”的思想苗头，改掉“躺平”的言行习惯。
一次廉政教育，筑牢思想防线。乡纪委书记岩__强调全体党员干部要以案为鉴，筑牢思想防线，拒绝作风上的“躺平”，严守廉洁底线。党员干部要对照廉洁纪律不断检视自己，时刻把规矩和纪律挺在前面，时刻牢记权为民所赋，利必为民所谋。
一次思想交锋话担当。3名干部职工及1名驻村工作队总队长结合自身工作实际作交流发言。紧紧围绕不愿担当、不敢担当、不善担当3种情形12种具体表现的“躺平式”干部，认真查找自身存在的问题，分析存在问题的原因，并制定具体的整改措施。
一次警示教育，警醒干部队伍担当作为。集中观看了《人民情怀》纪录片，深刻感悟____始终心怀家国、躬身为民的情怀。观看《__市健康证“办证难”以案促改警示教育大会》，传达学习州委朱__书记在__市健康证“办证难”以案促改警示教育大会上的讲话。让全体干部职工从思想上、灵魂上受到触动，统一思想、统一工作步调。
会议要求：一是深刻认识整治“躺平式”干部的重大意义，全体干部职工要以此为契机，提升工作能力，拒当“躺平式”干部。二是结合自身岗位工作实际，积极开展自检自查，认真剖析自身存在问题的原因，制定整改措施，切实整治自身存在的问题。三是实干担当，奋勇争先。以“拼”的精神、“闯”的劲头、“创”的勇气。让我想干，我能干，我敢干成为新常态，确保专项整治取得实效。
开展“躺平式”干部专项整治行动工作简报 篇2
__月__日，__市司法局召开党委理论学习中心组20__年度第__次集体学习会议。本次会议的主题是：围绕学习贯彻____思想主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，牢固树立“四重”用人导向，结合__政治生态净化、修复工作，对“躺平式”干部开展拉网排查、专项整治，持续推进“躺平式”干部专项整治的工作走深走实。市司法局党委书记、局长__主持会议并作安排部署。来自作文吧 zUOwENbA.net
会议传达学习中共__市委组织部印发《关于从严从实开展“躺平式”干部专项整治的工作方案》的通知，与会同志围绕《云岭先锋》杂志文章《如何摒弃“太平官”思想》《让“太平官”不太平》《青年干部应对“躺平”说“不”》等文章内容，结合各自岗位职责作了交流发言。
会议指出
开展“躺平式”干部专项整治，是深入学习贯彻党的__大精神、落实全面从严治党的具体体现，持续释放了深化作风革命、效能革命“越往后越严”的鲜明信号。要对标党中央决策部署和省委工作要求，对标对表省、市委工作要求，强化遵循意识和执行意识，坚决把自己摆进去，在立行立改中彰显司法行政干部新形象、新作为。
会议强调
要提高政治站位，充分认识“躺平式”干部专项整治重要意义，坚持问题导向，精准把握“躺平式”干部专项整治工作重点，聚焦“怎么干”，对标对表、严字当头，精准认定、分类处理，与重点工作推进、突出问题整改相结合；聚焦“干成什么样”，集中力量向“躺平式”干部亮剑出击，把干部队伍精气神提起来、形象树起来，以优良工作作风服务和保障全市经济社会高质量发展；要实干担当，切实把专项整治成果转化为干事创业的强大力量，积极探索新举措新办法，建立完善干部考核评价体系，持续加大惩戒问责力度，建立科学有效的考核评价体系，制定完善《司法局机关公务员分级分类考核工作方案》，制定出台干部平时考核办法，持续树立鲜明正确的用人导向，让“奋斗者”有舞台有平台；要继续加大惩戒问责力度，从严落实干部管理要求，让“躺平式干部”躺不住。
通过此次交流研讨，全体干部职工对“躺平式”干部这一概念有了更深刻的理解，对摒弃“太平官”思想认识有了进一步提高。
党委委员、副局长罗__表示，下一步工作中，将努力破除急躁情绪，迎难而上，积极工作；善于对遇到的问题进行理性思考，深挖其中的规律性；善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题；善于从政治、全局的高度认识事物根据个人具体情况和自身工作特点，不断完善和提高自己。
“我将坚持自重、自省、自警、自励，在工作、生活等各个方面都严格要求自己，敢于担当，认真履行职责，在法规政策允许的范围内，把工作压力转化为工作动力，迎难而上，克服精神懈怠和封闭保守思想，不等不靠，积极主动。”法律顾问科科长__如是说。
普法与依法治理科科长__表示，将以这次活动为契机，继续查摆自己在各方面存在的不足和问题，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范，努力把自己的各项工作做好，取得实效。
开展“躺平式”干部专项整治行动工作简报 篇3
__月__日，__市检察院开展“五个一”活动，推进“躺平式”干部专项整治工作。活动强调，要进一步深化作风革命、效能革命，着力解决担当作为方面存在的突出问题，提振干事创业的精气神，锻造一支忠诚干净担当的检察队伍。党组书记、检察长杨__主持活动并作要求。
召开一个动员部署会
在“躺平式”干部专项整治动员部署会上，杨__传达学习中央、省委和市委关于深入推进作风革命效能革命、开展“躺平式”干部专项整治工作有关精神。会议指出，开展“躺平式”干部专项整治是开展主题教育的重要举措，是激励干部担当作为的重要举措，是抓好市委巡察和省检察院政治督察整改、提升队伍精气神的重要举措，是推动检察工作高质量发展的迫切需要，要加强组织领导、动真碰硬整治、坚持统筹推进，进一步统一思想认识、深入摸底排查、提高整治实效、匡正干的导向、巩固工作成果，切实增强做好“躺平式”干部专项整治工作的政治自觉、思想自觉和行动自觉，为__检察工作高质量发展提供坚强组织保证和强大发展动力。
开展一次形势教育
活动邀请市委政研室副主任李__作《认清新形势、把握新市情、推动新发展》专题辅导，从“形势怎样看”“市情什么样”“发展怎么干”等方面，运用大量数据和案例，帮助检察人员认识了解“世情、国情、党情、省情、市情”和发展策略。此外，市检察院还通过党组理论学习中心组、每周一政治理论集中学习、党支部“三会一课”、主题党日等方式，开展__经济社会发展和检察工作形势学习教育，引导检察干警增强“等不起”的紧迫感和“慢不得”的危机感，奋力推动检察工作现代化。
讲授一次专题党课
活动中，杨__上专题党课，为党员干部讲形势、讲政策、讲纪律，教育引导党员干部知敬畏、存戒惧、守底线，带头知责担责、履职尽责、担当作为。党课要求，要以激励促使不想“躺平”，坚持在一线考察干部，重用“实干型”干部；以制度促使不能“躺平”，健全考核考评机制，探索建立“躺平式”干部跟踪管理机制；以惩治促使不敢“躺平”，坚持边排查边整治，把严的基调贯穿整治全过程。
开展一次沉浸式警示教育
聚焦形式主义装样子、不思进取混日子、推三阻四撂挑子、推诿扯皮官油子、逃避责任歪点子等“躺平式”干部具体表现和问题，通过组织学习作风革命效能革命典型案例通报、观看小品《坑》、现场抽取干警谈感受等方式，开展“推进两个革命、向躺平干部亮剑”沉浸式教育。活动当天，集中观看小品《坑》后，随机抽取4名检察人员谈观后感。
组织一次学习研讨
杨__以普通党员身份参加机关一支部学习研讨，聚焦学习贯彻____关于实干担当促进发展的重要要求，聚焦省委、省政府“3815”战略发展目标，结合__“__五”规划、市第__次党代会确定的目标任务、20__年全市政法工作会议部署和新时代检察机关的使命任务，以支部为单位开展“实干兴保”为主题的研讨，全面激发检察人员担当实干的政治自觉、思想自觉和行动自觉。
“提及检察干部，要让人点头赞许，而不是摇头否定。”大家表示，“躺平式”干部与“实干型”干部是两个对立面，要争做“奋勇者”和“实干型”干部，能担当、善作为。担当作为是一种作风，是一种责任和要求，是一种格局，是一种能力。讲作风就是要自觉提升干事创业精气神，以担当作为的作风，维护党和人民的利益；讲责任就是要为大局服务、为人民司法，为__经济社会高质量发展提供司法保障，让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义；讲格局就是要打开格局，摈弃个人主义和部门利益主义，营造团结干事的良好氛围；讲能力就是要敢于斗争、善于斗争，敢担当、善担当，在担当作为中以问题为导向，树立系统思维，加强学习研判，不断提升履职作为的本领。
开展“躺平式”干部专项整治行动工作简报 篇4
根据省、市、区委和上级法院的工作部署，__月__日晚，__区法院召开全院干警大会，对开展“躺平式”干部专项整治暨开展“亮晒比拼争先进位”行动工作作动员部署，院领导班子成员、各部门负责人、全体在职在编正式干警及书记员、辅警、劳务派遣人员参加会议。
会议传达了《__区委组织部关于从严从实抓好“躺平式”干部专项整治工作的通知》并对__区法院《关于开展“躺平式”干部专项整治工作方案》作任务分解，党组书记、院长王__同志开展形势教育，对相关工作进行动员部署，并以《学思想、强党性、重实践、建新功贯彻“十二字”总要求，引领法院事业向前行》为题，为全院干警讲授专题党课。
会议指出，开展“躺平式”干部专项整治是学习贯彻____思想主题教育的重要内容，是推进作风革命效能革命的重要举措，全院干警要通过本次主题教育，深入学习贯彻好____思想，以自我革命的精神切实转变作风，夯实严格公正司法的能力基石，各部门要坚持问题导向，举一反三，边查边改、标本兼治，制定管用的措施，完善管用的制度，把队伍中庸俗懒散的市侩风气荡涤出去，彻底刹住不正之风，聚焦“提质增效创一流”“亮晒比拼，争先进位”目标任务，确保工作作风切实好转，工作质效继续提升。
开展“躺平式”干部专项整治行动工作简报 篇5
“上班上岗理应做好本职工作，无故不在岗或工作不在状态不可取。”日前，__市__区纪委监委派出督查组对21个单位服务窗口进行随机抽查，针对督查发现干部不严格遵守值守纪律、工作不在状态等作风问题，约谈提醒相关党员干部，敲响新年干部作风整治“第一锤”。
干部作风的好坏直接关系党同人民群众的血肉联系，“躺平式干部”更是以虚字当头、空字挂帅，损了形象、伤了民心。今年来，__区纪委监委联合该区委组织部开展“躺平式”干部专项治理，向干部庸、懒、散、慢、拖、甩等问题亮剑，全面治理干部队伍中存在的不担当不作为、不肯干不敢干、推诿扯皮、偷奸耍滑、按部就班混日子等“躺平”现象。
为确保专项治理对“症”下药，“治”出成效，该区及时制定专项治理工作方案，明确从自查自纠、警示教育、素能培训、监督检查、考核评价、正风肃纪、容错纠错、典型宣传等8个方面，有针对性地组织开展综合治理。
“__村的路桥项目建设长时间停工，当地群众意见很大，请你单位认真研究解决。”不久前，在对有效衔接项目进行督查时，__区纪委监委针对发现的问题向相关职能部门下发的工作提示函。同时，对该项目建设协调推进不力的单位分管领导和责任股室负责人进行约谈，以上率下，促进干部作风转变。
治理干部“躺平”现象，让干部不能“躺”、不敢“躺”，该区纪委监委加大监督执纪问责力度，把干部“躺平”问题作为纪律监督、监察监督、派驻监督、巡察监督的重要内容，通过加强信访举报、明察暗访、调研督导、专项监督等方式，对党员干部在工作中出现的拈轻怕重、偷奸耍滑、不思进取等各类“躺平”，早发现、早提醒、早纠正。同时，抓实抓细干部队伍的教育监督管理，让“躺平式干部”心中有责、心中有畏，推动干部“在位善为”。
推动干部敢干事、愿干事、真干事、干成事，该区还通过严把廉政意见回复关、严格落实“三个区分开来”等举措，监督推动严格考核评价，完善奖惩机制，强化选人用人导向作用，识别、选准、用好干部，坚决对“躺平者”说不，激励广大干部拒绝“躺平”，担当作为，激发干事创业热情。
开展“躺平式”干部专项整治行动工作简报 篇6
为切实整治干部队伍中存在的不愿担当、不敢担当、不善担当等问题，着力锻造政治坚定、担当作为、干事创业的干部队伍，__市城市管理局多措并举，全面开启“躺平式”干部专项整治行动，进一步深化推动作风革命、效能革命。
以思想破冰引领精神提振
__市城市管理局于__月__日组织干部职工召开了“躺平式”干部专项整治动员部署会议。党组书记、局长__传达学习了《中共__市城市管理局党组印发〈关于在学习贯彻____思想主题教育中开展“躺平式”干部专项整治的实施方案〉的通知》文件精神并作了动员讲话，内容结合工作实际，重点对不愿担当、不敢担当、不善担当3种情形的“躺平式”干部进行深刻剖析，通过__市健康证“办证难”案例开展形势教育，对下一步工作进行具体的安排部署：
一是“躺平式”干部整治是结合省委第一巡视组巡视__市反馈问题整改和__市健康证“办证难”以案促改工作安排部署，一定要高度重视，提高政治站位，抓好贯彻落实；二是对照3种情形标准开展评价，全方位深挖“躺平式”干部；三是各部门要把会议精神传达落实到位，结合工作实际抓实抓细，确实转变工作作风。
以正向引导打破“躺平式”怪圈
为确保“躺平式”专项整治工作取得实效，__市城市管理局成立了工作领导小组，坚持“四个一”学习制度，领导带头组织学习研讨，参学“雨林大讲堂”“法治大讲堂”，深入开展调研，全面了解工作开展情况，共同探讨解决问题之道；__市城市管理局党组成员、副局长、机关一支部党支部书记__结合党情，为党员干部讲授了《拒绝躺平，像先辈那样觉醒奋进》的党课，引导党员干部提高政治素质，坚定理想信念，增强担当意识，为服务党和人民事业发展贡献更大力量。
以正面典型为榜样，以通报典型案例为警醒
中共__市城市管理局党委联合工会共同组织开展观看红色影片《望道》主题党日活动，让大家重温了一代共产党人的峥嵘岁月，激励全体党员汲取百年前“望道”的信仰力量，带头知责担责、担当作为。
通过观看通报典型专题教育片《__州__市健康证“办证难”以案促改警示教育片》，警示教育党员干部要以案为鉴，知敬畏、存戒惧、守底线，切实转变思想观念，拒做“躺平式”干部。
开展“躺平式”干部专项整治行动工作简报 篇7
为全面贯彻党的__大精神，落实省、市、区委决策部署，持续推进作风革命、效能革命，推动干部能上能下、激励干部担当作为，__月__日，__乡开展“躺平式”干部专项整治学习研讨暨沉浸式教育活动。全体乡领导干部、22个村（社区）党（总）支部书记、驻村工作队员共计120余人参加。
组织观看了由市委组织部、区委组织部、__乡党委联合摄制的以__本土老党员__为正面典型，针对“躺平式”干部的专题教育片《梅开时节又见君》，引导广大干部以先进为榜样、以典型为模范，不断从__事迹中汲取-精神力量。这场以正面典型为激励的沉浸式教育，让所有参会人员接受了一次精神的洗礼。
乡党委副书记__领学____关于实干担当促进发展的重要要求及省委、市委、区委“3815”战略发展目标的部署安排。乡党委副书记__围绕学习研讨主题作交流发言。
村建办主任__、综治办主任__、__村党总支书记__、__村党支部书记__四位同志分别围绕学习研讨主题作交流发言。
乡党委书记__强调，作为__乡发展的责任承担者、为民服务的切实践行者，广大党员领导干部要摈弃责任担当“躺平式”、贯彻落实“口号式”、服务群众“忽悠式”、面对问题“聋哑式”等现象，要增强“等不起”的紧迫感和“慢不得”的危机感。一是坚定初心、牢记使命，有不想“躺平”的责任感。二是遇事不躲、善于担当，有不能“躺平”的使命感。三是常恪己责、真抓实干，有不敢“躺平”的紧迫感。
会议指出，开展“躺平式”干部专项整治是政治任务、是发展需要、是群众期盼，我们必须严格要求、拔高标准，狠抓落实、务求实效，把专项整治活动的各项要求贯穿于日常工作全过程。明确阶段任务，压实工作责任，抓好集中整治，扎实推动专项整治工作全面落细落实，并将专项整治工作中的好经验好做法固化下来，推动形成严管严治的常态长效机制，让不愿担当、不敢担当、不善担当的“躺平式”干部无处可躺。要做起而行之的行动者、不做坐而论道的清谈客；当攻坚克难的奋斗者、不当怕见风雨的泥菩萨，确保全乡领导干部队伍思想大解放、作风大转变、工作大推动，在加快建设美丽__中展现新担当新作为。
会议最后，还开展了“躺平式”干部专项整治民主测评和谈心谈话。
开展“躺平式”干部专项整治行动工作简报 篇8
20__年__月__日，__乡组织开展了“躺平式”干部暨形式主义、官僚主义问题专项整治沉浸式警示教育活动。通过“演绎情景剧”的方式开展沉浸式警示教育，教育引导全乡广大党员干部树牢“服务基层、为民办实事”的责任意识，树立“今天再晚也是早，明天再早也是晚”的效率意识，转变工作作风，激励干部增强干事创业精气神，为__发展提供坚强的作风保障。全乡领导干部、各村（社区）“两委”及监委成员、三所学校校长共计150余人参会。
此次沉浸式警示教育活动演绎了《谁来为我做主？》《“撞钟和尚”的一天》《建个房，好难！》3个情景剧，要求全体参会人员结合“躺平式”干部4种情形17种表现形式和形式主义、官僚主义10种典型表现作个人思考，每个情景演绎后随机抽取乡干部、部门负责人、村（社区）干部结合剧情谈感想作交流发言。
《谁来为我做主？》情景剧的场景模拟反映出的“躺平式”干部情形和出现的形式主义、官僚主义突出问题：一是敷衍塞责当“太极大师”，服务群众“忽悠式”；二是我行我素当“脱缰野马”、纪律作风“散漫式”；三是不推不动当“提线木偶”、责任担当“躺平式”。
乡干部赵__说：此剧情中乡村干部对群众强烈反映的民生问题无动于衷，对群众合理诉求推诿扯皮。在工作期间做与工作无关的事，“人在心不在”，不把工作当回事，对待工作敷衍了事，不主动研究工作，等着领导拿主意、定方案。观看后感触颇深，自我剖析，工作中我要耐心倾听群众诉求，认真思考问题解决办法，提高办事效率，杜绝“踢皮球”效应增加群众的时间成本和办事难度，而导致政府的公信力下降。
《“撞钟和尚”的一天》情景剧的场景模拟反映出的“躺平式”干部情形和出现的形式主义、官僚主义突出问题：一是得过且过当“撞钟和尚”、文风会风“摹仿式”；二是只动口不动手当“甩手掌柜”、面对问题“聋哑式”。
部门负责人李__说：此情景剧中工作人员工作浮于表面，落实文件数据要求时思维定性在按照原来的数据编编上报即可，工作敷衍了事，工作态度极其不端正。部分领导干部习惯当“二传手”，以“遥控指挥”对待“烫手山芋”，不亲力亲为，重安排轻落实，稀里糊涂、得过且过。本次警示教育活动通过情景演绎身边问题，作为部门负责人，我将转变工作作风，提高工作质量，认真学习思考文件内容，在文件钻研透彻之后再落实文件要求和会议精神，杜绝单纯以会议贯彻会议，以文件落实文件，机械式、背离实际执行上级政策。
《建个房，好难！》情景剧的场景模拟反映出的“躺平式”干部情形和出现的形式主义、官僚主义突出问题：一是各自为政当“铁路警察”、贯彻落实“口号式”；二是不担当不作为当“太平官”、责任担当“躺平式”；三是敷衍塞责当“太极大师”、调查研究“走秀式”。
村书记祁__说：该情景剧中为民办事大厅、某村规办、某农科站三个部门的工作人员业务工作相互不清楚，工作衔接联动不足，难以形成工作合力。工作人员缺乏干事创业的精气神，面对问题视而不见，遇到困难就想“往外推、往上报”，导致问题久拖不解，贻误发展时机。我作为我们村的领路人、决策者，我作出的每一个决策都关系到我们村今后的发展，在今后的工作中，严明纪律规矩，转变工作作风，时刻提醒自己，不忘初心，提高为民办实事、办好事的使命感；同时，在落实乡党委政府工作前先做全盘思考和谋划，然后结合我村实际有序开展各项工作任务。
会议最后，乡党委书记李__结合此次沉浸式警示教育活动演绎的3个情景剧“对号入座”，带头查摆自身存在的问题，剖析问题产生的根源，结合工作提出了有针对性的整改措施。在全乡范围内开展沉浸式警示教育活动，旨在敢于向干部“庸、懒、散、慢、拖、甩”等问题亮剑，常扫“形式主义、官僚主义”之尘。着重解决政绩观错位、责任心缺失、工作不实等形式主义问题，着重解决在人民群众利益上不维护不作为等官僚主义问题，由点带面、由表及里、举一反三，切实把整治工作抓实、抓严、抓常，树立__乡干部队伍的新风正气，为推动__经济社会高质量跨越式发展提供坚强的干部队伍保证。
开展“躺平式”干部专项整治行动工作简报 篇9
为深入推进“躺平式”干部专项整治工作，激发广大干部的危机意识、责任意识、担当意识、争先意识和实干精神，近日，市委宣传部组织开展“实干__”主题学习研讨。
会上，李__副部长领学了____关于实干担当促进发展的重要论述，机关党支部王__同志、卢__同志、马__同志分别作主题发言。王__同志以刀刃向内的精神，从自身存在的问题表象出发，追根溯源，深入剖析理想信念、能力本领方面存在的问题，并明确了下一步努力方向，通过把自己的“脉”，开自己的“方”，让所有参会同志看到了自身存在的隐形“病灶”。卢__同志从实际工作出发，结合全市志愿服务工作开展过程中遇到的难点问题，结合身边优秀同志的案例，深入交流分享了自己对实干担当的理解和体会。马__同志以《实干是党员干部的标配》为题，从春晚节目小品《坑》中沈腾扮演的“郝主任”入手，剖析了“躺赢”情绪的成因、“躺平”现象的危害，以及对开展“躺平式”干部整治的思考。
市委宣传部常务副部长、机关党支部书记和文__同志讲授“实干__”专题党课。和文__同志指出，我们这一代共产党人，是离中华民族伟大复兴最近的，也是最有能力实现这一梦想的一代，面对历史的重任、伟大的使命，我们责无旁贷，唯有实干，唯有奋斗。和文__同志强调，要紧紧围绕新时代新征程党的中心任务，不驰于空想、不骛于虚声，鼓足一往无前的干劲，激扬攻坚克难的精气神，更好担负起举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务。
开展“躺平式”干部专项整治行动工作简报 篇10
“多做多错，少做少错，不做不错，啥都不干难找缺陷，不做事情不担风险，那么拼干嘛？”
这是近日，在__乡“躺平式”干部专项整治沉浸式教育会上，现场演绎情景短剧“躺平式”干部中“王主任”的话语。
为持续深入推进两个革命、向“躺平”干部亮剑，__乡开展沉浸式警示教育，让全体干部职工在现场“零距离”感受“躺平”场景，并从中沉下身心照照镜子、正正衣冠，树牢底线意识。
“我们选取存在‘不愿担当尽责、不敢担当尽责、不善担当尽责’3类问题的‘躺平式’干部作为剧本内容，抽选10名年轻干部参与出演，现场演绎了《怕字当头》《甩锅侠》《作检讨》等3个剧目。”乡纪委书记介绍道。
在每个短剧结束时，主持人围绕情景演绎的内容进行纪法解读，让党纪国法入脑入心，真正实现以剧说纪、以剧释纪、以剧明纪。同时，全体干部职工签订了《__乡拒绝做“躺平式”干部承诺书》，郑重承诺坚持照镜自省、主动作为、担责担难、砥砺奋进。
“三个情景短剧虽短但精，‘第一现场’的感受充分放大了教育效果，让我们真正从内心深处引起共鸣、受到触动。‘躺平’就在不经意间，我会常常自警自省，坚决抵制躺平思想，踏实抓好每项分管工作落实。”乡党委副书记说道。
“推动__高质量发展，需要党员干部增强责任感使命感紧迫感，认识到‘躺平’不可取，‘躺赢’更不可能，以更加饱满的热情和昂扬的精神，敢于直面困难和挑战，勇于解决急事难事棘手事，挺起宽肩膀、种好责任田。”乡党委主要负责人表示。