防溺水工作应急救援预案 篇1
为创建稳定和谐的社会环境，切实保证青少年儿童的生命安全，预防青少年儿童突发溺水事故，确保各项应急工作高效有序运行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，稳定社会秩序，结合我办实际情况，特制订防溺水工作应急预案。
一、健全组织，加强领导
为加强对防溺水安全工作的组织领导，我办成立了防溺水工作领导组：
组长：____
副组长：____
成员：____
二、加强管理、明确责任
为加强对防溺水安全工作的管理，切实将上级有关防溺水工作部署落实到位，领导组明确了具体工作职责如下：
1、负责领导、协调、组织防溺水工作，提供必要的预防经费和物资保障。
2、负责常见防溺水安全教育的开展、检查督促、资料收集及归档等工作。
3、负责溺水事故的组织救援、现场处置、调查上报、善后处理等工作。
三、预防及应急前准备
1、各村要加强对辖区内水域安全的检查，设置水域安全防护警示牌，加强对溺水事故易发区域的管理，健全记录资料整理归档。
2、各村、学校要加强青少年儿童安全教育宣传，利用LED显示屏、网络短信、校园板报、致家长一封公开信、主题班会、家长专访活动等形式进行安全教育。
3、综治办、公安派出所、中小学校及各村要明确安全保卫人员的职责，加强水域安全巡逻，增强巡逻密度，随时随地对青少年儿童进行安全教育和安全提醒，密切注视水域安全动向。
4、党政办、安监站、卫生院及各学校等有关部门要建立预防应急联动机制，并配备救生设备、急救药品等。
5、学校、幼儿园要加强青少年防溺水教育，普及急救法和其他安全救护措施，避免因延误或急救方法错误而产生不利因素，提高青少年儿童防溺水自我保护意识及知识。
四、溺水事故应急救援措施
1、最早发现青少年儿童溺水事故的人员应立即向办事处报告。电话：________。
2、办事处接到报警电话后，立即报市有关部门，迅速按本预案的职责范围通知公安派出所、安监站、卫生院等相关部门，发出救援指令，佩戴抢救器具，赶往事故现场。
3、到达事故现场，应根据事故状态和程度做出相应的应急决定，同时展开积极的救援工作，保证救援工作的及时性；组织有关人员迅速维护现场秩序，做好对危急事件现场的安全管理，避免由于混乱造成系列不安全事故发生，应对事故现场采取必要的组织措施，保障救援工作的有效性。
4、经过现场采取急救措施，有关人员配合医务人员将伤者送往医院，做进一步的救护和观察直至结束。
5、迅速查明溺水事故发生的原因及过程，当事故控制后，要协同有关部门调查工作，做好事故原因的调查上报和防范措施的制订。
6、办事处防溺水工作领导组要指导各村、学校和综治、司法等相关部门做好对事故的善后处理工作。
7、对因工作不负责任或因失误造成安全事故的，按照相关法律法规追究当事人的责任。
防溺水工作应急救援预案 篇2
根据上级部门关于预防青少年儿童溺水工作的有关精神，为及时、有序、高效地处理学生溺水事件，尽快组织救援，最大限度地减少人员伤亡，减少家长、学校的损失，维护校园秩序和社会稳定，特制定本预案。
一、指导思想和要求
实行防溺水领导负责制，快速、及时、有效地处置辖区范围内防溺水工作中出现的各类突发性灾害事故。采取有效措施，坚持自保、自救，防大灾、保安全，确保不出安全事故。
二、组织机构
1、成立__街道防溺水工作领导小组：
组长：____
副组长：____
成员：____
工作职责：在城区政府的领导下，贯彻执行预防青少年儿童溺水工作的各项指示精神，全面指挥全社区防溺水工作。
三、预防及应急前准备
1、加强对水域安全的检查，设置水域安全防护警示牌。
2、加强暑期安全教育宣传，利用校园小广播、班刊、手抄报、致家长一封公开信等形式进行安全教育。
3、明确安全保卫人员的职责，加强水域安全巡逻，随时随地对少年儿童进行安全教育和安全提醒，密切注视水域安全动向。
4、对校园周边开展日常的安全巡视，禁止少年儿童游泳戏水。
5、做好对少年儿童溺水事故易发区的安全管理、健全记录资料整理归档。
四、溺水事故应急预案
1、溺水事故发生后，社区（村）防溺水工作领导小组要快速反应，采取救生措施实施救人。
2、报警及紧急通知医疗人员，救护车到现场紧急救治。
3、组织有关人员迅速维护现场的秩序，稳定局势，做好安定工作，并及时疏散事故现场的围观人员。
五、应急救援措施
1、最早发现少年儿童溺水事故的人员应立即拨打110报案，并同时向社区报告。
2、接到报警电话后，迅速按本预案的职责范围做好通知有关部门，赶往事故现场；
3、到达事故现场，应根据事故状态和程度做出相应的应急决定，同时展开积极的救援方法，保证救援工作的及时性；
4、做好对危急事件现场的安全管理，避免由于混乱造成系列不安全事故发生，应对事故现场采取必要的组织措施，保障救援工作的有效性；
5、通知所在部门，迅速向上级主管部门教育局报告情况；
6、发生少年儿童溺水事故的要迅速查明溺水事故发生的原因及过程；
7、经过现场采取急救措施，配合医务人员将伤者送往医院，做进一步的救护和观察直至结束；
8、当事故控制后，要协同有关部门调查工作。做好事故原因的调查上报和防范措施的制订。
9、防溺水工作领导小组联系家长做好善后事情处置。
防溺水工作应急救援预案 篇3
为进一步做好我镇预防中小学生溺水工作，我镇坚持“安全第一，预防为主”的方针，高度重视防溺水工作。__镇成立了以镇党委书记__为组长的防溺水安全领导小组，层层落实责任。实行党政领导，部门联动，齐抓共管。在全镇干群中树立“安全工作重于泰山”的思想，做到警钟长鸣，防患于未然。为了深入贯彻上级有关安全会议精神，确保防溺水安全，特制定此预案：
一、溺水事故危险（害）及症状分析
溺水是指大量水液被吸入肺内，引起人体缺氧窒息的危急病症。多发生在夏季，游泳场所、海边、江河、湖泊、池塘等处。溺水者面色青紫肿胀，眼球结膜充血，口鼻内充满泡沫、泥沙等杂物。部分溺水者可因大量喝水入胃、出现上腹部膨胀。溺水可造成溺水者四肢发凉，意识丧失，重者因心跳、呼吸停止而死亡。溺水的发病机制有湿性淹溺和干性淹溺两种，且除常温和热水淹溺外还有一种叫作低温淹溺。
1、湿性淹溺：本能屏气，以避免水进入呼吸道。时间久了不能屏气，水进入呼吸道和肺泡，引起严重缺氧和高碳酸血症和代谢性酸中毒于是水进入呼吸道。继而连续发生呛水、咳嗽、呕吐、意识丧失，最后两肺充满水。甚至泥和杂草由于过强的吸气也涌入口、鼻、呼吸道中，阻碍气体交换；引起缺氧和二氧化碳遗留。有学者发现，对冷水比较敏感者，接触到冷水就产生“潜水反射”。即冷水刺激通过三叉神经传入延髓呼吸中枢，引起心功过缓、心律不齐，甚至心脏骤停。
2、干性溺：一般是因为强烈的刺激，比如说惊慌、恐惧，一个骤然的寒冷，引起喉头反射性痉挛，导致一个声门关闭，呼吸道梗阻，急性窒息死亡，有的时候可能引起心脏反射性停跳，这个死亡率大概占到10%到20%左右。通常一个低氧血症以代谢酸中毒为主，多数情况下不伴严重的呼吸性酸中毒。
3、低温淹溺，低温淹溺和常温和热水淹溺有一个不同的病理过程。低温既有有利的方面，也有不利的方面。有利的方面，就是在于人体对于低温的适应性反应，和低温对组织的保护作用。前者主要是表现为低温下呼吸会抑制，心率诚慢，对室息相对有阻力的组织，出现一个血管收缩，以保持大脑和心脏的血液供应。水越冷，就越会有更多的氧输送到心、脑等重要器官。后者主要是表现为身体代谢水平的一个下降，水越凉存活的几率相对越大，这些有利的方面，使低湿淹溺者可能较其他情况下淹溺者可能有更多的抢救的时间和复苏机会。但是低温淹溺也有不利的方面，主要表现在体温迅速地降低，以至于出现低体温，容易出现浸渍综合征，引起打颤甚至死亡。
二、健全组织，强化领导
为加强对防溺水安全工作的组织领导工作，我镇成立__镇防溺水事故应急救援指挥部，具体名单如下：
指挥长：____
第一副指挥长：____
副指挥长：____
成员：各村支部书记、主任，中、小学校长，派出所民警，卫生院院长
指挥部下设办公室，由____兼任办公室主任，办公地点设镇文教卫健办。报警及救援电话：________。指挥部下设6个工作组，各组成员按各自的分工开展工作。
1、处置维稳组
组长：____
成员：____、水域巡查员、派出所民警、各村支部书记、主任
2、抢险救援组
组长：____
成员：____、__镇民兵应急排
3、医疗救护组
组长：____
成员：镇卫生院及各村村医
4、后勤保障组
组长：____
成员：____
5、信息报送组
组长：____
成员：____、各村文明实践员
三、加强管理，明确职责
为加强对防溺水安全工作的管理，切实将上级会议精神贯彻落实到位，明确具体工作职责如下：
1指挥部职责：负责领导、协调、组织防溺水以及开展应急救援等方面工作，提供必要的经费和物资保障。
2指挥部办公室职责：负责组织防溺水安全教育的培训，开展日常应急演练、防溺水工作日常检查督促、资料收集与归档等工作，分发应急救援物资，完成指挥部交办的其他工作。
3指挥长职责：负责领导全镇的防溺水安全检查、宣传指导、应急救援与演练、培训等工作部署，负责启动应急预案和发布指挥部的各项命令。
4第一副指挥长职责：负责指挥部各项工作的落实，执行指挥长的命令。
5副指挥长职责：负责应急状态下各部门之间的协调及信息传递；人员、车辆、物资的调动等各项应急措施的落实；执行指挥长的命令。
6成员职责：各成员单位相互协调，听从上级指挥，落实好各项工作任务。
7处置维稳组职责：负责溺水事故现场的控险、排险等抢险作业；负责设置现场安全线，禁止无关人员和车辆进入危险区；负责组织事故区域内无关人员的疏散。做好溺水人员家属的思想工作，溺水人员的安抚慰问工作；做现场稳定工作，确保救援工作顺利开展，尽快恢复正常秩序；协同有关部门调查事故原因。
8抢险救援组职责：负责接到抢险救援通知后，迅速赶赴现场开展抢险救援。
9医疗救护组职责：依据现场情况制定和落实施救措施，对溺水人员进行紧急抢救，联系医院救治，或拨打120请求救助。
10后勤保障组：充分保障辖区内水域及山塘水库所需的救援物资储备，负责事故现场溺水人员的抢救物资及车辆的及时供给。
11信息报送组：负责防溺水工作信息及时上报，确保信息畅通，做好防溺水工作情况和资料收集，做好相关台账。
四、多渠并开，预防为主
一加大宣传教育力度
1向家长发放《防溺水：致家长的一封信》等宣传材料，让家长明确学校的作息时间，增强家长的安全意识，并履行好监护人的职责。
2微信公众号、镇村电子显示屏、流动宣传车、治安巡逻车、村村响每天循环播放防溺水知识和注意事项。
3在镇、村设立防溺水知识宣传栏，在镇、村主要干道、人员密集区悬挂宣传横幅、张贴宣传标语，宣传一些防溺水知识，提高学生的自我保护意识。
4在辖区内水域和重要场所设置宣传栏、防溺水警示标牌。
5层层召开会议，开展防溺水知识培训和工作部署，在全镇形成防溺水工作齐抓共管的局面。
二加大督促检查力度
1加大对学校的检查力度。学生在校期间决不允许随便出入校园。如有事有病必须持班主任签字的请假条，确保学生在校园期间的安全。
2在镇区内重点水域设立警示牌，备齐游泳圈、救生绳、救生竿等救援设备，设立有奖举报制度牌，提醒学生和群众养成良好的安全意识，一旦发现有人游泳，第一时间向镇、村举报。
3各村在事故多发地点设立兼职防溺水监督管理员，加强对重点路段、重点水域的巡查。
4让家长与学校密切配合，加强学生放学后、双休日、节假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必须要有家长的陪同，确保孩子的人身安全。
5在学生当中形成互相监督，及时反馈的信息通道，如发现有玩水的同学要及时制止，立即向学校报告。
6实行严格的责任追究制度。本着“谁主管，谁负责”的原则，让人人将安全工作记在心上，讲在口头上，抓在手头上，落在行动上。
三提升应急救援水平
1、溺水的救治方法
1作业人员掉入水中时，先不要惊慌，大声呼喊“救命”，以使附近人员听到“救命”声时，及时赶来救护，并可试图抓住木板、绳木、树枝等可以救生的物品自救上岸。
2、发现溺水者时，如何将其救上岸
1可将救生圈、竹竿、木板等物品抛给溺水者，再将其拖至岸边，然后救上岸。
2如果没有救生器材，不会水的人员应立即寻找会游泳人员进行救护，会水的人员可以直接下水救护，接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己，以防被溺水者抱住自己，使自己无法游动而产生更大的事故，然后拖至岸边。拖动时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
3、溺水人员救上岸后的急救方法
1当溺水者被救上岸后，应立即将其口腔打开，清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭，要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节，并用力向前推进。同时，两手的食指与中指向下扳颌骨，即可搬开他的牙关。用手帕或纱布裹着手指将伤员舌头拉出口外，解开衣扣、领口，以保持呼吸道通畅。
2控水。救护者一腿蹲地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出。
3如溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即进行人工呼吸，通常采用口对口吹氧的方法效果较好。急救者位于伤员一侧，托起伤员下颌，捏住伤员鼻孔，深吸一口气后，往溺水者嘴里缓缓吹气。
4若心跳停止时，应先进行胸外心脏按摩。让溺水者仰卧，背部垫一块硬板，头低稍后仰，急救者位于伤员一侧，面对伤员，右手掌平放其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身体重量缓缓用力，不能用力太猛，以防骨折，将胸骨压下4C左右，然后松手腕（手不离开胸骨）使胸骨复原，反复有节律地（每分钟60-80次）进行，直到心跳恢复为止。
4、注意，在急救的同时，其他人员要迅速打急救电话，或拦车送医院。
五、增强应急处置能力
1学生或群众万一发生溺水事件，防溺水安全指挥部立即启动应急预案，镇应急指挥部按职责分工调动力量，第一时间赶赴现场，采取积极果断措施进行营救。
2一旦出现溺水伤亡事件，各村要及时如实将有关情况上报镇政府，做到上报及时准确无误。
3镇、村和相关部门联动，做好对事件的善后处理。
4对事故原因进行调查，如属责任事故，将追究有关部门和个人的责任。
六、溺水事故应急预案培训
1、镇应急办、中心校负责坠落溺水事故应急培训工作，组织常规坠落溺水事故应急的培训和学习。
2、卫生院在村、学校组织急救学习。通过板报和其他多种方式普及在受伤情况下的紧急救护工作。
3、根据工作开展情况及时完善防溺水应急预案。
防溺水工作应急救援预案 篇4
为确保我街道辖区突发溺水事故时，能高效、快捷地开展应急救援工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，稳定辖区安全秩序。现结合街道实际，特制定本应急预案：
一、编制依据
《中华人民共和国突发事件应对法》、《__市突发性公共事件总体应急预案》、《__区突发性公共事件总体应急预案》等。
二、辖区现状
目前，我街道辖区涉及河道、河段各1条，内湖1个，鱼塘6个，易发生溺水事故的区域主要集中在：
（一）河道
__社区辖区西关路一带朝阳溪；
（二）河段
__村五组辖区兴东路一带沙江河；
（三）内湖
__社区辖区人民公园白龙湖；
（四）鱼塘
__村共计6个鱼塘，占地面积约40亩，分别为：二组燕子岭东坡、北坡各有1个鱼塘，面积约10亩；五组芦仙岭区域有4个鱼塘，面积约30亩。
三、适用范围
__街道辖区内突发溺水事故，对溺水者进行紧急救援时，启动本预案。
四、工作原则
属地管理、分级负责、统一指挥、快速反应、协调配合。
五、领导小组
为加强组织领导，特成立__街道溺水事故应急救援领导小组（以下简称“领导小组”），负责事故应急处置的组织领导工作。具体成员名单如下：
组长：____
副组长：____
成员：____
领导小组下设办公室，办公室设在__街道应急办（行政班时间电话和传真：________，节假日电话和传真：________），办公室主任由方__同志兼任，办公室副主任由梁__、袁__同志兼任，办公室负责联系协调突发溺水事故应急救援具体工作。
六、应急救援工作组及职责
突发溺水事故设立5个应急处置小组：
（一）事故救援组
组长：____
副组长：____
成员：由街道各办（所）、社区（村）抽调人员组成。
负责对突发溺水事故开展现场紧急救援，用尽一切办法避免或减少人员伤亡。
（二）现场安全警戒保卫组
组长：____
副组长：____
成员：由综治办、司法所和所辖派出所抽调人员组成。
主要负责现场安全保卫工作，对溺水事故有关人员进行监护，禁止无关人员进入或远离现场。
（三）医疗救护组
组长：____
副组长：____
成员：由卫计办、食药监督所抽调人员组成。
负责事故溺水者的医疗救护工作，根据现场实际情况及时上报政府医疗机构。
（四）事故调查组
组长：____
副组长：____
成员：由党政办和安管办抽调人员组成。
负责配合城区有关部门对溺水事故原因进行调查、取证并将溺水事故适时向社会公开。
（五）善后处理组
组长：____
副组长：____
成员：由民政办和经贸办抽调人员组成。
负责对突发溺水事故家属进行安抚等工作，确保辖区社会秩序稳定。
七、溺水事故应急措施
（一）接到突发溺水事故报告后，我街道组织安排事发地社区或__村赶赴现场进行先期处置，同时按照应急预案内容要求，立即向城区政府请示，待核准通过后，全面启动《__区__街道中小学生溺水事故救援应急预案》，开展溺水事故应急救援。
（二）街道应急救援各小组赶赴现场进行应急救援，动用一切器材对溺水者进行营救，给予溺水者人工呼吸，尽快让溺水者苏醒或尽快将溺水者转移到附近的医院进行救治，将人员伤亡减少到最低。
（三）我街道组织力量配合有关部门对事故进行跟踪调查，并妥善处理事故造成的后续问题。
八、溺水事故报告
（一）通讯联络
__区人民政府应急办、总值班室电话：______，传真：________。
__公安分局值班室电话：________
__区安监局电话：________
__区卫计局电话：________
__区民政局电话：________
__区后勤中心电话：________
__区__街道应急办电话（传真）：________
__区__街道总值班室电话（传真）：________
__区__街道武装部部长方__，电话：________
__街道安管办副主任袁__，电话：________
__街道安管办副主任梁__，电话：________
__街道安管办工作人员黄__，电话：________
__街道安管办工作人员李__，电话：________
__社区值班室电话：________
__社区值班室电话：________
__村值班室电话：________
（二）事故报告
突发溺水事故后，所辖社区或__村立即将事故情况报街道应急救援领导小组办公室，并由应急救援领导小组办公室以电话和书面的形式上报城区政府及有关部门。
防溺水工作应急救援预案 篇5
各行政村、镇属各部门、站所：为规范溺水警情应急救援工作，高效有序、及时妥善地进行溺水应急救援，最大限度减少因溺水造成的人员伤亡，根据《__县预防溺水工作实施方案》（〔20__〕__号），特制定本预案。
一、适用范围和处置原则
（一）适用范围
本预案所指的溺水事故应急救援，是指发生在街道境内水域的溺水事件，以及相邻乡镇（街道）及相关部门请求开展的溺水事件进行应急救援。
（二）处置原则
1、统一领导，加强协调。在街道党工委、政府的统一领导下，由街道应急大联动指挥中心协调指挥，应急救援战斗单位密切协作配合，快速有效地开展溺水应急救援工作。
2、以人为本，科学救援。救援中最大限度挽救溺水者生命，同时科学施救，杜绝因盲目施救带来救援人员的伤亡。
3、现场管控，控制事态。对发生在敏感水域或者涉及敏感人员以及多人溺水的事件，要加强现场管控，对围观群众进行劝离，防止视频、照片的流出，同时防止因溺水事故带来群众聚集等不良事件的发生。
二、组织机构与工作职责
为确保应急救援工作顺利进行，建立__街道溺水事故应急救援工作领导小组，由党工委副书记陈__担任组长，街道基层综合治理办公室、党政综合办公室、农业综合服务中心、__派出所、__卫生院（急救中心）等为成员单位。
人员组成：
组长：____
副组长：____
成员：____
应急救援处置工作领导小组可根据事故实际情况设立基地指挥部、现场指挥部。现场指挥部视情组建抢险救援组、现场勘察组、交通疏导组、现场警戒组、善后处理组、宣传舆情组、后勤保障组等若干小组。各小组按照职责分工，各司其职，协同作战，全力以赴地做好应急处置和救援工作。
（一）基地指挥部。成立街道当日值班领导为指挥长，统一指挥，下达指令，调动警力，协调各相关单位、部门参与救援，全程指挥应急救援工作。
（二）现场指挥部对重大、疑难溺水警情，设立现场指挥部，到达事故现场的党委、政府负责人为现场总指挥，公安机关负责人为现场指挥，负责对整个事件具体指挥。立即启动与相关部门、单位应急绿色救助联动机制，及时抢救，保护现场，维护秩序，各组负责人到达现场后，立即到现场指挥部报告，听从安排，在职责范围内开展工作，并及时汇报工作进程。
视情设立下列各小组：
1、抢险救援组
（责任单位：救援队）
组长：____
成员：____
（1）现场施救。
（2）调集专业人员、工具进行打捞。
（3）遇有人员伤亡的，通过指挥中心通知医疗部门组织抢救，通知民政部门处理、保管尸体。
2、医疗急救组：
组长：____
成员：____
负责溺水人员的急救、送医工作。
3、现场勘察组
（责任单位：__派出所）
（1）勘查事故现场。
（2）现场走访及调查取证。
（3）查明事故原因、人员伤亡情况。
（4）调查控制相关责任单位及人员。
4、交通疏导组
（责任单位：城市管理办公室）
组长：____
成员：____
（1）维护现场交通秩序，设置安全隔离警示标志，防止人员围观造成交通拥堵、事态扩大。
（2）对现场周边进行交通管制、分流车辆、疏散群众，指挥救援车辆停放及进出现场。
（3）负责疏导事故现场及周边道路交通。
5、现场警戒组
（责任单位：__派出所）
组长：____
成员：____
（1）对现场进行保护、警戒。
（2）处置突发事件，防止发生聚众闹事等群体性事件。
（3）做好死伤者家属的安抚工作，劝其离开现场，防止发生过激行为，协助派出所和其他参与救援的相关单位开展应急处置工作。
6、善后处理组
（责任单位：社会事业服务中心、__派出所）
组长：____
成员：____
（1）协助医疗机构做好伤员的抢救治疗工作。
（2）负责查清死伤者身份，通知亲属。
（3）负责向指挥中心报送信息。
（4）负责伤亡人员亲属的接待工作，开展调处工作。
（5）对涉及港、澳、台、侨人员及外国人伤亡的事故，由出入境管理科到达现场核实后通知相应的外事、侨务和对台工作部门。
7、宣传舆情组
（责任单位：党政综合办公室、社会事务服务管理办公室）
组长：____
成员：____
党政综合办公室、社会事务办负责接待新闻媒体及对外宣传工作，并根据事故现场情况及时向新闻媒体通报事故情况，负责收集互联网上的舆情动态，及时封堵、删除互联网有害信息；必要时负责协调有关部门适时召开新闻发布会。
（三）现场救援力量
1、派出所：携带救援装备赶赴现场，迅速组织开展救援工作。
2、街道救援队：开展本专业允许范围内的溺水应急救援，并与派出所、民间救援队协作救援。
3、民间救援队伍：听从指挥长或现场民警指挥，协助进行溺水应急救援。
4、医疗急救队伍：负责溺水人员的急救、送医工作。
三、处理程序及措施
（一）接警和指挥调度
1、问清警情：指挥中心接报后，迅速问清落水时间、地点、人数等基本情况。
2、指令出警：第一时间将指令下达给事发地派出所、消防大队，以及危险水域巡防队伍，携带相应的救援装（设）备赶赴现场开展先期处置，同时报告指挥长。
3、通知救援：指挥长立即启动应急预案，指令相关单位在第一时间到现场开展处置，立即通知120急救中心、水上救援力量等人员赶赴现场救援。
4、报告领导：指挥长立即将情况报告街道预防溺水工作领导小组，根据指示进一步实施指挥调度。
（二）处警和前期处置
1、赶赴现场：处警单位或处警人员接到群众报警或指挥中心指令后，立即赶赴现场，迅速了解核实落水人数、溺水者身份、落水时间和水域等有关情况并报告指挥中心。
2、组织施救：处警人员根据现场实际情况，在加强自身安全的前提下，迅速使用携带的救援装（设）备和现场可利用物品、条件，开展救援工作。
3、开展急救：溺水者被救后，处警人员要积极配合120急救人员开展急救工作；120急救人员未能及时到达现场的，要积极采取急救措施，并视情就近送往医院抢救。
4、配合打捞：溺水者已死亡或失踪的，处警人员要配合水上救援等部门开展打捞搜救工作。
（三）设置警戒处警人员到达现场后要首先组织抢救落水人员，协助医疗急救人员抢救伤员。同时，现场进行警戒或管制。
（四）事故调查处警人员在开展救援的同时，迅速进行现场勘查和调查取证，尽快查明事故发生的原因、人员伤亡等情况，及时向现场指挥部报告。
（五）善后处理在现场勘查完毕后，立即清理现场，人员确认死亡的，立即民政部门将尸体搬离现场，送至殡仪馆，做好善后处理工作。
1、详细了解溺水人员情况。
2、及时与其家属取得联系，耐心做好安抚工作。
3、按照法律规定，进行损害赔偿调解或告知当事人向人民法院提起民事诉讼，解决损害赔偿争议。
4、积极做好舆情引导及其他善后处理工作。
四、信息报送溺水事件应急救援处置后，辖区派出所要及时向指挥长报告应急救援情况，包括溺水人员的基本情况、事件发生的原因、处置经过以及结果。指挥中心应及时将情况编报县预防溺水工作领导小组办公室、县委办和县府办。
五、具体要求
（一）熟悉预案。领导小组成员、各工作组成员要熟记处置预案，明确自己的任务和职责，并保证通信联络畅通，确保在最短时间内到达事发地点。
（二）常备不懈。值班备勤人员要时刻保持高度警惕，保证车辆、器材保持技术状况良好，时刻处于待命状态，确保事故发生后人员迅速到位，及时出警。
（三）确保安全。参与事故现场处置的人员，要配备必要的交通、通信和安全防护装备，确保自身安全。本预案自印发之日起实施。
防溺水工作应急救援预案 篇6
为了加强校园安全管理，防溺水事故的发生，确保学生的生命和财产安全，按照以人为本，安全第一，预防为主的原则，依据上级有关文件的精神和要求，结合校园实际制定本预案。
一、组织机构
1、应急领导小组
组长：____
副组长：____
成员：____
职责：全面负责组织，协调防溺水工作，负责制定防溺水安全应急预案。督促检查防溺水安全教育和各项措施的落实，当溺水事故发生时，负责下达预案的启动和终止指令，全力维护师生的身体健康和生命安全，维护校园的安全和稳定。
2、应急工作小组
（1）宣传教育组
负责人：____
职责：负责学生防溺水安全教育，按照学校领导小组的指令，负责与有关单位联系与沟通，加强防溺水工作的综合管理。
（2）现场救护组
负责人：____
职责：依现场情况制定和落实施救措施，对伤病员进行紧急抢救，联系当地医院救治，或拨打120请求救助。
（3）事故调查组
负责人：____
职责：协助公安部门对学生溺水事故原因进行调查，和事故责任的认定。
（4）善后处置组
负责人：____
职责：负责师生及学生家长的思想工作，做好溺水师生的安抚工作，协同有关部门调查，尽快恢复正常的教育教学秩序，联系保险公司，对溺水学生进行理赔。妥善处理各种善后事宜。
二、安全预防措施
1、加大宣传教育力度
（1）充分利用广播，电视，专题片等媒体开展防溺水安全专题教育活动。和防溺水等安全知识宣传，增强学生的防溺水安全意识。
（2）通过办防溺水专栏，出防溺水板报，张贴防溺水图片等形式，宣传防溺水知识，提高学生的自我保护能力。
（3）向家长发放
“关爱生命，预防溺水致全校家长的一封信”等宣传材料，让学生家长明确学校防溺水工作要求，了解学校作息时间，提高家长的安全防范意识，履行好监护人的职责，配合学校共同做好防溺水工作。
2、加大督促检查力度
（1）加强督促检查，学生在校期间决不允许随便出入校园，如有事有病必须持班主任签字的请假条，确保学生在校园期间的安全。
（2）学校应积极联系学校周边水域的管理部门，排除水域的周边安全隐患，在学校周边水域设立警示牌，提醒学生养成良好的防溺水安全意识。
（3）学校周边水域事故多发地点，学校安排专人不定期的进行巡查，发现存在隐患的水域，巡查人员应报告校应急领导小组，协调有关部门予以处理。
（4）如有发现存在隐患或危险的水域周边戏水的孩子，应上前予以劝阻和制止。在学生中形成互相提醒，互相监督，及时反馈的信息通道，如发现有玩水的同学要及时制止，立即向学校报告。
（5）让家长和学校密切配合，加强学生放学后，双休日，节假日的安全管理，如去有水的地方玩耍，必须要有家长的陪同，确保孩子的人身安全。
三、应急处置措施
1、学生一旦发生溺水事故，最早发现或知晓的教师应立即向学校应急领导小组报告。
2、学校应急领导小组视情况下达预案启动指令，指挥组织各小组，采取积极果断措施进行施救，并及时与家长联系，以最快的速度，送到医院进行救治，力争将损失降到最低。
3、一旦出现溺水伤亡事件，学校将及时，如实将有关情况上报上北城中心小学应急领导小组。
4、做好溺水学生和家长的思想工作，出现伤亡情况，积极联系保险公司予以理赔，各种善后事宜。
5、协同有关部门，对事故原因进行调查，对责任进行认定，如属责任事故，将追究有关部门和个人的责任。
四、注意事项
1、认真总结经验教训，防止溺水事故再次发生。
2、实行严格的责任追究制度，本着“谁主管，谁负责”的原则，让人人将安全工作记在心上，讲在口头上，抓在手头上，落在行动上。