小学暑假大家访活动简报 篇1
20__年暑假将至，为进一步强化暑假期间学生安全意识，构筑安全防线。近期，__小学教师开展了防溺水入户走访活动，将安全教育送上门。
在开展走访活动之前，该校召开了全体教师会，进行安排部署，明确了责任，强调安全宣传教育的要求。
家访过程中，教师与家长耐心沟通，交流学生在校、在家各方面的表现情况，详细了解学生的家庭状况和暑期计划，并就暑期安全教育问题与学生及家长进行了再教育、再宣传，再三叮嘱家长加强对孩子假期学习管理和防溺水等安全教育，做好孩子暑期各方面安全的监管，做到“四知道”。家长们纷纷表示，一定积极配合学校的教育管理，切实担负起监护责任。
通过此次家访，老师们将“防溺水”等安全教育送上门，把关爱送给每一位学生，增进了老师与家长之间的交流与沟通，切实加强了家校联动，为学生度过平安快乐的暑假提供了有力保障！
小学暑假大家访活动简报 篇2
为进一步加强学校、家庭的沟通与联系，构建良好的育人氛围，营造和谐、高效的家校育人环境，切实加强学生安全教育，稳妥实现安全监护交接，暑假刚刚开始，__第二小学教师便开展暑期家访活动。
积极筹备，细致安排
本次活动学校高度重视，制定详细工作方案。活动前召开家访专题培训会，明确家访目的、任务以及要求。对家访工作作出具体的分工，制定以班级为单位，班主任主导、各科任老师联动，确保家访工作的顺利实施。
走进家庭，宣传沟通
老师们在家访活动中，与家长面对面交流，了解暑假学生学习生活情况，教师重点对防溺水、交通、食品、用电等安全知识进行宣传，要求家长监管好孩子的安全，重视孩子的安全。
有的老师耐心细致地向家长介绍家庭教育方法，有的帮助家长协调与孩子之间的矛盾，还有的老师在家访中引导和鼓励家长善于发现学生的闪光点，给学生自信和希望。
每到一个家庭，都能看到家长一张张热情的笑脸，都能在轻松的氛围中和家长进行亲切地交流。
通过家访，切实加强了学校和家庭，教师和家长的联系，帮助家长了解学生在校表现，增强教师了解学生的家庭状况和成长环境；通过家访，进一步增强了学生的安全意识，推进了我校师德师风建设，强化了教师服务意识，提高了学校整体育人水平，树立教育之良好形象。
小学暑假大家访活动简报 篇3
为全面了解学生的暑假学习生活情况，及时对孩子们的暑假学生生活做出指导，同时给孩子们的暑假在家防溺水、心理健康、交通出行等各项安全提出建议和要求，让孩子们度过一个安全、快乐、健康、充实的假期，近日，__小学的老师们在暑假刚开始，就开展了这场家校之间的“爱之旅”。
老师们顶着炎炎夏日，带着真诚，带着关爱，通过线下实地家访，深入家庭，寻找打开学生心灵大门的钥匙。老师和家长一起细数孩子在日常学习生活中的点滴进步，了解家长在日常家庭教育中碰到的问题，一起共同探讨教育的新路径，关注孩子的身心健康。
老师们就学生在学校的各种行为表现、思想动态等与家长及时交流，通过与家长和孩子的全方位沟通，询问了解学生的暑期活动安排，督促家长与孩子共同制定暑期学习生活计划，多引导孩子阅读课外书籍；多鼓励学生做一些力所能及的家务；多陪伴孩子进行体育锻炼。提醒家长切实履行好监护责任，促进学生德智体美劳全面发展。
同时，对家长、学生进行交通安全、防洪防汛、疫情防控、用电、用气等知识宣传，确保他们度过一个安全、愉快的假期。老师们再三嘱咐家长，做好孩子的第一监护人，确保孩子的安全。
家访，一场心与心的双向奔赴，一次手牵手的同向前行。用爱温暖每一个学生，用爱滋润每一个家庭，同心、同向、同力，助力孩子蓬勃发展。__小学将一如既往地通过多种形式家访，为学生假期的安全和学习保驾护航。
小学暑假大家访活动简报 篇4
20__年暑假期间__镇__小学继续开展“万名教师进万家”大家访活动。坚持以____思想为指导，围绕立德树人根本任务，以暑假为契机，组织开展形式多样的家访活动。
家访活动开始前，学校制定了详实的家访活动实施方案，从指导思想、家访内容、人员分工、家访要求等各个方面进行了详细的安排与部署，为家访工作的顺利、有序开展奠定了基础。家访过程中老师们都认真地向家长和学生宣传党的__大精神；义务教育法；家庭教育促进法；防溺水、防电信诈骗、防交通事故等安全教育内容；宣传义务教育控辍保学、教育资助政策等。同时向家长反馈学生在校思想、学习等情况的综合表现，并与家长共同探讨科学教育学生健康成长的有效方法与途径。教师与家长话成长、道安全，用爱守护每一位学生健康成长。
千师进万家，万里传真情，路虽远，情必达；家访是教育的一场温情的行走，更是爱与责任的不断延伸。本次大家访活动，教师走出校园，走进千家万户，走进学生生活，走进学生心灵，用实际行动把教育服务实实在在送到千家万户，凝聚教育合力，家校携手，共同努力促进学生的全面健康成长。
小学暑假大家访活动简报 篇5
走过田野，穿过村庄，伴随着学期的结束，暑假的开始，__月__日上午，__中心小学全体教师冒着大雨分赴各个学生家庭，走近孩子们心灵的同时，一场美丽的教育行走也如约启程。
本次家访，根据学生实际居住地址，参与教师分为多个小组深入到孩子们家中，在认真聆听了解家长的需求和困惑的同时，结合学生在校的学习状态，共同探讨教育方向，并对学生暑期安排、学习方法等作出指导。
作为暑期安全工作的重点，各位老师不仅着重针对孩子们的防溺水注意要点进行了提醒和强调，还鼓励学生和家长通过丰富假期生活，降低溺水事故发生几率。
除了面访以外，各班主任还通过电话、微信等形式进行了假期安全提醒，并对孩子们在校的具体情况与家长进行了深入沟通。
孩子有一百种模样，教育便有一百种形式。在这场为爱奔赴的旅程中，学校不仅全面了解了学生的家庭情况，还在直接地交流过程中，为解决家庭教育的难题提供助力，进一步加强了家长对防溺水安全的重视。
小学暑假大家访活动简报 篇6
家访是打开孩子心灵的钥匙，家访是家校共育的桥梁。走进一扇扇门，进入一个个不同的家庭，每一扇门的背后都是一张张灿烂的笑脸，本学期，我校在__月__日开展了家访活动，走进家访，让倾听更有温度。
为了让家访工作更有效率地展开，杨校在家访活动筹备会议上强调家访的重要性，要求教师根据家访方案有效实施家访活动，并向老师们派发了家访情况记录表。
老师们带着满满的关爱走进学生家庭，认真倾听，了解家长的苦恼和困惑，结合学生在校的学习状态，和家长共同去探讨，提出有针对性的建议。就这样在一声关切的问候，一句温暖的鼓励，一场真诚的交流……老师们与家长亲切交谈，深入了解孩子在家的真实状态。
家访是老师对学生家庭进行的一种访问，是对学生进行课外教育的重要途径之一，也是促进家校联系与沟通的绿色通道，家访是教育的一场温情旅行，更是爱与责任的延伸。今后，学校将继续用爱温暖学生，用爱滋润家庭，助力每一个孩子蓬勃成长！
小学暑假大家访活动简报 篇7
为深入宣传党的__大精神和____思想，加强学校教育与家庭教育的联系，提高育人水平，促进学生身心健康，我校于20__年7月__日组织全体教师参与“万名教师进万家”大家访活动，广泛宣传防溺水、预防诈骗、交通安全、心理健康、义务教育控辍保学政策、学校招生入学政策等知识。
精心筹备
家庭教育在教育中是非常关键的环节。我校把家访工作作为学校德育工作的一项重要工作内容。在家访活动开始前，学校制定了家访活动实施方案，从指导思想、家访内容、家访要求、工作纪律等各个方面进行了详细安排。要求教师们在家访前“做足功课”，找准“切入点”，带着问题、带着感情以班级为单位深入学生家庭。
精准访问
家访过程中，老师们不辞辛苦，入户走访，与家长座谈、发放宣传页，面对面宣传防溺水、预防诈骗、交通安全、心理健康、义务教育控辍保学政策、学校招生入学政策等知识。每到一处，老师都向家长们传达了家长监管孩子的重要性，并让家长现场签订防溺水安全等承诺书，特别叮嘱家长要加强对孩子的安全教育工作，坚决让孩子做到防溺水“七不两会”，提高交通安全、食品安全等防范意识。
教育有情怀，家访有温度。每一场深入的谈心，每一次认真的聆听，每一份真诚的肯定，都在不断凝聚着家校之间的情感。本次家访，将家庭教育和学校教育的两点，连成学生成长的延长线，找到家校携手教育的方向。
总结提升
本次家访共有80名领导老师参与，家访了1521名学生。
本次家访行动亮点：全体教师通过入户走访，与学生及其家庭“零距离”沟通，进一步接触学生家长，增进彼此情感，凝聚家校合力，提高教育实效。同时，让孩子感受到了老师的关爱，让家长感受到了学校的温暖。
本次家访行动值得推广的做法：家访的完成，并不代表着教育活动的终结。家访结束后，老师们将本次家访进行记录和汇总，对家访中的情况、发现的问题等进行反思总结，精准施策，为后续家校共育、家校沟通奠定了良好基础。
用脚步丈量教育之路，用行动彰显教育之本。教育因家访而温暖，家访因教育而丰富！本次活动为家校合作搭建起了沟通的桥梁，增进了家长对教育教学工作的了解，实现了家校携手，形成教育合力，实现双育共赢。
小学暑假大家访活动简报 篇8
为了进一步贯彻执行省市县各级政府关于暑期师生安全的重要批示精神，落实县委教育工委关于全县学校暑期安全工作专题会议精神。__县实验小学深入开展“百校千师进万家”工作，给家长提供家校共育平台，确保学生度过一个安全又有意义的假期。
会议部署
7月__日，__县实验小学召开暑期“百校千师进万家”活动推进会，对暑期家访工作进行了全面部署，包括暑期防溺水工作、学生心理健康等方面进行走访沟通，对暑期安全工作再推进再落实。
领导牵头
在周云校长的带领下，学校各领导班子、党员教干、班主任，教师深入每家每户，走访调查。
了解学生暑假学习生活情况，检查了防溺水等暑期安全工作的开展。发放《__县实验小学暑期安全告家长书》和《__县实验小学学生防溺水安全承诺书》。为家长们假期的家校工作答疑解惑，为孩子们指点迷津，保障学生假期生活安全、有序地进行。
教师走访
__县实验小学以立德树人为根本任务，根据学生个体身心、学习能力的差异性进行统筹安排，切实保障暑期学校教育与家庭教育的有机结合。通过领导干部、班主任、教师各级走访调查，深入学生家庭、了解学生情况、倾听家长诉求，以达到家校合作的顺利通畅。确保学生暑期生活的正常开展，在保障孩子们健康成长的基础上，给学生一个健康、愉快的假期。
小学暑假大家访活动简报 篇9
为进一步加强学校与家庭的联系，协调学校与家庭的教育步调，统一学校与家庭教育对学生的要求，构建家庭、社会、学校“三位一体”的立体教育网络，有机整合学校、家庭的教育资源，形成教育合力，共同做好校园安全教育工作。连日来，__县中小学积极开展20__年暑期“万名教师访万家”活动。
家访是联系学校和家庭的一座桥梁，是做好校园安全教育和班级管理的重要手段。在“万名教师访万家”活动中，各学校组织老师以“向家长反馈学生在校情况”、“宣讲防溺水、禁毒、交通等安全知识”、“进行清廉家风宣讲”、“征求家长对学校的意见和建议”等方面内容开展家访。
在此次家访活动中，老师们每到一个家庭，都能在轻松的氛围中和家长进行亲切的交流，家长们热情配合老师们的工作，并给予大力的支持，感动到每一名前来家访老师，也不断激发广大老师的教学热情，老师们充分发挥主人翁意识，一方面向家长反馈学生在校思想、学习情况和综合表现，另一方面详细了解学生的家庭情况、在家表现、学习生活习惯和成长环境等，深入与家长们共同探讨促进学生健康成长的有效途径；同时老师们特别提醒家长要加强学生的安全教育（特别是防溺水安全教育）和监管。家校同心，一起筑起一道安全的防线，让孩子们快乐、健康、安全地成长！
此次家访活动，__县各中小学校计划派出老师9000多人次，覆盖80%以上__县中小学学生家庭，确保较好地完成20__年暑期“万名教师访万家”活动任务。
小学暑假大家访活动简报 篇10
为推进“千名教师访万家”工作常态化、制度化，进一步促进学校和谐，密切家校联系，提高学校教育质量和办学水平，全面构建美好教育，__市__区__第四小学开展了暑期教师家访暖心活动。
认真部署，明确责任
针对本次大家访活动，学校做了精细周密的安排，召开了《20__年暑期教师家访部署会议》，明确家访目的、任务以及要求，确保家访工作的顺利进行。
轻叩家门，倾听花开
老师们有目的、有计划、有重点地开展家访活动：针对班里父母没时间管、跟随老人的孩子进行家访，给予孩子关心；针对比较内向的孩子进行家访，鼓励孩子多参加活动，促进良好性格形成；针对习惯未形成的孩子进行家访，指导家长利用业余时间督促孩子养成良好习惯……
家访中，每到一个家庭，都能看到家长一张张热情的笑脸。老师们也通过“拉家常”的方式着重向家长了解了孩子的暑假规划，查看了孩子的假期作业、课外阅读以及家务劳动等情况，并围绕安全、学习、生活等问题与家长进行了推心置腹地交流。家长们对老师的家访工作非常感动，纷纷表示孩子在__第四小学就读，作为家长一百个放心！
家访，是一场美丽的教育行走；家访，三尺讲台外的另一片天空。家访的路虽长，但我们和孩子的心更近了，我们敲开的不仅是一扇扇家门，更是推开了一扇扇心门，送出一缕阳光，收获一片灿烂！此次家访活动有态度、有温度、有力度、有速度，促进了教师与家长之间的沟通，拉近了家校的距离。浓浓的爱在家访中蔓延和传递，孩子在家访中感受到了老师的关爱，家长在家访中感受到了学校的温暖，教师也在家访中更了解孩子，收获了很多的感动。今后，我校将继续加强家校间的密切联系，真正达到“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的教育效果。
小学暑假大家访活动简报 篇11
为了让孩子们在家度过一个平安、健康、快乐的假期，提高学生和家长在假期的安全防范意识，__市__小学组织全体教师利用假期时间，开展暑期家访活动。
__小学的领导班子提前组织召开家访动员会，合理安排家访工作内容，要求全体教师要做到耐心、细心、真心。盛夏烈日，在班主任老师的带领下，学校各科老师顶着高温，冒着酷暑，他们敲开了一户户学生的家门，也走进了一位位学生和家长的心灵。他们和学生、家长促膝交谈，真诚沟通，了解学生在家的情况，反馈学生在校的表现，耐心细致地解答家长提出的困惑，并针对假期防溺水安全、交通安全等工作详细向家长作介绍，希望暑假期间学生能积极参加体育锻炼、参与家务劳动、培养健康爱好、坚持每天阅读、合理安排时间、做到劳逸结合，也希望家长多重视孩子的身心健康。对于留守儿童和困难家庭学生，老师们还对他们进行了心理疏导，鼓励他们克服困难、发奋学习、立志成才。家长们表示将积极配合学校做好孩子的安全教育和监管工作，让孩子平安、健康地过暑假。
本次家访活动，是一场有情怀、有温度的美丽行走，不仅拉近了教师与家长、孩子的心灵距离，也促进了家校和谐，密切了家校联系。
小学暑假大家访活动简报 篇12
近期，为办好人民满意的教育，进一步提升教育发展水平和质量，深入落实家访工作相关活动精神，拉近家校距离，指导学生暑假生活，共筑假期安全防护网，__市__区__小学的班主任和科任教师入户开展了暑期家访活动。
班主任家访
假期中，骄阳似火，夏日炎炎，老师们冒着酷暑，怀着一颗颗爱心，敲开一扇扇门，走进一个个家庭。
班主任们重点向家长与学生宣传了防溺水、消防安全、交通安全、食品安全等，并提醒了家长本人履行相关的安全监护责任，确保孩子假期平安。
家长们也把自己孩子的成长故事、难忘经历、育儿经验与困惑等，向老师们进行了“讨教”，还对学校的各项工作予以高度评价与肯定，对学校的发展提出了宝贵的建议。
班主任们深入家庭，了解了每个孩子的成长环境，深深体会到家长的殷切期盼，老师、家长的关系又加深了一步，同时，孩子不同，家庭状况不同，更需要老师发挥教育智慧进行因材施教。老师们深感自己责任重大，教育路上，让我们携手同行。
科任教师家访
为爱前行
在家访活动中，每位老师积极行动，挨家挨户进行家访。老师们走进孩子家中，与家长零距离、面对面交流。在交谈过程中，老师们充分肯定每个孩子的优点、闪光点，同时也诚恳地指出学生的不足，耐心地传授家庭教育的方法。
老师们还详细了解了孩子们的学习状况及家庭基本情况，深入了解孩子的成长环境，鼓励家长要多与学校沟通，多关心孩子，做孩子的知心朋友；强调家长要注意孩子的思想动态，关注孩子的心理健康发展。
家访就像一把钥匙，走入学生家庭，走入学生心灵，打开的是教师、学生、家长之间的“千千结”，架起的是家校沟通的“希望桥”。
盛夏有约，为爱前行
本次暑期家访活动，我们携爱前行，拉近与孩子心灵的距离；我们同心护航，构架与家长沟通的桥梁；我们用心聆听，凝聚与家庭共育的合力。今后，我们将继续发挥教育合力的作用，努力打造人民满意的学校，创建人民满意的教育。
小学暑假大家访活动简报 篇13
为进一步提升“家校共育”实效，同时落实上级主管部门关于学生暑期安全工作的重要指示，切实加强学生的防溺水等安全教育，稳妥实现安全监护交接，有效促进家校沟通，引导家长合理安排孩子暑假的学习生活，进一步巩固“学校、家庭、社会”三位一体的育人成果，近期__小学全体教师开展了暑假家访活动。
加强组织领导
学校高度重视家访工作，为确保家访活动顺利开展，并就此召开全体教师会议，布置家访工作。对家访工作作出详细而具体的布置，同时强调了防溺水宣传工作的重要性。
实地走访，知实情
本次家访活动以班级为单位，班主任主导、各科任老师联动参与。大家积极走进学生家中，了解学生家庭情况，掌握学生的思想动向，向家长征求对学校安全教育、如何高效保障孩子的生命安全等听取意见和建议，并对家长关心的热点问题作解答。
安全至上，生命至上，走访中，教师对防溺水、交通、食品、用电等安全知识进行反复叮嘱，要求家长监管好孩子的安全，重视孩子的安全。另外假期里要让孩子多阅读、练字、运动、劳动，合理安排作息时间，充实假期生活。教师还向家长反馈了孩子在校的表现情况，同时询问了孩子在家的基本情况，双向了解，有助于更好地形成教育合力。
爱洒学生，滋润心灵
苏霍姆林斯基曾说过：“教育过程要充满爱和期待。如果把一份爱心放在家访中，就会取得意想不到的惊喜。”在宣传暑期安全的家访过程中，老师们还为孩子们送去了自己的爱心，帮学生实现小小的心愿，用教师的爱点亮学生的心灵。
教育有情怀，家访有温度。此次家访活动，进一步推进了我校家校共育工作，拉近了教师与家长的距离，家校结成一个教育共同体，共同关注学生在暑假期间的安全。
小学暑假大家访活动简报 篇14
为了加强学校、家庭、社会三结合育人，更好地服务学校，服务家长，强化学校管理，提高教学质量，发展学生特长，使我校教育教学工作做到社会、家长、学生三满意，我校积极响应上级号召，20__年__月__日——__月__日，全体班主任和副班主任老师利用休息时间，冒着高温、酷暑上门沟通、了解、宣传，对于实在难以登门家访的，教师就用自己的电话，与学生和家长进行沟通。
此次“千师访万家”活动通过实地家访的方法，主要围绕各班学生尤其是留守儿童、单亲家庭、问题学生等进行家访调查，了解学生家庭情况、在家表现、学习生活习惯、成长环境包括家庭周边以及上、放学途中安全状况，特别是危险水域情况等。并向家长反馈学生在校思想、学习情况和综合表现等；教师一边听取家长对学校办学意见，详细记录；一边向家长提出合理的家庭教育建议，包括学生在家的暑期安全——防溺水安全教育、交通安全、消防安全、游乐安全、居家安全等系列安全教育向家长及学生做好宣传，叮嘱家长们在假期监管好自己的孩子，尽到监护人的责任，确保孩子度过平安、健康、快乐、有意义的暑假。
教育是一个系统工程，需要学校、家庭、社会的共同参与；家访则是这一系统工程中的重要一环，是做好教学和班级管理工作的重要手段。这次活动对于进一步促进家校联系起到了助推作用，对于构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络创设了良好的社会效应。