校园环境卫生管理工作制度

校园环境卫生管理工作制度 篇1

为深入推进社区管规范化建设，夯实社区环境卫生基础，全面提升社区环境卫生水平，确保社区居民拥有一个清洁卫生、整洁优美、居住舒适的环境，结合社区的实际情况，特制订环境卫生管理制度。

一、积极向广大居民宣传政府的法律政策，普及卫生科学知识，教育社区成员自觉遵守有关法律、法规。提高社区居民环境意识，减少环境污染，树立向上的社会精神风貌。在社区内形成一个以卫生为光荣，不讲卫生为耻的文明卫生新风尚。

二、措施有力责任落实，保洁工人及车辆要按时到岗，认真做好卫生清运及保洁工作，社区主管领导每天深入辖区进行检查，做到工作有制度、检查有记载、情况有总结，活动经常化。

三、清洁工作要做到社区卫生保洁到位，搞好社区环境卫生，实现生活垃圾日产日清，无卫生死角，保持楼院内外的环境整洁，保洁率达100%。

四、督促辖区单位搞好环境卫生，发动群众采取措施，消灭“四害”。保证居民安定、清洁的环境卫生，减少疾病发生。

五、带领社区成员认真做好绿化美化工作，美化社区环境，为社区居民提供清洁、舒适的生活环境。

六、积极开展健康教育和卫生知识培训，坚持开展卫生劳动日活动，消灭卫生死角。

七、任何人都应尊重清扫人员的劳动成果，不准随地乱扔皮果壳、纸屑和其他杂物，不得随地吐痰、乱丢烟蒂、乱倒垃圾、乱泼污水。 每位居民应把袋装垃圾投放在指定地点，不得随意乱丢乱放垃圾袋，不得从空中向地面抛弃任何物品。

八、任何单位、个人不得擅自在任何未经许可的公用场所张贴、悬挂任何广告牌、标语，禁止在任何场所乱写、乱画、乱刻。

校园环境卫生管理工作制度 篇2

学校环境教育以人为本，提倡自由、民主、和谐与平等，不仅要达到校园的自然环境美，更重要的是要达到生活环境乐。为了加强学校校园、教室、办公室卫生的管理工作，让大家都自觉维护校园环境整洁优雅，培养学生、教师讲文明、讲卫生的良好习惯，根据我校的实际情况，经校委会研究决定特制订本制度。

一、建立组织机构

(一)学校组织机构

组长：__

副组长：__

成员：__，__

责任人与分工：

校园：

办公室：

实验楼：

实训楼：

体育馆：

教学楼：

宿舍楼：

餐厅：

班级及分担区：(值周教师)

值周教师每周对卫生进行监督检查时分片、分组检查，并将检查结果纳入班级量化考核中。

(二)班级组织机构

各班级设劳动委员和卫生监督员一名，劳动委员负责班级值日轮流表的制定和各值日小组的值日监督，卫生监督员对每天室内外分担区的卫生保持进行监督，每天上午下午各一次，如有不合格的及时通知劳动委员告知值日生进行处理。作文 WwW.ZuOwENbA.NeT

二、实施办法

(一)责任区制度

全校卫生实行分时段、分片包干制，明确职责，责任到人，我校公共区域(包括主次干道、公共绿地、体育场等)的清扫与保洁日常由生产实习处划分班级分担区进行清扫。分担区小垃圾箱由分担区班级及时清倒到垃圾车内，如果已满及时通知门卫，告知环卫及时清走。学生宿舍内卫生由舍务处分配宿舍值日生处理，并按照宿舍相关管理条例执行，行政楼厕所由保洁员负责清扫，办公室由教师自行清扫。教学楼班级及走廊由班级分担区负责清扫，实验楼实训楼的`实验实训室的卫生由实验班级进行打扫。餐厅卫生由餐厅工作人员负责清扫。

(二)环境保持保持制度

1.禁止在我校内公共场地倾倒、堆放垃圾，禁止将卫生责任区内的垃圾扫入道路或公共场地，禁止随地吐痰和乱扔果皮、纸屑、烟头及各种废弃物。

2.公共区域的卫生至少每日早中晚各清扫一次，并须采用适当方法减少灰尘飞扬，做到无垃圾、无积水、无死角。

3.公共区域的排水沟应经常清除污秽、保持清洁畅通。公共厕所保持清洁，做到无异味、无污秽，对于公共厕所和垃圾堆放处要定期实施药物喷洒，灭杀蝇蛆。

4.任何个人不得在窗外搁置、悬挂物品，禁止在树干、电线杆、建筑物上张贴悬挂各种海报、条幅、标语及广告宣传品(我校统一安排的除外)。

5.车辆停放必须按照规定区域和位置停车，严禁乱停乱放。

6.我校内的树木、花草要定期养护和整修，保持鲜活完好，任何人不得损毁、攀摘或向绿化带抛洒垃圾，不准利用树木晾晒衣物。

7.有毒、有害的危险品及可造成二次污染的废弃物严禁随意丢弃。

(三)检查制度

1.值周教师分片分时段每天对学校室内外及校园卫生进行检查，将检查结果通告给班主任，并将结果计入班级量化考核。

2.学校校园环境卫生工作领导小组组织人员对校园内外进行不定期抽查，每周只好检查4次以上。

3.学校校园环境卫生工作领导小组每月组织人员到宿舍和餐厅至少检查一次。

4.每个班级每天要对本班级的室内外分担区至少上下午各自检一次。

5.每个责任人及实验实训室及办公室负责人对所负责的区域每天至少自检一次。

6.政教处定期组织人员对班级卫生每周至少抽检3次以上。

7.教务处每周对办公室卫生每周至少要抽检一次。

(四)卫生检查标准

1.教室

(1)地板无果皮、无纸屑、无积水、无痰迹、无灰尘、无印迹、无脚印。

(2)墙壁无蛛网、无灰尘、无印痕。

(3)一米墙无幼儿手迹、无足印、无画痕、无划痕。

(4)踢角线无印迹、无灰尘。

(5)墙上附属物(如开关等)无印迹、无灰尘、无污点。

(6)门脸、门框、门把手、无灰尘、无污点、无印痕、框无粉尘。

(7)窗台、窗棱、窗护栏、无灰尘、无污点、无印痕、框无粉尘。

(8)玻璃干净、明亮，无灰尘、无污点、无印痕。

(9)灯管、灯架干净，无灰尘、无污点。

(10)顶棚无蛛网、无灰尘、无印痕。

(11)主题板无字痕、无污点、无印痕，框无粉尘、挂帖物无灰尘、无污点。

(12)课桌椅无字痕、无污点、无印痕、无画痕、无划痕，桌下、桌腿无粉尘、无污点、无印痕，桌面玩教具排放整齐。

(13)室内装饰挂贴物无破落、无挂尘、无污染、无污物。

(14)物品柜无与主题无关杂物、无落尘、无字痕、无污点、无印痕、无画痕、无划痕。

(15)被褥整洁干净、叠放整齐、无污迹。

(16)多媒体柜无污点、无印痕、无落尘、无水痕、不放杂物，连接用电源线、数据输送线放置合理整齐。

(17)储物柜无污点、无印痕、无落尘、无水痕、不放杂物，连接用电源线、数据输送线放置合理整齐。

(18)书架图书摆放整齐，无皱折、无破损、无污点、无污迹。无水痕、无落尘、无涂迹。

(19)办公桌表无堆放私人物品、无堆放无关物品、办公用品清洁整齐、放置有序，无字痕、无污点、无印痕、无画痕、无划痕，桌下、桌腿无粉尘、无印痕。

(20)卫生工具摆放整齐，拖把在指定位置挂放。

2.环境卫生

(1)地面洁净，无果皮、纸屑，无碎砖烂瓦。

(2)建筑物无乱涂现象，门窗擦拭干净。

(3)花园无杂草、枯叶、枯枝、纸屑。

(4)打扫及时，无垃圾存留。

(5)楼梯扶手、楼道瓷砖每日擦拭保持清洁。

3.宿舍卫生

(1)地面墙壁无灰尘，无痰迹、无糖迹、无果皮、纸屑，门窗、玻璃干净、明亮，窗台、棱无灰尘。

(2)物品摆放整齐，被子叠放棱角整齐，枕头放在被子上，鞋子统一放在鞋架上，牙刷放在茶杯里且刷头统一朝右，毛巾折半后摆放上架。

(3)不该有的物品统一关锁在衣柜里。

4.个人卫生

勤理发、勤洗澡、勤刷牙、勤换衣、勤剪指甲、不化妆、不佩戴首饰、不纹身，不穿奇装异服，不吸烟、不喝酒，不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑。

(五)卫生检查评比制度

1.政教处每周将值周教师的检查结果进行公示，每个学期对班级卫生的等级进行汇总写入班级量化考核，并对班级进行排名。

2.教务处对办公室卫生每周检查一次，学期末进行汇总，作为评选文明办公室的条件之一写入。

3.宿舍对住宿生按舍进行评比，把卫生等级作为评选优秀舍长、文明宿舍、优秀住宿生的条件之一。

此制度自公布之日起开始实施。

校园环境卫生管理工作制度 篇3

1、全体师生要树立讲究卫生，美化环境，塑我形象的意识;爱护校园里的一切设施。

2、总务处负责将校园卫生区划分给各办公室和班级，包干管理;各班级和办公室要制定卫生制度，明确每日卫生责任人，负责每日打扫和保洁。

3、不准在校内骑自行车，各班每日要安排学生将自行车在指定位置排放整齐，检查督促每辆自行车都上锁。

4、教室里张贴有序，课桌椅等用具摆放整齐，窗明几净，墙壁和天花板无浮尘，无蜘蛛网。

5、教室地面要保持干净无浮尘，垃圾桶及时清倒。

6、班主任要做好督促工作，坚持晨扫和午扫，搞好保洁，保持教室经常性通风。

7、总务处和团委定期组织卫生检查，利用晨会表扬年级前三名班级，每月张榜公布卫生检查结果一次，学期末总结，检查结果纳入先进班级的评比。

评分项目与标准：(满分10分)

1、教室墙上是否有卫生值日表;(0.5分)

2、地面(含走道)拖洗过，无纸屑、无瓜果皮、无塑料袋等垃圾杂物，无痰迹、无口香糖残留物等;(2分)

3、墙壁和天花板无浮尘、无蜘蛛网;(2分)

4、门窗干净;(1分)

5、走廊和过道的窗台、护墙瓷砖、不锈钢扶手擦洗干净，保持整洁;(2分)

6、垃圾桶及时清空;(0.5分)

7、课桌椅凳卫生工具等用品摆放整齐，讲台干净无粉尘;(1分)

8、自行车摆放整齐。(1分)

校园环境卫生管理工作制度 篇4

为全面贯彻党的教育方针，切实提高师生身体素质，创造一个整洁、优美、舒适的工作、学习环境，根据上级有关要求并结合学校实际，特订本制度。

一、教学卫生

1、教师应保障学生每天学习的时间，适当安排课内外作业，尽量减轻学生课业负担。

2、学生应认真做好眼保健操和广播操，上好体育体活课，加强体育锻炼，增强身体素质。

3、教师要准时下课，保证学生有充分的时间休息。夏季班主任可组织学生进行半小时左右的午睡。

4、班主任每周要调整学生座位，矫正学生视力。

5、各科教师要严格培养学生正确阅读坐姿、握笔、听讲的姿势。

二、保健卫生

1、学校应明确学生个人卫生的要求，各班班主任要切实做好学生的晨检工作，加强学生个人卫生检查，及时上报因病缺勤学生的名单。

2、班主任及相关任课教师要配合卫生部门做好学生的计划免疫工作。

3、班主任教师要做好卫生保健工作指导，并通过班主任加强学生对常见病的预防进行教育，并确保得病(传染病)学生按规定时间进行休息，防止传染病在校内蔓延。

4、班主任、体育教师要根据分工组织好学生的体质测试工作，并及时做好相关资料的记录、上报工作。

5、学校在招生时应及时收取学生的《儿童计划免疫接种证》，并要求学生进行健康体检。

6、学校应组织师生员工进行定期体检，建立学生和教职工健康档案并做好保管工作。

三、环境卫生

1、学校设立环境卫生工作领导小组，统筹安排全校的环境卫生检查考评工作。同时明确环境卫生的包干责任范围和卫生标准，确保日常环境卫生和突击性环境卫生都有教职工负责。

2、学校建立卫生检查评比制度。办公室的日常卫生由行政值日人员负责。

3、全校教职工都应加强学生卫生习惯的教育与培养，帮助学生养成文明卫生习惯，以确保墙壁无手脚印，地面无痰迹，桌椅无刀痕，使校园真正做到净化和美化。

4、教职工应自觉养成良好的卫生习惯，遵守学校的规章制度，做学生的表率。

四、除灭害虫

1、学校要落实除“四害”的兼职人员，根据“四害”发生的不同季节，采取不同的方法，开展杀灭“四害”的工作。

2、定期做好厕所、垃圾箱等地点的消杀蚊蝇工作。

3、每学期要求投放药物1—2次(食堂使用专门灭鼠工具――粘鼠板)。

校园环境卫生管理工作制度 篇5

一、__花园物业管理处保洁队负责小区内所有公共区域的环境卫清洁工作,并做好环卫宣传、工具管理工作。

二、严格按照小区清洁保洁运作一览表进行日常保洁工作。

三、对责任区内进行细心观察,发现问题及时解决处理。

四、责任区内保持干净、整洁,达到95%以上符合工作标准。

五、物业管理处主管不定期检查保洁工作,发现问题责成保洁队及时整改。

六、正确使用清洁用品、工具、并定期保养。

七、生活废弃物及时收集,迅速送到适当地点,进行无害化处理。

校园环境卫生管理工作制度 篇6

1、餐厅距离粪坑、污水池、暴露垃圾场(站)、旱厕等污染源应在25米以上，并设置在粉尘、有害气体、放射性物质和其他扩散性污染源的影响范围之外。

2、餐厅、包间要保持整洁，餐具摆台后或顾客就餐时不得清扫地面。餐具摆台超过当次就餐时间尚未使用的要回收。

3、发现或被顾客告知所提供食品确有感官性状异常或可疑变质时，餐厅服务人员应当立即撤换该食品，并同时告知有关备餐人员，备餐人员要立即检查被撤换的食品和同类食品，做出相应处理，确保供餐安全。

4、销售直接入口食品要使用专用工具分别传递食品，专用工具要消毒后使用，定位存放。传递食品与收款应分开(专人、专用工具)，防止污染。

5、供顾客自取的调味品，要符合食品安全所必需要的贮存和使用要求。

6、必须使用消毒后的餐饮具，未经消毒的餐饮具不得摆台上桌。

7、设有充足的用餐者专用洗手设施，有符合要求的餐具保洁设施，提供的毛巾、餐巾等应符合食品安全要求。

8、端菜手指不接触食品，分餐工具不接触顾客，递小毛巾用夹具，用后及时收回清洗消毒，用过的餐饮具及时撤回，并清洁台面。

9、及时做好台面、桌椅及地面的清扫工作，盛装垃圾的容器应密闭，垃圾及时处理，做好“三防”工作，保持整洁卫生。

校园环境卫生管理工作制度 篇7

一、目的与适用范围

本规范规定了环境卫生管理实施的职责和方法,以保证环境卫生管理符合规范的要求。

适用于小区环境卫生管理的实施。

二、职责

服务质量管理部是环境卫生管理的归口管理部门,管理处负责环卫管理工作的具体实施。

三、实施规范

1、质管部组织环卫管理工作的实施

(1)制订环卫管理的人员指标、工具配置指标、检查标准;

(2)传达布置各项环卫专项工作(除四害等);

(3)定期组织检查环卫管理的执行情况;

(4)质管部按服务物资采购控制程序的要求采购必要的'环卫物品。

2、管理处主任负责环卫工作的实施

(1)质管部制订的人员指标,分割区域安排保洁员进行清洁;

(2)每月发放环卫清洁工具及劳保用品;

(3)每天对各保洁区域进行抽检并记录在卫生情况检查表内,不合格情况记录在小区卫生检查不合格记录表内;

(4)清洁时间、标准视各小区具体情况确定。

(5)管理员每天将各区域保洁情况记录在小区卫生检查情况表,不合格情况记录在管理处卫生检查不合格记录表上。

(6)垃圾房清理(包括垃圾临时中转处)

- 每天清洗垃圾房或垃圾临时中转处;

- 每周喷药消毒一次。

3、化粪池等环卫设施清疏

(1)管理处负责化粪池等环卫设施,使用情况的巡查;

(2)化粪池清疏一般为每年一次;

(3)化粪池等清疏外委专业清洁公司进行。

4、管理处对所使用的环卫工具进行保管维护和维修:

(1)管理处安排维修工定期检修环卫工具(每月一次);

(2)每天用清洁剂、清水洗抹垃圾箱;

(3)每天洗桶后清洗洗桶池;

(4)每天由专人清理工具房一次(由管理员班长安排值班人员)。

5、文件和记录

(1)管理处环卫工作安排表;

(2)小区卫生情况检查表、小区卫生检查不合格记录、小区清洁工工作细则、小区卫生考核标准。

校园环境卫生管理工作制度 篇8

为确保学校环境卫生,特拟订下列环境卫生管理制度:

1、组织成立校园环境卫生管理领导小组。

组长:

副组长:

组员:

2、全校环境卫生实行责任区域管理,由各班包干落实、各个班级所管辖范围要接受主管卫生的老师和值周学生的检查和监督。

3、各班要建立一天两保洁,一周一清洗制度,所负责的包于区,要包清洁卫生,每天进行全面清理,保持无果皮、无纸屑、无尘土、无杂物。

4、校内所有下水道、垃圾桶、厕所等蚊蝇孳生地要加强管理,厕所天天时行清洁,防止蚊蝇孳生。

5、教室要做到六面光,墙壁、灯具等处无灰尘,玻璃明亮,桌椅排列整齐。做到湿扫湿抹,防止灰尘飞扬。坚持经常开窗通风。

6、各办公室和专用室要保持整齐、干净,作业簿和教学用具要安置合理,桌椅整齐、用具要摆放有序,室内张贴要美观规范,不准乱堆放杂物,不准在墙上乱画。

7、师生的衣着装束要整洁朴素大方,严禁留怪发长发,不穿奇装异服。学生一律不带项链、耳环。

8、绿化地带每周拔草一次,常浇水,每周清除枯叶一次。

9、禁止一切损坏花、草行为,严禁往花坛及绿茵的草坪上倒垃圾及污水,学校和班级要定期检查学生个人卫生。

10、坚持每周清洁卫生流动红旗评比制度,并将其作为学校每学期先进班级评比的重要依据。

校园环境卫生管理工作制度 篇9

“立足青岛、最高性价、坐实口碑、快速复制”是企业发展的长期战略目标，而这一目标的实现，其中很重要的环节就是要坐实口碑，环境卫生作为树立口碑的重要组成部分，必须得到大家的重视，并且每个人都要以身作则，并一如既往的坚持下去。

3.1 总经理负责对本制度最终的确定及颁布实施的最终审批;

3.2 管理线负责对本制度的制定、修改以及执行监督，依据值日表进行监督检查(值日表见附表一、二);

3.3 校长负责本制度的推动与落实，依据值日表进行监督检查;

4.2.1.1教室台面、地面、墙面(包括装饰、挂件等)无污迹，干净整洁;

4.2.1.3桌椅摆放整齐，教学用品放入指定位置，教室内无多余与教学无关的物品，所有物品安置有序;

4.2.2.1前台区台面、地面随时保持干净、整洁，饮水机要每天进行清洁，保持干净无灰尘、饮用水正常供给;

4.2.2.2前台办公用品、文件、票据、资料等应分类放在固定位置并摆放整齐;

4.2.2.3 电脑、固定电话、打印机等用电设备要保持干净;

4.2.2.4校区VI(宣传栏、提示牌、门头等)每日进行检查，发现影响品效的问题及时解决或者上报进行处理;

4.2.2.5校区仓库要保持干净整洁、物品摆放分类、有序;

4.2.2.6卫生工具存放暗处固定位置，且清洁用具保持干净整洁。

4.2.3.1保持地面、桌面(包括挂件、装饰品)干净、无水迹、无卫生死角、无杂物;

4.2.3.2杯具不得缺口、破边，必须清洁，经消毒后，无水迹、灰迹;

4.2.3.3所有器具摆放整齐，下班前应将咖啡机、操作台面等清理干净;

4.2.3.4每天早上对所有设备进行检查，是否正常，保证正常运行，咖啡机等设备损坏应及时报修;

4.2.3.4每天早上检查洽谈室(水吧)所需物品是否充足(饮用水、咖啡豆等)，保证所需物品可以正常使用;

4.2.4.1不随地吐痰，不随地乱扔垃圾，禁止在办公区域抽烟，喝酒，大声喧哗等不文明行为;

4.2.4.2办公室门口及窗外不得丢弃废纸，烟头，废纸，倾倒剩茶等;

4.2.4.3保持个人物品的摆设整齐有序，资料用完请回归原位;

4.2.4.4办公桌面只摆放和工作有关必需物品，其他物品应放在个人抽屉，暂不需要的物品就摆放在柜子里面，不用的物品要及时清理掉;

4.2.4.5办公室内需摆放文件柜、办公桌、电脑等办公设施的，应规范、合理、整齐并随时保持清洁。

4.2.4.6使用文件柜、保险柜等，应保持文件柜、保险柜的外观干净;内部文件资料摆放整齐;顶部不摆放旧资料、旧文件、旧物品等杂物，保持整体美观。

4.2.4.7员工离开办公桌，长期不用电脑设备时，应锁定并关闭显示屏;

4.2.5.1摆放标准：花卉摆放应整齐、不吝乱、有章法;

花卉、盆景、树木的浇水应掌握“不干不浇，浇则浇透”的原则，不宜浇一半，形成上湿下干，影响根系生长，也易使盆土盐碱化;也应防止浇水过勤，盆土长期缺氧，导致根系窒息腐烂。

花卉要适当修剪以调整植株的长势，调解营养的合理分配，促进新芽发育。 叶片如枯黄卷曲且面积超过叶片的1/3，应整片剪除;枯黄面积不足1/3，应顺着叶形将枯黄部分剪除。

每星期用湿润毛巾对盆栽花盆擦拭一次，并清理花盆内的枯叶杂物。

4.2.6.1地面、墙面：洁净、防滑、无垃圾、无污渍、无水渍、无灰尘;

4.2.6.2蹲厕：清洁、畅通、无堵塞、无污染、无异味、放置洁厕宝;

4.2.6.3洗手台、水龙头、镜面：干净、无杂物、无污渍、无水珠;

4.2.6.4垃圾桶：干净、无污渍、垃圾不得超过三分之二;

4.2.6.5天花、灯饰、风口：表面清洁无灰尘、平整不松脱、无异响;

4.2.7.1校区每天早上进行安全排查，是否存在安全隐患，如有及时进行处理或者上报管理线;

4.2.7.2每日下班前将门窗、电脑、空调等设备关机，排查无危险源后方可下班。

4.2.8.1宿舍长管理：宿舍设立宿舍长一名，进行宿舍环境卫生的管理;

4.2.8.2宿舍长负责入住人员的日常管理，分配清扫，保持整洁，监督入住人员遵守宿舍管理制度;

4.2.8.3 宿舍人员离职时，宿舍长应协助管理线做好本宿舍内除离职人员本人以外的财物保全及房间钥匙回收工作;

4.2.8.4宿舍长负责做好本宿舍内防火、防盗、防突发事件、防自然灾害等的安全管理，发现情况及时采取措施并向管理线汇报;

4.2.8.5同宿员工有下列情形之一者，须及时通知管理线：

4.2.8.6舍宿舍内凡属公司配备的所有设备、器具、物品(如热水器、茶几等)，住宿员工有责任维护其完好。如有疏于管理或恶意破坏，公司将根据情节轻重酌情由当事人或该住宿房间现住人员承担修理费、赔偿费，自然损坏的由宿舍长及时报管理线维修;

4.2.8.7严禁在宿舍内私自乱拉乱接电源，上班或外出离开宿舍时，最后离开人员须关掉电源，如经发现宿舍无人无故开着电源的，予以每次100元罚款处理;

4.2.8.8宿舍卫生值日表由宿舍长制定，并进行卫生清扫情况的监督与管理，全体住宿人员必须自觉遵守宿舍管理规定，保持公共洗漱间、客厅及卫生间的台面、地面干净整洁;

4.2.8.9保持洗漱间及卫生间排水道的畅通，不得将卫生纸、烂抹布等扔入洗漱间及卫生间的排水道中，以防排水道堵塞。

5.1 校区的环境卫生的维护由校长主导，其他人员配合，每个区域由校长确认好负责人后上报管理线进行备存，校长每日进行全面检查，管理线进行不定期抽查，每发现一处，该员工当日每日工卡环境卫生项记录为不合格，对应合并表在进行月度核算时，给予扣除5分处罚，以此累计;

5.2 每周二至周五上午11点之前，周六、日晚9点前，校区各区域负责人将自己所负责的区域拍照发送到珠式慧舍管理群，规定时间内未发送者(特殊情况进行报备)，该员工当日每日工卡公司制度执行项项记录为不合格，对应合并表在进行月度核算时，给予扣除2分处罚，以此累计;

5.3 校区环境卫生的维护，离不开大家的共同努力，以身作则，接受相互监督，不存在恶性针对现象。如非本校区人员发现其他校区环境卫生问题，照片、视频作为依据，向管理线报备，报备者奖励200元，该员工当日每日工卡环境卫生项记录为不合格，对应合并表在进行月度核算时，给予扣除5分处罚，以此累计;

5.5 同一校区连续三个月环境卫生出现不合格者，根据情节严重程度，校长给予罚款、降职、降薪处理;

5.6 校区连续三个月环境卫生合格，无任何处罚，校长奖励300元，并颁发校区流动红旗;

5.7 宿舍环境卫生抽查不合格者，每发现一次，对应合并表在进行月度核算时，给予扣除5分处罚，以此累计;

1、各校区根据表格安排进行相应的环境卫生维护工作;

2、各区域负责人请于规定时间将自己所负责的区域拍照上传;

4、如遇特殊情况不能完成自己所负责区域的相关工作，请向管理线报备，并协调其他人员完成该项工作。

校园环境卫生管理工作制度 篇10

为了切实改善学校的校园环境，保证校园整洁、卫生，给全体教职员工创造一个良好的生活和工作环境，为学生营造一个良好的学习氛围，彻底改变校园面貌，提升学校形象，经研究制定我校校园环境卫生管理制度。

一、环境卫生制度

建立健全的环境卫生制度，实行三制。

1、实行卫生包干制。学校的环境卫生实行划区分班包干，明确职责，坚持一天两打扫，做到室内窗明几净，物品摆放整齐有序，校园清洁区内整洁无杂草，无卫生死角;

2、实行检查评比制。学校卫生检查组，对各教室及清洁区的卫生情况每周两次抽查并公布检查成绩，促进各班、各办公室的卫生工作到位。

3、实行奖惩制。把卫生检查的结果作为班级考核的一部分，作为文明班、优秀班主任的重要条件之一。

二、清洁卫生管理办法

1、清洁卫生打扫

(1)、清洁卫生打扫时间：每天晨扫、午扫。每周五第七节课大扫除并进行评比检查.

(2)、打扫要求：每天打扫。要求：扫除积尘，拣出属于公共区域范围周边花台的垃圾纸屑。

(3)、打扫范围：本班教室、卫生区。

2、清洁卫生检查制度

(1)、检查时间：不定时、不定期。

(2)、检查范围：包括教室、卫生区、厕所。

(3)、检查人员：校委会、全体班主任。

3、清洁卫生评估

评估办法：流动红旗

4、清洁卫生维护

(1)、清洁卫生应坚持经常维护，争取做到：课前课后维护、即时维护，充分利用好课间操休息、课间休息、午间休息、课外活动时间，实行全程维护

(2)、设立卫生监督岗。由少先队队长担任，对全校的环境进行监控，各班劳动委员对所辖卫生区域进行监控，即时制止违反卫生规定的行为和维护本班辖区内公共卫生。

(3)、乱扔乱丢垃圾，不听教育者，除义务清扫所破坏的班级全部公共卫生区域外，丢一件垃圾要罚捡十件垃圾。

5、清洁卫生督办

(1)、各班劳动委员组织领导本班同学完成学校分配的清洁卫生包干区的清洁打扫和每月的卫生大扫除;

(2)、安排并督促本班搞好教室清洁卫生;

(3)、负责各种保护学校环境的义务活动，负责各项卫生值日考勤。

(4)、各班班主任在卫生大扫除时务必到场指挥，并负责扫除过程中的安全问题。

班主任签字:

校长签字(盖章):