第1篇：我的成长作文
培根曾说过，读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。我是个小书迷，书就是我成长中不可缺少的朋友。我曾经读过许多书，架子里堆满了数不清的书 。在众多的书中，最令我难忘的还是那本文章优雅的实用文摘。
每当书发下来，我就迫不及待的翻开书，因为里面的文章不仅优美，而且还有许多真清故事、益智故事，而且每篇文章都有着深刻的含义。其中，我最喜欢碱王国大骚乱。在这篇文章中让我知道了一个道理，酸和碱混合在一起，酸中的离子就会与碱中的离子产生反应，双方的特征会互相抵消，这就是中合反应的原理，中合反应可以用来治疗某种动物的刺伤。如果你被黄蜂蜇了，可以用柠檬汁或醋来中合。如果是被蜜蜂或蚂蚁蜇了可以用碳酸痉纳来中合。怎么样？书是不是对我们很有利呢？
书不仅给了我许多知识，还让我懂得了许多道理。
从适当转一下弯中，我懂得了理想的实现是需要一定条件的`，在“山重水复疑无路”的情况下，适时转一下弯，说不定“柳暗花明又一村”。从乐观者的故事中我懂得了痛苦往往不请自来，快乐则需要你用心去发现。只要你愿意，有时，仅需要你转换一个想法，你就会在生活中找到属于你自己的快乐。
朋友，读书吧，书给了我们知识，让我们一起遨游在知识的海洋里吧。
第2篇：我的成长作文
岁月如歌，老师是我成长之路上的朋友，而让我印象最深的“朋友”就是郑老师。
郑老师长着一双圆溜溜的大眼睛，满头乌黑的头发。她说起话来头头是道，读起书来摇头晃脑，可郑老师最大的特点是：经常与同学们打成一片，幽默亲切，有时还用开玩笑的.方式鼓励同学们学习。
五年级下学期的期末考前，老师让每个同学们都为自己的期末考订个目标。终于轮到我发言，我兴致勃勃地说：“95分！”老师也兴奋地说：“希望你能取得好成绩！”
可是当老师微信群里把成绩公布后，我才知道我语文只考92分，离目标还有3分，我十分沮丧。领素质报告单的那天，我忐忑不安地走到学校。可没想到见着老师，老师微笑地说：“你这次考试成绩比订的目标低啊，不过没关系，我发现你的考卷部分有三分被误扣了，所以我先借你三分，让你达到目标。以后，你要更努力学习，将来考好了再还给我。”这亲切的话语像一阵春风，吹散了我心头的沮丧和不安。郑老师不但是我的老师，更是我的一位知心朋友。
第3篇：我的成长作文
如今的学生们已缺乏了自理能力，养成了凡事都有依赖别人的习惯，造成这一恶习的就是一个家庭对孩子的过分宠爱。
一天，偶然看见一个小学生，她和另一个与她年纪相仿的女生走着，有说有笑，时而还蹦几步。好长时间没见到这样纯洁，这样天真的心了。内心不住赞叹，赞叹那纯洁的小女孩，赞叹那纯洁的`心。这时，突然看见一位头发花白的奶奶，背上背着一个书包，胳膊上还挂着一个书包，艰难地往前走着。再一看，那两个女孩背上没有书包，早早地过了马路，那奶奶给她们拿着书包，站在马路边等着车辆随红绿灯的变换停下。她过了马路后，两个女孩便缠着她要冰糖葫芦，奶奶二话没说，便给她们买了两根，自己站在旁边看她们吃完，开心地笑了。
看到这儿，我想了我小时候也是这样缠着父母，什么事都靠他们的情景。他们不给舍得打我，万分宠爱我。想必很多父母都是这样吧！可是这样就一定好吗？孩子就不可以经受一些挫折吗？难道孩子们就只能在阳光下成长吗？
我想不是的。
每个孩子都是要长大的，孩子早晚要成人，早晚要靠自己的劳动吃饭；每个家长都是要离开孩子的，家长早晚要放手，要让孩子独立。而就是因为这，家长们要早锻炼孩子，不要让孩子永远成长在阳光下。要让孩子经历风雨，要让孩子知道，天下没有免费的午餐。
早些锻炼孩子吧，让孩子在狂风暴雨中成长吧！
第4篇：我的成长作文
小时候，妈妈总是喜欢搂着我，一边唱着歌谣一边哄我入睡。躺在她的怀里，一阵阵暖意在我的身体里回荡，一丝丝甜蜜在我心中起伏，那种被宠爱的感觉令人惬意。看着妈妈眼里无尽的关怀，那一刻，我明白了爱。
长大了，我不再在妈妈怀里依偎，心中向往着向困难挑战，当我获得成功时，妈妈与我一起欢乐。失败时妈妈总在我身边安慰我。看着妈妈眼里的疼爱，那一刻，我明白了爱。
渐渐地，随着岁月的流逝，妈妈当了业务员，我便来到这个陌生的环境开始了新的生活，随着我的努力与周遭人们的帮助，我渐渐蜕变成了蝴蝶。妈妈见了露出了久违的'笑容，看着那满面桃花，我的心里感到，我终于没有辜负妈妈的爱。
那天，是星期六，妈妈叫我拖地板，我却不耐烦地丢下一句话：“我才不呢！”话音刚落，便摔门而出。骑着自行车在路上乱窜，漫无目的地游荡令我感到无聊，突然一个人出现在我面前，我定睛一看——是妈妈。她满头大汗，对我说：“咱们回家吧，妈妈再也不让你拖地了。”我听了鼻子一酸流下泪来，说：“妈妈，我以后帮你拖地。”妈妈听了眼里闪烁着光芒。那一刻，我明白了爱……
第5篇：我的成长作文
习惯是一股强大的力量，能主宰自己的人生。习惯像牙齿一样，有好的，也有坏的，如果全是好的习惯，人生事业就会成功，如果全是坏的，可以毁掉你的人生。
每个人有好习惯，也有坏习惯，我有很多好习惯，也有坏习惯，真是金无足赤，人无完人，我要改掉坏习惯。我做数学作业的时候总是粗心大意，这是家长最头疼的问题，常常把乘法做成除法，除法做成乘法，有一次就是因为马虎，只考了86分，但是我下定决心，一定要改掉这个坏习惯，在期末考试得了95分。
再说说我的好习惯吧，我非常喜欢科学方面的知识，我家有一本厚6.0厘米的叫（科学宝典），我经常要在科学的海洋里吸收营养，这样让我的课外知识更加丰富。我爱好运动：乒乓球、足球篮球、跑步...... 生命在于运动，强健的`体魄是健康的保证，所以我很阳光，也很帅气。
习惯就像一艘在大海里航行的船，有时难免有小缺口，发现及时，还可以补上，依然可以乘风破浪，顺利到达胜利的彼岸，一旦任其发展，就会半途而废，也许人生就毁于一旦。
第6篇：我的成长作文
书籍，是人类知识的营养品，也是知识的宝库，更是所有人的最好老师。书籍好比一扇窗户，只有打开了这扇窗户，书中的知识才会涌入心中，沐浴我们的心灵。书是我形影不离的伙伴，是我生活中的一部分。
幼年时期的我，是在彩色画，连环画中度过；随着年龄的增长，彩色画，连环画一类的书，已满足不了我，慢慢的，我的书已变成故事书，寓言故事，我从故事《凿壁偷光》中懂得了：我们一定要珍惜时间，勤奋学习。寓言《井底之蛙》让我明白了，目光不能短浅，不要自以为是，多读书，开阔视野，做一个全面发展的人，书是我无声的`老师。
在我上学时，我又读了名人传记《海伦·凯勒》在文章中，我知道了：海伦·凯勒在幼年便失去了听、说、看的能力，成为一个聋、哑、盲的孩子，但坚强的海伦没有向命运屈服，学会了五种语言，又克服了身体，语言的障碍，出版了14本伟大著作，其中我印象最深刻的是《假如给我三天光明》。还有《比尔·盖茨传》，介绍比尔·盖茨的辉煌人生，使我懂得了，创造财富也需要知识做“地基”。通过读书我认识了爱迪生、牛顿、居里夫人等名人。
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就像没有太阳；智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。”谢谢你的书，一路伴我远航！
第7篇：我的成长作文
在我成长的道路上，有一句话一直激励着我奋发前行，那就是“世上无难事，只怕有心人”。
记得有一次上舞蹈课时，老师教了我们一个新动作——翻前墙脸。有两个同学一翻就翻过去了，可是我的腰有点硬，翻不过去，所以只能在课下自己努力。于是，每天晚上睡觉前我都要练几个。有一天晚上，我多翻了几个，累得气喘吁吁，于是就想放弃不练了！突然，我的耳边响起了那句话“世上无难事，只怕有心人。”这句话让我有了信心，我又继续练，翻了一个又一个。终于，我的脚碰到头了，我又翻了一个，哇，我竟然成功了！真是功夫不负有心人呀！当我再去上舞蹈课时，看到我的进步，老师很惊讶，同学们也都夸赞我。
在我学习的.过程中，这句话也给了我很大的鼓励。每当我做题遇到了拦路虎时，百思不解，我就想着放弃，突然想到了“世上无难事，只怕有心人”这句话，于是我就静下心来认真思考，最终我把这道题做出来了，自己做出来题，我心里很有成就感！
每天晚上，妈妈都让我背一小段美文，这些话有的很简单，有的很难。我不太喜欢背难的。但是当我想放弃时，耳边就回响起了“世上无难事，只怕有心人”这句话，我就在心里对自己说：“加油，你一定能行！”果然，不一会儿我就背会了。
“世上无难事，只怕有心人”。这句话在我的成长过程中，给了我自信，给了我勇气，我要用心做好每一件事！
第8篇：我的成长作文
好的书籍是智慧的钥匙，是心灵的聆听者，更是思想的启明星。自古便有“开卷有益”之说。所以在我们的成长历程中，书籍扮演了重要的角色。我也是沿着这条读书之路成长的。
从刚刚懂事开始，我就喜欢听大人们讲故事，看一些图书故事。上学后自己懂拼音认识汉字了，爸爸帮我买了好多书，有《三字经》 、《百家姓》、《唐诗》、《宋词》、《 格林童话 》等等。
在读书中，爸爸会给我讲解一些关于书中我不懂的内容，比如《百家姓 》 里面的`赵为什么排在第一位，爸爸就告诉我百家姓是在宋朝编的，当时的皇帝姓赵，当然皇帝的姓要排第一位。
我在读《三个小猪盖房子》的故事的时候，第三只小猪的勤劳和机智深深的教育了我，它让我懂得了做人一定要勤劳，只有勤劳才能得到更多 的财富。
我读《海的女儿 》，那是个唯美的童话，那时候的我还完全不懂。当读到 ：小美人鱼化为泡沫落入水中时，我为她敢到难过。让我懂得了做人一定要有不屈不挠的坚强意志，善良纯洁的优秀品质。
通过读书，让我明白了好多做人道理，让我懂得了好多知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。书籍陶冶了我的思想感情。我在书籍的熏陶下渐渐成长。