中学开展美好生活民法典相伴主题教育活动简报 篇一
深入学习习近平法治思想，让《民法典》走进校园、走到学生身边。2023年5月4日，__中学开展了以“民法典让生活更美好”为主题的民法典宣传月活动。
活动伊始，学校党支部书记、校长__带领全校师生一起了解《民法典》，并做了动员讲话。袁__呼吁全体师生认真学，持续学，做知法、守法、懂法的好公民，号召每个人积极行动起来，成为《民法典》的积极宣传者，自觉尊崇者、模范遵守者、坚定捍卫者，更好的推进依法治校。
宣传活动中，学校通过校园电子显示屏、校园广播，各班级采用主题班会、板报、手抄报等宣传形式，多举措营造《民法典》主题宣传教育浓厚宣传氛围，重点对《民法典》法律地位、法典性质、民事行为能力的认定、未成年人权益保护等相关内容进行解读，进一步加深了师生对民法典条文内容的认识和理解，让师生在学习生活中牢固树立法律意识，提高师生运用民法维护自身权益的能力，让师生们直观感受到了《民法典》就在身边。
通过系列《民法典》宣传主题教育活动，在校园营造了浓厚的法律氛围。接下来，我校将努力贯彻五育并举、立德树人根本任务，紧抓高质量建设人产城融合发展示范区机遇，坚持法治育人，健全完善普法宣传教育机制，教育学生在家守规、在校守纪、在国守法，使法治精神的种子深埋学生心中，在法律保护下享受美好生活。
中学开展美好生活民法典相伴主题教育活动简报 篇二
5月12日，__市__镇司法所联合派出所以及新时代文明实践站等多个部门在__镇邵岗中学开展了一场以“美好生活·民法典相伴”为主题的法治宣传教育活动。
宣讲过程中，主讲人围绕《民法典》的社会意义、适用范围和特点等方面，对民法典中的物权、人格权、婚姻家庭、侵权责任等各个分编进行介绍，用通俗易懂的语言和真实的法治案例把民法典与现实生活联系起来，鼓励同学们要充分利用法律武器，维护好自己的合法权益。
此次民法典普法活动，让《民法典》走进了同学们心中，提高了同学们的法律意识，增强了同学们的法治观念，营造了自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的浓厚氛围。
中学开展美好生活民法典相伴主题教育活动简报 篇三
20__年5月是《中华人民共和国民法典》施行以来的第__个“民法典宣传月”。为大力弘扬社会主义法治精神，让民法典走到师生身边、走进师生心里，__县__中学组织开展了《中华人民共和国民法典》主题宣传教育活动。
未成年人打赏主播上万元，能要回吗？民事行为能力年龄界限如何调整？遇到校园欺凌，未成年人该如何保护自己……5月23日的国旗下讲话，学生代表向师生讲述了学习《中华人民共和国民法典》的重要意义，号召同学们做一名知法、懂法、用法的中学生。
5月27日班会课上，各班班主任为学生讲解了《中华人民共和国民法典》知识，结合学生生活实际，简练生动地向学生普及了《中华人民共和国民法典》的法律知识，让学生进一步了解了未成年人在社会抚养、学习教育等方面享有的合法权益与保护，了解了见义勇为的免责条款，进一步增强了学生的法治观念和法治精神，引导学生做到“心中有法，遇事用法”，让学生们直观的感受到《中华人民共和国民法典》就在身边。在场学生们听得津津有味，也对《中华人民共和国民法典》有了初步的认知，并表示要回家与父母分享今天学到的法律知识。
中学开展美好生活民法典相伴主题教育活动简报 篇四
为增强师生的法治意识，加强师生对《民法典》的了解和学习，__第二中学开展民法典宣传月学习活动。
此次活动组织全体师生共同参与，主要通过班会课、国旗下讲话、知识宣讲、手抄报、电子屏等多种形式开展。该校政教处主任杨文辉表示，通过此次民法典宣传月系列学习活动的开展，有效加强了师生的法治教育，培养了师生知法守法的良好习惯。
该校副校长戴__表示，《民法典》作为我们生活的百科全书，涉及我们生活的方方面面，学校有责任和义务普及《民法典》知识，维护《民法典》权威，营造学法、用法、守法的良好校园氛围。
中学开展美好生活民法典相伴主题教育活动简报 篇五
为加强《民法典》学习宣传，让《民法典》知识走进学校，走到师生身边，走进师生心里。近日，位于__高新区良庄镇的__第八中学开展20__年“美好生活·民法典相伴”主题宣传活动。
在周一升旗仪式时，学校开展了主题为“学习《民法典》，争做懂法人”的国旗下讲话，号召全校师生做一名知法、懂法、守法、护法的好公民。此外，学校还召开了宣传教育主题班会，由班主任组织学生观看《民法典》普法动漫，并下发《民法典》学习手册，让学生了解与生活息息相关的法治内容。
通过开展“美好生活·民法典相伴”主题宣传活动，使学生进一步加深了对《民法典》认识和理解，增强了学生法律意识和法治观念，提高了学生法治素养，形成了浓厚的校园法治教育氛围。
中学开展美好生活民法典相伴主题教育活动简报 篇六
2023年5月是全国第__个“民法典宣传月”，为深入学习贯彻习近平法治思想，特别是习近平总书记关于加强民法典学习宣传的重要指示精神，让民法典走进学校、走到师生身边、走进师生心里。__一中初中部开展了“美好生活·民法典相伴”主题宣传月活动。
《民法典》是新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律，是新时代我国社会主义法治建设的重大成果，在中国特色社会主义法律体系中具有重要地位，是一部固根本、稳预期、利长远的基础性法律。民法典的编纂不仅标志着我国法治建设达到新的高度，更为人类法治文明进步贡献中国智慧和中国方案。
全校师生通过主题升旗仪式增强法治意识，丰富校园法治文化生活，营造浓厚的学法氛围。图片
5月15日下午班会课，各班级开展了以“美好生活·民法典相伴”为主题的班会活动。班会课内容丰富，形式多样。班主任为学生整理《民法典》学习资料包，提供多个图文学习资源。同学们利用线上线下时间多途径查阅资料，学习掌握《民法典》的基本精神，内化于心，外化于行，融入日常学习和生活。
同学们用自己独特的表达方式，对《民法典》的核心要义、基本原则、基本要求等内容进行了生动而新颖的说明和描绘。
本次系列活动，扩大了《民法典》的知晓度，让师生在生活中牢固树立法律意识，营造了全校师生遵法守法、用法护法的良好法治氛围，也增强了对自身合法权益的保护意识。
中学开展美好生活民法典相伴主题教育活动简报 篇七
20__年5月是全国第__个“民法典宣传月”，为引导学生从小树立法治观念，养成规则意识，5月25日，__中学开展形式多样、内容丰富的《民法典》宣传主题教育系列活动。
一是《民法典》进校园。学校通过分时段广播、LED电子屏滚动播放、悬挂横幅标语、微信群等方式，在全校掀起学习民法典的热潮。二是《民法典》进课堂。各班召开“‘典’亮生活，知法守法”主题班会，班主任深入浅出地讲解《民法典》的立法目的、主要内容及重要意义，通过“校园霸凌”“高空抛物”“电信诈骗”典型案例，告诉学生《民法典》中法律援助及援助范围等内容。三是《民法典》进头脑。通过观看《守护头顶上的安全》《有爱才有家》等法治宣传影片，教育学生要遵纪守法；通过学习《未成年人保护法》《义务教育法》，告诉学生学会用法律的武器保护自己，增强法治思维；通过绘制《法治伴我行》手抄报，加深对法律条文的理解，真正让尊法、守法意识走进学生心中。
此次主题教育系列活动内容丰富、形式多样、宣传广泛，极大地增强了学生知法、懂法、守法意识，营造了浓郁的法治宣传氛围。
中学开展美好生活民法典相伴主题教育活动简报 篇八
法律是青少年成长路上必备的“保护伞”。今年五月是全国第__个民法典宣传月，为深入开展《中华人民共和国民法典》普法教育工作，提升青少年法治观念和法律素养，增强广大师生遵法、守法、学法、用法的自觉性和主动性，20__年5月，__市__中学在全校师生中开展了以“美好生活民法典相伴”为主题的“民法典宣传月”活动。
5月16日下午，学校邀请____律师事务所合伙人、劳动及权益保障部主任__以“法护未来，守望成长”为主题，为全校教师开展民法典学习讲座。张律师从民法典对各年龄段的保护措施、对比学习民法典如何加强对未成年人的保护、教育机构的责任三个板块展开，对与教育机构联系密切的相关法条作了深入细致的阐释，并挖掘了条文背后的立法目的，强化了大家对民法典的理论学习。讲到教育机构的责任与义务时，张律师结合现实案例，提出了建立责任清单、校园突发事件应急处置方案、合理划分教学措施范围等实际可行的建议，教师们认真记录，纷纷表示张律师的讲座通俗易懂，为大家普及了学校基础法律知识。
5月18日下午，学校利用班会课时间，各班开展了《中华人民共和国民法典》学习主题班会。班主任老师们首先从《中华人民共和国民法典》的介绍和意义谈起，简介其主要内容，接着从青少年实际出发，从法律角度让同学们了解不同年龄阶段的不同法律定义，明确各年龄段的法律责任，教育学生懂法守法。
民法典是我国法治建设的里程碑，关系着我们每一个人日常生活中的点点滴滴。让师生学法、懂法、守法、用法，是学校法制教育的责任所在。在今后的教育教学中，__市__中学将继续开展一系列活动，推进“民法典进校园”落地开花、入脑入心，为全面推进依法治国做出应有的贡献！