第1篇：节水宣传周主题宣传活动简报
为增强师生们爱水、惜水、节水、护水意识，养成珍惜每一滴水的良好习惯，20__年5月15日，__三中以第__届全国城市节约用水宣传周为契机，开展“推进城市节水，建设宜居城市”为主题的节约用水宣传进校园活动。
活动中，__三中通过节水知识讲座、主题班会、LED、宣传手册、宣传栏等方式向孩子们介绍了水的常识、水资源重要性、水资源现状、家庭节水小窍门等内容，深入浅出地向同学们普及“节约用水”理念，引导孩子们要增强珍惜水、节约水、保护水的意识，养成节约用水的良好习惯，争做节水的宣传者、维护者、实践者。同时，还给同学们介绍了很多节水小窍门，例如：带走喝不完的“半瓶水”，看到水龙头在滴水要及时关闭水龙头、淘米水可以用来浇花和冲厕所等。
一滴清水，一片绿地，一个地球。本次节水宣传活动，让师生们对“节约用水”有了更深刻认识，亦对水资源怀有感恩、敬畏之心。节水、护水，从点滴做起，保护水资源，保护我们生活的美好世界，为实施国家节水行动、建设节水型社会贡献一份力量！
第2篇：节水宣传周主题宣传活动简报
为深入推进城市节水工作，促进节水型城市建设，20__年5月__日上午，由市建设局（市城市节水办）、市机关事务局主办，市水务集团承办的节水倡议及节水知识有奖问答活动在__市东部办公区顺利举办。
活动现场陈列节水宣传展板，悬挂节水宣传口号，设置节水倡议签名墙以及节水知识答题区，营造出浓厚的节水宣传氛围。
各单位职工积极参与现场活动，工作人员热情介绍活动内容，分享节水知识，引导大家有序参与节水知识有奖问答并在节水倡议签名墙上签名写下节水承诺，表达节水、爱水、亲水、护水的决心。
通过此次宣传活动，进一步增强了广大干部职工的节水意识，引导职工自觉践行节水承诺，成为节水、惜水、护水的实践者、推动者，使节约用水成为每个单位、每个家庭、每个人的自觉行动，为创建国家节水型城市筑牢根基。< ="">
第3篇：节水宣传周主题宣传活动简报
20__年5月__日至5月__日是第__届全国城市节约用水宣传周，公司围绕“推进城市节水，建设宜居城市”宣传主题，积极开展20__年全国城市节约用水宣传周活动。
强化节水理念宣传。通过在主要用水区域粘贴节水标志提示语、在一楼大堂悬挂节水宣传海报、发放节水知识宣传折页、编发节水管理制度等方式，号召全体员工关心节约用水，不断增强节水意识，营造浓厚珍惜水、节约水、爱护水的浓厚氛围。
强化节水措施落实。严格执行年度节水工作计划，加强用水指标监督考核。优化办公室空调开启时段，做好空调水系统清洁，提高蒸汽冷凝水回收率，减少取用水量。选用新型节水型设备产品，从源头降低水耗量。
强化漏水隐患消除。加强用水设备管理，定期开展供水管线完好性巡回检查，高度关注埋地管道使用情况，安排专人定时定期抄录水表，比较分析用量，发现异常及时溯源解决，坚决杜绝跑、冒、滴、漏现象。
据统计，近年来公司通过强化节水管理，年度用水总量呈现持续下降态势。下一步，公司还将持续加大节水宣传力度，以实际行动为城市节水工作添砖加瓦。
第4篇：节水宣传周主题宣传活动简报
5月__日至__日是第__届全国城市节约用水宣传周。为提高广大群众节水意识，推进全民节水。5月__日，__街道在__社区开展以“建设节水型城市，推动绿色低碳发展”为主题的节水宣传活动。
活动现场，工作人员热情的向群众发放《__省节约用水条例》和城市节约用水宣传手册等节水护水宣传资料，并细心的向过往群众讲解节水知识，传递节水新理念。同时还向群众发放《__省河道管理条例》、《中华人民共和国水土保持法》等涉水法律法规资料，让广大居民朋友知晓节水、护水的法律知识。
据悉，此次活动发放各类节水护水宣传资料200余份，群众咨询50余人次，有效营造了广大人民群众爱水、护水、节水、惜水的良好氛围。
第5篇：节水宣传周主题宣传活动简报
5月__日至__日是20__年全国城市节约用水宣传周，今年宣传周的主题为“养成节水好习惯，树立绿色新风尚”。为贯彻落实__生态文明思想，推动形成城市绿色发展方式和生活方式，__社区组织开展了节约用水宣传活动，进一步提高居民对节约用水的认识。
活动中，社区工作人员向居民群众宣传节约用水常识，普及节约用水知识，并让辖区居民分享各自的节水小妙招。同时，社区也在小区内向居民发放节约用水宣传单，增强全民的节水意识。
通过开展节水宣传活动，社区居民们深刻认识到了节水的重要性。他们纷纷表示，要从现在做起，养成良好的节约用水习惯，节约每一滴水。同时，还要当好节水宣传员，使更多的人参与到节水行动中来。“节约用水”不仅仅是一句口号，应该从爱惜一点一滴水做起，牢固树立“节约光荣，浪费可耻”的观念，时时处处注意节约用水，让节约用水的意识深入人心，在我社区营造一个节水、爱水、惜水的良好氛围，维护社区美好家园。
第6篇：节水宣传周主题宣传活动简报
为进一步增强广大师生的节水意识，加强对水资源的保护，于5月__日上午，由__市节约用水办公室主办，联合__市__区水务局、__节能科技有限公司走进__职业技术学院开展全国城市节约用水宣传周启动仪式暨节水宣传进高校活动。
活动现场，共设置了6类节水主题宣传方式。分别是：
01、设立节水海报、节水宣传资料、画册及纪念品，把节水新理念深植于人们心中，让人们掌握各种节水技巧，使节水、护水意识“内化于心，外化于行”，助力新发展理念在全社会落地生根。
02、LED大屏播放节水动画宣传视频
LED大屏播放节水动画宣传视频
03、节水器具展示，通过工作人员讲解节水器具的功效，全面推广使用节水型用水器具力度，加快淘汰非节水型用水器具的使用。
04、设置节水咨询台，安排工作人员回答师生节水咨询，解决在生活中遇到的各种节水问题，通过交流探讨加深对节水意义的理解，引导广大师生“爱水、惜水、节水”，激发师生广泛参与节水宣传的积极性。
05、节水知识竞答，精选部分水资源、节水常识、生活中浪费水现象、节水习惯、节水型器具类型等方面，在寓教于乐中，以答对有礼品的方式吸引在校师生踊跃答题，把节水意识、科学用水的方式落实到实际当中。
06、活动中工作人员积极向全校师生传播节水文化、普及节水知识、分享节水技能，吸引了不少师生驻足观看；引导师生改进用水方式，提高水的利用率，避免水资源的浪费。
通过一系列宣传活动，让广大师生深刻认识到水资源的可贵及珍惜水资源的必要性，营造全校师生“爱水、护水、惜水、节水”浓厚氛围，呼吁大家携起手来，节约每一滴水、保护每一滴水，让“珍惜水、爱护水”的理念更深入人心。
让我们一起行动起来吧！养成节水、爱水、惜水、护水意识，共同营造科学用水、文明用水、节约用水的良好氛围，为共同建设好我们美好的家园而不懈努力！
水是生命之源，节约用水，人人有责。让我们携起手来，从现在做起，从自身做起，从节约每一滴水做起，增强节水意识、强化节水责任、养成节水习惯，为加快建设现代化高品质城市贡献力量！
第7篇：节水宣传周主题宣传活动简报
20__年5月__日至__日是我国20__年“全国城市节约用水宣传周”，为深入贯彻党的__大精神和国务院关于加强节约用水工作的决策部署，大力推行节约用水，提高市民节水意识，推进城市节水工作高质量发展，推动创建国家节水型城市工作深入开展，5月__日，__区节水办、__区水务管理局、__区河长制办公室、__区水务有限公司联合走进燕楼工业园区，开展了以“推进城市节水，建设宜居城市”为主题的节水宣传“进企业”活动。
活动中，宣传队员在燕楼园区张贴节水标识，向燕楼园区建设服务中心和园区企业发放节约用水宣传册和海报，讲解用水定额，普及节约用水知识。园区企业表示，将以全国城市节水周为契机，组织职工学习《公民节约用水行为规范》、节水小常识等节水知识的方式开展节水宣传，加强节水管理，完善节水制度，积极创造条件，争取早日创建节水型企业。
通过本次宣传活动，在全区营造了良好的节约用水氛围，掀起了节水宣传高潮，引导每个人养成良好的节水习惯，让节水内化为机关、单位及群众的自觉行动。
第8篇：节水宣传周主题宣传活动简报
5月__日至__日是20__年“全国城市节约用水宣传周”，主题为“推进城市节水，建设宜居城市”。为进一步增强青少年节约用水和保护水资源意识，培养青少年养成珍惜水、节约用水和爱河护河的良好习惯，近日，县河长办联合县水利局组织开展节水宣传、河长制、防溺水等进校园宣传活动走进县__小学，为学生们带来一堂生动形象的节水专题课。
活动中，工作人员围绕“20__年全国城市节约用水宣传周”、“爱河护河”活动主题，组织学生们观看节水宣传短片，并发放宣传资料，让学生们了解到水资源的重要性，引导学生养成良好的节约用水、保护水资源的习惯，进一步提高学生们的防溺水安全意识和自护自救能力。在节水知识有奖问答环节中，同学们更是踊跃举手抢答，将现场气氛推向高潮。
通过此次活动向学生们宣传爱水、护水、节水的重要性，激发了学生们节约水资源、保护水资源、珍爱生命、爱河护河的责任感，带动家长共同参与到节约用水、河长制、防溺水工作。下一步，县水利局还将持续开展主题鲜明、形式多样、内容丰富、覆盖面广的节水宣传活动，通过宣传进社区、进企业、进单位、进学校，动员广大市民共同行动起来，积极营造全社会惜水、爱水的良好氛围。
第9篇：节水宣传周主题宣传活动简报
为深入贯彻落实党的__大精神，推动城市绿色低碳发展，建设高质量节水型城市，在全国城市节约用水宣传周之际，__社区新时代文明实践站组织社区工作人员、辖区志愿者开展节水宣传活动，呼吁大家从我做起，养成节水好习惯，树立绿色新风尚。
活动中，志愿者们向辖区群众发放了节约用水倡议书，大力宣传节约用水的重要性。并且为大家讲解日常生活中的一水多用。引导广大居民节约用水、合理用水，自觉树立良好的科学用水习惯，从随手关紧水龙头、避免长流水和家庭生活用水循环利用等小事做起，把节约用水的观念转化为自觉行动让大家养成了节约用水的好习惯。
通过此次宣传活动，使辖区群众对于日常怎样用水、节水有了更深刻的认识，营造了珍惜水资源，人人共同参与节约用水的良好社会氛围，提高了大家节约用水的意识。
第10篇：节水宣传周主题宣传活动简报
为进一步加强全校师生员工的节水力度，营造节约用水宣传氛围，__工业学校以5月__日至__日为20__年全国城市节约用水宣传周为契机，认真组织开展了20__年节水宣传周主题活动。总务科向全校师生发出“珍惜水资源，共同创建节水型校园”的倡议，利用校园广播对全校师生进行节水宣传，鼓励学生把校园节水宣传活动带进家庭、走向社会，切实营造了节水宣传的良好氛围。各班还组织开展了“讲文明、树新风，惜水、爱水、节水，从我做起”主题教育活动。教务科、总务科联合组织开展了“节水伴我在校园，我把节水带回家”为主题的节约水资源体验与创意的节水征文活动，引导学生树立节水观念，关注生活中的节水方式，学习和寻找节水的窍门和方法。各班级都办了以节水为主要内容的板报，集中反映了学生们对节水的认识和积极参与节水活动决心。
通过这些实实在在的活动，使学生知道了世界以及我国水资源的现状，认识了节水的重要意义，提高了节水意识，并把自己了解的节水知识拓展到家庭及社会的各个层面。
第11篇：节水宣传周主题宣传活动简报
20__年5月__日至5月__日是全国城市节约用水宣传周。为提高我校学生的节水意识，普及节水知识，深化绿色发展理念，让学生养成良好的节水习惯，5月__日下午，__城市节约用水管理中心至__第八中学开展以“推进城市节水，建设宜居城市”为主题的宣传活动，为五年级的学生带来了一堂生动有趣的节水知识讲座。
针对日常生活中常见的一些情况，要求学生们自觉“按需取用饮用水；洗漱时合理控制水量和时间；洗衣机清洗衣物宜集中，小件少量物品宜用手洗；发现水管漏水，及时告知家长或老师；发现水龙头未关紧，及时关闭；发现浪费水行为，及时劝阻……”节约用水，从身边做起，弘扬节水美德，养成节水习惯。
本次宣传活动重要的环节——有奖知识问答，学生们积极参与，踊跃抢答，将活动推向高潮，把活动中学到的节水知识及体会融入到问答环节，丰富了宣传活动的教育意义。
通过此次活动，学生们学到了许多节水知识，并纷纷表示把学到的节水知识分享给周围更多的人，大家一起节约用水，护水爱水，争当节水小卫士。
第12篇：节水宣传周主题宣传活动简报
为弘扬中华民族勤俭节约优良品德，引导幼儿养成节约用水意识和勤俭节约习惯，我园深入开展节水主题宣传实践活动，增强师幼节水意识，营造节水、惜水、爱水的良好氛围。
节水我知道
活动中，教师们利用多媒体，各种图片资料让孩子们了解到水对人类的重要性，唤起孩子们的爱水意识。引导大家知道如何节约用水，养成珍惜水源的良好习惯，萌发了孩子们珍惜水资源的情感。
节水我行动
01节水宣传我来做
一笔一画，印显善美童心，他们表达着自己对亲水、节水、护水的理解，他们积极宣传着节约用水的小知识，倡导、呼吁身边的每个人，都能投入到保护水资源的行动中来。
02节水护水我行动
树立正确的用水观念，科学的用水态度和合理的用水方式，从我做起，从现在做起，小朋友们在幼儿园也在践行节水护水行动，让我们一起来看看吧！
03齐唱节水歌
节水小歌谣
小水管、低着头，
滴滴答答泪直流。
你要问它哭什么？
它却低头不开口。
你要替他擦眼泪，
快去拧紧水龙头。
此次活动不仅让幼儿了解了水资源的来之不易，也提高了孩子们爱水、节水、护水的意识，使幼儿逐步养成良好的行为习惯，争做“节水小卫士”。在今后的日子里，我们将继续源于心、践于行，继续秉持“节水护水，从娃娃做起”的理念，使我们的孩子养成珍惜水、节约水的良好习惯。
第13篇：节水宣传周主题宣传活动简报
20__年5月__日至__日为第__个全国城市节约用水宣传周。为贯彻上级文件精神，广泛宣传珍惜水资源的重要性，增强学生的节水意识，__工艺美术学校开展了形式多样的“节约用水、从我做起”宣传教育和实践活动。
本次的活动主题以“推进城市节水，建设宜居城市”为宗旨，__工艺美术学校充分利用各班级宣传阵地开展节约用水知识宣传。学校通过电子屏幕、主题班会课、和黑板板报、绘画等多种形式向全校的师生发出“节约用水、从我做起”的倡议，要求节约用水从我做起，从现在做起，节约每一滴水，自觉树立低碳理念、践行低碳生活。
第14篇：节水宣传周主题宣传活动简报
5月__日—__日是我国第__个“全国城市节约用水宣传周”，今年活动主题为“推进城市节水，建设宜居城市”。连日来，__多地组织开展形式多样的宣传活动，普及科学用水知识，提升市民节约用水的意识，在全社会营造珍惜水资源、保护水生态环境的良好氛围。
5月__日，在__市人流密集的__商贸城，团结街道的工作人员通过发放宣传手册、设置宣传展板、现场咨询等多种方式，向来往群众宣传普及节水护水知识，宣传节水理念。
__市团结街道党委副书记谢__介绍，活动当天现场共发放节水宣传手册等宣传资料1000余份、环保袋等宣传品500余份，接受节水咨询和节水宣传200余人次，有效提升了居民群众和辖区商户的节水护水意识。
5月__日，在__市__区青年路葡萄长廊，来自__市直及__区部分单位、企业、街道的近200名干部群众代表现场互动，进行城市节水有关法律法规、工作成效、先进经验及典型做法的宣传。
“我们要做节约用水的倡导者，做科学用水的践行者，做节水护水的监督者！”__市市民洪丕英表示，现场参加节水宣传活动，让自己学到很多节水知识，节约用水的意识更强了。
连日来，__市通过发放节水宣传海报、城市节约用水宣传册、电子大屏播放节水视频、标语等多种形式，组织节水宣传“进单位”“进企业”“进小区”“进校园”“进公共场所”，大力宣传城市节水的意义。
“以节水宣传周为契机，不断推进我市节水工作走向深入。”__市住房和城乡建设局城市建设科负责人张晓英说，__市目前正在积极申报国家节水型城市，将加速推动__市节水工作全面开展，实现节约用水从每一个人做起，从点滴做起，营造全民惜水、爱水、护水、节水的社会氛围。
据了解，此次全国城市节约用水宣传周期间，__各地还将以县市街道社区为主体，针对辖区内的企业、商户及居民群众，结合自身特点，有计划地开展影响面广、群众贴合度高的节水宣传活动。
第15篇：节水宣传周主题宣传活动简报
20__年全国城市节约用水宣传周活动时间为5月__日至__日，活动主题为“建设节水型城市，推动绿色低碳发展”。5月__日上午，__区水务局联合区机关事务管理局、__街道办事处，在__社区第二居民小组__村菜市场门口开展20__年全国城市节约用水宣传进社区活动，弘扬志愿服务精神，引导广大群众自觉参与到关爱__、节约用水的文明活动中来。活动主题为“绿色发展，节水优先”。
活动现场，吸引数百名市民驻足参与、相互宣传引导。志愿者们向在场的市民讲解了节约用水、保护水资源的重要性及日常生活节水、家庭节水小窍门。水务局工作人员入户为老人更换老旧水龙头，粘贴宣传广告20张，发放环保购物袋1000个、宣传材料800份，发放节水宣传品（水龙头、文具盒、卡套、抽纸等）共计1000余件，对节约水资源相关知识进行了深入的讲解，让每户每人从生活点滴做起，从而改善环境，共建共享绿色生活。
本次活动让辖区居民进一步提高节约水资源的认识，了解到节水需要全社会的共同努力，节约用水、保护水资源，从每个人做起，从现在做起，人人都能做节约用水的践行者，人人都能做宣传节约用水的志愿者，让生命之水碧波长流。
下一步，区水务局将继续做好节约用水宣传工作，增强全社会的水忧患意识和水法治观念，营造节约用水，从点滴做起的良好氛围。
第16篇：节水宣传周主题宣传活动简报
20__年5月__日至__日是第__届全国城市节约用水宣传周，此次主题是“推进城市节水，建设宜居城市”，为推广节约用水的好习惯，推动形成绿色发展方式和生活方式，5月__日下午，__区水务管理局以党建为引领，以党员为先锋，在未来方舟H1组团广场与__街道办事处、__水务__分公司联合开展以“推进城市节水，建设宜居城市”为主题的全国城市节约用水宣传周主题党日活动。
活动现场，设置展位展板，悬挂主题鲜明横幅、张贴海报，吸引不少市民驻足观看，并踊跃参与“第三届全国节约用水知识大赛”答题。
活动中，党员志愿者向市民普及水法规知识，宣讲了节约用水理念，节水志愿者为市民解答了大家最关心水质水价问题，同时向来往市民发放水资源节约与保护手册700余份，印有节水标语的环保袋、纸巾1000余份。此次活动践行了节水新理念，向广大市民宣传节水的重要意义，倡导人们科学用水，引导自觉节水的社会行为，提高城市居民节水意识，让节水理念深入人心，共享文明新生活。
__区将以城市节约用水宣传周为契机，各街道（镇）、各相关部门形成合力，形式多样地宣传节约用水、推广节水型器具和节水技术，提高全社会节水意识，营造全民节水、惜水、亲水的良好氛围，使节约用水成为每个单位、每个家庭、每个人的自觉行动，共同携手建设碧水家园，宜居城市。