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街道开展2023年防灾减灾日系列活动简报

2023-05-13 22:39:59 范文大全 打开翻译

第1篇:街道开展防灾减灾日系列活动简报

为深入贯彻落实____关于防灾减灾重要论述和党的__大精神,进一步增强群众自然灾害风险防范意识,在全国第__个防灾减灾日到来之际,围绕“防范灾害风险,护航高质量发展”防灾减灾日主题,以5月__日至__日防灾减灾宣传周为契机,5月__日上午,__社区新时代文明实践站联合__银行、__移动公司、__保险公司在__小区开展相关宣传活动。

活动中,志愿者通过现场解答咨询、悬挂宣传横幅、发放宣传资料等形式,向居民群众普及生活安全、交通安全、消防安全常识以及普及应急避险、自救互救技能,普及推广了很多与生活密切相关的防灾减灾知识和安全技能,增强了居民的防灾减灾意识,增强居民群众应对能力,参与活动的居民纷纷表示,加强应急避险能力十分重要,这次活动非常有意义。

除此之外,社区还通过微信公众号、微信群、深入辖区商铺等形式加强防灾减灾知识宣传,营造了全民参与防灾减灾的良好社会氛围。安全无小事,下一步,社区将继续加大防灾减灾宣传活动,在辖区营造安全稳定的社会生活环境。

第2篇:街道开展防灾减灾日系列活动简报

20__年5月12日是我国第__个全国防灾减灾日,为进一步提高居民应对防灾减灾能力,增强辖区居民的防灾减灾意识,5月__日上午,__社区开展“5·12”全国防灾减灾日宣传活动。

活动现场首先播放了防灾减灾安全专题教育视频,使居民群众全方位、多角度地了解防灾减灾的重要意义。其次社区工作人员耐心地向居民讲解防灾减灾安全知识,普及自然灾害、事故灾害、突发事件等身边常见事故的防范措施,使居民更深入地了解自然灾害的危险性与自救互助知识。

此次宣传活动普及了防灾减灾防安全知识,提高了居民群众的防灾减灾安全意识,助力营造浓厚的防灾减灾宣传工作氛围。

第3篇:街道开展防灾减灾日系列活动简报

5月12日是全国防灾减灾日。近日,为广泛宣传、普及防灾减灾知识和避灾自救互救技能,全面提高辖区居民的风险防范意识、知识水平和避灾自救能力,__社区开展了防震减灾科普宣传志愿活动,筑牢社区安全防线。作文网 zUOwEnBa.Net

活动现场,主讲人从地震是怎么回事,与地震有关的概念,地震来了该“躲”还是该“逃”,与地震有关的“能”与“不能”,地震应急疏散演练要经常搞五个方面,深入浅出的讲解了地震产生的原因、地震的等级、破坏力等方面的知识,帮助大家了解地震,从而进一步了解防震减灾的原理和重要意义。社区志愿者们还通过发放地震科普手册,为居民进一步普及各类灾情险情的防灾避灾基本技能,以及家庭应急物品准备等各类灾害防范和应对知识,增强辖区居民科学应对突发事件的能力。

灾害无小事,预防要牢记。此次防灾减灾科普志愿活动的开展,进一步推动了防灾减灾知识的普及,强化了社区居民的防灾减灾意识,推进了社区的综合减灾能力建设,同时也拉近了社区与居民之间的距离。下一步,__社区将继续开展更多丰富多彩的防灾减灾活动,引导广大居民关注、支持防灾减灾工作,力争将此项活动深入人心,织牢、织密生命安全的“防护网”。

第4篇:街道开展防灾减灾日系列活动简报

20__年5月12日是中国第__个全国防灾减灾日,为进一步提高大家对防灾减灾知识的了解,提高应对防灾减灾能力,增强辖区居民的防灾减灾意识,5月__日上午,__街道__社区在锦华城开展“共享社·幸福里”志愿便民服务暨“5·12”全国防灾减灾日科普宣传活动。

01、志愿科普

活动中,科普志愿者通过悬挂横幅、摆放展板、发放防灾减灾宣传资料等形式,向过往群众介绍各种自然灾害、事故灾害、社会安全事件等身边常见灾害事故的应对防范措施,普及防灾减灾知识和自然灾害自救知识,取得了积极有益的社会效应和宣传效果,营造了浓厚的“防灾减灾”宣传氛围。

“社区开展这样的活动很有意义,学到了日常生活中学不到的知识,特别是当发生地震灾害时教会了我们如何紧急避险和个人救护……”,活动受到了居民的普遍欢迎。

02、便民服务

除了防灾减灾宣传活动,现场还有健康咨询、金融咨询、法律咨询以及垃圾分类宣传。

义诊医生为前来参加活动的居民提供量血压、测血糖等服务,对她(他)们提出的健康问题认真倾听并提出针对性的治疗建议,同时免费发放健康教育宣传手册,促进居民更科学客观地看待自身的健康问题;金融咨询方面,鹿城农商银行的工作人员为居民提供各类金融咨询服务及业务办理,宣传金融反诈骗、法律和金融知识,保护企业金融消费者的权益,提高社区广大企业对金融风险的识别能力和防范意识;垃圾分类宣传引导居民从身边做起、从点滴做起,自觉、科学地开展生活垃圾分类,让“绿色、低碳、环保”的理念深入人心;若是居民遇到一些法律方面的难题,也可以在现场向法律顾问咨询,法律顾问会结合事件本身、居民的实际情况,当场为其提出最符合切身实际的专业性建议。

03、活动意义

本次活动,进一步唤起了全体居民对防灾减灾的高度关注,普及推广了防灾减灾知识和避险自救技能,增强了大家的防灾减灾意识,提高了全民防灾减灾能力。今后,__社区将继续了解辖区居民的实际需求,汇聚各方服务资源,推动服务向小区延伸,积极开展志愿者便民服务,同时把安全工作做实做好,把各类安全隐患消灭在萌芽状态,防灾减灾,平安常在!

第5篇:街道开展防灾减灾日系列活动简报

今年5月12日是第__个全国“防灾减灾日”,为深入贯彻落实____关于防灾减灾救灾一系列重要论述,不断提高全民防灾减灾意识和自救互救技能,5月12日上午,__街道以“防范化解灾害风险,筑牢安全发展基础”为主题,开展5·12防灾减灾宣传活动。

活动现场,工作人员设置“防灾减灾日”宣传站,现场发放宣传海报、折页,讲解防灾减灾救灾的政策和案例,普及地震、火灾、气象、安全生产等灾害发生的自救逃生办法与应急知识,为群众答疑解惑。另外,工作人员还通过悬挂宣传条幅,制作安全标语,设置LED字幕等,营造浓厚的防灾减灾氛围,通过多种形式掀起防灾减灾宣传热潮。

近年来,我街道始终牢牢把握防灾减灾救灾工作“人民至上、生命至上”的理念,坚持做好风险源头管控和灾害风险隐患排查治理工作,切实提高防灾减灾救灾工作法治化、规范化、现代化水平,推动全街道防灾减灾救灾工作不断向前发展。

此次宣传教育活动,进一步提高了街道辖区群众的风险防范意识、知识水平和避险自救能力,有效提升了广大群众的生命财产安全的保障能力。下一步,__街道将继续拓宽防灾减灾政策宣传渠道,大力普及防灾减灾科学知识,共同推动我街道防灾减灾救灾工作再上新台阶,为庆祝建党100周年创造安全稳定的社会环境。

第6篇:街道开展防灾减灾日系列活动简报

为深入贯彻落实____关于防灾减灾救灾重要论述精神和国家、省、市减灾委办公室要求,在我国第__个“防灾减灾日”来临之际,__高新区__街道组织各社区开展“防范灾害风险,护航高质量发展”主题宣传周活动。

__社区在联合__市第三十二中学开展“安全教育进校园,防震减灾于未然”主题宣传活动中,社区志愿者带领同学们一起学习防震减灾和避险知识,一起看《地震预警科普宣传片》、《地震来了躲还是跑》等视频宣传片,学会正确的应急避险措施。之后社区工作人员配合学校组织进行紧急撤离与疏散练习,确保在突发事件来临时,学生们能快速反应,科学避险,真正掌握紧急逃生、自救互救等基础知识和技能,最大限度的保护生命安全。

__社区工作人员和志愿者们通过在线上宣传微信群宣传方式、线下组织辖区居民、党员、在新时代文明实践站开展现场视频科普,让大家全方位、多角度地了解防灾减灾的重要意义,为居民群众在规避风险、确保生命和财产安全方面打好基础。

__社区通过播放防震减灾知识视频、工作人员现场知识讲解及咨询问答解答等方式向辖区居民宣传防震减灾知识。工作人员详细向社区居民介绍了突发事件的种类、防震避震、自救互救等基本常识,耐心解答群众提出的有关防震减灾方面的疑问,社区居民积极参与,热烈讨论。

通过本次宣传周活动,向群众普及了防灾减灾理念,传播了防灾减灾知识技能,帮助居民增强了防灾减灾意识,提升了居民自救互救能力。今后,__街道将持续推进防震减灾科普宣传进社区活动,营造全社会共同参与防震减灾的良好氛围,织牢、织密生命安全“防护网”。

第7篇:街道开展防灾减灾日系列活动简报

今年5月12日是我国第__个全国防灾减灾日,为切实强化防灾减灾宣传教育,全面提高全民风险防范意识和避险自救能力,近日,__镇__社区新时代文明实践站联合__市第五实验小学、__物业管理有限公司开展“防范灾害风险,护航高质量发展”主题系列活动。

01、防震减灾手抄报

__市第五实验小学四年级(4)班开展以“减轻灾害风险,守护美好家园“为主题的手抄报比赛。在本次活动中,同学们的作品活灵活现,将繁杂多样的灾害风险汇于一张画纸上,用栩栩如生的画笔展现出了防灾减灾的相关知识。

02、防震减灾主题班会

在班主任与社区工作人员的组织下,开展了“知危险会避险”的主题班会。班会上,班主任向同学们讲解了全国防灾减灾日的由来和深刻意义,强调防灾减灾对于保护人民生命财产安全的重要性,并详细介绍了避震、防火等相关知识,切实提高了学生的安全意识。

03、防震防火疏散演练

5月__日,__镇__社区联合__市第五实验小学开展了防震防火疏散演练。演练之前,各班级在课堂上进行地震及火灾安全知识的教育。随着刺耳的警报拉响,各班老师及社区工作人员立即到达指定岗位迅速地引导楼内学生躲到安全的地方,警报声过后,老师们及社区工作人员带领学生沿着指定的疏散通道逃生,有序撤离到学校操场的安全地带,随即清点人数并汇报,全校师生全部安全疏散完毕,整个逃生过程迅速而有序。

04、防汛应急救援演练

近日,__社区联合__物业管理有限公司开展防汛演练,全面做好汛期防御准备。演练分会商研判、预警发布、应急响应三个阶段进行,演练中各个工作组各司其职,紧密配合,井然有序,做到了“听从指挥、协同作战、密切配合”的基本要求,达到了预期效果,提高对防汛突发事件的应对能力,保障业主生命及财产安全。

通过本次活动,有力普及了防灾减灾知识,增强了防灾减灾意识,提高了灾害防治能力,真正将安全知识扎根于群众心中,为创建良好的安全环境奠定坚实基础。

第8篇:街道开展防灾减灾日系列活动简报

自2009年起,每年5月12日为全国防灾减灾日,在这个重要的时间节点,5月14日上午__街道安监办、司法所、派出所、自然资源分局等多部门利用__赶集日开展“5。12”防灾减灾日宣传活动。

此次活动紧扣“提升基层应急能力,筑牢防灾减灾救灾的人民防线”活动主题。利用小喇叭轮番播放防灾减灾相关知识,工作人员发放宣传册200余份,并积极向群众详细讲解防灾减灾知识。街道的宣传得到群众们的积极响应,他们主动上前了解防灾减灾知识、学习防灾避灾和灾害自救的基本技能。

通过此次活动让群众们深刻认识防灾减灾的重要性,提高群众在遇到突发性事件过程中有正确处理措施,提升应急避险和自救能力,为满足人民群众日益增长的安全需要提供有力保障。

第9篇:街道开展防灾减灾日系列活动简报

今年5月12日是我国第__个全国防灾减灾日,为切实做好防灾减灾宣传工作,增强辖区居民防灾减灾意识。近日,__社区联合安居消防在社区三楼综合活动室开展“5。12”防灾减灾日主题宣传活动,共有20余名居民参加。

活动现场,安居消防黄教官通过小视频和现场演示等形式,向社区居民宣讲如何增强防灾减灾意识,如何扑救初期火灾、如何使用灭火器进行火灾扑救等基本知识,并手把手地向社区居民演示如何规范使用灭火器,全面提高居民群众的防灾减灾能力,增强居民群众的防灾减灾意识。

经过此宣传活动,提高了社区居民群众的消防安全意识,进一步普及了消防安全知识,增强了社区群众的自救、自防和应急处置能力,为创建平安、和谐社区打下了扎实的基础。

第10篇:街道开展防灾减灾日系列活动简报

为提高居民防灾减灾能力,增强居民防灾减灾意识,5月__日,__街道__社区开展“5·12全国防灾减灾日”宣传活动。

活动开始前,社区召开“5·12全国防灾减灾日”宣传活动动员部署会,会上深入学习了____关于应急管理和防灾减灾救灾重要论述,要求社区工作人员进一步提高政治站位,增强防灾意识,提升防灾减灾救灾应急处置能力,同时,社区书记结合社区实际,对开展发放宣传册、风险排查、入户宣传等进行了重点部署。

活动中,社区按照网格化分工,全面开展安全隐患专项排查整治行动,通过实地走访、查看消防器材等方式对辖区商户开展安全排查,并向居民详细讲解了防灾、减灾、救灾知识,普及在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高辖区居民抵御和应对紧急突发事件的能力。活动共发放宣传资料80余份。

通过此次活动,增强了居民的防灾减灾意识,提高了辖区居民避灾自救的能力,营造平安和谐的社区环境。

第11篇:街道开展防灾减灾日系列活动简报

20__年5月12日是我国第__个全国防灾减灾日主题是“防范灾害风险,护航高质量发展”__社区为提高居民防灾减灾意识和灾害自救能力,围绕今年主题,通过开展应急演练、科普宣教等各类防灾减灾宣传活动,向社区居民普及各类灾害知识和防范应对基本技能,从而提高人民群众安全意识和应急救援能力。

01、防灾减灾宣教育

社区防灾减灾负责人员通过开展防灾减灾宣讲教育讲座和观看防灾减灾教育视频,向社区居民普及洪涝、台风、地震、风雹、地质、森林草原火灾、生物、生态环境、海洋等各类灾害知识和防范应对基本技能,进一步提高广大群众的自救能力。

02、家庭应急救援包推广

镇城运中心龚__老师进行家庭应急救援包推广的同时,宣传家庭消防隐患注意事项,讲解使用方法,普及人防知识,并向居民宣传应急包在日常生活中的重要性,进一步强化居民群众的安全防范意识,引导和促进居民增强应急防灾技能。

03、防震减灾人员疏散演练

镇派出所赵__警官组织即将进行应急演练活动的人员头戴钢盆下楼逃生后进行人员清点和指导,并讲解防震和自救逃生时候的注意事项。

04、消防安全人员疏散演练

活动模拟场景为小区某楼层居民家中发现疑似火情,小区物业及时拨报119火警,并迅速启动小区消防应急预案,各小组(灭火救援组、人群疏散组、通信联络组、工程抢险组、后勤保障组)及时到位,进行前期火势扑灭或控制,引导消防车辆进入现场、疏散人员逃生、伤员抢救,现场清理及恢复。

05、应急演练结束后做好宣传

应急演练结束后,赵警官对此次活动作了总结,对所有参与人员表达感谢,还对沿街商铺经营户进行了安全方面的宣传,进一步普及防灾减灾知识。

此次活动不仅提高了广大居民的防灾减灾意识,而且增强了居民和物业工作人员的自救、互救和应急处置能力,为创建__市安全发展和综合减灾示范社区起到了促进作用。

第12篇:街道开展防灾减灾日系列活动简报

今年5月12日是全国第__个“防灾减灾日”。为进一步提高辖区居民的防灾减灾意识,增强防灾减灾能力,5月__日下午,__社区开展“防范灾害风险,护航高质量发展”专题活动,辖区单位及门店的负责人、居民40余人参加了本次活动。

本次活动分为三项,首先负责安居消防的王教官通过PPT课件结合参会人群特点,讲授了家庭电气火灾预防、商户消防安全隐患排查及管理、应急报警、正确使用灭火器等消防器材和扑救初期火灾、逃生自救等消防安全知识。在宣讲课堂中与居民进行互动问答,现场气氛活跃。

紧接着王教官组织与会人员开展消防应急疏散演练。模拟火灾警报铃声响起后,大家用湿毛巾捂着口鼻,弯着腰,在“安全员”的引导下有序逃生。最后在全体人员都“逃”到安全地带后,进行第三项,王教官给大家讲解了灭火器的正确使用方法以及判断灭火器是否过期等基本常识,并现场演示使用灭火器灭火演练。

此次活动将消防知识理论运用到实战演练中,不仅提高了居民的防范意识和逃生急救技能,更是增强了应急处置能力,提醒大家防范重在平时,为社区居民和谐稳定奠定良好基层,共同筑牢防灾减灾防线。

第13篇:街道开展防灾减灾日系列活动简报

为迎接20__年5月12号全国第__个防灾减灾日,5月__日,__社区在辖区西后街举办了一场以“防范灾害风险,护航高质量发展”为主题的应急演练活动。

本次的演练分为两部分进行,首先由社区治保主任为现场人员详细地讲解防灾减灾的理论知识,和介绍各类应急事件的处理方法,例如火灾,自然灾害,人员伤亡等情况下的应对措施以及应急物资的准备和使用的场景等。然后进行实操演练,在模拟演练的过程中,如何正确使用灭火器,封锁现场,迅速组织疏散等。遇到强降雨天气出现水涝时,如何正确使用电锯,抽水机和发电装置进行紧急处理,以及庇护场所紧急转移撤离模拟等。

通过此次应急演练,让居民群众对自然灾害有了更深刻的认识,提高了应急处理的能力。今后我社区将继续组织类似活动,不断改进和完善应急预案及演练机制,为保障群众生命财产安全而共同努力。

第14篇:街道开展防灾减灾日系列活动简报

20__年5月12日是第__个全国防灾减灾日,主题是“防范灾害风险护航高质量发展”。为深入推进防灾减灾科普知识宣传,不断提高人民群众的安全意识和应对突发事件的应急避险自救能力,5月__日,__街道__社区新时代文明实践站开展“全国防灾减灾日”科普宣传志愿服务活动。

在宣传活动中,“听我说”流动宣讲队的志愿者向居民讲解如何防灾减灾、家庭燃气与用电安全、火灾、地震逃生等内容,帮助社区居民学习安全知识,掌握必要的灾害逃生技能。让居民全方位、多角度地了解防灾减灾的重要意义,增强了居民防灾减灾意识和自救互救能力。同时鼓励和号召居民群众将所学到的应急知识向家人、朋友宣传,让更多的人了解和掌握相关应急知识,提高防灾减灾能力,真正达到防灾减灾的目的。

通过本次宣传活动提高了居民对各类灾害的防范意识和自我保护能力,增强了社区居民自救互救能力和应对突发事件的能力,营造了“防灾减灾人人知晓”的良好氛围。

第15篇:街道开展防灾减灾日系列活动简报

在第__个全国防灾减灾日到来之际,为了减轻灾害风险,全面提高居民的安全意识,__社区新时代文明实践站开展了“防灾减灾”知识宣传活动

活动中,__社区新时代文明实践站工作人员在人员密集场所向居民发放“防灾减灾知识手册”,并向居民讲解日常生活中如何防灾减灾,仔细回答居民相关咨询问题,希望大家关注防灾减灾,树立风险意识,取得了良好效果。居民们纷纷表示:这样宣传活动很实用,为我们百姓普及了很多防灾减灾的知识。此次活动共发放宣传资料100余份,现场解答30余人次,营造了广大居民共同关注和参与防灾减灾工作的良好局面。

下一步,__社区新时代文明实践站将持续开展安全生产及防灾减灾相关活动,增强全民防灾减灾意识,提高突发事件应急自救能力,夯实我市防灾减灾的生活防线。

第16篇:街道开展防灾减灾日系列活动简报

为进一步普及防灾减灾知识,提高辖区居民应对突发灾害事件的应急处置和自救能力。近日,__社区党群服务中心、新时代文明实践站组织工作人员和辖区居民共同开展“防范灾害风险,护航高质量发展”全国防灾减灾日专题学习暨宣传活动。活动由__社区党支部书记李__主持召开。

活动现场,工作人员向居民发放了宣传册、并为大家细讲解了防汛、防震、雷电冰雹、暴雨、洪涝、家庭火灾的正确逃生方法、家庭应急物品准备、遇险求救办法等各类灾害防范和应对知识,以及预防家庭火灾、如何正确使用灭火器。通过系统学、认真学、扎实学,做到让居民熟悉防灾减灾知识,掌握处置逃生、急救避险技能,提高自救互救能力。

本次活动有效筑牢了辖区居民群众防灾减灾的思想防线,切实提升了辖区居民实际应对和处置突发安全事件的能力,为确保居民群众生命财产安全,建设平安、和谐社区奠定了良好的基础。

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