第1篇：开展全国防灾减灾日主题宣教活动简报
20__年5月12日是我国第__个全国防灾减灾日，为进一步提高居民应对防灾减灾能力，增强辖区居民的防灾减灾意识，5月__日上午，__社区开展“5·12”全国防灾减灾日宣传活动。
活动现场首先播放了防灾减灾安全专题教育视频，使居民群众全方位、多角度地了解防灾减灾的重要意义。其次社区工作人员耐心地向居民讲解防灾减灾安全知识，普及自然灾害、事故灾害、突发事件等身边常见事故的防范措施，使居民更深入地了解自然灾害的危险性与自救互助知识。
此次宣传活动普及了防灾减灾防安全知识，提高了居民群众的防灾减灾安全意识，助力营造浓厚的防灾减灾宣传工作氛围。
第2篇：开展全国防灾减灾日主题宣教活动简报
今年5月12日为我国第__个全国防灾减灾日，为积极响应市卫健委、减灾办《关于__市20__年“全国防灾减灾日”活动方案的通知》精神，5月__日，__镇卫生院联合新时代文明实践所开展主题为“防范灾害风险，护航高质量发展”的“全国防灾减灾日”宣传周活动。
志愿者、相关专家走进农村，通过悬挂横幅，发放宣传资料，在医院门诊大厅利用LED屏滚动播放宣传主题等多种形式营造了浓重的宣传氛围。通过宣传防灾减灾救灾急救的知识，提高了医院工作人员及就诊患者的应急避险意识和能力，增强了医院防灾减灾工作的责任感、紧迫感，收到良好的效果。
第3篇：开展全国防灾减灾日主题宣教活动简报
为提高师生防灾减灾意识，熟练掌握应急避险知识和自救互救技能，推动综合减灾示范社区创建，5月__日上午，县教育、应急、气象、科协、义工协会、__乡、__村联合在__乡__小学开展全国防灾减灾日系列宣传教育活动。
伴随着长长的警报声响起，学生们用手护住头部，有秩序的按既定的路线撤离教室，来到校区应急避难场所。地震应急疏散演练后，现场互动开展了日常防灾减灾知识竞答、海姆立克急救和心肺复苏等急救技能培训。
本次演练和学习，全校师生及部分家长积极参与，各项活动贴近生活实际，科学为媒、教学相长，部分学生现场绘制5。12防灾减灾主题手抄报，争做防灾减灾知识小小宣传员。
第4篇：开展全国防灾减灾日主题宣教活动简报
“提高灾害防治能力，构筑生命安全防线”，__市__应急救援协会联合__市120医疗急救指挥中心开展急救知识普及、心肺复苏公开课活动。
5月__日上午7时许，队员们整装待发集合在队部门前，做为一名应急救援协会队员，在5·12全国“防灾减灾日”来临前夕面对队旗，庄严宣誓。
1、宣誓
“我宣誓，我是一名__市__应急救援协会队员，同时也是卫生应急队员，是守护公共卫生安全的卫士，危难时刻，听从党和人民的召唤。团结协作，不畏艰险，无私奉献，不辱使命，积极工作，不怕牺牲。”响亮的口号在__市奥林匹克体育中心，在__市__应急救援协会队部响彻天际。
2、__120医疗急救指挥中心
在本次活动中，__市__应急救援协会医疗组与__市120医疗急救指挥中心教培科于赛罕塔拉城中草原观景塔前小广场（五号保障点）举行“提高灾害防治能力，构筑生命安全防线”的急救公开课，本次授课教师为__市120医疗急救指挥中心教培科钟美婧科长。
3、培训开始
培训开始，钟科长以身边现实案例讲述了如何呼叫120急救电话，如何判断意识，胸外心脏按压的要素以及要点，人工呼吸的重点注意事项等专业知识，通过一上午的精彩讲解，满满的知识干货收入队员及现场受众市民的脑海中。健步团队友约近200余人也聆听了这次急救知识培训讲座，大家在教学模拟仿真人身上进行反复的实际操作练习，在课程结束后仍然意犹未尽。
通过本次培训，使广大市民对身边发生的意外事故能够准确、快速的判断，也反应了做为一名专业应急志愿者在防灾减灾日来临之际，能够自己以身作则，为社会做出更多的贡献。
第5篇：开展全国防灾减灾日主题宣教活动简报
今年5月12日是我国第__个全国防灾减灾日，主题是“防范灾害风险，护航高质量发展”，本周为防灾减灾宣传周，为切实做好防灾减灾日宣传工作，普及防灾减灾知识，全面提高广大人民群众防灾减灾能力，构筑生命安全防线，牢固树立安全意识。5月__日，__街道__社区开展了“防范灾害风险，护航高质量发展”科普宣传培训活动。
地震、洪水、火灾、泥石流、暴雪等等，当我们遇到这些自然灾害时，我们该如何正确躲避？懂得正确的防灾以及应急救护常识，才能让我们在紧急情况下逃过一劫。在当日的科普宣传活动中，工作人员向大家介绍了正确的防范灾害风险知识，既是对__年前在地震灾难中丧生的同胞们致以最深切的悼念，也希望全体居民都能引起重视，更加珍爱我们的生命和家园，为我们的生活高质量发展保驾护航！
防灾减灾培训活动的开展，不仅传播了防灾应急救护的理念，也让辖区居民掌握了更多的急救知识与技能。
第6篇：开展全国防灾减灾日主题宣教活动简报
全国防灾减灾日将至，为引起群众对防灾减灾工作的关注，提升广大人民群众安全防范意识和自救互救能力。5月__日，我镇应急办在镇党委、政府的领导下，结合我镇防灾减灾工作实际，联合县应急局、县公安局交警大队，本着“主动、科学、有效”的原则，在我镇中心卫生院、养老院、__村集市、农户，开展防灾减灾、安全出行宣传活动。
工作人员走进养老院，在唠家常的同时，针对老人行动不便、安全用电用火意识较差等情况，向医生、职工和老人、患者家属宣传用火用电注意事项、逃生自救、出行安全等知识，同时将防灾减灾宣传与安全检查相结合，对卫生院、养老院消防器材使用、逃生通道疏散、安全用电等方面进行指导。进一步提高人员密集场所和特殊人群火灾自防、自救和应对突发事件的能力。
工作人员走进农村，开展防灾减灾宣传，向广大村民发放火灾、地震自救逃生手册、交通安全宣传页，用通俗易懂的语言向村民们细致讲解地震、火灾、水灾、风灾应急避险知识及灾害预警信号、防汛抗旱、应急避难场所等知识，倡导群众遵守交通规则，安全出行。增强群众防灾减灾和安全防范意识，提高避灾自救和互救的基本技能，营造群众共同关心和参与防灾减灾工作的良好氛围。
下一步我镇将充分利用农村广播、宣传栏、微信群宣传防灾减灾知识和其重要意义，有针对性的开展地震、火灾应急演练。还将通过加强责任制建设，建立健全预警机制建设，为防灾减灾工作打下良好基础。
第7篇：开展全国防灾减灾日主题宣教活动简报
在全国第__个“防灾减灾日”来临之际，为进一步增强辖区群众防灾减灾意识，提高群众的应急避险、自救互救能力，__镇应急办联合新时代文明实践所以“防范灾害风险，护航高质量发展”为主题，组织开展系列宣传活动。
宣传活动以张贴海报、悬挂横幅、电子屏、发放明白纸和防灾减灾应急手册、现场讲解等多种形式开展，有针对性地为群众普及防灾减灾、应急避险、安全用电用气、森林防火、未成年人防溺水等常识。
为增强学校师生防灾减灾意识，提高学校有效防范和应对突发事件的能力，__镇初级中学、各小学、幼儿园组织师生开展手绘“防灾减灾”手抄报、“防灾减灾”主题宣讲、“防灾减灾”科普课、地震应急避险疏散演练等丰富多彩的科普宣传活动。“防灾减灾”系列活动的开展，使师生们掌握了地震等灾害应急避险的正确方法，进一步增强了师生自救互救的应变能力和安全意识，为建设平安校园夯实了基础。
下一步，__镇将以国家防灾减灾日主题宣传为契机，持续开展防灾减灾知识宣传活动，营造全民参与防灾减灾的浓厚氛围，不断提高群众自救互救技能，为__镇经济社会高质量发展筑牢安全基础。
第8篇：开展全国防灾减灾日主题宣教活动简报
为切实普及防灾减灾和避险自救知识，进一步增强同学们的防灾减灾意识，构筑生命安全防线，我院于5月__日在文化路校区开展“5月__日-5月__日”全国防灾减灾宣传活动。
安全知识进校园，减灾意识入人心。在此次活动中，同学们积极宣传全国防灾减灾日的来历，普及应急救灾常识，努力让防震减灾意识深入人心，让学习应急知识成为同学们的自觉行动，让避灾自救技能成为同学们的必修课。
开展防灾减灾活动，构建平安和谐校园。在活动现场，同学们踊跃参加相关答题活动。答对习题可获得抽奖一次，并有精美小礼品相送。本次活动充分调动了同学们的积极性，活动取得了圆满的成功。
防范灾害风险，护航高质量发展。在此次防灾减灾宣传活动中，同学们对我国设立的“全国防灾减灾日”有了充分了解，防灾减灾意识进一步增强，面对突发事件的应急处理能力得以提升。同时，本次活动的成功举办是我院师生对我院防灾避险高度重视的成果，师生一起携手筑牢林院安全保障。
第9篇：开展全国防灾减灾日主题宣教活动简报
今年的5月12日，是我国第__个防灾减灾日，今年防灾减灾日的主题是“减轻灾害风险、守护美好家园”，为提升基层防灾减灾能力切实做好今年的防灾减灾日各项工作，__市交通运输事业发展中心认真贯彻落实《__减灾委员会办公室关于做好20__年全国防灾减灾日有关工作的通知》（__减办发[20__]__号）文件精神，扎实开展防灾减灾主题宣传教育活动；深入推进灾害隐患的排查治理工作，全力做好各项灾害应对准备。
一、20__年__月__日下午在四楼会议室组织各施工企业队伍及中心工作人员开展了防灾减灾日视频学习讲座主题活动。
二、通过给各施工队伍的农民工及我中心工作人员发放宣传单、张贴宣传条幅的形式，努力做好防灾减灾主题宣传教育活动，提高防灾减灾安全意识。
三、为持续推进农村公路灾害隐患排查治理，我中心组织人员车辆对辖区内27条827KM重点农村公路进行了灾害隐患排查。出动车辆24台次，出动人员48人次。
第10篇：开展全国防灾减灾日主题宣教活动简报
今年5月12日是全国第__个防灾减灾日，也是汶川大地震__周年。为进一步强化广大师生对公共安全风险的高度关注，提高防灾减灾意识和自救自护能力，唤起社会师生对防灾减灾工作的重视，提高地震灾难的综合防备力量。__六小依据上级文件要求，结合校园实际，开展了一系列教育宣传活动。
5月12日，__六小各班开展了以“减轻灾害风险，守护美好家园”为主题的线上安全教育班会。班会中，教师引导学生认真阅读有关“防震减灾”的书籍、视频、介绍了一些自然灾害并宣传防灾减灾的重要性。
有备才能无患，防灾胜于救灾。学校通过开展“防灾减灾日”系列活动，增强了全校师生防灾减灾的意识，提高了应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，为创建“平安和谐校园”提供了强有力的安全保障。
第11篇：开展全国防灾减灾日主题宣教活动简报
为进一步加强防灾减灾知识的宣传和普及，增强全民防灾减灾意识，营造人人参与的良好社会氛围。连日来，__县__街道、__乡相继开展了防灾减灾宣传活动。
活动现场，工作人员以设置宣传台、发放宣传页、宣传围腰、宣传手提袋、悬挂横幅等形式，围绕“防范灾害风险，护航高质量发展”主题，面对面向过往居民宣传防灾减灾自救知识，用通俗易懂的语言向广大群众普及洪涝灾害、风灾、火灾、泥石流、雷电灾害、地质灾害等灾害知识，并讲解各种灾害的正确防范与避险方法，进一步增强广大居民的安全防范意识，帮助广大居民熟练掌握应急避险基本知识和技巧。
通过多样化宣传，形成“人人讲安全，人人懂自救”的宣传氛围，扩大防灾减灾知识宣传的覆盖率，引导群众把安全防范意识转化为日常生活中的自觉习惯。
第12篇：开展全国防灾减灾日主题宣教活动简报
第__个“全国防灾减灾日”来临之际，5月__日上午，__社区联合物业积极精心策划，围绕以“防范灾害风险、护航好质量发展”为主题的防灾减灾宣传活动。
在__社区新时代文明实践站，社区工作人员针对小区特点，为广大居民普及防灾减灾基本知识和应急避险常识，讲解地震时如何开展避灾自救，如何互救互助及自我保护等，并观看警示纪录片，学习防灾减灾相关知识，旨在增强居民抵御灾害的生存技能。同时，在__小广场，社区消防安全员现场发放防灾减灾宣传册、悬挂主题横幅、讲解示范、现场演示、模拟火情、组织灭火等多个环节进行。“我们都有可能成为火灾扑救初期的现场第一责任人！”安全员现场讲解如何报火警、如何使用灭火器和如何扑救初期火苗等基础理论知识，重点讲授了日常防火常识和火场逃生自救的方法，并指导工作人员实地操作使用灭火器。随后，模拟小区楼栋突发“火情”，现场组织参训人员进行灭火疏散应急演练。居民密切配合，听从指挥弯下腰用湿毛巾捂住口鼻，沿着疏散路线有序撤离。所有人员在规定时间内完成发现火灾、疏散居民、车辆转移、伤员紧急救治、扑灭着火点等工作，消防应急安全演练取得圆满成功。
本次活动旨在动员辖区居民主动了解灾害、认识风险、掌握避灾自救技能，取得了良好的活动成效。下一步，__社区将持续在安全生产上下功夫，常态化加强居民安全教育与应急演练，引导社区居民和社会力量广泛参与社区风险排查治理，筑牢防灾减灾的重要防线。
第13篇：开展全国防灾减灾日主题宣教活动简报
为进一步增强广大人民群众的防灾减灾意识和应急处置能力，切实维护人民群众生命财产安全，在全国第__个防灾减灾日来临之际，__乡积极开展全国防灾减灾日宣传周活动。
本年度全国防灾减灾日宣传周活动的主题是防范灾害风险，护航高质量发展。活动时间为5月__日至12日，其中5月__日为全国防灾减灾日集中宣传活动日。在活动现场，摆放的防灾减灾宣传页和应急避险实用手册吸引广大人民群众纷纷前来翻阅。工作人员向在场群众耐心宣传《自然灾害救助条例》等法律法规，各类突发事件的种类、特点和危害，应对各类突发事件的处置方法和措施，防灾减灾、应急避险基本知识与技能。与此同时，采取专题宣传、媒体宣传、直播宣传、“五进”（进村组、进学校、进企业、进院落、进家庭）宣传等多种方式，持续推动宣传周活动走深走实。__乡还结合工作实际，在辖区内全面开展应急演练和风险隐患排查，营造良好社会氛围。据悉，本次活动累计发放宣传册800余份、宣传页2600余份，开展专题讲座15场次，乡内网红直播讲授突发事件应急管理知识3场次，受益群众4000余人。
下一步，__市__乡将建立健全防灾减灾工作长效机制，不断加强队伍建设，持续提升应对突发性自然灾害的快速反应能力，抓好防灾减灾知识普及宣传，增强全民防灾减灾意识，全力保障人民群众生命财产安全。
第14篇：开展全国防灾减灾日主题宣教活动简报
今年5月12日是中国第__个全国防灾减灾日，5月__日至__日为防灾减灾宣传周。今年全国防灾减灾日主题为：防范灾害风险，护航高质量发展。
校内
为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的防震减灾意识和自救自护逃生的能力，让教师、学生掌握必要的防震避震知识和技能，熟悉逃生路线，学校决定举行防震应急避险和疏散逃生演练，旨在培养师生掌握正确的逃生要领，以从容应对地震的发生，最大限度的保护广大师生的人身安全，我校于20__年5月__日开展了”512防灾减灾日”地震应急疏散演练活动。
第一阶段：紧急避震
当地震发生时，先进行应急避震。当主震结束后，再迅速疏散，到预定空旷地点集中，以防余震发生。根据应急预案，第一次警报声响起表示地震发生，任课教师立即停止上课，迅速安抚学生情绪，各楼层负责教师迅速到达预案指定值守岗位。
第一次警报声响起后，教师组织学生迅速抱头就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量低，躲到桌下。
第二阶段：紧急疏散
第二次警报声响起后，教师按照预先规定的紧急疏散路线组织学生快速有序撤离，到达安全区域，随后第一时间清点人数，检查是否有学生受伤，汇报人数及撤离情况。
在紧张的逃生过程中，同学们用书包护头按照学校的要求做到了沉着冷静，不拥挤、不慌乱，按照预定的疏散路线，有序地撤离到了操场。
从开始撤离到完成人数清点上报，没有发生推挤或踩踏事故，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。
演练总结
学校校长冯黎明同志对此次演练活动进行了总结。表扬了在演练活动中做得好的班级。强调一旦身边发生突发事件，要沉着应对，做好安全逃生工作，并及时报告。希望同学们通过这次演练，有效掌握在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，切实提高应对紧急突发事件的能力。
防震演练，旨在进一步加强校园安全防范措施，提高师生的安全意识，使得全校师生在人员密集场所发生火灾、地震等紧急情况时，能在学校的统一指挥下各司其职、各负其责、安全疏散。
校外
5月__日下午，为牢固树立青少年法治意识、安全防护意识，__区富源小学的孩子们在老师的组织带领下，乘车来到__市消防救援支队学习消防救援知识，零距离接触消防救援、体验消防救援。
体验几小时，安全一辈子。本次活动的开展，开阔了孩子们的眼界；拓展了孩子们的知识；增强了孩子们的消防安全意识；提高了孩子们火灾自防自救能力。
总之，通过此次“防灾减灾”系列活动，再次提升了师生紧急避险和自救自护能力，今后，学校将持续开展系列安全教育活动和实操演练活动，不断夯实平安校园基础。
第15篇：开展全国防灾减灾日主题宣教活动简报
为深入贯彻落实____关于防灾减灾救灾重要论述，5月__日__镇组织应急办、城建办、农技站、__市场监管所、__供电所、__卫生院等职能站所，利用赶集天开展以“防范灾害风险，护航高质量发展”为主题的宣传活动。
在活动现场，工作人员通过设置政策咨询台、发放宣传资料、悬挂横幅等形式，重点向赶集的群众宣传介绍防灾减灾基本常识和避险自救互救的基本技能，呼吁群众掌握基本应急求生技能，提升群众如何“防”的能力，加强应急求助和自救互救，全力保障生命健康财产安全。此次活动发放各类应急避险知识宣传资料5000余份。
下一步，我镇将加大防灾减灾宣传教育，增强辖区群众对防灾减灾的关注和重视，切实提高全民防灾减灾知识水平和基本技能，努力在全镇营造防灾减灾浓厚氛围，为__镇高质量发展保驾护航。
第16篇：开展全国防灾减灾日主题宣教活动简报
今年5月12日是我国第__个全国防灾减灾日，5月6日至12日为20__年防灾减灾宣传周。连日来，为深入贯彻落实____关于防灾减灾救灾重要论述精神，做好防灾减灾日有关工作，__公路管理局积极开展“5·12”防灾减灾宣传活动。
活动中，__公路管理局通过多渠道、多形式开展广泛宣传，提升全民防灾减灾意识。利用LED显示屏滚动播放地质灾害防治宣传标语，利用液晶显示屏播放宣传视频；在__微信公众号积极转载地质灾害防治科普知识，扩大宣传范围；通过开展防灾减灾宣传活动等集中学习地质灾害防治相关法律法规；在国省干线沿线、公路停车区等地点悬挂横幅宣传防灾减灾宣传标语，张贴防灾减灾宣传海报，并向附近村民、过往行人等发放宣传手册。
本次宣传活动形式多样、内容丰富，营造了较为浓厚宣传氛围，通过加强内部宣传及外部宣传，切实有效提升了防灾减灾意识，取得了良好效果。