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小学的作文600字

2023-04-10 22:30:38 范文大全 打开翻译

小学的作文 篇1

春天,我最喜欢的一个季节,风和日丽的天气,碧波荡漾的河水,像慈母手一样抚摸着我们成长的风,都像天真无邪的孩子的欢笑。

今天,是我们最激动的一天,因为我们要去踏青了,这可是老师的命令啊,我们皇命可不敢违。况且这样好的事情,多长时间才有一次啊,我们又怎么肯违呢,高兴还来不及呢。

天刚刚露出鱼肚白,我们全宿舍成员便准备就绪,准备向班级出发,向野外进军了。

今天天气真好,阳光明媚。抬头仰望,天像蔚蓝的海水倒悬,又像柔软的蓝缎,滑滑的,让人有忍不住想去触摸的冲动。太阳也变得更加温柔了,真是个再好不过的'天气啊。

我们怀着一颗激动的心上路了。田野里的小麦绿油油的,叶子向下垂着,仿佛正在做它甜甜的晨梦。一阵清凉的微风拂过,一望无际的麦田欢快起来,他们舞动起自己的纤纤腰肢。绿浪由远而近,一波接连一波,此起彼伏地飘动着。闭上眼,深吸一口气,清新宜人。

小湖中的水清澈见底,小河的流水声哗啦啦的,路旁的小树林带着几分幽寂……

最让我难忘的还是小河旁的柳树。

小河旁的柳树长得高大笔直,就像一名茁壮成长的少年一样。而在旁边滋润它的河水,有可能成为它的老师、父母,帮助它学习、成长。但也可能变为恶魔,让它弯曲成长,想到这儿,我不由得联想到我们班上的同学。

前几日我们班里的一名同学被开除了,其实他以前挺好的,有着滋润着他的河水。但是自从上了初中,那些高年级的大学生便使河水浑浊不堪,把他给污染了,让他的根松动了,走上了弯路。直到人们发现了他的变化,感觉他不可能再变成原样了。

这一件事非常值得我们去思考,如果我们只是依傍着别人,事事都模仿别人,那便会失去自己。做事应该有自己的主见,因为任何人有犯错的时候,但一旦不迷途知返,就会成为弯曲的柳树。

我记住了这里的柳树,也记住了这里的风景。

小学的作文 篇2

身在一个班级里,自己便不再是个单独的个体,融入班级更是首要之务。一生待过大大小小不同风格的班级,有的在整个年级中居于翘楚,有的却一点竞争力都没有。人们总说,团结力量大,然而并非人多就可以实现这句话的真理。没有向心力、凝聚力的团体,就像一盘随时会被封吹散的散沙,毫无抵抗之力。

但这时的我却敢大声的说,我们是强大的,因为没有人会在班际赛时混水摸鱼,抱有着缺我一个也没差的想法。好胜心,也是敝班的优点之一,大家总是讨厌看见有人在前头,而我们却得气喘吁吁的'追赶,因此每输一次,我们又会变得更强,像前多超越别人一些。因为有了这些动力,让初一原本懵懂疏远的我们,渐渐踏上了相同的轨道。

经过了和时间和彼此的摩擦期,嗜好相同的我们、特爱动漫的他们、臭气相投的他们和他们,组成了拆不臭气相投的他们和他们,组成了拆不散的良班。朋友圈总会有个帮助转动的轴心,负责调和不小心引发的纷争。我由衷的希望我可以成为这只轴心,因为我讨厌看见越冒越多小圈圈。

朋友圈与小圈圈是两回事,一个还是能够和平相处,另一个却总是针锋相对、互相牴触,曾经我也是那种会组小圈圈的人,长得越大,就越唾弃当时的自己。

下课的钟一响,教室内的空气总是一块稀薄一块浓郁,因为人都聚到某一区去了。我们的话题不外乎偶像剧、歌星、八卦、偶尔窜出的“微色”笑话...。笑声无时无刻散布在暖心的教室内,无论是下课抑或上课。

当我们同在一起,没有什么可以击垮我们,我们就像由一群水分子合成的水滴,凝聚着全然的热情与信任,不起眼却有毅力的流向大海─迷茫的未来。

小学的作文 篇3

我有一个既聪明又可憎的妹妹,小名叫瑶瑶。

瑶瑶昔年四岁,上幼儿园。她长得既英俊又可恶,脸腮绯红像月菊花瓣,一对深深的酒窝跟着她那从不结束的笑颜跳动,她的柳叶眉细又长,一对晶莹的大眼睛像能谈话一样的闪耀着快活的.光辉。她这漆黑的头领,梳成两条不长的辫子,垂挂在耳边,上点还系着两个大白色的蝴蝶结似乎两只美丽的蝴蝶在花丛中飘动。瑶瑶有一副非常清澈的嗓子,能歌擅舞,舞起来体轻似鸟,唱起来委婉如琴。瑶瑶终日快乐得像个小仙人似的。一弛小嘴巴储藏着丰盛的表情:愉快时能比谁皆温顺可疏;要是赌气呀撅讫的小嘴能挂住一把小油壶呢!

瑶瑶很聪明,也很从私。有一次,我买了两只冰棒,我一只,瑶瑶一只,她先吃,几分钟就吃完了,还舔舔嘴唇,一瞅就知路,瑶瑶还想把我这只也吃了,便过去谄谀我说:“姐姐,你吃的掉吗?”我口不在焉得说:“吃得掉,吃得掉。”她说完之后就走了,佳像很扫兴。多少秒钟之后,瑶瑶又来了,左顾右盼地望着我吃冰棒,馋得心水都要滴下来了,我便把剩下的一点也给他了。

瑶瑶固然聪亮,但有时候也由于聪慧含馅了。有一次,妈妈给了瑶瑶两元钱,鸣他买二个冰激凌,瑶瑶买了一个炭激凌跟一根火腿肠,替了不让妈妈晓得,她还把火腿肠躲伏去了。妈妈答她:“还有一个呢?”瑶瑶说讲:“两元钱只够购一个。”说完即走了。功了一会儿,瑶瑶带着泣腔对妈妈说:“尔的货色部睹了。”妈妈问她是什么东西,她却怎么也不说,果为是火腿肠不见了。整理东东时妈妈就发明了这根火腿肠。实在让己又恶气又可笑。

这就是我的妹妹,怎么样,是不是又聪明又可恨啊?

小学的作文 篇4

又到语文课的时间,郑老师笑容满面地走进教室,她首先在黑板上画了一张小男孩的脸,可是少了一个鼻子,就在我们个个丈二和尚---摸不着头脑时。郑老师转过身,笑着说:“今天我们来做“画鼻子”的游戏,谁先来?”话音刚落,教室里一片欢呼雀跃。

同学们争先恐后地举手,迫不及待地想第一个上去玩,结果老师选了心灵手巧的小丰。只见她兴冲冲地跑到老师身边。老师把手帕蒙在她的眼睛上,拉着她的手让她原地转了三圈。她大步流星地径直走到六米以外的黑板前,抬手就画。结果奇迹出现了,她竟然把鼻子准确无误地画在了正确的位置上。蒙着眼睛都能把鼻子画对,真厉害。同学们情不自禁地大声叫好。摘下手帕的小丰,满面笑容地回到座位上。

第二个选到我了,有了丰淑婷的成功,我自信满满地走到郑老师身边。老师先用手帕把我的眼睛严严实实地给蒙起来,我立即感觉眼前一片漆黑。然后,原地转三圈,把我转的头都晕了。我也想像小丰那样迈开大步向前走。哪知不是碰到同学就是撞到了桌子,疼得我眼泪都快出来了。我只能边走边伸长手臂小心翼翼地确认前面有没有东西,好不容易跌跌撞撞来到了黑板前,又犯起愁来:该往哪儿画呢?我拿着粉笔,像“盲人摸象”,这儿摸摸,那儿摸摸,我用手在黑板上确认方位,刚想落笔,却听到下面传来同学们轻轻的哄笑声。嗯,这个位置肯定是错的'。于是我稍稍向左移动了一下位置,这时下面没有了笑声,教室里安静极了。哈,这个位置肯定对!于是,我迅速地在这个位置画了鼻子。猛然间,教室里哄堂大笑。我摘下手帕一看,原来我把鼻子画到了下巴上,活像垂下来的痦子。只听“咚——”的一声,怎么回事?我连忙循声看去,原来笑得前俯后仰的刘逸凡竟然从椅子上摔了下来……

“丁零零……”不知不觉下课铃响了,游戏结束了,但我们的笑声仍然在教室里回荡,在整个校园里回荡,回荡,回荡……

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