评选新时代好少年主要事迹1500字 (篇1)
程__是__区__中学八年级三班的一名学生，是学校的优秀学生代表，在班级担任学习委员、语文课代表职务。学习生活中，她自强自律，自信自谦，努力使自己成为一名德、智、体美、劳五项全面发展的优秀中学生。
一、思想积极，爱党爱国
作为一名少先队员，程__在思想政治方面要求进步，自觉学习党的理论，拥护党的方针政策，认真学习党史、国史、改革开放史以及社会主义发展史，做一名爱党爱国爱人民的新时代好少年。她时刻谨记社会主义核心价值观，秉承__中学“世界因我更美好”的育人理念，牢记“见贤思齐”的校训，用语文明、举止得体、言谈得当，不断磨砺自己。
程__把周总理作为自己的人生偶像，把“为中华之崛起而读书”当作座右铭，奋发努力，学习进步，关注时政，坚守原则，做一位有内涵的少年，为国家做贡献，为人民做贡献。
二、关爱他人，奉献社会
生活中，程__品德高尚，孝亲敬长，懂得感恩，勤做家务，帮助父母做力所能及的事，成为父母的好帮手。她常常去看望祖父，孝敬长辈，经常与长辈聊天、谈心，给长辈按摩。她知礼懂礼，不与长辈顶撞，关心小辈，尊老爱幼，为构建和谐家庭尽自己的一份力量。
程__经常参加各种公益活动，为社区做贡献，为社会送温暖。在公共场所，她遵守规则，举止文明，承担起社会一份子的责任。程__自幼养成良好的习惯，勤俭节约，讲究卫生，自理能力强。空闲时，她还会去做公益活动，看望养老院里的老人，打扫公共设施，为山区儿童捐赠衣物等等。
三、热爱集体，携手共进
平日里，程__尽心尽力为大家服务，尊重老师，关爱同学，尽好自己的本职工作，收获老师的信任和同学的好评，获得__区优秀学生干部称号。在学习上，她勤于思考，好学多问，课前能够做到主动预习，课上能够专心听讲，积极回答问题，课后及时巩固复习，查缺补漏，学习成绩一直名列前茅，多次获得三好学生与三星达人称号。但她从不自骄自傲，把每一次成绩的获得当作新的起点，再接再厉，不断向前。
优秀从来不是一个人的成绩，而是集体共同努力的结果。作为班级、学校中的一分子，更是作为学习委员，程__时时刻刻关注集体、热爱集体，认真对待各项工作，参加各项活动，积极带动班级学习氛围，帮助同学们激发学习兴趣，细心帮助同学们解答问题，做好学习上的领头羊，与大家一起携手共进，共同营造良好的学习氛围。
四、爱好广泛，全面发展
课余时间，程__喜欢做些自己喜欢的事情来放松自我。她最拿手的特长，是古筝，现在已取得古筝表演级证书，在音乐的其他方面，她还补充了乐理知识，考取了音乐素养三级证书。同时，程__参加了学校器乐社团，并担任团长一职，携团队取得__区第22届“百灵”艺术节器乐类一等奖第二名与第23届一等奖第一名。除此之外，她还酷爱阅读，思想活跃，多次参加__区“假期读书行”征文活动，并获得一等奖；在“生命的底色”作文大赛中，她的作文构思新颖，文笔优美，取得了全国中学生作文大赛的一等奖。
都说，读万卷书，行万里路，书中学到的知识要利用在实践上。程__实践能力突出，在社会实践活动中，获得实践之星称号，被评为实践教育优秀学生。运动会上，她大展风采；读书交流会上，她口齿伶俐；学校活动中，她积极参与；辩论赛上，她思维活跃__中学辩论队也取得了__区第二名的好成绩，并代表__区登上__市的舞台。今年，她又作为__中学优秀代表学生，在誓师大会上郑重发言，赢得满堂喝彩。
黄金有价，青春无价。人生淡然如花，自然一路芬芳，花红不为争春春自艳，花开不为引蝶蝶自来。在人生道路上，留一行扎实稳健的足迹，不畏艰险，不留遗憾。争做新时代好少年，只争朝夕，不负韶华！
评选新时代好少年主要事迹1500字 (篇2)
李__，女，汉族，20__年3月生，__省__市__县第二实验小学五年级1班学生
李__同学在学习上勤学善思，认真刻苦，各科成绩优异，她用心参加学校开展的各项有益活动，曾获得“三好学生”，“优秀班级干部”，“优秀少先队员”等荣誉称号，每学期都被评为“水滴少年”。在班级工作中，能出色地完成老师交给的任务。她时刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜样。此外，李__同学还曾获得20__年__市中小学生乒乓球阳光体育联赛女子单打第4名，20__年第三届“海峡天使”__市青少年舞蹈电视大赛金奖，20__年”跳动中国”体育舞蹈俱乐部联赛8岁以下拉丁舞团体舞第一名，20__年”跳动中国”体育舞蹈俱乐部联赛8岁以下拉丁舞三等奖和第七名。
一、积极进取，品学兼优
李__同学自入学以来，在生活、学习等各方面都给自己提出了高标准，严格要求自己，虚心接受老师、长辈的教育，年纪不大的她却非常懂事，在人们眼中，她已经是个“小大人”了。学习上，她勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，作业总是完成得又好又快，遇到不会的问题不气馁，勤动脑、爱思考，正是因为从一年级坚持到现在，所以她的成绩在全班总是名列前茅，每学期都被评为“水滴少年”。
二、尽职尽责，率先垂范。
李__同学一直担任班长，她始终以积极的心态去完成自己的任务，不容自己有半点拖拉态度和行为，同学们心中树立了威信。她严格管理班级的纪律，严格管理班级的纪律，确保大家有良好的学习环境，有一次课堂没老师上课，班主任发现课堂仍然井然有序，原来是李__按老师的方法在上语文课。同时也协助老师组织开展多项活动，大到广播体操比赛、才艺表演，小至出黑板报。同时也是一名优秀的少先队员，在少先队中担任少先队中队委职务，在学校辅导员的指导下，积极组织少先队活动。她每天带领其他少先队干部认真做好“红领巾监督岗”工作，检查监督各中队的卫生情况、文明礼貌、学生纪律。
三、手绘抗疫作品增添抗疫力量
疫情期间，李__在家中看到了《__日报》发起的以“疫情无情、人间有爱”为主题的文艺作品征集活动，呼吁学生用手中的画笔共绘画作，用作品传递温暖，展现人民群众抗击疫情的强大精神力量，与全市人民一起共抗疫情。虽然没有奋战在抗疫一线，但是愿意用手中的画笔为奋战在一线的逆行者们加油助威，于是手绘了彩笔画作品《为中国加油》，用小小的画笔勾勒出抗疫战士的“最美瞬间”，用缤纷的色彩描绘动人的抗疫故事，表达祈愿、抒发心怀，激励人们不惧危难、共同抗疫。李__在家创作出了一幅出色的抗疫作品，旨在用艺术的语言来支持这场抗击疫情的战斗，为逆行者们的健康平安祈祷，希望这场战斗能够早日取得胜利，为中国加油。”
四、关心同学，乐于助人
李__同学不仅在班级上尽职尽责，还乐于助人。她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生，为他们解答疑难，她一遍又一遍地耐心讲解，仔细分析，直到他们弄懂为止。这些年来，班上的几名差生在她的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。她非常乐于助人，经常帮助生活和学习上有困难的同学。班里有一位同学，母亲因病去世很自卑，常常一个人坐在教室里。她看见以后，心情非常沉重，一心想帮助她，一下课就和她谈心，还让别的同学跟她玩，在她和同学们的帮助下，这位同学变得像以前一样开朗了。
评选新时代好少年主要事迹1500字 (篇3)
欧__，14岁，__一中八年级5班班长。在老师眼中，她是一名自律自强、全面发展的好学生；在同学眼中，她是乐于助人、好学上进的好伙伴；在父母眼中，她是乖巧懂事、爱心满满的好孩子；在邻里眼中，她是诚实守信、谦逊守礼的好少年！
一、老师眼中的她——自律自强，全面发展
她热爱祖国，热爱集体，思想正派，行为规范，德、智、体、美、劳全面发展，严格遵守中学生日常行为规范，起到了标杆作用。作为班干部，她是老师的得力助手，总是积极认真地完成各项班级管理工作，任劳任怨，乐于奉献，处事有原则，做事有方法，得到老师和同学们的一致好评。她对待学习一丝不苟，脚踏实地，具备良好的学习习惯和学习能力，学习成绩也名列前茅。课堂上的她专注听讲，积极发言，课间的她勤思善问，与同学主动交流，课后的她，奋笔疾书，高效完成学习任务。对于班集体荣誉，她倍加爱护。她热爱多姿多彩的校园生活，一周一次的班会、一月一次的黑板报、文娱活动、体育运动，她都会积极参加，努力做到最好。从自身做起，追求进步，传递真善美正能量，给同学们树立了良好的榜样。在__区庆祝建党__周年合唱比赛活动中，她配合老师、组织同学们一起积极参与并取得了好的成绩；在“国旗下讲话”活动中，她代表班级向全校师生发出创文创卫的倡议书；在红安红色研学之旅时，她代表师生向革命先烈致辞献礼……
二、同学眼中的她——乐于助人、好学上进
在班级里，每位同学都是她的好朋友；在同学心目中，她是好伙伴和好榜样。与同学相处时，她待人随和，善于调解同学间的矛盾，悉心解决同学们遇到的困难，不管谁有困难，她都会伸岀热情之手。她对于班集体荣誉倍加爱护，只要是集体活动都会有她活跃的身影，只要是班集体的事情她都会主动承担。对于班级的管理，她凭借自己的经验和自己的方法，把班级管理得井井有条。她热爱多姿多彩的校园生活，对同学们真诚，热情，是被大家公认的热心人。她积极参加班会演讲活动，传递真善美正能量，从自身做起，追求进步，树立了良好的榜样。
三、父母眼中的她——乖巧懂事，爱心满满
生活中的她，一直勤俭节约，不盲目攀比，从不提出非分要求，自己能做的事情总是坚持自己做，很少要父母操心，是个勤劳乖巧的孩子。平时尊重长辈，孝敬老人，善解人意，主动承担力所能及的家务，是个懂得感恩的好孩子。节日里，她总是亲手给长辈们制作爱心手工小礼物；假期里陪爷爷奶奶去看电影、逛公园；过年过节时还帮助家人们准备饭菜，照看小朋友；她用自己勤劳的双手给家庭贡献一份力量，得到家人、亲朋好友的一致称赞，是家庭的骄傲。她充满爱心，空闲时积极参加各类公益活动。特别是在疫情期间，父母下沉社区，她便主动充当小助手，参与摸排、整理信息等工作，完成社区的防控任务。她知道，自己的努力是对父母最好的报答。
四、邻里眼中的她——诚实守信，谦逊守礼
在社会中，她是一位遵规守法、诚实可信的小公民。她一言一行讲道德，举手投足见文明。在我们生活的小区里，邻居爷爷奶奶更是对她赞不绝口。作为学校文明志愿者，她常常带着小伙伴主动为社区捡拾绿化带白色垃圾、清扫楼道走廊、清理墙壁上的小广告等等，每次遇到行动不便的爷爷奶奶，她总会帮忙扶一把或者帮提东西；在寒暑假里，她经常帮忙照看隔壁家的小朋友……这些看似生活中的点滴小事，却给大家带来了帮助，从而也得到了大家的夸赞和信任。
在初中这两学年里，欧__同学的成绩优异、表现突出，曾被评为20__年度__区优秀少先队员，多次获得学校优秀学生、学习标兵等称号。她身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，至真至善的思想态度，追求进步的精神风貌。她以自己的一言一行，真实、集中的展现新时代初中生应该具有的美优秀素质，她无疑是一面道德示范的旗帜，一个众生学习的榜样，一名当之无愧的新时代好少年！
评选新时代好少年主要事迹1500字 (篇4)
刘__，__市__区__小学六四中队少先队员，她品学兼优，德智体美劳全面发展，乐于助人，积极进取，团结同学，以身作则。
小学六年间，多次被评为校级三好学生、优秀班队干部、优秀少先队员等。现任__小学大队长。
在日常学习和生活中，刘__一直以实际行动带动着周围的其他队员，努力向上、积极进取、不断成长，成为了队员们心中值得信赖、值得学习、值得赞扬的好榜样。
同学们的好榜样
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”在这句座右铭的影响下，刘__认真听好老师讲的每一堂课，并带动同学们在上课期间全神贯注、一丝不苟，把握好每一个40分钟。课后经常主动将老师所讲的重要知识点再次讲给学习有困难的同学，与同学们共同进步。在同学们心中，刘__既是他们的好榜样，也是他们的好伙伴，让彼此在收获知识的同时也收获了友谊。
在第六届“__好声音”海选过程中，刘__作为领诵人推选了一位学习上不积极的同学小魏与她做搭档，小魏听到这个决定感到非常惊讶，但当刘__郑重说出他的朗诵优势时，小魏感受到了来自同学的信任与认可，感动的同时备受鼓舞。从那以后，小魏有了很大的变化，学习变得主动而积极，对各类活动的参与度也有显著提高。刘__的一个小小的举动换来了同学的巨大进步，这让她倍感自豪，同学们对她也倍感钦佩。
优秀的学生干部
刘__在学好功课的同时，还能够认真主动地完成队内事务的管理工作，以及学校大队部的各项任务，是老师的得力助手。他时刻保持工作热情，任劳任怨，甘于奉献，勇于担当，勤勤恳恳，不仅能够出色地完成自己的各项工作，还为其他学生干部树立了榜样。
自担任大队委员以来，刘__数年如一日，每天早上坚持早到校，做好播音准备工作，确保播音过程万无一失。每天早上的升旗仪式，刘__都主动协助老师播放音乐，包括多次大型活动，她都甘愿做幕后工作，把登台露脸的机会留给别人。正是有她的默默付出，才使每一次活动得以顺利开展。
对于值周生的管理，刘__也是率先垂范，总是把距离学校最远的岗位留给自己，热心帮助每一位入校的低年级同学整理衣物、取送物品，保证同学们文明有序地进入校园，开始每一天的学习生活。
刘__的一言一行都践行了当初在队旗下宣誓的誓言，是一位优秀的班队干部。
新时代的少先队员
“学党史，感党恩，跟党走，做党的红孩子。”__小学每年组织的“百日诵读”课外阅读活动，刘__都认真参与其中，而且非常热衷于红色书籍的阅读。在20__年的建队日上，刘__就为全体学生推荐了她读过的《铁道游击队》。书中的主人公身上的那种智慧、果敢、英勇、团结等一系列革命精神品质鼓舞着她、激励着她努力学习，以实际行动践行____的教导——从小学先锋，长大做先锋，努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。
在刘__很小的时候，曾偶然间看到国旗的两角被小朋友系在了一起，她立刻上前制止并把国旗解开。从那时起，爱国的种子就深深埋在了她的心间，现在每当升国旗、唱国歌的时候，刘__总是用最郑重的表情和最标准的队礼表达她那份热爱祖国的朴素情感。
这就是刘__，她时刻准备着，为共产主义事业贡献力量；她不骄不躁，努力做好自己分内的每一件事；她勇敢向前，做新一代阳光、自信的中国少年！
评选新时代好少年主要事迹1500字 (篇5)
他是__区实验小学五年级六班的刘__，刘__同学大方开朗、勤奋好学，是老师眼中的好学生；他为人大度、乐于助人，是同学眼中的好伙伴；他尊老爱幼、乐于助人，是家长眼中的乖孩子。他多次获得“学习标兵”、“三好学生”、“实小最少年”、“__区文明之星”等荣誉称号。少年强则国强，少年富则国富，少年屹立于世界，则国屹立于世界。华夏五千年灿烂的历史和文明，孕育了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的爱国精神；孕育了“江山代有才人出，各领风骚数百年”的创新理念；传递了“滴水之恩，涌泉相报”的社会美德。这些优秀文化成为振奋各族人民精神的力量，成为中华民族绵延精神的支柱。
一、厚积——为有源头活水来
每天踏着第一缕阳光，漫步在诗意走廊，驻足吟诵几句，三五好友激扬文字，乐在其中。走进教室，朗朗的读书声让校园灵动起来。瞧，他手捧着书，激情四射地朗读着。课堂上，他聚集会神地听讲，积极举手发言，从课本中他认识了林则徐“苟利国家生死以岂因福祸避趋之”的忠心，体会了杜甫“白日放歌须纵酒青春作伴好还乡”的欣喜若狂，佩服毛主席“青山处处埋忠骨胡须马革裹尸还”的大局意识……
课余时间，他总挤出时间背诵经典古诗词，他最喜欢毛主席的诗词，他感受到诗人“怅寥廓，问苍茫大地谁主沉浮’的雄心壮志，“红军不怕远征难万水千山只等闲”的乐观主义情怀，“数风流人物，还看今朝”的豪迈霸气，“世上无难事只要肯攀登”的斗志昂扬。中华优秀文化就是他精神力量的源泉。
书法师国粹，是中国文化的核心。他坚持练毛笔字，磨炼心性，培养耐心，更探究古人造字的方法，了解中国历史故事的过程。
二、薄发——腹有诗书气自华
不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。厚积才能薄发，从五岁开始，热爱传统文化的他和爸爸一起表演成语故事《狐假虎威》，获得__市“中国成语故事大赛”幼儿组金奖，可爱的小狐狸让观众明白了不要借助别人势力去欺压他人。朗诵《少年中国说》获中华青少年艺术盛典__地区语言类一等奖，相声表演《数字古诗对对碰》获__市“颂中华经典、做有志少年语言表演大赛”银奖，《独臂将军——贺炳炎》获“童心向党、党的故事我来讲”__省中小学生学党史演讲活动最佳上镜奖，他从接到任务到录制仅仅两天时间，从选材、背稿子、加动作朗读，一遍又一遍，毫无怨言，精益救精。“朗润荆楚”__青少年课文朗读大赛__地区一等奖并成功晋级__省总决赛。从初赛、决赛到自己独立在武汉三天两夜参加总决赛，一步步更加独立，更加自信。在“朗润荆楚”__青少年课文朗读大会总决赛表现精彩，参与了__电视台20__新春诗会的录制。他高兴地说：“志在山顶的人，不会迷恋山腰的风景，我会继续努力的。”
热爱语言的他，从5岁开始学习主持，先后担任__电视台庆祝建党__周年少儿六一晚会主持人、“朗润荆楚”__青少年课文朗读大赛__地区主持人、__区实验小学“六一晚会”主持人、__区实验小学20__年一年级入学礼主持人，并多次作为代言人向外推介区实小。他的习作《清明节》在__晚报上发表。
热爱书法的他，书法作品获得“逐艺尚古杯”首届全国硬笔书法学生组优秀奖、“品翰堂杯”第七届中国硬笔书法公开赛少儿组铜奖。
三、传递——化作春泥更护花
热心友善的他是个乐于助人的孩子。作为班长，他勤勤恳恳、无私奉献地为班级、为同学服务，成了老师的得力助手；作为朋友，他助人为乐、与人为善地和同学交往，遇到同学有困难，他总能鼎力相助，成了同学心中的好伙伴。他用友善点燃友善，用习作《金色的晚霞》传递友善。
作为志愿者，他以身作则，树立榜样，多次去__市第一福利院看望小朋友，为他们送上文具、衣服、鞋子。
他扶贫助农，通过直播带货的方式，为__市__村的贫困户卖掉2000多斤滞销的蜂蜜。
他录制了__之声九月廉声琅琅清廉__公益报时和保护三电公益广告。
在阳光下，在传统文化的熏陶下，他自由奔跑，向上、向善，向着美好的明天。
评选新时代好少年主要事迹1500字 (篇6)
高__，今年14岁，是__市第十中学七年级四班一名优秀学生。校园中她与同学们和睦相处，团结友爱，她是老师的得力小助手，早上第一个到班里为同学们开门、消杀，替老师布置早读任务。在家里她尊敬长辈，孝敬父母，为爷爷奶奶做饭洗衣，帮邻居家的弟弟补习功课。
一、坚毅勇敢，努力拼搏意志坚
高__同学的父亲常年不在家，母亲工作繁忙，经常深夜才能下班。她作为家中的长女，主动挑起了家庭的重担。从小学三年级开始，她就学会了做饭，相比同龄人还在抱着零食看动画片，她已经学会了用最快的时间为弟弟做一碗面条，用最快的速度将自己洗漱完毕，再去为打开床上的电热毯。她的妈妈眼含泪水地讲述到，五年级的冬天，家里停电，只剩了她和弟弟两个人。她一边忍着内心的恐惧，一边搂着年幼的弟弟，无法取暖，她就把弟弟的脚丫放在自己肚子上，用颤巍巍的声音唱着歌哄弟弟入睡。
每个寒暑假，高__一定会在爷爷奶奶家住，但却不像其他孩子在老人膝下承欢。父母工作繁忙，爷爷奶奶身体不好。她作为孙女，总是趁假期到爷爷奶奶家照顾他们。刚开始村里没有自来水，她用手提着铁桶一点点地往奶奶家的大水缸里蓄水。小手勒得通红，她却毫不在意地说：“没事，我又高又胖，别担心，一点也不要紧！”可是，她是一个内心柔软的女孩子啊。别看高__同学干起活来顶个男孩子，其实她安慰起人，也是贴心的不得了。爷爷生病，是她在病床前唱甜甜的歌曲，甚至为了爷爷去学了戏曲。她在病房外偷偷抹眼泪，可在爷爷面前，还是一副乐观向上的样子。
不仅如此，邻居家的阿姨吃过高__蒸的馒头，邻居家的妹妹借过高__的课外书，舅舅家的弟弟磕破了腿是高__带去的诊所……她身边的每个人，都感受着她的勇敢和热心，都被她自强的精神感动着！
二、品行端正，尽职尽责心肠热
她作为班干部，她深知自己肩上所承担的责任，她自觉遵守学校的各项规章制度，起到很好的带头作用。她经常协助老师做好同学们的学习辅导、纪律等各项班级事务，例如每天收、发作业，检查学生作业等。她还积极参与班级中的各项活动，处处为集体着想，有很强的集体荣誉感。她任劳任怨，无私奉献的精神让同学们拍手叫好。
三、勇担责任，助力疫情有大爱
疫情当前，她响应了政府的号召，成为一名防控疫情的志愿者。志愿者的工作主要是在路口设卡排查，对外来车辆和人员进行劝返，对出入本村居民进行登记，为村民普及防疫相关知识，提醒村民出门戴口罩、居家常通风、勤洗手等。炎炎夏日，她顶着毒辣的太阳，踩在滚烫的马路上接受“烤验”，汗水已经浸湿了她的衣襟，脸上也滚下汗珠，脖子、胳膊等裸露的地方被太阳晒得灼痛，傍晚还要与蚊子作伴，可她仍认真村民讲解防控相关知识。面对进出人员她有三句问候：扫码了吗？做核酸了吗？有困难吗？她还为村中千户居民运输、派发爱心蔬菜礼包及村民的快递，为行动不便的老人送去日常用品。
晚上，她吃着泡面，无一声抱怨。她说：“十分有幸成为一名志愿者，尽自己一份绵薄之力。我作为新一代青少年，要有担当，有理想，肩负使命，砥砺前行，让青春在最需要的地方绽放绚丽之花，在不懈的奋斗中结出最丰硕的果实，这样才能谱写更壮美的青春华章。”
假期结束，一封红色的表扬信飘然而至。高__同学激动地打开那封仍然带着余温的信件，看着上面的落款：共青团清丰县仙庄镇委员会，双眼含满了泪水。她知道，自己无愧于国家的培养，无愧于学校的教育，最重要的是，她无愧于自己的内心。
她自强、独立、坚毅、勇敢，她用自己的行为诠释了新时代好少年的精神，她就是新时代浪潮下最美的海燕！