篇一：新时代好少年主要优秀事迹
王xx就读于xx市阅海二小五年级四班。4岁时的一场意外，让他失去了左腿，但是命运没有将他击倒，他用超出年龄的乐观与勇敢，让自己更好地成长。
王xx热爱班集体，热爱劳动，在班级里组织竞选班委活动时，他毛遂自荐担任卫生组长，并说：“尽管我的行动慢一些，但并不影响我对班级贡献一份力量。”每天早上，他都早早来到学校，坐在轮椅上安静看书，等待同学们的到来。课间之余，也都能看见他捡拾纸屑、清扫校园的身影。因为他上进、独立且努力，多次被评选为校园“学习进步”“安全守法”“关心集体”之星。
同学眼中的他，尊敬师长、善良友好、踏实团结，老师眼中的他是坚强向上、自强不息的少年好榜样。每当看见有同学遇到挫折，他都会主动安慰，鼓励同学。
“能够成为‘新时代好少年’我很开心，不会辜负父母和老师的期望，今后会更加严格要求自己，努力学习，坚持锻炼，向阳而生，长大以后做一个对社会有用的人。”王xx坚定地说。
篇二：新时代好少年主要优秀事迹
在身边阿姨眼中，她是“别人家的孩子”；在老师眼中，她是“得力的小助手”；在爸爸妈妈眼中，她是“让人放心的孩子”；在小朋友眼中，她是“严格的小leader”；在弟弟妹妹眼中，她是“飒爽的御姐”。她可不是“多面达人”，她只是一个纯粹的阳光少年，她学习的时候严肃认真，玩耍的时候活泼潇洒，“可爱”、“责任心强”、“富有爱心”、“不服输”……都是她的小名片。
从一年级到二年级，她一直担任班长，不仅是老师的好帮手，更是同学的好榜样。无论多么不遵守纪律的同学，在她的“威严”协管下，都逐渐纠正小毛病，班级作风一路向好。
除了文化课学习，她还有着广泛的兴趣爱好，她的课余时间被跳舞、体操、画画、口才、钢琴填补得满满当当。你问她累不累，她会告诉你，沉浸在兴趣爱好中既是学习也是放松，她怡然自得。对于她爱好的项目，哪怕再苦再累她也从不轻言放弃。体操训练及舞蹈训练的高难度动作和高强度运动量让她经常累得满头大汗甚至嚎啕大哭，但是过后她总会笑着说：“太好了我过关了，我要向更高难度迈进咯。”
这就是她，__小学二（6）班张__，一名纯粹的、优秀的、坚强的少年先锋队队员，她生长在国旗下，沐浴在春风里。跟随着新时代的步伐，她将继续努力担当、健康向上、茁壮成长，成为不负韶华不负梦想不负未来的新时代好少年。
篇三：新时代好少年主要优秀事迹
董__，现就读于__省__第三中学405班，曾获得“__县亮亮教育基金”智慧奖，在高一年上学期期中、期末考中被评为年段“立达学习之星”。
在学校，她以优秀的品质，勤奋好学的态度成为同学们心中的榜样。她关心集体，热爱劳动，富有爱心，乐于助人，每次遇到困难的人都会伸出援手。她待人随和，谦恭礼让，在校园内遇到老师时会主动问候，在公交车上遇到老人会主动让座。她做事执着，有毅力，积极向上，得到老师和同学们的认可。在家里，她孝敬父母，尊重长辈，主动承担力所能及的家务。她懂得感恩，乖巧懂事，从不惹父母生气，不为他们添麻烦。在课余时间，她兴趣广泛，热爱阅读，打球等，并积极关注时事，积极参与社会公益活动。她平常勤俭节约，热爱生活，热爱学习，总以积极乐观的态度面对生活，具有较强的适应能力和独立生活能力。
她明白学习，生活，成长的道路是艰辛而漫长的，她懂得自己如何才能在将来走的更远。她正用自己的勤奋和好学，在新时代优质教育资源的滋养下，增长知识，茁壮成长，在社会主义核心价值观的引领下，陶冶情操，磨练意志，逐渐成为一名德智体美劳全面发展的新时代好少年。
篇四：新时代好少年主要优秀事迹
盛xx
男，汉族，xxxx年xx月出生，xx市xx中学高二年级学生。热爱学习，课外涉猎各类科学知识，特别是对医学知识充满兴趣，认真学习急救知识和技能，经常与同学分享探讨。xxxx年xx月，在放学路上看到一位老人晕倒，就主动上前了解情况，发现老人疑似心脏骤停，于是一边请旁人拨打120，一边实施心肺复苏，帮助老人获得自主呼吸，为抢救工作赢得时间。他挺身而出“教科书式”施救的事迹，被各级媒体广泛报道，得到社会各界的称赞。平日里，他乐于助人、热心帮助同学，捐助家境贫困的先天性心脏病患儿。发起成立“xx区红十字BOYS”，利用课余时间进行公益宣传，让更多人了解急救、学会急救。被评为xxxx感动xx年度人物、xx市见义勇为先进个人、xx市三好学生。
篇五：新时代好少年主要优秀事迹
我，阳光自信。“眼里有光，心中有梦”是我对成长的态度。我热爱画画，它使我目光所及皆是美景，它使我踏足之处均是坦途，它使我将热爱进行到底！我曾获上虞区小学生优秀数学日记评比二年级组三等奖；体质达标运动会三年级组二等奖；2020学年第一学期“学习小博士”、“英语之星”、“学习达人”；上虞区啦啦操比赛第一名；绍兴市啦啦操比赛第一名；2020学年第二学期校级三好学生；校50米*4接力赛第一名；2021学年第一学期学习小博士；校“阅读之星”；校“最佳故事能手”；校歌颂建党100周年书画作品三等奖；校达标运动会四年级三等奖；暑期校“假日之星；校冬奥作品展评会“最佳作品奖”；寒假“假日之星”。
篇六：新时代好少年主要优秀事迹
曾__，女，20__年9月，担任__县__第三实验小学503班班长。
她善于钻研，勤奋好学，聪明乐观，懂事孝顺，勤俭节约，乐于助人，积极参加劳动和学校各项活动，有爱心，有力，有担当，是一名品学兼优的好学生。
在学习上，她严格要求自己，做题认真仔细，勤于思考，能够认真完成每一项作业，每次考试成绩都是名列前茅。她通过自己的勤奋努力，每年都被评为“三好学生”。今年她的一篇作文《我心中那一抹红》被评为__县“惠民__群众性文体系列活动之学习贯彻党的__届____会暨省市党代会精神征文大赛优秀奖，她是父母、老师的骄傲。
学习之余她的兴趣爱好也非常广泛，喜欢绘画，20__年6月校园中年级组防范电信诈骗手抄报比赛中荣获二等奖。
她也很爱运动，在校园运动会中荣获五年级女子垒球比赛第四名。平时运动中，她也会打篮球、打羽毛球等。
20__年10月荣获四年级阅读红色经典征文比赛三等奖，20__年6月荣获新时代好少年，红心向党征文比赛二等奖。
在一张张奖状面前，她从不骄傲，因为，她还要不断努力，求更高的目标。
篇七：新时代好少年主要优秀事迹
黄__同学文静、勤奋。他热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。他乐于助人、热爱团体、积极向上。他小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。
一、品学兼优，屡获佳绩
他热爱祖国，勤奋学习，立志成才。从入学以来，他总是在各方面严格要求自我，虚心接受老师的教育。他遵守纪律，讲礼貌，懂礼貌，助人为乐。他还热爱劳动，追求成长，积极参加少先队开展的各项有益活动，积极加强体育锻炼，以好的身体素质面对学习和生活。学习上，他求知欲强，敢于提问，善于质疑；课外，他不满足于课堂上所学到的知识，经常主动阅读一些有益的书报，开阔自我的视野、增长知识，碰到难题就向教师请教或自我查阅资料解决。在成绩面前，他从不骄傲。
二、热情乐观，尊敬师长
他从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，他也一直在行动中不断践行着自我的标准，深受教师和同学的好评。对待师长，他发自内心地尊重与敬爱；对待同学，他从来都是尽力帮忙，以善待人，帮忙同学解答难题，关心班级学生并与他们分享学习经验。他以一颗真诚的心，得到了大家的认可，深受同学们的拥护。
三、教师的助手，同学的榜样
他具有很强的集体荣誉感。他觉得，个人的进步是渺小的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大的进步，还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。几年来，他勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了教师的小助手。对教师交给的任务，他总是做得有条不紊。他处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。
四、勤劳体贴，独立性强
在家里，他能主动承担一些力所能及的家务事，提高生活自理能力。虽然是独生子，可是在家从不娇气，能做的事情都自己做。他是个懂事的孩子，能体会父母亲的辛劳，不乱花钱。
好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，这都是他努力的方向和目标。这些年，他经过不懈努力，也取得了不少成绩：1。在20__年__区九年义务教育阶段语文“阅读素养”电视大赛中荣获__镇特等奖，__区三等奖。2。被评为20__学年度__市优秀学生。3。在20__年南商教育基金评选活动中，被授予“有为学生奖”荣誉称号。4。被评20__-20__学年度__区优秀学生。5。在20__年__镇综合实践寒假好作业评选活动中荣获一等奖。6。荣获20__年__镇“亲自共读书香家庭”称号。7。多次被评为校级“学生标兵”。
总之，他一步步地朝着“新时代好少年”这个目标在前进、在努力，全面认识自我、提高自我，不断在学习中增长知识。
篇八：新时代好少年主要优秀事迹
程__是__区__中学八年级三班的一名学生，是学校的优秀学生代表，在班级担任学习委员、语文课代表职务。学习生活中，她自强自律，自信自谦，努力使自己成为一名德、智、体美、劳五项全面发展的优秀中学生。
一、思想积极，爱党爱国
作为一名少先队员，程__在思想政治方面要求进步，自觉学习党的理论，拥护党的方针政策，认真学习党史、国史、改革开放史以及社会主义发展史，做一名爱党爱国爱人民的新时代好少年。她时刻谨记社会主义核心价值观，秉承__中学“世界因我更美好”的育人理念，牢记“见贤思齐”的校训，用语文明、举止得体、言谈得当，不断磨砺自己。
程__把周总理作为自己的人生偶像，把“为中华之崛起而读书”当作座右铭，奋发努力，学习进步，关注时政，坚守原则，做一位有内涵的少年，为国家做贡献，为人民做贡献。
二、关爱他人，奉献社会
生活中，程__品德高尚，孝亲敬长，懂得感恩，勤做家务，帮助父母做力所能及的事，成为父母的好帮手。她常常去看望祖父，孝敬长辈，经常与长辈聊天、谈心，给长辈按摩。她知礼懂礼，不与长辈顶撞，关心小辈，尊老爱幼，为构建和谐家庭尽自己的一份力量。
程__经常参加各种公益活动，为社区做贡献，为社会送温暖。在公共场所，她遵守规则，举止文明，承担起社会一份子的责任。程__自幼养成良好的习惯，勤俭节约，讲究卫生，自理能力强。空闲时，她还会去做公益活动，看望养老院里的老人，打扫公共设施，为山区儿童捐赠衣物等等。
三、热爱集体，携手共进
平日里，程__尽心尽力为大家服务，尊重老师，关爱同学，尽好自己的本职工作，收获老师的信任和同学的好评，获得__区优秀学生干部称号。在学习上，她勤于思考，好学多问，课前能够做到主动预习，课上能够专心听讲，积极回答问题，课后及时巩固复习，查缺补漏，学习成绩一直名列前茅，多次获得三好学生与三星达人称号。但她从不自骄自傲，把每一次成绩的获得当作新的起点，再接再厉，不断向前。
优秀从来不是一个人的成绩，而是集体共同努力的结果。作为班级、学校中的一分子，更是作为学习委员，程__时时刻刻关注集体、热爱集体，认真对待各项工作，参加各项活动，积极带动班级学习氛围，帮助同学们激发学习兴趣，细心帮助同学们解答问题，做好学习上的领头羊，与大家一起携手共进，共同营造良好的学习氛围。
四、爱好广泛，全面发展
课余时间，程__喜欢做些自己喜欢的事情来放松自我。她最拿手的特长，是古筝，现在已取得古筝表演级证书，在音乐的其他方面，她还补充了乐理知识，考取了音乐素养三级证书。同时，程__参加了学校器乐社团，并担任团长一职，携团队取得__区第22届“百灵”艺术节器乐类一等奖第二名与第23届一等奖第一名。除此之外，她还酷爱阅读，思想活跃，多次参加__区“假期读书行”征文活动，并获得一等奖；在“生命的底色”作文大赛中，她的作文构思新颖，文笔优美，取得了全国中学生作文大赛的一等奖。
都说，读万卷书，行万里路，书中学到的知识要利用在实践上。程__实践能力突出，在社会实践活动中，获得实践之星称号，被评为实践教育优秀学生。运动会上，她大展风采；读书交流会上，她口齿伶俐；学校活动中，她积极参与；辩论赛上，她思维活跃__中学辩论队也取得了__区第二名的好成绩，并代表__区登上__市的舞台。今年，她又作为__中学优秀代表学生，在誓师大会上郑重发言，赢得满堂喝彩。
黄金有价，青春无价。人生淡然如花，自然一路芬芳，花红不为争春春自艳，花开不为引蝶蝶自来。在人生道路上，留一行扎实稳健的足迹，不畏艰险，不留遗憾。争做新时代好少年，只争朝夕，不负韶华！
篇九：新时代好少年主要优秀事迹
浦xx
女，布朗族，xxxx年xx月出生，xx省xx市第一中学高三年级学生。勤奋好学、热爱集体，曾担任校学生会副主席、班长。组织能力强、心地善良、乐于助人，是老师的好帮手、同学们的好伙伴。多才多艺，在演讲、主持、钢琴、游泳等方面表现突出，是同学眼中的“全能”选手。在第十八届全国青少年五好小公民“少年向上，真善美伴我行”主题教育活动中获演讲三等奖。被评为全国优秀少先队员、新时代xx好少年。
篇十：新时代好少年主要优秀事迹
姚xx，女，出生于2009年3月，是顺平县逸夫小学五（3）班学生。在这几年的学习生活中，她勤奋好学，用心进取，团结同学，乐于助人，是同学们学习的好榜样。
一、热爱读书，勤奋刻苦。她非常喜爱读书，她读过的书和各种期刊杂志已经摆满了两个书架。从小学一年级起几乎每天都阅读，以开阔自己的视野，增长知识，正是这种良好的习惯促使她不断进步。在学习中，她求知欲强，善于质疑，碰到难题就向老师或家长请教，或查阅资料解决。
二、集体的主人，老师的助手。
作为五三班的一员，姚xx同学关心集体，充分发挥主人翁精神，有着强烈的集体荣誉感。不管哪一组值日，只要发现班级卫生有问题，她就随时捡拾垃圾，随时打扫。校园里，她从不乱扔垃圾，她说：“我们都不扔，就哪里都干净，每人扔一点，学校就成了垃圾场了。”不但自己注意保持校园卫生环境，她还主动参加到学校雷锋岗的值勤中，和六年级的哥哥姐姐一起担负起维护校园环境的职责。
姚xx同学身为值日班长，一向勤勤恳恳的为同学们服务，老师布置的每一项任务她都尽心尽力的完成；身为小组长，每天收发作业，从不马虎，为小组成员解决学习中遇到的问题。几年来，她多次被评为优秀班干部、优秀小组长。
三、团结友爱，关心同学。
姚xx同学心地善良，对同学热情、友爱。班里同学有什么难事，她都主动伸出援助之手。学校举行班级广播操比赛，为了表演效果好，同学们都戴白手套，有同学的家长不在家不能及时准备，姚xx同学就主动用自己的压岁钱为几位同学购买手套。既帮助了同学，又为班级比赛做出了贡献。五年级上学期，她新买的白色衬衫从肩头到后背，被甩了一溜黑墨水。妈妈问她怎么回事，她说是书法课上同桌小金甩上去的。她后桌也被甩了一身，让小金拿回家洗了。妈妈就问她：“那你的衣服为什么不让同桌拿去洗？”姚xx说：“我同桌没有妈妈，多可怜，怎么能让他拿回去洗！”
四、兴趣广泛，全面发展。姚xx同学兴趣广泛，她非常喜欢画画、做手工。从幼儿园起她就开始学习绘画，从简笔画到素描，正在一点点进步。她爱做手工，用彩泥捏的人物栩栩如生；用纸箱板做的房间模型设计新颖。她还非常喜欢主持工作，学校里举行活动的时候她都会积极参加，曾经多次主持过学校的六一联欢会，升旗仪式等。从去年起，她已经升级为小老师，帮助老师指导新一批主持人参加活动了。
这就是姚xx同学，一位平凡中透着不平凡的阳光女孩，一位德、智、体、美、劳各方面全面发展的学生。姚xx同学深知在以后的学习生活中，她还需要不断寻找自身与优秀学生的差距，向他们学习，不断克服缺点，完善自我，争做新时代四有好少年，努力成为一名祖国建设中的栋梁之材！
篇十一：新时代好少年主要优秀事迹
杨__20__班学生。作为新时代的青少年，他遵守校规校纪，不迟到不早退。遇到垃圾他会随手拾起遇到卫生死角，他会主动打扫干净公交车上，他会主动劝告那些大声喧哗和抽烟的人，维护公共场合的秩序，并主动帮助行动不便的人，为特殊人群让座。班里同学脚部骨折，他时刻陪伴着，学习和生活上悉心照顾，丝毫不嫌麻烦，一直坚持到痊愈为止。他像充满正能量的小太阳，将爱传递给每一个人。
篇十二：新时代好少年主要优秀事迹
孙__。在校内，我尊敬师长，团结同学；生活中，我遵纪守法，诚实守信；在家里，我尊敬父母，孝顺老人，主动承担家务，减轻父母的负担，犯错时，虚心接受父母的批评和建议“在学校，尊敬师长，团结同学，诚信为人，团结互助，严格自律，努力提高自己的道德水平。在学习上，我始终把学习放在重要的地位，从不敢懈怠。我认真对待学习，追求“更努力”。在家长和老师双方的关怀和培养下，我的成绩不断取得进步，取得一次又一次的提高。在课余时间中，我注重各方面的培养，广泛阅读各种书籍。
未来还很长，我将在以后的学习和生活中，一如既往，砥砺前行，向更高的目标前进。
篇十三：新时代好少年主要优秀事迹
杨xx，xx镇xx中心小学学生。她尊重师长，团结同学，乐于助人，关心班级，爱护公物，诚实稳重，勤奋好学，懂事孝顺，有责任心，是老师眼中的好学生，同学眼中的好榜样，长辈眼中的好孩子。
篇十四：新时代好少年主要优秀事迹
李xx，男，汉族，2010年11月出生，是滨河路小学四年级三班的一名学生。他热爱学习，喜欢创新，积极参与科研小项目，是学校的创新小达人。
李xx同学勤奋学习，善于思考，有良好的学习习惯，具有创新意识并勇于实践。在学校的科研小组里，他努力思考仔细完成每道工序，尝试各种方法去做小实验，与小组同学共同探讨，共同研究；在课外参加小学生机器人编程课程教学；在比赛中，他通过自己的勤奋努力和与他人的配合，取得良好成绩，荣获河北省第十届“校外教育杯”系列主题比赛机器人（WeDo2。0常规赛）项目二等奖。
他的兴趣爱好很广泛。爱象棋，积极参加象棋比赛，感受思考的乐趣。爱挑战，独立参加军事夏令营活动，体验军事化管理，参加军事化训练。爱运动，从6岁起学习跆拳道课程，5年间曾多次参加各市级举办的比赛，打造了坚强的体魄，并赢得各项荣誉。
李xx是一个热爱思考，喜欢创新的优秀少年，相信明天的他一定会带着自己的奇思妙想闯出一片广阔天地。
篇十五：新时代好少年主要优秀事迹
张__同学，虽然他年龄小，但他用行动诠释爱心，始终奔跑在学雷锋、争做新时代好少年的路上。在班上，他是帮忙管理班级的小能手，是同学们的开心果，文明有礼、真诚待人。在家里，他主动帮助家人做家务，孝老敬亲。他还热心公益，乐于助人，经常主动捡拾小区地面垃圾，热情为小区值班的保安师傅送上食物和问候。他品学兼优，先后获得学校“学习标兵”、“口算小达人”、“阅读小明星”等光荣称号。
篇十六：新时代好少年主要优秀事迹
我叫姚__，来自__小学三年级三班，现担任学校大队委学习委员。
我爱好广泛，喜欢读书、拼乐高、弹吉他，我更喜欢和同学们在一起学习、玩耍。作为一名少先队员，我积极参加劳动，认真完成老师布置的任务，努力团结同学，和同学互帮互助，共同成长。
过去的三年里，在老师的辛勤培育下，我成长了很多。学习成绩优异，还获得了“书写小能手”的称号。课下我学习了跆拳道，取得了跆拳道七级证书。还参加了20__年的金话筒比赛，取得了分赛区小组赛决赛三等奖的荣誉。
今后，我将以此为起点，重新出发，努力成长为一名更优秀的新时代的好少年！
篇十七：新时代好少年主要优秀事迹
李xx：品质优良、热爱劳动的好少年
他是第四届全国语文朗读大会一等奖获得者，他是__省第八届阅知行读书活动小学组冠军，他是学习强国__平台刊播具有__及__特色的抗疫故事《驴肉火烧热干面》微视频朗读者，他是被__市委宣传部授予的助力“学习强国”宣传小使者，他就是__冀英学校少先队副大队长——李xx。他是一个品质优良、热爱劳动的优秀少先队员，是一个勤奋好学、成绩优异的优秀学生，是一个多才多艺、善良谦逊的风采少年，入学以来，品学兼优的他，连续获得学校奖学金、三好学生、优秀少先队员、20__至20__年校级新时代好少年等荣誉称号。
厚德载物与梦同行
李xx从小就具有强烈的社会责任感。从20__年开始，他的周末与寒暑假中从未间断的做着一件事，走进贫困地区，看望鳏寡孤独老人，慰问贫困家庭。每年六一前夕，李xx都会组织少先队的同学们积极参加“牵手白沙留守儿童”的活动，用自己的零花钱为他们准备暖心礼物，用自己的特长，为白沙小学师生献上文艺盛宴。
他是学校每年好少年评选中的“新时代好少年”，是文明礼貌月中的“文明标兵”，是学雷锋活动月中的“小雷锋”，是尊师重道，孝敬父母的“孝感好少年”。20__年新冠疫情爆发，他第一时间拿出压岁钱请爸爸代购医用口罩，送给马路上形单影只的环卫工人、送给第一中心医院的白衣天使。每年学校组织的“千副春联送温情人民幸福迎新春”活动中，他积极参加，带动爸爸、爷爷一起书写春联，一起在寒冷的冬天走向古城的大街小巷，送给快递小哥、保安、民警。
天道酬勤自强不息
李xx是个勤奋好学的孩子，虽身兼数职，但学习成绩一直名列前茅。从一年级开始，每年都会拿到学校优异奖学金。每学期都会被评为学校的“阅读之星”。因为喜欢读书，他也热爱朗读，他的朗读经常被全校当做示范。在莲池区文明办、莲池区教体局等部门联合主办的“壮丽七十年奋斗新时代”朗诵演讲比赛中，成绩优异。
德艺双馨向阳生长
他爱好广泛，喜欢唱歌、弹琴、书法、画画、朗读。通过父母的言传身教和书香家庭的耳濡目染，加上自己自幼以来坚持不懈的努力，他成为“琴棋书画”样样精通的优秀学子。他获得了20__年第九届新加坡国际华人钢琴艺术大赛银奖；20__年第十四届快乐阳光少儿歌曲大赛__省金奖、20__年__市最美童声大赛金奖；在20__年方寸邮票见证改革开放邮票展中，他的十二生肖图被评为一等奖，并被__电视台采访；小小年纪的他字如其人，潇洒刚劲，经常义务为一些社区、老百姓写字、春联等。从小到大各级各类奖项众多，每一张荣誉证书的背后都是这个小伙子的热爱与执着。除此之外，李xx在学校里还是校园朗诵协会负责人，带动校园小小朗读者播雷锋日记，诵读____语录，播报校园新闻，让整个校园里充满活力与正能量。
篇十八：新时代好少年主要优秀事迹
王xx，男，汉族，2008年4月生，xx区xx学校七年级学生。他生活在一个单亲家庭，父亲因肢体残疾丧失劳动力，全靠年迈的爷爷维持一家人的生计。生活的困难磨练了他的意志，让他早早学会了担当。自懂事起，他便开始学习做饭，后来他还扛起锄头，到地里除草。他把吃苦精神用在学习上，努力提高薄弱科目成绩，取得了较好的成绩。他关心集体，为班级做力所能及的事。他心怀感恩，经常到孤儿院、敬老院探访，寄爱心包裹、参与爱心募捐，把爱传递到更多需要关爱的人心中。他的梦想是做一名教师，帮助更多有困难的人。
篇十九：新时代好少年主要优秀事迹
高xx，男，11岁，现就读于xx市第一实验学校。是一具爱学习，爱考虑，仔细踏实，成绩优异的好学生。日子中他孝敬父母、恭敬师长、团结同学、乐于助人；他兴趣广泛、才艺双全；开朗自信、乐观向上。
高xx同学在老师的辛勤哺育下，学习刻苦仔细，坚持做到了课前预习，课上仔细听说，踊跃发言，课后及时复习，养成良好的学习适应。他喜欢广泛的阅读书籍，一有时刻，就会阅读各种书刊，不管是天文地理、历史文学，经典名着依然童话故事，他都特别喜欢看。至今看过的书籍有《上下五千年》、《平庸的世界》、《中国历史故事集》、《四大名着》、以及一些儿童文学名着等……在书籍的海洋里游览，探究知识的神秘，良好的看书适应，促进了他的写作水平，作文多次作为范文在班级交流，他坚持用知识来充实自己，培养了乐观向上的日子态度和坚忍别拔的意志。从一年级至今向来被学校评为“全优生”，xxxx年被评为xx区优秀学生，xxxx年获得了xx市优秀学生的荣誉。
他心地善良，乐于助人。他常说：帮助别人，欢乐自己，赠人玫瑰，手留余香。他是如此想的也是如此做的，同学们遇到疑惑的咨询题都喜欢和他一起探讨，他以真诚和热心得到了大伙儿的认可。他在家从小养成了自强自立的好适应，帮助父母做一些力所能及的家务事，为父母分忧，成为父母骄傲的好孩子。在社会上，他时间记得自己是一名少先队员，遵守社会公德，热心公益活动。他经常到敬老院，儿童康复中心给爷爷奶奶和需要帮助的小朋友做康复，给他们说故事，送去关爱和咨询候。在每一次“献爱心”活动中，他总是积极地捐出自己积攒的零花钞票，还积极提议，让家人一起为灾区捐款、捐物。在邻里，他主动为身边的小伙伴送去精挑细选的课外书，和一些完好的玩具，他也会教他们学习、写字。他遵守社会公德，遵守法律法规，保护公共财物，爱护生态环境，从别乱扔垃圾，爱护一草一木，从小就养成节省每一滴水，每一度电，每一张纸的好适应，并能提醒家人和身边的人一起环保。
在学校，高xx恭敬师长，团结同学。从一年级到如今，他向来当选为班长，别仅积极完成老师交给的工作，而且能帮助老师治理班级，关于班集体那个团队的荣誉他倍加保护，只要是班集体的情况他都会主动承担任务。他觉得老师们无私地传授给了他们知识，帮助他健壮成长，没有老师的辛勤付出，就没有他的好成绩，他始终带着一颗感恩的心，用自己的行动去报答老师。
除了掌握丰富的文化知识以外，他兴趣广泛多样，课外活动丰富多彩，他爱慕绘画和弹琴、跆拳道。在xxxx年xx晚报举办的绘画大赛上获得了儿童组一等奖。还获得了学校第四届科技节“科学幻想画”竞赛一等奖。高xx从幼儿园阶段就喜欢上了弹琴，取得了电子琴六级证书，经常在艺术节上看到他活跃的身影，丰富的课余爱好使他进一步丰富了知识，陶冶了情操。
高xx有远大的理想和爱国主义情怀，因为爸爸也是一名军人，受爸爸的妨碍，从小特别崇拜军人，经常听爸爸妈妈给他说一些英雄人物的故事，每当说到英雄牺牲的时候他总是热泪盈眶，当看到我国神舟飞船返航成功后，更进一步增强了自己报效祖国的远大理想，立志今后一定要做一具有益于社会的人。
高xx，一具善良、真诚、努力、热情的小学生，正在学校老师的谆谆教导下，如同一株小白杨，和着阳光、伴着风雨，欢乐地成长着。
篇二十：新时代好少年主要优秀事迹
何__，__族，20__年9月出生，州民族初级中学学生。她多才多艺，活泼可爱。学习中，她严于律己，学习扎实，基础牢固，各科成绩都名列前茅；生活中，尊敬长辈、乐于助人；在家里，做力所能及的家务活，照顾弟妹，关心家人；学校里，作为班干部的她乐于助人，善于与同学沟通，同学们遇到不明白的问题都愿和她一起探讨，深得老师、同学的喜爱。闲暇时间，她积极参加钢琴、舞蹈、篮球、羽毛球、游泳等特长学习，在各类比赛中展现风采、荣获佳绩。她热心公益，积极参加志愿服务活动，常常制止身边人的不文明行为，争做引领文明风尚的小标兵。成长的道路总是磕磕碰碰，何__从点滴小事做起，不断成长为谦逊、善良、坚强、勤奋的好少年。
篇二十一：新时代好少年主要优秀事迹
在__小学有这样一个男孩。他，就像朝阳一样影响着身边的人。他全面发展、乐于助人、热爱集体、积极向上，是伙伴们的好榜样，是老师的好助手。他就是吴__，__小学六（1）中队长。
恪尽职守，一马当先
作为学校大队委的一员，他总能积极配合好大队部各项活动的开展。学校里的各项少先队活动，他是带头人，是组织者。作为主持人，他在家反复练习主持稿，练习站姿、表情，希望把最好的一面呈现给队员，他那标准的普通话，抑扬顿挫的嗓音，让校园里的每一位老师和同学们都印象深刻！在建队日前夕，他配合好大队部，对准备加入少先队的队员们进行考章；在学校的各项日常评比、红领巾佩戴情况、检查各中队的卫生情况……学校里大大小小的活动，能协助好辅导员做好各项管理工作。
乐于助人，热心公益
他有着良好的品德，富有爱心，乐于助人。当队员们遇到困难的时候，他会主动、热情地伸出援助之手，帮助队员们克服困难。他热心公益，遇到需要帮助的老人和残疾人，他也会尽自己的能力去帮助他们，让他们感受到温暖。每一次看到助残需要慈善捐款，他都会用自己的零花钱，贡献自己的一份力量；节假日，积极参加村委会举行的活动，为老年人送去节日的祝福。
多才多艺，全面发展
他是一个多才多艺的男孩，唱歌、演讲、跆拳道、主持都是他的特长，是老师、同学眼中的“小明星”。他爱运动，多年坚持锻炼练就了他坚强的意志力，也让他拥有强健的体魄；他利用课余时间学习声乐，表现突出。他最喜欢的运动是乒乓球，周末时总要约上三五好友去运动一场。
一分耕耘，一分收获，吴__就是以这样一种积极进取的态度严格要求自己，成为大家心目中的“全能王”。用自己的行动彰显了一个优秀少先队员应具备的良好品质，同时，他也以一个优秀少先队员的身份带动和感染着身边的每一个队员。
是雄鹰，就要搏击长空；是蛟龙，就要遨游海底；是骏马，就要驰骋千里；是学生，就要胸怀大志，砥砺前行！相信在未来成长的道路上，这位恪尽职守、乐于助人、多才多艺的小男孩，在党的阳光的照耀下，在少先队这块沃土的培育下，在老师们的辛勤培育下，定能起飞远航！
篇二十二：新时代好少年主要优秀事迹
聂__，男，__小学二（3）班的学生，从入学至今，表现优异，积极进取。
在学习上，他勤奋好学，追求进步；在生活上，他诚实稳重，懂事孝顺；在和同学相处中，他乐于助人，积极参加劳动，有责任心，是深受大家喜爱的好同学；在班级里，他一直是老师得力的小助手，替老师分忧解难，做事有条不紊，是一位奋发向上的好少年。诚实守信是他做人的准则，勇于承担是他行事的风格，他就是班级公认的，值得大家共同学习的新时代好少年。
篇二十三：新时代好少年主要优秀事迹
[推荐词]从小就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度。畅游知识的海洋，做一条快乐的小鱼。做好预习，把被动听课变为主动听课，在课堂上，集中注意力边听边思考；课后，认真完成作业并坚持复习，及时掌握所学知识，养成良好的学习习惯。不但努力学习教科书上的知识，课余时间还广泛涉猎各类书籍，坚持用广博的知识丰富、充实自己，力求有更多的创新。快乐生活，努力学习！
他从小就是一个爱刨根问底的孩子，遇到不明白的东西就会去问家长，问老师，常常惹得他们不耐烦。
后来，学习、了解的知识越来越多，渐渐超过了父母，到后来，他的问题他们也都解答不了了。于是他开始不断阅读，基本什么书都会读，从诗词歌赋到人生哲理，从古典名家到当代巨匠，从世界历史到数理知识。甚至到了睡前不看书都睡不着的程度。由此，他的学习也日渐增长，慢慢的，基本就到了中队里数一数二的地位。
由此，他也在后来当上了学习委员，深知责任的重大，他决定把中队有希望的同学的成绩尽量拉一拉。
所以，他开始去教来问他题目的同学，虽然会占用时间，也会消耗精力，但为了中队的荣耀，他还是希望可以帮到同学们。
有一次，写完作业的他已是疲惫，正准备休息一下时，耳边响起了一声轻轻的求助：“你可以教他这一题怎么写吗？”他已疲劳不堪，但想起了中队的成绩，便打起精神，招呼他上前。
这是数学试卷上的二十四题。是不容易。他难堪了。他知道，自己的“困难”方法是肯定不适用于他的，甚至他都不能肯定他是否可以听懂。为难。
于是，他让他先回去，他又趴在桌上，苦苦盯着题目，不对，满脑子都是原来的方法。忽然，他恍然大悟，看着自己的试卷，怎么会想出新方法呢？于是他把题目抄了下来，洗去脑中原来的过程，回忆着老师平时的解题思路。
灵光一现。
是的！这样是可以的，也是一个通俗易懂的、“平易近人”的方法。他大喜过望，连忙招呼他过来。
讲完，他仿佛幡然醒悟，脸上的表情也渐渐从疑惑、复杂，变成了彻悟，开朗。他笑道：“谢谢了。”他感觉得到，这是顿悟的语气。
如此，日复一日，他不确定自己是否真正的提高了整体成绩，但他自己认识到了自己的责任和价值。
他也常常和隔壁中队同是数一数二的朋友互相勉励，当一个稍稍失手，另一个总是对其进行“战略性”、适当的“嘲讽”。
总之，为了尽到学习委员和大概上“领头羊”之一的责任，他希望可以在学习，在知识上努力进步，而这，是义不容辞的。
篇二十四：新时代好少年主要优秀事迹
八年级12班的杨__同学，是一位品学兼优的新时代好少年。
在学校里，她是老师的得力助手，是同学们纷纷学习的榜样。课前她及时做好每科预习，对所学知识做到心中有数；课上认真听讲，积极发言，做好笔记；课后进行总结，按时完成作业，喜欢和老师、同学一起研讨问题，学习成绩优异。她担任学习小组长、英语课代表、副班长等职，多次被学校评为“三好学生”“优秀学生干部”。
这就是她，一个力争上游、积极进取的新时代好少年！
篇二十五：新时代好少年主要优秀事迹
韩xx，女，白河学校七年级九班学生，英语课代表，品学兼优，是老师的得力助手。她爱好广泛，是一名活泼开朗积极向上的女孩。
进入初中后，韩xx同学曾获得期中测试数学、英语、语文三科学习优胜奖，期中阶段评价二等奖，英语朗读三等奖，绘画大赛二等奖，书法比赛三等奖。此外她还特别注重提升自己的政治思想觉悟，每周认真完成青年大学习，并带动身边同学一同学习。
在学校里她十分热心助人，会主动捡起地上的垃圾，保持校园的良好卫生。她会课下帮助同学们解决学习上的麻烦，团结友爱同学。她喜欢跑步，打乒乓球等多项体育活动。她积极地参加学校组织的各种活动。在校外，她会主动在公交车上给老人让座。
在生活上，韩xx同学主动分担家务，能够做到自立自强，有良好的生活习惯，让父母省心。她还特别关注国家大事，经常观看新闻时事，是一位爱党爱国的好少年。
篇二十六：新时代好少年主要优秀事迹
白xx是一个阳光自信，积极向上、乐于助人，团结同学的女孩。她爱好广泛钢琴、主持、朗诵、书法、绘画等，最喜欢的是读书，《中华上下五千年》、《史记》《笑猫日记》等，每一本都爱不释手，她说她喜欢书香的芬芳。20__年11月参加了中国少年先锋队__县第二实验小学的第二次代表会，经过班级学校层层选拔，通过演讲比赛成功竞选了__县第二实验小学大队委小记者职务。
在班级学习中由于学习成绩优秀，乐于帮助同学，担任学习委员，经常帮同学们讲解习题，爱好中国古典文学，平时经常协助老师组织各种学校活动，是老师得力的小助手。在学校她积极参加学校的各项活动，运动会团体操、讲故事比赛、庆祝建国__周年演讲《我的南方和北方》。周围的同学都以她为榜样。疫情期间，她还主动录制讲解习题的视频发给没有听懂的同学，带动大家一起学习进步，同时建立网上学习小组，当起了小老师，帮助同学们提高学习成绩。
在校外活动中她不忘____的教导，扣好人生第一粒扣子，着力培养学生的创新精神和实践能力积极参加社会实践活动，她参加青少年活动中心的科学实验，对科学技术有浓厚的兴趣，磁力和AR技术等，感慨一定要好好学习，长大发明更多的新技术建设国家，服务人民。参观__县本地红色教育基地《__纪念馆》，记住红色历史，并为同学担当小讲解员，让同学们了解家乡的红色历史，更加热爱家乡。疫情期间录制了提倡使用公筷公勺的视频，当倡议先锋，做文明使者。小时候她胆子小缺乏自信，为了受到锻炼，参加了口才班，经过多次的登台锻炼，经过了多次失败，终于锻炼了锲而不舍、坚韧不拔的精神，无论做什么只要肯下功夫，就一定能做到最好。她获得了迎国庆校园歌手比赛十佳歌手，20__年获“圆主持梦想，展真我风采”三等奖，20__年第十五届全国校园才艺语言类一等奖，20__年参加__县庆国庆__周年个人朗诵《我的南方和北方》，20__年通过钢琴三级考试，她明白了无论做什么事情，只要有恒心、有毅力，就一定会成功。
学习之余，她特别喜欢中国传统文化，学习国画，毛笔字。春节期间和老爷爷一起写春联，和奶奶一起剪窗花，营造欢乐祥和的过节气氛。疫情期间，她自己创作了抗击疫情的诗歌《武汉加油》。家庭生活中，利用课余时间，经常帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务比如洗菜洗碗等，她特别有耐心地照顾弟弟，给弟弟倒水、剥水果、讲故事，帮助爸爸妈妈分担家务。她还会把垃圾进行分类，分类投放垃圾，做环保小卫士。把自己穿小的衣服投放到小区的旧衣服收纳箱，进行二次利用。她懂礼貌有爱心，在小区里看到了长辈主动打招呼问好，并且给小区的爷爷奶奶唱歌，讲故事，给老人们带来欢乐。
她用自己的实际行动践行着新时代好少年的志存高远脚踏实地精神，她积极乐观、刻苦努力的学习和生活又像阳光一样感染着身边的每一个人。