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2023小学开学式讲话稿

2023-02-02 06:11:14 范文大全 打开翻译

篇一:小学开学式讲话稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

今天是新学期第一次升旗,看到久违的老师和同学们,我们的大家庭又迎来了许多新成员,而且看到我们的同学个个都精神饱满,我感到非常高兴!

转眼间,两个月的暑期生活结束了。在这个假期中,同学们积极参加十个一暑期活动,增长了不少的知识和本领。有的在爸爸妈妈带领下,外出旅游观光,开阔了自己的眼界;有的广泛阅读,丰富自己的知识,并制作了读书小册子;还有的积极参加公益活动、家务劳动,提高自己的动手能力一个假期,大家过得丰富多彩、有声有色。在新的学期,你想怎样度过?你将以什么样的成绩向父母、向老师汇报呢?在这里,我想向大家提出几点要求。

第一,要遵纪守法,做文明小标兵。作为一个学生,首先要遵守国家的法律法规,遵守学校的规章制度和班级公约,共同维护校园秩序,共创优美的学习环境;其次要遵守社会公德,弘扬传统美德,尊老爱幼,讲文明、讲礼貌、讲秩序,一举一动要文明得体,争当文明少年,共建文明校园。

第二,要勤学好问,做学习小主人。学问学问,边学边问。现在是知识竞争的时代,没有知识将很难立足于未来社会。我们现在的主要任务是学做人、学知识、长本领。在课堂上,我们要认真听讲、积极思考、踊跃发言;在课外,我们要合理安排时间,做好预习与复习,多看书,多学习,增长见识。作文吧 WWW.zuOwEnBa.Net

第三,要团结友爱,做同学好伙伴。我们今天有机会在一起学习,是彼此间的一种缘份,大家应该好好珍惜。我们要像兄弟姐妹一样相亲相爱,有困难,人人伸出友爱之手,帮助解决,有过错,大家给予理解、原谅,把我们的学校、班级建成温馨的大家庭,让每一位同学都能在这个大家庭里,获得关心、帮助和爱护。

第四,要自强自立,做家庭小帮手。为了让我们有机会读书,为了让我们有个幸福美满的家,我们的家长日夜奔波,辛勤劳动。作为子女,我们应该尽力而为,做做家务活,为父母分担家务劳动,减轻父母的负担;要多为父母着想,体谅父母、关心父母,做父母的好孩子。第五,要保护环境,做环保小卫士。保护环境,要从我们的身边做起。学校是我家,美化靠大家。作为学校的一员,我们要爱护学校的一花一草一木,要认真做好卫生值日工作,要敢于同不良行为作斗争,共同维护校园的整洁;还要节约水电,做到随手关灯关水。

千里之行,始于足下。同学们,有理想才会有奋斗的目标,为了实现我们的奋斗目标,让我们从现在起,踏踏实实地学习,一步一步地前进,这才是迈向成功的惟一阶梯。

篇二:小学开学式讲话稿

同学们,随着十一长假的来临,很多家庭已经兴高采烈地计划在这长假中,全家一起出去旅游度假,这凉爽的天气中到大自然去吸取新鲜空气,共享天伦。我想,同学们也正憧憬着这长假的来临吧!不管你是打算到外省旅游,还是这市内休闲,不管是投入大自然的怀抱,还是走访文化古迹,老师想这这次长假中,向我们全校同学提出:做文明出行的小使者,这个。为此,老师想提醒同学们能努力遵守并且能宣传、影响身边的亲朋好友也能遵守以下几条文明公约:

1、维护环境卫生。不管是欣赏自然景观还是观赏人文景观,我们都应该做到不随地吐痰,有的小朋友喜欢吃口香糖,那么口香糖应该如何丢弃呢?对,不能随地乱吐口香糖,应该吐到餐巾纸上扔进垃圾箱内,还要做到不乱扔废弃物,最好能结合我们学校开展的垃圾分类的活动,比如餐巾纸应放入不可回收垃圾筒内。

2、遵守公共秩序。在买票排队时我们应该遵守秩序,不三、五人并行挡道,不喧哗吵闹,不在公众场所高声交谈。

3、保护生态环境。在优美的环境中,我们不仅能陶冶情操,还能疗养身体,我们不应该踩踏绿地,不摘折花木和果实,不追捉、投打、乱喂动物。

4、保护文物古迹。如果同学们是去文化古迹游玩,要注意不在文物古迹上涂刻,不攀爬触摸文物,拍照摄像要遵守规定。

5、爱惜公共设施。很多同学出行都会选择住在宾馆,那么住宾馆也应该体现我们同学们的文明素养,比如:有的同学,一到宾馆,就把客房弄得一团乱,把被子丢弃在地上,随意破坏,不讲卫生,这是非常没有修养的表现,在宾馆中居住我们不仅要注意个人的卫生,同时也要尽量保持客房内的卫生,这不仅是对服务员的尊重,也是为了下一位旅客的安全和卫生。那么,在宾馆中,我们不应随意污损宾馆内的客房用品,不损坏公用设施,不贪占小便宜,节约用水用电,用餐不浪费。

同学们,我们都说“少年智则中国智,少年强则中国强”,我想说,少年文明则中国文明。让我们从自己文明做起,并影响身边的人也从文明做起,让我们从这次长假开始,做一个文明出行的小使者,把文明安全带回家!

篇三:小学开学式讲话稿

尊敬的校领导、老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我是六年级的肖亚鑫,今天我很荣幸作为六年级学生代表上台发言。我此时此刻的心情不仅是激动,更多的是对母校的无限感恩。

春去春又来,花落花又开,我们不知不觉已在联洪小学的怀抱下茁壮成长了。经过了六年的.学习,我们都已从懵懂无知成长为风华少年。联洪小学那博学和蔼的老师们、美丽舒适的校园环境给予我们自由成长的沃土。

我们忘不了那明净的教室里老师们一次次耐心地讲解,一次次谆谆教诲;忘不了宽敞的运动场上,同学们一个个生龙活虎,兴致勃勃地参加各种体育活动,收获快乐,锻炼身体;忘不了青青舞台上,同学们各施其艺、展现自我风采;更忘不了社会实践活动中,在老师的带领下,深入社区,贴近自然,令我们收获爱心,感受生活。六年来,在老师的悉心培育下,我们成长为一名独立勇担责任的新一代少年。

光阴似箭,日月如梭,转眼间我们已走过六年。这是我们在母校的最后一个学期。就让我们以最饱满的热情与最认真的态度来迎接新学期。昨天,我们在老师的教诲下取得了骄人的成绩;今天,让我们好好珍惜在母校的宝贵时光,脚踏实地,认真学习,留下最美好的笑容;明天,我们将放飞那远大的志向,展翅高飞。

对联洪小学那丝丝缕缕的感动,留存于心底,说不尽道不完。我们立志成为祖国未来的栋梁,明天的蓝图将由我们挥洒激情,明天的联洪小学将为我们而自豪!

谢谢大家!

篇四:小学开学式讲话稿

小朋友们:

大家好!经过了一个短暂的暑假,我们满怀着新的希望又迎来了新学期。让我们用热烈的掌声祝福新学年的到来!

新的学期、新的课本、新的老师、新的开始。希望小朋友们在新的学年从今天开始,认真听好每一节课,认真写好每一个字,认真读好每一篇课文,认真做好每一次作业。每一位小朋友都要争取老师的表扬,争取每一面小红旗。用自己的实际行动来提高自己的学习成绩。

同学们,新的学年开始了新的希望,每一位同学都是我们班的好同学。为了让小朋友们做得更好,在这里,我给小朋们提几点希望和要求:

1、在行为礼仪方面,要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。

2、在安全与纪律方面,一定要按学校的要求,听从老师指挥,上楼下楼、早操、课间活动都要注意安全。

3、在学习方面,人人都要知道一个小学生的主要任务是什么,改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,在同学中开展学习比赛与一帮一活动,人人要下决心做一名好学生。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难,成绩较差的同学,要加倍努力,把自己的学习成绩提高。

同学们,让我们在新的学期里努力学习,快乐生活,争取在新的学年取得满意的成绩,向老师和爸爸妈妈汇报。

篇五:小学开学式讲话稿

亲爱的同学们、老师们:

大家新年好!

虽然新春的气息还尚未消退,我们却已然迎来了工作学习的新征程,在今天的开学典礼上,我想以“内生外铄,特色发展”为题,谈谈我对新学期工作学习的思考以及对大家的冀望。

内生外铄的说法,大家可能比较陌生,这是一组较为书面化的词语。内生大致就是内部生长、生成之意,外铄的铄是金字旁加快乐的乐,有一个成语叫“众口铄金”里的铄便是这个铄,这个成语意指众人的言论能够熔化金属,因此外铄的大意可引申理解为外力的作用施加。

在把这个词组与我们新学期的工作学习联系起来谈之前,先与大家分享我假期中看到的两篇文章的大致内容。

一篇是已纳入人教版教材的林清玄的《桃花心木》,讲的是在一大片田地里种下了桃花心木树苗的种树人,并没有按时定量的给其浇水,甚至导致有些桃花心木就莫名其妙地枯萎了。在“我”的疑惑中,种树人道出了原委:“种树不是种菜或种稻子,种树是百年的基业,不像青菜几个星期就可以保收。

所以,树木自己要学会在土地里找水源,我浇水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不准的,它几天下一次?上午或下午?一次下多少?如果无法在这种不确定中汲水生长,树苗很自然就枯萎了。

但是,只要在不确定中找到水源,拼命扎根的树,长成百年的大树就不成问题了。”他继续说:“如果我每天都来浇水,每天都定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心,根就会浮生在地表上,无法深入地底,一旦我们停止浇水,树苗会枯萎得更多。

幸而可以存活的树苗,遇到狂风暴雨,也是一吹就倒了。”植树者的话,使“我”非常感动,想到不只是树,人也一样,在不确定中,我们会养成独立自主的心,不会依赖。在不确定中,我们深化了对环境的感受与情感的觉知。在不确定中,我们学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。而固定机械的状态却正是通向枯萎、通向死亡之路。

另一篇是苏辛的《父母也是凡人,并非无所不能》。这篇文章所传达的主要意思是:父母当然也肯定有属于自己的局限和弱点。每个人的心,才是一座世间独一无二的熔炉,用来熔炼自己,确立独一无二的自我。父母给的一切,都只是原材料。贫穷可令人奋发,也可以令人盗劫;富裕可令人相对自由,也可令人不思进取;无微不至的关爱可令人柔和善良,也可令人软弱跌倒。是你自己的选择,成就了最终的自我。

相信认真倾听者都应领会到了其中的意蕴,虽然对主题理解的侧重点会有所不同,但有一点应该是一致的,即两篇文章实际表达了也是一个为大多数人所熟知的哲学原理:在个人的成长包括学校的发展过程中,内因是起决定作用的。

我们再回溯到题中的内生,刚才的两篇文章进一步丰富了其意义内涵,并尤其凸显了内部生长、成长中应有的自觉与主动,“是你自己的选择,成就了最终的自我”。

曙光迁入新校后,没有人提供我们既定固有的发展套路,我们也没有因循守旧,而是在新的发展境况中既基于自有的资源与基础,又在确立的发展目标引领下,主动作为,逐步走出了属于曙光的特色发展之路。本届的学生会运作至今我是很满意的,他们同样很好的分析并基于了原有的工作基础与新成员的个人特质,积极创新,开创性的形成了许多好的工作内容与机制,既进一步锻炼了自己,也更好的服务了同学。

而许多力求上进并取得佳绩与各类荣誉的师生亦是如此,他们在与大多数人几乎同样的环境与基础上,因为更具内生动力,更主动的汲取了各类养分,便终至出类拔萃。

再言外铄。刚才说到,外铄的大意为外力的作用与施加。因为我们并未生活在真空之中,必然会遭遇诸多外力(或言环境)的影响,事实上我们也确需外力的作用,诸如上两文中种树者的浇水与父母给予的环境,不可或缺。

而这些外力确有着不确定性,有的看似压力实是动力,可以促你成长、催你奋进;有的是阻力甚至是破坏力,阻你前路甚至拉你下水;有的当然也可能是外援力,助你成功拉你前行。

而所有这些外铄力作用的发挥,关键还是取决于你内生力的强弱,内生力强者,你能转化压力、突破阻力并能用好外援力;内生力弱者,压力会变阻力,外援力也仅是虚无力。

新学期中,创建独具特色的市实验性示范性高中已成为学校确立的发展新目标,通过几年的努力逐步达成目标的动力源泉则必然是依靠内生之需求与原有之实力,而善假外力也是必须的途径;我们三个年级的同学在本学期亦面临新的背景,刚刚经历了春考历练的高三同学应更明晰了前行目标,分科后的高二同学也应更坚定了前行方向,而面对日趋明朗的高考新政的高一同学则也应更清晰了自己成长与发展的定位。

而此时,进一步激发内生力,有效依托外铄力,将是我们获得新发展、取得新突破的必然。

最后,我希望大家在羊年之中,不惧羊肠小道,少补亡羊之牢,内生外铄显实力,特色发展明方向,灵羊捷足登新境,牧羊更上一层峰!

谢谢大家!

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