篇一：网课趣事作文
网课其实并不那么死板，那么无聊。有时，也会充满欢乐，比如我的这三件网课趣事。
第一件趣事：刚开始上网课，我并不那么适应，总是不小心碰到什么东西。这一回，我不小心把数学老师讲课的声音调低了两倍，老师说的每一句话我都没听清。网课结束后，妈妈问我今天学了什么，我连一个字都没答上来，妈妈狠狠批评了我，我只好又打开网课视频把音量调到最大，重新看了一遍。
第二件趣事：一天上网课，我发现在网课上可以发消息，还看到群里有几个人在聊天。因为好奇，我也加入了他们聊天的队伍中。结果，这事被老师发现了，不但禁了言，还严厉地批评了我们一顿。
最好玩的就要数第三件趣事了：一次英语课，老师叫英语课代表来回答一个问题，但视频中，她却在埋头吃早餐，我看到那美味的食物，忍不住发了一个流口水的表情。老师看她吃得那么投入，丝毫没发现正在叫自己回答问题。无奈，老师只好重新叫了一个同学来回答。
这三件网课趣事太有意思了，深深地刻在了我的脑海中。一想到，就会大笑不止。
篇二：网课趣事作文
疫情来得令人猝不及防，我们也再一次进入了网课生活。网课中有欢笑，有无奈，有惊喜……各种滋味，回味无穷。今天我先和大家分享一下网课中的“笑声”。
老师们大概也没想到有朝一日会成为主播，但也纷纷快速进入了角色。只是，有时候一些特殊的背景音乐会给课堂带来意想不到的笑声。这天，数学课上，老师家的鸡“咕咕咕”叫了起来，结果我的思路被严重带跑偏“……炖老母鸡……”一回神，心道还好，幸好是下课时间，不然可就惨啦！不知道其他同学有没有像我一样脑洞大开，估计合不拢嘴的人肯定不少吧。直到现在，想起这独树一帜的背景音乐，我还会忍俊不禁呢！
同学们上网课期间也笑料不断，最令我难忘的一次是由于手滑事件造成的课堂“灾难”。英语课上，老师要求我们将所有课文朗读一遍并回复。起初同学们的回复很正常：
甲：已复读
乙：已复读
……
可是，不一会的功夫，画风突变：
丙：已服毒
丁：已服毒
……
由于同学们手滑，好好儿的网课瞬间变成了大型凶案现场。屏幕对面的老师忍不住笑出了声，估计屏幕外的同学呢也早就笑倒一片了。
网课期间，微信群、钉钉群的消息层出不穷，于是各种新鲜的笑话又出炉了。你看，这可爱的家长进群发言了：“闺女，今天把妈妈给你布置的卷子做完，妈妈下班给你做好吃的！”消息一出，无数个闺女回话了，偷笑的，送花的，点赞的，群里一下子热闹起来。
不仅如此，老师也竖起来大拇指：严格管理，母女关系和谐，为这样的母亲点赞！一下子多了这么多孩子，又惊动了老师，估计这位妈妈此刻也正红着脸哭笑不得呢！
缤纷的笑料为紧张枯燥的网课生活带来了无穷乐趣。希望同样上网课的大家也能借着这不凡的“效果”放松自己，以更好的状态投入到接下来的学习中，加油！
篇三：网课趣事作文
因为疫情的到来，学校停课了，但是停课不停学，我们还是要坚持居家学习。
早上，我像平常一样，高兴地打开“钉钉直播课”准备上课。发现有的同学在群里面偷偷聊天，我好奇地看他们在聊什么？他们好像在聊天发暗号，并且发好多表情包和图片。虽然我一点也看不懂，但这些搞笑的图片还是让我忍俊不禁。直到老师上线了，他们才停下来。
第二天，在上数学课的时候，老师叫大家读笔记。大家都打开麦了，不知道是谁的爸爸还在睡觉，竟然打起了鼾，“呼噜呼噜……”的声音此起彼伏，让大家在电脑前都忍不住哈哈大笑。
随着疫情的逐渐平息，我们的网课生活也慢慢接近尾声了。我们收拾起心情返回校园的同时，也还是不禁想起网课中发生的那些趣事，那是一段难忘的时光！
篇四：网课趣事作文
“叮铃铃”……清晨，床头调皮的闹钟又不厌其烦地唱起了清脆的歌声。我睁开惺忪的双眼，发现太阳公公早已经露出慈祥的笑脸看着我，似乎在告诉我：“轩轩，上网课的时间到啦！”
我一骨碌爬起床，经过快速地刷牙-洗脸-吃早餐三步曲，我端端正正地坐在书桌前，开始新一天的网课学习。
因为新冠疫情的反复，我们只能暂时离开心爱的校园，老老实实地宅在家里上网课。没有绿荫道上的鸟语花香；没有早读课上的书声琅琅；也没有教室里同学们争先恐后地抢答发言；更没有课外走廊上欢声笑语的嬉笑游戏……
现在，我们只要静静地坐在电脑屏幕前，认认真真地听老师讲课就可以了。刚开始的时候，我还有点儿不习惯，可能是因为没有老师在现场的“灵魂扫视”而分神吧。但是我很快就进入角色了，因为我们的任课老师按照我们的学习进度设计了非常合理的线上教程，它们不但通俗易懂，而且精彩无比。在不知不觉间，一节课就上完了，我们还乐在其中，舍不得下课。
我觉得网课最有趣的事情是课后拍视频交作业。第一次拍的时候，我自信满满，谁知道，当妈妈按下录像键的那一刻起，我突然紧张起来：平时异常灵活的舌头好像打了结似的，说起话来结结巴巴，额头上不知道什么时候冒出了黄豆大的汗珠，两只手无处安放，一会儿挠挠头，一会儿抓抓衣角……可想而知，拍出来的视频失败了。我不甘心，又急急忙忙地拍了几次，效果都不尽如人意。这时候，我有点儿灰心了，想打退堂鼓了。
“你还没发挥出你的正常水平，就想放弃了？”我妈妈在旁边鼓励道，我的好胜心一下子被激发出来，我看着妈妈旁边的那面落地大镜子，突然有了主意：我何不在镜子面前多演练几次，把不好的地方纠正过来，再去拍视频不就好了吗？妈妈对我的想法拍手叫好。当妈妈的V形手势在我面前亮出来的时候，我知道我的视频作业终于成功了，我高兴地跳了起来。
通过这件事情，我懂得了一个道理：天下无难事，只怕有心人。遇到困难，不要轻言放弃，要多想办法，通过不懈努力，才会克服困难，取得成功。
篇五：网课趣事作文
今年本该是热闹祥和的一个小康之年，但却因为新型病毒的影响，这个春天有点冷清。我们上学没上几天就改为居家学习了，但是停课不停学，面对新的线上教育模式，也发生了十分有趣的事情。请听我一一道来。
有一次，老师讲完了课，但时间还没到，就想让我们聊一下天，放松一下，便随手连了一个同学的麦，那个同学接是接了，可出现的却是一只哈士奇，这只哈士奇看起来好像不太聪明的样子，除了哈士奇的狗叫声，还有一种打呼噜的声音，这下我们高兴极了，在小群里讨论了起来，有的说：“他不会还没起床吧？”有的说：“有可能，哈哈。”……我们你一句我一句，说得合不拢嘴，这一切都被老师看在眼里，气得直接禁了言。这时同学的妈妈听到了动静，急忙赶过来，知道了事情经过，不好意思的说：“很对不起，我本来想让直播的声音把他吵醒的，可他睡得和猪一样，所以没醒，非常对不起。”那个同学被吵醒了，他伸了伸懒腰，打了个哈欠就被批评了一顿，那个同学感觉非常奇怪，说：“我啥也没做啊，批评我干吗？”他这一波操作下来，也引得我们哈哈大笑。
其实，在疫情的这段时间里，我们受疫情的影响，心情低落，加上长时间盯着电子产品的我们难免会感到乏味，这些平时再平常不过的事，竟然为我们带来了一丝欢乐，让我的心得到一时的放松，让我们脸上多了一丝笑容。