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我的拿手好戏600字作文弹钢琴

2023-01-10 19:56:37 范文大全 打开翻译

我的拿手好戏作文弹钢琴(一)

张若愚

每个人都有一个拿手好戏,而我的则是变魔术。

要说起我这魔术,虽说不上是大师,但在我们班也算是顶呱呱的了,在暑假里我可是每天都坚持练习魔术,现在已经炉火纯青了,我等不及想要展示一下了。

一天,我像往常那样一下课就摆弄起那些魔术道具来,让我没想到的是,我的好朋友王泓博突然对我说:“要不你来给我们变一个魔术吧!大家都很想看。”我爽快的答应了,顿时,一大群人把这里围了个水泄不通。我被吓了一跳,十分紧张,手微微有些颤抖,我深吸一口气,让心情平复下来,开始变我最熟练的一个魔术——“读心术”,我首先抽出七张黑色卡片,让一位同学心里选一个数,然后我按卡片的顺序问那位同学这个卡片上有没有他想的数,再装作漫不经心地将卡片有规律地放在一起,最后我成功读出了那位同学心中的数字,那位同学惊讶的睁大了眼睛,周围的人也连连惊叹,那一刻,我无比自豪。

魔术是假的,但功夫是真的,只有一个人努力了,他才能取得成功!

我的拿手好戏作文弹钢琴(二)

贺怡萱

每个人都有自己的独门绝技,我也不例外。弹钢琴就属我的拿手好戏,指间弹奏着的是我的成长足迹,伴随我左右。

从小,我便对音乐感兴趣,一听到音乐就能手舞足蹈。四岁那年,在父母的鼓励下,我正式学琴,直到现在八年的时间都不曾放弃。

有一次家里来了许多客人,爸爸就让我弹一首曲子助兴。那么多的人,那么多双眼睛盯着,说不紧张是不可能的!我忐忑不安地坐在钢琴前,选了一首我最拿手的曲子。我全然不顾客人的谈论声,忘我的演奏着。指尖流露出更多的是对音乐的渴望,我把这一个小小的展示当作自己的大大舞台。可能是给客人展示的原因,我觉得必须要留下一个好的印象,所以感觉比平常练琴可要熟练多了呢!我忘了沙发上的客人,忘了周围的一切,全心投入在乐曲的感情中,我感到了前所未有的兴奋,我的心情简直激动到难以言表,那澎湃的自豪感一次又一次的撞击着我的心灵。

一曲完毕,客人们纷纷鼓掌。有一位阿姨说到:“哇塞!真好听,您女儿钢琴谈得真专业啊!我都不知道有多久没有听过这么优美的旋律了啊!”另一位叔叔接着问道:“您女儿钢琴专业几级啊?”爸爸洋溢着笑容骄傲地说:“九级了啊,哈哈……我女儿那练琴可是真的辛苦啊!”看到爸爸第一次笑的那么开心,我也替爸爸高兴。看着客人们的神情,分明还陶醉在刚才的“情境”之中。此时只有我知道,背后付出了多少汗水,多少泪水才能有这样的演奏效果。“一份耕耘,一份收获”啊!

我热爱这项拿手好戏。“台上一分钟,台下十年功”我深深的体会到了这句话。弹钢琴陶治着我的情操,在潜移默化中,丰富了我的人生。在以后的日子里,我会更加勤奋弹钢琴,把更多的时间与精力投入到音乐学习中,让我的拿手好戏大放异彩!

我的拿手好戏作文弹钢琴(三)

蓝依晨

金碧辉煌的大厅,挂在天花板上耀眼的水晶灯,红色的羊绒地毯,似乎都只是为了衬托那架黑色的钢琴而存在。一位身材婀娜的女子走上前,缓缓坐下,纤细的手指在琴键上轻盈地跳跃着,弹出一首首悦耳的乐曲。这是五岁的我在一家酒店大厅所看到的。那一刻,我便一发不可收拾地爱上了那黑色的大玩意儿。从此钢琴演奏便成为了我的拿手好戏。

从五岁到现在我已学了七年的钢琴。从最开始只能笨拙地弹只有几个音符的练习曲,到现在轻松地弹上几首世界名曲。这中间的过程,也许只有我才能体会。有人说这种过程是一种煎熬,怎么会呢?轻轻掀开一尘不染的琴盖,手轻轻跃上琴键。此时此刻,八十八个黑白色块全都在听我的指挥,动听的音符从我的指尖悄悄地流淌出来。我一边弹奏一边静心地去细品每一串音符,一曲终了,我仿佛能体会到作曲者们的想法:因为挫折而十分忧郁的“忧郁王子”肖邦,因为得到了新玩具而开心不已的“孩子王”莫扎特,以及漫步在莱茵河畔享受那一份寂静的“浪漫诗人”贝多芬。此时此刻我仿佛穿越到了他们的时代,仔细地去品味了他们的喜怒哀乐。这种静心地享受让我感到无比舒畅。

学校的文艺表演,总是少不了我的拿手好戏——钢琴独奏。缓缓走上台,深鞠一躬,便坐下开始演奏。我行云流水地弹奏着优美的乐曲,我的手指如芭蕾舞者一般在钢琴上跳动,左右手的旋律交相辉映。这时,我在上台前的紧张已甩到了九霄云外,取而代之的则是那一份独自的享受。好像台下瞪着眼睛看着我的几百名观众早已消失不见,这个世界上只剩下了早已与钢琴合二为一的我。演奏完毕,台下响起雷鸣般的掌声,我这才“如梦初醒”,轻舒手臂,微笑着鞠躬,接着慢慢地走下台。在舞台上的我就是那颗最闪耀的星。

“台上一分钟,台下十年功。”我的拿手好戏是数个寒暑,365天不间断的练习,才让我习得这个本领。我也深深体会到,每个人的“高光时刻”,都离不开背后的坚持和努力。

我的拿手好戏作文弹钢琴(四)

许孟凡

俗话说:十八般武艺,样样是好戏。每个人都有自己的拿手好戏,我的拿手好戏则是弹钢琴。

还记得三年级时第一次踏进琴房,倾听著名音乐家弹奏的美妙音乐,音乐的每一个音符,仿佛都弹在我的心坎上,是那么动听,那么悦耳,使我深深的着迷。从那以后,我便喜欢上了它。每周三我都去琴房准时练习。这期间我跟随老师扎实了基本功,一次又一次练习手势技巧,等基础过关后老师就教我演奏《狩猎》去参加比赛,因为日复一日如钢铁般的训练,我终于将它弹了下来。拿手好戏就是这样养成的。

很快就到了比赛的日子,坐在钢琴椅上,我熟练的擦了擦手汗,望着老师和母亲鼓励的眼神,信心满满的按下了黑白键……听!随着开头欢快又轻松的曲调,好像草原上的猎物正欢快地玩耍,跳跃羚羊追逐伙伴,野兔悠闲吃草,多么轻松欢乐的画面啊!突然,一声短而有力的低八度音响起,好像一阵枪响声。猎人埋伏于草丛里,手持枪柄,正死死地盯着自己的猎物。草原上的动物早已慌了神,一只野兔本以为自己已经安全,哪知猎人早已观察许久,“砰”一声给上了致命一击——狩猎圆满丰收了!乐曲的最后,高八度欢快的音符再次响起,好像在庆祝猎人们圆满捕到猎物的心情。一串串流利悦耳的连音符仿佛流水一般流畅,听着是那么动听,那么让人心驰向往。伴随最后全音符的结尾,乐曲顺利结束了。

一曲末,评委们纷纷站起身为我鼓掌喝彩,看着老师和妈妈欣慰的神情,心中无比兴奋,自己那么多时间和汗水都值得了!当然,我在比赛中也无疑获得了一等奖。

这次比赛让我比以前积累了更多经验:父母单位举办的活动上,亲友的聚会上,我都会尽自己的全力,为他们奉上美妙的音乐。

弹钢琴是我的拿手好戏,可能一开始我为了应付考级,再后来是为了得到掌声和荣誉,可现在,弹钢琴更多的是因为享受音乐,自己乐在其中。我相信,在以后的日子里,我一定会把音乐当成自己的爱好,更加热爱音乐!

我的拿手好戏作文弹钢琴(五)

卢子然

俗话说:三百六十行,行行出状元。人人都有自己的拿手好戏而我的拿手好戏,非弹钢琴莫属。

忆起五岁时,我偶然路过一家钢琴店,被里面传出的一连串美妙悦耳的琴声深深吸引。我拽了拽妈妈的衣角,示意想进去看看,于是妈妈领着我走进钢琴店。映入眼帘的是一架黑色三角钢琴,我抬头望着眼前这”高大”的乐器,心里充满好奇,便跑上前凑近了观察:许多根细长的弦排列着,在它的前面有黑白相间的”方积木”。我不由得伸手按下一块,发出的音低沉如狮吼;我换了一块按,发出的音清脆如鸟鸣。”妈妈,你快听,好神奇啊!”我边说边胡乱按起琴键来。”然然,这是钢琴,一种弦乐器,看这些黑白的琴键,共有八十八个……””钢琴?太有意思了。妈妈……我想学钢琴。”我鼓起勇气说道。其实,那时的我哪里懂什么弦乐器,不过是觉得钢琴弹着好玩罢了。

音乐的种子从此在我心中萌芽。

钢琴远没有我想象的那么简单,乐曲并不是随意弹奏的结果,而是通过学习乐理,训练手速和识谱能力,形成肌肉记忆,还有赋予曲子情感等十分考验毅力的过程,每个片骤都缺一不可。但出于浓厚的兴趣,每一节钢琴课我都上得格外认真,跟老师一点一滴地学弹练习曲而且每天都会用50分钟来练习钢琴兴趣加努力,让我的钢琴水平有了很大进步。

时光飞逝,转眼我已学琴六年。我步入了小学最高的年级,随着年级的升高,学业比以前繁重了,钢琴课又因为老师回乡暂停了,唯一不变的是我练琴的50分钟——尽管没有老师,但我仍坚持着这项爱好在网上找视频自学钢琴。

一节音乐课上,老师问班里有没有会弹琴的学生自荐来当听音负责人,我自信满满地举了手,但由于座位偏僻,老师没注意到我。这时也不知是谁带头推荐了一名同学大家便都赞同似的跟着喊,偶尔也能听到几个别的同学的名字穿插其间。我想从嘈杂的声音中听到我的名字,可并没有。”唉,学了这么久和没学有什么两样?没一个人想起我会弹琴。”一瞬间很是自暴自弃失落让喉咙像被校塞堵住了一样。

放学回到家,转念间,想到这几年钢琴给我带来的喜悦和宁静,我努力调整自己的心态,把压力转化为动力,我坐在钢琴前,下定决心重拾一首因难度太高而放弃已久的乐曲——《花之舞》。琴谱上的音符密密麻麻,指尖在琴键上穿梭汗水沾湿了额头,曲调重复练习着一遍又一遍。

日复一日,《花之舞》已被我弹得流利纯熟,机会也终于来临周三年级举行一次音乐会。我毫不犹豫地报了名,曲目:钢琴曲《花之舞》。

音乐会帷幕拉开,轮到我表演了,我缓缓走上台,掀开熟悉又神秘的黑琴盖,在琴凳上坐下,双手在琴键上摆好,深吸一口气,开始弹奏,我的手指在琴键上轻盈地跳跃,琴声如行云流水般从指尖倾泻而出,脚下的踏板随着节奏一起一伏,我的上身跟旋律轻轻摇摆,自己仿佛与钢琴完全融为一体,多少个日夜刻苦练琴的模样在我脑海中播放,欢快婉转的曲调在教室内回荡,同学们也被美妙的旋律打动,纷纷投来赞赏的目光。当最后一个音按下,台下掌声热烈响起,那一刻我体会到坚持的幸福。

一份耕耘,一份收获,我热爱钢琴,弹钢琴就是我的拿手好戏。

我的拿手好戏作文弹钢琴(六)

石昕茹

幽静的屋子,荡漾着优美的琴声,琴声时而平静优雅,低声回旋;时而高昂激越,一泻千里。袅袅余音,在这幽静中染开来……

一架钢琴,上面的黑白琴键,还有琴身下的踏板,可以演奏出动人旋律,我的手在琴键上跳动,右手为此舞蹈伴奏出优美的旋律,调子时而飞快,时而缓慢,琴声动听地回荡着。

一曲完毕,忆起我刚学钢琴时,一切并不容易。

熟练琴谱与琴键是学钢琴的基本要素。俗话说“万事开头难”,刚开始练习时一切都那么难,断断续续的声音和按错琴键制造出来的杂音令我十分厌烦,看不懂的谱子摸不透的旋律令我头疼万分。我所有的爆脾气似乎都从那一刻“蹦”了出来,但我并未放弃,经过一遍又一遍地练习,琴声终于连贯了起来,我又有了信心。

后来,随着级别的升高,我接触到的琴谱越来越有难度,低音符号与高音符号一个又一个地朝我涌来,我从未屈服,面对挑战,越战越勇。

终于我获得了一次登台的机会,那是我第一次登台演出,耀眼的灯光照在我身上,我颤抖的双手抚上琴键,心情是既高兴又紧张。刚开始,我有些紧张,找不着音调。后来,我渐渐进入状态,我的手指在键盘上跳跃着,思想在意境中陶醉,我与音乐融为一体。

这一次演出,我体会到了成功的快感,体会到了被人们认同的喜悦。在聚光灯下演奏,一切都是那美妙,那么平静……

我的拿手好戏作文弹钢琴(七)

王欣格

我有一个拿手的好戏,那就是弹钢琴。

五岁时,爸爸带我来到一个辅导班,我就叫着嚷着要学钢琴,但要学好钢琴,可是很不容易的,所以我放寒暑假的时候就每天练两个小时,练就了我现在的程度。每到弹琴的时候,我的手指在琴键上,来回跑动像在写书法一样行云流水,可以说,我的弹琴技术是炉火纯青的。

记得就在前不久的星期三,音乐课上举行了一场班级音乐会。我演奏了我最拿手的曲子——《Summer》,只听主持人说道:“下面有请我们班的才女王欣格带来的……”还没等主持人说完,台下就响起了一片掌声,那声音“嗡嗡”“啪啪”的响着,在一阵阵“哇塞,才女上台啦”,我上台走到了钢琴边,开始演奏。琴声响起,台下一片安静,只听见一个个音符在空中响着,一个个旋律在我耳边回响,慢慢的,曲子弹完了,我自己被美妙的琴声陶醉了。台下又响起了一片掌声,我回到座位上,旁边的同学都夸我弹得真好听,我心里顿时美滋滋的。

而且我平时只要听到好听的钢琴曲,我就会把这首曲子打印下来,然后练习。

我喜欢弹钢琴,弹钢琴不仅给我带来了美的享受,还是我的拿手好戏。

我的拿手好戏作文弹钢琴(八)

张彬羽

每个人都有自己擅长的事,可能是变魔术、剪纸,可能是做面包、钓鱼。我的拿手好戏就是弹钢琴。

还记得五岁那年,我看见别的哥哥姐姐正在舞台上表演弹钢琴,那优美的音乐、娴熟的手法深深吸引了我。回到家,我立刻缠着妈妈要去学钢琴,经过我的软磨硬泡,总算被允许了。从此,我就开始了我的钢琴之旅。

第一次去上钢琴课的时候,老师开始教我认音、指法和手型。认音倒是简单,但光是手型就把我难得够呛,老师要求我必须把手指对应琴键摆好,大拇指还不能往里收,应该像握着鸡蛋一样。指法也不简单,弹音时要注意顺序,千万不能随意乱换手指。我不是手型摆错就是没有依次按琴键,总是弹不好。在家练习时,我就用胶带把乒乓球绑在手上,更好地固定手型。这么坚持了几周,费了九牛二虎之力,我总算是基本掌握了这些基础的动作和乐理知识。

七岁的时候,我去参加了四川省举办的艺术人才大赛。由于在此之前我从没有参加过钢琴比赛,上台的时候过于紧张,把原本记得滚瓜烂熟的乐谱忘了大部分,弹钢琴时,老想着身后的几个评委,心不在焉,弹错了好几次。自然,我最后只得了一个三等奖。

后来,我更加勤奋刻苦地练习,放假时每天要练习一个半小时。果然,功夫不负有心人,我很快就接连顺利考过了六级和八级。在班级里,我也因为多才多艺而被选为了文艺委员。每回联欢会都少不了我的身影。

一年前,我又去参加了艺术人才大赛。这一次,我已经有了丰富的比赛经验,信心十足。我流利地弹完了一曲。当我向评委老师们鞠躬时,我看见他们都微微点了点头。在我翘首期盼中,成绩公布了——我是一等奖!我激动极了,恨不得一蹦三尺高,家人、朋友们也争相向我祝贺。

现在,我学钢琴已有五年多的时间了。在这过程中,又甜也有苦,钢琴已经融入了我的生活。我以后一定要好好坚持下去!

我的拿手好戏作文弹钢琴(九)

李泠溪

每个人都有自己的拿手好戏,要说我的拿手好戏,无疑就是弹钢琴了。

从4岁时,我就开始学习钢琴了,每周跟着老师学琴一次,每天弹琴一小时。渐渐地,感觉到练琴是一件枯燥乏味的事情,想要放弃,但因为内心的喜爱,我还是咬牙坚持了下来,现在正在学习七级。

记得在五年级时,学校进行“穿越时空、漫步三国、感受经典”艺术节展演活动。我们年级编排了剧目,同学们积极报名参加:有的报表演,饰演三国里面的人物,演绎经典片断,很有意思。而我却有些害羞,觉得不适合自己。有的同学报名朗诵,朗诵经典诗文,我知道自己的声音小,没有报名。我不知道自己该报什么?正当我思索的时候,蒋老师找到我,说:“泠溪,你负责钢琴演奏吧。”听了这句话,我心里又惊又喜,心想:“老师如此信任我,我一定好好表现!”回到家,我立刻掀开琴盖,试着弹奏这首曲子,本以为很简单,可弹起来却没那么容易,有几处总是弹不好,我着急地捶胸顿足发起脾气来。这时,爸爸说:“遇到困难要冷静,自己想想办法。”于是我想到请钢琴老师指导我,老师一下就帮我找到了问题所在。这回,曲调总算顺畅了,但还不熟练。

于是,每天放学回家一写完作业,我就坐在钢琴前练习这首曲子,经过日复一日的练习,终于弹出了流畅的旋律。我因此感觉信心满满。表演那天,我镇定自若地和其他乐器的演奏者,配合得十分默契。一曲下来,台下响起了热烈的掌声。那一刻我为自己感到骄傲、自豪:我的拿手好戏终于派上了用场!

“台上一分钟,台下十年功”。我对此有了更加深刻的认识:所有光鲜的背后,都承载着一个人的付出和坚持。所有拿手好戏的背后,都浸透着辛勤的汗水!

我的拿手好戏作文弹钢琴(十)

王浩宇

一曲美妙动听的旋律,在我的琴房悠然响起。时而温柔腼腆,时而壮阔无比,这明快动人的旋律,这高山流水的琴声,陪伴着我走过了8个春夏秋冬。

那是一个炎热的夏天,我在家里,吹着空调,练着书写,偶然间一阵悠扬顿挫的琴声吸引了我,这舒畅、甜美的旋律,让我瞬时就喜欢上了钢琴。于是,我就慢慢地学起了钢琴。

自从我学了钢琴,我就每天下午都会练琴,一练就是一两个小时。每次老师都是循循善诱地指点我。但,渐渐地,这种枯燥的练习曲让我感到很乏味,当时我甚至都想放弃弹琴,每次回去总是会被妈妈催着、不情愿地坐到琴凳上,弹那无聊的曲子。但是有一次,“砸”完钢琴,坐在琴凳上,看着我的左右手交替演奏分解和弦部分的凌乱,想了想老师对我教导与鼓励,又想到前两天妈妈对我说过的话语,我觉得我不能辜负她们!于是,我又开始练琴,一遍遍的勤学苦练,指尖在琴键上舞蹈,从最初僵硬的规定动作,到现如今的自由飘逸,我的心,也在一曲曲美妙的乐谱中沉醉、荡漾开来。

就这样,我迎来了人生中的第一次钢琴考试。意气风发的我,昂首挺胸走进考场,坐到琴凳上,我的内心如同翻江倒海一般忐忑不安,我的手心直冒汗,额头也仿佛有汗珠儿打招呼,心里在想:一定要弹好了!考砸了可就……没等我想太多,随着老师说曲名的声音,考试开始了。我紧紧地盯着我的手,生怕弹错一个琴键。慢慢的,当我弹到乐曲的高潮部分,我的身体竟不由自主地随着旋律摇摆,仿佛置身于浩瀚的星空,琴声直达我的心底,奔放激荡的曲调,在我眼中溢满绚丽的斑斓,轻柔的琴声是深情的倾诉,清丽婉转,妩媚动人,深深触动我的灵魂,余音还萦绕在心间,我也离开了考场,但在我耳边时不时地响起……

琴屋中,那荡气回肠的天籁之音,这轻灵缥缈而又明朗悠远的曲调,陪了我8个春夏秋冬,陪了我2000多个日日夜夜,一直都是我的拿手好戏,一直都是我的热爱。

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