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我尝到了什么的乐趣作文

2023-01-10 21:13:40 范文大全 打开翻译

我尝到了什么的乐趣作文(一)

颜麟

儿童未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。你在这句诗里面最喜爱哪个字?我喜欢的,就是那个时候十分不起眼的织字。今天,我就来讲讲织的趣味。

妈妈十分喜欢缝东西,我在旁边把线穿进针孔,看着妈妈的那双巧手像蝴蝶似的飞舞,不一会儿,一块布就成了一个小裙子,妹妹正好能穿!我十分惊讶,一根针,一把剪刀,还有一团线,就能给变成一件小裙?我央求妈妈教我,妈妈抵挡不住,只好答应我。

我穿好针,妈妈让我把针穿过布块两个布块,又从底下穿上来,把它重复,一直重复,之后去做饭了。可当妈妈过来看时,两块布好像把头撞出个包,原来我一直在一个地方缝,线都在一个地方了!妈妈哭笑不得,把我的线拆了。

我很沮丧,妈妈安慰我说:失败是成功之母,谁没经历过挫折和失败啊?我小时候,学习还没有你好呢!你想织什么?妈妈来教你!我想缝一个小娃娃。好哇,来,把线穿进针里。

我十分谨慎的操作危险品—针。针很滑,我很小心,在不扎到手的前提下,缝起一块块布。这次,我缝出几个针脚,真漂亮!

小娃娃基本成形了,我现在在缝它的眼睛,亮晶晶的一颗颗彩色宝石在阳光下闪烁着,发出美丽的光亮。我把剩下的宝石用丝线穿起来,挂在娃娃的衣服上。

几只小蝴蝶样式布块,缝在了小衣服上。

小娃娃放在书桌上,我十分爱它!缝娃娃充满乐趣,你想试试吗?

我尝到了什么的乐趣作文(二)

王嘉亿

劳动不仅能够锻炼身体、增强体质,还能够增长见识、开阔眼界,只有亲自参与劳动,才能享受劳动带来的乐趣。我劳动,我快乐。一次与妈妈一起做巧果的经历让我真正尝到了劳动的乐趣。

那是一个炎热的夏天,一大早,妈妈就在忙碌地准备食材:鸡蛋、糖、面粉、油等。当妈妈端来一盆金灿灿的面团时,我好奇地问:“这是要做什么?”妈妈微笑地说:“今天是乞巧节,我们一起做巧果吧。”我兴奋极了,马上投入到做巧果的劳动中。我们一起揉面,一起擀面,将一块块小面团擀成一块块面饼。一边劳动,妈妈一边给我讲述乞巧节的由来,原来乞巧节是关于牛郎和织女的民间传说,我听得津津有味。可是,长时间的劳动累得我满头大汗。妈妈笑着说:“做巧果也是需要一点''功夫''的。”

我不太明白妈妈所说的“功夫”是指什么,更让我迷惑不解的是妈妈又让我把好不容易擀成的面饼切成细条,再将细条切成大小均等的小方块儿。不断重复的动作让我手麻脖子酸,有点儿厌烦了,目光被窗台上正在晒太阳的小乌龟吸引了,心想:“小乌龟多么惬意舒适呀!真让人羡慕。”“小心!别切到手!”妈妈的声音打断了我的思绪。“做事情要全神贯注,不能分心哦!”我似懂非懂地点点头,又专心致志地做起巧果。我们除了做小方块儿形状的巧果,还做了一些小鱼、小鸟、蝴蝶和鲜花形状的巧果,这些图案栩栩如生,生动形象,仿佛真的一样。我做这些巧果时,感到十分有趣,就像是在做一件一件的艺术品。最后,在我们长时间的共同努力下,香喷喷的巧果终于出锅了。看着一粒粒黄金般的巧果,品尝着自己亲手做的香甜的“劳动果实”,犹如夏天里的一股冰泉,心里美滋滋的。我尝到了劳动的乐趣。

虽然劳动是辛苦的,但它能使人快乐,劳动更让我明白:全神贯注地做一件事情是充满乐趣的。

我尝到了什么的乐趣作文(三)

徐奕昕

在我们漫长的人生旅途中,往往会遇到几件自己感兴趣的事,我也有过,现在,就让我来说一说吧。

今年,爸爸觉得我应该拥有一技之长,便给我报了一个书法班,其实我并不是很情愿。到了那里,琳琅满目的书法作品让我惊叹不已,其中我最喜欢的是一幅画,画了几条金鱼,那金鱼画得生动形象,跟真的活过来了似的。老师说,早晚有一天,我的作品也可以挂在这里,我感到一丝莫名的喜悦。

开始上课了,老师先教了我横,可我怎么练也练不好,我感到有些失望,原先练字的劲也泄了一半。下课后,我回家继续练字,可字不仅没写好,还越写越差。第二天,我怕被老师批评,就不愿意去上课了,可爸爸还是把我送了过去,我走进教室,拿着那不忍直视的作业,交给老师,此时我已经做好了受罚的准备,但老师不仅没有罚我,还表扬我写得好,我的脸红的像被火烧了一样,虽然我写的不怎么样,但老师的这番话还是让我重新看到了希望,我又感到了那一丝莫名的喜悦。

从此之后,我便奋发图强,一直练字,经过认真的听讲和刻苦的练习,不出一个月我便成为班上最有天赋的孩子,这也让我发现了书法的乐趣,只要你把字写好,得到老师的夸奖,就能感到快乐,每次听老师在别人面前表扬我,我也会乐在其中。

其实,我也失败了很多次,但只要不放弃,肯定会成功的,直到现在我还留着那张作业,虽然他写的远不如我现在写的好看,但是他给了我动力,支持我努力到了现在。最后,我想说一句:“只要功夫深,铁杵磨成针!”只要你肯努力,就一定会成功。

我尝到了什么的乐趣作文(四)

孙宁蔚

我想每个人都肯定有自己的乐趣,每个人的乐趣都是五彩缤纷的。比如:读书,画画,踢足球……反正,我的乐趣就是读书。

记得那是深夏的早晨,天气晴朗,阳光万里,万里无云。我早晨一起床,妈妈就对我说:“早晨起来头脑清醒,去看会书吧!”我深深的叹了一口气,跟妈妈说:“我不想看,看书太没意思了,要看你去看吧。”妈妈听完我说的话,立刻走到我屋里。我心想:完了,妈妈是不是又要骂我了?结果,妈妈却是温柔和蔼的对我说:“宝贝,现在正是读书的时候,你不是跟我说你想考北京大学吗?你不多读书,想上大街上捡破烂吗?杜甫说过一句话,读书破万卷,下笔如有神,想要学习成绩好,就应该多读书,读好书。多读书就可以朝着自己的理想向前走。”妈妈说完以后,深深地打动了我。我跟妈妈说:“妈妈,我知道了,我现在就去读书。”

我随手拿了一本《通往特雷比西亚的桥》在书桌上看了起来。我刚开始有点心不在焉的,我只要一想起妈妈的话,我就立马认真看了起来。

过了很长时间,妈妈走进了房间,对我说:“宝贝,一会再看吧,到吃饭的时间了。”可是我却没有听见妈妈的话,妈妈来到我身边,轻轻的在我耳边说:“宝贝该吃饭了,饭都凉了。”这时候我才听见妈妈的话。妈妈说:“宝贝你已经看了两个小时了,该吃饭了。我对妈妈笑了笑,然后直奔餐桌。我快速的吃完了饭,对妈妈说:“妈妈,我吃饱了,我再去看会书吧。妈妈高兴地对我点点头。没过多久,这本书就被我看完了。

这让我知道了读书的重要性,更体会到了读书的乐趣。

我尝到了什么的乐趣作文(五)

马钰尧

生活中有很多乐趣,可真正让我欢喜的就是钓鱼了,可能有人会问,钓鱼就是呆坐在那儿,等鱼上钩而已,有什么意思呢?可是,真正钓过鱼的人都知道,那种钓到鱼的喜悦,是旁人所感受不到的。那一刻的惊喜,只有钓鱼者自己才能体会得到。

记得我第一次钓鱼时,是在回老家的时候,我与弟弟被爸爸生拉着去钓鱼,我那时真是傻,我怎么会不喜欢钓鱼呢?坐在农村的石头上,拿着质朴的竹鱼杆,我们在河边坐着,远处的大山一片碧绿,河水汨汨地流着,下起了小雨,很小很小,我们也不撑伞,只是在石头上坐着。雨水滴滴嗒嗒地拍打着河面,整个山林,回荡着清脆地响声,我们倾听着这来自大自然的音乐,四周一片寂静,我们眼中,此时只有那汨汨的溪声与那响声,嘀嗒……嘀嗒……我们沉浸在了这大自然的美妙之中……

时间是飞快的,突然,我的手颤动了一下,我一惊,大喊:“有鱼!”我赶紧学着爸爸的样子,一收,一缩。渐渐地,鱼没有了劲,我猛地一拉,一条大鱼腾空而起,嘿,可真大了,弟弟和爸爸也凑了上来,爸爸说:“今晚把它吃了,这是草鱼,我认识这玩意儿。”后来,我们先后钓了几条小鱼,把回家了。再后来的事,我记不大清了,我只记得,那一晚,我吃得很香……

再以后,我每次回老家,都要和弟弟去河边待上几个下午,大人们知道我们喜欢这样,也不再拦我们。我们坐在石上,感受着大自然的曼妙,待烦了,就打会儿水漂,远离喧闹。这样的日子,都是待不够的,虽然钓的都是什么草鱼啊什么的,可是已经足够,至少对我们来说。

这,就是钓鱼的乐趣,好啦,话不多说,我去钓鱼啦!

我尝到了什么的乐趣作文(六)

初昱彤

小时候,妈妈经常带我去看画展。那些画家的笔下,蕴藏着无数的奥妙。从那时起,我就迷上了绘画。

一年级,妈妈给我报了美术特长班。我们先画各种线条,直线、波浪线、花瓣线、长城线……后来又开始画图形,我们都画厌了。但我很喜欢创新,瞎画几个形状拼起来,结果却画出更美丽的图案。其他同学也开始模仿我。原来,美术是这样的,再美丽的画也都是一个个小图案组成的。娇艳的牡丹,是用圆形组成的,潺潺流水,是波浪线勾勒出的……

后来,我们开始画各种东西。我们画的金鱼,姿态各不相同。有的肚子鼓鼓的,甩着尾巴;有的吐着泡泡,调皮可爱;有的翕动鱼鳃,鼓着嘴……一条条金鱼仿佛活跃纸上,活蹦乱跳着。美术这么有趣,我已经无法自拔了。

再后来,我们画动漫。人物惟妙惟肖,精彩细致。一根根发丝也一丝不苟。老人、少女、大汉,一个个鲜活的人物像真人一般。我们相互比赛,常常满手颜料,互相望着,对方都像小丑一样,我们不禁捧腹大笑。

画重彩时,需要用手指抹。我们的手上五彩斑斓。一次,我们画鹦鹉,因为我抹得好,他们都找我帮忙,我高兴极了。画完后,一只只肥大的鹦鹉,好像在对着我们唱歌,感谢我们把它们创造出来。

就这样,美术成了我生活中不可缺少的一部分。一张纸,可以承载世间一切,一支笔可以描绘所有。还有朋友一起欢乐。画画的时光,我是最快乐的。

美术是活的,变化多端,一切事物都可以描绘,并且可以无限地添加与想象。这就是画画的乐趣。

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