篇一：学校秋季少先队工作总结范文
时光飞逝，紧张又充实的一学期就要结束了。本学期，我校在区教育与体育局的关怀下，在学校领导的带领下，认真贯彻党的教育方针，坚持以德育为首，育人为本的办学方向，确立了“全面规划，整体推进，突出重点，讲求实效”的德育工作思路，拓宽了德育工作渠道，提高了德育工作的针对性、实效性和主动性。在工作中我们以素质教育为目标，以德育工作为先导，以爱国主义为主旋律，以日常行为规范为抓手，寓德育教育于丰富多彩的活动之中，提高学生的素质，结合学生实际，坚持求真务实的工作作风。我们圆满地完成了本年度的少先队工作任务取得了良好的效果，现把少先队工作回顾如下：
一、踏实抓好少先队常规工作
1、健全并完善少队组织机构
在付瑞峰校长的带领下，我校组织了少先队组织机构。以少大队辅导员为首，各班主任为中队辅导员，各班优秀学生为代表为大队委、中队长和小队长，健全并完善了少队组织机构。少队组织机构成员分工明确，在个中队辅导员的积极配合下，我们举行了形式多样的活动，扩宽了队员们的活动领域。充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，使我校少先队工作的稳步前进，取得了一定的发展。
2、坚持规范的升、降旗仪式，利用国旗下的演讲对学生进行教育。
升旗仪式，是激发学生爱国情感，培养少先队员竞争意识，增强其荣誉感的最佳时期，每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，每一次的国旗下讲话，我们都要求每位行政精心准备，确立教育主题，我校以班级主持为主，结合国旗下的演讲和主题表演，每一次都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。
3、定期召开少大队委员会议，让他们在各方面都起到带头作用，坚持在队员中贯彻执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的五爱热情。
二、认真落实日常管理工作，扎实少先队工作的基础
1、学生良好的生活习惯，学习习惯、文明行为习惯的养成。少先队大队部每周都对学生的考勤、日常纪律、仪容仪表、班级卫生每天的早读和两操等一系列学生日常管理工作，进行“落实、检查、通报”。
2、利用国旗下的演讲，对学生进行日常行为规范教育。
3、每班都制定班级公约，《中小学生日常行为规范》上墙。
三、认真组织、踏实开展少先队活动
1、根据各节庆日来开展少先队主题活动。
（1）开学典礼。开学典礼是进行学校教育的重要组成部分，是新学期生活的开始，举行开学典礼旨在明确学生新学期的奋斗目标，激励全体师生振奋精神、锐意进取，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。
（1）教师节活动。学生制作了心意卡献给自己最爱的老师，取得了良好的效果，拉近了老师与学生之间的距
（2）建队日活动。今年是新中国成立70周年，也是中国少年先锋队建队70周年。我校利用国旗下的主题教育活动增强少先队员的光荣感和自豪感；各中队集中开展“我和红领巾的故事”分享汇主题班队会；各小队办了一期主题为“建队70周年”手操报。通过本次建队日活动，让学生更加明确了作为一名少先队员的职责。
（3）歌咏比赛。为了迎接国庆我校组织开展“我和我的祖国”迎国庆、唱红歌活动，要求全体学生用心、用情、用行动歌唱，歌唱祖国的繁荣昌盛。在重温经典红歌的同时，创建健康向上的校园文化，增强学校文化的凝聚力和战斗力。
2、加强中队辅导员的理论研究和信息交流，定期召开班队会，交流工作中的心得体会，并统一思想，明确阶段工作重点，做到有的放矢。根据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题班队会。如：践行“三节三爱”，争做文明小学生主题班队会；“八大习惯”主题班队会；“社会主义核心价值观”主题班队会；“八礼四仪”主题班队会；“法制教育”主题班队会。
3、在区团委的带领下，每月定期更换黑板报。让班级文化在黑板报的衬托下更加浓厚。
4、组织少先队志愿者服务队并开展学雷锋活动。本学期组志愿者打扫学校周围的卫生区，捡烟头，倒垃圾。
5、组织家长义工参与学校的教育活动中来，让学校、家庭、学生之间的联系更加紧密。
总之，我校本学期的少先队工作做得较为扎实，较好地完成了学校交给的各种任务，通过少先队工作的开展，学生的思想素质提高了，行为更为规范了，遵守纪律的观念更强了，为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。同时，本学期的少先队工作仍存在一些不足。比如：一些学生还是不能养成爱护公共卫生的习惯，破坏校园卫生的情况时有发生。因此，下个学期，我们要更重视少先队工作，发扬优点，弥补不足，认真向别校学习经验，以便让我校的少先队工作更上一层楼，更好地为学校的教学工作服务，培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。
篇二：学校秋季少先队工作总结范文
这一学期，少先队工作在党支部的带领下，以“育人为本，道德为先”为宗旨，以培养道德习惯和人文素养为重点，以少先队品牌活动为载体，通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动，培养少先队员的创新精神和实践能力，现将工作总结如下：
一、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯
抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行：
（一）红领巾监督岗：由学校“红领巾监督岗”实行落实，利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍，同时也起到一定的模范带头作用。
（二）国旗下讲话：本学期国旗下讲话由十多位中队辅导员和配班教师负责进行。老师们都能积极准备，激情演讲，达到了教育的良好效果。
（三）主题板报和橱窗评比：每月一主题，月头布置，月尾检查、评比，效果明显。各班出的黑板报和橱窗立意新颖，构思奇妙，布局精巧，得到了广大师生的一致好评。
二、开展丰富活动，提高学生优秀的综合素质
本学期，我们开展了多项活动，让队员们在活动中享受成长的快乐。
（一）常规知识竞赛，培养学生行为习惯。本次活动历时较长，从学期初开始，大队部就将《小学生守则》和《小学生日常行为规范》知识竞赛活动的相关要求进行了布置，范文写作学校领导重视，学生也紧密配合，全校学生都融入了牢记“守则”和“规范”的洪流中。学生不仅在口头上能熟背于心，而且能落实在实处，真正培养了学生的良好习惯。
（二）校园朗诵活动，增强学生爱国情感。我校举行了“请党放心强国有我”的朗诵比赛活动，队员们纷纷表示愿意继承和发扬革命先烈的英雄品质，立志好好学习科学文化知识，争做党的红孩子，从小听党话、感党恩、跟党走，让革命薪火代代传承，为成为中国特色社会主义事业建设者和接班人时刻准备着。
（三）书法、绘画比赛活动。激发了学生艺术兴趣和爱好，培养了健康的审美情趣和良好的艺术修养，展示了学校艺术教育的成果；对学生进行生动的爱国主义、集体主义和社会主义教育，体现了青少年、儿童朝气蓬勃的精神风貌，提高了他们的综合素质；丰富了活跃学生的课余文化艺术生活，建设了良好的文化艺术教育氛围，加强了校园精神文明建设，推动了学校艺术教育的发展。
（四）冬季长跑。通过2021年冬季运动会的的开展，真正让广大师生深刻地认识到提高自身体质是一项“长久之计”。对每一名学生来讲，“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”，参加阳光体育活动，不仅是每天简单地进行一些体育锻炼活动，思想汇报专题而是要让健康和运动的理念深入内心，并成为自觉的习惯，让我们师生进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识，有力地促进我校体育工作，为学生身心的健康发展，打下良好的基础。
三、加强队伍建设，树立辅导员明确的岗位意识
众所周知，辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中，我们也体会到，没有一支过硬的辅导员队伍，学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此，本学期，少先队大队部认真组织班主任培训，大力号召辅导员认真学习少先队理论知识，要求辅导员争做理论型、科研型的辅导员，积极做好少先队的工作。
四、坚持家校共建，营造学生成长的融洽氛围
社会、学校、家庭三维网络是塑造学生成为健康人的德育体系，这已成为了不争的事实，也已成为教育工作者的共识。为此，在本学期，我们分阶段有针对性地对全体家长进行了不同主题的家庭教育培训。由各年级组长负责落实，各班主任积极配合，得到了广大家长的热烈欢迎。我们坚信，只有用科学的教育思想影响家长的教育理念和方法，完善家庭教育，使其与学校教育相辅相成，相互促进，形成合力，更好地促进学生健康发展。
总之，一个学期以来，少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成绩。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足。所以，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新。期待明年的工作更精彩！
篇三：学校秋季少先队工作总结范文
光阴似箭，日月如梭，转瞬间一学期的少先队工作又结束了。本学期，我校区少先队大队部在中心校的指导下，坚持以爱国主义为主线，以行为养成教育为基础，以班集体建设为研究重点，认真开展少先队工作。现将工作总结如下：
一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设
1、加强队委的建设。我校少先队组织始终不渝地抓好少先队队委的配备、选拔、培训工作，协助少先队辅导员进行日常管理，为学校工作创造良好的氛围和条件。同时，我校区定期召开少先队大队委会议，组织学习少先队基础知识，提高队委委员们的管理和工作水平。
2、加强少先队中队干部的培养。我校少先队把少先队干部的培养工作作为一项非常重要工作来抓，重视提高少先队员的能力和工作热情。少先队大队辅导员孙金元老师经常对各班中队干部进行培训、教导，指导他们如何处理好学习与少先队工作之间的关系。
二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯
小学生求知欲强、可塑性大、模仿性高、是形成良好行为和品德的最佳时期，各中队侧重于狠抓养成教育、及时纠正队员们不规范的行为。为保证养成教育的实效性，本学期我校做到了以下两点：一是要求中队辅导员严抓实管、经常系统、反复地组织学生学习《中小学生日常行为规范》《XXX小学一日常规》，要求队员记清记牢，做到内化于心、外化于行，坚持不懈；二是学校采取规范队员行为教育正反两方面相结合的办法，少先队大队部每周进行不定期的检查，通过每周的表扬与批评，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级管理考评中。
三、抓好各项常规工作，为学校其他工作保驾护航
我校一贯坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。我们始终着力加强少先队自身工程建设，在深化主题、扎实推进德育活动的同时，基础建设得到了大力加强。
1、坚持进行规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，使学生受到了一次又一次的教育。并在学期终评比优秀的升旗手。
2、坚持常规教育。每天由少先队大队部组织大队委员，强化对全校学生的卫生、两操、礼仪等各方面作出检查，每天检查每天提交。每天中午由值日生每日到各处值勤，做好校园保洁教育工作，保持学校卫生，维持学校秩序，阻止同学们追逐打闹。每周对各班级遵守《一日常规》的情况进行抽查，并由此作为学期末评优秀中队的依据之一。检查校园的洁、齐、美，使校园“文明之花”常开。
3、坚持“中队黑板报、班级文化评比”制度。黑板报主题应与学校的教学活动、学校大队活动主题一致，本学期中队黑板报要求根据中队活动及时更换，一至二年级师生加强合作完成，三至六年级由学生分立完成，每次都定期检查，纳入相关评比中，要求内容丰富新颖、突出主题、每期必须有小学生学生自己的心声、且媒介要多样灵活、版面要美观大方，栏目设计各班要有自己的表现手法特点。黑板报设计已成为我校少先队工作的一道亮丽的风景线。
4、坚持“社会实践”制度。社会实践是展现社会活动学生活动成果的场所，是锻炼学生潜能的舞台，这学期在第十二周组织三至六年级的小队员们到学校周边参加“卫生文明创建我参与”的活动，队员们兴致高昂，也给队员们带来了不同寻常的收获。
四、强化活动，少先队工作丰富多彩
1、“一年级队前教育”主题活动精彩纷呈。让刚入学的学生感受到加入中国少年先锋队的是一件十分光荣的事情，为我校的新生入队工作打下良好的思想基础。
2、10月份的“请党放心，强国有我-国庆系列活动”让队员们以多种形式给祖国母亲庆祝生日，各中队认真筹备，队员们参加活动的热情高涨。通过此次国庆系列活动，使我校队员们受到了热爱祖国的教育，提高了队员们的自豪感。
3、“10。13建队节”主题系列活动让少先队员受到一次深刻的爱国主义教育，队员们通过活动，进一步加强了少先队的传统教育、爱国主义教育和民族责任感。激发了美好队员们热爱祖国的美好内心。
4、“冬季拔河比赛”，各中队认真准备，队员们积极参与，过程精彩激烈，既增强了学生们的体质，也加强了学生们的集体荣誉感，激发了少先队员们热爱运动、热爱学校的情感。
5、12月份“XXX小学第一届少代会”的成功召开更是点燃了队员们身为少先队员的自豪感，更明确了自己所肩负的使命感。
通过一学期的努力实践，我们得到启示：少先队工作只有围绕学校的中心，联系本校实际才有生命力；只有坚持与中队辅导员密切合作，只有得到校委会的大力支持才有推动力，只有以活动为领头羊，牵动德育灵魂工程的实施，才能推进教育工作稳步发展。
在今后的工作中，我校将总结经验，找出不足，再接再厉，开拓创新，进一步提高少先队基础建设力度，加强少先队理论研究力度，促成我校德育教育的落实与提高工作，为我校少先队工作的发展做出更大的贡献。
篇四：学校秋季少先队工作总结范文
少先队工作是整个德育工作的重要组成部分，随着素质教育的不断深化，少先队工作的舞台更加广阔，任务更加艰巨。本学期，我校少先队工作在上级领导的支持下，围绕学校工作计划，以体验教育为基本途径，养成教育为重点，全面加强和改进少年儿童思想道德建设，充分发挥少先队组织的作用，紧紧密围绕学校中心工作，与时俱进，更新观念，创新方法，在学校整体工作中发挥了积极的作用。结合我校少先队自身特点，扎实有效，丰富多彩地开展了各类少先队活动。现将本学期的工作总结如下：
一、加强少先队基础建设
1、发挥少先队广播室的阵地作用：根据教育局和街道教委的工作部署，在德育处的指导下，结合我校少先队员的自身特点设立了红领巾广播站，选拔培训了主持人和播音员。少先队入队率、红领巾、队干部标志佩带率都达100%，队员们能掌握基本的知识和礼仪。
2、做好组织发展工作：发展新队员是组织建设的重要工作之一。在建队节前夕，少先队大队部通知各中队通过主题队会的形式让全体队员接受队知识教育。
3、做好少先队大队建设，改变了以往的教师任命制，进行了全校性“大队干部”竞选演讲活动，并以公开投票选举的形式产生了我校少先队干部人员。定期召开会议，总结干部工作情况，指导干部们努力做好本职工作，维护了队员的切身利益。
二、开展形式多样的主题活动，让学生在活动中受到教育
少先队工作是学校德育工作的重要载体，是教育学生成长的摇篮。开展丰富多彩的少先队活动，让队员们在活动的氛围中获取知识、感悟“以人为本”的教育理念、发挥自己的特长，做团结、创新、合作的新一代是学校少先队工作的根本出发点。结合实际，适时的、自发的组织各种教育活动，目的就在于使队员们在活动中得到体验、得到锻炼、得到提高。
1、每周一的集体升旗，由各班学生轮流讲国旗下讲话。
（1）为了使每一次的升旗仪式都能给学生带来心灵的震撼，每学期初，大队部根据学校的活动以及每周的节日等情况，安排好每周国旗下演讲的人员，选择好国旗下讲话的内容，每周一之前，做好督促提醒工作。
（2）升旗手做好二级培训。开学前一周，大队部要求高年段班级各选出五名光荣的升旗手，并做好相关的培训工作，使各升旗手都能明确旗手的责任，了解升旗的一般要领。并且做好轮值表。要求升旗手按轮值表升（降）好旗。
三、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。
1、小学生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期。为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求中队辅导员严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，要求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈；二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，通过集会红领巾广播站及时表扬好人好事、批评不良现象，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。
2、根据少年儿童的年龄特点，围绕十九大、社会主义核心价值观，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。利用学教师节、国庆节、重阳节、建队节、中国人民抗日战争胜利纪念日、南京大屠杀死难者国家公祭日等有利契机，通过举行队活动，国旗下的讲话，新队员入队仪式等形式生动的活动，在学生中深入开展爱国主义教育，培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。本学期，少先大队部围绕学校整体工作的安排，结合组织开展了相应的教育活动，如“听党的话，做好少年”、诚信教育、阳光体育、优秀少先队员评选、星级中队评选等一系列围绕少先队员开展的活动，做到了有活动方案、活动过程、活动总结，扎实有效的开展了相关教育活动。
3、大力开展小学生安全教育，抵制不良风气对学生身心的侵害，鼓励并组织学生积极参加有意义的社会实践活动，不做危险游戏，自觉遵守交通，珍爱生命，并且举行平安校园安全知识竞赛等，增强学生的安全意识。
4、根据学校要求各班级设立了红领巾志愿者服务岗，让队员在服务管理中增强了主人翁和责任意识促进了文明班风的形成。针对课间学生追逐、奔跑，存在安全隐患的问题，少先队大队部从三至五年级每班选出10名优秀队员在学校走廊、楼梯、操场等重点区域设立了“红领巾监督岗”，协助课间值勤教师做好学生的安全管理，效果明显。
四、存在的不足及打算：
一学期下来，我校的少先队基础建设还比较薄弱，工作还不够扎实。今后，我要加强自身学习，科学把握少先队工作与德育等其他学校教育活动的联系和区别，扎实做好少先队工作“灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国朴素感情”根本任务的落实，凸显少先队工作的本质属性。
篇五：学校秋季少先队工作总结范文
岁月如水悄然流逝，又一个学期临近尾声。回顾本学期工作，我校少先队工作结合学校的实际情况，按照“全队抓基层，全队抓落实”的工作思路，以爱国主义教育为主旋律，以素质教育为主要任务，以提高队员的思想道德素养和科学文化素质为宗旨，全面深入地开展少先队各项活动，培养学生的创新精神和动手实践能力，加强队员的思想政治教育、爱国主义教育和文明礼仪教育，充分发挥了少先队组织的育人功能的积极作用。现将本学期我校少先队工作总结如下：
一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。
1、加强少先队干部队伍的建设，做好少先队干部队伍的培训工作，组织一支较有能力的小干部队伍，大力推行小干部轮换制，并成立学校纪律、卫生督导队，帮助辅导员抓好学校的日常工作。
2、加强少先队阵地建设，以校园文化建设为契机，抓好大、中队黑板报、宣传栏、图书角的建设。
二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。
1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。全校上下齐抓共管，有计划、有步骤地对学生进行常规训练。我校为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求中队辅导员严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，做到淳淳教导，坚持不懈；二是为了使队员们保持良好的行为道德，大队部加强了大队委日常行为规范检查管理制度，通过大队委每日检查，进一步督促队员日常行为的规范，结合“每月文明班评比”活动，公布“文明班级”，并在每周升旗仪式上总结一周以来的常规情况。根据学生的日常表现，每月底，各中队评选出在学习、纪律、卫生三方面表现突出的学生，学校进行全校表彰。持之以恒、有条不紊的工作为全校队员营造了良好的学习成长氛围。如今，我校学生文明有礼，尊敬师长、团结同学，蔚然成风，展现了蓬勃向上的精神风貌。
2、学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。通过举行队活动、国旗下的讲话等形式生动的活动，在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。
3、加强队员的卫生意识，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。
4、号召所有队员“拒绝零食，从我做起”。坚决抵制从学校门口的小摊上买东西的行为。
三、积极开展各项活动，深化少先队员素质教
1、2018年9月10日是教师节，通过一系列体验活动，让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦，感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意。
2、2018年9月24日中秋节，我们学校如期举行了“亲子灯笼”、插花比赛，以及相关班会活动，此次活动活跃和丰富明德节活动精神与内涵，提升了校园文化生活，提高了学生艺术表现力，创造力和审美能力，为孩子提供了锻炼的机会，。
3、2019年元月18日，为了迎接2019新历年的到来，感受元旦节日的气氛；同时为了活跃和丰富“七色花七彩梦”特色课程理念下创造出来的一大特色节日——明德节的活动精神与内涵。特为全校师生举办一个充满激情的文艺汇演。让每一位七小人充分张扬个性成为一朵色彩绚丽的文明七色花，实现全面的和谐发展。
4、2018年10月17日，为了规范少先队建设，提高我校少先队组织的整体素质，使少先队组织更有活力，增强队员们的竞争意识，为队员们创造充分展示自己才华的机会，切实选拔出优秀的队干部，学校少先队大队部坚持“公正、公开、公平”的原则，举行“争做新时代好队员”少先队大队干部竞选活动，选举出自己最满意，同时又能为少先队服务、有威信、有特长、有代表性的大队干部。
5、2018年10月，随着中国少年先锋队建队69周年纪念日的到来，我校结合学校少先队工作，陆续开展了一系列“争做新时代好队员——集结在星星火炬下”主题队日活动。
四、加强了安全教育，强化安全意识。
通过学校宣传栏、班级黑板报、墙报、班会等途径进行广泛宣传，全面掀起创建”平安校园”的高潮，营造创建平安校园的良好氛围。开展了消防知识教育、逃生自救、交通安全教育、消防器材的使用等活动，并制订了安全公约和给家长的一封信，层层签订安全责任书，切实抓好学生的安全教育，通过形式多样的学习实践活动，使学生们感受到了安全的重要性。由于领导重视，制度完善，机构健全，措施落实，责任到人，齐抓共管，安全教育工作做得扎实有效，所以我校学生在本学年未发生重大安全事故。
五、存在问题与努力方向：
回顾过去，我们取得了一定的成绩。但工作中也存在不足之处：
1、少先队管理制度还不够健全，不能起到全面监督、检查作用。
2、活动内容单一，实施不能够持之以恒，有拖延、滞后现象发生。
3、有些中队活动只做了表面工作，不够深入。
展望未来，我们深深感到任重而道远。我们将从以下五个方面加强工作：
1、进一步完善少先队管理制度，不断提高队员素质。
2、坚持不懈地抓好队员的思想品德教育，促进良好行为习惯的养成。
3、因地制宜的制定详实、有效，内容丰富的活动计划，并确保活动的正常有序开展。
4、配合班主任做好队员学习、思想工作，教育学习能力弱的队员树立信心，刻苦求知，不断进取。
总之，少先队工作任重而道远，在今后的工作中，我们将总结经验，找出不足，再接再厉，开拓创新，加强少先队基础建设力度，加强少先队理论研究力度，为我校少先队工作的发展做出更大贡献。
篇六：学校秋季少先队工作总结范文
又是一年学期末，回顾这一学期的少先队工作的点点滴滴，有辛苦也有快乐，有付出也有收获。现将本学期XXX小学少先队工作总结如下：
一、坚持养成教育
坚持以爱国主义教育为主要内容的“五爱”教育和学生道德品质行为习惯的养成教育为重点，狠抓《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《小学生课堂教学规范》、《公民道德实施纲要》等教育，充分利用升旗仪式、重大纪念日、参观访问等活动形式和各级德育基地、少先队各种宣传阵地，组织开展系列活动，让少先队员在活动中接受教育，逐步帮助少先队员“学会做人、学会求知、学会审美、学会生活”。
二、明确中队干部工作职能
本学期一开始，经过认真思考、分配调整等工作，对每一位少先队员干部都提出了对应的组织工作要求。并加强辅导与监督确保每位队干部都能在自己的岗位上有所行动、有所提高。其次还要求他们在每次开展活动中不仅要求自己亲身参与，而且积极协调分工带带领其他少先队员参与到活动中来，培养队干部组织协调能力的同时，也进一步拓宽了少先队工作面，以达到少先队员共同提高的目的。
三、积极开展少先队实践体验活动
以少年儿童为主体，以学校大队为主阵地，密切联系社会、家庭，开展丰富多彩的实践活动，全面提高学生的素质。我们倡导“在实践中体验，在体验中感悟，在感悟中自我发展”的思想，是培养当代少年儿童实践能力和创新精神的活动。
四、加强行为培养
队员是自己的主人。发挥队员的主人翁精神，在学校与老师管理的同时，更多的让队员参与学校与班级的管理，以期达到自己教育自己的目的。
以下是我们在本学期每个月份围绕节假日等节点开展的相关活动。
九月份围绕教师节，我们开展了“桃李满天下，师恩深似海”主题教育活动。
十月份，围绕国庆节和建队节及重阳节我们开展了一系列活动，另外我们还开展了一系列劳动实践活动。
十一月份，我们开展了学习十九届五中全会活动，表彰优秀少先队员活动，交通安全出行活动及预防冬季传染病活动等。
十二月份，围绕宪法活动，我们开展了学习宪法活动及预防一氧化碳中毒活动。
我们在新的一年里召开了第三次少代会，还组织开展了一系列庆元旦主题活动。
回顾过去，展望未来，成绩已成为历史，迎接我们的将是新的起点、新的挑战！我们会不断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高少先队工作成绩，把我们的少先队工作搞得更好、更有色、更完善。
篇七：学校秋季少先队工作总结范文
这一学期，少先队工作在党支部的带领下，以“育人为本，道德为先”为宗旨，以培养道德习惯和人文素养为重点，以少先队品牌活动为载体，通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动，培养少先队员的创新精神和实践能力，现将工作总结如下：
一、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯
抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行：
（一）红领巾监督岗：由学校“红领巾监督岗”实行落实，利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍，同时也起到一定的模范带头作用。
（二）国旗下讲话：本学期国旗下讲话由十多位中队辅导员和配班教师负责进行。老师们都能积极准备，激情演讲，达到了教育的良好效果。
（三）主题板报和橱窗评比：每月一主题，月头布置，月尾检查、评比，效果明显。各班出的黑板报和橱窗立意新颖，构思奇妙，布局精巧，得到了广大师生的一致好评。
二、开展丰富活动，提高学生优秀的综合素质
本学期，我们开展了多项活动，让队员们在活动中享受成长的快乐。
（一）常规知识竞赛，培养学生行为习惯
本次活动历时较长，从学期初开始，大队部就将《小学生守则》和《小学生日常行为规范》知识竞赛活动的相关要求进行了布置，范文写作学校领导重视，学生也紧密配合，全校学生都融入了牢记“守则”和“规范”的洪流中。学生不仅在口头上能熟背于心，而且能落实在实处，真正培养了学生的良好习惯。
（二）校园艺术节，增强学生爱国情感
六月是孩子们自己的节日，在六一儿童节到来之际，我们以“童心向党”为活动宗旨，积极开展校园艺术节。
（三）书法、绘画比赛活动
激发了学生艺术兴趣和爱好，培养了健康的审美情趣和良好的艺术修养，展示了学校艺术教育的成果；对学生进行生动的爱国主义、集体主义和社会主义教育，体现了青少年、儿童朝气蓬勃的精神风貌，提高了他们的综合素质；丰富了活跃学生的课余文化艺术生活，建设了良好的文化艺术教育氛围，加强了校园精神文明建设，推动了学校艺术教育的发展。
（四）冬季长跑
通过20XX年冬季运动会的的开展，真正让广大师生深刻地认识到提高自身体质是一项“长久之计”。对每一名学生来讲，“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”，参加阳光体育活动，不仅是每天简单地进行一些体育锻炼活动，思想汇报专题而是要让健康和运动的理念深入内心，并成为自觉的习惯，让我们师生进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识，有力地促进我校体育工作，为学生身心的健康发展，打下良好的基础。
三、加强队伍建设，树立辅导员明确的岗位意识
众所周知，辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中，我们也体会到，没有一支过硬的辅导员队伍，学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此，本学期，少先队大队部认真组织班主任培训，大力号召辅导员认真学习少先队理论知识，要求辅导员争做理论型、科研型的辅导员，积极做好少先队的工作。培训内容丰富多彩，有著名教育家魏书生的民主教育的讲座，也有全国著名班主任任小艾的激情演讲，还有班主任在实践中的思想交流。这一次次的培训和交流让我们所有的班主任老师都受益匪浅。
四、坚持家校共建，营造学生成长的融洽氛围
社会、学校、家庭三维网络是塑造学生成为健康人的德育体系，这已成为了不争的事实，也已成为教育工作者的共识。为此，在本学期，我们分阶段有针对性地对全体家长进行了不同主题的家庭教育培训。由各年级组长负责落实，各班主任积极配合，得到了广大家长的热烈欢迎。我们坚信，只有用科学的教育思想影响家长的教育理念和方法，完善家庭教育，使其与学校教育相辅相成，相互促进，形成合力，更好地促进学生健康发展。
总之，一个学期以来，少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成绩。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足。所以，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新。期待明年的工作更精彩！
篇八：学校秋季少先队工作总结范文
本学期，在学校领导的支持下，在全体中队辅导员和少先队员的共同努力下，少先队工作得以顺利的开展。我校以“做最好的自己”为宗旨，以少先队活动为载体，充分发挥发挥少先队组织积极、开拓、创新的作用，通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动，培养少先队员的创新精神和实践能力，使我校少先队工作稳步前进，现将工作总结如下：
一、踏实抓好少先队常规工作，注重培养队员们良好的习惯。
一学期来，我校坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。
1、坚持规范的升旗仪式。
本学期我校坚持规范的升旗仪式，以三至五级部队员为主，每周由不同的中队、升护旗手和主持人完成升旗仪式。本学期国旗下讲话由中队辅导员负责，中队辅导员和少先队员代表积极准备，达到了的良好教育效果。
2、常规教育常抓不懈，培养队员良好的行为习惯。
抓好队员行为常规是少先队工作的重点，加强对队员行为习惯的教育就成了重中之重。一学期来，各位辅导员充分利用班队课对队员的行为习惯、文明礼仪加以正面引导和教育。每日由“红领巾监督岗”的队员进行卫生、眼操、广播操、仪表、纪律等方面进行常规检查，每月评出“文明班级”。坚持每日检查，每天通报，每月评比，督促全体队员的一言一行，使校园“文明之花”常开。
二、积极开展多种形式的活动，彰显少先队“活动育人”理念。
本学期大队部开展了多项活动，引导队员们在活动中享受成长的快乐。
（一）开学典礼
9月2日，秋季开学第一天，我校全体师生参加新学年第一次升旗仪式，同时举行以“致敬英雄强我中国”为主题的新学期开学仪式。
（二）“烈士纪念日”默哀仪式
9月30日是国家设立的“烈士纪念日”。30日上午，我校举行默哀仪式，纪念为国牺牲的英雄烈士，向英雄烈士献上深挚敬仰和无限哀思。
（三）新一届少先队大队委换届竞选
为锻炼队员的组织能力和管理能力，培养队员的民主意识、参与意识、竞争意识，9月30日下午，我校少先队大队部举行了新一届少先队大队委换届竞选活动。
（四）“传承红色基因·十一向国旗敬礼”主题活动
“十·一”期间，为全面贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记关于青少年“扣好人生第一粒扣子”的重要指示精神，落实立德树人根本任务，培育和践行社会主义核心价值观，突出爱国主义、家国情怀，我校开展了以“传承红色基因·十一向国旗敬礼”为主题的爱国主义教育活动。
（五）“厉行节约学习劳动”系列主题教育活动
10月中旬，为贯彻落实习近平总书记关于厉行节约、反对浪费、加强劳动教育的重要指示精神，我校开展了“厉行节约学习劳动”系列主题教育活动，家校同心协力，共同培育少先队员自觉抵制浪费、主动参加劳动的好习惯、好品质。
（六）纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年主题活动
10月28日下午，我校邀请中国人民志愿军老战士孙广瑞爷爷给少先队员们讲抗美援朝战争英雄故事，纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年，传承伟大抗美援朝精神，增进少先队员们的爱国主义情感。
（七）召开第四次少代会
为深入学习宣传贯彻习近平总书记致中国少年先锋队建队70周年贺信精神，培养少先队员对党和国家的朴素情感，1月7日下午，我校少先队员迎来了属于自己的盛会——中国少年先锋队我校第四次代表大会。
（八）小手拉大手，共护“淄博蓝”
为积极响应淄博市文明办“禁放烟花爆竹共护淄博蓝天”文明倡议，小手拉大手，共同营造文明、健康、安全、宜居环境，1月13日，我校积极开展多种形式的宣传教育活动，积极传播共同守护“淄博蓝”的文明新风。
少先队是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。XXX小学大队部将继续坚持团结、教育、引领广大少先队员做共产主义事业接班人，为坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦而时刻准备着的工作总要求，以擦亮“扣好人生第一粒扣子”队建品牌为总任务，用心服务每一名队员的身心健康成长，聚力打造碧小求真教育办学品牌，在充满希望的20XX年，带领学校全体少先队员和少先队工作者乘风破浪，行稳致远。
篇九：学校秋季少先队工作总结范文
本学期，我校的少先队工作在经开区及学校领导的指导下，在全体辅导员和少先队员的共同努力下，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，以形势多样的活动，拓宽了队员们的活动领域，使我校少先队工作稳步前进，并取得了一定的发展。现将本学期的工作总结如下：
一、踏实抓好少先队常规工作，注重培养队员们良好的习惯。
一学期来，我校坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。
1、坚持规范的升旗仪式。
这学期我校坚持规范的升旗仪式，以二至五级部队员为主，每周由不同的中队、升护旗手和主持人完成升旗仪式。
2、常规教育常抓不懈，培养队员良好的行为习惯。
抓好队员行为常规是少先队工作的重点，加强对队员行为习惯的教育就成了重中之重。一学期来，各位辅导员充分利用班队课，对队员的行为习惯、文明礼仪加以正面引导和教育。每日由“红领巾监督岗”的队员进行卫生、眼操、广播操、仪表、纪律等方面进行常规检查，每月评出“三优中队”。坚持每日检查，每天通报，每月评比，督促全体队员的一言一行，使校园“文明之花”常开。
二、积极开展多种形式的活动，彰显少先队“活动育人”
本学期我校少先队主要开展了七项重要活动，其中也获得了可喜可贺的成绩。在“我与祖国共成长——争做新时代好队员”XXX市少先队献词比赛中荣获二等奖，我校的《少年中国说》在2019年XXX市中小学“祖国颂”经典诗歌展演活动中，荣获优秀展演节目奖。
（一）开学典礼
秋天是收获的季节。9月1日，XXX全体师生欢聚在校园，共迎新学期开学典礼。家长团训师魏建国给家长们带来了《做智慧父母陪孩子长大》为主题的讲座。新学期开启自己人生新的旅程。
（二）开展各项主题活动
1、“我与祖国共成长——争做新时代好队员”主题活动
（1）9月11日下午，XXX经开区XXX小学开展“我与祖国共成长”故事大王比赛、“我与祖国共成长——争做新时代好队员”献词大赛活动。通过此次活动的开展，少先队员们既在舞台上展现了自我，也提升了素养，并进一步激发了他们的爱国情感。
（2）10月15日，XXX经开区XXX小学隆重召开第三届少先队员代表大会，庆祝中国少年先锋队建队70周年。
（3）10月13日是中国少年先锋队建队70周年纪念日，XXX经开区XXX小学集中开展了主题为“我与祖国共成长——争做新时代好队员”的建队节系列活动。
（4）10月28日下午，校长戴秀宏、大队辅导员马瑶带领学校新当选的13位大队委员徒步来到北旺村抗日英雄马耀南烈士的故居，开展“我与祖国共成长——争做新时代好队员”系列活动之听“五老”讲革命故事。
2、“传承红色基因十一向国旗敬礼”主题活动
通过这次活动，增强了少先队员们的主人翁意识，希望你们积极向上，努力奋斗，我们的祖国才更加繁荣昌盛！
3、雏鹰小队主题活动
各雏鹰小队开展了“礼让斑马线”、“文明行车”、“重阳节敬爱老人”活动、“爱心募捐”、“我为环卫工人送温暖”等活动。
4、我们的节日主题教育活动
（1）“铭记一二九运动争做新时代好队员”
（2）12月13日期，国家公祭日，深切缅怀南京大屠杀死难同胞，追思为国牺牲的抗战英雄，铭记历史，守望和平。
5、爱心传递病魔无情红领巾有爱——救助患病学子少先队员在行动
12月17日，XXX经开区XXX小学大队部为救助北郊中学初四学生XXX，发起爱心募捐活动。
6、纪念英雄人物主题活动
（1）组织队员们观看《一马三司令》红色教育影片，队员们通过写观后感，进一步了解祖国的伟大成就，激发爱国爱家乡的热情，激励队员珍惜幸福生活。
（2）各中队搜集英雄人物楷模，学习英雄的先进事迹，让少先队员们更加了解英雄。
（3）组织校解说员去马耀南故居进行讲解活动。
7、庆祝澳门回归XX周年主题队日活动
12月20日上午，师生们在体育场隆重集会，表达祝福澳门、香港，盼望祖国统一大业早日实现，祝福伟大祖国的心声。
本学期我校少先队工作做的较为扎实，较好地完成了学校交给的各项任务。作为少先队的组织者和建设者，我们会更努力地抓好队员的思想工作，创建一个健康向上、团结友爱、朝气蓬勃、有明确奋斗目标的良好集体，让每一名队员逐步成长为有用之才！
篇十：学校秋季少先队工作总结范文
这一学期，为贯彻落实党的十九大精神和《XXX市少先队改革实施方案》的要求，我XXX小学少先队大队部在学校党支部的指导下，在区团委和少工委的组织带领下，在全体辅导员和少先队员的共同努力下，以形式多样的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，少先队工作稳步向前推进。在忙碌中，辅导员的我们不断地充实着，少先队员也在不断地成长着。现将本学期我校少先队工作做以下汇报：
一、基础建设稳步落实
1、计划扎实，工作规范
学期初结合学校工作制定计划，统筹安排好各项日常的规范工作：每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等，各项分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。
2、加强队干部培训和管理。XXX小学第十六届少队会召开后，定期召开队干部培训和管理。让少先队员们重视少先队的培训和活动。
3、加强辅导员的队伍建设。注重年轻辅导员的培训，为辅导员互相学习和交流，提供良好的环境和空间。
4、抓好常规、习惯教育和检查。从开学初到学期末，经常强调一日常规遵守情况。重新温习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》等，使队员能以《小学生日常行为规范》为准则，时时刻刻约束自己的行为。
5、积极促进创建动感中队。通过多种活动，结合辅导员中队特色，积极推动每个中队参与创建。评选出最佳的5个不同特色的动感中队。
二、以大中队主题活动为载体，开展少先队活动。
在党的“十九大”召开阶段，少先队组织活动格外丰富。作为新上任的大队辅导员，我不畏艰辛，迎头作为。结合我校特色，开展如下活动：
1、9月初开展了“喜迎十九大，感念师恩活动”一系列主题教育活动。队员们用诗歌朗诵，制作感恩卡，表达对老师的感恩之情。还给从教30年以上的教师颁发荣誉证书，让队员们理解老师工作的艰辛，抒发对老师的感激之情，激励少先队员们敬师之情。
2、9月26日，组织部分少先队员，带着队旗，奔向懿德路社区街道，一起为社区做清扫。看少先队员们脸上洋溢着劳动热情的笑容。
3、结合我校民航科技特色，组织少先队员们参加民航大学和科技馆，给他们树立爱科学的种子。
4、在国庆节来临之际，为了喜迎十九大，我XXX小学各中队，征集了队员们和国旗的合影，并表达了对祖国的美好祝愿。每位少先队员都度过了难忘而有意义的国庆假期。
5、十月召开XXX小学第16届少代会，并开展一系列“喜迎十九大，争做优秀少先队员”活动：评选各中队队干部，进行大中队干部培训。征集少代会提案120份，组织队员们制作“队史队刊”精美日历。为了迎接河东区创文工作，在校园里设置和培训行为示范管理员。
6、十一月开展了一系列“宣传十九大，争做优秀少先队员”主题活动：开展少先队员书法大赛共收到400份作品，选出40幅优秀作品进行表彰；开展“听习爷爷青少年时期的故事”学习宣讲活动；
7、2017年11月13日为了给孩子们从小根植一颗“科技创新”的种子，我们结合德育组织“童心向党——我爱科技我爱动手”第五届科技节活动。在11月29日，民航科普基地揭牌落成后，组织了部分队干部参观民航科普基地活动。
8、11月16日在河东区团队干部风采展示活动，河东区XXX小学王静老师作为辅导员教师代表，参加风采展示活动，并荣获二等奖。
9、十二月开展“爱心捐书”活动。我们此次活动得到了队员们和很多党员老师的大力相应，还得到了“小螺号教育空间”罗祎团队老师们捐赠的100本图书，爱心捐赠图书共计700本。其中的516本，捐给内蒙古科尔沁敖力布皋的孩子们。
10、12月18日组织少先队员们参加“宣传十九大，科技航空梦”中国民航大学思政小课堂活动。
11、12月25日，我们还开展了“宣传十九大争做新时期好队员”队会，三一中队李瑶老师的队会课展示活动。
召开XXX小学第十六届少代会，组织队干部竞选和培训，带领年轻的中队辅导员展风采，规范少先队队课活动，注重对年轻辅导员的理论研究教科研，积极参与论文上报；开展少先队员的一系列“十九大”的宣传活动，把年轻的火热教育情怀点燃……在回顾这学期工作的同时，有收获也有不足之处。在今后的少先队工作中，我会“不忘初心”，不断改进不足，力求让工作更有成效。
篇十一：学校秋季少先队工作总结范文
一、指导思想
我校少先队工作以“为深入学习领会习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要论述，深入学习贯彻习近平总书记致中国少年先锋队第八次全国代表大会的贺信精神，贯彻落实好第八次全国少代会精神”为指导思想。以立德树人为根本任务，严格落实各级少工委文件精神，与学校党建和德育工作有机结合，聚焦政治启蒙和价值观塑造的主责主业，广泛开展组织教育、自主教育和实践活动，促使队员立志向、修品行、练本领，听党的话跟党走，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。
本学期，我校少先队工作在上级团委、教育局、学校领导的正确引领下，各中队辅导员和少先队员的共同努力下，充分发挥少先队组织的作用和教育功能，结合本校实际情况和特点，有计划地组织开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动并取得可喜成绩，现将本学期的工作总结如下。
二、加强行为教育，加大养成教育力度
1、坚持德育为首，培养队员品德
本学期，少先队部仍坚持以德育为先，把德育全面贯穿于少先队的活动过程中，充分发挥阵地作用，弘扬德育的主旋律。重视每周一的升旗仪式，做到形式庄重主题鲜明，要让雄壮的国歌震撼学生的心灵。进行基本道德观念、道德知识和礼仪、礼貌、礼节教育；注重养成、注重体验，大力加强基本道德教育和实践，培养学生在爱国守法、诚实守信、文明礼貌、遵守秩序、保护环境等方面具有良好的道德修养。
2、发挥教育合力，抓好学生常规
习惯决定性格，性格决定命运，品质成就未来。开学初，德育处制定班主任考核制度、班级文化建设工作方案，大队部制订了班级管理制度，各班也根据本班特色和实际制定了班级管理制度、班级公约等。大队部发动各中队辅导员利用晨班队会组织队员认真学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。少先队大队部安排了红领巾值日执勤，红领巾监督岗的同学每日进行检查，并作好记录，而且每周进行考核评比，评出获得流动红旗的班级。同时加强红领巾值日执勤力度，使得违纪违规的学生极少，把养成教育落到实处。
3、班队教育活动
各中队能否开展好班队活动，是让队员在队旗下快乐成长的保证。本学期队部要求各中队在制订好班队计划的基础上做到有效落实，每周队部对各班的班队活动的开展情况进行检查，确保活动开展达到常规化。结合班级文化建设，队部要求各中队在施行《少先队辅导员工作纲要》的基础上，做到活动有主题，有内容，有评价。
三、积极开展丰富多彩的活动，增强育人效果。
1、积极响应配合全国、省、市重点主题教育活动的开展，组织开展本校主题教育活动，加强德育教育。
1
开展202X“向国旗敬礼”网上签名
2
观看少先队建队日主题网络直播
3
观看由共青团中央，全国少工委出品的“致敬抗美援朝”主题云团课、队课
4
开展202X年“新时代好少年”学习宣传活动
5
开展世界粮食日——“文明餐桌、厉行节俭、光盘行动”主题系列活动
6
开展“学习十九届五中全会精神”主题队会活动
7
开展学习宪法知识，弘扬爱国精神——XXX小学国家宪法日系列活动
2、根据上级文件精神和工作引领，在校内开展各项主题教育活动。
1
开学典礼：“播种希望静待花开”——XXX镇XXX小学开学典礼暨新生入学礼活动
2
开展教师节活动——“金秋九月铭记师恩”
3
学文件传精神明方向——组织全校教师学习《关于加强新时代少先队辅导员队伍建设的意见》和《关于新学期“红领巾奖章”实施的工作提示》
4
开展“从小学先锋长大做先锋”建队节系列活动
5
开展“规范队仪式，展示队风采”学校少先队队仪式比赛
6
开展“重温童年时代，共享美好时光”重阳节主题活动
7
开展“小岗位大舞台新时代勇担当”2020年秋少先队大队委竞选活动
8
学校特色品牌活动——警校共建活动
XXX小学与XXX市公安局巡特警支队二大队商讨共建活动事宜
少年军校成员代表到特警初体验
9
上级领导莅临指导，关心活动
“携手共育朝向美好”——XXX小学校外辅导员聘请仪式
关爱少年儿童，我们在行动
10
参与比赛活动
XXX小学参加XXX镇“从小学先锋，长大做先锋”少先队队仪式比赛，荣获XXX镇一等奖
我校微队课《五星红旗，我为你骄傲》参加XXX镇教委办“红领巾心向党、争做新时代好队员”微队课评选，荣获XXX镇二等奖
11
承办XXX市级、镇级活动
XXX镇人民政府主办的“创平安家庭助力世中运”绘画创意大赛在XXX小学举行
聚焦少先队队课交流研讨促提升——XXX市“新队改背景下常态少先队主题队课”活动
四、配合学校其他工作
1
XXX小学开展“珍爱生命拒绝酒驾安全出行”主题宣教活动
2
“携手护学护校、共创平安文明”平安志愿服务倡议书
五、回顾过去，展望未来
就本学期的少先队工作得以顺利开展，其中得感谢学校领导的重视，及全体教师们的大力支持。走过了一学期，虽然在工作中，也取得了一些成绩，但我们少先队工作仍有些许不足。作为少先队辅导员的我，坚信只要有领导和老师们的支持，少先队的工作会越来越完善，全体少先队员的学习生活也会越来越精彩！一个学校要形成最佳的育人环境，必须有良好的校风。少先队工作正是良好校风的原动力。作为少先队的组织者和建设者，我们会更努力地抓好学生的思想工作，始终坚持通过丰富多彩的队活动增强队员们的光荣感，通过规范庄严的仪式提升队员的组织归属感。新年新征程，学校全体少先队员和少先队工作者会继续努力，牢记初心使命，高举队旗跟党走，传承红色基因，培育时代新人，让队员胸前的红领巾飘得更高、红得更艳，让学校的少先队工作焕发新的活力，让星星火炬绽放出更耀眼的光芒！
篇十二：学校秋季少先队工作总结范文
本学期以来，我校少先队工作紧紧围绕学校总体工作安排，深入开展各种丰富多彩的主题教育活动，加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养，使少先队工作有了新起色，主要做了以下工作：
一、坚持规范的升旗仪式
每周一全体师生都要参加庄严的升旗仪式，聆听“国旗下讲话”，每周确定一个主题，从爱国教育、文明习惯养成教育等方面，有针对性的对学生进行思想教育。
二、加强红领巾阵地建设
利用常规检查评比，促进学生养成良好的行为习惯，培养了学生的集体荣誉感和竞争向上意识。每日检查与定期抽查相结合，从细微之处使学生养成良好的行为习惯，四五六年级中队成立“红领巾监督岗”，监督岗分别从文明礼仪、课间安全、就餐纪律、卫生保持等方面对各班学生进行检查与监督；成立中队“五好学生”评比制度，每周各中队从队员一周表现评比“五好学生”，让学生体验细微处见品行的真正含义，激励队员从身边的小事做起，不仅培养锻炼了少先队小干部，同时也为班级培养了“领头羊”。
三、清风扬正气廉洁润校园
为落实“清廉”学校创建工作，将清正廉洁教育理念深入每名学生心中，我校举行了“清廉”手抄报评比活动、“树清风、扬正气、倡廉洁”古诗诵读比赛和讲故事比赛活动。
潜移默化中帮助学生树立正确的人生观、价值观，扣好人生第一粒扣子。
四、家校共育促成长
为了加强家校合作，进一步扎实推进“双减”和“五项管理”，丰富劳动课教育内容，做到五育并举。2022年11月16日，云盖寺镇第二小学各班特别邀请家长为孩子们上劳动实践课。授课内容丰富多彩：有包饺子、爱心煎蛋等美食制作，有编手链、做花篮等手工制作。家长教得认真，孩子们学得积极。
本次家长进课堂活动，不仅让学生家长对学校教育有了更进一步的了解，有效的架起了学校和家庭沟通的桥梁，拉近了教师和家长之间的距离，开创了家校合力，共促孩子健康成长的良好局面。
五、运动会暨广播体操比赛活动
为了培养“德智体美劳全面发展”的人才，推动我校体育工作再上新台阶，提高学生运动竞技水平，充分调动各班体育锻炼的积极性和学生参与课余体育锻练的意识，我校成功举行了秋季运动会和广播操比赛活动。
六、我校积极响应团县委的号召，开展“红领巾爱学习”活动。队员们先后进行了“红领巾爱学习特辑内容”的学习、观看了“学习二十大，争做好队员”主题云队课直播，面向广大少先队员宣传党的二十大精神，教育引导广大少先队员努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人。
七、安全演练暨主题教育
我校举行了安全演练和主题教育活动，使全校师生掌握了应急避灾的正确方法，熟悉紧急疏散的程序和路线，确保当灾害突发时，全校应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全。
学校领导班子利用晨会时间全校师生进行了安全主题教育，从疫情防控安全、冬季预防传染病、秋冬防火防煤气中毒等各个方面，对学生进行了安全教育，增强了广大师生的安全意识与自我保护能力，切实加强了学校的安全教育工作，为创建“平安和谐校园”夯实了基础。
八、法制进校园活动
为推进平安校园、法制校园建设，护航未成年人健康成长，我校于10月21日开展了法制进校园主题活动。
学校号召各班把法制安全教育活动从小事做起，从身边做起，从现在做起。共同努力，创建安全校园，幸福校园，和谐校园，营造良好氛围，用法律和安全为我们的祖国花朵保驾护航！
总之，本学期以来，少先队在上级部门领导的关心特别是各位班主任的大力支持下，做了大量实实在在的工作，取得了可喜成绩。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足，如少先队工作缺乏创新，方法单一等有待进一步改进。今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升，将我校少先队工作开展得更出色、更完美。
篇十三：学校秋季少先队工作总结范文
这一学期，少先队工作在党支部的带领下，以“育人为本，道德为先”为宗旨，以培养道德习惯和人文素养为重点，以少先队品牌活动为载体，通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动，培养少先队员的创新精神和实践能力，现将工作总结如下：
一、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯
抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行：
1、常规检查：利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，常规评比的主要内容包括：文明礼仪、眼保健操、广播操、损坏公物、卫生、大课间等项目。常规评比以每日检查为主，以“少先队值日干部”为主，其他为辅。从细微之处养成了学生良好的行为，这样不仅培养了一支高素质的少先队干部群体，同时也起到一定的激励作用。
2、红领巾监督岗：由学校“红领巾监督岗”实行落实，利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍，同时也起到一定的模范带头作用。
3、国旗下讲话：本学期国旗下讲话由十多位中队辅导员和配班教师负责进行。老师们都能积极准备，激情演讲，达到了教育的良好效果。
4、红领巾广播站：特定节日或纪念日开播，是学校师生之间互相沟通、交流的重要渠道之一。
5、流动红旗：利用流动红旗开展“闪光班”的常规评比，激励各班团结努力，培养学生的班集体荣誉感，效果良好。
二、开展丰富活动，提高学生优秀的综合素质
本学期，我们开展了多项活动，让队员们在活动中享受成长的快乐。
1、加强少先队文化建设有形化的探索，大力开展了少先队礼仪教育，加强了对少先队礼仪用品的规范管理，教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，有效地增强了少先队员的光荣感和责任感。充分发挥了队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪等在少先队文化建设中的独特作用。
2、强化阵地建设，切实发挥少先队的育人功能。重视少先队队室、利用好学校黑板报、红领巾广播台等媒介的作用。更好地发挥“红领巾文明监督岗”等组织的作用。
3、常规知识竞赛，培养学生行为习惯。本次活动历时较长，从学期初开始，大队部就将《小学生守则》和《小学生日常行为规范》知识竞赛活动的相关要求进行了布置，范文写作学校领导重视，学生也紧密配合，全校学生都融入了牢记“守则”和“规范”的洪流中。学生不仅在口头上能熟背于心，而且能落实在实处，真正培养了学生的良好习惯。
4、“文明礼仪”主题教育活动：我国素以礼仪之邦著称，利用红领巾广播、每周升旗仪式、队活课，从课堂礼仪、集会礼仪、家庭礼仪、生活礼仪、交通礼仪等方面开展对学生的文明礼仪教育。此次活动促进了学生的养成教育，为学生的终身发展打下了基础。
5、校园朗诵活动，增强学生爱国情感。我校举行了“请党放心强国有我”的朗诵比赛活动，队员们纷纷表示愿意继承和发扬革命先烈的英雄品质，立志好好学习科学文化知识，争做党的红孩子，从小听党话、感党恩、跟党走，让革命薪火代代传承，为成为中国特色社会主义事业建设者和接班人时刻准备着。
6、书法、绘画比赛活动。激发了学生艺术兴趣和爱好，培养了健康的审美情趣和良好的艺术修养，展示了学校艺术教育的成果；对学生进行生动的爱国主义、集体主义和社会主义教育，体现了青少年、儿童朝气蓬勃的精神风貌，提高了他们的综合素质；丰富了活跃学生的课余文化艺术生活，建设了良好的文化艺术教育氛围，加强了校园精神文明建设，推动了学校艺术教育的发展。
7、冬季趣味运动会。通过2022年冬季趣味运动会的的开展，真正让广大师生深刻地认识到提高自身体质是一项“长久之计”。对每一名学生来讲，“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”，参加阳光体育活动，不仅是每天简单地进行一些体育锻炼活动，思想汇报专题而是要让健康和运动的理念深入内心，并成为自觉的习惯，让我们师生进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识，有力地促进我校体育工作，为学生身心的健康发展，打下良好的基础。
8、安全主题教育活动：安全工作是学校工作的重中之重。树立安全第一的思想，时刻把学生安全放在学校工作的首位，我们利用主题班队）会、板报、国旗下讲话、悬挂条幅等形式对学生进行安全教育，11月9日消防安全日组织安全撤离演练，提高学生的安全意识，锻炼学生应对突发事件的能力。加大宣传力度，营造安全教育氛围。
9、“放飞希望，书送爱心”活动：教育学生关爱他人，关注社会，培养了少先队员的社会责任感。同在一片蓝天下，共享读书好时光。授人玫瑰，手有余香，奉献爱心，收获希望。这次捐赠义举，为我校师生上了一堂生动的爱心教育课，为我们送来了一种宝贵的精神财富。送出一本书，传递一份情，在队员们的心灵里种下美与善的种子！
三、加强队伍建设，树立辅导员明确的岗位意识
众所周知，辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中，我们也体会到，没有一支过硬的辅导员队伍，学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此，本学期，少先队大队部认真组织班主任培训，大力号召辅导员认真学习少先队理论知识，要求辅导员争做理论型、科研型的辅导员，积极做好少先队的工作。
四、坚持家校共建，营造学生成长的融洽氛围
社会、学校、家庭三维网络是塑造学生成为健康人的德育体系，这已成为了不争的事实，也已成为教育工作者的共识。为此，在本学期，我们分阶段有针对性地对全体家长进行了不同主题的家庭教育培训。由各年级组长负责落实，各班主任积极配合，得到了广大家长的热烈欢迎。我们坚信，只有用科学的教育思想影响家长的教育理念和方法，完善家庭教育，使其与学校教育相辅相成，相互促进，形成合力，更好地促进学生健康发展。
总之，一个学期以来，少先队在上级部门及校长的领导、关心和支持下，做了不少的工作，取得了一定成绩。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足，需要改正和改进。因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。希望通过今后的学习和努力，学校的少先队将走向一个更高的台阶。
篇十四：学校秋季少先队工作总结范文
一学期来，我校少先队紧紧围绕工作目标，贯彻少先队改革精神，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育活动，继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养，同时也加强基础教育的阵地建设，使少先队工作有了进一步的提高，也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情况总结如下：
一、坚守阵地，加强宣传阵地建设
少先队以校园、楼道、板报和班级展示牌为宣传阵地，精心布置，加强宣传，力求主题突出，图文并茂，充分发挥宣传教育功能。宣传内容包括红领巾责任岗、规范教育、“动感中队”等等。伴随十九大的胜利召开进行“跟踪式”班级展示牌布置工作，要求班级展示牌每两天更换一次，聚焦十九大实时近况，同时各中队还开展了以“学习十九大精神争做新时代好队员”为主题的黑板报评比活动。“党的精神我知道”、“习爷爷的教导记心间”、“践行十九大精神”等主题名称凸显学习十九大的精神实质，为学生们认识十九大、了解十九大、学习十九大提供更方便的平台和更便利的条件。
二、把握时机，队的浸润时时刻刻
本学期我校少先队活动凭借“传统节庆日、重大事件纪念日”等少先队教育的实施载体，充分利用开学典礼、升旗仪式、主题队会等教育活动途径，引导队员不断增强国家意识、民族意识，塑造良好的公民品格。
1、爱我中华，勿忘国耻牢记使命
本学期，我校少先队以“爱我中华、勿忘国耻”为主题，开展了庄严肃穆的“纪念九一八”、“烈士纪念日”和南京大屠杀死难者“国家公祭日”等悼念活动，通过主题升旗仪式、红领巾广播宣讲、学生宣誓等多种活动，引领队员回顾历史，勿忘国耻，爱我中华。
2、队旗飘飘，鲜红领巾闪耀校园
10月13日是中国少年先锋队建队68周年的日子。为了庆祝少先队建队日，少先队大队组织了整整一周的教育活动。开展活动有、“红领巾做奉献”、“红领巾为队旗献礼”和“喜迎十九大——我向习爷爷说句心里话”升旗仪式、主题队会、主题队日活动。尤其是主题队日，活动中的一个个节目都是同学们的心血之作，一张张便签书写着孩子们浓浓的情意。孩子们活动的照片也成功地登上了共青团河东区委员会和共青团天津市委员会的官方微信。
3、温暖前行，尊老敬老感恩教育
重阳节前夕，大队组织队员代表走进巨福新园社区，为老人们打扫卫生，送上慰问小礼物，献上精彩的慰问演出。舞蹈、器乐、诗歌、书画等节目精彩纷呈，现场掌声、欢笑声不断。活动让学生们走出课堂、走进生活、走进社区，让孩子们通过行动来表达感恩与关心，弘扬中华民族的传统美德。
三、主题活动，在队的活动中培育好少年
1、发轫之始，开学典礼喜迎全运
为了给孩子们上好这开学的第一课，我们开展了“迎全运，做安全、守法好少年”主题开学典礼，让“迎全运”的口号深入每一位师生的心底，为学生新学期的学习生活奠定了良好的基础，也为学校新学期的工作敲响了新节奏。
2、再接再厉，核心价值观进校园
为了让社会主义核心价值观走入校园，真正让每一位学生熟知、熟读、熟背社会主义核心价值观24字，学校召开了“践行社会主义核心价值观”主题升旗仪式，各年级派出学生接受检查，同学们打着响亮的节拍，大声背诵的响亮声音久久萦绕在操场的上空。
3、乘胜而来，借力十九大铿锵少年行
10月18日，举世瞩目，党的十九大在京胜利召开。学校开展了“践行十九大精神争做新时代好队员”主题队会。通过“党的十九大精神我知道”、“习爷爷的教导记心间”、“好队员在行动”三个板块，达了自己对学懂、弄通、做实党的十九大精神的决心，更让队员们立志——践行十九大精神争做新时代好队员！通过广播、升旗仪式、班级展示牌、签名、集体收看十九大报道等多种形式的活动，在全校少先队员中营造出喜迎十九大的良好舆论氛围，更表达了对党的十九大召开的喜悦心情和对国家繁荣昌盛的美好祝愿。
4、全始全终，践行十九大领巾伴成长
为落实少先队改革精神，12月25—12月28日，我校举行了“践行十九大精神我是光荣的少先队员”第六届少先队员代表大会。本次大会从预备会议开始，得到了学校领导的关怀和鼓励。本次少代会共召开开幕式一次、代表会两次、闭幕式一次。在闭幕式上，校党委赵书记出席会议，并进行了少代会少先队员提案的解答，对与会代表提出了新的要求与希冀。每年的少代会，在少先队员的心中都是神圣而难忘的，本次少代会也成功地将“践行十九大精神，做光荣的少先队员”思想，传递到每一个队员心里。
总之，一个学期以来，河东区第二实验小学少先队在上级部门、校领导的关心和各位中队辅导员的大力支持下，做了一些工作。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足，需要改正和改进。因此，今后我会一如既往的扎实开展工作，不断努力，不断创新，不断提升，将我校的少先队工作完成的更加出色。
篇十五：学校秋季少先队工作总结范文
本学期的少先队工作，以少先队活动为载体，灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，本学期的少先队工作活动现作如下小结
一、坚持党的领导提高中队辅导员素质
为扎实推进《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》贯彻落实，进一步提升中队辅导员政治素质和履职能力。我校大队部定期对中队辅导员进行培训。更好的发挥中队辅导员的作用，充分调动工作积极性、主动性、创造性，促进中队创建工作的制度化、规范化。
二、坚持德育为首培养队员品德
本学期，少先队部仍坚持以德育为先，把德育全面贯穿于少先队的活动过程中，充分发挥阵地作用，弘扬德育的主旋律。
每周一正常举行升旗仪式，仪式做到有程序、有重点、有中心发言人。结合每周的德育宣传重点，队部不失时机地安排演讲内容，多渠道、多层面、多方位地强化对广大队员的爱国主义、集体主义教育等。
我校举行了少先队两次入队仪式，共有41名新队员被批准加入中国少年先锋队，成为一名光荣的少先队员。此次活动引导广大少先队员树立正确的人生目标，增强少先队员的归属感和责任感。
二、积极开展活动增强育人效果
我校响应青岛市教育局号召，组织开展了“向国旗敬礼”系列活动，在学校美丽的操场，队员们与国旗亲密合影，各种姿势、角度，镜头下队员们的每一个笑容，每一个动作都为这个美丽的节日加入属于他们自己的色彩。
我校通过各种重要节日和历史日期作为爱国教育主题对学生进行爱国情感的传递。中秋节和爱国教育日等时间，我校组织开展了以“勿忘国耻、牢记历史”为主题的“九一八”主题教育活动。活动中，各中队辅导员给学生讲述了九一八历史事件始末，回顾了革命先烈艰苦卓绝的抗战，并告诫同学们要勿忘国耻。使学生牢记了这一段血的历史，激发了学生的爱国热情，增强了学生的民族精神和爱国情感。
我校举行了“请党放心强国有我”的朗诵比赛活动，队员们纷纷表示愿意继承和发扬革命先烈的英雄品质，立志好好学习科学文化知识，争做党的红孩子，从小听党话、感党恩、跟党走，让革命薪火代代传承，为成为中国特色社会主义事业建设者和接班人时刻准备着。
我校举行了”童心向党庆十一红歌歌唱比赛”，活动丰富了学生的文化生活，提高了学生的审美能力和艺术素养，进一步活跃了我校校园文化生活，增强了孩子们爱国情感。增强学生“爱党、爱祖国”的情感。讴歌党领导全国人民众志成城，坚强抗疫的伟大精神，讴歌党领导全国人民建设美丽中国的光辉历程。坚持以普及促提高、以提高带普及。我校还开展了校级“书画比赛”，少先队员们积极参与，认真准备。引导学生树立正确的审美观念、培养良好的艺术修养，促进学生德智体美劳全面发展。
我校大队部建立少先队志愿服务队，少先队员自愿加入自愿服务队。为学校和社区做出积极贡献。我校开展服务进社区，做我们身边的清洁者活动，深入社区和村庄。培养学生的动手、动脑和生活实践能力，树立学生文明，环保的自主意识，我校举行了相关主题为活动，培养孩子们服务的情感，环保的意识，感受劳动乐趣，同时也丰富学生的课余生活，让学生在劳逸结合中获得健康、全面地发展。
本年度我校利用周队会时间对文明城市创建活动地渗透，把树新风，讲文明的理念落实到实处。
回顾短暂的工作时间，我们一步一个脚印，也取得了成绩，尽量利用有利时机对少先队员进行多方面的教育，让队员得到全方位的道德水平的提高。采用多种途径让队员们有充分施展自己才华的空间，让队员们感受到少先队组织的凝聚力。少先队工作是阳光工作，在创新中求实，在求实中创新。面临挑战，我们将一如既往的踏实工作，奋发进取，以更高的热情投入工作，争取把少先队工作做得更好、更完善。