篇一：致敬楷模,争当先锋演讲稿
“重温楷模精神，迎接百年华诞。”最近学校组织全校师生阅读由江苏省教育系统关心下一代工作委员会倾情奉献的《楷模》一书。这几天，我都在认真拜读，受益匪浅。这本书讲述了改革开放以来和社会主义现代化事业中各层各级的楷模人物先进事迹。
我长大想当一名语文教师，因为我认为：语文教学对于学生的培养绝非单一功能，而是多方面、综合性的。我十分崇拜“基础教育改革“的优秀教师代表一于漪。1929年2月于漪老师出生于江苏镇江，由于历史原因，她的童年和青少年期期都是在战争的颠沛流离中度过的，这让她从小就树立了报效祖国，振兴民族的崇高理。，1947年，18岁的于漪考上复旦大学教育系，年轻时的于漪求知欲非常旺盛，她多次邀请语文教研组组长徐振民来听课，可徐振明说：“语文教学的大门在哪儿，你还没找到呢！”因为教研组组长的一句话使她幡然醒悟，从此，她孜孜以求地探索语文教学之路，悉心教生，认真钻研，这句话也成为她一生勤劳不怠的动力。在后来的日子里，于漪虽然遇到过许多挫折，但是“一切为民族”和“一腔热血，坚守三尺讲台，胸怀江河世界”的理想却不曾动摇。她深情地说：“教师一个肩膀挑着学生的现在，一个肩膀挑着国家的未来”。30年前，在教育机构60万年薪的诱惑下，已经退休的于漪，不为所动，甘愿坚守寒窗，无私奔走，为语文改革奋笔疾书，为培养新时代的教师殚精竭虑。师者之楷模一于漪。
最美英雄教师杨丽莉在护送学生走出校门时，面对突如其来的车祸，出于本能推开学生，自己却被撞至终生残疾！试想，如果心里没有学生，在危难之际，她会不顾自身安危，冲上去护着学生吗？这是师爱、师德！想到这，泪水模糊了我的双眼……
这本书对我们讲述了许多感动中国的英雄人物：教师们把做好教育事业和培养出国家栋梁当作自己的奋斗目标；科学家们始终强调集体智慧的结晶，他们把科研事业当做毕生的追求，以提携后辈为已任，甘为人梯，为培养和塑造出一批批年轻的学术骨干，呕心沥血；海洋运输水手以大局为重，以团队为荣，以合作为赢，以和谐为贵，同舟共济，众志成城，我们把战无不胜，攻无不克作为自己奋斗的理由……他们是新时代的楷模，是我们崇拜的英雄人物，也是我们学习的榜样！“少年强则国强”，我们少年儿童是国家的希望，应该学习楷模们百折不饶，勇往直前的精神，学习他们一心为民，心系祖国的爱国情怀，从小树立崇高理想，努力学习，为社会作出贡献！
篇二：致敬楷模,争当先锋演讲稿
新闻中出现最多的就是时代楷模了，那么，时代楷模带给我们的影响是什么呢？时代楷模指引我们前进的方向，让我们不迷茫。
那么，我最喜爱的时代楷模是位年近九旬的老爷爷——袁隆平。想必大家都不陌生，身为杂交水稻之父的他，曾为这个项目努力了14年，杂交水稻让他成名，这也是十几亿中国人民食物的保障，1953年，袁隆平爷爷毕业，那时国家号召“到祖国最需要的地方去，”他便离开家乡，到了农村研究水稻。
袁隆平爷爷在农村待了十八年，他先后做了三千多次实验，他每天从早上起来啊一直研究水稻到每日深夜，从未喊过一声累，从未叫过一声苦，经过他坚持、刻苦研究，在几千次实验后杂交水稻试种成功，在1960年7月的一天，袁隆平爷爷被“鹤立鸡群”的水稻给吸引了，这些水稻与普通的水稻有许多不同，这些水稻不容易倒，果实也丰满，他当时就在烈日炎炎的天气下，坐在地头上数了数，仔细数有230多粒，这些水稻给了袁隆平爷爷新的灵感和新的兴趣，他便每天不分日夜的来地里观察，功夫不负有心人，袁隆平爷爷的水稻平亩户从300公斤左右先后提高到500公斤，700公斤，800公斤，如今最高纪录是1200公斤。杂交水稻的成功使年近九旬的他有一个新目标——“海水稻”，海水稻也就是指在盐碱地上种植水稻，大家知道盐碱地是种不出植物的，但如果这个研究成功，便可给中国增加一亿亩土地。作文网 zUOwEnBa.Net
袁隆平爷爷的经历充分证明了一个道理——不经历风雨，怎能见彩虹？他那坚持不懈不精神正是我们中学生最具有的精神；他哪啊爱国情怀正是社会主义核心价值观提倡的；他那为梦想而奋斗、努力而不是夸夸其谈的品质，需要我们祖国的花朵去弘扬。他被大家成为“神农氏”，他成为了最受人们普遍敬重和感恩的科学家之一。袁隆平爷爷的经历给了我启示，我将穿上跑鞋，也穿上了坚持学习，不放弃的决心。
时代楷模，照耀了中国人的优良品质，照耀了中国的未来，照耀了我们前进的方向。时代楷模——我的榜样。
篇三：致敬楷模,争当先锋演讲稿
亲爱的老师们、同学们：
大家好！今天我所要演讲的主题是：“自是英雄人物——致敬时代楷模”。
自2018年感动中国年度榜单公布之后，一个陌生而又十分伟大的名字出现在大众面前——钟扬。紧接着钟扬教授率领团队援藏16年的事迹，变得家喻户晓。2018年4月中宣院颁布“时代楷模”的荣誉给钟扬教授。今天，我们济济一堂。一起向那些英雄人物、时代楷模致敬！
时代楷模有着“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的情怀。
钟扬教授援藏是为了研究生物多样性的延续。他的足迹遍布整个西藏，感受其生活也感受其教育之落后，于是便亲自去授课，培养新时代人才，为西藏脱贫工作做了巨大贡献。对于他自身来说，教书并不难，但这一教便是16载，这种博大的奉献精神，值得我们敬佩！
时代楷模，有着“撸起袖子加油干”的实干精神。
钟扬教授亲自在西藏收集了近四万颗种子，为他所研究的实验做了充足的准备，这种实干精神也为他的成功做出了不可磨灭的贡献，也得到了其他人的一致好评。可对比我们自身发现自身的许多不足：不敢去实践，不敢去探索。我们要以时代楷模为榜样，“事不经过不知难”，我们要积极发扬其勇于实践、勇于探索的实干精神。
时代楷模有着如竹一般“千磨万击还坚韧，任尔东西南北风”的坚毅品质。
钟扬教授在西藏的16年中遇到了许多磨难，仅仅只是说那的气候与环境便可以使很大一部分人打退堂鼓，可钟扬教授在那儿默默奋斗了16年。长期的工作使他积劳成疾，多次被送进医院，但他仍不放弃，继续拼搏。在这新时代中，我们在日常生活中也要发扬“千磨万击还坚韧，任尔东西南北风”的精神才可以成功。
也许不像明星一样，淡妆浓抹上舞台，他们只需默默无闻的奉献自己的经历与能力。我们作为新时代的青年，也应该树立正确树立价值观，学习时代楷模无私奉献、勇于奉献、坚韧不拔的精神。
最后。“数千古风流人物，还看今朝”，今日之时代，楷模是你，亦是我！谢谢大家，我的演讲完毕！
篇四：致敬楷模,争当先锋演讲稿
百年征程，是中国共产党带领中国人民走上了解放的道路，是中国共产党使古老的中国走上了民族复兴国家强盛的道路。
连续下了好几天的大雨，太阳终于出来了，我急急忙忙地穿好鞋子，跑了出去。到了外头，我的身后传来了一道声音：“这儿的空气可真新鲜呐！不知道你们有没有闻到呢？”而这句话里带着更多的是欢欣和享受。我微微一笑，用力地猛吸了一口气。突然间，我身旁的广告牌毫无征兆地向我这边砸来，我“啊！”地惊叫一声，语气里满是不知所措和惊恐，本能使我连忙抱住脑袋。
就在我以为我会被砸死的时候，我却猛地跌进了一个温暖的怀抱里，我想象的疼痛也并没有降临到我身上。我往后一看，一下子愣住了，居然是那个白发苍苍的老爷爷救了我！他替我挡住了那一块广告牌！我从未想过一个看上去有七八十岁的老爷爷的反应速度竟然如此之快！他眼里泛着紧张担心的光，嘴里不停地念叨着：“闺女，怎么样？有没有受伤？”他吃力地把广告牌挪到了一边，连忙转过头，赶忙扶住我的肩膀，轻轻地摸索着我的身体，焦急的目光像扫描仪一样在我身上巡视，嘴里絮絮叨：“有没有受伤？千万不要受伤啊！”我望着他颤抖的双手，老爷爷这么大的年纪，居然毫不犹豫地冲过来，为我挡住了危险，一种无以言说感动涌上心头，眼里一热，泪水夺眶而出。我哽咽着摇了摇头，说：“老爷爷，我没事！爷爷，您有没有被砸痛了？”他呼了一口气，笑着说：“没事儿就好，没事就好！。”说着，挥挥手就走了。我想与他道个谢，可他摆了摆手，好似很轻松的样子：“不用了，孩子！”我含泪目送老爷爷远去的背影，心潮起伏，久久不愿离去，而这背影仿佛闪着一道耀眼的光芒……
回家后，我把今天的经历告诉奶奶，奶奶翘着大拇指介绍，这位老爷爷是一位已退役的军人，曾在新疆当过兵，并且是一位共产党员。当年，新疆发生暴乱事件，他积极参与制暴，当时有好多战友都受伤了，他知道，自己肩负着很大的使命，他不能畏惧！因为他的初心使命就是不惜牺牲个人的一切，保家卫国护人们，为实现共产主义奋斗终身。最后夺得了制暴的胜利
在建党百年的历程里，中国共产党带领我们的国家能走到了如今的这种地步，绝对少不了全体党员的无私奉献与辛勤付出。或许，他们像老爷爷一样，在自己的岗位上发出自己的光和热，发挥党员先锋模范作用，让我们的国家和平发展，繁荣富强，蓬荜生辉！
我们作为意气风发的新一代，必须铭记先辈的事迹，传承先辈的光荣传统，肩负起建设祖国的重要使命，以忠诚之心跟党走，以奉献之心报国恩！
篇五：致敬楷模,争当先锋演讲稿
每当听到窗外呼呼大风声，我就会想起，我和妈妈在等待爸爸回家的那十个夜晚……
2016年9月15日，台风“莫兰蒂”袭击了厦门。一时间，原本美丽的鹭岛变得满目疮痍：断水断电，树木被连根拔起，树叶树枝掩埋了路面，广告牌倒在路上。被折断的电线杆，路灯杆不计其数。在这样的环境中，不少人站了出来，这些人都是我身边的人，是我心中的楷模。
我爸爸是一名电力工人。台风来的前几天，他们公司就接到警报，为了让停电率降到最低，他们几乎每天通宵做防护，每天早上起来，看到爸爸疲惫的背影，还是送我下楼去上学，我就觉得很心疼。
台风过后，为了尽快回复供电，他连续10天在公司都没回家。第一个晚上，我家楼下的路灯都无法亮起，我看到几个工人驾着梯子查看和修复，看着他们忙碌的身影，我就想着我爸爸在什么地方呢？路灯亮起来之后，他是不是带着笑脸迎着暖暖的光，他什么时候才能回家呢？一天，两天，三天……每天早上起来，看着空荡荡的餐桌，我就在想着爸爸在干什么，甚至埋怨他，家里也需要帮忙，他怎么能留妈妈一个人呢？每天给他打电话，就只讲了几句话报平安，就匆匆挂掉电话。我有时候会从电话那头听到工人叔叔呐喊的声音，我想问他什么时候回来，话到嘴边又吞了回去。
五天……十天……新闻里的厦门又恢复了一些往日的繁华，看着一盏盏亮起来的路灯，我知道，爸爸回家的脚步又近了！我从行人的赞美声中，明白了爸爸工作的意义！是啊，他就是我身边的楷模！
看，消防官兵正在排查危险隐患，只为了让救援更加顺利的进行……
看，水务人员把一根根水管接好，为了让断水的市民早日洗上热水澡……
看，穿着红马甲的志愿者扛树枝，堵住的路面渐渐畅通起来，车流又开动了……
正是有了这些人，厦门才能在短时间内秩序回复正常。我觉得那十个爸爸不在的夜晚，实际上也不那么无助了。因为我和大家一样，受到这些楷模的保护，他们为我们撑起一片美好的天地！
篇六：致敬楷模,争当先锋演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的主题是“用脚步丈量生命的高度——致敬‘时代楷模’钟扬”！
在海拔6000多米的珠穆朗玛峰北坡，他带领团队采到高山雪莲，攀登到中国植物学家采样的最高高度；在海拔4000多米的雪山，他率先找到了世界海拔最高的植物界“小白鼠”拟南芥，刷新了中国科学家勤于研究、甘于奉献的新高度；在平均海拔900米的西藏，他带领团队收集了上千种植物的4000万颗种子，填补了世界物种资源库没有西藏植物种子的历史空白。这个人，就是钟扬！
自2001年，钟扬第一次进藏；到2017年，因车祸离世，整整16年，他每天工作近20小时，一步一步丈量了西藏的广度，更加凸显了自己生命的高度。何为“楷模”？“国之桢干”也！即在某一个领域创造出独特、权威的物质或精神产物，他们是时代标杆，更是国之栋梁。钟扬曾说过，“只要国家需要、人类需要，再艰苦的科研也要去做”，不管多远多危险、高原反应多严重，只要对研究有帮助，他就会带领学生，一颗一颗地采摘种子。同学们，这样的钟扬，难道不值得我们去学习？去追崇？
也许有人说，钟扬这样的时代楷模离我们太遥远，他们走得太远、走得太高，该怎样去追赶？其实，很简单，脚踏实地，认认真真做好自己的事，必然会走出一条属于自己的路。同学们，我们不妨这样假设：我们一步一步走下去，踏踏实实地去走，永不抗拒生命交给我们的重负，亦不在意身后留下的串串足迹指向哪里，就这样，慢慢地走着……到了某一刻，蓦然回首，生命必然会给我们公平的答案和又一次乍喜的心情，那时的山和水，必然闪耀着生命的光芒！
同学们，我们想想钟扬先生跋涉过的路，西藏大学理学院拉琼教授算过一笔账：集齐一份种子样本的5000颗种子，大概要跑500-1000公里，而钟扬集齐了4000万颗种子，他走过的路，该有多远？我们虽不能如他一样，日行千里，但我们能如他一样，坚持走在路上！
我一直在寻找那种感觉：在寒冷的日子里，能踏实地向前走，不忧亦不惧！而这种感觉来自于哪里？是我们的坚持、我们的努力、我们所能企及的高度！所以，同学们，让我们就此出发吧！向着未来，向着美好，出发！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
篇七：致敬楷模,争当先锋演讲稿
“下庄”，重庆市巫山县曾经最贫穷的山村。然而现在，它已经走上了小康之路，变得富足、幸福。
而使下庄变得如此富足的原因，都源于一个人——毛相林。
1997年，38岁的下庄村支部书记兼村委会主任毛相林，做出了一个惊人的决定——修路！
当时唯一能够出村的路是一条“一百零八道拐”的古道，可路途遥远，从村里到县城来回一趟少说也得两天。住在山里的400名村民中，有百分之五十左右的人没出过大山，贫穷成了阻挡下庄繁荣的魔咒。
“咱不能一直当穷汉，就算再难，我也要带头冲一冲。山凿一尺宽一尺，路修一丈长一丈。这辈人修不出来，下辈人接着修，就是抠，也要抠一条路出来！”这是毛相林在村民大会上激励大家的话。
那年冬天，下庄命运的转折点开动了。全村的青年壮汉带着干粮和工具上山了，吃住都在山洞，睡觉时就在腰上拴根绳子，另一头拴在结实的老树根上，防止夜里翻身时掉下去。为了早日修好路让村民们过上好日子，毛相林在山上待了整整三个月。
说来容易，做来难。四周悬崖峭壁，很难找到落脚点，胆子大的就把绳子系腰上站在萝筐里，吊在几百米高的悬崖边钻炮眼，先炸出一小块立足，再用工具一点一点的凿石块。日复一日，年复一年。整整用了七年的时间，才在悬崖上“抠”出一条八公里长的“天路”，修通了人们盼望已久的与外界沟通的连接路！
毛相林的学历并不高，但他知道，想要脱贫致富，除了修路还得发展产业。他听说漆树值钱，便带了几个小伙子爬上海拔100多米的原始森林，挖回大量羊羔大木漆，在村里培育两万余株漆树，结果当年热天全部热死了。
后来他又在村里养山羊、种桑树养蚕，但都以失败告终，还给村里带来了巨大的损失……
为此，毛相林主动在村民大会上作了检讨，他也明白了“要相信科学，不能蛮干。”虽然屡战屡败，但丝毫抵挡不了毛相林走向产业发展这条道路的热情！
有一次，毛相林在县城里尝了一个柑橘，觉得特别好吃，于是就萌生了种植柑橘的念头，但经过前几次的失败，他变得谨慎了。他请来县里的农业专家对下庄村的气候土壤环境进行了全面考察分析，确定了柑橘的可发展性。为了打消村民的忧虑，他积极争取了农委补助，还率先种植了十亩柑橘，并让儿子到相邻的奉节县学习种植技术，无偿为村民提供技术支持。几年后，全村种下了六百多亩柑橘，还发展了桃树、西瓜等产业，每年可以为村民增加收入两百万元左右。
今年村里居民可支配收入高达一万两千多元，是修路前收入的四十多倍。毛相林带领村民们历经了十五年的艰辛，探索培育出了“三色”经济，多发展乡村旅游业，将绿水青山变为金山银山，趟出了一条“致富路”！
篇八：致敬楷模,争当先锋演讲稿
教师，是一盏灯，照亮每个学生前行的道路；教师，是一束光，点燃每个学生心中的梦想。教师是绿叶，衬托着鲜花朵朵；教师是星空，容纳着繁星闪烁。在读《楷模》这本书的时候，我就被于漪老师深深地打动了。
年轻的于漪老师曾说过这样一句话：“我们在学校里学到的知识，来自人民。毕业了当然也要为国家服务，我们要将自己的命运与祖国的命运相连。”她如是说，也如是做。1951年，她毕业于复旦大学，而后60余年都投身在教育一线，与语文结下了不解之缘，直到现在，90多岁的于漪老师还在为培养青年教师而奔波着……
对学生，满腔热爱
如果用一样事物来比喻于老师，那我想把她比作阳光，她把爱洒向了每一个角落。于漪老师用自己满腔的热情关爱着每一个学生，即使面对有这样那样的缺点或困难的学生，他都不离不弃，关爱有加。
于漪老师班级曾有一位学生患有肺结核，每个月需要服用两瓶当时最有疗效的雷米丰，一瓶6元。学生家里生活十分拮据，于老师心疼学生，就用自己的工资给那名学生买药吃。那时候，于老师每个月的工资也只有72元，上有老，下有小，并不宽裕。她甚至连一根油条也舍不得吃，自己的儿子直到28岁结婚，才第一次穿上皮鞋。而对学生，她总是慷慨无私。
不仅如此，她还用感恩之情传递着育人的火种。她将每堂课都当作一件艺术品来对待。她曾说过“课比天大”，于老师经常在课堂上用具体形象的教学方法帮助学生理解文中难懂得地方，引起学生的关注和思考，让学生学得快乐、学得专注。
对教师，无私奉献
于老师不仅热爱学生，还十分关注青年教师的培养，在她的倡导下，上海市教师学研究会成立了。她培养了3代特级教师，涌现出了一批全国知名的教学能手、德育名师。
除了备课、上课、研课之外，她常常带领老师们思考：“教书”是为了什么？育人是要“育”什么？教育的根本目的是什么？于老师让青年教师知心才能教心，要在教育中不断研究学生的成长，唤醒他们的生命自觉，点亮生命之火。
她创设“师徒带教”三级网培养新模式：师傅带徒弟，教研组集体培养，学校培养，有计划、有目标、有理论、有实践，全方位发展，不断提升教师教育教学质量。
对教育，热忱追求
于老师总是说：“教师一个肩膀挑着学生的现在，一个肩膀挑着国家的未来。”她从教文育人的高度出发，从两个方面探索改革双线并进，以求学生在学习语言文字的同时形成良好的文化素养。
在她的教育生涯中，她像一匹不知疲倦的千里马，不停地奔跑着。她主持近两千节省市级以上探索性、示范性公开课，其中50多节被公认为语文教师教改标志性课例；她还笔耕不辍，将自己的教育实践和思考记录下来，撰写了百万字教育著述，许多重要观点被教育部门采纳，为推动全国基础教育改革发展做出了突出贡献。
直到现在，90多岁的于老师依然活跃在语文教学改革的第一线，坚守在讲台上，“用生命唱歌”。
于漪老师用最博大的爱和最质朴的教诲创造了一个又一个“奇迹”，她是新时代的楷模！
篇九：致敬楷模,争当先锋演讲稿
今年年初，一场突如其来新冠疫情如同龙卷风在武汉暴发，并且迅速地蔓延扩散至鄂州。
我的姐姐，一位90后的社区书记，也是家中的“小公主”。面对这次的疫情，她磨去了公主的娇气，摇身一变好似成为了巾帼英雄花木兰。
大年三十，这个本该是万家灯火，全家坐在一起团圆庆祝的时候，一通电话打断了一家人的团圆。
“我不吃了，社区有事，你们在家小心点……”
就这样，姐姐放下了刚刚夹起的饭菜摞了一句话，头也不回地出了门。
可是始终未料到的是，这门一关就关了两个多月，一走就走了两个多月！家人的关心与担忧统统都只能化作那一行行看似冰冰冷冷的文字。我们在心中也深知，现在无法出门，什么也做不了帮不上，唯一能做的似乎只有尽可能给予姐姐精神上的安慰，这是多么令人揪心啊！差不多三月底四月初之时疫情有所好转，人们也不用成天宅在家中足不出户了。于是我与爸爸妈妈，决定去看看姐姐，看那位已“身经百战”的将军。
到了社区大厅，门口一个身穿防护工作服的工作人员帮我量完体温，写好来访人员记录后，我连忙向她们打听姐姐在哪儿？一问，原来姐姐已下沉到居民小区。在周边小区寻觅良久后，终于在杳无人烟的背街小巷看到了姐姐忙碌的身影。姐姐身穿志愿服，推着一辆手推车，大概是从旁边建筑工地上借来的，小车上堆满了大米、食用油和各种青菜，一看就是准备送到居民家中的。
走近一看，姐姐脸上还挂着未来得及拭去的汗珠。我惊讶了，爸妈也惊讶了，姐姐也惊讶了。一时间一家人默默相对激动得说不出话。姐姐一开口，却欲言又止，摸了摸喉咙。啊！姐姐原本铿锵有力的声音不知何时沙哑了，原本纤细白嫩的手指不知何时变得粗糙。看到姐姐如此辛苦，爸妈心疼极了，瞬间红了眼睛，姐姐哑着声音说：“你们来干什么呀，快回去吧，疫情还没结束……”于是我们只好依依不舍地告别姐姐，回家了。
一份耕耘，一份收获，疫情解封后，姐姐荣获了湖北省抗疫英雄、鄂州市抗疫英雄、湖北省五四青年奖章等荣誉称号。看着鲜红的证书和闪闪发光的奖牌，我心里默念着：在我心中，“楷模”一词不再遥不可及，楷模就在我身边，我可以十分自豪地说：“姐姐，你就是我心中的楷模！”
篇十：致敬楷模,争当先锋演讲稿
一缕清香一份洒脱，做真正的自我，展示高洁与傲岸，那是陶潜的五斗诗魂；一页历史一面镜子，做真正的自我，展示理性与忠贞，那是屈原最后的倔强；一生清贫一份坚守，做真正的自我，展示坚定与无悔，那是张桂梅的伟大写照。
燃烧自我，蜡炬成灰泪始干。
张桂梅少年丧母，青年丧父，中年丧夫，是她四十岁前的人生写照。1996年，张桂梅选择到条件艰苦的华坪县任教，本为了冲淡心中丧夫之痛。但是她看到山区老乡对教育的期盼，感受到了人民教师的神圣职责，于是选择扎根下来。她抓住自己有限的生命，在讲台上认真教学，在课外认真辅导学生，即使遭受病痛的折磨，她也一直坚守自己的岗位。她用实际行动诠释了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的大爱无私。
公而忘私，不辞辛苦入山林。
为了让那些女孩有受教育的机会，张桂梅每年寒暑假都深入大山做家访，把知识改变命运的理念带进大山。她走过十几万公里的艰难山路，走进一千多名学生家里。家访途中，她发过高烧，摔断过肋骨，甚至病发昏倒在路上，但她脚步从未停下。她要改变大山深处根深蒂固的思想，改变大山深处女孩及下一代的命运。就这样，她不辞辛苦，始终走在大山教育的第一线。她用实际行动践行了“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”的辛勤耕耘。
信念如铁，一片丹心向阳开。
2008年女高办学不到半年，17名教师跑了9个，面临瘫痪。但她未曾想过放弃，她心中一直坚守着“一定要把女子高中办好”的信念。她意外发现剩下8人里有6名党员，张桂梅开始鼓励他们发扬战争年代党员守阵地的精神，最终守住了这块教育扶贫阵地。群山里的这所小小女子高中也从此成了红色精神高地。曾有人说女高“学生苦学、教师苦教、政府苦办”。但张桂梅全凭理想信念才撑下来。她用实际行动彰显了“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”的坚持不懈。
在华坪女高，每位孩子都会说那句口号：我们生来就是高山而非溪流，我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑；我生来就是人杰而非草芥，我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫。她们从大山飞出去，飞得越来越远，是因为有张桂梅校长和千千万万的基层教师用双手在托举着她们的人生之路，他们像光一样温暖了整个世界。
张桂梅用她拳拳热血之心回报华夏，将人生岁月赠予祖国山河。
篇十一：致敬楷模,争当先锋演讲稿
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家好！我今天演讲的主题是“以楷模之光点亮生命之彩”。
复旦大学钟扬教授为生物多样性的保护援藏16年的事迹已随着着感动中国2018年度人物的新鲜出炉而变得家喻户晓。2018年4月，中宣部授予钟扬“时代楷模”称号，供国人敬仰并传承其奋斗精神。我们应当以钟扬教授为榜样，学习他身上难能可贵的崇高品质，让每一个生命都熠熠闪光。
以楷模为旗帜，学习心有大我、至诚报国的爱国情怀。“天下兴亡，匹夫有责”，这样的话语短小精悍，却铿锵有力。在和平时代，我们纵享国家给予民众的富足、安定、和谐，实际上我们也应当成为国家的守卫者、护航人。身为高校教授的钟扬，放弃优渥的生活环境，常年奔赴于西藏地区，用顶尖的科学技术推动国家发展。身为大医生、好医生的梁益建，放弃国外良好的医学环境，用妙手仁心打开一个个被折叠的人生。身为全球顶尖名校耶鲁的高材生秦玥飞，放弃西装革履、体面华贵的金领生活，用智慧和辛劳在荆棘和贫困中拓荒……热爱祖国、报效祖国，不应当只是一句口号、一个标语，更应当是切切实实的行动，让爱国初心铺染生命底色。
以楷模为方向，学习不辞劳苦、实事求是的实践精神。“纸上谈来终觉浅，得知此事要躬行”，钟扬亲自在青藏高原采集了成千上万颗种子，为生物多样性的研究作出了不可磨灭的贡献，而他勇于实践、事必躬亲的治学态度也让他收获了人们的一致好评。作为时代楷模，他们深知“事不经过不知难”的道理，身体力行，为学生、为后人树立了一个榜样。我们应当要理解前辈的良苦用心，在学习生活中勤于探索，勇于实践，不拘泥于刻板的公式定理。“实践是检验真理的唯一标准”，我们要在实践中推动社会发展。
以楷模为指引，学习艰苦奋斗、敢为人先的敬业理想。“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，这句话是出自鲁迅先生，用来形容钟扬教授再合适不过。作为一名国家高层次科研人才，本可以“两耳不闻窗外事，一心只耕科研田”，但他却担起了他的教师责任，一直以为祖国培养人才为己任，不记得失，甘为人梯。在他的带领下，一批高尖精的高端人才，成为未来中国科研新星，他们一同，也一次次刻苦钻研，一次次登上科研高峰。他用他自己实实在在的行动彰显了教师本色，诠释了科学家精神。
“以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失；以史为镜，可以知兴替。”钟扬教授是当今时代的一面镜子，他用自己的生命诠释了知识分子的担当，用顽强拼搏的意志证实了敢于实践的精神，用深沉大爱谱写了为人师者的本色。让我们向榜样学习，朝楷模看齐，共同凝聚起共筑中国梦的磅礴力量。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
篇十二：致敬楷模,争当先锋演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我今天的演讲题目是“眼底山河胸中事业”。
回首一年以来，有这样一个人，他在生物多样性的研究与保护中奔波在寒冷的青藏高原上，收集了数千万颗植物种子，他援藏16年，为这片热土留下他朴实的足迹，即使身患疾病，也从来没有停下它的脚步。没错，他就是感动中国2018年度人物——钟扬先生。
远处连绵山脉，是温柔的曲线，穿越过浩荡的长江黄河，蜿蜒成圈，盘桓成点，北国风光，江南小镇，连成了我们心爱的祖国。“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉”！我们爱我们的祖国，就如钟扬先生那永不停息的脚步，这份爱连绵不绝。
在广袤的大地上，回顾历史，古有岳飞背后刺字，精忠报国，热血浸染了千年的大树；苏武不畏艰难，与匈奴斗争了几十年，不受外界的干扰，最终回到了心爱的祖国。
如今，有“两弹一星”邓稼先隐姓埋名几十年，在苏联的打压下，仍不放弃，高强度的研究工作斑白了他的鬓角，皱纹爬上了他的眼角，疾病抓住了他的身法，可时光却没有辜负了他的等待。天空中巨大的蘑菇云是对他几十年兢兢业业的肯定，“两弹之勋”的光荣称号是对他微不足道的赞许，国家的繁荣昌盛是对他最大的赠礼。
现在，钟扬先生的一举一措不正如前面几位一样，值得我们学习吗？
拾起片片落叶，铸造九层之台。奋斗是青春的特权。荀子曾说：“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”在人的一生之中，有无数个事物是一点一滴积累而成的。天由时积累而成，时又由风积累而成，分由秒积累而成……而我们也当从一点一滴做起，学习、生活、做人……只有我们不断坚持做，如钟扬一样，坚持用平凡的脚步丈量爱国的广度，才能书写美好的华章。
祖国声声入我心，春华秋实报大地。如果你想成为一名医生，那么请你妙手回春、悬壶济事，便是爱国；如果你是一名学者，那么潜心学习、无问声名便是爱国；如果你想成为一名老师，那么“捧一颗心来，不带半根草去”，便是爱国……那么，若你是一名中国人，无言奉献就是爱国。
毛泽东曾在橘子洲头写下这样的豪言：“书生意气，挥斥方遒”。同学们，那就让我们一起前行吧！秉承钟扬先生的精神，在这神奇而又广大的土地留下浓墨重彩的一笔吧！新时代的中国，有你、有我、有大家。
我的演讲完毕，谢谢！
篇十三：致敬楷模,争当先锋演讲稿
亲爱的同学们：
大家好！”天下兴亡，匹夫有责”，中国的发展离不开每一个时代的努力奋斗，离不开每个时代背后的楷模，是他们用自己的努力，引领时代的光芒。
感动中国2018年度人物钟扬就是这样一个时代楷模。他援藏16年，长期致力于生物多样性研究和保护，并率领团队在青藏高原为国家种子库收集了数千万颗植物种子，他甘于奉献，坚守“平凡”，用自己的力量引领时代的光芒。他们是中国前进中的动力源，是当之无愧的时代楷模。
甘于奉献是他们演奏的华章。钟扬及他的团队在偏远藏区工作，日复一日、年复一年的辛勤“拓荒”，填补了国家在这一方面的空白，一种“为大我舍小我”的精神悄然在这些时代楷模中开花。不论严寒还是酷暑，亦或是别人团聚的日子，他们都始终如一地坚守在岗位上，完成他们的职责。如他们一样，还有许多在荒漠中种植树木、打造绿洲的人，他们用一辈子的时间来耕耘，为国家的发展作出努力。
坚守“平凡”是他们无悔的选择与青春。在科技迅猛发展的创造新时代，钟扬一行人用他们的实际行动演绎了“平凡”中的伟大，他们不忘初心，始终奋战在生物研究的前线。开垦边疆，发展西部，他们用一一步的脚印连接起祖国的边疆，他们所留下的一串串足迹，连接起了时代的精神，从成为时代的光芒。
夜幕降临，街市依旧热闹，马路仍然有外卖小哥飞驰而过的身影，办公楼里依旧灯火通明，环卫工人还辛勤的为美化城市作出努力……如钟扬一样，他们都可称之为平凡中的伟大，他们是时代的微光，为时代前行而做出贡献。
时代楷模，不仅是我们学习的榜样；时代精神，更是我们应该内化于心、外化于行的行为准则，是值得我们不断践行与传承的。作为新时代的青年，我们应不畏艰难，甘于奉献；坚守“平凡”，不忘初心，在时代的潮流中散发自己的光芒。
一点点光芒汇聚就是灯火通明，一条条河流汇聚就是星辰大海，向时代楷模们致敬，我们也要为传承这样的时代精神而努力！
谢谢大家，我的演讲到此结束！
篇十四：致敬楷模,争当先锋演讲稿
楷，标准；模，模具，范本；合在一起便成了楷模。看着电视上正在播出的《时代楷模》，便思考着。
“这些楷模固然是好的，但太遥不可及了。”
“我四方寻求着一种楷模，一种身边的楷模。”
“真是巧得很，一到运动会身边总是有一两个人出现各种奇怪的问题。”带着些戏弄的语气，我说道，“话说你的腿能跑吗？”临近运动会，我们班的“他”，也就突然腿犯了毛病，在平地都步履蹒跚，就像是长短腿一样，滑稽无比。“你这腿怎么受伤的？”某课外班老师打的呗！”他用平常一般弄趣的语气说——无论如何，他都是以这种风格，这种语气，这种独特的音色说话，让人觉得他，是一个非常不正经的人，“至少能进预赛。”
应着广播的声音，各位运动员便开始检录，随即便上了跑道。他是七年级的最后一组，因此等待时间最长。我一直都在观察他，他的脸上显露出了一丝种前所未有的紧张，咬着手指甲，像恨不得，把整个手都咬下来似的。
不一会儿，他的时间到了。我们台上十分安静，是这几天内少有的静——每个人都对他充满了揣测，都认真地看着他；赛场上的他，眉头紧锁，手掌紧握，目光坚定的直视前方，如同视死如归的战士一般。
“全体运动员请准备！……”他抖了抖身体，好像是抖掉身上的包袱。
“预备……”他下意识地向前挪了一下脚，身体向下蹲了点，头向前伸了一些。
“嘭！”随着一声干脆的，如惊雷般的枪声，震撼了全体育场。
但见他如弓般飞走，双腿不停的交互着，鞋与地面摩擦发出了响声，手快速而不紊地摆着。号码牌与衣服连带皮肤紧贴着，面部被风摩擦的变了形，两颊上的皮被流动的空气挤出了褶皱，眼皮向上稍稍翻着，一会低着头，一会又抬起头。可能也是因为皮肤与空气的摩擦，平时没有的抬头纹到现在都格外明显。头发向上向后翘着，似乎是重新做了一个发型一般。面部的表情不断变化着，一会儿两眼放空，无力；一会眉头皱起，紧张；一会咬紧牙关，努力……
我从未见过他如此矫健，犹如换了一个人一般。
虽非常努力，但还是落在第七名，我想这样也就够了，努力就行了。
随后，他似乎发觉了现在的处境，立即咬了下嘴唇，头向上抬高，眼睛闭着，跑在最后一个直道上。
逐渐的，他与前一个人的距离越来越近，几乎快要碰到了；台上的我们看得热血沸腾，全体起立，大声喊着加油声。
最后，他超过了两个人，获得了小组第五的好成绩。
比赛结束后，他一瘸一拐地走向看台，一只手扶着墙，一只手插着腰，大口地喘着粗气。我们去唤他，他也累得无法答复，只是微微点了点头，咳嗽了两声。
在我看来，他比任何跑得比他快的人都值得成为楷模，而不像我一点小伤就退赛，发挥失常。
星星很美，但太远了，我够不着；惟有一根简单的火柴才方可照亮前进的道路，让我抵达群星璀璨的地方。
这，就是我的楷模。
篇十五：致敬楷模,争当先锋演讲稿
他用最锐利的智慧开启了那一道道尘封的门，阳光从那错开的门缝间挤出来，于是门外面铺满黄金；他用最朴实的教诲铸造了一把坚韧的利斧，劈成了一道道深深的印痕，它留下的不是疼痛，而是刻骨铭心！于是，炎黄子孙有了一条光明的大道，中华民族有了文化的根。
他就是孔子。孔子从小聪明好学，二十岁时学识就已经非常渊博了，被时人称赞为“博学好礼”。
五十一岁时他做了鲁国的中都宰，任职不过一年时间，四周的地方都来效仿。因为他政绩出色，且门人众多，声望又高，所以很快就又做了鲁国的小司空。后来他又做了大司寇。在治理国家的诸多问题，他也有自己的见解。在治国方略上，他主张“以政为德”，用礼教和道德来治理国家是最高尚的治国之道。
孔子六十二岁时，曾这样形容自己：“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。”当时，孔子已经带领弟子周游列国九个年头，历尽艰辛，不仅未得到诸侯的任用，还险些丧命，“累累若丧家之狗”。但孔子并不灰心，仍然乐观以待，坚持自己的理想，甚至明知不可而为之。
孔子说：“不义而富且贵，于我如浮云。”在孔子心目中，行义是人生的最高价值，在贫富与道义发生矛盾时，他宁可受穷也不放弃道义。但他的安贫乐道并不是不求富贵，这不符合孔子的真实形象。他也懂得物质享受，他说：“食不厌精，脍不厌细。”他也享受美食的口颐之乐。
孔子曰：“己所不欲，勿施于人。”这句话是讲个人的处世之道。他让我们明白，与人交往要学会换位思考，多从对方的立场想问题，这样才会营造和谐的人际关系。从前的我不是这样，而是说话做事只顾自己高兴，从来也没有顾及过别人的感受。学了孔子的这句话后，我改正了这个缺点，还学会了体谅别人。《论语》真是一位好老师！
孔子以好学著称，对于各种知识都表现出浓厚的兴趣。因此，孔子还是一个多才多艺的人。在当时几乎被当成一个无所不知的圣人。他会骑射，知音律，擅抚琴，精于车技。但他又非常谦逊，孔子曰：“圣则吾不能，吾学不厌，而教不倦也。”孔子认为，人人都可学习，都能成为他的老师，“三人行，必有我师焉”。
历史的风尘卷走了你的身躯，却沉淀了你不朽的儒学。你不患得，亦不患失。你是真正的智者和勇者，是永不磨灭的学者楷模。正如司马迁所说：“高山仰止，景行行止。虽不能至，心向往之。”