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少年之星评选简介模板

2022-12-21 22:26:52 范文大全 打开翻译

篇一:少年之星评选简介模板

XXX,男,15岁,现就读于XXX区第三中学。他学习成绩优异,热心公益,13岁时便成为中国志愿者的注册成员。他多次组织同学参加“绿色环保行”活动,积极宣传环保理念,带头维护公共环境卫生;他坚持去老年公寓、养老服务中心为老人服务;清明节,他带领同学参观“怀周祠”,前往渤海革命纪念馆缅怀先烈,传承红色基因;暑假里,他积极宣传防溺水知识,学习掌握了心肺复苏急救术。因为表现优秀,他被评为XXX区“优秀学生干部”、滨州市“普法优秀少年”,荣获志愿者组织“优秀组织青年”“爱心传递大使”“公益小天使”等荣誉称号。

篇二:少年之星评选简介模板

XXX,女,饶二小学六年级学生,连续六年获评校“三好学生”。她爱好读书,同学都夸她为“百科全书”,获评学校“读书小明星”。她喜爱艺术,通过了少儿声乐五级考试,获得了中国民族舞十级证书。在古塔区“艺术中国”活动中,获古筝表演集体一等奖,葫芦丝演奏艺术节金奖。

篇三:少年之星评选简介模板

XXX,女,8岁,现就读于XXX区第三实验小学。她孝敬父母,尊敬师长,乐于助人,开朗自信,兴趣广泛。2016年,获得山东电视台“中国梦”舞蹈比赛第一名,参演节目《今年我家喜事多》在山东电视台组织的“少年梦”春晚大赛中获二等奖。2017年,荣获山东省“青春中国”节目展演古筝合奏一等奖,参演节目《我的妈妈是清洁工》在山东省第十二届青少年舞蹈比赛中获一等奖。2019年,参演节目《女驸马》在全国青少年春节联欢晚会中获最佳表演奖。是一名成绩优异、全面发展的优秀少年。

篇四:少年之星评选简介模板

XXX男,汉族,2005年2月出生,XXX市XXX中学高二年级学生。热爱学习,课外涉猎各类科学知识,特别是对医学知识充满兴趣,认真学习急救知识和技能,经常与同学分享探讨。2020年10月,在放学路上看到一位老人晕倒,就主动上前了解情况,发现老人疑似心脏骤停,于是一边请旁人拨打120,一边实施心肺复苏,帮助老人获得自主呼吸,为抢救工作赢得时间。他挺身而出“教科书式”施救的事迹,被各级媒体广泛报道,得到社会各界的称赞。平日里,他乐于助人、热心帮助同学,捐助家境贫困的先天性心脏病患儿。发起成立“黄浦区红十字BOYS”,利用课余时间进行公益宣传,让更多人了解急救、学会急救。被评为2021感动XXX年度人物、XXX市见义勇为先进个人、XXX市三好学生。

篇五:少年之星评选简介模板

XXX,女,XXX中学高一学生。她刻苦好学,成绩突出。上课认真听讲,勤于动脑,积极举手发言。她善于思考,遇到问题迎难而上,绝不退缩。她学习目标明确,学习习惯良好,成绩一直名列前茅。不仅是老师的小帮手,同时积极为同学服好务。

篇六:少年之星评选简介模板

XXX,男,XXX小学四年级学生,大队委员。“未来演说家”朗诵比赛一等奖、中国音乐学院爵士鼓八级、中国围棋协会业余2段、“雏鹰杯”全国少年儿童书画大赛银奖。在家里,他尊敬长辈,孝敬父母,是一个独立自强的好孩子。在学校,他是勤奋学习、心系集体、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员。在社会中,他是诚实守信,遵守公德、热心公益活动的好少年。

篇七:少年之星评选简介模板

XXX,女,2011年2月出生,11岁,就读于XXX市第一小学五年级二班,担任班级学习委员、学校大队委。她热爱祖国,尊敬师长,团结同学,成绩优异,才艺出众,乐于助人,在学校及社会各方面活动中均表现出色。

作为班干部,她总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,两次被评为“优秀班队干部”。在学习上,她严格要求自己,各科成绩都名列前茅,连续七次被评为“三好学生”,荣获XXX市第一届小学生“英语口语秀”二等奖。

她多才多艺,多次代表班级、学校参加舞蹈、啦啦操、体育运动会等比赛,取得了优异的成绩。荣获“云朵奖”第三届云南少儿艺术大赛金奖、2019“我爱祖国”青少年才艺展演云南赛区铜奖、第六届星光校园全国青少年文化艺术盛会小学A组银奖、“我和我的祖国”摄影比赛中荣获云南广播电视台三等奖、昆明市第三届、第四届啦啦操比赛二等奖、三等奖、XXX市第一小学“童星向党喜迎二十大”群舞比赛一等奖、XXX市第一小学组织的“独奏”比赛“三等奖”、学校冬季田径运动会100米项目第三名,60米项目第二名。

篇八:少年之星评选简介模板

XXX,女,呼市三十一中初一五班学生。“我的妈妈患有先天性心脏病,身体是不能孕育孩子的,但是妈妈执意把我带到这个世界,她自己却永远离开了。父亲因此离家出走,至今杳无音讯。我成了无父无母的孩子。我从小和爷爷奶奶生活在一起。两位老人身体不好,爷爷的低保费是我们的主要生活来源。爷爷奶奶拖着老迈病弱之身打些力所能及的零工,以微薄的收入把我养大。五年级的时候,爷爷罹患肺气肿,不久也去世了。姑姑把我和奶奶接到呼市。从此我和奶奶相依为命。奶奶的身体更加孱弱,只能靠我的孤儿费生活。每天,我五点起床,给奶奶热好早点,再去上学;中午回家快速做好午饭,匆匆吃完又要去上学了。我不能像其它同学那样衣来伸手饭来张口,我有我的责任,我不能让年迈体弱的奶奶再为我操劳。我会把我们的小屋收拾得一尘不染,虽贫寒却温馨。每个周末我都把祖孙俩的衣服洗得干干净净,虽然我是没有妈妈的孩子,但我一样让自己和奶奶活得很充实。能继续上学已经是我最大的幸运。我知道我不能像别的同学那样任性挥霍时间。我不放过课堂的每一分钟,不轻视每一道习题。我知道只有知识才能改变我的现状,成就我的未来。我的成绩名列前茅,更是英语的单科状元。学习使我快乐,使我充满希望。”

篇九:少年之星评选简介模板

XXX性格开朗,积极向上,学习认真努力,注重综合素质的全面发展。

校内,她是学校舞蹈队的一员,积极参与学校组织的各种活动。校园英语节、庆祝国庆70周年主题活动中,都留下了她灵动的身姿。她还受邀在2019年街道文化艺术节闭幕式活动中一展歌喉,获得了老师同学们的一致好评。

在校外,她曾参加2018“圆梦上海”全国中小学美育教学成果舞蹈比赛,并荣获集体舞银奖。也参加过2019全国少儿电视春晚上海展演。在表演方面也有一定的表现力,曾参加2018中国“好猫步”上海总决赛,荣获“最佳上镜”奖。在2018IMTA中美时尚周中国总决赛中获得“优质潜力”奖。还参加了2019”阳光梦,健康行”中国青少年艺术素质教育系列活动,在配音艺术活动组决赛中荣获英文配音二等奖。在舞台主持方面也有所尝试,在企业店庆剧场晚会中担任小主持人。

做一个品学兼优、多才多艺的学生是她努力的目标。全面发展才能更好地迎接未来的挑战。

篇十:少年之星评选简介模板

XXX男,汉族,2010年7月出生,XXX市东城区XXX口小学六年级学生。设计的作品“分小萌”入选垃圾分类卡通形象,在学校建立“分小萌”基地,策划发起“分小萌在行动,伸伸手,我们一起做分类”活动,带动同学们一起参与垃圾分类宣传。在班级设置可回收物收集箱、环保日志,与同学们一起组建“创意环保产品”群,将生活垃圾设计成精美工艺品,用卖废品得到的钱“云认养”树木。经常利用节假日,参加各类环保公益活动,通过知识宣讲、科普展示、发放环保袋等方式传播环保理念,为绿化美化首都贡献力量。疫情期间,积极参与楼道清扫、防疫宣传等志愿服务活动,创作《废弃口罩分类歌》,倡导文明健康生活方式。被评为首都新时代好少年。

篇十一:少年之星评选简介模板

XXX,女,XXX中学高一学生。她勤奋刻苦,学习成绩优异,积极组织参与社会实践活动,组织同学到抗战老英雄家里听革命故事,到社区书屋开展读书活动,亲手熬制腊八粥慰问社区老人。加入创城志愿者的队伍,协助社区对辖区内的卫生进行清理和整治,她所做的公益活动得到了居民的支持、点赞。XXX日报、直播XXX曾对其参加的活动进行刊登和报道。

篇十二:少年之星评选简介模板

自强之星

天行健,君子以自强不息。初一来的时候,她在墙边畏畏缩缩,老师上课讲的知识点要很久才能反应过来,课后的拓展题,常常半个小时也没有头绪,但她从来不服输。她的眼神很坚定,每天早餐后都要加练,大汗淋漓是他早饭前的常态。英语早读,她总比同学们先开始记忆,不理会打闹的人群。上课时,她的注意力高度集中。老师的每个动作、每次讲解,她都不落下。课后的作业总是能超额完成,解决不了的难题,总是不懈地询问同学、老师。满满的书桌里,无论课本、还是辅导书,没有哪一本是空白的。红笔的解析和重点标记铺满了整个页面,自习课也只顾埋头苦读,不放弃一切可以学习的时间。努力总会有回报,她的弱科历史从不及格到近乎满分,她的体能不断增强,在一次次的自我突破后,面对同学、老师的赞扬与鼓励,她只会报以会心的微笑,从不张扬自满。

篇十三:少年之星评选简介模板

XXX同学自入学以来,学习成绩优异,表现突出,是一个德、智、体全面发展的优秀少先队员。

自一年级至今一直担任班长一职并兼任课代表,在学校里她是老师的得力小助手,获得了老师们的一致好评。她是同学们的好服务员,热心帮助同学。她的学习成绩一直名列前茅,每一学期都被评为“三好学生”。她是学校合唱团的成员,多次参加学校组织的公益演出。在校期间,获得了2017年东波小学英语周演讲比赛的一等奖和2018年东波小学“英语之星”,2019年9月参加高桥镇优秀学生评选,被评为“高桥镇优秀学生”。XXX同学同时担任学校少先队大队长,协助大队辅导员策划活动,主持入团仪式,积极参加少先队的各项活动。

在家中,她孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动。她能够自觉认真完成学校作业。她平时特别喜欢读书,她每天坚持打卡练习“流利说”英语口语。在她的带领下班级里许多同学都开始读“流利说”口语,她是父母的小帮手,她总会帮父母做一些力所能及的家务。她是弟弟的好姐姐,经常帮弟弟指导功课。

篇十四:少年之星评选简介模板

XXX,女,XXX中学八年级学生。兴趣爱好广泛,绘画作品取得市级优秀奖,喜爱跳绳和踢毽子,锻炼自我,乐在其中。为人诚实,品行善良,知孝懂礼,从七年级至今,她通过自己的勤奋努力和老师的辛勤培养,每年都被学校评为优秀学生干部,是父母老师的骄傲,同学们学习的榜样。

篇十五:少年之星评选简介模板

XXX是XXX第六中学高二14班的团支部书记,在学校里,她尊敬师长、团结同学;课堂上,她专心听讲、勤奋学习;作为班干部,她对班级工作认真负责,是老师的好帮手、同学的知心伙伴。她自信阳光、热爱公益,善于思考、喜欢创新,是时刻以自己的一言一行展现中学生优秀品质的新时代好少年。

XXX肯钻研、爱思考、会创新。她发现家里的厨房环境比较潮湿,筷子、餐具等长时间放置容易滋生细菌。经过无数次的尝试,制作出了用电热丝、风扇、传感器、继电器等模块组装的便携式智能烘干模块,在不改变原有物体的基础上,可以广泛的应用于衣柜、橱柜、鞋柜等家具上。先后荣获2018年XXX市智力运动会编程一等奖、2019年XXX市青少年创新大赛一等奖、第34届山东省青少年科技创新大赛科技创新成果二等奖等。

XXX学习勤奋,成绩在班级名列前茅。先后荣获XXX六中“三好学生”“优秀学生干部”“学习进步奖”“首届美德少年”,周村区2018年度“优秀共青团员”,XXX市市直教育系统“优秀共青团干部”等荣誉称号。她兴趣广泛,多才多艺。爱好绘画和音乐,分别取得国画十级、素描十级专业美术等级证书,全国音乐考级琵琶专业四级专业等级证书。

XXX有爱心、有担当,是热心公益的注册志愿者。她策划并组织了“创意手绘扮靓美丽周村志愿服务”“传承雷锋精神、助力乡村振兴手绘弱电箱”等多项志愿服务活动,用一言一行展现了新时代好少年的优秀品质。

荣誉和成绩只能代表过去,作为新时代青少年,XXX同学在今后的学习生活中会更加勤奋努力,不断开拓进取、探索创新!

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