2022小学第九个国家宪法日宣传活动总结

2022-12-06 08:33:48 范文大全打开翻译

小学第九个国家宪法日宣传活动总结(一)

为增强法治意识，推动全校师生自觉养成学法、守法、用法的良好习惯，值此第9个“国家宪法日”之际，XXX区XXX小学紧紧围绕“学习贯彻党的二十大精神，推动全面贯彻实施宪法”主题，开展了系列活动。

强化阵地宣传，营造浓厚氛围

为提高师生对宪法的重视程度，助推宪法精神落地校园，XXX区XXX小学利用校园公众号、钉钉班级群等宣传阵地播放宪法知识。

各班级纷纷组织开展“宪法晨读”活动，师生认真齐诵部分宪法内容，共同感受宪法的权威，了解宪法赋予我们每个人的责任与义务。在同学们心中播下遵守宪法、维护宪法的种子。

组织开展“宪法日”法治知识手抄报报展示活动。学生们通过阅读书籍、上网查找资料等方式，办出了一份份内容丰富、图文并茂的板报，不仅营造出浓厚的学习宪法氛围，更增强了全体师生的法律意识。

学生们懂得了“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”，真正认识到宪法对于每个人的重要意义，懂得运用法律保护自己的权利，拒绝参与违法、违规活动。

开展普法宣讲，培养法治观念

全体教职工积极学习宪法，紧紧围绕国家宪法日的设立背景、宪法在国家法律体系中的地位、个人与宪法的关系等内容，深入了解宪法知识和精神。各班级召开了以“弘扬宪法精神，建设法治中国”为主题的班队会。师生协作，通过PPT、宣传片、宪法知识问答等多种形式，学习宪法的主要内容，了解宪法日确立的意义，将法治学习融入教学中。

全校一千多名学生认真学习了“法治护航平安成长”2022年甘肃省中小学“同上一堂法治课”主题教育公开课。同学们深刻地体会到宪法的重要性，尊崇宪法在每一颗幼小的心灵中扎根。

通过这次活动的开展，全体师生感受颇深，纷纷表示在今后的工作学习中，要加强对法律法规知识的学习，切实增强法律意识，以此来约束规范自己的行为，做遵纪守法的好公民。并在工作学习中大力宣传弘扬法制精神，形成自觉学法、守法、用法，共同营造和构建和谐平安校园。

小学第九个国家宪法日宣传活动总结(二)

适值“国家宪法日”到来之际，XX区山XX小学各中队以“12·4国家宪法日”为契机，组织全体队员认真学习宪法知识。同时在学习宪法知识的基础上对队员们开展《宪法》、《未成年人保护法》等的宣传教育工作。

学校德育处对各班级班会活动的情况进行了检查，确保全体队员做到人人都参与，将法制教育工作落实到实处。

此外，学校还组织全体教师深入学习《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与教育密切相关的法律法规，进一步增强全体教师的法律意识。

通过此次活动，我校决心继续开展好法律法规的学习宣传活动，上好法制课，利用各种宣传载体，使广大师生、队员不断增强意识，形成学法、懂法、守法的良好氛围。

小学第九个国家宪法日宣传活动总结(三)

20XX年12月4日是中华人民共和国宪法日。为了增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神，加强宪法实施，全面推进依法治国，贯彻落实四中全会精神，开展好宪法宣传教育活动，在教育局的统一部署下，我校在师生中开展了“124”国家宪法日宣传活动，现将活动情况总结如下：出处 wWW.zuOWeNBa.nEt

一、学校利用广播站对学生进行“宪法知识”宣传、广播。

二、学生在家上利用网络收看《“学宪法讲宪法“活动团体总决赛》，从中受到教育。

三、能上网的班级，由班主任或任课老师带领学生在课堂上利用网络收看宪法晨读活动，从中受到教育。

通过系列宣传活动，全体师生增强了法律意识，认识到要从自己做起，从身边小事做起，自觉做到知法、懂法守法、护法，成为社会主义的好公民！“国家宪法日”的设立，是一个重要的仪式，传递的是依宪治国、依宪执政的理念。不仅是增加一个纪念日，更要使这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”，形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围；也是让宪法思维内化于所有国家公职人员心中。权力属于人民，权力服从宪法。公职人员只有为人民服务的义务，没有凌驾于人民之上的特权。一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究和纠正。

小学第九个国家宪法日宣传活动总结(四)

12月4日是第九个国家宪法日，XXX市XXX小学组织开展“增强宪法意识，争做守法护法小公民”国家宪法日宣传教育主题活动。

为弘扬宪法精神，维护宪法权威，加强未成年人法治观念和遵纪守法的自觉性，队员们通过网上学宪法、制作宪法主题手抄报、参观学习宪法主题公园等活动，牢固树立法治意识，坚决捍卫法律尊严，提高了对宪法的认识，培养队员自觉维护宪法和法律的威严，养成对宪法和法律自觉遵守的行为习惯。学校充分利用“12。4”法治宣传日的契机，对队员进行法制教育，培养队员做懂法、守法的小公民，做一名优秀的新时代好少年。

通过这次开展“国家宪法日”宣传教育活动，不但在师生中激起了学法、守法、护法的法治宣传浪潮，而且增强了学校师生的法治意识，营造了全员学宪法、尊宪法、讲宪法的良好氛围，促进依法治校依法治教的进程，为构建和谐校园、平安校园起到了极大的推动作用。

小学第九个国家宪法日宣传活动总结(五)

在第九个国家宪法日到来之际，为深入学习宣传贯彻党的二十大精神，学习贯彻习近平法治思想，推动宪法深入人心，推行宪法教育从娃娃抓起，12月2日，我校特邀请XX区公安分局XX派出所的X警官为师生开展“普及宪法知识，增强宪法意识”主题教育活动。

活动伊始，我校少先队员为X警官佩戴红领巾并赠予鲜花，校长XXX为其颁发了校外安全辅导员的聘书。

X警官向同学们介绍了宪法的地位和作用，采取学生易于接受的“观看视频+互动问答”的模式，将“国家宪法日”的由来、我国宪法的发展、宪法宣誓等基本知识，寓教于乐地进行了生动讲解，还进行了法律知识有奖问答互动交流。同学们踊跃参与，总结了自己学习宪法的新收获，明白了自己的权利和义务，现场气氛十分热烈。

通过本次活动，学生们加深了对宪法的认识，增强了宪法的意识。大家纷纷表示，在今后的日常生活中，积极践行宪法精神、维护宪法权威，从自身做起，学法用法，做遵纪守法好少年。

小学第九个国家宪法日宣传活动总结(六)

12月4日是“国家宪法日”。为贯彻落实党的十九大精神，积极开展宪法教育，大力弘扬宪法精神，根据教育局有关通知精神，XX小学根据自身特点，开展了丰富多彩的宪法教育宣传活动。

一

12月3日，全校师生在家观看中央电视台《第X届全国学生“学宪法讲宪法”活动团体总决赛》节目，并撰写观后感。

二

12月4日，利用周一升旗仪式的国旗下讲话，通过学生代表激昂的发言，使学生们了解了宪法中国旗的规定，进一步加深了对国旗的认识。

三

开展国家宪法日晨读宪法活动。利用校园广播时间，开展以宪法为核心的校园法治教育，切实增强XX小学学生的法治观念和宪法意识。

四

各班利用班、队会课时间开展关于宪法知识的学习活动，班主任为学生简单介绍宪法相关知识，请学生宣讲有关宪法学习的心得。

五

利用学校多媒体信息技术优势，XX小学组织全体师生观看了“全员学宪法，精彩讲宪法”《国家宪法日暨教育系统宪法学习日主题教育活动》视频直播。

XX小学一直以来把法制教育放在首位，始终教育、引导学校师生牢固树立宪法意识、增强宪法观念，防患于未然。为迎接全国第五个国家宪法日的到来，XX小学在校级领导的关心支持下和全校师生的共同努力下，校园处处体现出宪法学习的浓厚氛围。

小学第九个国家宪法日宣传活动总结(七)

近日，XXX中心小学为使学生进一步丰富法制知识，陶冶法制情操，弘扬宪法精神，组织全体师生开展了“国家宪法日”宣传教育系列活动。

11月28日，各班班主任老师开展学习宪法主题班会，向同学们传递宪法知识，详细介绍了国家宪法日的设立和背景。

12月2日，XXX中心小学举行“弘扬宪法精神树立宪法权威”主题升旗仪式，与集团核心校同频共振，利用五中升旗仪式和国旗下学生演讲《遵纪守法学会自律》视频营造知法、学法、懂法学习氛围。升旗仪式结束后，进行“宪法晨读”活动，在诵读中，同学们熟知宪法内容，感受宪法力量，了解宪法赋予我们每个人的责任与义务，提升了宪法教育的影响力和感染力。

为了让学生们更好地尊崇宪法，学习宪法，遵守宪法，维护宪法，学校还开展以“学宪法讲宪法”为主题的手抄报展示活动。

系列活动的开展既让学生了解到宪法，又让孩子们明确了自觉履行维护宪法尊严、保证宪法实施是每一个公民的职责。

小学第九个国家宪法日宣传活动总结(八)

为深入学习和宣传宪法知识，增强全体师生法治观念，促进党建工作和学校工作的深度融合，X县XX镇中心小学开展12·4国家宪法宣传系列活动。

星期一早晨，各班组织学生在教室观看由共青团XX市委员会、XX市妇女联合会共同举办的线上法治宣讲活动，本次直播梳理了我国宪法历史、阐释宪法理念，让广大青少年切实感受到我国宪法的先进性和优越性。结合预防未成年人犯罪、校园欺凌等热点问题，普及法律知识，引导青少年做知法、守法、护法的新时代青少年。

下午，各班班主任召开主题班会，详细向学生讲解了我国设立国家宪法日的目的和意义、列举了青少年常见的违法行为和不能做的事情，以及违法犯罪的自身原因等三个方面。内容详实、事例生动，有效地激起了学生学法、懂法、守法的意识，学生纷纷表示受益匪浅。

学校还利用微信公众号等手段宣传宪法知识，进一步增强全体师生的法治观念，促进学生健康成长，营造平安、文明、和谐的校园氛围。

通过本次宪法宣传活动，让学生了解了宪法的基本知识，大力弘扬了宪法精神，营造了良好的宪法学习氛围，进一步增强了师生的法治观念，为创建平安和谐的校园打下了坚实的基础。

小学第九个国家宪法日宣传活动总结(九)

2022年12月4日是第九个国家宪法日，为学习宣传贯彻党的二十大精神、纪念现行宪法公布施行四十周年，弘扬宪法精神，维护宪法权威，XX区XX小学积极开展“学习宣传贯彻党的二十大精神，推动全面贯彻实施宪法”为主题的宪法宣传周系列活动，引导师生树立法治思维和法治信仰，营造浓厚的校园法治文化氛围。

“宪法宣传周”系列活动

宣传教育

利用LED屏、校园走廊、班级黑板报等载体进行相关宣传，集中开展宪法和宪法精神学习宣传，深入学习宪法的基本原则和基本内容，引导师生自觉崇尚宪法、遵守宪法，提高宪法意识，维护宪法权威。

宪法知识竞赛

动员全校学生进行普法平台的学习，751名学生全员参与，参与率达到100%，引导学生通过线上平台的学习，增强法治观念和遵纪守法意识，预防和减少违法犯罪行为。

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宪法晨读

利用晨会和班会时间，进行了“宪法晨读活动”，诵读宪法内容，体会宪法精神。朗朗读书声，让宪法知识深入人心，整齐有力的声音更是表达了同学们对宪法的敬畏。

宪法知识亲子问答

开展宪法知识亲子共学，进行宪法知识亲子问答活动，通过小手拉大手，在家庭中营造学习宪法的氛围，引导广大家长更好地融入到学法、懂法、守法、用法的氛围中来，为创建法治和谐社会出一份力。

普法讲座

邀请XX区司法局退休干部、资深普法宣讲员喻海洪老师进行“法治进校园，普法伴成长”法律知识讲座。喻老师从宪法的起源、特征、作用、主要内容这几方面进行讲解，以通俗的方式让同学们对宪法有了更进一步的理解，从而自觉尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法。

活动收获：

我校通过开展“宪法宣传周”系列活动，在全体师生、家长中掀起了学习宪法的热潮，引导大家了解宪法知识，理解宪法内涵，自觉尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法，成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。

小学第九个国家宪法日宣传活动总结(十)

12月4日国家宪法日来临之际，根据市教育局关于开展好20XX年国家宪法日活动要求，我校举行国旗下“我与法治同行”主题教育活动，学校以“国家宪法日”为契机开展宪法宣传教育活动。

一是上午9：00各班准时登录普法网，观看教育部在北京主会场开展的全国中小学生宪法晨读活动网络直播，学校为每名学生印发了一张宪法晨读内容，并组织学生跟读，让青少年学生深入了解宪法、尊崇宪法，弘扬宪法精神，增强法治观念。

二是深入开展丰富多彩的宪法学习活动。在观看完现场活动后我校还开展了《我与法治同行》的专题升旗仪式，利用校内宣传屏幕、宣传栏等媒体进行法制宣传，营造良好的氛围。12月3日下午16点30分还组织学生收看中央电视台社会与法频道节目，确保全校班班有活动，个个都参加，师生都受教育。

小学第九个国家宪法日宣传活动总结(十一)

在12月4日国家宪法日和全国“宪法宣传周”，XX县XX镇第五小学围绕本年度的宪法日主题“学习宣传贯彻党的二十大精神，推动全面贯彻实施宪法”，精心策划组织，增强宣传实效，将法治教育与教育教学深度融合，提高师生法律知识掌握水平，深化平安校园建设。

学校以“宪法宣传周”活动为契机，利用学校微信公众号进行宪法知识宣传推送，组织全校学生积极观看“法治护航·平安成长”甘肃省中小学生“同上一堂法治课”主题教育活动。我校学生齐聚云端，共同学习宪法知识等教育形式，扎实推进普及宪法知识。

同时，同学们还积极争做宪法宣传员，精心设计绘制了一幅幅宣传宪法的手抄报，使学生们进一步深刻理解了宪法精神，厚植了爱国主义教育。

学法、知法、守法，用法。丰富多样的活动，使全校师生进一步增强了法律意识，懂得了遵守宪法是每一位公民的义务，并能自觉遵守宪法，自觉维护宪法尊严，推动宪法普及。

接下来，我校会继续开展系列普法周宣传活动，形成良好的普法宣传氛围，讲好法律故事，弘扬法治正能量，让法治意识深入每个学生的心中。

小学第九个国家宪法日宣传活动总结(十二)

为进一步提升学生的法律法规意识，增强普法力度，全面弘扬宪法精神，在第九个国家宪法日到来之际，XXX县XXX小学组织学生开展了“国家宪法日”主题教育活动。

一、召开“宪法伴我成长”主题班会

各班主任以主题班会的形式，使同学们了解“宪法是国家的根本法”以及宪法的历程、基本内容以及公民的权利和义务，明白学法、知法、懂法、守法的重要性和必要性，弘扬宪法精神，维护宪法权威，增强法治观念。学生通过学习宪法的基本原则和基本知识，增强了法律意识，也懂得了爱国守法。

二、组织以国家宪法日为主题的手抄报制作活动

同学们利用手中的画笔，充分表达他们“学宪法、守宪法’”的积极热情，字里行间，一笔一划，都表达着同学们对宪法的尊重与热爱，宪法精神就像一粒种子根植在每一位孩子心田。

“法治兴则国兴，法治强则国强”，通过本次国家宪法日主题教育活动，增强了全体师生的宪法意识，营造了宪法教育的良好氛围。在今后的工作中，学校将继续扎实开展宪法学习的宣传教育活动，使广大师生不断增强法律意识，形成学法、懂法、守法的良好氛围。

小学第九个国家宪法日宣传活动总结(十三)

国家宪法日是以纪念一个国家现行宪法为主题的法定纪念日。宪法是主权国家或地区具有最高法律效力的根本大法，中国将每年的12月4日设立为国家宪法日。

2022年12月4日是第九个国家宪法日。为认真学习宣传贯彻党的二十大精神，纪念现行宪法公布施行四十周年，深入学习贯彻习近平法治思想，推动青少年宪法学习宣传教育走深走实，我校结合实际，积极组织开展了宪法宣传周主题教育系列活动。

我校积极组织全体学生通过普法网完成2022年“宪法卫士”在线学习，完成率达100%。同时我校从获得“金牌称号”的学生中遴选优秀学生林景媛参加第七届全国学生“学宪法讲宪法”活动网络风采展示，通过演讲谈自己对宪法的认识，重温宪法的诞生史，更号召全体青少年学习宪法知识，遵守宪法，维护宪法。

我校还组织全体学生以班级为单位学习演唱《宪法伴我们成长》，同时通过校园红领巾广播播放歌曲《宪法伴我们成长》，带领学生齐唱宪法之歌，歌声传遍校园的同时也让宪法精神入脑入心。

学校以此次宪法宣传教育活动为契机，带领并引导全体学生将宪法信仰植根于内心、外化于行，自觉恪守宪法原则、弘扬宪法精神、维护宪法权威，做一个知法、守法的新时代好少年。

小学第九个国家宪法日宣传活动总结(十四)

为认真学习宣传贯彻党的二十大精神，深入学习贯彻习近平法治思想，进一步引导青少年树立社会主义法治理念和法治意识，培养社会主义合格公民，在我国第九个国家宪法日来临之际，XXX中心小学举行国家宪法日系列教育活动。

国旗下讲话

——“知法、懂法，做一个合格的小公民”

·XXX中心小学李育军副校长进行了“知法、懂法，做一个合格的小公民”为主题的国旗下讲话，对全体师生进行了宪法知识教育，引导全校师生进一步认识宪法的有着重大意义。

主题队会

——“学宪法、懂宪法，争做新时代小公民”

各中队召开“学宪法、懂宪法，争做新时代小公民”主题队会进行宣传教育，明确在校园内开展法治宣传教育活动的重要意义。各中队辅导员生动有趣的为少先队员们讲解宪法知识，通过积极热烈的问答活动，充分调动了学生们的兴趣，将法律信仰的种子播撒到学生们的心灵深处，让少先队员们了解到宪法在我国法律体系中的地位和作用。除此之外并将活动延续到课后，让家长们和学生们一起共同制作微视频，宣传宪法。引导学生们树立法治意识，认可法律权威，做知法、懂法、守法的新时代小公民。

诵读宪法

——让宪法“声”入人心

为迎接第九个国家宪法日，深入学习贯彻习近平法治思想，进一步普及宪法知识、弘扬宪法精神、树立宪法权威。在XXX中心小学校长陈燕月的带领下，在各班老师的组织下，全体学生在班级里有序开展“宪法晨读”活动，让法治力量“声”入人心！

通过开展“宪法晨读活动”，促使青少年从小牢固树立了宪法意识，进一步增强了宪法至上、学习宪法、维护宪法的良好观念，为做遵纪守法的好学生、好公民夯实了法制基础。

通过国家宪法日系列教育活动，华安县XXX中心小学的少先队员们受益匪浅，纷纷表示要自觉尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法，自觉成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者，要争做新时代好队员。

小学第九个国家宪法日宣传活动总结(十五)

为深入学习贯彻习近平总书记法治思想，加强未成年人法治观念，弘扬宪法精神，维护宪法权威。在第八个国家宪法日来临之际，XXX小学深入开展以宪法为核心的法治宣传教育活动。

一、国旗下的嘹亮歌声

周一的升旗仪式上，我校进行了宪法宣传周启动仪式。四年级（5）班的全体学生在国旗下进行了《做知法守法的小公民》的精彩演讲。向全体师生普及了有关宪法的基本知识，讲解了国家设立国家宪法日的重要意义，并就遵守宪法和法律知识等方面对大家提出了要求。

二、积极宣传营造氛围

在宪法宣传周期间，学校利用教学楼前大屏循环播放“以习近平法治思想为引领，深入学习宣传宪法”、“学习宪法，宣传宪法，遵守宪法，维护宪法”、“认真贯彻宪法精神，提高全民法治观念”等宣传标语，营造良好的宣传教育氛围。

三、法治校长进校园

12月3日，我校邀请法治校长孟校长，为学生们进行了宪法宣讲知识讲座。孟校长通过通俗易懂的讲解方式，从“如何进一步提高法治观念，做一名遵纪守法的小学生”为问题切口。她结合生动的案例，联系实际、以案释法、以法论事，深入浅出地给学生们讲解了宪法知识。学生们纷纷表示进一步增强了法治意识，收获颇多，今后将会运用法律更好的保护自己，不做违纪违法的行为，做一个遵纪守法的好学生。

四、宪法晨读强法治意识

12月4日是国家宪法日，12月3日9时我校组织学生通过观看网络直播参加“宪法晨读”活动，营造仪式感，让学生感受宪法的尊严。引导学生认真诵读和学习宪法原文，坚定制度自信，厚植爱国主义情怀。形成全校共同学习宪法、维护宪法权威的浓厚氛围。

五、宪法答题争当“宪法小卫士”

全校学生积极参加全省“学宪法讲宪法”网上知识竞赛，加深了学生对宪法的认识，更广泛地掀起了学习宪法热潮，增强了校园学法、知法、讲法、守法的浓厚氛围。

六、宪法班会宪法伴我们成长

利用班队会时间，各班级开展了“学宪法讲宪法”主题班会活动。班会课上，各班利用多媒体展示了宪法日的课件、视频、文字等相关内容。班主任讲解了宪法日设立的背景、内容、意义，带领同学们进一步了解了宪法的基本概况、重要地位和意义。

通过系列宣传活动，学生们纷纷表示，要做一个知法、懂法、守法的好少年。从小牢记习爷爷的教导，立志向、修品行、练本领，刻苦学习知识，坚定理想信念，磨炼坚强意志，锻炼强健体魄，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着！

小学第九个国家宪法日宣传活动总结(十六)

为深入学习宣传贯彻党的二十大精神，深入学习宣传习近平法治思想和习近平总书记关于宪法的重要论述，根据《2022年全省“宪法宣传周”工作方案》要求和市教体局相关部署，XX镇XX中心小学结合法治教育工作实际，开展了“宪法宣传周”系列法治宣传活动。

一、对教师进行法治宣传，组织全体教师进行《宪法》《教育法》《教师法》《未成年人保护法》等法律法规的学习。

二、各班通过主题班会开展以“学宪法，讲宪法”为主题的法治教育主题班会。班主任老师围绕“学习宪法，宣传宪法”这个主题，讲述发生在自己身边的法律小故事、法律常识等，让同学们进一步了解我国宪法的发展过程、基本内容、主要部分、法律效力等，懂得了要学法、知法、守法，学会运用法律保护自己。同时引导学生们用宪法规范自己的行为，深入学习、宣传宪法。号召同学们不仅自己遵纪守法，还要把法治意识宣传给周围的人，真正做到宪法在我们的一言一行之中，更在我们的心中。

三、积极参加“XX省青少年权益在线”公众号推出的“国家宪法日——与宪法同行”线上主题活动，学习宪法知识及闯关答题。整个活动学生参与率达至百分百，取得了良好效果。通过“答题闯关”活动，强烈激发了大家学习和践行宪法的意愿。

通过开展“宪法宣传周”系列活动，师生们感受到了国家宪法日的意义，在学习宪法、参与活动和宣传宪法的过程中，他们更深刻地了解了国家宪法的内容。在今后的工作和生活中，他们也必将更用心地维护宪法权威。

小学第九个国家宪法日宣传活动总结(十七)

在“国家宪法日”到来之际，XX区各中小学校开展多种形式教育活动宣传普及宪法法律知识，增强广大师生的法治观念。

晨光小学开展“学宪法讲宪法，争做宪法小卫士”主题活动。各班级进行了线上宪法朗读活动，让学生在朗读宪法中增强法制观念。各中队辅导员组织少先队员开展线上主题班会，讲解宪法的由来，学习宪法的意义，加深学生对宪法的了解。学生们还用画笔绘制了手抄报，表达自己做学法守法好公民的决心。

育才小学开展“宪法宣传周”主题系列活动，学生们在老师的带领下进行“宪法朗读”，绘制法制宣传海报，并在宣传学习宪法的基础上，组织学生了解学习民法典、未成年人保护法、公共卫生安全、劳动教育等与生活息息相关的法律法规知识，使法制观念深入童心，打造文明法制校园。

跃进小学大队部组织学生观看相关法制宣传视频，让学生对宪法有了进一步的认识。学生们通过绘制手抄报、宪法知识演讲等形式学习宪法知识，帮助学生们从小树立正确的法治观念，增强法律意识，普及宪法知识。

第十七中学、第四十六中学分校、黎明分校、新陶小学、北地号小学也通过举行“学宪法讲宪法”主题升旗仪式、演讲、绘制手抄报等形式进行了宪法知识宣传，让学生从小养成知法懂法守法的良好品质。

小学第九个国家宪法日宣传活动总结(十八)

20XX年12月4日为我国第XX个“宪法宣传日”，值此之际，为深入贯彻上级文件精神，提高XX中心小学广大教师和学生的宪法意识和法律素质，营造浓郁的知法、懂法、守法的文明氛围，XX中心小学从依法治校、依法治教、构建和谐校园着手，紧紧围绕“弘扬宪法精神厚植爱国情怀”这一活动主题，深入开展了法制宣传教育活动，并取得了良好的效果。

一、活动特点：

1、领导重视，精心组织。学校领导高度重视宪法宣传周活动，专门召开了领导班子会议，传达《20XX年兴安盟“宪法宣传周”工作方案》与《关于开展20XX年全区教育系统“宪法宣传周”系列活动的通知》等相关文件的精神，明确本次活动主题和指导思想以及活动内容。周密部署，充分动员，精心组织，确保宣传的成效。

2、围绕中心，彰显主题。紧紧围绕宪法宣传的中心，深入学习宣传宪法，弘扬宪法精神，引导师生及其家长牢固树立国家意识、权利义务意识和社会责任意识。

3、突出重点，形式多样。学校开展了形式多样的宣传教育活动，做到有规模、有声势、有影响。充分运用校内广播、网络、微信等媒体，开展宪法及其他法律法规知识的学习宣传活动，在全校营造增强宪法观念、维护宪法尊严、保证宪法实施、构建和谐校园的良好氛围。

二、活动内容

1、12月4日，学校举行了“宪法晨读”活动，并观看由教育部组织开展的全国中小学生“宪法活动”的视频，营造仪式感，让同学们切实感到了宪法的尊严。

2、各中队辅导员利用班会课以《弘扬宪法精神厚植爱国情怀》为主题，组织道德讲堂活动，宣传普及宪法知识。过程中，通过开展讨论、故事等形式多样的活动，让同学们进一步知法、懂法，了解我国是一个法治国家，法律与每个人的生活作息息息相关，作为一名小学生，要从小知法、懂法，长大做一个守法的好公民。

3、在活动周期间，各班级围绕本次宪法宣传周的主题精心出版一期专题黑板报，一句句朗朗上口的法制宣传标语、一幅幅色彩艳丽的图文漫画，成为了各班黑板报上宣传宪法知识的亮丽风景。

4、XX中心小学组织4-6年级学生开展“法制宣传日”手抄报评比活动。学生们用生动形象的图画、条理清晰的文字，勾勒出一幅幅精美的手抄报，通过本次比赛切实增强了学生们的法制观念。

5、大力号召全校学生参与网上“学宪法讲宪法”，继续推进“宪法小卫士”学习活动，同时开展“大手拉小手”活动，鼓励学生带动家人共同参与宪法的学习，让宪法精神走进每一家、每一户。

通过一系列的宣传活动，XX中心小学广大教职工、学生及家长进一步加强了宪法意识，活动内容深入人心，打动人心，扎根人心，帮助学生从小树立起正确的人生观、价值观和世界观，使学生学到了许多有关法律的知识和本领，达到了预期效果。

小学第九个国家宪法日宣传活动总结(十九)

为积极贯彻实施全国法制宣传日教育活动要求，营造良好的法治氛围，促进依法治校，依法执教，普法育人工作开展，积极打造平安、文明校园，依据《福建省教育厅办公室关于开展2019年教育系统“宪法宣传周”系列活动的通知》、《福建省教育厅办公室关于开展第四届全省学生“学宪法讲宪法”活动的通知》，XXX中心小学结合本辖区的实际情况，积极组织，认真谋划“国家宪法日”的学习宣传教育活动，以弘扬宪法精神为宗旨，以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点，制定工作方案，全面开展《学宪法讲宪法》学习教育活动，取得良好成效。现将活动总结如下：

宪法学习活动

1、进行一次宪法学习活动。全区16所学校的校长主持并带领教职工进行宪法知识的学习，让教职员工从根本了解宪法的意义，宪法的修改方式，宪法的地位和宪法的内涵等内容。个别学校的校长还为学生专门上了一节宪法课。XXX中心小学XXX校长利用全体教师会议讲话，选取宪法章节中与广大师生学习生活息息相关的有关内容进行发言，是全体师生对宪法有关知识有了深一层次的了解。

2、举行特别升旗仪式。12月2日各学校利用升旗仪式的国旗下讲话，对全校师生进行《宪法》和《宪法》中关于国旗规定的知识宣讲，使学生了解了宪法中关于国旗、国歌、国徽以及首都的规定；宪法的历史意义，宪法的修改，宪法的地位和作用等。

3、开展一次宪法知识学习活动。12月3日上午第三节课，全校各班组织开展以“弘扬宪法精神，礼赞我的祖国”为主题的法制班队课。XXX中心小学还邀请XXX村副书记进校，为学生播放了法制教育资料片和爱国主义教育影视片，还组织各班学生观看加强未成年人思想道德建设的教育片，教育学生遵纪守法，崇尚科学，反对邪教，学会自立自强，增强了学生的安全意识和自我保护意识。

4、组织开展宪法知识晨读。12月4日，辖区16所学校举行了《宪法》晨读活动：利用晨读时间，学校选择宪法序言及正文中的个别章节、条款，打印发给各班班主任，组织学生集体朗读。

5、利用校园广播站等营造氛围。各校积极利用召开“学宪法讲宪法”主题班会；出专题板报、板刊和开展法制讲座等开展宪法学习活动。如XXX中心小学“红领巾校园广播站”制作“宪法在心中”特别广播节目，宣传《宪法》知识，营造《宪法》教育氛围，深入开展《宪法》教育活动；宣传橱窗展示各班级准备的以学习宪法为核心内容的手抄报、宣传画等作品。

通过举行“国家宪法日”系列教育活动，在全体师生中掀起了学习宪法基本知识的高潮，认识到《宪法》是我国的基本法，其他法律制定要以《宪法》为基准，不能违背《宪法》规定。公民的行为要以宪法为准绳，严格遵守各项法律。

总之，XXX中心小学辖区16所学校对“国家宪法日”宣传活动始终能够做到领导重视，全员参与，措施到位，使宪法教育工作真正成为我区学校教育教学中不可忽视的重要环节。今后，XXX中心小学将进一步做好全体师生的法制宣传教育工作，为维护学校和谐稳定，为促进学生地健康成长，继续做出我们最大地努力，进一步推进”平安校园”建设。

小学第九个国家宪法日宣传活动总结(二十)

今天12月4日是第九个国家宪法日。XX区XX小学德育处组织广大少先队员开展了“知宪法于心守宪法于行”的宪法日系列活动。