中心学校校长年度考核述职(一)
尊敬的各位领导，亲爱老师们：大家好。
光阴似箭，日月如梭，一转眼的功夫，一学年的学校工作即将结束，而我本人调入xx小学马上就要满4年了。今天，按照局党委的统一部署和要求，我在这里作述职述廉，向组织和同志们汇20xx-20xx学年度任期内的学校工作情况，对自己在校长岗位所做的工作加以梳理、盘点和反思，这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受领导指导、同仁相助的极好机会。
一学年年来，我校始终坚持以党的xx大精神为指导，以提高教育教学质量为核心，以“规范-提升”为工作思路，秉承“规范活泼严格自由”的校训，以“办老百姓满意的家门口学校”为宗旨，在立足现实的基础上不断革新，强化管理，各方面取得了一定的进步。在学校工作上，我主要汇报四点成绩，六点做法。和一个努力的方向。
一、主要成绩
1、学校综合性荣誉实现历史性突破。
20xx年8月，学校喜获xx高新区20xx—20xx教学质量管理先进单位。获得20xx年区综合治理先进单位。我校小精灵志愿服务队获得20xx年区最佳志愿服务组织荣誉称号。
2、积极参加校外文艺、体育赛事并获奖。
为积极贯彻落实学校“让师生过幸福完整的教育生活”的办学理念，学校积极组队参加区级大型师生赛事活动，坚持不放弃，不缺席的宗旨，为提升学生核心素养，开视野，涨见识，激发拼搏精神和团体意识。我校组织师生参加了多项文艺体育赛事，并获得集体荣誉。
20xx年10月17日，我校8名学生代表学校参加了区田径运动会，六年级张xx同学夺得小学乙组三项全能第二名，学校获得优秀组织单位荣誉称号。12月30日，我校9名学生代表学校，参加了xx街道“xx之春”20xx年迎春群众文艺汇演。获得三等奖，并获得活动奖励3000元。这一活动不仅体现了我校学子不断提升的文艺素养，更展现了我校师生不断超越自我、不断完善自我的进取-精神。
在今年的教职工运动会上，我校全体教师齐上阵，没有放弃任何一个集体项目，特别是参加了校园广播操的集体展示，这是同类学校中，我们值得自豪的地方。
3、青年教师专业化自主成长“五个一”工程成效显著。
为了积极落实区教育局“多元、开放、高效”的教师培训模式，促进教师专业化发展，20xx年10月，xx小学启动了青年教师专业化发展“五个一”工程。本学年度，7名青年教师在“五个一”工程的引领下，强化自我研修，成绩斐然，人人有成果，个个有荣誉。《新教师成长季》第一集、第二集编撰完成。肖xx老师的论文在《xx教育》期刊发表，区级论文案例获奖一等奖4人次，二等奖4人次，三等奖1人次，所有教师在外出和网络培训中都获得优秀学员荣誉称号。这些成绩的取得在同类农村学校中，我们是有优越感的。
4、校园教育生活环境得到最大优化。
20xx年8月，学校综合性篮球运动场修建完工，学生结束了课间操在泥土草地进行的历史。20xx年10月，学校微信公众号（xx小学）开通，同时学校手机微校xx小学APP上线，学校与外界的沟通联系有了新的便捷手段，特别是家校共建工作得到了大力强化。今年3月，学校校务管理微信公众号开通，从此，学校通知公告、报修、考勤、审批等学校管理工作可以在便捷的移动平台上进行操作，大大提高了工作效率和学校管理的规范性。
二。主要做法
1、完善基层党组织建设，确保学校中心工作规范高效
xx小学党支部原有党员4名，近十年来学校没有发展一名新党员。为了使组织工作不断层，在工作中，党支部将完善组织建设作为工作重点。加强党员管理，履行党员职责。定期召开党员大会、党小组会议；认真做好党员信息排查工作；按时缴纳党费是党的基层建设和党员队伍建设中的一项重要工作，按时完成了党费的上缴工作。认真做好了发展党员工作，提高了党组织凝聚力。按照党员发展工作要求，我校支部加强对发展党员的培养教育和考察，严格党员发展程序，切实把政治思想好，业务能力强，作风正派的同志吸纳到党组织中来。为切实解决学校班子结构中老中青、男女搭配问题，20xx年6月30日，学校党支部召开党员大会，严格按照程序发展了1名年轻预备党员（陶杰），并且选拔为学生成长中心主任，培养了2名女年轻教师成为入党积极分子。为此，学校党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用得以长足的发挥。
2、目标驱动，引领师生共同努力的方向
xx小学是xx开发区最南端的一所农村薄弱学校，一直以来，由于师资力量匮乏，办学水平低下。本学年度，学校一班人再次认真梳理了学校办学历程，共同研究，明确了学校的办学目标——办老百姓满意的家门口学校，办学愿景：“让学校成为师生共同成长的乐园”。同时对学校的育人目标进行了反复讨论，最终达成一致：当前的教育改革，我们都有一个共识，那就是最终我们都要回到过去，回到教育的原点，回到培养德智体美劳全面发展的人的育人目标上来。学校确立了培养“自强的小主人老师的小助手家长的小帮手社会的小标兵”的“四小新人”农村学校的育人目标。学校继续坚持“规范·提升”的工作思路，践行“规范活泼严格自由”校训，在共同目标的引领下，教师凝心聚力，团结一心，不抛弃，不放弃任何一个学生，以不消极，不懈怠的态度积极工作，学校师生集体合作意识，拼搏意识大力增强。
3、自主生长，强化教师队伍建设
为了积极落实区教育局“多元、开放、高效”的教师培训模式，促进教师专业化发展，学校继续坚持青年教师专业化发展“五个一”工程。同时引入中国教师教育视频网的“1+1”线上线下教师培训模式。“五个一”具体为“写一手好字；画一幅好画（20xx年修订为制作一件电子教学好素材，如微课、PPT等）；读一本好书；写一篇好文章；讲一节好课”的“五个一”的自培项目，每个项目都对教师提出了专业化发展自我提高的具体要求，指导性和操作性强。此项工作作为一项工程来做，充分显示了学校的高度重视性和前瞻性，另外在学校经费相当紧缺的情况下，优先考虑并大力支持青年教师参加各学科知识培训，鼓励教师继续参加各种形式的学习以拓宽自己的知识视野，全面提高教师的政治水平和业务素质，强化教师育人的责任感。为实现xx小学新老教师交替，强化教师队伍建设提供了强有力的支撑。出处 wWW.zuOWeNBa.nEt
4、活动激励，探索幸福德育新途径
德育一直农村学校的老大难，学校一部分老年教师把德育的途径简单地理解为说教。其实，德育的有效性体现在不在于多记，而在于多做，孩子只有有了具体的亲身体验，才能形成良好的道德品质。鉴于此，我校在大力开展体育艺术活动，积极组织学生开展志愿服务，兴趣社团活动的同时，特色性开展了以下两项工作：
xx科技园党员志愿者与学校开展结对共建活动。12月3日下午，xx科技园第七党总支志愿者在党委副书记郭岭峰的带领下来到我校开展本年度的第三次校企联谊活动。下午14：00活动正式开始，首先郭书记给师生上了一堂生动的理想前途教育课，他以自己座右铭“志当存高远”为主题，娓娓道来，他告诉师生，人从小应该有理想，理想的树立没有宏伟和渺小之分，我们从现在开始就应该脚踏实地地为自己的理想努力奋斗。随后，志愿者团队组织学生开展户外活动，他们根据学生兴趣分组互动，由志愿者手把手教孩子们打篮球和集体舞。志愿者教的认真、学生们学的投入，在不到两个小时的时间里，学生们的跳舞和投篮水平都有了很大的进步。活动结束时，xx小学的学生还为志愿者们送上了自己亲手制作的树叶书笺。
学校发行学生成长“乐学积分卡”。为规范有效推进学生激励奖励机制，我校在20xx年11月18日在全校统一发行乐学奖励积分卡。针对农村学校留守儿童较多，孩子缺少关注、关怀的特点，xx小学全校推行“印花—乐学卡—学习用品”升级兑换激励机制，在品德、体质、学习等各方面对学生进行即时全方位激励评价，促进学生全面发展。班级印花奖励（星星榜或大拇指）累计10个就可以兑换1分面值的乐学卡，乐学积分卡共有1分、2分、5分、10分四个面值，每积累10分面值就可以在学校兑换2元价值的学习用品，依此类推可以兑换到相应价值的奖品。学生拿到卡后都觉得特别新奇，很积极地去争取积分卡，校园学习氛围变得异常浓厚。
5、小学校微教研，确保课堂教学低耗高效。
我校坚持开展“微教研”活动，通过教研组长确定主题—提供小案例—教师自主提炼操作要领和理论支撑—同伴互助研讨—集体总结经验的方式进行。另外，本年度各学科组还积极组织学生间的小竞赛活动，如语文诗文背诵活动；“头脑风暴”数学计算大比拼；英语小小单词家等，这些活动的开展，规模小，时间短，但能够有效激发学生的学习积极性。特别是在本学期，我校认真开展教师课堂教学比武、互听互评活动，强制要求40岁以下教师公开课必须使用多媒体，平时的常规课必须每周使用2次信息技术教学。同时对所有公开课教师的课进行录像，进行二次研讨，为改进教学策略提供研究素材。本学期，我校探索开展片段教学、自主乐学课堂模式。黄丽丽老师在小学数学高级研修班主讲区级研讨公开课，展现了翻转课堂教学新理念，凸现信息技术教学新举措，取得了良好的效果。
规范课堂教学流程，优化课堂教学。我校积极围绕提高课堂教学质量这个工作中心，从教学改革的实际需要出发，将“以人为本、自主发展”的教育理念与教学实际有机结合，针对课堂效率不很高的现状，开展了轰轰烈烈的课堂教学模式的研究尝试活动。通过深入课堂听课评课，寻找存在的微小问题的症结，积极构建有效的学科教学模式。通过一系列活动，逐步改变了“以教师为中心、课堂为中心和书本为中心”的课堂教学局面，大多开始运用“自主、合作与探究”的学习方式，强调形成积极主动的学习态度，使学生主动参与、乐于探索、勤于动手。同时，通过参与“学校发展共同体”xx六小开展教研活动、教师之间的教学经验交流，资源共享，智慧共享，切实提高了教师研讨的时效性，提高了教师适应新课程的水平，为我校新教师的快速成长寻找到了新的支撑点。
6、规范后勤管理，服务意识促发展
“让师生过一种幸福完整的教育生活”一直是xx小学师生的共同追求，为了让学校的教育生活环境得到进一步的完善优化，学校继续克服“等靠要”的懈怠思想，充分挖掘学校主动性，积极与上级主管部门沟通，争取最大支持。校园软硬件环境的到了大力优化。
我校坚持对后勤工作人员进行政策、理论、法规、业务学习，强化了后勤工作人员服务第一线的意识。学校加强了财务“双签”审批制度，使学校经费正常收支，财务工作无违纪现象发生。同时，我校严格执行了零收费标准，规范了校产校物的管理，确保了学校各项工作的正常进行。学校采取调整老教师午休室，为新教师及家属住宿提供便利，根据上级有关要求，我们狠抓了综合治理和卫生工作，学校对校园的卫生划块承包到各个教学班，定时对教室及校园各卫生区进行检查，一月一汇总，评出好、中、差等次，对优胜班级颁发流动红旗。在安全防范上，继续定期开展应急演练，学校加强了门卫的管理，规范了外来人员进出校园管理，保证了二十四小时值班。在今年三月，学校花费37000多元拆除了操场内的裸露的电线，移除了升旗台，消除了校园内多年存在的安全隐患。一年来，学校安全事故为零。
三。存在的问题及努力的方向
1、问题：学校的发展方向还不明晰，撤并的可能性带来的消极影响始终存在。
2、方向（愿景）：让学校成为师生共同成长的乐园。
办学要进行科学的思考，更要进行理论的提炼：这一年来，我一直在思考，我们要办一所什么样的学校，要培养什么样的学生，要造就什么样的教师，要设置什么的课程，建立什么样的课堂。我们能不能也去办一所巴学园或者是夏山学校。
培养“守规矩，懂感恩，会生活”的规范、活泼型的学生，让每一个孩子成为最好的自己。
细化青年教师培训措施和手段，完善激励机制，重视自我研修和校本培训。造就严格、自由的学习型教师，
开发综合性、学生感兴趣的校本课程，探索建立适应小班化教学的“乐学课堂”的教学模式。
进一步改善校园环境，完善师生阅览室，绿化校园，营造“十年树木百年树人”的育人氛围。办一所“让师生共同成长的乐园”式的学校，一所让老百姓满意的家门口学校。
在搞好学校工作的同时，这几年中我个人依然坚持做好如下三件事：
1、坚持读书学习和思考，我认为校长不是一个职务，而是一个职业，如果是一个职业，就必须具备这个职业所需要的一切素质，我必须有更多的知识和能力，必须把握各方面的信息，使自己保持对新事物的敏锐感觉，必须使自己的思想观念始终在时代前列，才能领导这所学校不被激烈的竞争淘汰。我坚持不懈地吸取各方面的新知识、新思想、新观念，使读书、思考成为我生命中不可缺少的习惯。此外还积极参加网上校长远程培训，时刻关注当前教育新动向，并时刻把那些理论传达给我的老师。
2、倡导求真务实，敬业奉献的事业精神，教师不能仅仅看做一种职业来做，因为这样与整个社会的期望值不符合。教师应该是一种事业，事业发展的精神支柱就是敬业奉献精神。一直以来我信奉的格言是“低调做人高调做事”，并以此影响着我们的班子成员以及身边的每一个人。我们是一所村级小学，学生数虽然很少，但“麻雀虽小，肝胆俱全”，很多事情亲力亲为，就是想给青年教师树立良好的榜样。我坚持认认真真做事，踏踏实实工作，清清白白做人。注重加强品德修养，做到不以权谋私，不沾染社会丑恶行为，做到不良之心不生，不仁之事不做，不义之财不取。执行财务制度，严格财经纪律，严格经费使用审核手续，杜绝一切不合理支出。不乱收费，不私设小金库，坚持权力在阳光下运行，在评优评先中民主公开，不搞暗箱操作。我认为在我们这样的学校有两项工作对校长很重要：一是学会传播、表达、实践自己的教育理想，二是学会扩大学校影响力，为学校争取更多的外部资源，我认为这两件新的工作更符合学校良性发展。为了做好这两件新工作，我从不参加无关的应酬活动，更是放弃了许多休息的时间。
3、努力使自己保持清醒，不抱怨，不气馁。进入开发区以来，要让学校快速与开发区的学校靠拢，我们有太多的压力，过去，我一直用三个词语要求自己：问心无愧、无怨无悔、尽心尽责。现在依然如此，因为我清醒地认识到学校工作就是我的工作，我们都是在为自己工作。第二，对这所学校的现状保持清醒，我清醒地意识到学校的办学行为与我们的理念之间存在着太大的距离，我们才起步不久，如果我们不能每年有所进步，那么，我们的学校将不会长久。因此，我将发现问题、解决问题作为日常的思维方式和行为方式。
各位领导，各位老师，作为校长，我有好多希望，希望我们的学校也有像光字头的学校一样现代化教学设施，希望我们的师生的教育生活没有太多的缺憾，然而，教育，就像我们栽种下的这些小树苗，长成参天大树不是一蹴而就的事情。我相信，无论在哪里，无论在什么时候，我和我的班子，以及我的老师们，一定会尽心尽责，为人师表，用博大的教育情怀去教书育人。最后，依然用一句套用的话结束我的述职——“给我一所学校，我就心满意足了”。谢谢。
中心学校校长年度考核述职(二)
过去的一学期里，我班在学校领导的统一组织下，在任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结
一、加强对学生的思想道德工作，培养学生良好的品质，净化学生的心灵，努力培养合格人才
为了配合学校少先队大队部和教导处的工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如，“积极参与‘安全教育’的系列活动”、“‘向老师致敬’的主题班会”、“‘美化校园、保护环境从我做起’的实践活动”、“‘告别不良行为习惯’‘以优异的成绩向家长汇报’”等主题队会。同时，我也经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，及时对学生进行针对性的教育。
二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养“求知、上进、活泼、团结”的班集体
在这个学期里，一方面，我慎重地选拔和培养班委成员
第一、大力表扬班委优点，宣传他们的先进事迹，帮助小班委树立威信；
第二、在鼓励班委大胆工作，指点他们工作方法的同时，更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面；
第三、培养班委团结协作的精神，通过班委这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等等诸多方面。务必使每个学生具有服从集体，服从命令的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出活而不乱，严而不死的良好班风班貌。
根据学校工作安排和本班实际情况，拟定了全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标，让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么，避免了盲目、低效地学习和生活，从而增强了集体的凝聚力和动力。
三、积极抓好后进生的转化工作
尽可能创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦，努力帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的位置和学习方向。
四、积极开展好文体活动
做好课间操，增强学生的体质，提高学生的学习效率。五年级学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高，而且也有利于学习效率的提高，每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导，这样不仅可以防止意外事故的发生，而且也可以加深与学生感情的交流。
五、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用
在与任课教师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。
六、稍不如人意处
虽然为建设这个班花了不少心思，特别是在转化后进生的过程中，但是效果仍不太明显，还没有能够有
有效地激发学习动机不强的学生的学习斗志，还没能触动他们的灵魂，给班级学习风气的好转带来了较大的阻力。我想在工作中要更加注意与年段和学校配合，借力使力。
总之，只要我们心中是真诚地为孩子，为孩子的健康成长而付出，端正自己的工作态度，一切都为提升孩子生命状态为出发点，我相信，我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。通过一个学期的工作，我的班主任工作在校领导的关心与指导下，有所进步，也提高了！班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，让我在实践中去探索总结行之有效的方法经验，使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。
中心学校校长年度考核述职(三)
经教育局党委考察任命，我于20____年4月起任新城子乡中心小学分管德育和中心小学日常管理的副校长至今。此刻，根据教育局党委的有关要求，做述职述廉报告如下。
一、主要工作及其成果回顾
任职以来，我怀着强烈的使命感和危机感，把“说好新乡话，办好新乡事，做好新乡人”作为自己的工作信条，恪尽职守，求真务实，不断加强学习，努力提高个人修养，谋政、勤政、廉政，全身心投入到加快发展、振兴我校教育的事业中去。始终明确自己的职责、摆正自己的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。用心协助李殿忠校长和李雪副校长搞好校园的管理工作，抓好德育工作，把德育工作构成一个系统工程，使德育工作稳妥有序地开展。
20____年5月以来，校园先后被评为区寒假工作先进单位、电影放映工作先进单位，区、市优秀少先大队和红旗大队。自己撰写的《农村小学班主任队伍建设工作的若干问题》一文在《沈北新区教育》发表并在教师校园德育工作管理研讨班班上交流。
20____年4月，校园又一次被评为区寒假工作先进单位。
二、以身作则，树立勤政廉政的良好形象
作为校园的管理者，我始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统，告诫自己要立党为公，执政为民，要权为民所用，利为民所谋，情为民所系。
和校园其他班子成员一样，自己坚持做到谋政，把校园发展作为第一目标。勤政，把真抓实干作为第一追求。廉政，把清正廉洁作为第一职责。
三、加强德育工作管理，提高学生综合素质
我一向持续着边做边学的态度，力争把学生工作做到扎实、细致。在这一年中，学生工作未出现大的违纪事件。
今年8月底，校园新领导班子成立以来，认真转变工作作风，关心教师疾苦，主要进行了如下工作：
1、人员调整：
针对班子成员分工不明确，互相推诿、人浮于事的现象，重新进行了分工，精简了人员。对校园德育处、教导处、安全保卫处、体卫艺处、总务处和财务室的人员进行了调整，使中层领导有上有下，有横向交流。调整以后，德育处的人员得到加强。教导处的工作更专注于教学。总务处和财务室的服务潜力得到加强。德育处与安全保卫处、体卫艺处的工作更加协调。对下属5所村小的领导班子进行了精简。
2、建章立制：
针对校园的规章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺点，对校园的各种制度进行了梳理。重新制订了校园的考勤制度、班主任工作制度、教师考核细则、课堂教学常规等，加强了可操作性，明确了各种制度的考核主体和被考核对象，逐步改变了干多干少一个样、干好干坏一个样的弊端，出现了人心向上的良好局面。
3、制定规划：
对“双高普九”中出现的校园办学特色缺乏学生参与的状况，结合校园的实际，确定艺术教育、快乐体育为校园的办学特色并取得了初步成果。在区首届中小学生艺术节书画作品比赛，区小学组女排、男女篮球比赛中，均取得佳绩。
此刻，领导班子成员带头早来晚走，深入课堂，深入群众，深入一线，实现了工作重心下移。校园师生的面貌焕然一新，教师们普遍反映，校园领导班子的凝聚力增强了，党员的表率作用体现出来了，干群关系和谐了，环境整洁了，教师上班来的早了，出满勤的同志多了，课堂教学秩序好了，工作的针对性强了，总之，校园管理越来越走向正轨。
本年度，校园主要开展了如下德育活动：3月精神礼貌月。清明礼貌祭祀活动。“慈善一元捐”活动。市礼貌学生评选活动。举行了“纪念建队日暨新生入队主题升旗仪式。大队委竞聘仪式，组成了新一届中心小学少先大队委员会。迎接团省委副书记赵红巍到我校对少先队工作进行调研。组织开展了安全教育月、感恩教育月的活动。在全乡学生中开展了“十要十不要”活动。德育处还完成了教育局党办、新城子教育网、沈阳市中小学德育网的信息上报工作，完成了校园政务公开工作。完成了贫困学生的救助工作和农民工子女的统计工作。
四、存在的主要问题
自分管校园德育工作以来，自己在实践地过程中对校园的德育和自身工作状况一向在不断的反思。有许多不足之外，有待于今后进一步地改善。
1、工作态度上，创新精神不够。
2、工作方法上，深入群众不够，调动广大教职员工的德育热情，个性是科学合理评价班主任工作优劣的管理艺术需要进一步提高。
3、工作作风上，协同部门内人员、协调部门之间的亲和力还需进一步增强。
五、今后的努力方向
1、自觉坚持科学发展，善于领导科学发展，精于统筹谋划科学发展。对待发展有信心，思考发展有思路，推动发展有办法。
2、坚持廉政自律，带头执行党风廉政建设职责制。在思想上，刻苦磨练意志。在工作上，不畏艰难，勇挑重担。在生活上，不贪图享乐，不追求奢华。做到少琢磨一点个人荣辱升迁，多想一想为教职工实事好事。少琢磨一点个人利益享受，多想一想带领教师艰苦奋斗。
回顾几年来所作的工作和所取得的工作成绩，我认为：我所做的工作及其校园所取得的成绩：
一是归功于全体教职工的理解、支持及其卓有成效的工作。
二是归功于全体行政人员识大体，顾大局，各行其职，各负其责的合作精神。
三是归功于上级领导部门对我的信任，为我的工作营造一个宽松的环境，为我带给人生更广阔的舞台。
借此机会，请允许我向一贯关心和支持我开展工作的各位领导和老师表示衷心的感谢！
中心学校校长年度考核述职(四)
一年多来，我一边学习，一边管理，依靠学校行政班子，围绕一中发展目标，积极探索，开拓进取。强化精细管理；进一步加强教师队伍建设，促使教育教学质量稳步提升。
一年下来，学校办学水平和办学效益明显提高，现就我本人一年来的工作情况，报告如下：
一、思想政治素质：
加强学习，提高自己。一是加强了政治理论和法律法规的学习，正确领会科学发展观，并用其统领工作全局；合县局“内强素质、外树形象”师德主题教育，我坚持系统地学习了各项教育法律法规。
通过学习，增强了责任感和使命感，使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法，做到依法行政，依法治校，同时也使自己理解政策，把握政策的水平明显提高。
二是重视业务知识的学习。看名校特色，学管理经验。我进一步树立了新的教育观念，更新了学校管理方法，在校内完善了学校班主任选聘，坚持开门办学的思路，规范办学行为；逐步完善了教师考核和奖惩制度，在规范的大前提下，坚决支持教师的合理劳动报酬，进一步调动了广大教师的积极性。我汲取了外地的先进管理经验，取人长补己短，使学校管理工作日臻完善，也更人性化。
三是作为校长，我严于律已，全身心投入到工作之中，起好示范带头作用。一直坚持站在学校发展的高度，思考学校工作，维护学校荣誉。生活、工作中力戒浮躁，虚心听取师生意见和建议，接受教职工批评，客观公正地对待和处理人和事。平时深入群众中，关心教师和学生，了解师生呼声，建立了和谐的人际关系。
二、履职能力：
1、深入学习、贯彻、落实科学发展观，组织学习调研活动，走学校可持续发展之路。
组织教师积极参加学校统一组织的集中学习辅导，要求教师合个人的学习、思想和工作实际撰写一篇以上的心得体会，学习交流。围绕“全面推进教育创新，努力提高办学档次”这一主题，展开解放思想大讨论，把大家的思想认识从那些违背科学发展的观念、做法和体制的缚中解放出来，形成共识，解放思想，开拓创新，坚持用科学发展观统领工作全局。
2、求真务实，扎实工作。
首先是加强班子建设，我明白班子是学校的灵魂，班子的思想品质、工作作风、言行举止在学校工作中无不起着导航引路、影响大局的突出作用。为此，我在班子中充分发扬民主，有重大事情集体商量决策，不搞“一言堂”。班子的凝聚力、战斗力明显增强。坚持创设一个以人为本，充满“人情味”的学校环境。
3、进一步加强德育工作和校园文化建设。
我坚持德育经常化、制度化，下定决心要提高德育水平，致力于校园文化建设，呼吁教师要教会学生做人，而不仅是单单会做题。制定了“笃信、谦恭；好学，弘毅”的校风，学校还逐步完善了各项管理制度、激励措施，加强了管理运作的规范化。
4、强化课堂教学，明确了抓教学常规落实的方向，向教师提出不上“垃圾课”的倡议。
我平时还反复向教职工宣讲“视教学质量为生命线”这句话，增强大家的忧患意识，危机感，树立服务意识和质量意识。__年高考，学校应届二本以上达线率61%，应历届二本以上达线人数，稳中见增。
5、致力于打造一支高素质的教师队伍。
合“内强素质、外树形象”师德教育活动，我带领学校领导班子成员和所有教师扎扎实实搞剖析，不留情面查问题，做到廉教勤教，依法执教。学校制定了《教师个人三年业务发展规划》，进行了“教师队帮扶”。学校组织开展了课堂教学研究等一系列常规活动；实行备课组集体备课制度，发挥集体的智慧与力量，平时抓好教职工业务考核。这一切都开始引导一中教师走上教研、教改之路。
6、加大投入，改善办学。
只要有利于提高教育教学质量的钱，肯定舍得投入在刀刃上。
三、廉洁自律：
1、我校举办了廉政文化进校园现场会，通过这次活动，取得了实效。
2、认真执行校务公开制度，向教职工公开学校财务收支情况，增加工作透明度。
严格教育收费治理，加强行风建设，规范学校收费行为，自觉接受家长和上级领导对教育收费的监督。
3、过去的一年里，我对工作认真负责，勤于思考，用心谋划学校建设和发展，恪尽职守。
一切以学校工作为重，不计较个人得失，能够正确处理好集体与个人之间利益关系。在公务活动中，能做到廉洁自律，不以权谋私；坚持原则，严格把关。在财务开支、来人招待方面力求节约，维护学校财务管理制度。
四、存在问题及今后努力方向：
1、随着学校的进一步发展，面对新形势下的教育，总觉得自己所学甚少，如何突破学校发展的瓶颈，自己能力还不够，应进一步加强教育理论的学习，努力使自己的履职水平，治校艺术更上一个档次。
2、学校质量虽有所提高，但与周边同类学校比还嫌缓慢，底气与后劲都显得不足。
3、教师队伍建设还缺少行之有效的办法，仍有少数教师奉献意识淡薄，还需加强政治理论学习和思想教育工作，名师队伍尚未建成。
4、我校虽有许多制度，但都在纸上，落实起来缺乏大的背景和氛围，实际操作起来较，加上有畏难思想，缺乏创新精神，各项工作推进缺乏大的力度。
5、学校还没有形成自己的文化特色，办学特色。
作为百年老校，说不清底蕴到底在哪里。
五、今后的工作设想、措施：
1、加强自身教育教学治理理论的学习，努力提高自己的理论素质和治理水平。
2、抓教师队伍建设，抓教育教学精细管理。
加强教职工政治理论学习和思想教育工作，增强教职工的奉献意识和敬业精神。切实加强科研教研工作，帮助教师尽快转变教育观念，改变教学方式，走专业发展之路。
3、进一步完善教职工评价方案，为岗位设置制和分配制度的改革打下坚实基础。
进一步调动广大教师的积极性，激活学校人力资源，让其充分发挥潜能，促进教学质量持续、快速提高。
4，抓校园文化建设，加强每个人的文化修养，大兴校园学习之风，研修之风。
5，继续创建和谐校园，平安校园，关注生命健康意识。
总之，通过校领导班子、全校职工的共同努力，学校教育教学水平在原有基础上有较大的提高。就我个人而言，通过这一年的教育管理工作，自己也得到了充分的锻炼，素质和能力都得到不同程度的提高。
当然，学校在发展的过程中也存在诸多的问题和困难，但我坚信，有学校团协作的领导班子，有全校教师的支持和努力，我校的发展定会迎来灿烂的明天。
谢谢大家！
中心学校校长年度考核述职(五)
草木葱茏，花繁叶茂。一学年的工作已悄然接近尾声，回首过去的一年，除了忙碌以外，对我来说，与以往又有些不同，在自己工作的第__个年头，被交流到了一个既熟悉又陌生的地方，在新的单位，我坦诚依然，安静如故，在上级主管部门的引领下，在集团总校长的领导下，在班子成员、全体中层、所有教职工的关心、支持和配合下，比较顺利完成了自己的本职工作，现将一年来的工作汇报如下：
一、政治思想及职业道德表现。
一年来，本人热爱祖国热爱党，认真学习党史，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业，能自觉遵守法律法规，遵守工作纪律。平时注重学习，注意各方面知识的扩展，注重涉猎其它学科的知识。爱岗敬业，尽职尽责，治学严谨，倾心而教。工作中以学校利益为重，重视学校领导班子的团结，大局意识强，明确自己职责，把握好自己的角色定位，当好助手。教育教学过程中，时时处处做学生的表率。
人和人之间，最需要尊重。有尊重，才有往来，有尊重，才有未来。工作中能以此为前提，与同事真诚合作，尊重老教师，关注并引领青年教师的成长。
二、教育教学工作。
身为教师，教书育人是自己的本职工作，工作再忙，也不敢耽误了学生，本学年担任四年级数学的教学工作，对于自己来说，50几个孩子的班级还是第一次接任，上课时常被问题学生非正常的情况打断，几乎没有一节课能安安静静上完，面对这些，首先做的是让自己适应，然后是全身心投入。备课、上课、作业批改、辅导后进生、每一环节都能认真完成，每天早早来到学校，来到班级，或钻研教材，或思考题目，自己钻研透了才敢面对学生，为了一个题目请教，为了一个概念核实，是常有的事，练习与测试与补充习题中一些题目，也总是自己先做一遍才敢和学生见面。因为自己知道，失之毫厘将差之千里。在工作中，我相信合作会共赢，经常和平行班的任课老师交流，我坚信在碰撞中前进，在分享中提高。积极主动上好公开课，20__年9月完成校级公开课《简单的周期》。自去年年底开始负责全区的书法工作后，加上自己身体原因，明显感到时间和精力够不上，非常感谢搭班老师，给予理解和支持，每次有活动都能一起协商好课务。在学校，有时间就多上一些课，一年下来，完成教学任务，孩子们的学习也能稳步提高。
三、管理工作。
学校管理的核心是“人”，重点是“落实”，学校是大家，工作靠大家。落实条线工作时，做到重心下移，多倾听，多商议，相信集体的智慧，做好必要的引导和协调。提高认识，统一思想，凝心聚力抓效益。
德育工作是学校各项活动的灵魂，学校工作坚持德育为先。面对现在复杂多样的德育活动，我们形成了自己的想法的做法，大力培育和践行社会主义核心价值观，完善中华优秀传统文化教育；以“七彩筝章竞上游”为抓手，推进小学生日常行为规范，积极探索具有校本特色的德育活动，加强班级文化建设，创新班级制度管理，塑造精品班级文化，积极推进班主任团队专业化发展。我校的德育工作一向开展得有声有色，并正努力争创德育品牌。
“独木难成林”，在落实各种活动时，我深深知道，任何一项活动光靠一个人、一个部门是完成不了的，作为分管校长，我也只是做了协调作用，在学生中心的精心策划下，在广大教师的努力下，大家形成合力，各项活动有效推进，
四。特色发展
去年12月在__中心小学举行了经开区创建__市书法教育实验区的启动仪式，会上宣布让我担任区书法教育的兼职教研员。年过50，还要自己从零开始面对一个全新的工作，我诚惶诚恐，战战兢兢，为了不辜负领导的期望，我只能硬着头皮往前走，不懂就请教领导和__市其他区域的负责老师，从培训方案的落实到一项项活动的组织、开展，从学员的第一次上课到学期前结业考核，每一个细节我都不敢忽视，个中滋味只有自己能体会。还好，经开区第一期语文教师书法培训班结业考核得到了市教育局领导和市书法教育领导小组成员及区教育局领导的高度认可。在这里同样感谢一起合作的章志英和导师团的六位老师，有了大家的支持各项工作才能顺利推进。
作为__市青年书法家协会的副主席，我积极参加协会的各项活动，履行好自己的职责；作为__市书法教育经开区的负责人，我组织好市级各项书法活动；作为经开区名师成长营的导师，我一方面注重自己的专业素养的提升，今年又报名参加__市首期书法教师高级研修班，另一方面，每月精心组织老师们活动，给老师上课，每周作业点评。利用自己的特长，积极引领本学校的书法教育，让本有着扎实书法教育基础的南塘桥小学，无论在书写技能还是书法课堂都有了新的发展。虽然在这过程中，花费了我更多的时间和精力，但看到老师的学习热情，看到老师的进步，虽然疲惫、还是很欣慰的。
五、收获与今后努力方向。
本学年在教育系统中举行的展中获了几个奖：作品在“小康颂”__省教育系统书法篆刻主题作品展中获三等奖；__州市“红心向党”庆祝建党__周年书法作品展获一等奖。今年3月7日，《书法报—书画教育》第五期对我进行了专版宣传。
回望一年的工作，没有荣耀，唯有忙碌与平实。季节的更替，岁月的轮回，带走了激昂的青春，不变的是对待工作的那份责任。
在今后的工作中，一定一如既往尽自己所能，以积极乐观的心态团结广大教师，为学校的发展尽自己的绵薄之力。
20__年__月__日
中心学校校长年度考核述职(六)
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好！
一个学期即将结束，很高兴能有这个机会给各位汇报我本学期的工作。欢迎大家批评指正。其实，说是我的工作很多都是大家干的，我只是给大家牵了个头。本学期我负责的工作主要有：
一。校服征订工作
大家都知道，穿着校服是一个学校整体精神面貌和集体荣誉感的外在体现之一，更是校园文化建设的组成部分。学生穿校服的好处很多，如他会在不知不觉中注意自己的言行举止，并加以规范；避免攀比；方便组织文体活动；利于形成良好班风等等。所以征订校服是一项意义重大的事情。
本次征订校服的难度在于：
1、有很大一部分家长对此项工作不理解，不支持。
2、24个班中，除了五位班主任跟班升以外，其余的都是新接手的班主任。特别是还有不少班主任是新调入的教师。他们与家长打交道的时间太短，不利于工作的开展。
3、征订时间偏晚，天气渐冷，校服回来也穿不成。
面对困难，学校想到的是依靠班主任、也相信各位班主任的工作能力。为了让各位班主任的工作开展的更顺利，学校专门召开了家委会成员会议，取得了这些优秀家长的支持，让他们协助班主任进行征订校服的沟通工作。我校一共有1168名学生，最后共订购校服1163套，圆满完成征订任务。这一成绩的获得，是我校全体老师齐心协力的功劳，更是那些不厌其烦、耐心做解释工作的班主任老师的功劳。难忘那些天你们在微信群里忙碌的身影，难忘你们给家长打电话做工作的情景，现在还得完成校服的调换，工作琐碎、费事、费时，大家都没有怨言，你们的辛勤付出让我感动，你们的理解支持让我感激，你们用行动证明了：谁是最可爱的人！谁是最可敬的人！
二。成立学校广播站
广播站是学校精神文明建设工作的窗口，是学校各项教育活动的窗口，是引领学生向善、向上成长的平台，是学生心灵成长的家园。记得苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“学生的成长都是从关注自我开始的。”所以本学期一开始，校园广播就确定了以学生的喜怒哀乐、校园生活为主调，旨在引领学生留心生活，让学生在关注自我中完成自我教育。校园广播的内容从学期初的“读后感、我的老师、某地游记”寥寥几篇，到现在的“大组长演讲、我的小组、有趣的体育课、记一次辩论会”数百篇等等，这些变化，都在见证着学校在引导学生自我成长工作中的成效。
校园广播确定主题、选拔广播员都很容易，难的是稿件怎样落实。本学期广播稿的`落实经历了三个阶段：起先在升旗仪式上发动全校学生投稿，收效甚微，后来让广播员求助老师在自己班上发动，各个班级都行动了起来，一些做得好的班级甚至出现每周近百篇的情况。最后只得将每班每周投稿数限制在50篇以内。其实，这项工作班主任做与不做都行，因为它不计入量化考核，但是我校的班主任选择了前者，而且做得很好。特别值得敬佩的是六一、xx、五二、四四这几个班的班主任，她们最先行动起来，带动其他的班级也越做越好。
联系到我们每周的升旗仪式、进社区活动。轮到哪个班，班主任和插班教师总是认真组织、不怕苦累、严格训练，把班级最好的状态展示给大家。再如安排各班交队课记录、活动资料、进社区总结、美德少年材料等各位老师总能按时、高质量完成。所以我觉得这些工作做的好，不是我的功劳。是因为我们的老师素质高，我们的老师能不计得失去付出、去奉献，认真对待每一件小事已成为老师的自觉行为！
面对咱们这群优秀的老师，我更不敢懈怠。虽然自己能力有限，但对待所属的工作总是尽力去完成。如每周周二到周四，我总是7：30以前到校，确保校园广播能顺利进行；为方便班主任与家长进行沟通，学期初，及时开通班级校信通，又动员各班建立了微信群；记好上级安排的活动上报时间，及时上报活动信息；为了拓宽的视野，协助发展晚报小记者74人。
本学期每一位老师都对学校的教育作出了很大的贡献，与在座的各位老师相比，我的工作不足为道。工作中还有很多待改进的地方。如校园广播要增设新的栏目：如点歌台，知识竞猜，洛阳文化等，力争让校园广播起到更好的引领效果；本学期期中的一次家长会没有开，不能将孩子的在校情况及时告知家长；等。下个学期开始，我会提早将各项工作计划到位，扎扎实实落实好自己负责的事情。
在这里，衷心的希望各位老师能对我的工作多提宝贵意见，我将非常感谢！和大家在一起工作，我曾接受过很多老师的鼓励、帮助、支持、包容，感动着大家的勤奋、善良、团结、互助。此此机会，我祝愿xx乡小学的每一个人在新的一年事事如意，阖家幸福！
中心学校校长年度考核述职(七)
同志们：大家好！
紧张而忙碌的20xx年即将过去，这一年时间里，我和全体教职员工在上级教育主管部门的正确领导到下，务实工作，开拓创新。在此，我就20xx年学校总体工作向各位教师汇报，请予评议。
一、忠于职守，遵纪守法。
1、努力学习、提升素养。
认真学习xx大理论和xx届xx会的重要思想，坚持科学发展观，积极认真贯彻和落实党的教育方针，坚持素质教育，以身作则，为人师表，教书育人。
2、依法办学，民主管理。
紧紧依靠、尊重和团结全体干部和教职员工，稳定、有序地开展工作，努力办好学校，办人民满意的教育。并注重营造积极向上、注重行动、诚信高雅、兼容创新的学校文化氛围。
3、遵章守纪，以身作则。
严格执行《廉洁准则》和“四项纪律”“八项要求”；坚持“八个坚持”、“八个反对”、“五个不许”，结合学校实际，重新修订和完善廉政勤政制度及各项监督制约措施。规范办学行为和从政行为。要求老师做到的，自己首先努力做到，除进修或开会议外，能做得到无迟到，无早退现象。严格要求自己，作风正派、廉洁奉公，对自己能严格要求，自觉接受群众监督。平时能注重开源节流，用好每一分学校钱款。坚持做到学校现金不经手，所有报销发票都必须具有经手人、证明人、审核人三人以上签字。
二、与时俱进，进一步规范和创新办学行为。
在充分调研的基础上，在全体行政人员共同研究下，本着“与时俱进、开拓创新”的思想，我们把新学年的工作目标与思路定位在“抓管理，促规范，抓学习，推课改，内修素质，外树形象”，积极发挥中层领导的作用，我把学校的各项管理工作落实到相关处室、各职能部门都能做到分工明确，通力合作，各尽其职，各用其权。目前各项工作进展顺利。当然，这也包含着各位教师尤其是各位代表的积极配合与支持。
三、抓教师队伍建设，促教师队伍的整体优化。
教师是学校之本，是学校成败兴衰的关键，是学校生存发展的有力保障。全面实施素质教育，全面提高教育教学质量的关键的教师，基于这样的理念。首先是以强师德，树形象为目标，要求教师关心、爱护、尊重学生，严禁体罚和变相体罚，杜绝乱收费等有损教师形象的现象。第二是落实教研活动制度，坚持每月最少组织两次教研活动，为教师相互学习、交流提供一个平台。
四、狠抓教学过程管理，促进教学质量的提高。
教学工作是学校的中心工作，教育教学质量是学校的生命，只有不断提高教育教学质量，才能使学生得到发展，才能使家长满意、领导放心、社会信任。也只有教学质量的提高，才能使我们教师辛勤的劳动看得到回报，赢得尊重。为此，我们校行政统一认识，牢固树立质量意识，以务实的态度，抓好教学的每一个环节，每一个细节。一是狠抓教学常规管理，备课时做到备教材、备学生、备教法。课堂教学要体现新课程理念，突出学生的主体地位，注重师生互动，提高实效，注重分层教学，关心各类学生。二是支持老师参加各级部门组织的培训活动，提升教师业务能力和教学水平。三是精心组织考试，认真及时进行总结分析，及时调整教学措施。学校的教学质量有了显著的提升。
五、狠抓德育工作，努力提高德育工作实效。
德育工作关系到人才培养的素质。因此，形成一个德育工作长期、中期、近期工作目标，并努力形成一个德育工作的系统工程。对学生提出“三好”要求在家庭做好孩子、在学校做好学生、在社会做好少年和“三个”习惯良好的学习、生活、行为习惯的养成教育。在具体工作中，本人注重在校内通过家长会和家长学校、以及法制副校长，形成学校、家庭、社会相结合的教育管理体系。为了进一步落实教师德育岗位责任制，我们在抓好教师的职业道德修养与提高德育工作能力的同时，把德育工作的成效与老师的业绩考核结合起来，这样就更能充分调动老师对做好德育工作积极性，因而德育工作也就做得扎实、有效果。勤学、知礼、健康、向上的良好校风得到形成，促进了学校健康发展。注重家校联系，充分发挥家长学校的作用。我校学生来自农村，家长的整体素质相对较低，对学生的家庭教育、家庭管理较差。针对这种情况，我校每年都要组织家长会，和家长就家庭教育的方法进行交流，努力取得家长的理解、支持和配合。提高家长教育孩子的能力，解决家长在家庭教育中的困惑。教师的工作是体现良心的工作，教师的良心体现了一份对孩子的责任心，同时，教师的工作总是体现了一种“合作”的精神。我把营造弘扬正气、立德育人、务实求真、好学上进、团结和谐的团队精神做为办好学校的前提，良好的人际氛围，使学校的管理很有人情味，从领导到教师关系融洽，工作布置从不相互推诿，遇到难题总是群策群力，体现了良好的师德修养和团结合作精神。
六、加强安全教育，确保校园无事故
坚持安全防范教育，打造平安校园。安全无小事，确立校园安全人人是责任人的思想，做到安全天天讲，事事讲，处处讲。切实做到思想上重视，行动上有落实，硬件上有设施，软件上有记载。加强应急预案的制定与落实，适时进行训练与演练，努力提高师生的应急能力，要特别加强校安工程施工期间和水暖改造期间的安全防范工作，确保了校园安全。
七、我们将不断完善的教学、生活、教育设施服务。为了给教师一个舒适的工作环境，千方百计改善办公条件，改善办学条件。
同志们，一年来，尽管本人一直努力地工作着，但是也存在着很多的问题，如在平时的学校管理工作中，缺乏对学校工作的长远思考，理论的学习还不够，工作水平还有待提高；对教师的思想工作还不够深入，谈工作多、谈思想少，对教师关心还不够，教师工作压力重，报酬少，政治思想工作也有待加强。但我有决心在上级领导与老师们的帮助下，逐步改正，把今后工作做得更好。敬请领导和老师们对我的工作和学校工作提出批评意见，我将诚恳接受。谢谢大家！
中心学校校长年度考核述职(八)
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家好！
总结一年来的学校工作，这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受局领导的指导与支持的极好机会。现将____中心校________年一年来的工作从以下几个方面进行汇报，请各位领导、各位同仁批评指正。
一、以“三公”为原则，创建一个好班子
“一个好的班子，意味着一所好的学校。”只有坚持公正、公平、公开的原则，才能建设一个团结、民主、开拓的学校领导班子。我们从加强领导班子制度建设做起，推进廉政建设和依法行政，但凡重大问题和决策，始终坚持以集体讨论裁决，在用人、用钱、教师权益方面切实从学校的发展、教师的利益出发，我们要求班子成员开诚布公、坦露心迹的互相交流，当面说，背后不说；不利于团结的话不说，不利于解决问题的话不说。
二、以“服务”为根本，树立学校班子形象
1、热情关心师生的思想、工作、学习和生活，为教职工办实事、办好事。
今年3月8日，我们自筹3000元对我镇15名优秀女教师进行表彰；5月份又从工会经费中拿出5000元，成功举办了全镇教师运动会；9月10日，我们又争取镇政府教育成果奖10000余元，使多名业绩突出的优秀教师和骨干教师获得了奖励，有力地支持和推动了镇基础教育的健康发展。
2、做到深入教学第一线。
我们要求班子成员坚持听课，参与教研，我也从自身做起始终坚持做到每学期听课40节以上，有机会和老师共同探讨课堂教学和教改教研，做一个懂业务的校长。
三、以“质量”为根本，逐步提高学校办学效益
1、强化教学能力，优化课堂教学
我们通过资源整合、争取捐赠等多种渠道改善办学条件。中心小学现有计算机50台，其中微机室30台，教室15台，教师用5台。我们以中心小学为龙头，利用先进的网络及多媒体教学资源和教师扎实的计算机操作基本功，对现有的微机室、多媒体室及其它电教设备的利用进行了合理的安排，保证中心小学的教师每两周至少可以上一节多媒体课。由于重视此项工作，我镇中心小学李颖和杨淑芳两位老师在大庆市教育学院举办的全市信息技术与学科整合说课大赛中双双荣获一等奖。
2、加强教师队伍建设
我们通过多种举措，规范教师行为。20xx年我校教师无乱办班、乱补课、乱收费行为。我们大力开展校本培训，提高教师素质，提升驾驭教学的能力。为进一步提高我镇课题教研的水平，通过认真选题、科学论证，申报了《转变教与学的方式》教研课题。我们每学期都从公用经费中拿出几千元资金，支持教师参加各类培训，并组织开展镇级课题分析研讨会4次，教师教研能力和水平明显提高。
3、开拓活动载体，丰富校园生活
在开足上好音乐、体育、美术、综合实践活动等活动类和艺术类课程的同时，我们积极鼓励各校组织开展丰富多彩的其他校园活动，抓好国学经典的诵读，上好大课间操；五月、六月我们成功举办了全镇小学生体育运动会和“六。一”文艺汇演，这些活动提高了同学们的学习兴趣，也使得一些体育和艺术的特长生脱颖而出。进一步增强了学校的办学吸引力。
四、以安全为保障，营造平安校园
“安全责任重于泰山”。在做好常规性工作基础上，我们着重做了以下几方面工作。
1、加强检查，发现隐患及时整改
如之平、太丰、种子小学的厕所，太丰、良种小学的天棚，都是检查时发现存在隐患，当场提出进行整改。
2、抓好防控水痘、荨麻疹以及防控甲流等季节性传染病工作。
各村小学除县疾控中心统一消毒外，都买了消毒液，利用放学后的时间进行消毒、通风，保障师生人身安全。
3、抓好“送子车”工作。
我们加强对学生和家长的宣传教育，同时在学校的监督下，由学生家长与送子车车主签订安全协议。
4、加大安全投入。
我们为各村小学统一配置了灭火器、消毒液，同进为中心小学安装了变压器防护栏，设置警示标志，同时维修了4所村小学的厕所。
五、强化协作监督，共创和谐教育
回顾一年的工作，我们感到欣慰：在教育局对全县中小学进行的督导评估检查验收中，我校位居前列。虽然取得了一定的成绩，但离我们的办学目标还有一定的距离，与兄弟学校尤其是与09年申报省级标准化合格校成功的几所学校相比都还有一定差距。在今后的工作中，我们将在教育局正确领导和全力支持下，提高管理水平，进一步提升师生素质，提高教育教学质量，创特色，努力开创各项工作新局面。
中心学校校长年度考核述职(九)
尊敬的各位家长、各界朋友们：
你们好！我是xx第三小学校长毕xx，很荣幸在这里向大家述职。
教育家陶行知先生说，教育是爱满天下，乐育英才的大事业。我校始终坚持以学生的全面发展为根本，培养主动、乐动、灵动的英才少年，为高雅人生奠基。
我校始建于1964年，现有教学班23个，学生966名，在49名教师中，7位高级教师，1位齐鲁名校长，市区级教学能手15人，一流的师资力量，为学校良好发展提供了保障。学校先后获得xx市规范化学校、xx市文体示范校等百余项荣誉称号。
我们不断追求高品质课堂，培养学生会学习、主动学习的能力。以xx区“品质课堂”建设为引领，对照《新课标》要求，实现教师从“规范课堂”到“高效课堂”，再到“智慧课堂”的系统提升，创建三位一体的课堂教学模式，课程体系不断完善。课堂中，我们注重每一个学生的高质量参与，每一个孩子在自主研读、合作探究中不断开阔思路，提高能力，课堂教学效益不断提升。进入初中后，学生普遍表现后劲足，为大家所赞许。
我们坚持立德树人，用爱和示范培养学生良好习惯。我们将活动课程化，设计了入学课程、节日课程、成长礼等十类适性课程，学生在整齐入校、风采秀等一件件日常小事中，养成了良好的习惯和品行，其中，六（3）雷锋中队荣获xx省“四星级”红领巾奖章（中队）。密切亲子关系的家务劳动课程，入选《xx市中小学新时代劳动教育典型案例》。
我们坚持打造多样的高水平特色，让孩子们精彩绽放。花样跳绳项目是我校一张靓丽名片，先后获得xx市跳绳比赛团体第一名，全国跳绳联赛15金11银的突出成绩。啦啦操社团获全国比赛一等奖。合唱团在区市比赛中屡获一等奖。数百篇师生书画作品在各类报刊杂志上发表，六幅作品被xx博物馆收藏。
在这里，我要特别感谢咱们中三家长积极参与学校各项活动，您的热情和信任，是对我们最大的支持与帮助，在新的时期，让我们继续同心携手，以更高的眼界和视野，培育英才少年，为学生的高雅人生奠基！
谢谢大家！
中心学校校长年度考核述职(十)
各位领导，各位同仁：
大家上午好！
我是葛xx，现任xx村总校xx小学校长。下面就一年以来的工作情况向大家做个汇报。
在过去的一年里，我在xx村总校的正确领导关心支持和帮助下，在本校全体教师的理解支持下，忠于职守，务实工作，坚持正确的办学方向，能认真履行自己职责，认真完成上级交给的各项任务，使学校各方面的工作都取得更好的的发展。现就以下几个方面进行总结：
一、教学工作方面
（一）、及时了解学生对知识掌握情况的两大举措
1、学校从本学期开始对学生每周进行检测。这一举措，对学生的学习有很大帮助，特别是在帮助教师了解自己的教学效果方面起到了重要作用。
2、我们坚持进行月考，不仅让孩子把所学的知识能透彻地掌握，激发学生的
（二）、在提高教师业务素质的几项工作
1、学校每周三进行教研活动
2、10。30-11。3我们学校进行了为期一周的教室赛课活动，教研组利用每天中午和每天下午放学时间进行听课评课，通过比赛提高了老师的教学技能，互相促进。
3、我利用国庆假期给老师们进行了思维导图培训。
4、我带头参加了局组织的教师基本大赛，获得了“优秀奖”
5、12。1我们学校参加了总校的优质课评选活动，分别获得一等奖、二等奖、三等奖。
二、安全方面
本学期安全工作是总校前五名优秀单位，学校首先要抓安全，然后才能抓教学质量。这个学期，我们一开学就把安全这项工作列为学校的重点工作。安全网格方面，老师们既有分工，又有合作。针对可能存在的安全隐患及时处理，并且经常对学生进行安全教育。由于我校教师认真负责，这一年来，我校没有出现一例安全事故。在此，我也特别感谢所有的老师，每天风雨无阻按时值班。
1、暑期参加义务巡河塘活动。2、上好安全教育周。3、做好每月一次安全演练。4、抓好取暖期的安全工作。5、放假前做好禁止燃放烟花爆竹安全工作。6、学校举办安全六个一活动。
三、特色教育
不学礼，无以立，我们把礼仪作为学校的特色教育，我们的教育理念：传播使孩子孩子受益一生的教育，让社会充满爱与尊重。
我们经常在学校组织礼仪方面活动，让孩子们把礼仪渗透到生活当中比如：双手递接物品礼仪、问好礼仪、欢迎礼仪、家庭礼仪、服装礼仪等。学校还组织了班级礼仪文化评比活动等。孩子们在礼仪方面的素质大大提高。
四、学校信息工作
我们学校在本学期大小一共举行了53场活动，在xx村总校属第一名。我们参加上级组织的集体活动有：创城活动。大合唱歌咏比赛、教师基本功大赛、市乒乓球比赛xx小学观摩活动。我们学校自己组织的活动也很多，书法比赛、三好学生评选、乒乓球进课堂、礼仪班级文化评比、金秋实物展、数学超市等等。
五、上级领导视察我校工作
文教局石xx局长、王xx副局长来我校视察工作，领导的亲切慰问极大地鼓舞了老师们的士气，还有总校领导的多次督查，促大大进了我们学校的工作。
六、下学期工作展望
成功伴随艰辛，遗憾激励奋斗。作为本人还需要进一步梳理反思以往的工作，进一步谋划今后发展的目标任务，我相信在各级领导的亲切关怀和指导下，我们会积极借鉴优秀学校的先进经验，以新的思路新的举措新的精神风貌，努力再创我校教育教学工作的新局面。