中小学支部书记述职报告(一)
一年来，在教体局党委的正确领导下、在学校班子成员和全体教职工的支持配合下，认真贯彻落实xx大精神，认真执行上级党委关于廉政建设的若干准则和规定，坚持用党章、党纪严格要求自己，坚持以饱满的精神状态加强学习、不断提高政治业务素质，求真务实，团结协作、勤奋工作、廉洁自律。圆满地完成了本年度各项工作和上级交给的各项任务。
一、与中央保持一致、坚定不移跟党走，让校园盛开精神文明之花。
在迈开坚定的步伐行进的20xx年中，xx小学伴随着中央“一带一路”建设铺就的时代画卷，xx大3万多字的报告中一系列新思想、新论断、新提法、新举措受到广泛关注，引发强烈反响。作为党员，结合自身实际认真撰写xx大报告的心得体会，严格要求自己，以积极的情感态度和满腔的热忱全身心的扑在党的教育事业中。在参加庆祝党的生日里、在“两学-做”的红色教育下、重温入党誓词。把在学雷锋活动时师生们从课堂教学中获得的思想品德教育的精神食粮转化为对党、对祖国、对人民无限热爱的情感。在为灾区重建家园募捐中、在为贫困山区和地区困难户献上自已的礼物中、在将xx大倡导的宏扬中国文化“国学”传承中、在将消防安全的种子播撒在校园里社区中。在党课中，在师德师风讲座与年轻党员和入党积极分子分享着自己的职业幸福感的实践活动时，努力践行着一名共产党员模范带头的作用。
在市委、市府、区教体局领导下顺利地走过了20xx年。20xx年是深入学习贯彻党的xx大精神取得卓有成效的一年，是与时倶进的一年、也是经受政策考验和洗礼的关键之年。
今年是xx小学提升教育优质均衡发展，凝心聚力、奋力推进教学改革的一年。xx小学在探索中前进，在新形势下，xx小学党支部保持冷静的头脑，在局党委领导下，坚持党的领导、全面贯彻党的教育方针，加强了学校党的建设工作，落实立德树人根本任务，作出了应有的贡献，为教育保证政治方向、凝聚师生员工、推动学校发展、引领校园文化、参与管理和服务、加强自身建设为已任，打下了坚实的基础。
在过去的日子里支部、行政工作一肩挑，作为支部书记始终与xxxx保持一致、坚持“两学一做”带领党政工以及全体党员干部深入学习党章和xxx系列重要讲话精神，认真努力争做合格党员。学习与践行社会主义核心价值观教育实践活动，开展党员结对帮扶共建活动；精神文明创建工作；加强支部建设和党员队伍建设；培养发展新党员；综合治理创建平安校园；坚持党员“三会一课”制度；“规范从教行为，弘扬高尚师德”；开展道德讲座；以及节日系列活动；组织学习开展学雷锋活动；20xx年完成了xx小学党支部换届选举工作；发展新党员1人；党员评优2人。
20xx年我们开展了“学习贯彻落实xx大精神”的专题教育活动，强化“三严三实”，加强《教师职业道德规范》教育，严格执行“十严十不准”，践行“四有”好老师，人人签订责任书。落实党风廉政建设责任制，完成20xx年党务、校务公开制度；按照“德能勤绩廉学”对书记、党员、进行民主测评。
二、严格财经纪律、规范财务行为，建立建全财务管理制度、规范加强财务管理。
1、建立费用管理、资金管理、资产管理制度，坚持一支笔签字；
2、加强日常费用审核，杜绝超标准费用；
3、做好年度预决算，严格按计划执行；
4、实行食堂食品配送、工程供应商招标管理，学校财务监管；
5、并加强做好食堂食品采购进出管理，设置专职保管员，加强食材外购质量、成本、数量预决算，实行主管、财务、领导三方监管。
6、加强学校收费财务统-管理、消除了私设小金库的温床。杜绝乱收费现象发生。
7、我们建立建全了xx小学党支部工作制度，召开支委会和教职员工大会学习xxx重要讲话。大力学习宣传社会主义核心价值观，组织党员学习《新党章》《纪律处分条例》，培育和践行社会主义核心价值观专题学习，举办党课讲座，针对“四风问题”“八项规定”自查自纠。
8、在党员干部中掀起学习《黄大年》先进事迹；开展“创建学习型校园”和组织参加社会主义核心价值观、为创建全国文明城市活动作出了应有贡献。
三。遵章守纪，廉洁自律，认真履行党风廉政建设责任制
1、严格按照中央“八项规定”和中纪委《关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》等有关文件精神和我校年初制订的《年度党风廉政建设工作计划》、《廉政建设责任目标制》要求，全面分解落实。认真履行党风廉政建设“一岗双责”，积极开展反腐倡廉各项工作，坚持对党的理论、路线、纲领不动摇。做到从思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致，保持坚定的政治信念和清醒的政治头脑，严格财经纪律，积极协助单位主要领导做好有关工作。
加强政治学习，提高政治敏锐性。加强党性修养，提高“防腐”免疫力，把政治理论学习与廉政建设学习有机结合起来，组织支部全体党员观看了反腐倡廉电教片。特别是多年来坚持收看中央一套播放的《今日说法》栏目，收益颇丰。通过坚持长期学习，不断净化自己的思想，增强自身的政治敏锐度，树立了正确的人生观、价值观、权力观、地位观、利益观，进一步认识到廉政建设的重要性，廉洁自律的必要性和违法违纪的危害性，增强了在新形势下拒腐变的能力。
2、始终把廉政建设责任制当作大事要事来抓，把廉政建设责任制摆在重要议事日程。做到对上级的文件精神和单位下达的“责任制”和“计划”及时传达学习、及时贯彻落实、及时发现问题、及时堵塞漏洞。对下属和身边人，利用会上和会下的不同场所，经常性用正、反两方面典型，举一反三说服教育，从身边人和事中吸取教训。通过多种形式的宣传教育，使大家在心中筑起了道德和法纪两道防线。同时，对主管部门明确岗位职责，保证政令畅通，不定期检查指导、督促分管部门和人员的廉政建设部署的落实情况，及时听取工作开展情况汇报，了解目标落实情况，做到有方案、有落实、有督促、有检查。加大力度促进廉政建设责任的开展，实现了廉政建设工作由虚变实，由模糊变清晰。
3、身先士卒，做好表率。在日常工作中，我能够以身作则，身先士卒，严格维护和遵守党的政治纪律。
（1）近年来，在我校整体维修改造工程、日常建设的招投标、选用建材等方面，始终坚持工作原则、严守纪律。坚持公平、公正、公开和至下而上逐级办理、集体研究讨论、逐级上报的原则，维护工程的公正性、公平性。
（2）在资金问题上，坚持可花可不花的钱坚决不花，非花不可的钱尽量少花，要求采购物品，货比三家，做到：同质比价、同价比优、同优比服务的原则，避免了浪费，力争为学校节约每一分钱。
（3）经常告诫家人、亲属和身边工作人员，在生活中要遵纪守法，无违反规定经商办企业行为。来自作文吧 zUOwENbA.net
（4）对工作计划的制定，一贯坚持至上而下，对工作实施，一贯坚持至下而上。
5没有发生过重大申报事项和任何婚丧喜庆事宜。
四。存在的主要问题和不足
问题：理论学习不扎实，虽然制定了相关学习制度，但存在时紧时松的现象，自学部分流于形式，集中学习缺乏深入研讨。
整改措施：
1、召开支委会，认真学习《党员教育管理制度》内容。
2、结合实际，制定支部党员学习计划，做到党员集中学习每月不少于一次，对于自学部分也要通过谈话，笔记等形式进行检查。
五。20xx年工作打算
继续加强政治学习，抓好廉政建设工作。严格遵守党风廉政建设责任的有关条款和中纪委《关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》，认真落实我校下发的《年度党风廉政建设工作计划》、《廉政建设责任目标制》和有关“制度”、“办法”。立足于自身学习和修养，坚持用两个眼睛看问题：一是看到光明、一是看到黑暗，从自己入手，从身边入手，带领好部属，接受组织和群众的监督，一如既往把廉政建设做好，为学校的快速稳步发展保驾护航。
在新的一年里，我们将要继续努力，以身作则率先垂范带领大家，办有文化的教育，做有思想的教师。把家长的期待变成我们的行动，把家长的希望变成生活的现实。让科学育人知识走遍千家万户，让孩子享有幸福的童年，让教师享有教育的幸福。
中小学支部书记述职报告(二)
一年来，在大学党委的正确领导下，我作为学院党建工作第一责任人，带领党委一班人，以政治建设为统领、思想建设为根基，统筹疫情防控和重点工作，全面落实新时代党的建设总要求和大学党委的工作部署，为学院高质量发展提供坚强的组织保证。具体汇报如下：
一、履职情况
（一）推进班子建设，重在干事创业。
1、带头增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，自觉同以xxxxx保持高度一致，坚定不移贯彻落实xxxx思想、党的xx届xxx会精神和大学党委的决策部署。
2、从提升班子的能力和水平入手，坚持党政高度融合，扎实推进整改任务和重点工作的完成：
（1）以专业认证和一流专业为目标，加强专业建设。一是以“双论证”为切入点，明确专业定位和人才培养的基本模式，目前有校一流专业2个，占现有专业的50%，新建人工智能专业，实现当年招生并争取学校投资近百万元完成了一期建设；二是引进1名博士教授和3名硕士教师，加强了师资队伍建设；三是推进思政进课堂和OBE理念的内化于心，外化于行，提升育人能力；四是以“金课”建设为目标，以质量监控为保证，着力提升教学质量；六是严格教材审批，保证教材的层次和质量；七是推进工程师进课堂和顶岗实习，强化培养目标和社会需求的一致性；八是强化学生深度创新能力的培养，学生获学术科技竞赛省级以上奖32项。
（2）推进学科建设和科研工作。一是实现研究生招生倍增；二是依托两个省级平台的建设，加大科研力度，获国家基金等各类科研项目9项，经费总额近百万元；发表高水平论文31篇，授权发明专利3项。
（3）全力推进就业工作。克服疫情影响，落实责任，毕业生初次就业率为93。38%。
（4）加强学生教育管理。一是实施爱国主义和社会主义价值观教育，提升学生素质，共开展教育和实践活动60余次；二是强化学习教育，有41名学生获校学习优秀奖，占全校50%；三是思想教育、纪律约束、贴心服务并举，增强了学生的归属感和认同感。
3、树立正确的政绩观。一切工作以服务学院、服务师生为出发点，把学院发展和师生满意度作为衡量工作成效的标准。实行包片制，使每个班子成员都有联系的党支部、专业、班级、教师，切实把党的群众路线落到实处；
4、严格制度，坚持民主。按照议事规则，形成了自下而上、民主决策、结果公开的工作方法和决策机制；
5、把安全工作作为工作的前提和保障，做到签状明责、责任落实、制度上墙、常抓不懈。
（二）加强政治理论学习，重在学以致用。
按照学习计划，通过党委中心组、专题学习会、网络平台、自学等方式，深入开展对xxxx思想、《xxxx》第三卷、xx届xxx会精神和省委、大学党委相关部署和要求的学习，共组织开展10余次集体学习，使全院师生坚定“四个自信”，增强“四个意识”，做到“二个维护”，与党中央保持高度一致，为立德树人打下坚实的思想基础。
（三）全力做好疫情防控，重在防疫效果。
按照大学党委的部署，详细制定了工作方案、应急预案，切实落实“人盯人”和“日报告”制度。采取宣传教育、学习培训、防疫演练、个人防护、网格化管理、物资储备和环境消杀通风等措施，取得了抗疫斗争的阶段性胜利。期间，党组织和党员干部的作用体现在方方面面，一是领导班子靠前指挥、党员带头、师生上下联动，共同筑牢防疫长城；二是全方位、全天候为师生排忧解难；三是在学校、课堂和家乡，处处可见志愿者的身影，尤其是在毕业生离校期间，全体教职工和后勤处志愿者们为毕业生打包行李、邮寄各种物品累计3000余件，增厚了师生情谊。
（四）强化意识形态工作，重在安全稳定。
一是充分保证党对意识形态工作领导权和话语权，坚持正确的舆论导向，全年共发新闻稿件200余篇；二是严格管控各类思想文化阵地，落实审批和监管责任制；三是加强舆情监测，做到防微杜渐；四是严防宗教渗透，依法进行宗教管理；五是以创建文明校园为主线，促进和谐校园和大学文化建设。
（五）强化党风廉政建设，重在夯实廉政之基。
一是切实履行党风廉政建设主体责任和监督责任，坚持全面从严治党，做到一岗双责、签状明责；二是维护制度权威，做到遵规守纪；三是开展经常性的廉政教育和专题教育；四是通过意见箱、电子邮箱和座谈会等形式，强化信息反馈和师生监督。
（六）、加强党支部规范化建设，重在标准和功能。
一是结合问题整改，做到工作计划与业务工作深度融合；二是制度落实，保证三会一课、固定党日、组织生活会、民主评议党员等制度落到实处；三是党委成员包支部，加强指导、服务人才；四是把“两学一做”、“四史”学习有机结合，建立了“党员之家”，立项党建课题1个；五是保证作用发挥，对党支部书记加强指导和培训，逐项落实“七个一”的要求，在常态化疫情防控中发挥了巨大作用。
（七）、认真做好发展党员工作，重在保证质量。
全年共发展党员51名、转正党员48名、确定入党积极分子217名，培训入党积极分子119名。
（八）全面加强群团组织和统战工作。
一是保证教职工行使权力；二是发挥各民主党派在工作中的作用；三是坚持党建带团建，不断增强共青团工作的政治性、先进性和群众性。
二、存在的突出问题
通过走访、座谈，梳理出主要问题是：一是带头做理论研究做的不好，党建文章、立项偏少；二是新时代优秀党建工作品牌培育创建做的不充分。
三、工作思路和主要措施
1、20xx年，学院将深入学习贯彻xx届xxx会精神，牢牢把握立德树人的根本任务，全面贯彻大学党委的决策和部署。一是全力做好庆祝建党xxx周年的各项工作；二是制定实施学院“十四五”规划；三是推动一级学科学位点授权获批；四是争取获批1-2个省级一流专业和校一流专业；五是推进教学改革和课程建设；六是全力做好学生教育管理和就业工作；七是继续做好常态化疫情防控工作；八是确保学院安全稳定。
2、带头做好理论研究，打造党建工作研究团队；切实落实新时代优秀党建工作品牌培育创建工程。
3、持续推进全面从严治党，夯实廉政之基。
中小学支部书记述职报告(三)
按照安排，现将自己20xx年度抓基层党建工作和履行党风廉政建设主体责任情况报告如下。
一、履职工作的特色和亮点
1、自觉履行党建第一责任人职责。
能够把服务学校发展、促进学校发展作为党建工作的根本任务，努力做到管好班子，带好队伍，在加强领导上下功夫，在开拓创新上动脑筋，在狠抓落实上求突破。
2、全面落实党建工作目标责任制。
一是强化政治理论学习。召开中心组理论学习12次。班子成员为师生作辅导报告16场次。二是抓好干部队伍建设。按照“三项机制”要求和干部选拔任用程序，对用人坚持德才标准，坚持胜任才是硬道理。三是做好“五查两补两巩固”工作。认真排查党员组织关系，建立了《党员名册》。591名党员补缴了20xx至20xx年党费，合计67。5万余元。14个党总支、33个党支部完成了换届选举工作。12月19日，学校召开第二次党代会，选举产生了新一届党委和纪委班子。四是完善反腐防控体系。党委会议定期研究党风廉洁建设工作，扎实开展反腐倡廉教育，增强党员干部拒腐防变能力，构建起规范有序、上下联动的廉政机制。五是开展在职党员进社区志愿服务，深入高新区金城社区、xx区杜桥社区开展卫生保洁、医疗义诊、科技咨询等活动，服务社区群众。
3、扎实开展“两学一做”学习教育。
一是抓宣传，促氛围。建设、完善学校“两学一做”学习教育专题网站，上传各类信息260余条。二是抓典型，促带动。结合实际，按学年度开展党员民主评议活动，5月份，各党支部认真开展了党员民主评议，确定了评议等次。同时，通过专题网站“身边典型”专栏及宣传栏等宣传报道身边典型先进事迹。三是抓督导，促整改。“两学一做”学习教育办公室定期深入各支部督导检查学习教育开展情况，及时推广经验做法，加强正面引导。
4、以党建工作促进学校内涵发展。
一是学校被确定为国家优质专科高等职业院校建设单位。二是办学条件进一步改善。完成了94个多媒体教室建设。校园“一卡通”顺利开通。争取市政府审批银行贷款额度1。2亿元，省市预算外资金到账4100万元。三是民生问题进一步解决。优先解决了职工就餐、住宿和师生取暖问题。组建了教职工文体协会11个、学生社团43个。四是育人模式进一步优化。先后与xx区创新创业园、经开区“中国酵素城”、高新区3D打印产业培育基地以及国内10余家知名企事业单位达成合作意向。与xx科技大学签署合作办学协议。五是学生素质进一步增强。不断加强内涵建设，着力培养学生的职业技能和创新能力，在全省、全国职业技能大赛中屡获佳绩。
二、存在问题
1、遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律方面。
一是个别党员干部讲政治守规矩意识有待进一步提升。二是在重大事项上充分征询意见和建议有待进一步改进。三是对年轻干部的培养、教育力度有待进一步加大。四是面对面、一对一交流批评不够，实打实检查点评、本色相见直面批评需进一步加强。
2、理想信念、品德修养、担当作为方面。
一是理论学习不够扎实。忙于业务多，自学时间不够充分，内容不够系统、深入。二是制度执行不够严实。存在重建章立制、轻认真落实现象，分解责任、跟踪推进不够。三是听取师生意见和建议不够广泛。缺乏与基层干部、师生员工、学生家长深入的沟通交流。四是责任意识、追赶超越意识不足。
3、落实党风廉洁建设主体责任和监督责任方面。
一是对责任范围内的工作缺乏有效的指导和检查。二是在执行制度规定和落实监督机制上还有差距，个别工作人员业务素质和服务质量有待提高。三是内部制度建设有待完善。
三、下一步工作思路和主要措施
1、强化责任，切实履行好党委的主体责任和书记的“第一责任人”责任。
通过细化“一岗双责”强化党委班子成员的责任，完善检查指导、问效问责机制，形成一级抓一级、层层抓落实的格局。
2、注重学习研究，不断提升抓党建的工作能力。
一是深入学习领会xx大和xx届xxxx会精神以及xxx系列重要讲话精神，不断提高思想政治素质。二是坚持学习从解决实际问题的需要出发，建立符合省情、市情、校情的发展模式，推动工作可持续性发展。三是准确认识理解《准则》和《条例》，进一步规范党内政治生活，把全面从严治党要求落实到党的建设各个方面。
3、狠抓工作成效，提高党建工作科学化水平。
进一步创新抓党建工作的理念、方式方法、管理模式，努力提高学校党建工作科学化水平。充分发挥业余党校教育功能，认真做好入党积极分子的教育、培养、考察工作，加大在教职工中，尤其是在优秀中青年骨干教师和优秀学生中发展党员工作的力度。
4、勤廉高效，勇担廉洁主体责任。
一是党委要坚守责任担当，做落实主体责任的践行者、引领者。二是全面落实监督责任。三是进一步加大监督执纪问责力度，有效遏制干部不作为、慢作为、乱作为或不在状态、出勤不出力等“庸懒散软”行为，营造良好的工作和育人环境。
5、深入调研，务求解决实际问题。
牢固树立群众观念，深入基层调查研究，把听汇报与亲身调研有机结合起来，从师生反映的热点、难点问题抓起，由浅入深，边整边改。一是切实解决教学设施落后和不足的问题，争取各方面的政策和资金支持，加大对教学设备的投入。二是密切关注教职工的精神成长，尤其是帮助青年教职工在工作过程中得到长足的锻炼，促使他们在学习中不断进步。三是解决学生学习、生活中遇到的问题，不断优化学生的学习环境，为学生成长创造一个良好的平台。
中小学支部书记述职报告(四)
在学校党委和院党总支的领导下，xxx党支部深入学习《xxx的重要讲话》精神，推进“两学一做”学习常态化制度化，认真学习党的xx大报告，认真备课，认真讲课，廉洁自律，带领全体党员和教师勤奋工作，长期并多方面地学习党的各种理论知识，努力建设学习型党支部。现将xxx支部20xx年履行党建工作岗位职责的情况简要汇报如下。
一、xxx党支部20xx年做的若干工作。
1、坚持学政治与学业务相结合，通过采取学资料、听报告、看录像、上党课、讨论交流等多种方式，组织党员干部深入学习党的基本理论，学习党的路线方针、学习党在当前的主要任务，学习教育教学理论的专业知识，提高学习的必要性、针对性、实效性，提高学习的主动性和应用性，做到学以致用，将理论知识学习与教学实践结合起来，使xxx支部党员教师既提了高思想觉悟，又提升了师德水平，促进了xxx系党支部工作向阳光正确的方向发展。
2、根据相关“一把手”要讲党课等要求，xxx党支部组织全体党员干部学习了关于党风廉政建设、反腐败斗争的有关内容，进一步提高全体党员干部对党风廉政建设、反腐败斗争重要性的认识。xxx党支部组织全体党员教师认真学习、宣传、贯彻中共中央颁布的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，通过学习，xxx系党支部全体党员教师坚决拥护政府对我校原党委书xxx进行“双开”的决定。xxx党支部并要求全体党员干部立足岗位、无私奉献，充分发挥党员干部模范先锋作用。
3、规范支部设置和组织生活，严格组织生活制度，坚持“三会一课”开展，认真做好20xx年度党员专题组织生活会和民主评议党员工作。在20xx年全年中，xxx支部一共开展了12次主题党日活，开展了支部换届选举工作，开展了支部组织委员换选工作，开展了多次民主生活会，使***支部的活动开展得有条不紊。
二、xxx党支部存在的问题及改进措施
1、存在的问题
民主生活会召开时间比较短，讲的问题离实际工作比较远，比较抽象，跟实际教学科研工作关联性不是很强，作为高校教师的民主生活会，很少讲跟教学科研相关的具体问题。理论学习还不够深入，学习浅尝辄止，在深度和广度上差距较大。缺乏激励机制，某些活动大家积极性和创造性没有充分调动起来。工作中缺乏争先创优意识和拼搏创新精神，创新意识和服务地方意识不够强。支部开展的活动主要以理论学习活动为主，形式过于单一，不能有效地调动同志们的学习积极性。更多新颖的群众工作开展得不够，没能使年轻党员有更多的沟通、交流、学习的机会。
（二）改进措施
增加党建工作理论学习研讨的时间、加强理论钻研的深度。完善理论学习制度，将理论学习制度相对固定下来。做到学习内容、学习时间落实，要求对每次学习做好学习纪录，注重学习效果的提高。注重团队精神的培养，调动、发挥每位支部党员的积极性和创造性，增强支部的凝聚力和战斗力。
20xx年是我校建设新型工科院校进程中重要的一年，也是学校综合水平向上大力提升的一年。xxx党支部将紧密结合学校出台的各项要求和工作要点，以抓基层党组织规范化建设为基础，以xx大报告的精神为指导，以省巡视回头看为重点开展党建工作。在工作中及时发现问题，解决问题，不抱怨不牢骚，营造积极向上的工作和学习氛围。
中小学支部书记述职报告(五)
20xx年以来，在局党委的正确领导下，学校党支部紧扣加强党对教育工作的全面领导“主旋律”，紧紧围绕党建工作目标任务和学校中心工作，以“党史学习教育”为载体，充分发挥党建引领作用，持续强化党员教育管理，不断规范组织生活，进一步提升党支部凝聚力和战斗力，为学校提质创优提供有力的组织保障。现对党支部一年来工作总结如下：
一、做好常规工作，规范组织生活，提升党组织的凝聚力
1、党支部以党史学习教育作为提升学校党建工作的有力抓手，加强领导，精心组织，以高度自觉抓紧抓实党史学习教育，全面提升党员及教职工的政治修养。一是制定学习计划，做好学习安排。党支部结合学校实际，研究制定了《第一小学党史学习教育实施方案》、《第一小学党史学习教育专题学习计划》，对领导、党员、教师、学生分层次，有针对性地提出学习计划，列出学习提纲和精读篇目，明确学习内容，提升学习实效性；二是征订发放学习资料，做好学习保障。党支部为每位党员发放了《中国共产党简史》、《论中国共产党历史》、《xxxxxx思想学习问答》、《xxxx关于中国共产党历史论述摘编》和“四史”学习等指定材料，确保党员教师人手一套，并为每个楼层组、教研组各配发两套，确保党员、教师学有所依、学有所获；三是集体学习与交流研讨结合，深化学习效果。党支部结合工作实际，每周组织领导班子、支委集体学习交流研讨一次；每月组织党员、教师至少集中学习一次，每次学习不少于2小时，每次指定2至3名同志进行学习心得交流。一年来，领导班子、支委集中学习交流研讨30余次，党员23次，教师10余次；四是丰富形式，开展自主学习。党支部充分利用企业微信平台每周周一向党员、教师推送自学篇目，保证党员、教师自学有内容。支部灵活应用“学习强国”APP、“xx先锋”、“xx先锋”、“眉县党建”等微信公众号，引导全体教师开展自主学习。一年来，支部对班子成员、党员、教师学习笔记检查12次，安排撰写学习心得6次，办学习专栏4次，学习强国学习积分统计12次，学习情况通报40余次。
2、严格落实“三会一课”制度，开展丰富多彩“主题党日”活动。党支部坚持每月召开支委会、党员大会、党小组会，支部书记上党课、全体党员轮流上微党课。一年来，支部班子成员上党课8次，党员上微党课6次，召开支委会、党员大会各12次，召开了党史学习教育专题组织生活会1次，民主评议党员1次、党员政治体检1次。党支部巧借七一、国庆等重要节日节点，每月坚持开展“主题党日”活动，每次做到定主题、定地点、定时间、定发言人。一年来，支部开展了“向榜样学习做最美教师”、“守初心践使命大家访送温暖”、“听党话跟党走立足岗位建新功”、“讲好党史故事传承红色基因厚植爱国情怀”、“我为群众办实事”、“红色观影”、“赓续红色血脉担当育人使命”等主题党日活动10次。支部班子慰问退休老教师2次，开展“红色故事我来讲”党日活动2次，“红色书籍我推荐”活动2次，“红色观影”活动4次，写观影体会3篇，公众号推送观后感3次。
二、强化队伍建设，重视党员培养，提升党支部吸引力
1、健全各项制度，规范党员教育管理。支部坚持用制度来规范党员的教育管理。学初，修订、完善了党员教育管理制度，制定了《第一小学党员“承诺践诺积分评议”一体化教育监管制度》，征集了党员承诺事项，更换了“党员承诺践诺积分评议”星级管理公示牌，完善了承诺践诺积分评议考核办法，每月对党员承诺践诺、参加支部活动、完成党组织任务情况进行量化积分，一月一积分，一季度一评议、汇总，每季度将结果按照“红星、黄星、蓝星”在“承诺践诺积分评议”星级管理公示牌上公示。12月底，对20xx年党员承诺践诺积分进行了综合评议和汇总，按照不同星级在公示牌上进行了公示。
2、强化党员教育，提升党员素质。为了全面提升党员素质，保持党员先进性和纯洁性，党支部制定了党员教育培训计划，全体党员参加了“学习百年党史领悟思想伟力”线上公需培训，何xx、李xx、姜xx、杜xx、伊xx等8名同志参加了“学习贯彻xxxx教师节重要寄语精神”专题网络培训，杨xx、杨xx、解xx、王xx4名同志参加了“坚守教育初心勇担育人使命深化新时代师德师风建设”专题网络培训。支部不断丰富教育培训形式，组织党员教师观看了《闪亮的名字——20xx年全国最美教师颁奖仪式”》、《榜样5》、《榜样6》、《我们走在大路上》、《我是党员，我在！》、《我为群众办实事》、《圣地荣光背后的故事》、《党史学习教育知识竞赛全国总结赛》等视频，开展了“学先进树楷模”活动，组织全体教师学习了教育部公开曝光8起违反教师职业行为十项准则典型案例和xx省通报10起中小学教师有偿补课违规查处情况，观看了警示教育短片。通过丰富的教育培训形式，全面提升了党员的素质。
3、高度重视，规范发展。党支部高度重视党员发展工作，严格按照《中国共产党发展党员工作细则》要求，规范发展党员，履行审批程序，规范党员档案管理。严格党员发展标准，抓好入党积极分子培养。一年来，支部组织两名入党积极分子参加支部理论学习、主题活动，培养联系人每季度与入党积极分子进行一次谈心谈话。两名入党积极分子每季度撰写思想汇报，向党支部汇报自己的思想及工作情况。
三、突出支部引领，彰显特色亮点，提升党组织战斗力
1、支部开展“党员承诺亮诺活动”。3月份，党支部组织全体党员同志重温了入党誓词、诵读了《党章》中的党员权利与义务，每位党员立足岗位，结合实际列出承诺事项，面对党旗进行了承诺亮诺。
2、党支部开展“学党史悟思想强素质勇担当”、“讲政治强素质转作风提质量”、“学习百年党史激励担当作为”专题学习研讨活动。支部制定了活动方案，组织全体教师进行了专题学习，撰写了学习心得体会，开展了研讨交流，深化了学习效果。
3、党支部开展“党史故事进课堂”和“红色故事宣讲”活动。党员教师率先垂范，积极宣讲党史故事、红色故事。全体党员同志亮身份、进课堂，为学生讲党史知识、讲英雄人物故事、讲红色历史事件，激发学生了解中国革命的历史，传承和发扬红色精神，树立远大的理想，勤奋学习科学文化知识，励志成才，服务社会、报效祖国。
4、学校开设“党史知识每日一学”和“党史故事每周一讲”专栏。学校支部通过学校公众号每天向全体师生和家长推送党史知识和党史故事，做到党史学习教育教师、学生、家长全覆盖。
5、支部开展红色观影活动。党支部每月组织党员教师、学生观看红色影片。党史学习教育以来党员教师、学生观看了《古田军号》、《长津湖》、《第一大案》、《烈火中永生》、《建党伟业》等影片，撰写了观后感，并进行了心得交流。
6、党支部组织党员教师参加教体局“阳光”志愿者服务活动。5月9日，党员教师王xx、马xx、肖xx参加了教体系统组织的“保护环境从捡拾垃圾做起”“阳光”志愿者服务活动，对我县平阳湖景区垃圾进行了捡拾，并向周边村民、游客、锻炼者宣传了环保知识。6月11日党员教师杜xx、马xx、王xx、肖xx、李xx参加了平阳湖龙舟赛志愿者服务活动。9月9日党员王xx同志参加了十四运志愿者服务。
7、发挥党员名师工作室示范引领作用。党员名师工作室依托学校名师工作室建立，目的是充分发挥党员名师、党员骨干教师示范引领、辐射带动作用，促进学校教育教学质量全面提升。一年来，党员名师工作室成员省级教学能手王xx、高xx为全校教师上示范观摩课；杜xx、肖xx通过xx省教育扶智平台与联盟校青化中心小学开展了线上课堂教学展示与互动交流；入党积极分子骨干教师杜xx、伊xx为小法仪初中小学部送教；在xx市中小学音乐骨干教师培训中，肖xx同志向全市骨干音乐教师做了“音乐教学的设计与组织”专题讲座；高xx为全校教师做了“落实双减优化作业提质增效”专题报告；在县教研室“深度学习策略研究”调研中，党员王xx、梁xx、肖xx，入党积极分子杜xx、伊xx分别从数学、道法、美术、音乐学科上了研讨课；在县级教学能手选拨中，党员名师工作室成员杨xx、李xx、邓xx、王xx、张xx、肖xx、高xx分别聆听了8位参赛选手的说课、答辩、上课，并对参赛教师逐人进行了专项指导。12月份党员名师工作室开展了“说课、听课、评课、议课”活动，省级教学能手高xx、肖xx，市级教学能手杜xx、马xx结合所带学科，为全体党员进行了示范说课，全体党员分组进行了“说课、听课、评课、议课”活动，全面提升了党员教师的教育教学水平。
8、支部开展“我为群众办实事”实践活动。每位党员教师结合自身岗位、工作实际，从教育教学、学困帮扶、心理疏导、服务师生、改善学校环境等方面制定了任务清单，并根据具体任务开展了扎实有效的实践活动。一是改善校园面貌，营造温馨学习环境。学校领导班子精心谋划，积极落实，对学校的“启智楼”、“智远楼”、“博学楼”进行了墙体粉刷，提升了校园环境的美观度，给师生营造了优雅、温馨的工作、学习环境。二是开展学困生“我们就在你身边”关爱活动。为了帮助学习有困难的学生建立学习自信心，提升学习兴趣，党支部积极发挥党员先锋模范作用，每名党员教师帮扶一名学困生，对他们进行学习帮扶、心理疏导，生活指导等，提高学生的学习成绩，生活能力，使学生健康成长。三是设立“党员护学岗”，为学生上下学撑起“保护伞”。为了进一步强化学生上下学安全，党支部设立了“党员护学岗”，将党员教师分为5个小组，佩戴党徽和“党员先锋岗”红袖章，每天在学生上下学时间，提前到岗，对学生进行安全疏导，为学生筑起一道安全通道。
9、党支部开展“学党史争先锋立足岗位做奉献”活动。党支部充分发挥党员教师在学校工作中的先锋模范作用。一年来，党员教师马xx、王xx训练的足球社团在市、县校园足球联赛中分别获第一名；党员教师杨xx及团队成员辅导的珠心算社团在20xx年全国珠心算网络答题活动中，13名学生获得一等奖，11名学生获二等奖，4名学生获得三等奖，在“第29届海峡两岸珠心算通信赛”中120多名学生获奖，杨xx老师及团队成员均被评为优秀辅导教师。党员教师杜xx、肖xx训练的合唱社团分别获得了县级、市级“红心向党”合唱比赛一等奖，并在代表眉县在全市进行了展演。党员教师肖xx代表教体系统参加了由眉县县委、眉县人民政府主办的“颂扬百年党史伟业讲好眉县奋斗故事”为主题的庆祝建党100周年主题演讲朗诵比赛，经过激烈的角逐，最终从来自全县各镇街、各部门的64个节目96名选手中脱引而出，获得了本次比赛一等奖，为教体系统和学校赢得了荣誉。
10、开展政治体检。党支部根据县委、局党委《关于在全县各党支部中开展经常性政治体检的通知》，制定了《眉县第一小学党员政治体检方案》，列出了“政治体检清单”，并结合党员“承诺践诺积分评议”一体化教育监管制度开展了第四季度政治体检。通过个人自检、群众评检、支部议检的体检程序，对每位党员做出客观、公正的评价。
四、落实主体责任，参与重大决策，提升党支部领导力
1、充分发挥支部领导作用，积极参与学校重大事项决策。党支部积极参与讨论决定学校发展规划、重要改革、财务预决算、“三重一大”事项和教学科研、招生录取、基本建设等方面的重大事项。学校重要行政、业务工作先由行政会议讨论，再由党支部会议研究决定。5月份，支部与行政领导班子多次召开会议，研究学校校园文化改造提升工程相关事宜，对资金预算、设计方案、招标议标进行监督和管理。11月份支部与行政领导班子多次召开会议，对职称评审相关工作进行了商议，制定了切合学校实际的“职称评审办法”，公开、公平、公正的开展了职称评审工作。
2、抓紧抓实学校党风廉政工作。开学初，李xx副书记及时传达了县局党风廉政专题会议精神，学校党支部结合实际制定了党风廉政建设工作计划，落实党风廉政建设责任制。班子成员、党员同志签订党风廉政责任书，教师签订廉洁从教承诺书。支部开展了党风廉政专题教育2次，班子成员何xx、李xx为党员同志讲党风廉政专题党课2次，为教师做廉洁从教和师德师风建设专题报告2次，完成党风廉政建设和师德师风学习研讨3次，撰写专题心得体会2篇，做师德师风自查自纠报告1篇，完成党风廉政建设、师德师风问题清单、整改台账各3次。
3、自查自纠，整改落实，提质增效。一是支部针对上半年党建工作中存在的问题，在本学期初支部进行专题会议研究，分析原因，制定措施，责任到人，由问题处室和主管领导监督、整改，党支部进行总体情况督查、反馈。二是县委巡察城关中学反馈意见共涉及三个方面、九项问题，学校支部按照县局要求，立即行动，深入查摆梳理存在问题，坚持即知即改、立行立改、边整边改，认真整改，从严从实抓好整改工作，确保存在问题全面落实整改到位，切实加强领导班子和教师队伍建设，提升全体教师的凝聚力和战斗力，全面推进一小各项工作再上新台阶。三是针对省委第十一轮巡视教育领域反馈的问题，支部高度重视，对照检查了支部工作，对同样的问题制定整改措施，立即进行整改，对发现的苗头问题，立即查找根源，及时纠正。
4、强化民主管理和民主监督。支部按照《中国共产党党务公开条例试行》要求，加强党务、校务公开，坚持每季度公开一次党务、校务工作，落实教职员工的知情权、参与权、表达权、监督权
下一步工作打算
1、严格落实党员学习制度，进一步深化政治理论学习，全面提升党员政治素质，保证党员在周而复始的良性循环过程中不断获得知识，提升觉悟，持续保持党员的先进性和纯洁性。
2、积极探索党建工作与学校各项工作深度融合的新途径。进一步深化“党建+”工作模式，在力争做到党建工作与德育、教学的高度融合的基础上，进一步打造党建工作亮点，形成工作特色。
3、创新工作机制，着力提升支部战斗力和凝聚力。支部将继续结合“三会一课”和主题党日，充分利用革命遗址遗迹、党性教育基地等红色资源，七一、国庆等重要节日节点，开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习实践活动，不断丰富组织生活，提升支部的战斗力和凝聚力。
一年来，在局党委的正确领导下，我校党建工作取得了一定的成绩。学校党支部被评为县级优秀“基层党组织”，党员班子成员何xx同志获县级“先进教育工作者”，李xx同志被评为县级“优秀党务工作者”，杨xx同志获县级“教育质量先进个人”，肖xx同志被评为眉县“优秀青年教师”，石芳同志获得县级“优秀班主”，李xx同志获得县级“师德先进个人”，梁xx同志被评为县级“优秀党员”。今后，党支部将继续发挥引领作用、战斗堡垒作用和党员教师的先锋模范作用，进一步巩固党组织标准化建设成果，深化“党建+”工作模式，做实、做细各项工作，带领全体党员教师开拓进取，为一小的发展贡献力量！
中小学支部书记述职报告(六)
一年来我校后勤党支部在局党委和校党委的正确领导下，认真贯彻党的“xx大”和局党委会精神，紧紧围绕“抓好党建促教学，围绕教学抓党建”这个指导思想，持续开展“不忘初心，牢记使命”主题教育，切实加强支部组织建设、制度建设、作风建设、党风廉政建设，不断提升学校党建工作整体水平。现将一年来抓党建工作情况汇报如下：
一、基本情况
xx三中后勤党支部现有党员共有24名，包括学校班子成员9人，后勤教辅人员7人，艺体中心人员8人，后勤支部有预备党员1名。有党支部书记1名，组织委员1名，宣传委员1名，党务干事1名。
二、抓基层党建履职情况。
一认真学习xxxx系列重要讲话精神，推进“两学一做”学习教育常态化。
积极开展党员集中学、领导帮带学、座谈讨论学和考试测评学活动，通过“学习强国”“xx党建”APP开展党史、宗旨教育及党的xx大精神及xxxx思想学习研讨，积极开展专题研讨，掌握《中小学教师职业道德基本规范》的相关要求和内容，提高党员思想认识。并在培训工作中读原著、学原文、悟原理，做到“五有三落实”，即：学习有计划、有资料、有记录、有笔记、有体会，学习时间落实、内容落实、人员落实，切实把学习研讨抓紧抓实抓出成效。
（二）推进党支部规范化建设。
严格落实“三会一课”、“主题党日”管理制度，扎实组织开展党员集中学习工作，细化学习安排，按计划推进学习，采取集中学习与个人自学相结合的方式，学习了《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党支部工作条例》、《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》、《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》、《中央部署在全国开展扫黑除恶专项斗争》、《xxx在庆祝改革开放xx周年大会上的讲话》、《xxx在xx考察时的重要讲话》等规定内容，支部委员对所有党员学习笔记按时进行认真检查。
3、严格落实“民主评议党员”、“民主管理”等制度。按照高标准高质量发展党员，以每月1次的主题党日活动为抓手，每月开展1次支委会、1次主题党日活动。
4、活动开展内容多样化，提高了党员意识形态教育。后勤党支部20xx年召开11次支委会，主要研究“三会一课”、“主题党日”活动、发展党员、“不忘初心，牢记使命”主题教育、软弱涣散党组织整顿转化工作等；召开4次党员大会，主要学习和审议事项有党员意识形态教育、推荐党员发展对象、发展预备党员、主题教育专题党课；开展学习讨论4次，组织党员听党课5次，具体是：“敢担当有作为——争做干事创业奋发有为的党员干部”（主讲人：林xx）；“做‘不忘初心、牢记使命’的合格党员”（主讲人：王xx）；“不忘初心牢记使命充分发挥新时代党员先锋模范作用”（主讲人：林xx）；中共党史上有关“不忘初心、牢记使命”的典型事例（主讲人：王xx）；“不忘初心，牢记使命”主题教育专题党课（主讲人：李xx）。
（三）统筹推进基层党建工作，促进党建工作有条不紊地开展。
在后勤支部建设上，结合存在的问题，学校党委、后勤支部高度重视，迅速行动，立即把开展党支部建设和学习教育作为头等重要、特别重大的政治任务来抓，精心谋划部署，创新实践载体，立即进行了层层整改，党支部建设整改工作进展有序、态势良好，呈现出动员部署迅速、组织保障有力、学习讨论稳步推进、党课讲述有序开展等特点。通过主题教育，学校党委部署决策，解决了后勤支部阵地和硬件设施建设。支部有了自己的阵地，有了高标准的硬件设施。工作环境得到极大改善。
支部每月至少召开一次支委会，专题研究软弱涣散党支部整改落实情况，定期向学校党委汇报。活跃党内组织生活，提高凝聚力和战斗力。
（四）以党建促教学，围绕教学抓党建：深入教学一线，提高示范引领作用。一是党委班子成员、支委成员随时推门听课，促进教学有序开展。二是要求支部书记、委员树立脚踏实地工作作风做出表率，要求党员做到的首先必须自己做到，不能只要求党员去做，自已却得过且过。支部委员要处处起到先锋带头作用，工作任劳任怨、兢兢业业，工作在先，享受在后，不能说一套做一套，当好支部领路人，做楷模和榜样。三是支部书记要加强与支部成员之间的沟通交流，关心支部成员的工作、学习和生活。经常深入党员中了解他们的思想、工作及生活情况，并采取个别谈话等正确方法帮助和引导他们提高工作积极性，鼓励他们在各自岗位工作上不断创先争优。四是党员教师定期进入学生宿舍，关怀学生生活。五是成立党委督导组，对学校日常管理、教学等进行全面督查。
三、党支部抓党建工作取得的成效。
一是支部书记与支部成员之间加强了沟通，工作上团结协作，凝聚力不断增强。支部建设稳步提升。
二是党员的思想觉悟不断提高，党性不断增强，提升了党员队伍的整体素质。
三是促进了支部成员之间的相互沟通交流，提高了党员干部的工作激情，增强了党组织的凝聚力和战斗力，强化了党组织堡垒作用。
四是建立健全了各项规章制度，提高了管理水平，杜绝了党员干部懒散拖拉现象的发生，使学校各项工作有章可循、有律可依、规范运行。
四、存在的突出问题
1、在党员学习活动中存在着形式主义现象，理论学习不够，理论用来指导实践不够，学习的自觉性不高学习氛围不浓，学习体会流于形式，存在应付现象。
2、基层党建工作缺少创新精神，工作方法简单化。
3、民主生活会缺少严肃认真的态度，交流意见，批评与自我批评不到位，不能起到提高思想的真正作用。
4、部分党员党性不强，还需要加强党性修养。
5、对存在的问题整改不到位。
五、改进工作措施
今后，我们在巩固已有成绩的同时，还将不断创新，拓宽工作面，充分发挥党建工作主导作用，让党建工作在学校工作中发挥出更重要的作用。
1、要不断开拓创新党建工作的方式方法，加大资金投入专门用来开展党建工作，提高党建工作的实效性。
2、继续做好发展党员工作，推荐选拔那些爱岗敬业，甘于奉献的优秀教师加入到党组织中来，不断壮大学校党员队伍。
3、立足本职，制定措施，认真解决群众反映强烈的职责不明、管理不严、作风不实、无所作为、效率低下等问题，千方百计调动党员教师的积极性，最大限度提高工作效率。
总之，一年来，在局党委的正确领导下，后勤党支部的思想组织、作风建设得到了进一步加强，党组织的凝聚力、吸引力、战斗力得到了有力提升，但距离上级的要求肯定还有差距，支部还需进一步探索党建工作的新路子，围绕提高教学质量这个中心任务，继续带领全体教职工开拓进取，为教学做好服务，办好老百姓满意的教育。
中小学支部书记述职报告(七)
一、学校党组织基本情况：
实验小学党支部共有正式党员22人，预备党员1人。一年来，本人在教育局党委的正确领导下，以党的精神为指导，以办人民满意的学校为宗旨。全面加强了党的组织、思想和作风建设，充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，深入开展了党的群众路线教育实践活动，认真的履行了自己的岗位职责，较好的完成了上级组织交给的各项任务。现将个人履行党建工作岗位职责情况汇报如下：
一、以党的群众路线教育实践活动为契机，加强党员干部队伍的建设
1、努力学习、加强思想作风建设
在工作中，党员干部做到了三个带头：一要带头学习，认真学习了中央八条规定、林甸县教育系统规范教师行为十不准及党的、xx届xxx会、xxx系列重要讲话精神以及中央编发的《论群众路线重要论述摘编》等三本书，集中观看了《铁人王进喜》、《廉政准则》、《于海河》等情景短剧；学习先进的教育思想和教育理念，能够站在教育发展的前沿来指导学校的教育教学工作，打牢转变作风的思想基础。二带头研究教育教学工作，能经常深入教学一线听课，参加学科组的教研活动，在实践中发现问题、研究问题、解决问题，在落实中求发展、求提高、求创新。三要带头遵守了学校规章制度。没有规矩，不成方圆，本年度，进一步完善了《实验小学规章制度》、《实验小学教职工考核细则》。对于学校的各项规章制度，凡要求教师做到的，党员干部首先要做到；保证了学校各项制度在实际工作中得到了有效落实。
二健全制度、规范支部工作
1、党支部建立健全了支部和党员管理目标，健全党员生活以及党员干部廉政承诺等制度。认真落实组织了民主生活座谈会、教师节座谈会和民主评议党员活动，认真查找党风廉政风险点活动，充分发挥党组织在学校建设和发展中的政治核心作用。如：本年度，以落实中央八项规定为切入点，注重党风廉政建设。召开了高质量的专题民主生活会、组织生活会，作为严格规范党内政治生活的一次生动实践。对于学校班子成员查摆出来的问题、建立了台帐，限时整改，跟踪问效，促进了党内生活的严格规范，促进了党性原则基础上的团结，切实提高了领导班子发现和解决自身问题的能力。其他党员干部在自身的岗位上也提高了工作效率。党支部能按时按标准收缴党费，及时的做好了党组织关系的接转，强化了党员队伍的日常管理，扎实的开展了党团活动。
2、抓好了组织发展工作抓好积极分子队伍的培养和教育，是支部建设的一项重要工作。指定专人负责对入党积极分子的培养，在思想上引导、行动上帮扶、生活上关心。同时，注重教育，积极培养。一是要坚持有计划地发展。二是按照标准，成熟一个发展一个，三是有计划、按程序严格做好入党积极分子的考察、发展工作。保证把优秀分子及时吸收到党的队伍中来。
二、加强师德师风建设，提高教师队伍素质
学校通过开展师德教育活动，将高尚的师德内化成教师的潜在意识，外化为自觉行为。xx月xx日在放飞中国梦、欢乐大家庭大舞台上，开展了以讲述我们自己的故事为主题的师德访谈活动活动，通过这次活动，进一步挖掘了校园中的优秀人物，通过宣传她们的典型事迹，弘扬了教师的优秀品质，不断地加强教师职业道德建设，增强了广大教师的社会责任感和正义感；她们用自己的实际行动，学习和践行了社会主义核心价值观。
纠风工作以三乱治理为重点。按照上级文件精神，实验小学教师先后签定了《师德承诺书》、杜绝《三乱承诺书、保证书》以及严禁《教师违规收受学生及家长礼品礼金承诺书、保证书》并通过致学生家长一封信，得了到家长的积极配合，在社会上产生了很好的监督、警示作用。
三、强化教育与监督，推进三风建设。
1、加强党风廉政建设。与党的群众群众路线教育实践活动结合起来，进一步落实重大事项议事制度，进一步落实民主生活会制度，进一步落实党风的廉政建设制度。要求教职工做到的，党员干部要首先做到；关心职工生活，为职工排忧解难；在工作中尊重客观规律，实事求是，努力做到公正、公平、公开。进一步深化校务、政务公开工作，广泛的接受群众的监督
2、转变工作作风。认真贯彻落实中央八项规定和林甸县教育规范办学行为和从教行为十不准。切实转变作作风，提高工作效率，有效的治理庸、懒、散、奢等问题；以规范办学行为和从教行为重点，着力解决慢作为、不作为和乱作为的问题。
3、纠风工作。严厉查处三乱、体罚与变项体罚学生等违规违纪问题；继续开展以三评为主要内容的行风评议活动，通过学生评老师、老师评学校、社会评学校的三评方式，有效的规范学校的办学行为和教师的从教行为，不断地强化师德师风建设。
四、关注特殊群体、创建平安和谐校园
积极开展家校互动系列活动。为了充分调动广大学生家长参与学校管理的积极性，加强家庭与学校的双向沟通，形成教育合力。我们对弱势群体采取了有力措施。一、建立留守儿童档案。二、开展留守儿童结对帮扶活动。三、设立心理健康咨询室，重视对留守儿童的心理关注和辅导。四、定期开展经常行加强法制、安全教育，自救自护能力训练，构建了家庭、学校、社会三位一体的教育管理机制，同时，加强贫困教师的关心救助以及退休老教师的慰问，保证了学校和谐稳定发展。
五、通过以上工作和一系列活动的开展，收到了良好效果：一是提高了自己的政治敏锐性，能及时、准确的领会党的政治纲领实质，举好旗帜，指引好方向，走对路线。二是在我校党支部的带领下，每一位党员、干部都能按照四做要求，即做先进人、做明白人、做带头人、做廉洁人，时刻高标准，严要求，寻不足，找差距，重整改，狠执行，尚廉洁，能垂范，勇争先，时刻做到自重、自省、自警、自励，切实提高了党员自身综合素质，提升了党员形象。三是所有党员都能够紧密团结在党中央周围，坚决贯彻党的教育方针，以点带面，强化了全体教职工的精神文明建设，形成了优良的校风和教风，也为培养学生德、智、体全面发展树立了榜样。
六、存在的问题和不足
虽然我在工作中取得了一定的成绩，但是，按照党的标准对照检查，还不同程度地存在一些问题，主要表现在：
1、党支部工作头绪过多，个别工作存在实效性不足的问题。
2、平时忙于事务，深入组室不够，和部分教职工谈话交流少，不能全面、及时、准确地掌握教职工心声。
3、个别党员还存在思想觉悟不高，师德修养不好，不认真学习新理论，不用心汲取新知识，不深入思考新问题，觉争取新成绩，不能虚心接受意见，心态浮躁的问题。
七、今后工作打算、努力方向
1、党员队伍建设，提升整体工作实效。
2、进一步密切联系群众、深入群众，让群众感受到党组织的关怀，做群众的贴心人。做好问题教师的政治思想工作，激发工作热情，提高教学能力，营造和谐奋进的工作氛围。
3、进一步创新工作方法，增强党支部的凝聚力和战斗力，促进我校各项工作的健康发展。
中小学支部书记述职报告(八)
按照教育局党委的部署要求，我就从严治党责任，扎实推进基层党建工作述职如下：
一、抓党建工作的特色和亮点
1、履行职责，抓落实。一是坚持立足学校实际，明确党建工作分工，形成党支部书记负总责，领导班子其他成员分工抓的党建工作格局。二是作为第一责任人坚持定期召开支部大会，研究谋划学校党建工作，制定学校党建工作规划、实施方案、督办措施及相关制度，三是坚持带领党员干部建立学校、社区、家庭等联系点，定期调研指导，走访慰问。四是坚持抓落实，协调解决重点难点问题；充分调动各方面积极性，形成学校党建工作合力。
2、严实作风，强队伍。一是加强政治学习，注重领导班子素质提升和能力建设，始终把党的xx大精神和xxx的一系列讲话精神的学习贯彻作为党建工作的重中之重，采取集体学、个人学、小组研学等多种形式认真贯彻党的路线、方针、政策，统一思想认识，做到团结协作，求真务实，勤政廉洁。以求真务实的精神带动全体党员以及全校教职工努力工作，默默奉献。完善领导班子的议事和决策机制，严格执行党务、校务会议等制度，凡有重大事项均通过党支部委员会研究。学校的重大问题能广泛征求党内外教师意见，并做好党务校务公开工作。及时传达贯彻上级党组织的有关规定，在思想上、行为上与党中央保持高度一致。三是扎实开展专题教育和“支部主题党日”活动，组织专题研讨。尊崇党章，强化党员意识；严明政治纪律和政治规矩，提高遵守党章党规的自觉性；围绕贯彻落实教育改革发展重点任务，以党员标准严格要求自己，立足岗位做贡献。四是丰富在职党员进社区活动，8月底，我校6名党员相继到区报到，6名党员积极参与以“服务进社区、携手建和谐”为主题的活动和各种党员奉献活动，使党员在社区建设中充分发挥模范带头作用。
二、存在的主要问题及原因
经过反思发现形成这些问题的原因主要有以下几点：一是理论学习深度不够。党支部领导班子忙于业务，对政治理论学习的自觉性、主动性不足，存在实用主义，要用什么才学什么，与工作关系密切的学得多，与工作关系不大的学得少。工作中仅局限于不违反纪律，不能从“党要管党、从严治党”的高度去认识和分析。认为学校是基层，对党的理论知识学得透彻关系不大，自己的认识还不够到位。二是思想建设重视不一年来，虽然做了大量的工作，取得了一点成绩，但与党的工作要求，与学校健康发展的实际情况相比还有一定差距，还存在着许多亟待解决的问题：1、履职意识不强，2服务水平不高，3监管力度不大。
足。由于学校党员人数少，党员干部、教师业务工作量大，导致党建活动开展不系统，流于形式，有时在落实上级决策部署时，只是满足于完成任务和不出问题。三是立足群众深入不够。工作上重业绩轻方式，处理事情主观臆断，有时处理问题方式比较简单，与教师们促膝谈心不够，没能及时了解教师们的思想状态。
三、解决问题的办法和措施
1、严格履行主体职责，2牢固树立宗旨意识。3、切实转变工作作风。主要的做法为以下几点：
一是狠抓自身建设，完善学习制度。坚持每周工作例会学习、自学心得交流、业务培训等制度，深入学习党的理论知识、法律法规，不断增强党性修养，提高政治业务素质，不断提高领导班子成员适应新形势、解决新问题的能力。
二是健全决策机制，强化宗旨意识。进一步完善班子集体议事决策机制，规范议事规则和决策程序，认真执行民主集中制，既要民主，也要集中，做到科学化、规范化。
三是严格政治生活，落实生活制度。每年至少召开一次民主生活会，积极开展经常性的批评和自我批评，及时解决领导班子和个人在思想、工作、作风方面存在的不良倾向和问题，不断提高领导班子自我发现问题、解决问题的能力。
四是密切联系群众，树立公仆意识。进一步完善落实班子成员、中层干部联系制度，建立完善重点工作跟踪督查制和绩效评估机制，完善年度工作目标管理责任制考核，认真解决群众关心关注的问题，切实拉近与群众之间的距离。深入开展“干部接地气，服务面对面”活动，沉下身子与学校师生一起同心同力，推动落实，以实干的精神赢取工作的实绩。做到班子成员主动深入到师生的学习生活中去，虚心听取师生意见，改进工作方式，坚持身体力行、求真务实、言行一致，实实在在地为师生办实事，努力提高自己的工作成效。
中小学支部书记述职报告(九)
学校党支部紧紧围绕“党建工作引领学校全面发展”这一主题，以“亮身份、树形象、作表率”为抓手，明确重点，打造亮点，深入贯彻学习党的xx大会议精神，坚定“四个自信”，牢固“四个意识”，坚决“两个维护”，助推学校工作整体有序发展。
一、支部书记履行职责情况
（一）加强班子建设，带好党员队伍
学校党支部高度重视党建工作，支部委员分工明确，书记负总责，支部委员密切配合、分工协作，认真扎实地抓好学校党建工作。
坚持定期召开行政例会、教工大会、开展党内活动，领导班子能充分发扬民主，广泛听取群众意见。要求党员干部做到“说实话、干实事、务实效”，身先士卒，率先垂范。加强理论学习，着力提高自身的素质和能力，大胆实践，勇于创新，有力的推动了各项工作的发展。
（二）分析廉政状况，落实廉政责任
认真分析研究职责范围内的党风廉政状况，结合学校教学管理、行政管理、财务管理等工作实际，制定了学校党风廉政建设工作责任制，坚持“校务党务公开制度”，把党风廉政建设工作作为党的建设和各项行政业务工作的重要内容纳入议事日程，并与行政业务、教学管理、师德师风建设等工作紧密结合。
（三）加强党员教育，筑牢思想防线
作为党支部书记，我一直深刻认识到提高党员领导干部和教师党员队伍思想政治素质的极端重要性，这是加强党风廉政建设的基础性工作，因此经常对全体师生进行思政教育。
二、学校党建工作
（一）加强队伍建设，做好“三重一大”
学校党支部把党的政治建设摆在首位，加强党员干部思想建设，以xxxxx思想武装头脑，学习“两学一做”、xxx重要讲话精神为主，落实“三重一大”议事制度。党务工作引领教育教学工作，遇到重大事项和重大项目安排，首先召开支委会，统一意见，做到党政联席。学校严格执行政府采购手续，逐级审批，绝不违规操作，做到招投标透明，确保工程质量。树立正确的用人导向。班子成员做好廉洁表率，切实履行领导干部“一岗双责”。
（二）党建计划详实，活动特色鲜明
1、学校党支部坚持“三会一课”制度。
2、20xx年党支部抓住党员教师“亮身份树形象作表率”的活动契机，组织全体教师开展“学习张玉滚，争做四有好教师”和谈心谈话活动，党员教师互相监督，互相鞭策，牢记承诺，时时事事争做表率。
3、党支部组织党员实地参观了焦裕禄、裴春亮优秀党员事迹展览馆，提高了党员的政治素养。
20xx年度走进xx县xx乡xx小学共3次，原阳刘庄1次，送教下乡11节，送去疫情防控物资两千多元，给贫困学生送去学习用品和衣物共计1200多元，用心助力精准扶贫工作再上新的台阶。
（三）党建教学同步，夯实“请进走出”
学校邀请xx学院于xx老师到学校给全体教师开展团辅活动；邀请法制副校长张xx给全体教师进行法治讲座；邀请全国道德模范李xx给全体教师进行诚信讲座；邀请xx检察院刘xx主任到校讲民法典。学校还及时将骨干教师送出去，参加各级给类培训近10次。切实落实党建工作经费纳入学校工作预算安排，管理规范。
（四）发挥先锋模范，活动彰显“我”行
我校共有60位教师注册文明志愿者、其中19名党员全部注册，一年来，学校师生共开展学雷锋志愿者服务活动，走进承包的无主庭院16次，重阳节走进敬老院党员老师们每周二早上参与到东街办事处组织的为环卫工人送早餐工程；党员干部在“春雨行动”中，多次走进xx县xx乡xx小学、原阳靳堂乡刘庄小学送课上门，给帮扶的学生捐资捐物近三千元，切实将扶贫落在实处；“八一”建军节为交警献上瓶装饮用水，和交警们一起执勤护岗；全国文明城市复检期间坚持上路段打扫卫生；党员志愿者走进退休老党员家中给老党员讲当前的时事，并承担起为年老的退休教师打扫房间；延时服务中，党员教师率先垂范认真辅导每一位需要帮助的学生，技能组的党员教师为每一个延时的学生护送到岗，受到家长的一致好评。党员教职工爱岗敬业、创先争优，模范发挥带头作用。
（五）锻造积极分子，引领尽快提升
积极分子是学校党员的后备力量，是学校储备的中坚力量。学校党支部的学习，都让他们积极参与，多向优秀党员看齐，认真学习相关理论内容，为尽快成长为一名正式党员而时刻做好准备。
（六）打造党建阵地，教育时时处处
今年暑假，我校党支部投资近三万元，打造学校主题鲜明的党建文化长廊，内容丰富，思想深远。号召党员干部们不忘初心，牢记使命，发挥党员模范带头作用，感召全体教师为实现新时代教育的历史使命不懈奋斗。
（七）依法行使职权，办学日益提升
学校党支部引领学校办学朝更高的目标奋进。20xx年4月我校被评为xx省文明校园，20xx年7月被评为优秀驻区共建党组织。
三、党建工作中出现的问题
1、作为党支部书记，不爱读书是大忌，自身政治理论必须过硬，还需要深入学习，做到学习引领。
2、抓党建工作，弱化了业务，进一步加强学校党建引领业务工作，不能把党建和业务分割成两张皮。
3、个别党员思想落后，在亮身份、作表率、树形象工作中，起不到模范带头作用。
4、对积极性不强的党员欠缺奖惩机制，要逐步健全长效机制。
5、党员对自己的剖析和定位不准确，要加强开展深入的自我批评。
四、学校党建工作规划
（一）加强支部政治理论学习和工作创新，继续抓好各项制度建设
按期上好党课，“三会一课”，开好组织生活会，要支持每月一次支部活动，要根据实际情况抓好党小组建设，要抓好党员的教育管理，认真做好党费收缴工作，要认真建立支部工作台帐。
（二）要继续抓好廉洁从政和廉洁从教工作
在党员引领方面进一步加强，意识形态工作常抓不懈。一是要继续加强党风党纪教育，组织广大党员干部学习廉政准则。二是要继续对广大党员及教师深入师德规范教育，提倡无私奉献精神，自觉廉洁从教。三是继续抓好领导班子建设，抓好领导干部特别是第一把手的表率作用。
（三）要认真抓好民主评议党员工作
要按照上级要求和部署，重点抓好学习，对照和评议，认真开展好批评和自我批评，过好组织生活会；要继续完善党员目标管理和民主评议党员的管理机制，增强他们的组织观念，积极开展因人而宜，因地制宜的活动。
（四）要继续关心和指导少先队工作
在学生和少先队员中大力宣传党的基本知识，上好每一节思政课。
我校党支部将严格按照上级精神，创新工作思路，助推学校落实“立德树人”根本任务。带领全体党员和教职工继续加强落实党的xx大会议精神，加强政治理论学习，加大全体党员干部廉洁自律教育，在各自工作岗位上起模范带头作用，不忘初心，牢记使命，在上级党委的正确领导下，使我校的党建工作再上新台阶。
中小学支部书记述职报告(十)
经教育局党委考察任命，我于xxxx年9月任学校党支部书记。现在，根据教育局党委的有关要求，做述职报告如下。
一、主要工作及其成果回顾
任职以来，根据党支部工作职责开展工作。努力提高个人修养，谋政勤政廉政，全身心投入到加快发展、振兴我校教育的事业中去。积极和保证上级党委和教育部门的指示在本校贯彻执行。组织党员和教职工进行政治学习。了解掌握教职工的基本情况和动态，培养骨干，抓好典型，深入细致地做好思想政治工作。积极慎重地做好党的发展工作，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。抓好共青、工会、妇女、少先队等组织的建设，充分发挥各群众组织的作用。贯彻党的知识分子政策，关心教职工的生活和健康。做好中层干部的选拔培养工作。深入教学第一线，认真调查研究，善于听取群众意见，及时总结交流经验，不断改进工作。加强廉政建设，教育全体党员廉洁奉公，自觉抵制不正之风的侵袭。针对学校存在的差距，做了如下工作：
以管理为本，改革为魂，人和为根作为我校治校的基本出发点。以党支部有效监督、教代会参与学校民主管理作为学校管理规范化、科学化、效率化的催化剂。创新德育工作，创建活力型校园；创新教学工作，创建质量型校园；创新教研工作，创建科研型校园；加强学习和研究，创建学习型校园；强化内部管理，创建效能型校园；加强校园文化建设，创建人文型校园；加强信息化建设，加强体卫艺工作，创建健康型校园；加强安全工作，创建平安型校园；从点滴做起，创建节约型校园。
二、以身作则，树立勤政廉政的良好形象
在区教育局和上级党政领导的正确指导下，严于律己，廉洁行政，认真履行自身岗位职责，深入学习《党章》以及教育部《关于加强从源头上预防和治理腐败的意见》《中华人民共和国行政许可法》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党党风纪律处分条例》《预防职务犯罪》等有关法律法规，牢固树立为人民群众服务思想，努力实践三个代表，切实解决群众反映强烈的热点，难点问题，为教职工和人民群众办实事。平常能自觉加强党性、党风、党纪和廉政方面的学习，注意做到常思贪欲之害，常怀律己之心，常排非分之念，常修为仕之德，坚持把轻名利、远是非、躲酒场、正心态和纳言、敏行、轻诺作为自己的行为准则，努力朝这个方向去实践、去争取。自我回顾检查，没有任何违反中央、省市关于党员干部廉洁从政和国企干部廉洁自律有关规定的行为。
三、本年度党支部的主要工作
学校党支部认真开展了廉政文化进校园、纠风治乱工作。与工会和教代会一起，开展了校务公开和行风评议工作。进行了书记、校长的述职述廉工作。组织党员干部及教师学习贯彻党的精神，把用精神武装头脑、指导实践、推动发展作为学习的出发点和落脚点。通过学习，要自觉坚持科学发展，善于领导科学发展，精于统筹谋划科学发展。做到对待发展有信心，考虑发展有思路，推动发展有办法。
结合教育局党委开展的三进活动，组织全体教师对学生进行家访。对学困生、贫困生、后进生、单亲及离异家庭生给予了更多的关爱。还结合学生的具体情况，进行了话访和来访接待。
在校务公开工作中，注意完善领导机制与工作机制。学校及时调整充实校务公开领导小组、工作机构和监督机构，制定详尽的年度工作计划和具体措施，切实把校务公开工作列入学校的重要议事日程，真正形成党组织统一领导，学校行政主持，工会组织协调监督，业务部门各负其责，教职工积极参与的工作格局。注意规范公开内容。包括学校收费情况，工程招投标情况，大额物品的采购情况，以及其他师生员工普遍关心的事项，我校也进行了公开。
四、存在的主要问题
学校的发展与广大人民群众接受优质教育的要求还存有一定差距；教师的思想观念与形势发展的要求存有差距；教师队伍建设和学校发展存在一定的差距。
在自身要求上有差距：有时因工作的繁重与压力，产生紧燥情绪，措辞有时因过急而伤了一些同志的感情；有时因公务缠身，对教师们、职工们关心还不够；老师的困难、问题没有及时地解决；有时对老师提高的建议没能及时考虑采纳；办学的经验不足，办学的理论水平有待提高；在对领导班子的指导和对教师教育方面仍需进一步加强。