小学消防宣传日活动总结报告(一)
学校安全工作，直接关系到学生的安全，健康成长，关系到千家万户的幸福。根据市、区教育局有关精神，为全校师生进一步普及消防安全知识，切实提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力，我校开展了以“落实消防责任，防范安全风险”为主题的宣传教育活动，做到统一思想、统一领导、责任到人，有组织、有计划地顺利开展，并取得良好成效。现总结如下：
一、领导重视
根据上级有关精神结合我校实际情况举行了“119消防宣传周教育活动”，活动前我校专门成立了“消防教育领导小组”，由校长董建新亲自担任组长，德育主任井新伟担任副组长、全体教师担任组员，组成了一支强有力的队伍，召开专题会议，研究学校安全教育的相关工作，制定《二完小119消防宣传周疏散演练活动方案》。
二、营造氛围
为了提高师生的消防安全意识，营造安全氛围，LED屏宣传标语、黑板报、家校联系群等多种形式广泛宣传消防安全的重要性，进一步提高了广大教师对安全工作重要性的认识，也增强了全体师生的自护意识。
三、活动到位
1、周一召开升旗仪式，对全体师生进行安全教育，增强师生的消防安全意识和自救能力。
2、开展了以消防安全教育为主题的班会活动。
各班围绕“消防安全教育”为主题，开展了丰富多彩的班队会活动，使同学们进一步认识到安全无小事，应该做到事事讲安全、处处讲安全、时时讲安全。
3、通过紧急疏散演练，大大提高全体师生自我保护意识。使他们了解、掌握了一些自我防范的基本常识和要领。
除此以外，学校安全领导小组还对我校的消防器材进行了全面的排查，做好安全检查台账和整改记录。总而言之，我校的安全教育工作始终是常抓不懈，并在实践中不断总结经验，不断提高学校安全教育工作水平。
小学消防宣传日活动总结报告(二)
在今年的11月9日“消防日”来临之际，XX镇中心小学把这周定为“消防宣传周”，开展了一系列的消防安全宣传活动。在11月8日的大课间，主管安全的X老师和X老师以《全民关注消防，生命安全至上》为题宣传逃生策略。
两位老师讲到了以下几点：发生火灾时，可采取灭火、报警、逃生三项措施；要镇静，保持清醒的头脑，不能盲目追随、不拥挤；不要因为贪财而延误逃生时机，在火场中，人的生命是最重要的；做好简易防护；找好避难场所，固守待援，不要到处奔跑；缓降逃生，滑绳自救，绝对不要冒险跳楼。学校的的宣传橱窗里分别张贴了消防安全资料，如：火灾的分类、如何逃生、如何灭火。
各班级也开展“认识火灾学会逃生”主题队会活动。下周学校还将进行消防演练。相信通过这一系列的活动，队员们会掌握基本的消防技能，在火灾真正来临时不再慌张，最大程度地保护好自己！
小学消防宣传日活动总结报告(三)
为了增强学生消防安全意识，提高自护自救能力，减少在校园突发事件的损失，提高学校的安全管理水平，XX小学于20XX年11月-12月期间以“落实消防责任，防范安全风险”为主题，开展了一系列消防安全教育活动。
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营造消防安全防范氛围
学校利用LED屏幕播放消防安全公益视频，利用宣传栏张贴消防安全海报，在校园内广泛宣传消防安全知识，营造浓厚的宣传氛围，提升师生的消防安全防范知识和意识。
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开展消防安全主题教育活动
学校在第十一周的升旗仪式上六8中队和二1中以“落实消防责任，防范安全风险”为主题，进行国旗下主题展示。通过形象生动的消防安全节目展示，使全校师生们大大增强了消防安全意识。在观看节目的同时，掌握消防安全知识，增强自救互救能力。
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开展消防安全专题学习
在119消防宣传日来临之际，为进一步加强学生的消防知识，XX小学根据上级要求，组织全体学生完成广州市学校安全教育平台上有关119消防安全主题教育活动。在学习后班主任老师及时引导学生排查家中是否存在消防安全隐患，并带动家长参与，加强学生及家长的消防安全意识，减少家庭消防安全隐患。
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开展消防应急疏散演练活动
在11月9日，XX小学结合结合2021年度全国消防安全月“落实消防责任，防范安全风险”的主题，在东校区组织开展消防、踩踏应急疏散演练。
演习前，学校进行了《越秀区XX小学2021年11月份消防、踩踏应急疏散预案》的学习，通过学习明确职责分工，疏散要求，做好前期教育。
演习时，全体师生认真参与，在听到火警信号后，立刻在任课老师带领下，从课室的前后门疏散，前门由班级安全员协助老师，后门由任课老师进行只会，全班同学根据班级的疏散路线，面向疏散方向成两路纵队集合后及时疏散。其余老师根据疏散要求，第一时间到达指定楼梯口、转弯处、楼门口引导疏散，提醒学生保持秩序，控制速度，逐次疏散，要注意安全、防止滑倒，保持秩序，不要拥挤。学生疏散时，捂住口鼻，弯腰，手扶楼梯依次快速、安全下楼，到操场以按照2-4路纵队下蹲，班主任及时清点人数。
清点人数时，发现有学生因为行动不便，班主任及时向抢险救护组报告，抢险救护组在演习总指挥和疏散引导组的指引下，及时前往该班级协助该学生及时疏散撤离，并由学校保健老师关注其身体状况、心理状况，无需送医院进一步处理跟进。
演习后，学校属地派出所专区民警小结了此次活动，认为方案合理，师生认真参与，没有嬉笑、推拉、在通道蹲下、滞留、超速、超越等违反疏散纪律的行为，整体效果良好，达到了提升学校火灾疏散演练的组织和管理水平，强化师生安全意识和火灾、踩踏应急疏散能力，培养学生火灾、踩踏应急疏散行为习惯的演练目的。
在12月6日，XX小学北校区一二三年级以年级为单位开展消防演练。各班教师演练前对消防演练的知识和演练过程中需要注意的事项进行讲解。
随着警报声的响起，各年级老师立即到达指定岗位，指导学生快速疏散，各班任课教师带领学生弯着腰捂住口鼻，沿着学校指定楼梯口快速前进，有序撤离到学校操场的安全地带，随即各任课教师清点人数，并向年级行政汇报。全校师生全部安全疏散完毕后，各年级主管分别从如何报火警、火灾的预防、火场自救及逃生方法等消防安全基本常识进行了讲解。
这次消防演练活动的顺利完成，强化了师生的安全意识，使抽象的安全演练变成具体的实战演习，使全校师生基本了解了灾害发生时的应对措施，大大增强了广大师生的安全意识与自护自救技能，也切实加强了学校的安全教育工作。
关注消防关爱生命
XX小学将继续坚持以“人民生命高于一切，以保障师生安全和减轻财产损失”为目标，通过应急安全疏散演习增强师生有关消防、防踩踏的安全常识，学会自我保护。
小学消防宣传日活动总结报告(四)
今天是11月9日是全国法定“119”消防宣传日，为切实提高广大师生的消防安全意识和法纪观念，增强师生的防火自救和逃生技能，确保广大师生的生命财产安全，维护稳定和谐的校园秩序，我校认真组织开展了“119”消防宣传月活动，现作如下总结。
一、领导重视，全员参与，增加防火、逃生知识。
根据上级要求，成立了以校长为组长，政教主任和总务主任为副组长及相关处室人员为成员的活动领导小组。学校制定详细“119”消防宣传周活动方案，由总务处，政教处和少先队负责实施。此次活动影响面大，参与面广，极大地提高了广大师生对消防安全的重要性的认识，丰富了消防知识，懂得了一定的逃生自救技能。
二、宣传消防知识，法规法纪。
进一步增强广大师生的防火意识。学校利用在校门口悬挂的标语。张贴消防宣传画，消防知识，政策法规，并利用11、6日上午大课间时间举办消防知识讲座等多种形式宣传《消防法》初期火灾的扑救方法，逃生自救能力和有关灭火器的知识，使师生切实增强防范意识，掌握防火、灭火和逃生自救常识，全校师生受到了一次深刻的消防宣传教育，激发了大家消防工作热情。
三、活动期间，学校组织了一次消防安全大检查
针对检查中发现的问题，学校从财力上给予大力支持检查中对学生人为损坏的安全出口标志，进行及时更换，使学校消防设备处于正常状态，保证了疏散安全，杜绝了火灾隐患。
四、消防演练，师生参与的积极性非常高。
学校政教处根据学生的实际，有针对性地组织了一次消防演练通过演练，增强了师生的防火灭火自救能力，懂得了灭火器的使用等消防知识。
今后我们将进一步加强消防管理，严格落实消防法律、法规、技术规范和消防工作责任制，坚持预防为主，不断改善学校防火安全条件，依靠科学的方法，进一步提高防火、灭火和救援能力，坚持以人为本，全面提高师生的消防安全素质，增强综合能力，确保消防安全工作万无一失，为创造和谐、稳定的校园环境不懈努力。
小学消防宣传日活动总结报告(五)
秋冬季是火灾的易发、高发季节。在全国“119消防宣传日”到来之际，为增强师生的消防安全意识，提高我校自救防范能力，强化全校师生应急避险能力，11月9日上午，常乐中学政教、保卫科组织全校师生开展了消防安全疏散演练活动，现将总结如下。
一、领导重视，演练活动组织到位为了确保演练活动落到实处，学校成立了由校长何明为总指挥的领导小组，立即召开全校教师会议，部署演练工作。会上何校长要求全体教师首先从思想上要引起高度重视，增强安全防范意识，以及危机意识，抓住这次演练机会，在学生中进行安全教育，提高应对紧急突发事件的能力。本次演练一定要注意活动本身的安全保障措施一定要到位，以确保这次演练活动顺利进行。
二、周密筹划，演练预案安全可行学校认真制订了周密细致的演练预案。就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明，演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解，对各班主任以及相关教师作了具体的分工。为了确保演练活动按预案顺利进行，要求班主任教育学生，明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。听到警报后，全校学生须服从指挥听从命令，快速安全进行有序疏散，不得收拾物品，互相拥挤推搡，不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发现有人摔倒，应即时扶起，帮助其一起迅速逃离危险地。
三、秩序井然，演练效果良好。学校通过广播下达警报，上课教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达指定位置后，各班班长马上清点人数，向现场指挥汇报。这次活动全部学生从教室撤离到目的地用时2分04秒。
四、消防安全知识讲解及灭火器正确使用演练。梁主任对本次的演练进行了总结，并对消防安全知识的重要性，做好消防安全隐患的排查，养成良好的消防安全意识做出了强调。随后每个班派出一名消防安全标兵，演练了如何使用灭火器。
演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动不仅仅是消防疏散演练，也是校园突发安全事件应急疏散的演练。再次落实了该校应付突发事件的防范措施，提高了实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师性的安全意识，增进师生之间的患难真情，真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，达到了预期目标。此次消防安全系列活动的开展，进一步增强了全校师生的安全防范意识和应急逃生自救能力，为营造平安、和谐校园环境奠定了坚实的基础。
小学消防宣传日活动总结报告(六)
11月9日是全国消防宣传日，今年“119”消防周系列宣传教育活动的主题是：“找火灾隐患，保家庭平安”。我校以“119”消防周系列宣传教育活动为契机，普及师生消防安全常识，提高自救互救和逃生能力，认真制定方案，召开专题会议，并在本周内有效、有序地开展“119”消防周系列活动，较好地营造了“全民消防，生命至上”的宣传教育氛围。
本次消防安全教育主题活动，主要围绕以下几个方面进行：
第一，11月5日，召开全体教职工大会，组织大家认真学习文件，提高认识，并对本次活动的开展进行了广泛的宣传发动和详细部署布置，使大家对本次活动中各自的任务职责清晰明确，国旗下讲话动员全校师生参与“119消防日”消防教育周活动中。
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第二，开展了以下活动：
校园内LED宣传标语，营造消防安全宣传气氛。
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各班观看了以消防安全为主的日常安全宣传片，接受安全教育。
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邀请法制副校长来校进行进行消防专题活动，全体师生全员参与，人人动手，集中学习演练了正确使用灭火器。
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1、组织全校师生进行了消防紧急疏散逃生演练。通过演练，让大家明确了各岗位应做的首要任务和具体步骤，教师迅速组织学生快速有序按路线撤离等。
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1、利用“119“宣传周活动，我校领导及保安人员人员一起对校园内所有场所，进行了安全用火用电专项检查。
“119”消防安全宣传月活动的开展，使我们收获不少，受益匪浅。目前，这一活动虽已告一段落，但消防安全无时不在，我们将常抓不懈，把工作做得更细、更实、更好！
小学消防宣传日活动总结报告(七)
为加强学校学生管理，保证师生平安，共建和谐校园，做好当前学校平安管理工作，根据市、区教育局对当前学校平安工作的部署，我校11月8日至11月12日，开展了一系列内容丰富、形式多样的活动，使学生在参与活动的过程中，树立消防意识，掌握消防知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项平安工作，确保学校的教育教学工作健康有序的进行。现将消防安全宣传活动总结如下：
一、领导高度重视，平安意识增强。
学校成立了以校长为组长，各部门负责人为成员的工作领导小组，并进行了详细分工；并及时召开会议，安排部署学校消防平安工作；健全消防组织机构，安排了具体的负责人，落实了责任；完善了各项消防平安制度、形成了组织健全、制度完善、职责清晰、人人参与，学校、社会共同配合，整体联动的良好格局。
二、活动形式多样，教育效果显著。
1、11月8日开展了“树消防意识、创平安校园”主题升旗仪式，通过国旗下讲话向全校师生发出建议。
2、各年级积极开展以消防安全为主题的各类宣传教育活动。通过观看消防直播视频，更加深入地了解消防安全知识，掌握了一定的逃生技能。
3、主办消防主题的黑板报和手抄报。各年级分别围绕“消防安全，生命至上的消防主题，办了一期黑板报和手抄报。各年级的黑板报和手抄报有特色，尤其是通过宣传教育，全校师生了解了更多消防知识，提高了自救自护的能力。
4、11日下午，学校消防警报骤响，学校领导、全体老师根据《学校消防应急预案》迅速到达指定位置，正在上课的老师也立即结束授课，组织学生撤离。按照楼层从低到高的顺序，四、五班级分东、西两个楼道依次撤离教学楼。班主任在班级队伍后护卫。同学们弯着腰，捂住鼻，紧贴墙壁快速前移，全校撤离队伍井然有序。从警报声响起，到最后一名学生到操场列队，用时不超过50秒。这次演习，提高了师生的消防平安意识，增强了自我保护能力。并通过演示灭火器的使用，让学生学会了怎样使用灭火器灭火。
周校长在活动总结时指出，“平安要牢记，防火莫儿戏，平安教育要警钟长鸣，这样的消防疏散演习今后要不定期地屡次进行。
5、开展一次消防设施器材、平安出口、疏散指示标志、电气线路方面的检查，并对发现的问题及时进行整改，保证平安通道有效、畅通、平安。
本次“消防平安月分别从宣传、教育、检查等方面开展了一系列卓有成效的活动，达到了“消防平安人人重视，消防常识人人知道和“排除消防隐患，确保校园平安的目的。
小学消防宣传日活动总结报告(八)
秋冬季天干物燥，火灾易发、多发。为切实做好疫情防控常态化下的校园安全工作，维护校园消防安全，着力提升学校师生和家长的消防安全意识和自救自护能力。我校开展了为期一个月的消防宣传系列活动。
一
前期部署
为了保障消防月活动能够落实到位，我校于11月召开安全工作会议，由行政领导共同解读消防月活动方案。
二
开展宣传行动
宣传月期间，我校将户外宣传电子屏全部“点亮”，展示消防主题宣传海报、宣传片，滚动播放消防标语，提示消防安全，营造浓厚的消防安全氛围。
针对不同年龄段学生分类开展消防安全素质教育，开展校园消防安全主题班会。
三
开展消防演练
12月1日中午12：00学校认真组织了师生消防演练活动。演练分为疏散逃生、灭火演练、总结三个环节。其中疏散逃生利用道具制造了烟雾，提高了演练的氛围。
随着警报声响起，学生们在老师的带领下，有序、快速地从教室逃离到大操场，整个演练过程快速、安全、有序。
学校邀请消防大队进校向师生们宣传火灾自救常识、逃生方法，并着重介绍火灾的扑救方法和消防设备的使用技能。
通过这次消防疏散演练，不断增强了师生对消防安全的认识，同时，对普及消防安全知识和提高师生自救能力起到重要促进作用。
小学消防宣传日活动总结报告(九)
今年11月9日是全国第XX个“全国消防宣传教育日”，为深入贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》，进一步加强我校的消防安全工作，普及消防安全知识，增强我校全体师生的消防安全意识，提高我校抵御火灾能力和师生自防自救能力，切实保障我校师生的生命财产安全，消防和减少校园火灾事故的发生，我校通过“五个一”系列活动，认真组织全校师生广泛开展了消防安全宣传教育。
一、举行一次国旗下的讲话。利用升旗仪式讲话进行宣传讲话，时刻敲响消防安全的警钟。
二、召开一次主题班会。班主任利用班会时间，为学生上了一堂“校园防火、生命至上”教育课。
在课上讲述了：1、在家如何预防火灾；2、在校如何预防火灾；3、在公共场所如何预防火灾；4、遇到火灾怎样报警；5、遇到轻微火灾怎样处理；6、遇到严重火灾怎样逃生。通过上述知识的讲解，全校师生感触很深，深受教育。
三、出一期消防安全知识宣传栏，让全体师生提高警惕，远离火灾，掌握自救互救技能。
四、制作一次消防安全手抄报”活动。突出冬季消防安全常识，重点提醒小学生不玩火。
五、开展一次消防演练活动。
为了提高孩子们自我保护能力，加强自我保护意识，让师生掌握消防安全知识，在遇到火情的时候能够正确地保护自己，掌握快捷、有效的逃生方法。11月9日上午，开展了消防安全演练活动。
总之，我校做到了把安全工作常抓不懈，警钟长鸣，让师生知道消防安全无小事，共同强化消防意识，普及消防知识，共创安全文明、和谐的校园。
小学消防宣传日活动总结报告(十)
20XX年11月是全国第XX个消防宣传月。我校以此次消防宣传月活动为契机，认真制定活动方案，普及师生消防安全常识，提高师生自救互救和逃生能力，取得了显著效果。
本次消防月安全教育活动，主要围绕以下几个方面进行：
一、11月6日，召开全体教职工大会，组织大家认真学习文件，提高认识。动员全校师生参与“119消防月”活动。
二、校园内悬挂宣传标语。
三、组织全校师生进行了消防紧急疏散逃生演练。
四、利用“119“宣传月活动，我校组织人员对校园内所有场所进行了安全用火用电专项检查，对查出的有关问题及时作了维修处理。
五、开展消防安全手抄报比赛活动。
通过“119”消防安全宣传月活动的开展，使我们收获不少，受益匪浅。目前，这一活动虽已告一段落，但消防安全无时不在，我们将常抓不懈，把安全工作做得更细、更实、更好！